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incluso de su significado (1998, x). En este caso, el dedo acusador apunta a una serie de prcticas
intelectuales, muy extendidas entre los autores postmodernistas: ..mistificacin, lenguaje
deliberadamente oscuro, pensamiento confuso, y mal uso de conceptos cientficos (1998, xi). El
segundo propsito es enfrentar crticamente el relativismo epistemolgico, a saber, la idea (...) de que
la ciencia moderna no es ms que un mito, una narracin o una construccin social entre
otras (1998, x). A falta de un trmino mejor, estas expresiones pueden ser consideradas como
postmodernismo: una corriente intelectual caracterizada por el rechazo ms o menos explcito de la
tradicin racionalista de la Ilustracin, por discursos tericos desconectados de todo test emprico, y
por un relativismo cognitivo y cultural que considera la ciencia como nada ms que una narracin, un
mito o una construccin social entre otras (1998, 1).
Pero sigamos descubriendo aristas y visiones frente al mismo tema y citemos a Carlos Altamirano
La gigantesca mutacin universal en la cual estamos inmersos, y donde, lo que en Chile ocurra, slo
es y ser una consecuencia de ello. Como habra dicho Toynbee, Chile no es un espacio histrico por si
solo inteligible y hoy da, agregaremos, no lo son ni siquiera civilizaciones tan fuertes y antiguas como
las de Europa, China o India. Hemos ingresado en la "Era planetaria", y todo lo que ocurra en nuestros
minsculos "Estados Naciones" o, aun, en aquellos espacios de mayores y de ms complejas
dimensiones, slo podr explicarse a la luz de los fenmenos de ocurrencia universal. Los problemas de
hoy o son de carcter mundial o simplemente no son problemas, cuando ms, son ancdotas de la
coyuntura local
Altamirano agrega: Mi postulado es de que no estamos atravesando por una simple crisis, por una
crisis ms, temporal y pasajera ni, incluso, por una crisis "Orgnica" de tal o cual sociedad. Estamos
en presencia de una mutacin civilizacional, de un cambio de poca histrica, de magnitud y densidad
slo semejante a la iniciada en la pequea latitud de la Europa Occidental, all por los siglos XV y XVI,
digamos 1492, cifra cabalstica para los efectos de mi argumentacin.
Los procesos y transformaciones originados en esta diminuta rea de Europa Occidental,
alrededor de los aos 1500, fueron de tan enorme trascendencia como los que estn emergiendo hoy,
cinco siglos despus, pero, esta vez, a escala planetaria. Y as como ocurri con los hombres y mujeres,
habitantes del 1500 de la era cristiana, e incluso de tres siglos despus, del 1800, los cuales no supieron
percibir la magnitud de esas transformaciones ni menos hacia donde ellas se orientaban, ni a qu nuevo
tipo de sociedad, cultura o civilizacin ellas daran origen; as, tambin ocurre con las mujeres y los
hombres del ao 2000, quienes difcilmente podremos prever cules sern las consecuencias de los
gigantescos procesos en curso.
Veamos lo que dice el sacerdote Carlos Forero "Estamos en crisis". Esta es una de las frases que
se han vuelto comunes por estos das y desde hace ya bastantes aos. Todo el mundo habla de crisis.
Crisis de valores dicen los dedicados a la juventud, crisis del espritu hablan los responsables de las
parroquias y de comunidades religiosas, crisis social, hablan polticos y demagogos o polticos
demagogos, hasta de crisis econmica se habla hoy, a finales del siglo capitalista.
Hay quienes ya estn cansados de escuchar hablar sobre crisis, aunque saben de ella. Pero
como son conscientes de que esta crisis, especialmente es bastante compleja, y muy difcil de
caracterizar, entonces la mejor la salida es el silencio.
En fin, parafraseando a Jos Ortega y Gasset, podemos decir que en esta crisis evidente y a la
vez poco clara, lo nico que sabemos es no sabemos que es lo que est pasando, slo sabemos que hay
crisis. Muchos atribuyen las causas de la crisis al desarrollo desigual e injusto, otros a la falta de
patrones normativos claros y estrictos, otros a la fragilidad inherente al hombre concupiscencia?.
Lo que nos lleva a concluir que algo est pasando, no sabemos a ciencia cierta qu es, pero a la vez
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Augusto Parra nos observa lo siguiente: La sociedad chilena vive hoy una etapa de desilusin;
es cierto que el pas pudo rescatar y reconstruir, bien que slo parcialmente, su democracia; que la
convivencia es hoy ms sana que lo que era hace slo una dcada atrs; que se ha asumido con
decisin algunas tareas en el orden social que eran urgentes. Pero, no es menos cierto que nuestra
democracia sigue siendo limitada e imperfecta, que la tarea social no slo est inconclusa si no que nos
presenta desafos gigantescos que reclaman un compromiso mayor al que la sociedad chilena, o al
menos una parte de ella, hasta el da de hoy, sigue siendo renuente y que nuestra convivencia sigue
estando marcada por recuerdos del pasado reciente que originan desconfianza o que mantienen
abiertas heridas que por su profundidad, por su envergadura, no terminan de cicatrizar.
Rojas en su libro El Hombre Light nos dice: Estamos asistiendo al final de una civilizacin, y
podemos decir que sta se cierra con la cada en bloque de los sistemas totalitarios en los pases del
Este de Europa. An quedan reductos sin desmantelar, en esa misma lnea poltica e ideolgica, aunque
por otra parte se anuncian nuevas prisiones para el hombre, con otro ropaje y semblantes bien
diversos.
As como en los ltimos aos se han puesto de moda ciertos productos light -el tabaco, algunas
bebidas o ciertos alimentos-, tambin se ha ido gestando un tipo de hombre que podra ser calificado
como el hombre light.
Cul es su perfil psicolgico? Cmo podra quedar definido? Se trata de un hombre
relativamente bien informado, pero con escasa educacin humana, muy entregado al pragmatismo, por
una parte, y a bastantes tpicos, por otra. Todo le interesa, pero a nivel superficial; no es capaz de
hacer la sntesis de aquello que percibe, y, en consecuencia, se ha ido convirtiendo en un sujeto trivial,
ligero, frvolo, que lo acepta todo, pero que carece de unos criterios slidos en su conducta. Todo se
torna en l etreo, leve, voltil, banal, permisivo. Ha visto tantos cambios, tan rpidos y en un tiempo
tan corto, que empieza a no saber a qu atenerse o, lo que es lo mismo, hace suyas las afirmaciones
como Todo vale, Qu ms da o Las cosas han cambiado. Y as, nos encontramos con un buen
profesional en su tema, que conoce bien la tarea que tiene entre manos, pero que fuera de ese contexto
va a la deriva, sin ideas claras, atrapado -como est- en un mundo lleno de informacin, que le distrae,
pero que poco a poco le convierte en un hombre superficial, indiferente, permisivo, en el que anida un
gran vaco moral.
