TRABAJO INTEGRADOR FINAL

METODOLOGA DEL ESTUDIO

El siguiente trabajo comprende todos los contenidos aprendidos durante el ao. Se pretende una
integracin por lo que se har durante tres semanas. En caso de ausencia (debe ser justificada como
una evaluacin) se pautar otro da para continuar. Se har completamente en clase.
Lee el siguiente texto y realiza todo lo aprendido en el ao. Guate por las consignas que estn a continuacin.
1) Realiza las dos lecturas necesarias.
2) Realiza al texto cuatro preguntas, transcrbelas en tu carpeta y respndelas en forma completa.
3) Coloca las notas al margen de cada prrafo.
4) Subraya las ideas principales.
5) Resume el texto.
6) Emplea una de las tcnicas de memorizacin para aprender las partes de una clula (cualquiera de las dos
imgenes), y coloca el nombre de la tcnica que usaste.
7) Realiza un esquema de contenidos.
8) Realiza un cuadro comparativo para diferenciar clula vegetal y animal.
9) Realiza un mapa mental.
10) Realice una toma de apuntes del texto, incorporando abreviaturas. Recuerde agregar las referencias
adecuadas en caso de utilizar abreviaturas propias.


TRABAJO INTEGRADOR FINAL
METODOLOGA DEL ESTUDIO
El siguiente trabajo comprende todos los contenidos aprendidos durante el ao. Se pretende una
integracin por lo que se har durante tres semanas. En caso de ausencia (debe ser justificada como
una evaluacin) se pautar otro da para continuar. Se har completamente en clase.
Lee el siguiente texto y realiza todo lo aprendido en el ao. Guate por las consignas que estn a continuacin.
1) Realiza las dos lecturas necesarias.
2) Realiza al texto cuatro preguntas, transcrbelas en tu carpeta y respndelas en forma completa.
3) Coloca las notas al margen de cada prrafo.
4) Subraya las ideas principales.
5) Resume el texto.
6) Emplea una de las tcnicas de memorizacin para aprender las partes de una clula (cualquiera de las dos
imgenes), y coloca el nombre de la tcnica que usaste.
7) Realiza un esquema de contenidos.
8) Realiza un cuadro comparativo para diferenciar clula vegetal y animal.
9) Realiza un mapa mental.
10) Realice una toma de apuntes del texto, incorporando abreviaturas. Recuerde agregar las referencias
adecuadas en caso de utilizar abreviaturas propias.


TRABAJO INTEGRADOR FINAL
METODOLOGA DEL ESTUDIO
El siguiente trabajo comprende todos los contenidos aprendidos durante el ao. Se pretende una
integracin por lo que se har durante tres semanas. En caso de ausencia (debe ser justificada como
una evaluacin) se pautar otro da para continuar. Se har completamente en clase.
Lee el siguiente texto y realiza todo lo aprendido en el ao. Guate por las consignas que estn a continuacin.
1) Realiza las dos lecturas necesarias.
2) Realiza al texto cuatro preguntas, transcrbelas en tu carpeta y respndelas en forma completa.
3) Coloca las notas al margen de cada prrafo.
4) Subraya las ideas principales.
5) Resume el texto.
6) Emplea una de las tcnicas de memorizacin para aprender las partes de una clula (cualquiera de las dos
imgenes), y coloca el nombre de la tcnica que usaste.
7) Realiza un esquema de contenidos.
8) Realiza un cuadro comparativo para diferenciar clula vegetal y animal.
9) Realiza un mapa mental.
10) Realice una toma de apuntes del texto, incorporando abreviaturas. Recuerde agregar las referencias
adecuadas en caso de utilizar abreviaturas propias.



CELULA ANIMAL Y VEGETAL
Vamos a explicar los dos tipos de clulas en funcin de su origen: las clulas animales y las clulas
vegetales. Recuerda que en la parte de abajo, donde pone tambin te pueden interesar, tienes ms enlaces
interesantes sobre las clulas.
Empecemos por el principio.
Definicin de Clula
- Es la unidad anatmica y funcional de todo ser vivo.
- Tiene funcin de autoconservacin y autorreproduccin.
- Es por esto, por lo que se considera la mnima expresin de vida de todo ser vivo.
Tamao Celular
En 1665, Robert Hooke observ con un microscopio un delgado corte de corcho. Hooke not que el
material era poroso. A esos poros, los llam clulas. Hooke haba observado clulas muertas.
Unos aos ms tarde, Marcelo Malpighi, anatomista y bilogo italiano, observ clulas vivas. Fue el
primero en estudiar tejidos vivos al microscopio.
El tamao normal de una clula puede variar entre 5 y 50 micras (una micra es una millonsima parte
de un metro).
Clasificacin de las Clulas
1) Clulas procariotas: Las clulas procariotas no poseen un ncleo celular delimitado por una
membrana. Los organismos procariontes son las clulas ms simples que se conocen. En este grupo se
incluyen las algas azul-verdosas y las bacterias.
2) Clulas eucariotas: Las clulas eucariotas poseen un ncleo celular delimitado por una membrana.
Estas clulas forman parte de los tejidos de organismos multicelulares como nosotros. Poseen mltiples
orgnulos.
Desde el punto de vista de su procedencia tambin se pueden clasificar en Clula animal y clula
vegetal, pero ojo estos dos tipos de clulas son siempre eucariotas. Veamos estas dos ltimas con ms
detalles.
CELULA VEGETAL
La clula vegetal tiene una pared celular de celulosa, que hace que tenga rigidez. Adems estas
clulas tienen los cloroplastos, con clorofila, que son los que gracias a ellos realizan la fotosntesis y por eso
son auttrofos (son capaces de realizar su propio alimento). Aqu tienes su imagen:

CELULA ANIMAL
Las clulas animales no tienen una pared celular (en el exterior de la clula), son hetertrofas porque
son incapaces de sintetizar su propio alimento, incorporando los nutrientes de los alimentos que poseen
otros seres vivos, ya que no poseen cloroplastos con clorofila para la fotosntesis. Adems presentan
Lisosomas funcionales para la digestin intra y extracelular (endocitosis y exocitosis).