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SIGLA:
ECAPMA
Tecnolgico
Formacin profesional Especfica
CDIGO:
204014
N DE SEMANAS:
7 SEMANAS
Requiere haber cursado los cursos: Metodologa de la investigacin, cursos
CONOCIMIENTOS PREVIOS:
disciplinares del programa.
DIRECTOR DEL CURSO:
Hctor Henry Hernndez Naranjo
FECHA DE ELABORACIN:
Octubre de 2014
DESCRIPCIN DEL CURSO: El curso trabajo de grado (Agrarias Tecnologa) es un curso obligatorio del plan de estudios de los programas
tecnolgicos, hace parte del Tipo de Formacin bsica y se ubica en el Campo de formacin Profesional especfica, el curso orienta al
estudiante en la elaboracin de un anteproyecto de grado, a partir de los lineamientos establecidos por la Escuela de Ciencias Agrcolas
Pecuarias y del Medio Ambiente, para cada una de las modalidades de trabajo de grado que ofrece la UNAD, mediante la estrategia de
aprendizaje basado en proyectos y que se ofertar en ambiente AVA.
El Estudiante diseara un proyecto aplicado que le permita hacer una transferencia social de conocimiento que contribuya a la solucin
de una problemtica de su comunidad, basados en las siguientes modalidades:
- Proyecto de Emprendimiento empresarial
- Proyecto de Desarrollo tecnolgico
- Proyecto de Desarrollo social comunitario
El curso es de Tipo: Terico, tienen dos crditos, est dividido en dos Unidades y ha sido diseado para desarrollarse en 16 semanas
2. INTENCIONALIDADES FORMATIVAS
Propsitos:
Ofrecer a los estudiantes las alternativas de trabajo de grado que contempla la UNAD para los programas tecnolgicos de la Escuela de
Ciencias Agrcolas Pecuarias y del Medio Ambiente ECAPMA, para que desde su anlisis y caracterizacin, elijan la modalidad que
consideren ms adecuada a sus necesidades.
Apoyar y orientar a los estudiantes en la construccin de su anteproyecto de trabajo de grado, mediante la aplicacin de estndares
establecidos a fin de presentar los procesos para la aprobacin de la propuesta por parte de la escuela.
Consolidar a nivel nacional las opciones de grado de los estudiantes del ciclo tecnolgico y que estas se articulen con los grupos de
investigacin, semilleros de investigacin, lneas de investigacin, proyeccin social, la revista Riia entre otros.
Competencias generales del curso:
El Estudiante identifica las diferentes alternativas de trabajo de grado que ofrece la UNAD.
El estudiante reconoce las diferentes alternativas o modalidades del proyecto aplicado, como opcin de trabajo de grado que la
universidad ofrece para los programas tecnolgicos de la Escuela de Ciencias Agrcolas Pecuarias y del Medio Ambiente.
El estudiante aplica los conceptos adquiridos durante el desarrollo de formacin, para la construccin del anteproyecto de grado en la
que se articulen los diferentes sistemas de la Universidad, acordes con su reglamentacin.
El Estudiante propone en su ante proyecto de grado alternativas de solucin a una problemtica focalizada de su entorno, utilizando los
conocimientos adquiridos durante su proceso de formacin tecnolgica.
Unidad No 1
Alternativas de trabajo de grado en la
UNAD
Semilleros de Investigacin
Alternativas Proyecto aplicado
- Proyecto de Emprendimiento
empresarial
- Proyecto de Desarrollo tecnolgico
- Proyecto de Desarrollo social
comunitario
TRABAJO DE GRADO
CICLO TECNOLGICO
Unidad No 2
Generacin de anteproyecto
Nombre de la
unidad
Contenidos de
aprendizaje
http://academia.unad.edu.co/images/reglamento%20academico/reglamento%20general%20estudia
ntil.pdf
Reglamento acadmico
http://sgeneral.unad.edu.co/images/documentos/consejoSuperior/acuerdos/2006/COSU_ACUE_001
5_13122006.pdf
Normatividad
institucional frente a las
alternativas de trabajo
de grado.
UNIDAD 1.
Alternativas de
trabajo de
grado en la
UNAD
Alternativas de trabajo
de grado.
