TRAYECTO I

PROGRAMA EXPERIMENTAL
DE LA UNIDAD CURRICULAR

INVESTIGACIN
PENAL

FORMA DE ESTUDIO
PRESENCIAL
DURACIN
75 HORAS

ndice

PROGRAMA EXPERIMENTAL
DE LA UNIDAD CURRICULAR
INVESTIGACIN PENAL
5 PRESENTACIN
5 PROPSITO

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA

RELACIONES INTERIORES, JUSTICIA Y PAZ
Ministro
Miguel Rodrguez Torres

5 OBJETIVOS ESPECFICOS

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA

LA EDUCACIN UNIVERSITARIA

5 RELACIN DE TEMAS DE LA UNIDAD CURRICULAR

Ministro
Pedro Calzadilla

6 CUADRO DE ORIENTACIONES PARA L APLANIFICACIN DEL DOCENTE

AUTORIDADES UNIVERSIDAD NACIONAL

EXPERIMENTAL DE LA SEGURIDAD
Rectora
Soraya Beatriz El Achkar Gousoub

11 REFERENCIAS

Vicerrectora de Desarrollo Acadmico

Aimara Aguilar
Vicerrectora de Creacin Intelectual
y Vinculacin Social
Mara Lucrecia Hernndez
Secretario
Frank Bermdez Sanabria
VICERRECTORADO
DE DESARROLLO ACADMICO
Vicerrectora
Aimara Aguilar
Directora Nacional de Desarrollo Curricular
Ruzay Rangel
Coordinador Nacional del PNF Policial
Jos Cardoso
Responsable del PNF Policial
Yesenia Bermdez

Coordinador Nacional de Imagen UNES

Oscar Vsquez
Experto en contenido
Jos Cardoso
Nelson Romero
Diseadora de la unidad curricular
Andy Yeniree Miranda Agramonte

UNIVERSIDAD NACIONAL
EXPERIMENTAL DE LA SEGURIDAD
Direccin: Calle La Lnea, zona industrial L, Catia.
Apartado postal: Caracas 1030 - Venezuela

WWW.UNES.EDU.VE

Correccin de estilo
Nelba Garca
Diseo grfico y diagramacin
Oscar Chanova

Caracas, agosto de 2013

INTRODUCCIN

PROPSITO

La investigacin penal tiene como fin cooperar

en la determinacin de la comisin del delito, para
la identificacin de autores, partcipes y copartcipes
de un hecho criminal; cmo se cometi?, dnde
se realiz?, por qu razn? y cundo fue? son las
particularidades que estn dentro de las funciones del
servicio de polica y que a travs de criterios tcnicos,
cientficos aportan pruebas para llegar a actos conclusivos, con la intencin de contribuir en el esclarecimiento de la investigacin criminal.

La unidad curricular Investigacin Penal tiene como propsito que las y los estudiantes apliquen las herramientas
conceptuales y metodolgicas en el sitio del suceso a fin de
que acten adecuadamente en la proteccin y resguardo
de los elementos de inters criminalstico, con responsabilidad y respecto de los derechos constitucionales.

Tomando en consideracin la importancia y la necesidad de estos y estas profesionales, la Universidad

Nacional Experimental de la Seguridad (UNES) tiene
como propsito la formacin integral de las y los futuros funcionarios policiales, de manera que tengan
como preceptos fundamentales la tica en cada una
de sus acciones, el respeto a los derechos humanos,
compromiso con la institucin y la transcendencia
para el organismo al cual pertenecern y para el pas.
Los y las estudiantes sern capaces de adquirir conocimientos tericos y prcticos sobre generalidades
de la investigacin penal, la criminalstica, el reguardo
del sitio del suceso y los elementos criminalsticos, as
como sobre la elaboracin de las actas policiales cuyo
fin ltimo es contribuir con su labor en disminuir los
ndices delictivos y desarrollar la justicia social.

OBJETIVOS ESPECFICOS
Conocer la evolucin histrica e importancia de la investigacin penal y la criminalstica como ciencia que
usa un conjunto de tcnicas y procedimientos de investigacin para la comprobacin de los delitos.
Reconocer los mtodos de investigacin penal para el
adecuado abordaje del sitio del suceso en correspondencia con el sistema de administracin de justicia penal.
Conocer la estructura adecuada de las actas policiales, a
fin de describir la morfologa detallada del delito, respetando los derechos constitucionales de los implicados.