Las conquistas tcnicas y cientficas - impensables hace tan slo unos aos- nos han trado unos
logros evidentes: la revolucin informtica, los avances de la ciencia en sus diversos aspectos, un orden
social ms justo y perfecto, la preocupacin operativa sobre los derechos humanos, la democratizacin
de tantos pases y, ahora, la cada en bloque del comunismo. Pero frente a todo ello hay que poner
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sobre el tapete aspectos de la realidad que funcionan mal y que muestran la otra cara de la moneda:
a) materialismo: hace que un individuo tenga cierto reconocimiento social por el nico hecho de
ganar mucho dinero.
b) hedonismo: pasarlo bien a costa de lo que sea es el nuevo cdigo de comportamiento, lo que
apunta hacia la muerte de los ideales, el vaco de sentido y la bsqueda de una serie de sensaciones
cada ves ms nuevas y excitantes.
c) permisividad: arrasa los mejores propsitos e ideales.
d) revolucin sin finalidad y sin programa: la tica permisiva sustituye a la moral, lo cual
engendra un desconcierto generalizado.
e) relativismo: todo es relativo, con lo que se cae en la absolutizacin de lo relativo; brotan as
unas reglas presididas por la subjetividad.
f) consumismo: representa la frmula posmoderna de la libertad.
As, las grandes transformaciones sufridas por la sociedad en los ltimos aos son, al principio,
contempladas con sorpresa, luego con una progresiva indiferencia o, en otros casos, como la necesidad
de aceptar lo inevitable. La nueva epidemia de crisis y rupturas conyugales, el drama de las drogas, la
marginacin de tantos jvenes, el paro laboral y otros hechos de la vida cotidiana se admiten sin ms,
como algo que est ah y contra los que se puede hacer nada.
De los entresijos de esta realidad sociocultural va surgiendo el nuevo hombre light, producto de
su tiempo. Si aplicamos la pupila observadora nos encontramos con que en l se dan los siguientes
ingredientes: pensamiento dbil, convicciones sin firmeza, asepsia en sus compromisos, indiferencia sui
generis hecha la curiosidad y relativismo a la vez; su ideologa es el pragmatismo, su norma de
conducta, la vigencia social, lo que se lleva, lo que est de moda; su tica se fundamenta en la
estadstica, sustituta de la conciencia; su moral, repleta de neutralidad, falta de compromiso y
subjetividad, queda relegada a la intimidad, sin atreverse a salir en pblico.
Daniel Pedro nos aporta los alcances sociales del Internet y de las nuevas tecnologas de
comunicacin, desde perspectivas que ataen algunos aspectos de las relaciones interpersonales y de la
teora social. Los enormes cambios implementados en el mbito de la informtica y las comunicaciones
(en las cuales aqulla se encuentra centralmente involucrada) plantean cuestionamientos y demandas a
las ciencias sociales, como as tambin, son estas ciencias las que en algunos casos preguntan y se
preguntan si las implicancias de las nuevas tecnologas suponen realmente aquello que proclaman o si
suponen (adems) algunas otras cuestiones.
Si, como Giddens (1994), definimos a la sociologa como la ciencia que estudia "...la vida social
humana, de los grupos y las sociedades...abarcando desde el anlisis de los encuentros efmeros entre
individuos... hasta la investigacin de los procesos mundiales", los cambios que producen
modificaciones reales y potenciales a los esquemas "habituales" de la vida social humana y que forman
parte de procesos a escala mundial suponen, por ende, nuevas preguntas a aquella/s ciencia/s que
proclama/n para s el estudio de estas reas. Si bien las ciencias sociales, y entre ellas la sociologa,
tratan de encontrar respuestas a estas problemticas a partir de nuevos conceptos y teoras, entre otras
cosas por ser disciplinas orientadas hacia el mundo emprico y, como toda ciencia, hacia la
acumulacin del conocimiento objetivo de ese mundo emprico, es en la sociologa donde las teoras de
los autores clsicos ocupan un lugar central. Esto es as por cuanto, mas all de que en el conocimiento
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emprico, los cientficos sociales hayan superado algunas de los conocimientos desarrollados
por los clsicos, estos pueden definirse como tales entre otros aspectos por su capacidad de reducir la
complejidad de lo social y condensar las posibilidades de interpretacin de los fenmenos en las
diversas particularidades que asuman dichos fenmenos en cada caso especfico; porque realizaron
una contribucin singular y permanente a la ciencia de la sociedad; y por el hecho de que el corpus
terico de los clsicos constituye el legado de la teora sociolgica contempornea.
Anexemos el concepto de Modernismo para ir conjugando los antecedentes necesarios para
llegar al concepto de Cultura y comprender, el que es, quizs, el eje mas importante del tema en
discusin.
El surgimiento de una esttica nueva: A fines del siglo XIX, dos escuelas literarias reemplazan al
Romanticismo y representan tendencias opuestas: el Realismo y el Naturalismo en la novela y en el
teatro, y el Modernismo en la poesa.
El Modernismo es una escuela literaria de gran renovacin esttica. El canto de los poetas
modernistas constituye la primera expresin de autonoma literaria de los pases hispanoamericanos.
El modernismo se desarrolla entre los aos 1880-1914. Esta escuela busca separarse de la
burguesa y su materialismo, por medio de un arte refinado y estetizante.
Con respecto al lenguaje, el Modernismo reacciona contra el retorcismo, el descuido formal del
Romanticismo y la "vulgaridad" del Realismo y del Naturalismo. Se nutre bsicamente de dos
movimientos lricos surgidos en Francia, en la segunda mitad del siglo XIX: el Parnasianismo y el
Simbolismo.
Parnasianismo y Simbolismo: El Parnasianismo es una escuela literaria que adhiere al "arte por
al arte". Segn esta tendencia artstica encabezada por Thephile Gaurier, se desarrollaba una poesa de
una confeccin perfecta, separada de la realidad, y que reaccionaba contra los poetas sociales y el
hombre burgus. Los escritores buscaban la perfeccin a travs de una poesa descriptiva, basada
principalmente en la temtica grecolatina.
El Simbolismo es una corriente literaria subjetiva, que concibe el mundo como una trama
misteriosa que presenta correspondencias entre los objetos que lo forman.
Para sus representantes, la misin del poeta es sugerir esas alianzas por las que un objeto evoca a
otro, con un lenguaje imaginativo lleno de smbolos (figura del discurso que representa un objeto
abstracto mediante la mencin de un objeto concreto, ej.: el cisne, smbolo de los modernistas, significa
la belleza).
Los simbolistas dan al verso efectos musicales y aportan nuevas mtricas que conjugan el ritmo,
el color y la plasticidad.
Influido por las elaboraciones plsticas de los parnasianos y por las visiones musicales de los
simbolistas, el Modernismo realiza su original trabajo artstico con la palabra buscando "la armona
verbal" del verso.
