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Material de Apoyo NM2 EL TEXTO ARGUMENTATIVO Profesora: Cecilia Pre!

M" Le#$%a&e y Co'%#icaci(#


EL TEXTO ARGUMENTATIVO
Queramos o no, cada da nos vemos enfrentados a diversas situaciones en las que tenemos que
recurrir a ciertas estrategias para conseguir aquello que deseamos. Tambin debemos, muchas veces,
plantear y defender nuestros propios puntos de vista o atacar aquellos que no nos parecen adecuados.
La posibilidad de argumentar es la que permite que podamos solucionar los conflictos mediante el
dilogo y no mediante la violencia. En la medida que somos capaces de ser ms raonables, podemos
sentirnos ms libres, podemos no solo tener una opini!n, sino tambin raones de por qu pensamos aquello.
Lo anterior tiene sentido sobre todo en un mundo como el nuestro, en que las verdades universales se han
cuestionado y los individuos piensan de maneras muy dispares. "oy no basta con decir que las cosas #son$, porque
alguien podra pensar lo opuesto. Es ms efectivo recurrir al llamado razonamiento convincente, que es aquel que
mediante raones llega a convencer sobre lo que se afirma o se niega.
En esta gua veremos entonces como se estructura una argumentaci!n y los tipos de raonamientos necesarios para ella.
QU ES EL DISCURSO ARGUMENTATIVO?
Es a)%el )%e i#te#ta pers%adir* co#+e#cer* 'odificar o* e# ocasio#es* refor!ar la opi#i(# del receptor* del
desti#atario del te,to* 'edia#te ra!o#es )%e sea# acepta-les* f%ertes y capaces de resistir las ra!o#es e# co#tra
.Co#traar$%'e#tos/"
CUL ES SU OBJETIVO?
Debatir o defender una opinin mediante justifcaciones o razones con el fn de persuadir o
convencer al receptor.
ESTRUCTURAS DEL DISCURSO ARGUMENTATIVO
1. Estructura General
Introduccin prese#taci(# del te'a* do#de $e#eral'e#te se e,po#e la tesis .p%#to de +ista )%e se defie#de/.
Ar!u"entacin parte ce#tral do#de se desarrolla# los ar$%'e#tos desti#ados a a+alar la tesis*
Conclusin res%'e# fi#al de lo )%e se )%iere defe#der"
#. Estructura interna
Tesis idea o p%#to de +ista )%e se )%iere defe#der" 0ay ocasio#es e# )%e la tesis #o sie'pre aparece e,pl1cita
e# el te,to y el lector de-e ded%cirla" E# otros casos* el tipo de ra!o#a'ie#to es i#d%cti+o* lo )%e 2ace aparecer
la tesis al fi#al del te,to* co'o co#cl%si(# #at%ral )%e pro+ie#e de los ar$%'e#tos"
$re"isa o %ase Correspo#de a los datos i#iciales de la ar$%'e#taci(#" 3o# los ar$%'e#tos )%e e#tre$a#
i#for'aci(# para co'e#!ar a defe#der la tesis" Por lo $e#eral so# datos f4cil'e#te co'pro-a-les* de 'a#era
)%e per'ite# )%e la defe#sa de la tesis sea '4s f4cil" El pro-le'a de este tipo de ar$%'e#to es )%e #o se
desarrolla# e# prof%#didad al 'o'e#to de f%#da'e#tar la tesis"
Garant&as 3o# los ar$%'e#tos* ideas o 2ec2os )%e per'ite# +i#c%lar la pre'isa co# la tesis"