RELACIN DE TEMAS DE LA
UNIDAD CURRICULAR
Tema 1. Investigacin Penal.
Tema 2. Criminalstica.
Tema 3. Proteccin del sitio de suceso.
Tema 4. Actas policiales.

Para finalizar este encuentro se realizar un Phillips 66, para ello las y los
estudiantes se organizarn en grupo de 6 personas y durante 6 minutos
discutirn los resultados del taller aplicado con anterioridad, para realizar un
cierre integrador a travs del intercambio de opiniones a fin de aclarar ideas
en conjunto.

Una vez realizado este ejercicio de exploracin de saberes, la o el docente

invita a realizar la lectura que se encuentra en el material didctico de
esta unidad curricular (se sugiere que complemente esta lectura con
investigaciones en relacin con el tema a fin de que exploren otras fuentes de
informacin); esto con el objetivo de prepararse para un taller en equipo de
comprobacin de lectura.

Para la exploracin de saberes de los aspectos generales de la investigacin

criminal se sugiere iniciar esta interaccin realizando la dinmica Completa
y Juega; en ella se encontrarn palabras incompletas relacionadas con la
investigacin criminal que se deben rellenar con el objeto de buscarlas en
la sopa de letras que se encuentra en el material didctico. Despus de que
todos y todas hayan terminado, realizarn un crculo para escoger varias
palabras de la sopa de letras, y as desarrollar los conceptos en colectivo
desde sus saberes previos.

Estrategias didcticas y de evaluacin sugeridas

para cada tema

Para realizar un cierre integrador, se recomienda realizar un debate sobre

la importancia de la criminalstica y su evolucin histrica. Del grupo
de estudiantes se debe seleccionar a un moderador y un secretario; el
moderador debe llevar organizadamente las intervenciones de cada
participante, mientras que el secretario debe compilar las intervenciones,
a fin que lea los aspectos ms resaltantes del debate; y realizar las
reflexiones finales de la temtica.

Para acercarse ms a la temtica, se sugiere realizar la lectura que se

encuentra en el material didctico, igualmente se recomienda indagar en
otras fuentes de informacin agrupados en pareja para realizar una lnea
del tiempo.

Para iniciar esta interaccin se sugiere que las y los estudiantes realicen
un mapa mental sobre la criminalstica; una vez hayan culminado, se
coloquen en crculo para construir entre todos un mapa metal en la
pizarra del ambiente, con el objeto de explorar los saberes del grupo.

Estrategias didcticas y de evaluacin sugeridas para cada tema

Para reforzar los saberes

desarrollados en esta
oportunidad se sugiere que
las y los estudiantes visiten
el departamento de Acervo
Histrico del CICPC con el fin de
recolectar informacin que sirva
de insumo para la formacin
acadmica y profesional.

Estrategias de vinculacin social y

profesional

Horas sugeridas: 8/75

Para contextualizar esta temtica

con la vinculacin profesional
se propone que funcionarios o
funcionarias de la Polica Nacional
Bolivariana, Polica Estadal y Polica
Municipal realicen una ponencia
sobre la importancia del trabajo
colaborativo de los cuerpos de
seguridad ciudadana, con el
objeto de que las y los estudiantes
se empoderen del trabajo en
equipo y desarrollen habilidades
y destreza para las relaciones
interinstitucionales, a fin de
contribuir a un desempeo laboral
ms eficiente y eficaz.

Estrategias de vinculacin social y

profesional

Horas sugeridas: 8/75

Referencias bibliogrficas sugeridas

Enciclopedia CCI (2010). Criminalstica, Criminologa e Investigacin. 1 Ed. Tres tomos. Bogot: SIGMA editores.
Montiel Sosa, Juventino. Manual de Criminalstica. Mxico: Editorial Limusa.
Bosch Vander, Ch. (2001). Manual avanzado de investigacin policaca. Tomo I. Washington D.C.: Editorial, Ciencia y Tecnologa.

Objetivos de las disciplinas de la

criminalstica.

Disciplinas cientficas que

constituyen la criminalstica.

Objetivos generales de la
criminalstica.

Definicin de criminalstica
de campo y criminalstica de
laboratorio.

Evolucin histrica de la
criminalstica.