Desarrollo del Modernismo: En el desarrollo del modernismo, es posible identificar los
siguientes momentos: Iniciacin: La primera generacin modernista (1882-1896). Jos Mart y Manuel
Gutirrez Njera inician un trabajo de actualizacin de la lengua, principalmente en la prosa, aunque
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tambin en el verso, muy fijos al modelo espaol. Culminacin: En 1888, Rubn Daro publica su libro
Azul. En esta poca ya se haban realizado grandes innovaciones en la palabra potica. Por medio de su
obra en Chile, Argentina y Espaa, Daro realiza una tarea excepcional, que consolida el Modernismo
como movimiento continental y se convierte en su sntesis ms brillante, tanto en Amrica como en
Espaa. En 1896 se edita Prosas Profanas, el libro de Daro que oficializa el Modernismo en
Hispanoamrica. Continuacin: La segunda generacin modernista. Consagrado Rubn Daro como jefe
de la escuela del Modernismo, cuando ya los iniciadores haban muerto prematuramente, los escritores
de esta segunda generacin continuaran la obra con sus aportes personales. Ellos son, entre otros,
Leopoldo Lugones, Ricardo Jaimes Freyre, Amado Nervo, y Julio Herrera y Reissig.
Etapas del Modernismo: De acuerdo con su temtica y, a travs de ella, y la manera en que el artista
"mira" el mundo, se diferencian dos etapas en el desarrollo del Modernismo Etapa Preciosista:
Predominan los temas exticos y smbolos de la antigedad. El arte no ejerce un compromiso con la
realidad sino que se relaciona con una esttica de evasin, se eligen los paisajes versallescos y las
innovaciones de la poesa francesa. Est representada por Prosas Profanas. Etapa mundonovista: Se
valorizan las races hispnicas de Amrica y aparece el inters por los temas sociales y polticos de la
poca. Est representada por el Daro de Cantos de vida y esperanza, por Santos Chocano y el Lugones
de Odas seculares.
Caractersticas del Modernismo: Se pueden establecer los siguientes rasgos del Modernismo:
Perfeccin formal.
Cosmopolitismo: el poeta es ciudadano del mundo, est por encima de la realidad cotidiana
Actitud abierta hacia todo lo nuevo.
Gusto por los temas exquisitos, pintorescos, decorativos y exticos. Se constituyen como temas
la mitologa, la Grecia antigua, el Oriente, la Edad Media, etc.
Prctica del impresionismo descriptivo (descripcin de las impresiones que causan las cosas y no
las cosas mismas).
Renovacin de los recursos expresivos: supresin de vocablos gastados por el uso; inclusin de
vocablos musicales y de uso poco frecuente; simplificacin de la sintaxis; aprovechamiento de
las imgenes visuales; etc.
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Thomas Friedman en su libro Tradicin versus Innovacin nos dice La globalizacin tiene
sus propias tecnologas definitorias: la infomatizacion, miniaturizacion, digitalizacion, comunicaciones
satelitales, fibra optica e Internet. Y estas tecnologas han contribuido a crear la perspectiva unica de la
globalizacin. Si la perspectiva caracterstica del mundo de la Guerra Fra era la divisin, la perspectiva
caracterstica de la globalizacin es la integracion. El smbolo caracterstico del sistema de la Guerra
Fra era un Muro, que dividia a todos. El smbolo caracterstico del sistema de la globalizacin es una
red mundial de comunicaciones, que une a todos. El documento tipico de la Guerra Fra es el Tratado. El
documento tipico de la globalizacin es el Trato.
Veamos que nos dice Habermas en su famoso texto La Modernidad, Un Proyecto Incompleto:
En la edicin de 1980 de la Bienal de Venecia se admiti a los arquitectos, los cuales siguieron
as a los pintores y cineastas. La nota que son en aquella primera bienal de arquitectura fue de
decepcin, y podramos describirla diciendo que quienes exhibieron sus trabajos en Venecia formaban
una vanguardia de frentes invertidos. Quiero decir que sacrificaban la tradicin de modernidad a fin de
hacer sitio a un nuevo historicismo. En aquella ocasin, un crtico del peridico alemn Frankfurter
Allgemeine Zeitung, propuso una tesis cuya importancia rebasa con mucho aquel acontecimiento en
concreto para convertirse en un diagnstico de nuestro tiempo: La posmodernidad se presenta
claramente como antimodernidad. Esta afirmacin describe una corriente emocional de nuestro tiempo
que ha penetrado en todas las esferas de la vida intelectual, colocando en el orden del da teoras de
postilustracin, posmodernidad e incluso posthistoria.
La frase los antiguos y los modernos nos remite a la historia. Empecemos por definir estos
conceptos. El trmino moderno tiene una larga historia, que ha sido investigada por Hans Robert
1
Jauss La palabra moderno en su forma latina modernus se utiliz por primera vez en el siglo V a
fin de distinguir el presente, que se haba vuelto oficialmente cristiano, del pasado romano y pagano. El
trmino moderno, con un contenido diverso, expresa una y otra vez la conciencia de una poca que se
relaciona con el pasado, la antigedad, a fin de considerarse a s misma como el resultado de una
transicin de lo antiguo a lo nuevo.
Algunos escritores limitan este concepto de modernidad al Renacimiento, pero esto,
histricamente, es demasiado reducido. La gente se consideraba moderna tanto durante el perodo de
Carlos el Grande, en el siglo XII, como en Francia a fines del siglo XVII, en la poca de la famosa
querella de los antiguos y los modernos. Es decir, que el trmino moderno apareci y reapareci en
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Europa exactamente en aquellos perodos en los que se form la conciencia de una nueva poca a travs
de una relacin renovada con los antiguos y, adems, siempre que la antigedad se consideraba como un
modelo a recuperar a travs de alguna clase de imitacin.
El hechizo que los clsicos del mundo antiguo proyectaron sobre el espritu de tiempos
posteriores se disolvi primero con los ideales de la Ilustracin Francesa. Especficamente, la idea de ser
moderno dirigiendo la mirada hacia los antiguos cambi con la creencia, inspirada por la ciencia
moderna, en el progreso infinito del conocimiento y el avance infinito hacia la mejora social y moral.
Otra forma de conciencia modernista se form a raz de este cambio. El modernista romntico quera
oponerse a los ideales de la antigedad clsica; buscaba una nueva poca histrica y la encontr en la
idealizada Edad Media. Sin embargo, esta nueva era ideal, establecida a principios del siglo XIX, no
permaneci como un ideal fijo. En el curso del XIX emergi de este espritu romntico la conciencia
radicalizada de modernidad que se liber de todos los vnculos histricos especficos. Este modernismo
ms reciente establece una oposicin abstracta entre la tradicin y el presente, y, en cierto sentido,
todava somos contemporneos de esa clase de modernidad esttica que apareci por primera vez a
mediados del siglo pasado. Desde entonces, la seal distintiva de las obras que cuentan como modernas
es lo nuevo, que ser superado y quedar obsoleto cuando aparezca la novedad del estilo siguiente.