Procesos Acadmico
administrativo frente a
las alternativas de
trabajo
de
grado
elegidas.
http://sgeneral.unad.edu.co/images/documentos/consejoSuperior/acuerdos/2012/COSU_ACUE_002
4_17042012.pdf
Lneas de investigacin ECAPMA
http://estudios.unad.edu.co/images/ecapma/archivosEscuela/L%C3%ADneas-deInvestigaci%C3%B3n-en-la-Escuela-ECAPMA.pdf
Grupos de investigacin ECAPMA
http://estudios.unad.edu.co/images/ecapma/archivosEscuela/Grupos_Investigacion_ECAPMA.pdf
Grupos de investigacin y su interaccin con las lneas de investigacin
http://estudios.unad.edu.co/images/ecapma/archivosEscuela/Listado-de-grupos-y-lineas.pdf
Listado de semilleros adscritos a los grupos
http://estudios.unad.edu.co/images/ecapma/archivosEscuela/Semilleros.pdf
Requisitos de grado
http://amazonia.unad.edu.co/acacias/estudiantes/informacion-grados
Nombre de la
unidad
UNIDAD 2.
Generacin
propuesta de
trabajo de
grado.
Contenidos de
aprendizaje
Sistema de
investigacin
Sistema de proyeccin
social.
Anteproyecto de trabajo
de grado.
http://vider.unad.edu.co/index.php/sistemas
Normas APA 6 edicin
http://www.slideshare.net/espambientes/normas-apa-6-edicion-uniminuto
http://curioserandcurioserlmmm.blogspot.fr/2012/11/las-normas-apa.html
Normas Icontec, presentacin de trabajos escritos
www.icontec.org
Elaboracin, presentacin y evaluacin de las alternativas de trabajos de grado
http://informacion.unad.edu.co/preguntas-frecuentes/141-elaboracion-presentacion-yevaluacion-de-las-alternativas-de-trabajos-de-grado
Marco terico
http://datateca.unad.edu.co/datateca/file.php/1196/204014/El_marco_teorico_de_una_investi
gacion.pdf
Referencias Bibliogrficas
Complementarias
http://www.unad.edu.co/index.php/publicaciones
http://amazonia.unad.edu.co/sigi
http://estudios.unad.edu.co/ecapma
http://tecnomapas.blogspot.com.es/2012/04/buenas-practicas-para-realizar-trabajos.html
http://consejeria.unad.edu.co/cajaherramientas/recursos_tecnologicos_PNL_PLA.html
http://wwwhatsnew.com/2010/03/17/aplicaciones-para-crear-cuadros-sinopticos/
http://programacion2z.wordpress.com/2011/11/22/crear-diagramas-de-flujo-en-linea/
4. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Durante el curso se trabajar la estrategia de aprendizaje de estudio de caso (EC), para la cual se realizar una entrega de reconocimiento sobre
la agroindustria en su regin y tres fases con entregas parciales para cada unidad, tal como se define en el siguiente cuadro.
Unidad
Contenido de
Aprendizaje
Competencia
Indicadores de
desempeo
Estrategia de Aprendizaje
N
de
Sem
Evaluacin1
Propsito
Criterios de evaluacin
Ponderac
in
Normatividad
institucional
frente a las
alternativas de
trabajo de
grado.
UNIDAD 1
Alternativas
Trabajo de
grado
Alternativas de
trabajo de
grado.
Procesos
Acadmico
administrativo
frente a las
alternativas de
trabajo de grado
elegidas.
El Estudiante
identifica las
diferentes
alternativas de
trabajo de grado
que ofrece la
UNAD en el ciclo
tecnolgico
Identificar las
opciones de
trabajo de
grado, de
acuerdo al
reglamento
estudiantil de
la UNAD.
Desarrollo de los
contenidos relacionados
con la Unidad 1
denominada Alternativas
Trabajo de Grado,
utilizando la estrategia
basada en Aprendizaje
basado en proyectos
El estudiante
reconoce las
diferentes
alternativas o
modalidades del
proyecto aplicado,
como opcin de
trabajo de grado
que la universidad
ofrece para los
programas de
ciclo tecnolgico..
Comprender la
diferencia
entre las
alternativas de
trabajo de
grado del ciclo
tecnolgico y
profesional
Fase No 1 Inicial
Reconocimiento.
