INTRODUCCIN3

2.1.- EL ECOSISTEMA.4


2.2.- FLUJO DE ENERGA...5


2.3.- CICLOS BIOGEOQUMICOS.5


2.4.- BIODIVERSIDAD..5


2.5.- RECURSOS NATURALES.6


2.6 SERVICIOS AMBIENTALES....8


2.7 FENMENOS NATURALES....8


CONCLUSIN...9


REFERENCIAS.10


ANEXOS11










INTRODUCCIN

Comprender la complejidad del escenario natural es evitar el COLAPSO de la
SOCIEDAD.

Adems, significa percibir que adopta el flujo de energa, Las perturbaciones
ambientales, ms que la estabilidad, son el objeto de inters. De forma especial,
el estado de complejidad, las unidades y los factores que lo causan determinan
el entorno ambiental.
































2.1.- EL ECOSISTEMA

El Ecosistema es la unidad de trabajo, estudio e investigacin de la ecologa. Es
un sistema complejo en el que interactan los seres vivos entre s y con el
conjunto de factores no vivos que forman el ambiente.

Dicho de otra manera, los ecosistemas son sistemas complejos como el bosque,
el ro o el lago, formados por una trama de elementos fsicos pero tambin las
relaciones con los factores no vivos.

El ecosistema magno es la ECOSFERA. Abarca todo el planeta y rene a todos
los seres vivos en sus relaciones con el ambiente no vivo de toda la TIERRA.

Dos son las fuentes de la sustantivas de energa, como ya se mencion, de las
que depende el funcionamiento del ecosistema:

1) La ENERGA SOLAR.
2) La energa producida por COMBUSTIBLES QUMICOS, de tal modo que es
posible distinguir entre sistemas impulsados por el sol y los impulsados por los
combustibles. Con base en esta distincin energtica, el ecosistema se clasifica
en:
1.- ECOSISTEMA NATURAL no subsidiados impulsados por energa solar.
2.- ECOSISTEMA NATURAL subsidiado impulsados por energa solar.
3.- ECOSISTEMAS HUMANOS subsidiados impulsados por energa solar.
4.- SISTEMAS URBANOS-INDUSTRIALES impulsados por combustibles.

Desde el punto de vista del ecosistema, se distinguen dos componentes
biticos; aquel que es capaz de captar energa luminosa y utilizarla para
elaborar alimento, mediante sntesis.

Ahora bien, como sistema complejo que es, cualquier variacin en un
componente del sistema repercutir en todos los dems componentes. Por eso,
es tan importante identificar las relaciones que se establecen, las cuales son:
1.- ALIMENTARIAS
2.- LOS CICLOS DE LA MATERIA
3.- FLUJOS DE ENERGA.





2.2.- FLUJO DE ENERGA

El flujo de energa est relacionado con los ciclos de la materia. Ambos son
propiedades emergentes de los ecosistemas que resultan de la PRODUCCIN
y el CONSUMO, los ciclos de la materia son una seal de como sta se mueve
a travs de los ecosistemas en un ciclo de produccin y consumo.

El crecimiento de todas las plantas en un ecosistema constituye su produccin
primaria neta. La produccin primaria es la fuente de materia orgnica y energa
(en forma de cadenas de carbono) de los ecosistemas". Luego los sistemas,
mediante mquinas, son impulsados por combustibles a travs de la siguiente
lnea: EXTRAER-HACER-USAR-TIRAR.

2.3.- CICLOS BIOGEOQUMICOS

La manera se mueve desde el mundo vivo hasta el ambiente abitico y desde
ste regresa al mundo vivo. Esta circulacin constituye los ciclos
biogeoqumicos. Este movimiento se expresa como un conjunto de procesos
naturales que reciclan elementos en diferentes formas qumicas desde el medio
ambiente hasta los organismos, y luego a la inversa.

Las sustancias utilizadas por los organismos no se "pierden", aunque pueden
llegar a sitios donde resultan inaccesibles para los organismos durante un
perodo largo.

2.4.- BIODIVERSIDAD
La biodiversidad se define como la variedad de todas las formas de vida, desde
los genes hasta las especies, a travs de una amplia escala de ecosistemas.
La biodiversidad se divide, para comprenderla mejor y preservar los sistemas
ecolgicos, en tres categoras:
1.- Diversidad gentica: Es una medida de la variedad de las
diferentes versiones de los mismos genes dentro de una especia individual.
2.- Diversidad de especies: Describe el nmero de diferentes clases de
organismos dentro de las comunidades individuales o ecosistemas.
3.- Diversidad de ecosistemas: Evala la riqueza y la complejidad de una
comunidad biolgica, lo que incluye el nmero de nichos, noveles trficos y
procesos ecolgicos que capturan energa, sostienen una red alimenticia y
recicla materiales dentro de ese sistema.


Tres circunstancias concurren para dar a este tema una urgencia sin
precedentes:
Primero: la explosin de las poblaciones humanas est degradando, en una
tasa acelerada, el medio ambiente
Segundo: La ciencia est descubriendo nuevos usos de la diversidad biolgica,
de tal modo que pueda mitigar el sufrimiento humano, como la destruccin
ambiental.
Tercero: Mucho de la diversidad se est perdiendo irreversiblemente debido a la
extincin causada por la destruccin de los hbitats naturales, de manera
especial en los trpicos.

2.5.- RECURSOS NATURALES
Los recursos naturales son aquellos que provienen directamente de la tierra y de
sus caractersticas especficas en un lugar o una zona determinada: puertos
naturales, saltos de agua, minerales, flora y fauna, etc.