Pero mientras que lo que est simplemente de moda quedar pronto rezagado, lo moderno conserva un
vnculo secreto con lo clsico. Naturalmente, todo cuanto puede sobrevivir en el tiempo siempre ha sido
considerado clsico, pero lo enfticamente moderno ya no toma prestada la fuerza de ser un clsico de la
autoridad de una poca pasada, sino que una obra moderna llega a ser clsica porque una vez fue
autnticamente moderna. Nuestro sentido de la modernidad crea sus propios cnones de clasicismo, y en
este sentido hablamos, por ejemplo, de modernidad clsica con respecto a la historia del arte moderno.
La relacin entre moderno y clsico ha perdido claramente una referencia histrica fija.
La Disciplina De La Modernidad Esttica
El espritu y la disciplina de la modernidad esttica asumi claros contornos en la obra de
Baudelaire. Luego la modernidad se despleg en varios movimientos de vanguardia y finalmente
alcanz su apogeo en el Caf Voltaire de los dadastas y en el surrealismo. La modernidad esttica se
caracteriza por actitudes que encuentran un centro comn en una conciencia cambiada del tiempo. La
conciencia del tiempo se expresa mediante metforas de la vanguardia, la cual se considera como
invasora de un territorio desconocido, exponindose a los peligros de encuentros sbitos y
desconcertantes, y conquistando un futuro todava no ocupado. La vanguardia debe encontrar una
direccin en un paisaje por el que nadie parece haberse aventurado todava.
Pero estos tanteos hacia delante, esta anticipacin de un futuro no definido y el culto de lo nuevo
significan de hecho la exaltacin del presente. La conciencia del tiempo nuevo, que accede a la filosofa
en los escritos de Bergson, hace ms que expresar la experiencia de la movilidad en la sociedad, la
aceleracin en la historia, la discontinuidad en la vida cotidiana. El nuevo valor aplicado a lo transitorio,
lo elusivo y lo efmero, la misma celebracin del dinamismo, revela el anhelo de un presente impoluto,
inmaculado y estable.
Esto explica el lenguaje bastante abstracto con el que el temperamento modernista ha hablado del
pasado. Las pocas individuales pierden sus fuerzas distintivas. La memoria histrica es sustituida por
la afinidad heroica del presente con los extremos de la historia, un sentido del tiempo en el que la
decadencia se reconoce de inmediato en lo brbaro, lo salvaje y primitivo. Observemos la intencin
anarquista de hacer estallar la continuidad de la historia, y podemos considerarlo como la fuerza
subversiva de esta nueva conciencia histrica. La modernidad se rebela contra las funciones
normalizadoras de la tradicin; la modernidad vive de la experiencia de rebelarse contra todo cuanto es
normativo. Esta revuelta es una forma de neutralizar las pautas de la moralidad y la utilidad. La
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conciencia esttica representa continuamente un drama dialctico entre el secreto y el escndalo pblico,
le fascina el horror que acompaa al acto de profanar y, no obstante, siempre huye de los resultados
triviales de la profanacin.
Por otro lado, la conciencia del tiempo articulada en vanguardia no es simplemente ahistrica,
sino que se dirige contra lo que podra denominarse una falsa normatividad en la historia. El espritu
moderno, de vanguardia, ha tratado de usar el pasado de una forma diferente; se deshace de aquellos
pasados a los que ha hecho disponibles la erudicin objetivadora del historicismo, pero al mismo tiempo
opone una historia neutralizadora que est encerrada en el museo del historicismo.
Inspirndose en el espritu del surrealismo, Walter Benjamn construye la relacin de la
modernidad con la historia en lo que podramos llamar una actitud posthistoricista. Nos recuerda la
comprensin de s misma de la Revolucin Francesa. La Revolucin citaba a la antigua Roma, de la
misma manera que la moda cita un vestido antiguo. La moda tiene olfato para lo que es actual, aunque
esto se mueva dentro de la espesura de lo que existi en otro tiempo. Este es el concepto que tiene
Benjamn de la Jeztzeit, del presente como un momento de revelacin; un tiempo en el que estn
enredadas las esquirlas de una presencia mesinica. En este sentido, para Robespierre, la antigua Roma
era un pasado cargado de revelaciones momentneas.
Ahora bien, este espritu de modernidad esttica ha empezado recientemente a envejecer. Ha sido
recitado una vez ms en los aos sesenta. Sin embargo, despus de los setenta debemos admitir que este
modernismo promueve hoy una respuesta mucho ms dbil que hace quince aos. Octavio Paz, un
compaero de viaje de la modernidad, observ ya a mediados de los sesenta que la vanguardia de 1967
repite las acciones y gestos de la de 1917. Estamos experimentando el fin de la idea de arte moderno.
Desde entonces la obra de Peter Brger nos ha enseado a hablar de arte de postvanguardia, trmino
2
elegido para indicar el fracaso de la rebelin surrealista . Pero, cul es el significado de este fracaso?
Seala una despedida a la modernidad? Considerndolo de un modo ms general, acaso la existencia
de una posvanguardia significa que hay una transicin a ese fenmeno ms amplio llamado
posmodernidad?.
De hecho, as es cmo Daniel Bell, el ms brillante de los neoconservadores norteamericanos,
interpreta las cosas. En su libro Las contradicciones culturales del capitalismo, Bell argumenta que la
crisis de las sociedades desarrolladas de Occidente se remontan a una divisin entre cultura y sociedad.
La cultura modernista ha llegado a penetrar los valores de la vida cotidiana; la vida del mundo est
infectada por el modernismo. Debido a las fuerzas del modernismo, el principio del desarrollo y
expresin ilimitados de la personalidad propia, la exigencia de una autntica experiencia personal y el
subjetivismo de una sensibilidad hiper estimulada han llegado a ser dominantes. Segn Bell, este
temperamento desencadena motivos hedonsticos irreconciliables con la disciplina de la vida profesional
en sociedad. Adems, la cultura modernista es totalmente incompatible con la base moral de una
conducta racional con finalidad. De este modo, Bell aplica la carga de la responsabilidad para la
disolucin de la tica protestante (fenmeno que ya haba preocupado a Max Weber) en la cultura
adversaria. La cultura, en su forma moderna, incita el odio contra las convenciones y virtudes de la vida
cotidiana, que ha llegado a racionalizarse bajo las presiones de los imperativos econmicos y
administrativos.