Describir las
diferentes
opciones de
trabajo de
grado
Contextualizacin del
estudiante en el contexto
de la normatividad
institucional de las
diferentes alternativas de
trabajo de grado
Revisar las referencias
obligatorias requeridas
para el desarrollo de las
actividades
Presentar
las
diferentes
alternativas de trabajo de
grado que ofrece la UNAD para
ciclo tecnolgico
Reconoce el
contenido del curso
elaborando un mapa
conceptual que
evidencia todos sus
ambientes, momentos
y actividades
5%
Compara las
diferentes alternativas
de trabajo de grado
elaborando un Ensayo
argumentativo donde
se establezca la
informacin
correspondiente a
cada una de ellas, la
pertinencia, incorpora
en el mismo las lneas
de investigacin e
indica los
procedimientos para el
trmite de grado
30%
25
puntos
150
puntos
Evaluacin
Unidad
Contenidos de
Aprendizaje
Sistema de
investigacin
Sistema de
proyeccin
social.
UNIDAD 2
Construcci
n de la
propuesta
trabajo de
grado
Anteproyecto de
trabajo de
grado:
1. Proyecto de
Emprendimiento
empresarial
2. Proyecto de
Desarrollo
tecnolgico
3. Proyecto de
Desarrollo
social
comunitario
Competencia
Indicadores
de
desempeo
Estrategia de
aprendizaje
No
de
sem
El estudiante
aplica los
conceptos
adquiridos durante
el desarrollo de
formacin, para la
construccin del
anteproyecto de
grado en la que se
articulen los
diferentes
sistemas de la
Universidad,
acordes con su
reglamentacin.
Argumentar la
pertinencia en
la seleccin de
su opcin de
grado de
acuerdo con
las diferentes
alternativas
Desarrollo de los
contenidos relacionados
con la Unidad 2
denominada Propuesta
Trabajo de Grado.
El Estudiante
propone en su
ante proyecto de
grado alternativas
de solucin a una
problemtica
focalizada de su
entorno, utilizando
los conocimientos
adquiridos durante
su proceso de
formacin
tecnolgica.
Proponer de
forma clara y
organizada la
opcin de
trabajo de
grado del ciclo
tecnolgico
Estructurar
una propuesta
de grado a
partir de una
problemtica
identificada.
Propsito
Fase No 2 Intermedio
seleccin de la
alternativa del proyecto
aplicado
Recoleccin de la
Informacin para iniciar el
diseo y la construccin
de la propuesta.
Informacin sobre las
alternativas de trabajo de
grado para brindar
solucin a una
problemtica
Anlisis y discusin de
la Informacin para la
construccin de la
propuesta.
Anlisis Individual de la
informacin y revisa las
instrucciones sobre la
construccin del
documento
Inicio de la elaboracin del
anteproyecto y participa
en la discusin en el foro
del trabajo sobre la
alternativa
Criterios de evaluacin
Ponde
racin
20%
Basado en un ensayo,
define la importancia del
Marco Terico en un
proyecto, los objetivos y
la metodologa para la
construccin del
anteproyecto
20%
100
puntos
100
puntos
Unidad
PRESENTA
CIN
TRABAJO
FINAL
Contenidos
Incluye todos
los conceptos
revisados en el
curso, unidades
1y2
Competencias
Indicador de
desempeo
El estudiante
aplica los
conocimientos
adquiridos y
realiza la una
propuesta con
una de las
alternativas de
grado del proyecto
aplicado,
sustentando la
metodologa para
abordar su
solucin.
Aprobar
satisfactoriam
ente el curso
mediante la
sustentacin
de la opcin
escogida
como
alternativa de
grado
Estrategia de
Aprendizaje
Aprendizaje
proyecto
basado
No
Propsito
en
Fase No 3 Final
Verificacin y evaluacin
de la propuesta de ante
proyecto.
El
grupo
colaborativo
revisara la estructura de la
propuesta y hace entrega
de la misma con la
seleccin
de
una
alternativa del proyecto
aplicado
Dicha
actividad
est
basada en la recopilacin
de
las
actividades
anteriores , se sugiere
consultar la gua de
actividades
Ponderacin
100
Puntaje Mximo
Formativa
Formativa
500
500
Evaluacin
Criterio de
Evaluacin
Entrega clara y
ordenadamente
el anteproyecto
final para su
evaluacin
Ponderacin
25%
125 puntos