Respuestas Taller Motivacin y Liderazgo

Jeison Mejia Sierra. Santiago Solarte Sandoval

Fabio Arroyave
Universidad de Antioquia
Medelln Julio 2014
1. La motivacin son todos los impulsos, deseos o y necesidades que llevan a un
entusiasmo y perseverancia para lograr algo; La motivacin ayuda grandemente en
la direccin eficaz pues hace que todas las personas rindan con su mximo
potencial, lo que lleva al xito en cualquier rea.
2. Supuestos de X
Los seres humanos promedio sienten un inherente degrado por el trabajo y lo
evitaran si pueden.
Por la anterior caracterstica de desagrado por el trabajo, habr que obligar ,
dirigir y amenazar con castigos a la mayora personas que realicen un esfuerzo
adecuado hacia el logro de los objetivos organizacionales
Los seres humanos promedio prefieren que los dirijan, desean evitar la
responsabilidad, tienen relativamente poca ambicin y quieren seguridad ante
todo.
Supuestos de Y

El gasto de los esfuerzos fsico y mental en el trabajo es tan natural como el

jugar o descansar.
El grado de compromiso con los objetivos, es proporcional al tamao de las
recompensas asociadas a su logro.
Los seres humanos promedio aprenden, en las condiciones apropiadas, no
solo aceptar la responsabilidad, sino a buscarla.
En las condiciones de la vida moderna, el ser humano promedio solo utiliza
parcialmente sus potenciales intelectuales.

Estamos de acuerdo en la mayora de las cosas, aunque muchas veces no es necesario

obligar o regaar a las personas para motivarlas a hacer algo. Muchas veces es cuestin de
la forma en que se dicen las cosas, los otros aspectos si podemos decir que estamos de
acuerdo pues son cosas que vemos en el da a da.
Estas teoras ha sido juzgada, pero lo que muchas veces pasa es que se toma en serio todo
lo que dicen. Es muy claro esta teora al decir que son solo supuestos, por lo que no se

deben tomar como totalmente ciertos, pues puede que al ponerlos en prctica se
evidencia que el supuesto es falso.
3. La teora de Maslow ha sido cuestionada principalmente porque en la prctica hay muy
poca evidencia que la respalde. En algunos estudios notaron que las necesidades en los
niveles superiores varan segn los cambios en el ascenso de la carrera y no de la
satisfaccin de necesidades de orden inferior en cada persona.
Es valida en todas las necesidades, aunque no en el mismo grado en todo, como ya se
mencion antes, depende de cada persona.

4. Teora de motivacin de Mc Clelland

3 Necesidades bsicas motivadoras.
-De poder: se preocupan por ejercer influencia y control.
- De afiliacin: Les gusta sentirse amados y aceptados, y tienden a evitar el dolor de
rechazo de un grupo social.
- De logro: Intenso deseo por el xito y un temor igual al fracaso. Quieren ser desafiados y
se fijan metas.
*En un enfoque sistmico sirve para la eleccin del personal, ya que dependiendo de la
necesidad de motivacin, tienen un enfoque de liderazgo diferente.

5. El dinero, podra decirse que es de los motivadores ms influyentes , ya que para cubrir
algunas necesidades se requiere de este, aparte, brinda comodidades y lujos, y es una
forma de medir estatus social, poder, etc
6. Lograr obtener conocimientos y que se vea reflejado en las notas, adems, responder al
apoyo que me brindan mis padres y ami plan de vida a futuro donde si se hacen las cosas
bien en estos momentos, se puede tener ms certeza del xito en un futuro.
7. -Subiendo el sueldo
- Reconocimientos ante logros o al alertar oportunamente de algn hecho.
-Tener capacitacin continua.
-Darles tecnologa necesaria.

8. Los gerentes pueden motivar a sus empleados tanto con incentivos monetarios,
sorteos, capacitaciones, reconocimientos por su labor, premios en especie, dando
espacios ms ptimos de trabajo. En todas estas teoras se caracterizan por algo en comn
que es, ese reconocimiento por una labor bien hecha que espera el empleado. Ya que,
tanto el empleado se fije metas retadoras pero posibles de concretarse, crea que todo su
esfuerzo puede dar frutos teniendo siempre esa expectativa, adems de estar consciente
que existe una equidad en la compaa y que sus superiores estn siempre mirando que
se puede mejorar en la compaa, para reforzar ese ambiente laboral, creando as que se
puedan desarrollar efectivamente las necesidad que tienen los empleados y puedan
recibir sus recompensas por el buen desempeo empleado.
9.
Esfuerzo
Individual

Desempeo
individual

Recompensas
organizacionales

Metas
individuales

A: Relacin Esfuerzo-Desempeo: A mayor esfuerzo, Mayor desempeo.

B: Relacin Desempeo-Recompensa: A mayor desempeo, mejor resultado.
C: Valencia: Valor considerado de las metas.