Hay en este planteamiento una idea compleja que llama la atencin. Se nos dice, por otro lado,
que el impulso de modernidad est agotado; quien se considere vanguardista puede leer su propia
sentencia de muerte. Aunque se considera a la vanguardia todava en expansin, se supone que ya no es
creativa. El modernismo es dominante pero est muerto. La pregunta que se plantean los
neoconservadores es sta: cmo pueden surgir normas en la sociedad que limiten el libertinaje,
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categoras a travs de las cuales la esttica de la Ilustracin ha circunscrito el dominio de su objeto. Los
surrealistas libraron la guerra ms extrema, pero dos errores en concreto destruyeron aquella revuelta.
Primero, cuando se rompen los recipientes de una esfera cultural desarrollada de manera autnoma, el
contenido se dispersa. Nada queda de un significado desublimado o una forma desestructurada; no se
sigue un efecto emancipador.
Su segundo error tuvo consecuencias ms importantes. En la comunicacin cotidiana, los
significados cognoscitivos, las expectativas morales, las expresiones subjetivas y las evaluaciones deben
relacionarse entre s. Los procesos de comunicacin necesitan una tradicin cultural que cubra todas las
esferas, cognoscitiva, moral-prctica y expresiva. En consecuencia, una vida cotidiana racionalizada
difcilmente podra salvarse del empobrecimiento cultural mediante la apertura de una sola esfera
cultural -el arte- proporcionando as acceso a uno slo de los complejos de conocimiento especializados.
La revuelta surrealista slo habra sustituido a una abstraccin.
En las esferas del conocimiento teortico y la moralidad, existen paralelos a este intento fallido
de lo que podramos llamar la falsa negacin de la cultura, slo que son menos pronunciados. Desde los
tiempos de los Jvenes Hegelianos, se ha hablado de la negacin de la filosofa. Desde Marx, la cuestin
de la relacin entre teora y prctica ha quedado planteada. Sin embargo, los intelectuales marxistas
formaron un movimiento social; y slo en sus periferias hubo intentos sectarios de llevar a cabo un
programa de negacin de la filosofa similar al programa surrealista para negar el arte. Un paralelo con
los errores surrealistas se hace visible en estos programas cuando uno observa las consecuencias del
dogmatismo y el rigorismo moral.
Una praxis cotidiana reificada slo puede remediarse creando una libre interaccin de lo
cognoscitivo con los elementos morales-prcticos y esttico expresivos. La reificacin no puede
superarse obligando a slo una de esas esferas culturales altamente estilizadas a abrirse y hacerse ms
accesibles. Vemos, en cambio, que bajo ciertas circunstancias, emerge una relacin entre las actividades
terroristas y la extensin excesiva de cualquiera de estas esferas en otros dominios: seran ejemplos de
ello las tendencias a estetizar la poltica, sustituirla por el rigorismo moral o someterlo al dogmatismo de
una doctrina. Sin embargo, estos fenmenos no deberan llevarnos a denunciar las intenciones de la
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tradicin de la Ilustracin superviviente como intenciones enraizadas en una razn terrorista .
Quienes meten en el mismo saco el proyecto de modernidad con el estado de conciencia y la accin
espectacular del terrorista individual no son menos cortos de vista que quienes afirman que el
incomparablemente ms persistente y extenso terror burocrtico practicado en la oscuridad, en los
stanos de la polica militar y secreta, y en los campamentos e instituciones, es la raison dtre del
estado moderno, slo porque esta clase de terror administrativo hace uso de los medios coercitivos de las
modernas burocracias.
Alternativas
Creo que en vez de abandonar la modernidad y su proyecto como una causa perdida, deberamos
aprender de los errores de esos programas extravagantes que han tratado de negar la modernidad. Tal
vez los tipos de recepcin del arte puedan ofrecer un ejemplo que al menos indica la direccin de una
salida.
El arte burgus tuvo, a la vez, dos expectativas por parte de sus pblicos. Por un lado, el lego que
gozaba del arte deba educarse para llegar a ser un experto. Por otro lado, deba tambin comportarse
como un consumidor competente que utiliza el arte y relaciona las experiencias estticas con los
problemas de su propia vida. Esta segunda, y al parecer inocua, manera de experimentar el arte ha
perdido sus implicaciones radicales exactamente porque tena una relacin confusa con la actitud de ser
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experto y profesional.
Con seguridad, la produccin artstica se secara si no se llevase a cabo en forma de un
tratamiento especializado de problemas autnomos y si cesara de ser la preocupacin de expertos que no
prestan demasiada atencin a las cuestiones exotricas. Por ello los artistas y los crticos aceptan el
hecho de que tales problemas caen bajo el hechizo de lo que antes llam la lgica interna de un
dominio cultural. Pero esta aguda delineacin, esta concentracin exclusiva en un solo aspecto de
validez y la exclusin de aspectos de verdad y justicia, se quiebra tan pronto como la experiencia
esttica se lleva a la historia de la vida individual y queda absorbida por la vida ordinaria. La recepcin
del arte por parte del lego, o por el experto cotidiano, va en una direccin bastante diferente que la
recepcin del arte por parte del crtico profesional.
Albrecht Wellmer me ha llamado la atencin hacia la manera en que una experiencia esttica que
no se enmarca alrededor de los juicios crticos de los expertos del gusto puede tener alterada su
significacin: en cuanto tal experiencia se utiliza para iluminar una situacin de historia de la vida y se
relaciona con problemas vitales, penetra en un juego de lenguaje que ya no es el de la crtica esttica.
Entonces la experiencia esttica no slo renueva la interpretacin de nuestras necesidades a cuya luz
percibimos el mundo. Impregna tambin nuestras significaciones cognoscitivas y nuestras expectativas
normativas y cambia la manera en que todos estos momentos se refieren unos a otros. Pondr un
ejemplo de este proceso.
Esta manera de recibir y relacionar el arte se sugiere en el primer volumen de la obra Las
estticas de resistencia del escritor germano-sueco Peter Weiss, el cual describe el proceso de
reapropiacin del arte presentando un grupo de trabajadores polticamente motivados, hambrientos de
5
conocimiento, en Berln, en 1937 . Se trataba de jvenes que, mediante su educacin en una escuela
nocturna, adquirieron los medios intelectuales para sondear la historia general y social del arte europeo.
A partir del resistente edificio de esta mente objetiva, encarnado en obras de arte que vean una y otra
vez en los museos de Berln, empezaron a extraer sus propios fragmentos de piedra que reunieron en el
contexto de su propio medio, el cual estaba muy alejado del de la educacin tradicional as como del
rgimen entonces existente. Estos jvenes trabajadores iban y venan entre el edifico del arte europeo y
su propio medio, hasta que fueron capaces de iluminar ambos.