Origen de la criminalstica.

Contenidos

Saber: que las y los estudiantes conozcan la evolucin histrica de la criminalstica para que se empoderen sobre
la importancia de esta herramienta cientfica que estudia las evidencias de los casos delictivos, a fin de esclarecer el
mismo; con tica y profesionalismo.

Tema 2. Criminalstica

Referencias bibliogrficas sugeridas

Enciclopedia CCI (2010). Criminalstica, Criminologa e Investigacin. Bogot. 1 Ed. Tres tomos. SIGMA editores.

Pasos generales de la
investigacin criminal.

Caracterstica de la
investigacin criminal.

Objetivo de la investigacin
criminal.

Conceptos de investigacin,
investigacin criminal,
investigador.

Contenidos

Saber: que las y los estudiantes reconozcan los aspectos generales de investigacin criminal, con la finalidad de
aplicar este reconocimiento en el desempeo de sus funciones de manera eficaz y eficiente.

Tema 1. Investigacin Penal

CUADRO DE ORIENTACIONES PARA LA PLANIFICACIN DEL DOCENTE

TRAYECTO I
TRAYECTO I

INVESTIGACIN
PENAL
INVESTIGACIN
PENAL

Es importante debatir en conjunto para el intercambio de opiniones

y as aclarar dudas y construir en conjunto nuevas orientaciones
que servirn para el ejercicio de las funciones de la futura y el futuro
funcionario policial.

Por otra parte invitamos a realizar

en la comunidad un diagnstico
de los delitos ms frecuentes en
la poblacin, una vez obtenido el
resultado se aconseja investigar
las tcnicas de actuacin
correspondiente; con el objeto de
exponerlo en el ambiente.

En esta seccin se sugiere que las y

los estudiantes consulten archivos,
o expediente de casos reales a fin
que revisen los procedimiento
y mtodos de proteccin del
sitio del suceso y resguardo de
evidencia.

Estrategias de vinculacin social y

profesional

Para finalizar el encuentro se sugiere que las y los estudiantes laboren un acta
de un caso delictivo, poniendo en prctica los pasos estructurales. Luego en
conjunto con la y el docente se revisar dicha acta a fin de verificar si est bien
elaborada.

Luego del conversatorio, se sugiere realizar la lectura que se encuentra en el

material didctico, con el objeto de analizar y reflexionar la relacin del acta
policial y su importancia con el hecho delictivo.

Comencemos este encuentro con preguntas generadoras que permitan

indagar lo que conocen las y los estudiantes en relacin con las actas
policiales; se sugieren entre ellas: qu es un acta policial; tipos de actas
policiales; qu importancia tiene la redaccin coherente y sucinta de los
hechos para el acta.

Estrategias didcticas y de evaluacin sugeridas

para cada tema

En esta seccin te proponemos

invitar a un fiscal del Ministerio
Pblico para que comparta
su experiencia laboral con los
estudiantes, de manera que ellos
refuercen sus conocimientos.

Estrategias de vinculacin social y

profesional

Horas sugeridas:
24/75

Referencias bibliogrficas sugeridas

Popoli, Mario (2006). Los Aportes de la Criminalstica a la Fase Preparatoria del Proceso Penal Venezolano. Mxico: Editorial Vadell Hermanos.
Enciclopedia CCI (2010). Criminalstica, Criminologa e Investigacin. 1 Ed. Tres tomos. Bogot: SIGMA editores.
Soderman, Harry (1992). Mtodos Modernos de Investigacin Policaca. Mxico: Editorial Limusa.
Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela (Decreto n 5453, extraordinario). Caracas, 24 de marzo de 2000.
Cdigo Orgnico Procesal Penal. (Decreto n 9042). Gaceta Oficial de la Repblica Bolivariana de Venezuela, n 6078 Extraordinaria. Caracas, 15 de junio
del 2012.
Ley de los rganos de Investigaciones Penales Cientficas y Criminalsticas. Gaceta Oficial de la Repblica Bolivariana de Venezuela, n 38598. Caracas
05 de enero 2007.
Ley Orgnica del Servicio de Polica y del Cuerpo de Polica Nacional (Decreto n 5895). Gaceta Oficial de la Repblica Bolivariana de Venezuela, Decreto
n 5880 (Extraordinario). Caracas, 9 de abril de 2008.

