Propuesta de contenidos y metodologas para las asignaturas de Comunicacin

para el Desarrollo y la Construccin de Ciudadana

Justificacin
Dentro del rea de Gestin de la Comunicacin en las organizaciones, se considera
pertinente estructurar una lnea que se enfoque en el aporte que desde la comunicacin
se puede hacer para el desarrollo y la construccin de ciudadana. La pertinencia de
este enfoque se debe bsicamente en dos razones fundamentales: el papel que cumple
la comunicacin en la transformacin de las actitudes individuales y colectivas, y, el
nuevo rol que se les asigna a las organizaciones como constructoras de cultura y
sociedad.
La primera razn, se refiere a que en el mundo moderno se reconoce cada vez ms el
papel que cumplen los procesos comunicativos en la generacin de conciencia, en el
afianzamiento cultural y en la transformacin de las actitudes de los individuos. En un
mundo en que pulula la intolerancia, el irrespeto hacia la persona humana, la
destruccin de los ecosistemas, el egosmo y la violacin de los derechos humanos, se
hace necesario contar con comunicadores que trabajen desde las comunidades, desde
las bases de la sociedad, en acciones transformadoras. En este sentido, el comunicador
es considerado como un agente de cambio en la medida en que utiliza los medios y los
contenidos para contribuir al afianzamiento de los valores en las comunidades y la
proyeccin de estos hacia el resto de la sociedad. El comunicador apoya, en este caso,
el trabajo que adelantan comunidades cvicas, ecologistas y defensores de los derechos
humanos. Igualmente, soporta desde la comunicacin y hace visible las acciones que en
este sentido adelantan comunidades tnicas y campesinas.
La segunda razn, alude al rol de las organizaciones privadas y pblicas, con y sin nimo
de lucro, en la construccin de sociedades ms justas y respetuosas del medio ambiente.
Las organizaciones son actores sociales que actan dentro de las comunidades que
impactan. A partir de la comunicacin que dichas organizaciones realizan con los
agentes del entorno, contribuyen en la construccin colectiva de la cultura y desarrollo.
En este sentido, las organizaciones son cada vez ms conscientes del papel econmico,
social y ambiental que desempean y, por lo tanto, requieren de comunicadores que

comprendan y acten en pro de ese cambio social. As mismo, organizaciones que por su
accionar impactan pequeas comunidades, requieren de comunicadores que ayuden a
mitigar sus impactos negativos y, en el mejor de los casos, que participen con dichas
comunidades en la bsqueda de soluciones conjuntas que permitan un gana-gana entre
los intereses de las organizaciones y los intereses de las comunidades (empresas
mineras, generadoras de energa, entre otras, que trabajan zonas habitadas por
comunidades indgenas o campesinas, por ejemplo).
En el sector gubernamental se evidencia la necesidad de comunicadores con nfasis en
el tema de desarrollo para trabajar con comunidades que presentan realidades
complejas y que requieren ser intervenidas. Es el caso de los mineros artesanales que
vinculan nios al trabajo en que entidades, como el Ministerio de Minas, adelantan
trabajos de comunicacin con las comunidades apoyados en profesionales que se han
especializado en soportar los cambios culturales complejos.
Contenidos
Dentro de este panorama, Comunicacin para el Desarrollo y la Construccin de
Ciudadana se enfocara en la elaboracin de contenidos y manejo de medios dirigidos a
seis temticas especficas:

Construccin de ciudadana

Comunicacin-educacin eduentretenimiento

Pluriculturalidad tnica

Cambio climtico e impacto medioambiental

Participacin con el entorno

Perspectivas de derechos

Metodologa
Metodolgicamente, las asignaturas trabajaran la planificacin de la comunicacin, la
generacin de confianza y solidaridad. Lo anterior enmarcado dentro del respeto a la
persona humana.
Se realizarn trabajos de campo para el reconocimiento de las problemticas que viven
las comunidades y el reconocimiento de los actores. Se aplica la metodologa de
investigacin participativa y produccin participativa de algunos contenidos. Se

Comment [JC1]: Solamente incluira la

construccin de bases conceptuales desde la
historia, la economa y la comunicologa, que
permitan un abordaje terico a nociones como
modernidad, cultura, estado nacin,
identidades nacionales, entre otros, sobre los
cuales descansan las diferentes concepciones
sobre el desarrollo.

elaborarn contenidos, mensajes y medios pertinentes a la realidad social intervenida y,

finalmente, se har un trabajo de difusin y circulacin de los mensajes y medios.