En ejemplos como ste, que ilustran la reapropiacin de la cultura de los expertos desde el punto
de vista del comn de las gentes, podemos discernir un elemento que hace justicia a las intenciones de
las desesperadas rebeliones surrealistas, quiz incluso ms que los intereses de Brecht y Benjamn
acerca de cmo funciona el arte, los cuales, aunque han perdido su aura, an podran ser recibidos de
maneras iluminadoras. En suma, el proyecto de modernidad todava no se ha completado, y la recepcin
del arte es slo uno de al menos tres de sus aspectos. El proyecto apunta a una nueva vinculacin
diferenciada de la cultura moderna con una praxis cotidiana que todava depende de herencias vitales,
pero que se empobrecera a travs del mero tradicionalismo. Sin embargo, esta nueva conexin slo
puede establecerse bajo la condicin de que la modernizacin social ser tambin guiada en una
direccin diferente. La gente ha de llegar a ser capaz a desarrollar instituciones propias que pongan
lmites a la dinmica interna y los imperativos de un sistema econmico casi autnomo y sus
complementos administrativos.
Si no me equivoco, hoy las oportunidades de lograr esto no son muy buenas. Ms o menos en
todo el mundo occidental se ha producido un clima que refuerza los procesos de modernizacin
capitalista as como las tendencias crticas del modernismo cultural. La desilusin por los mismos
fracasos de esos programas que pedan la negacin del arte y la filosofa ha llegado a servir como
pretexto de las posiciones conservadoras.
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MODERNIDAD y POSTMODERNIDAD
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[7]
hombre. Ello, a pesar de que para algunos (BALLESTEROS, VATTIMO)
estas tendencias estaran
plenamente definidas en cuanto configuradoras de una verdadera alternativa Post-Moderna.
[8]
En cambio, para otros, (POPPER, REVEL)
la permanencia de la Modernidad est
ampliamente comprobada con la existencia de estructuras jurdicas, polticas, sociales y econmicas,
cuyo origen y forma est plenamente identificada con los fundamentos filosficos de la Modernidad.
Se cita en este sentido el ordenamiento poltico de las sociedades occidentales, cuya forma se remite a
principios y valores gestados en el siglo de las luces y cuya actual realidad excede el rango de habitual
comprensin, dado el desface entre el principio terico y la realidad contingente. La crisis de
representatividad de los Parlamentos (y su derivacin en pura "representacin"), la abstencin electoral
[9]
(como deslegitimacin del sistema) y la indiferencia (pasotismo) respecto de la "res" pblica , son un
claro ejemplo del funcionamiento de estructuras inadecuadas para las realidades y exigencias de una
sociedad cada vez ms heterognea.
[10]
Mientras tanto, para unos pocos (HABERMAS)
todava la Modernidad ofrece
posibilidades puesto que nunca se agot por completo en su desarrollo potencial. En este sentido se
asumen teoras que encuentran su propia fundamentacin en el raciocinio etnocentrista que caracteriza la
Modernidad. Los menos asumen la osada de dar por concluida esta poca y declarar sin ms el
advenimiento de una Post-Modernidad (con toda la vaguedad del trmino) basada en comportamientos
colectivos no del todo distinguibles como verdadera alternativa.
Un tercer instante es aventurar respecto de la permanencia o transformacin de dichos valores en
[11]
el tiempo futuro y, de paso, estructurar un posible escenario dadas las tendencias observadas.
Un cuarto momento podra desprenderse del anterior en cuanto a las implicancias institucionales
que supone la configuracin de un escenario paradigmtico distinto que involucrara eventuales y
[12]
profundas transformaciones.
Ahora bien, en el primer momento reseado (y quizs en los propios orgenes de la
Modernidad) la fe en el progreso indefinido terminar por suplantar la originaria fe salvtica de la
[13]
cristiandad
. Curiosamente, el sentido lineal de la historia, propio de la concepcin que introduce el
cristianismo -y que rompe con el sentido cclico que sta posea para los griegos y romanos- terminar
por ser asumido en la Modernidad, en tanto el hombre y su capacidad de razn lo proyectan hacia un
[14]
infinito de progreso y desarrollo identificable a la felicidad
(no es de extraar que se asimile "lo
moderno" a desarrollo y progreso). Tanto el sentido mesinico de MARX de querer desalienar al
hombre (ms all de que su frmula sea equivocada) como el principio racional que informa la conducta
econmica de SMITH o la entrega volutiva de soberana individual contenida en el pacto social de
[15]
y, por ende, lo son tambin
ROUSSEAU, son herederas del mismo momento paradigmtico
nuestras actuales formas de convivencia y ordenamiento poltico y econmico. Vivimos en la
Modernidad, sin duda, pero cabe preguntarse en qu etapa de la Modernidad nos encontramos para
tener cierta certeza de nuestra propia realidad.
Por lo pronto podemos advertir cmo en el tiempo esta razn subjetivista y etnocentrista
terminar por cosificarlo todo, incluido el propio hombre, sobre el cual acta como elemento represivo
en cuanto sujeto que se torna objeto de s mismo; al punto que los posibles intentos por desprenderse de
la sujecin obligada que provoca, slo ha terminado por convertir a la razn en un instrumento de poder,
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posible volver.
No es posible entender el ecologismo, el pacifismo, la solidaridad universal, los derechos
humanos, la revalorizacin de la vida, ni ninguna otra tendencia que aspire a configurar parte del
paradigma venidero, si no nos remitimos a los valores que deberan informar una futura conducta de la
humanidad, valores -por lo dems- que dieron origen a nuestra propia cultura "cristianooccidental" (bastara citar el "amor al prjimo" como herencia cristiana que adquiere particular
[27]
connotacin al momento de informar valricamente dichas tendencias)
.
En este sentido resulta interesante interrogarse acerca del "pacifismo" en tanto ideal de un
[28]
potencial paradigma futuro
. Acaso es hoy la humanidad de este mundo competitivo, alienante y
depredador ms pacfica que antes? Cundo el hombre ha sido ms destructivo como en esta poca? Si
el ideal de paz tiende a destacar es justamente por la acentuacin de los conflictos humanos de toda
ndole, concienciando sobre lo trgico de dicha conducta.
Por el contrario, si nos adherimos a un concepto integral de paz, deberamos pensar al hombre en
relacin a la naturaleza como un componente ms de ella, y hacer all tan extendible el principio como
[29]
en relacin a un prjimo desconocido
. Siempre se considera que la paz es antnimo de guerra, en
este sentido nunca el hombre ha estado tan en guerra con el universo al que pertenece y consigo mismo,
como en la llamada poca Moderna.
El hombre actual no slo proyecta su violencia hacia su prjimo sino hacia todo lo que lo rodea.
[30]
Sera intil insistir sobre las trgicas consecuencias de su accin depredadora
, pero mientras
permanezca en nuestra cultura el racionalismo cosificador bajo un juego continuo de intereses y poder,
el hombre seguir en conflicto consigo mismo y su entorno.