Elaboracin de actas
policiales.

Bases legales de las actas

policiales.

Definicin de acta policial.

Contenidos

Saber: que las y los estudiantes apliquen las tcnicas y estructuras adecuadas, para elaborar actas y documentos
policiales que cumplan con los requisitos tcnicos y legales que revisten de legalidad a la investigacin penal,
como un aporte a la actuacin del Ministerio Pblico.

Tema 4. Actas policiales

Referencias bibliogrficas sugeridas

Popoli, Mario (2006). Los Aportes de la Criminalstica a la Fase Preparatoria del Proceso Penal Venezolano. Mxico: Vadell Hermanos Editores.
Enciclopedia CCI (2010). Criminalstica, Criminologa e Investigacin. 1 Ed. Tres tomos. Bogot: SIGMA editores.
Soderman, Harry (1992). Mtodos Modernos de Investigacin Policaca. Mxico: Editorial Limusa.
Oliveros, D. (1973). Manual de criminalstica, preservacin y manejo de las evidencias fsicas. vol. 1. Caracas: Monte vila Editores.

Estrategias didcticas y de evaluacin sugeridas

para cada tema

Esta temtica se iniciar utilizando una fotografa que represente un

sitio del suceso. En equipo, realiza una lista de pasos de lo que haran
Clasificacin de los sitios de sucesos.
al llegar al sitio del suceso.
Mtodos de bsqueda.
Una vez construida esta lista, se abre un espacio para un
Definicin y clasificacin las
conversatorio sobre los elementos encontrados.
evidencias.
Se sugiere investigar sobre la proteccin del sitio de suceso, a fin
Procedimientos tcnicos
de realizar una exposicin de los procesos que se llevan a cabo; es
preliminares adecuados para el
importante incluir la experiencia de investigacin con la comunidad.
resguardo de las evidencias.
Finalmente te invitamos a resolver un ejercicio de asociacin que
Cadena de Custodia.
encontrars en el material didctico, a fin de reconocer e identificar
los procesos de investigacin.

Definicin del sito de suceso.

Contenidos

Horas sugeridas: 35/75

Saber: que las y los estudiantes identifiquen los procedimientos y tcnicas que concluyen en el sitio del
suceso en concordancia con el manual nico de cadena de custodia, con un servicio leal, responsable social e
institucionalmente.

Tema 3. Proteccin del sitio de suceso

TRAYECTO I
TRAYECTO I

INVESTIGACIN
PENAL
INVESTIGACIN
PENAL

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INVESTIGACIN
PENAL

REFERENCIAS
Arburola, A. (2000). El cuerpo del delito. Lectura para ejecutivos policiales. Poder Judicial. Organismo de Investigacin Judicial (OIJ). San Jos, Costa Rica.
Arburola, A. (2009). Criminalstica. Disponible en: www.
alfonsozambrano.com/
doctrina_penal/.../dp-criminalistica_general.doc [Consulta: 11 de diciembre de 2010].
Bosch Vander, Ch. (2001). Manual avanzado de investigacin policaca. Tomo I. Washington D.C.: Editorial Ciencia y Tecnologa.
Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela (Decreto n 5453, extraordinario). Caracas, 24 de
marzo de 2000.
Del Giudice, M. (2003). La criminalstica, la lgica y la prueba. Caracas, Venezuela: Vandell Hermanos Editores.

Devis Echanda, H. (1972). Teora general de la prueba judicial. Buenos Aires, Argentina: Editorial Findenter.
Enciclopedia CCI (2010). Criminalstica, Criminologa e Investigacin. 1 Ed. Tres tomos. Bogot: SIGMA editores.
Lpez, P. et al. (2000). Investigacin criminal y criminalstica. Santa Fe de Bogot, Colombia: Editorial Temis, S.A
Montiel, J. (1992). Manual de criminalstica. Mxico, D.F:
Editorial Limusa-Grupo Noriega.
Moreno, R. (1976). Manual de introduccin a las ciencias
penales. Mxico, D.F.: Secretara de Gobernacin.
Oliveros, D. (1973). Manual de criminalstica, preservacin
y manejo de las evidencias fsicas. vol. 1. Caracas: Monte vila Editores.
Salas, M. (2006). Manual de recoleccin de indicios. San
Jos: Guil Imprenta y Litografa.

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