Dentro del cuadro de factores que integran la naturaleza deben visualizarse
aquellos que de vers se consideran recursos naturales, sea, riquezas o
fenmenos de orden fsico que se usan o pueden utilizarse para satisfacer las
necesidades de la sociedad, que no solo incluyan las de carcter econmico,
sino tambin las que ayudan a mejorar la salud, practicar el deporte o fomentar
el conocimiento de la propia naturaleza. Con estas consideraciones especficas
se tiene los elementos necesarios para hacer una clasificacin ms acertada de
los recursos, los cuales se dividen de la siguiente forma:
1.- Recursos no renovables: esto es, los minerales (excepto la sal que se
deposita en lagunas marinas y lagos). Con el uso de estos recursos, sus
existencias reales (conocidas o no) disminuyen inevitablemente, por lo que
deben buscarse siempre nuevas reservas o sustitutos.
2.- Recursos renovables; a) suelos frtiles, b) vegetacin natural y c) fauna til al
hombre. Aunque estos recursos se renuevan por la ley natural, su utilizacin
puede, en muchos casos, adquirir un ritmo ms acelerado que su reproduccin
hasta que se extinguen.

3.- Recursos no agotables: a) agua y b) climticos. Queda claro que el mal uso
del agua puede llevar a su disminucin en regiones aisladas, pero no conducen
a cambiar el balance de reservas en toda la tierra. Los recursos climticos
comprenden, sobre todo, la radiacin solar (como fuente de calor, luz y energa)
y la energa del viento.

Durante la evolucin de las economas comerciales, el hombre ha descubierto
los recursos y las leyes de la naturaleza, y con gran ventaja para l, ha ajustado
sus actividades para ellas. No slo cambian las actividades del hombre, si no
que su medio ambiente natural tambin vara. As las actividades de un pueblo
estn muy influidas por su medio ambiente fsico local y por las condiciones
polticas y econmicas mundiales.

-Hidrosfera.

Se le llama hidrosfera al conjunto de toda el agua que hay en la Tierra. De
acuerdo con la extensin y el lugar geogrfico que ocupa el recurso hdrico,
recibe el nombre de OCANOS, MARES, ROS, LAGOS, PANTANOS,
GLACIARES, AGUAS SUBTERRNEA.

-Litsfera.

La litosfera es la capa superficial slida del planeta. Est formada por la corteza
que contiene se distinguen dos tipos de litosferas que son:
Litosfera Ocenica. Est formada por la corteza ocenica y el manto residual y
tiene un espesor medio de 65 km.
Litosfera Continental. Est formada por la corteza continental y manto residual.
Tiene un espesor medio de caso 120 km.

-Atmsfera.

Se le llama atmsfera a una mezcla de diversos gases que rodea a cualquier
cuerpo celeste, cuando ste posee un campo gravitatorio suficiente para
impedir la salida de tales gases. Al menos aqu en la Tierra, la mezcla de gases
se ha desarrollado a lo largo de 4500 millones de aos.




2.6 SERVICIOS AMBIENTALES

Los servicios ambientales se fundamentan en la necesaria comprensin del
ecosistema como una unidad vital. El ecosistema proporciona servicios al
sistema pues transporta materia, energa e informacin al sistema social para
satisfacer las necesidades de las personas. Estos servicios ambientales incluyen
el agua, aire, suelos, combustibles, alimentos, materiales para confeccionar
vestimentas, materiales de construccin, reas de esparcimiento y recreacin,
etc.
El Consejo Civil Mexicano para la Silvicultura Sostenible, define y clasifica los
servicios ambientales como "todos aquellos servicios que brindan los
ecosistemas y se dividen en tres tipos:
a) Servicios de provisin: como la produccin de alimentos, madera, productos
medicinales e hidrolgicos
b) Servicios de regulacin: captura de carbono, equilibrio del clima, control de la
erosin de los suelos, de plagas y de desastres naturales (como los huracanes),
conservacin de la biodiversidad, provisin y limpieza del agua y banco
gentico.
c) Servicios culturales: como el paisaje esttico y el valor espiritual o religiosos
de algunas especies de plantas y animales y como espacios de recreacin.


2.7 FENMENOS NATURALES

Los fenmenos naturales son una manifestacin intrnseca de la naturaleza, as
como de toda actividad de la Tierra, tales como las erupciones volcnicas o los
movimientos telricos, cuyas, incidencia es independiente de la accin del
hombre y de su forma de vida. Los fenmenos naturales son sucesos y cambios
fsicos y qumicos extraordinarios de la naturaleza.





CONCLUSIN
En este trabajo que corresponde a la materia de DESARROLLO
SUSTENTABLE, pudimos observar y analizar diferentes trminos como son;
ecosistema, flujo de energa, ciclos bioqumicos, biodiversidadenfocados a
la naturaleza y a su funcionamiento. Nos pareci muy importante conocer
acerca del medio ambiente y la relacin que existe con humanos, por ms
mnima que sea nuestra alteracin hacia el medio genera grandes cambios
que difcilmente se pueden recuperar, es importante saber que si nosotros no
cuidamos de la naturaleza y los recursos que nos ofrece hasta el grado de
agotarlos, pronto estaremos en serios problemas, ya que de alguna manera
esto genera cambio climtico y al a ver cambio climtico se generan diversos
fenmenos naturales que como bien se sabe son catastrficos, es por
eso que de una manera amplia debemos implementar medidas que ayuden
a contrarrestar estos fenmenos naturales que no son nada gratos, debemos
actuar de una manera ms consiente y pensar en las futuras generaciones.











REFERENCIAS
http://desarrollo2013mecanica.blogspot.mx/2013/08/unidad-ii-escenario-
natural.html

www.bilogia.edu.ar/index.html

www.ccmss.org.mx/modulos/casillero_servicios.php