Res'aldos so# las ideas* datos o e&e'plos )%e sir+e# de f%#da'e#to a los ar$%'e#tos dados e# las $ara#t1as"
0ay +eces e# )%e correspo#de# a %# desarrollo '4s prof%#do de los 'is'os ar$%'e#tos de las $ara#t1as"
La e,presi(# te(to ar!u"entati)o se %tili!a co'o si#(#i'o de 5disc%rso ar$%'e#tati+o5* y 2ace
refere#cia ta#to a la e,presi(# escrita co'o a la oral"
Material de Apoyo NM2 EL TEXTO ARGUMENTATIVO Profesora: Cecilia Pre! M" Le#$%a&e y Co'%#icaci(#
E*e"'lo I
6" Tesis: El ci!arro de%er&a ser 'ro+i%ido.
2" 7ases o Pre'isa: El ci$arro per&%dica la sal%d"
8" Gara#t1as: 9 prod%ce c4#cer"
% $e#era f%'adores pasi+os"
% Es adicti+o"
:" Respaldos: 9 E# C2ile ; de cada 6< f%'adores '%ere# de c4#cer al p%l'(#"
% Los 2i&os de f%'adores tie#e# 'ayor pro-a-ilidad de ser f%t%ros f%'adores"
% La #icoti#a* pri#cipal co'po#e#te del ci$arro* es alta'e#te adicti+a"
E*e"'lo II
COM$ONENTES DE LA ARGUMENTACI,N
U# ar!u"ento es %# ra!o#a'ie#to a tra+s del c%al se i#te#ta co#+e#cer a al$%ie# de la +erdad o falsedad de %#a
tesis" A2ora -ie#* toda ar$%'e#taci(# se estr%ct%ra so-re la -ase de dos co'po#e#tes )%e +a# e# f%#ci(# de %#a
fi#alidad" Estos co'po#e#tes so# el l!ico-racional y el 'ersuasi)o-a.ecti)o.
El co'po#e#te l!ico racional est4 desti#ado a co#+e#cer ra!o#ada'e#te y e# for'a directa" La estr%ct%ra de la
ar$%'e#taci(# se p%ede apreciar clara'e#te"
El co'po#e#te 'ersuasi)o a.ecti)o est4 desti#ado a i#d%cir al receptor por 'edio de la +1a afecti+a y e'oti+a para
)%e se ad2iera a ciertas opi#io#es y=o a reali!ar ciertas accio#es"
>e#tro de cada %#o de los co'po#e#tes pode'os e#co#trar disti#tos 'odos de ra!o#ar )%e* si so# -ie# %tili!ados*
#os co#d%cir4# a $e#erar %#a -%e#a ar$%'e#taci(#"
Qu tipo de ARGUMENTOS podeo! uti"i#$%?
ARGUMENTO DE AUTORIDAD
E# l se cita# las pala-ras de
est%diosos* e,pertos* or$a#i!acio#es de
pro-ada credi-ilidad )%e 'a#ifiesta#
%#a opi#i(# se'e&a#te a la )%e esta'os
defe#die#do"
ARGUMENTO DE CAUSA-E/ECTO
3e prese#ta# las ra!o#es de %# 2ec2o
pro-a#do las ca%sas .stas de-e#
te#er %# cierto ri$or cie#t1fico/
ARGUMENTO DE E0$ERIENCIA
$ERSONAL
El e'isor po#e s%s propias
e,perie#cias co'o ra!(# o
ar$%'e#to" .No es de'asiado
ri$%roso y ade'4s tie#de a ser
parcial/
ARGUMENTO A/ECTIVO-EMOTIVO
El e'isor 2ace %so de rec%rsos co# los )%e
i#te#ta co#'o+er al receptor i#trod%cie#do
efectos de tipo se#ti'e#tal )%e pro+o)%e#
co'pasi(#* -e#e+ole#cia"""
ARGUMENTO DE CONOCIMIENTO
GENERAL
3e defie#de %#a idea )%e es a'plia'e#te
aceptada por #%estra sociedad .s%po#ie#do
co# esto )%e la 'ayor1a #o se e)%i+oca lo )%e
lle+a e# '%c2os casos a for'%lar lo )%e
lla'a'os t(picos/ o sa-eres )%e la sociedad
2a ad'itido co'o +4lidos .pres%posicio#es/

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