La vigencia de este escenario -paradojalmente- ha devenido en que los actuales ideales de
[31]
progreso y desarrollo sean para algunos
meros sucedneos alucinantes de una esquiva felicidad,
situacin que ya provoca importantes frustraciones en cada generacin precedente (raz quizs de toda
[32]
actitud anmica
y cuando no anrquica). La democracia "representativa" y la economa "de
[33]
Mercado" aparecen como sueos hipnticos
de donde se aferra el hombre contemporneo a falta de
valores que produzcan en l un nuevo entusiasmo. Nunca el hombre ha estado tan desorientado como
ahora, en que, paradojalmente, se aliena en una pseudo-felicidad otorgada por el avance incontrolado del
progreso material.
Sin embargo, y, a pesar del aparente cobijo que le produce dicha condicin, comienza a
[34]
percibirse con mayor nitidez cmo dicho "progreso" no puede quedar liberado a su puro potencial
.
Por el contrario, es cada vez ms latente la necesidad de establecer ciertos lmites valricos que se
contrapongan al sentido fundacional de una modernidad que rinde culto a la fe en el progreso indefinido.
La percepcin lineal de la historia debe ser despojada de esa potencial perspectiva ilimitada que
[35]
asume con la modernidad
. La trascendencia de un ser contingente debera ser la barrera ms
[36]
propicia para abordar dicho despojo,
sin que esto provoque un sentido distinto de la historia que
involucre incluso una nueva comprensin del "eterno retorno".
La verdadera anticipacin (prospectiva) consiste pues en advertir el derrumbe de un paradigma
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que ha sustentado la vida del hombre durante casi tres siglos. Pero al mismo tiempo es necesario
comprender que dicha transformacin va necesariamente acompaada de condiciones crticas que
suponen una adecuada preparacin en todos los rdenes de la vida. Bastara repasar la larga lista de
conflictos latentes y potenciales para dar cuenta de un perodo particularmente crtico que envuelve hoy
da nuestras vidas.
En este sentido, cuando el hombre occidental no tenga de donde aferrarse en este salto desde "el
[37]
logos" al vaco,
sern las instituciones que conservan los valores y la tradicin y hunden su
[38]
existencia en el pasado las que mejor podrn estructurar un sentido de vida,
puesto que es ese
justamente el puente que le ha faltado al hombre moderno para superar su "angustia" y alienacin
existencial, un puente del cual voluntariamente se autodespoj.
[39]
El "reencantamiento"
del mundo pasa necesariamente por la recuperacin de lo verdadero y
propiamente humano. En esto deberamos poner nuestro mayor empeo (y no perdernos en
disquisiciones puramente operativas.
La filosofa de nuestra poca, se preocupa de:
1.- la crtica de la verdad objetiva, universal y necesaria, a favor de las mltiples interpretaciones;
2.- la crtica del totalitarismo y de las polticas revolucionarias, que habran desembocado en desastres, a
favor de las democracias consensuales;
3.- la crtica de un concepto universal de bien que aplaste la pluralidad de opiniones y formas de vida, a
favor de ciertos criterios ticos de convivencia pacifica.
Todos los hombres son filsofos, nos dice Popper, porque de un modo u otro todos pueden
asumir una actitud hacia la vida y la muerte. Estn quienes piensan que la vida carece de valor porque
tiene un fin. Estas personas no ven que tambin puede defenderse el argumento opuesto: que si la vida
no tuviese fin, carecera de valor; que es, en parte, el omnipresente peligro de perderla el que nos ayuda
a cobrar consciencia del valor de la vida.
Alvin y Heidi Toffler nos dicen Las elites, por instruidas que sean, no pueden crear por s solas
una nueva civilizacin. Se necesitan las energas de pueblos enteros. Pero stas se hallan a nuestro
alcance y slo aguardan a ser utilizadas.
De hecho y particularmente en los pases de alta tecnologa, si adoptsemos como objetivo
explcito para la prxima generacin la creacin de instituciones y constituciones enteramente nuevas,
podramos liberar algo mucho ms poderoso que la energa: la imaginacin colectiva.
Cuanto antes empecemos a disear instituciones polticas alternativas basadas en los tres
principios ya descritos -poder de las minoras, democracia semidirecta y distribucin de las decisionesms probabilidades tendremos de una transicin pacfica. Es el intento de impedir tales cambios, no los
cambios mismos, lo que aumenta el nivel de riesgo. Es el ciego afn de defender la obsolescencia lo que
suscita el peligro de derramamiento de sangre.
Eso significa que para evitar una violenta agitacin debemos empezar ya a centrar nuestra
atencin en el problema de la obsolescencia poltica estructural en todo el mundo. Y tenemos que llevar
esta cuestin a la consideracin no slo de los expertos, los constitucionalistas, abogados y polticos,
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sino tambin del pblico mismo organizaciones ciudadanas, sindicatos, iglesias, grupos
feministas, minoras tnicas y raciales, cientficos, amas de casa y empresarios.
Debemos, como primer paso, suscitar el ms amplio debate pblico sobre la necesidad de un
nuevo sistema poltico sintonizado con las necesidades de una civilizacin de la tercera ola. Necesitamos
conferencias, programas de televisin, debates, ejercicios de simulacin y convenciones constitucionales
ficticias con el fin de generar el ms amplio despliegue de propuestas imaginativas encaminadas a la
reestructuracin poltica, de que brote un torrente de ideas nuevas. Tenemos que estar preparados para
utilizar los instrumentos ms avanzados a nuestro alcance, desde satlites y ordenadores a videodiscos y
la televisin interactiva.
Nadie conoce con detalle qu nos reserva el futuro ni qu funcionar mejor en una sociedad de
la tercera ola. Por esta razn, no debemos pensar en una nica y masiva reorganizacin ni en un solo
cambio revolucionario y cataclsmico impuesto desde arriba, sino en miles de experimentos conscientes
y descentralizados que nos permitan ensayar nuevos modelos de adopcin de decisiones polticas en los
mbitos local y regional, antes de aplicarlos en los mbitos nacional e internacional.
Pero, al mismo tiempo, tenemos que empezar tambin a constituir un electorado para una
experimentacin similar -y un diseo radicalmente nuevo- de instituciones en los niveles nacional e
internacional. La desilusin, la irritacin y la amargura generalizadas contra los gobiernos de la segunda
ola pueden ser excitadas hasta un fantico frenes por demagogos deseosos de implantar regmenes
autoritarios, o bien movilizadas para el proceso de reconstruccin democrtica.
Desencadenando un vasto proceso de instruccin social -un experimento de democracia
anticipante en muchas naciones a la vez- es posible detener el empuje totalitario. Podemos preparar a
millones de personas para las dislocaciones y crisis peligrosas que nos aguardan- Y podemos ejercer una
presin estratgica sobre los sistemas polticos existentes para acelerar los cambios necesarios.
Sin esta tremenda presin desde abajo, no es posible esperar que muchos de los actuales lderes
nominales- presidentes y polticos, senadores y miembros de comits centrales- desafen a las mismas
instituciones que, por anticuadas que estn, les dan prestigio, dinero y la ilusin -ya que no la realidaddel poder. Algunos polticos o funcionarios extraordinarios y perspicaces prestarn desde el principio su
apoyo a la lucha por la transformacin poltica. Pero la mayora slo actuar cuando las demandas
procedentes del exterior sean irresistibles o cuando la crisis se halle ya tan avanzada y la violencia tan
prxima que no vean ninguna alternativa.