En la prctica gerencial se puede incitar a los trabajadores a tener un excelente

desempeo o a mejorar la recompensa (Dependiendo de cul se necesite) o crear una
valencia del resultado especial para el trabajador. As si una persona quiere pasar una
materia, sabe que debe obtener un buen promedio, y para esto debe tener excelentes
notas lo que requiere un esfuerzo para cumplir lo mencionado.
10. Son todas esas capacidades que una persona posee, para influenciar positivamente a
los dems integrantes para que saquen su mejor desempeo en alguna actividad y logren
los objetivos propuestos; el liderazgo se compone de llevar la iniciativa, incentivar,
motivar, en sntesis sobresalir.
11. Es una parte fundamental en cualquier organizacin ya que es muy necesaria que en
cualquier puesto de trabajo, exista alguien que incentive a los dems a lograr los

objetivos propuestos, y as se hace un trabajo efectivo, con las pautas establecidas lo ms

probable es que se logre el xito y esto beneficia enormemente a la organizacin.
12. Influencia: Es la habilidad de ejercer poder sobre alguien, de cambiar o rectificar
tanto su conducta, como sus pensamientos.
- Poder: Es la habilidad de influir en el comportamiento de otras personas de manera
deliberada. Es una cualidad propia de las relaciones humanas.
-Autoridad: Nivel de influencia que tiene una persona sobre un colectivo. La autoridad
tambin es el prestigio ganado por una persona gracias a su calidad.
13.- Poder personal: Carisma, personalidad, magnetismo social, surge de forma individual;
capacidad de conseguir seguidores a partir de su personalidad, tiene fe en los objetivos y
retiene a los seguidores.
-Poder legtimo: Poder de posicin, poder oficial, es el que se le adjudica por una
autoridad superior, las autoridades delegan el poder legtimo a los otros para que
controlen los recursos, compensen o castigue en su nombre.
-Poder Experto: Autoridad de conocimiento proviene del aprendizaje especializado de los
estudios acadmicos o formativos, la capacitacin, la experiencia este es un poder muy
importante en esta poca.
- Poder poltico: Apoyo de un grupo, es muy importante la habilidad que tenga ese lder
para trabajar en personas, con otras personas y dentro de sistemas sociales cuya finalidad
sea de conseguir su apoyo.
14. Este tipo de prueba es muy interesante para las organizaciones, y su aspecto positivo
es que se puede tener una visin ms clara de lo que es la persona, sus valores y la forma
en que se desenvuelve en un ambiente laboral adems de las actitudes que tienen; la
desventaja podra ser que rechazara gente que puede que no sea tan social, pero que
tiene recursos cognitivos muy valiosos que pueden ser de gran importancia para la
empresa. La estrategia que se podra implementar es de hacer otras pruebas donde se
evidencien sus dotes cognitivos en problemas o actividades propias de la organizacin y si
son capaz de adaptar su personalidad para que puedan dar su aporte en la empresa.
15. Un gerente sin ser lder es la persona que tiene autoridad sobre otros por imposicin
y se dedica a planes estratgicos, su liderazgo puede ser poco o nulo, lo que impide
buenas relaciones con sus empleados.

-Liderazgo sin ser gerente es la persona que logra motivar a un grupo de personas, hasta
llevarlos a una meta deseada, con responsabilidad.
- Un gerente lder es aquel que tiene los conocimientos y capacidades necesarias para ser
un gerente y que a la misma vez pueda motivar y llevar a las personas a una meta deseada
con responsabilidad y autoridad.
16. Un gerente es un lder efectivo, ya que al tener esas capacidades de influenciar a las
personas positivamente, l puede transmitir a sus subordinados, todos esos objetivos que
son necesarios para la empresa hacindolo de una forma ptima, sin demoras, defectos o
re-trabajos, adems utilizando el pensamiento estratgico para cumplir efectivamente
todas las labores.
17. Un gerente puede saber si un empleado est motivado pos sus actitudes, el
desempeo frente personal y frente a otros compaeros, por la forma en la que habla del
trabajo dentro y fuera de la empresa, por encuestas observando si est identificado con la
empresa.
- Si por medio de su desempeo trata de que su trabajo ayude a la empresa y sus
compaeros, si est pendiente de situaciones de la empresa, cuando colabora con sus
compaeros, creando un ambiente de trabajo agradable.
- Dependiendo del caso el gerente puede subir el sueldo o dar algn reconocimiento
extrnseco por el desempeo laboral, tambin puede mejorar el puesto de trabajo
implementando nuevas tecnologas, adems de cambiar las tareas que realiza
(Enriquecimiento de tareas) o bien dar un horario flexible.
- Para mejorar el compromiso organizacional, parte de implementar lo dicho
anteriormente, se puede mejorar la cultura organizacin que permite una mayor
identidad con la empresa y por consiguiente un compromiso con la organizacin muy
grande.
18. Es una herramienta muy importante para los gerentes ya que con esta pueden
prestarle mayor atencin a la informacin que es primordial tanto para l, como para la
compaa. Esa es la gran ventaja, la desventaja seria que en esa informacin que se
descarta puede tener existir tambin algo fundamental; Para seguir mejorando esta
percepcin selectiva, se debe tener claro las necesidades fundamentales de la compaa y
lo que es principal con que informacin se debe contar si o si, para as al momento de
tener la informacin saber que se va a buscar.

19. El vendedor de zapatos debe tener carisma, saber comunicarse, saber trabajar en
equipo y ser respetuoso con las dems personas.
- El administrador debe ser una persona honesta, responsable, buena comunicacin y
carisma, adems de ser lder.
-El trabajador del almacn debe ser una persona organizada, muy paciente ante cualquier
eventualidad, muy enfocado en su trabajo y honesto.
20. Hay muy pocos lderes, ya que las personas prefieren ser gerentes a lderes, adems
de que ser lder implica tener mucha responsabilidad y compromiso con la organizacin,
adems las personas generalmente solo les importa su bien individual que ellos rindan y
no se preocupan por despertar ese rendimiento a los dems.