Plan de curso Slabob. Nro.

Crditos

a. Asignatura

c. Cdigo

d. Horas de
trabajo
directo con
el docente

e. Horas de
trabajo
autnomo del
estudiante

24

MARCA Y DESARROLLO DE BRANDING

f. Del nivel

g. Asignaturas pre-requisitos

Tcnico profesional

Tecnolgico
Arquitectura de Marca
Profesional
PROFESIONAL
i. Corresponde al programa
acadmico
DISEO GRFICO
j. Unidad acadmica que
oferta la asignatura
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h. Cdigo

k. Correo electrnico de la
unidad que oferta
l. Perfil acadmico del docente tutor:

Docente (Publicista y Creativo Grfico) con experiencia y capacidad en planeacin y creacin de

estrategias publicitarias, para medios convencionales y medios alternativos, as como creacin y desarrollo
de marca.
,
m. Importancia de esta asignatura en el proceso de formacin:

El desarrollo de una marca permite conceptualizar los atributos de sta, y ejecutarlos en la idea donde la
implementacin grfica ser mas objetiva.

n. Al finalizar el curso el estudiante estar en condiciones de (conceptualizar, entregar, analizar)

El estudiante estar en condiciones de conceptualizar y desarrollar competencias bsicas relacionadas

con la creacin de marca, los cuales le permitir ver al estudiante el logro de los objetivos propuestos en
la estrategia a trabajar.

. Problemas (preguntas) que determinan el propsito de formacin en la asignatura:

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1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Qu es una marca?
Cundo una marca es exitosa y cundo no?
Cul es el concepto funcional de la marca?
Qu es mercado, mercadeo y merchandising?
Qu es inflacin y qu es recesin?
Qu es Meme?
Cmo implementar mi marca en la red?
Qu es responsabilidad social en la marca?

o. Competencias
El estudiante debe desarrollar correctamente de una marca.
Diferenciar entre logo marca.
Identificar correctamente la relacin entre ISOTIPO y LOGOTIPO como elemento bsico de la marca.
Identificar adecuadamente la relacin marketing-marca.
Identificar adecuadamente el valor de una marca en una compaa o producto.

Competencias comunicativas:

Interpretativa:
El conocimiento de la marca y su funcionalidad permite al estudiante conocer
la definicin exacta y poder comprender las que tienen mas xito en el mercado.
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Argumentativa: La marca y sus relaciones emocionales con los consumidores.

Habilidad para describir correctamente el fundamento de la marca
Propositiva: capacidad de desarrollar y posicionar una marca en una estrategia interna
y externa de una empresa.
-

p. Plan de trabajo

Planeacin del proceso de formacin

Sesin

Propsitos de formacin

Concepto terico de marca

Taller de creacin

Acciones a desarrollar

Tiempos de trabajo por

crditos: tutora, trabajo
autnomo, trabajo
colaborativo

Definicin de marca
Funcionalidad de un Marca
Marcas exitosas y otras que no
Tipos de Marketing

2 horas trabajo colaborativo, trabajo

autnomo 4 horas

Talleres escritos, de anlisis de marca y

2 horas trabajo colaborativo, trabajo

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descontextualizacin, ejemplos prcticos,

standup comedy, ejercicio de
conceptualizacin.
Analisis interno y externo de la empresa
Brief de la marca
Misin y visin
Objetivos
Encuestas y resultados

Investigacin de marca

Creacin de marca y posicionamiento Posicionamiento y diseo.

Anatoma de la marca
Relacin con el consumidor

autnomo 4 horas

2 horas trabajo colaborativo, trabajo

autnomo 4 horas

2 horas trabajo colaborativo, trabajo

autnomo 4 horas

Ejecucin y revisin de las propuestas

Licitacin de la propuesta.

Marcas Blancas

Definicin
Funcionalidad
Casos de xito

2 horas trabajo colaborativo, trabajo

autnomo 4 horas

LOVEMARKS.