Nos incumbe por tanto la responsabilidad del cambio. Debemos empezar por nosotros mismos,
aprendiendo a no cerrar prematuramente nuestras mentes a lo nuevo, a lo sorprendente, a lo radical en
apariencia. Esto significa luchar contra los asesinos de ideas que se apresuran a matar cualquier nueva
sugerencia sobre la base de su inviabilidad, al tiempo que defienden como prctico todo lo que ahora
existe, por absurdo, opresivo o inviable que pueda ser. Significa luchar por la libertad de expresin, por
el derecho de la gente a expresar sus ideas, aunque sean herticas.
Por encima de todo, significa dar ya comienzo a este proceso de reconstruccin, antes de que
una mayor desintegracin de los actuales sistemas polticos haga salir a la calle a las fuerzas de la tirana
y torne imposible una transicin pacfica a la democracia del siglo XXI.
Si empezamos ahora, nosotros y nuestros hijos podremos participar en la apasionante
reconstitucin, no slo de nuestras anticuadas estructuras polticas, sino tambin de la civilizacin
misma.
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[1]
Es curioso observar el comn entendimiento que las personas asumen respecto de los
conceptos "moderno" y "progreso" y cmo suelen asimilarse a "bienestar" y por esa va a la
"felicidad". Segn Ervin Laszlo en "La gran Bifurcacin", (Gedisa, 1990, Madrid) p.p. 49-56,
los ideales del actual entendimiento de la modernidad se confunden plenamente en estos
conceptos.
[4]
Obviamente que dicho anlisis excede la finalidad del presente artculo, sin embargo
es posible remitirse como orientacin a la siguiente bibliografa: "Sentido y trayectoria de
la filosofa moderna", Rodolfo M. Agoglia, U. Catlica de Quito, 1979; "Metamorfosis de la
cultura moderna", Eduardo Subirats, Anthropos, 1991, Barcelona; "Post-modernismo o la lgica
cultural del capitalismo avanzado", Fredric Jameson, Paidos, 1991, Barcelona; "Heidegger y la
crisis de la poca moderna", Rodrguez Garca, Cincel, 1991, Madrid; "Trnsito a la
modernidad y derechos fundamentales", G. Peces-Barba, Editorial Mezquita, 1982, Madrid.
[6]
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Pas" (Julio 1991) ha destacado la paradoja del Parlamento, como institucin originada a
partir de ciertos valores "ilustrados", que hoy bajo condicionantes particulares del poder
poltico, ha perdido toda conexin con su sentido primitivo. Por su parte, una cuota
importante de la obra de J.F. Revel nos conduce a una seria revisin de la actual
institucionalidad democrtica. Al respecto tambin vase la obra de Pietro Barcellona "PostModernidad y Comunidad" (Editorial Trotta, 1992, Valladolid, p.p. 127-137)
[9]
Op. cit. Ballesteros, "La experiencia de Dios ...", p.45; "(... el concepto de
progreso, que se consolida, pese a diversas anticipaciones, a finales del siglo XVIII,
implica una clara mutacin en la estructura del tiempo histrico, no tanto por su forma
lineal -que rompe con la visin circular griega- aunque la tradicin bblica ya incorporaba
en gran parte una concepcin lineal del tiempo.")
[15]
[16]
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verdad, independiente que sus sistemas filosficos finalmente terminen por derivar el
trnsito del conocimiento hacia ella, como nos parece que es el caso de estos genios
alemanes.
[18]
El propio Habermas se hace cargo de esta crtica (Op.cit. "El discurso filosfico
de ...). Tambin vase "Habermas y la modernidad" de A. Guiddens y otros (Ctedra, 1988,
Madrid). Habermas explica a partir de Adorno, Marcuse y Horkheimer este proceso de la razn
instrumental, que para ellos adquirira un sentido totalitarista ligado a los intereses del
capitalismo. No obstante, a nuestro juicio, el tema haba sido orientado con inigual claridad
por J. Maritain ("El sueo de Descartes") al analizar el intento de Ren Descartes por
estructurar un racionalismo universal.
[19]
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Cabra sealar que ms all del puro deseo por instaurar un "pacifismo" sin ms,
debe tenerse en cuenta y respetar en toda su cabalidad la realidad concreta que envuelve la
contemporaneidad, que -por decirlo de manera simple- contradice con mucho aqul puro deseo.
[29]
Nada debera ser ajeno al principio mismo que regula el concepto integral de paz.
[30]
Los ltimos informes del Club de Roma dan cuenta de una realidad ecolgica
deprimente, en tanto se considera un acelerado acercamiento a los umbrales crticos de
contaminacin de la tierra, niveles que supondran un proceso irreversible, poniendo en serio
riesgo la propia supervivencia humana. Sin embargo, parecieran no bastar las voces
cientficas que han dado la alarma.
[31]
An una minora que se identifica cada vez menos con los valores que priman hoy da.
[32]
aumento
jvenes
[33]
Ya nos hemos referido al carcter que asume la historia a partir -fundamentalmentede la aportacin Hegeliana a su comprensin como "absoluto". Al respecto vase: F. Hegel,
"Introduccin a la historia de la filosofa", (Edit. Aguilar, Bs. Aires, 1956). Tambin
encontramos el antecedente en la obra de Habermas (Op. cit. "El discurso filosfico de la
Modernidad").
[36]
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Recuperamos un trmino usado por Morris Berman en su obra "El Reencantamiento del
mundo" (Edit. Cuatro vientos, 1990, Chile).
REFERENCIAS:
1
Jauss es un destacado historiador de la literatura y crtico alemn que participa de la esttica de recepcin, una
clase de crtica relacionada con la crtica de reaccin del lector en Alemania (Edit.).
Para las opiniones de Paz sobre la vanguardia, vase en particular Los hijos del limo (Barcelona: Seix Barral,
1974). Sobre Brger vase Theory of the Avant-Garde (Minneapolis: University of Minnesota Press, otoo 1983).
(Edit.).
La frase estetizar la poltica recuerda la famosa formulacin del falso programa social de los fascistas en La
obra de arte en la era de la reproduccin mecnica. Esta crtica de Habermas de los crticos de la Ilustracin parece
dirigida no tanto a Adorno y Max Horkheimer que a los nouveaux philosophes contemporneos (Bernrd-Henry
Lvy, etc.) y sus equivalentes alemanes y norteamericanos. (Edit.).
Se refiere a la novela Die Asthetik des Winderstands (1975-78), por el autor deMarat/Sade. La obra de arte
reapropiada por los trabajadores es el altar de Prgamo, emblema de poder, clasicismo y racionalidad (Edit.).
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