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Hubert L. Dreyfus I
Paul Rabinow
Michel Foucault
Jenseits von Strukturalismus
und Hermeneutik
'i,
Dreyfus'/Rabinows Buch verfolgt die Phasen und Orientierungen des Foulcaultschen Denkens: von den Frhschriften ber Die Ordnung der Dinge
und berwachen und Strafen bis zu dem letzten mehrbndigen Werk
Sexualitt und Wahrheit, an dem Foucault whrend der Entstehung des
vorliegenden Bandes arbeitete.
,
Dieses Buch ist aus einem Diskussionsproze an der Berkeley-Universitt
entstanden. Es zeichnet die verschiedenen Stationen in der Entwicklung der
Foucaultschen Methodologie nach, ohne sich allein. bei akademischen Eti-.
kettierungen aufauhalten. Vielmehr wird Foucault selbst nachdrcklich um
Stellungnahme gebeten - davon zeugt ein langes Interview ber die Genealogie der Ethik.
,
Ziel seiner Arbeit whrend der letzten zwanzig Jahre, schreibt Foucault
in einem der beiden Beitrge, die er fr diesen Band schrieb, war nicht die
Analyse der Machtphnomene, sondern vielmehr, eine Geschichte der
verschiedenen Verfahren zu entwerfen, durch die in unserer Kultur Menschen zu Subjekten gemacht werden. Meine Arbeit befat sich darum mit
drei Weisen der Vergegenstndlichung, durch die Menschen in Subjekte
verwandelt werden, nmlich: die Untersuchungsverfahren der offizielen
Wissenschaften, die gesellschaftlichen Teilungspraktiken (Verrckte/Normale, Kranke/Gesunde, Kriminelle/Anstndige) und die Sexualitt als
Brennpunkt der Identitt heutiger Subjekte.
Hubert L. Dreyfus, geboren 1929, ist Professor fr Philosophie an der Universitt Berkeley/Kalifornien. Zehn Jahre lehrte er am Institute of Technologie (MIT). Er ist durch zahlreiche Verffentlichungen v. a. zur Knstlichen Intelligenz und zur franzsischen Philosophie des 20. Jahrhunderts bekannt geworden. 1985 erschien bei Athenum Die Grenzen knstlicher
Intelligenz.
Paul Rabinow ist Professor fr Anthropologie an der Universitt Berkeley.
alhenium
Inhalt
Vorwort
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Einfhrung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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ERSTER TEIL
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Objekte ......................................... .
Modalitten des Hervortretens ........................ .
Die Bildung von Begriffe~ ........................... .
Die Bildung von Strategien ........................... .
. Historische Transformation: Unordnung als ein Typ VO!J Ordnung ..... -. ...................................... .
Diskursive Strategien und der gesellschaftliche Hintergrund .. .
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Wahrheit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 238
Widerstand . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 9
Macht ........................................... 240
NACHWORT voK MICHEL FoucAULT
ZWEITER TEIL
5. Interpretative Analytik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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133
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Disziplinar-Technologie ............................... .
Die objektivierenden Sozialwissenschaften . , .............. .
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DREYFUS/PAUL RABINOW
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Macht . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... . . . . . . . . . . . .
Minutise Machtrituale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Paradigmata und Praktiken . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Macht und Wahrheit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
216
220
229
234
.. ... .
Schlu
Fragen ...... : ...................................... .
238
238
ANHANG
Abkrzungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Anmerkungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Personenregister .... : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Sachregister . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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