2 horas trabajo colaborativo, trabajo

autnomo 4 horas

Co-branding

Las marcas y el producto de alto valor.

Lealtad por la marca.
Relacin consumidor-marca.
Sinergia por la asociacin con una marca
importante.
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2 horas trabajo colaborativo, trabajo

autnomo 4 horas

Exposicin de la marca a un nuevo

segmento de consumidores.
Potenciar el valor.
Brand equity
Conciencia de marca, percepciones,
ventas, rentabilidad
La conciencia de marca
Unidades Temticas por logros y competencias
La identidad estratgica
SEMANA
TEMAS
LOGROS
INDICADOR DE LOGROS

2 horas trabajo colaborativo, trabajo

autnomo 4 horas
COMPETENCIA

Tiempos de trabajo

Unidades Temticas por logros y competencias

8
El alumno comprender la
Cul es la relacin entre la
Ejercicios referentes
tema
Tiemposal de
trabajo 2 horas trabajo colaborativo,
SEMANA
TEMAS
LOGROS
INDICADOR DE LOGROS
COMPETENCIA
relacin Marcamarca y el consumidor para
Marca-Consumidor
trabajo autnomo 4 horas
Consumido.
que este
tenga preferencias
El estudiante
Ejercicios
referentes a?la
qu es Marca?,
Concepto de
2 horas trabajo colaborativo,
9comprender
Posicionamiento
y diseo
Comodefinicin
y porqueyse
posiciona
respecto 4 horas
concepto
de lo Ejercicios aplicados
2 horas trabajo colaborativo,
marca
trabajo autnomo
definicin bsica
de una Marca.
frente a
las dems
marcay su al diseo-rediseo de una
1
correctamente la
referente
a lalaMarca
trabajo autnomo 4 horas
por su importancia
diseo y concepto?
definicin de marca
en la compaasmarca.
y
10
Posicionamiento y diseo
Comolos
seproductos
ve la Marca frente a
Clase magistral , ejercicio
2 horas trabajo colaborativo,
de
la marca
a la
la competencia?
aplicado la2marca
la
Desarrollo adecuado
Cul
es la frente
funcin
de la
Clase magistral con ejercicios
horasytrabajo
colaborativo,
trabajo autnomo 4 horas
competencia
sobre la Funcionalidad
Marca?
aplicados, bases tericas competencia.
trabajo
autnomo
4
horas
2
11de un Marca
Analizar
y comprensin
del Cul sobre
es la funcin
ejercicio aplicado la marca
Cundo
es Marca y cuando
el temade la
2 horas trabajo colaborativo,
Investigacin
impacto
de la marca en la
Marca frente a la percepcin
y la compaa
No?
trabajo autnomo 4 horas
y su percepcin.
por
delcomprender
publico de la por que
Identificacin
de algunos empresa
Casos exitosos
y reales
Elparte
alumno
2 horas trabajo colaborativo,
de marca
compaa?
3
casos de xito de las
marcas como Coca Cola o Levis
trabajo autnomo 4 horas
12
Misin y Visin de la Marca. Misin
Visin de la Marca.
Ejercicios referentes al tema
marcas
tienenyrecordacin
2 horas trabajo colaborativo,
Identificacin de los
La marca y su relacin con el Criterio conceptual de la relacin
2 horas trabajo colaborativo,
trabajo autnomo 4 horas
4
diferentes Tipos de
Marketing.
marca-producto-consumidor
13
trabajo
autnomo
4 horas
El alumno comprender
Definicin
Ejercicios
referentes
al
2 horas trabajo colaborativo,
Marcas
Marketing
que son, cual es su
Funcionalidad
tema
trabajo autnomo 4 horas
El alumno desarrollara
Desarrollo de
a
Desarrollo
y canalizacin de la
importancia
encreatividad
el
Casos de xito
Blancas
Taller de
diferentes estrategias
partir de lluvia de ideas,
creatividad.
mercado.
2 horas trabajo colaborativo,
5
creativos.
ejercicios
aplicados entre
14
El
alumno
comprender
Las
marcas y el producto de
Ejerciciostrabajo
referentes
al
2 horas trabajo colaborativo,
creativo
autnomo
4 horas
LOVEMARKS.
otros
que
son, cual es su
alto valor.
tema
trabajo autnomo 4 horas
A travs de talleres
Desarrollo en
de el
creatividad
Desarrollo
canalizacin de la
2 horas trabajo colaborativo,
importancia
mercadoa Lealtad
por laymarca.
guiados el alumno
partir de lluvia de ideas,
creatividad.
Relacin
consumidor-marca.
trabajo autnomo 4 horas
6
desarrollara
creativa
aplicados entre
15
Co-branding
Elejercicios
alumno comprender
que Asociacin de dos marcas de
Ejercicios referentes al tema
2 horas trabajo colaborativo,
mente ejemplos de
otros
son,
cual es su importancia un mismo segmento y de
trabajo autnomo 4 horas
marca
en el mercado
segmentos diferente.
y anatoma de
la Conciencia
Ejercicios
2 horas
trabajo
colaborativo,
Creacin de
16El estudiante
ElCreacin
alumno comprender
que
dereferentes
marca, a la
Ejercicios
referentes
al tema
2 horas trabajo colaborativo,
ACADEMICA
Y anatoma
DE INVESTIGACIONES
Brand equity VICERRECTORIA
desarrollara
marca?
y ventas,
construccin de la
marca y
trabajo autnomo 4 horas
son,
cual es su importancia percepciones,
trabajo autnomo 4 horas
competencias
marca.
en el mercado www.cun.edu.co
rentabilidad
posicionamiento
7
adecuadas en la
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creacin de marca
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q. Sistema de evaluacin (criterios y descripcin)

Creatividad.
Puntualidad en la entrega de trabajos
Asistencia a clase
Calidad en los trabajos
Proceso de Bocetacin
En trabajos escritos bibliografa
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Sustentacin oral y escrita

Presentacin acorde a las entregas

Evaluacin formativa: Le permite al docente y al estudiante detectar las fortalezas y debilidades.

Evaluacin sumativa: de acuerdo con la exigencia de la institucin para cualificar el nivel de competencias
y est compuesta por tres cortes, Primer corte 30%, segundo corte 30% y tercer corte 40% y la escala de
las mismas es de 1 a 5.
Lo anterior debe estar directamente relacionado con la metodologa, los acuerdos pedaggicos logrados al
inicio del curso y lo consagrado en el reglamento estudiantil.

r. Calificacin (distribucin de notas)

Prueba parcial 1
-

Evaluacin principal: 15%

.
.

Prueba parcial 2
-

Evaluacin principal: 15%

.
.

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Prueba final
-

Evaluacin principal: 20%

.
.

Total 30%

Total 30%

Total 40%

s. Bibliografa y cibergrafa
Healey Matthew, (2009) QU ES EL BRANDING? Gustavo Gili, Barcelona
Aaker, j. (1997) DIMENSIONS OF BRAND PERSONALITY, JOURNAL OF Marketing Research
Roberts Kevin, LOVEMARKS, Edt. Empresa Activa
Business Review Harvard, GESTIN DE MARCAS, Deusto edt.
Aaker, David A., Joachimsthaler E, LIDERAZGO DE MARCA, Deusto edt.
Blackett Tom, Boad Bob, CO-BRANDING La ciencia de la alianza, Pretince Hall.
Lindstron Martin, BRAND WASHED, El lavado de cerebro de las marcas, Grupo editorial Norma.
Lindstron Martin, BRAND SENSE, Grupo editorial Patria.
Lindstron Martin Buy-ology, Compradiccin, Grupo editorial Norma
Nombre del Docente_ Lina Tinjac Bernal

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Fecha: _Febrero 3 de 2012____________________________________________________

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