PROYECTO AMBIENTAL EDUCATIVO

RECICLANDO Y CLASIFICANDO TODOS VAMOS GANANDO

NOMBRE DEL PROYECTO
RECICLANDO Y CLASIFICANDO TODOS VAMOS GANANDO



DIAGNOSTICO

La Institucin Educativa Las Pavas y sus sedes estn ubicadas en una zona
montaosa, cuenta con abundantes fuentes hdricas, sus habitantes explotan los
terrenos especialmente con el cultivo de caf alternndolo con pltano, yuca,
caa, etc.

Uno de los problemas ambientales en esta regin es la erosin por el uso
inapropiado del suelo, algunas de las viviendas no poseen pozos spticos y
estas aguas negras son vertidas en potreros y quebradas, tambin existe la tala
indiscriminada de rboles y sumando el cultivo de aguacate que requiere la
utilizacin de venenos que contaminan el ambiente

Por otra parte no existe un control adecuado de las basuras formando focos para
la proliferacin del zancudo y roedores causantes de enfermedades.

Nuestras sedes no cuentan con zonas verdes donde los estudiantes puedan tener
ratos de esparcimiento, caso concreto sede la Esmeralda donde el espacio es
muy reducido; esta fue construida detrs de una casa donde funciona una tienda
en la cual vende licores los fines de semana utilizando algunos espacios de la
escuela dejndola en condiciones de desaseo y los nios tienen que llegar junto a
las docentes a limpiar el lugar para poder iniciar las labores.

En la sede principal Las Pavas se presentan hundimientos en campo deportivo y
en la sede La julia bagazal y la Uribe en el patio.

En el colegio existe un lombricultivo donde se estn depositando los desechos
orgnicos, con la visin de producir abonos orgnicos.

Por otro lado es preocupante que algunos miembros de la comunidad no posean
sentido de pertenencia para cuidar el bien pblico, tienden a la destruccin sin
valorar la utilidad y beneficio de estos lugares.

Como Institucin transformadora de la sociedad a partir de la puesta en marcha
del proyecto Reciclando y clasificando todos vamos ganando se busca generar
cultura ambiental en nuestros estudiantes y que a su vez transmitan el mensaje
en su entorno familiar realizando prcticas saludables que contribuyan al
mejoramiento del ambiente.


INTRODUCCIN

Los residuos producidos por las acciones humanas se han convertido en uno
de los principales problemas ecolgicos, ya que son precisamente la
acumulacin de estos residuos los que provocan la modificacin de las
condiciones ambientales de los ecosistemas.
Mejorar su disposicin, procesarlos para permitir su reutilizacin o almacenarlos
en forma segura, son entre otras las alternativas que el ser humano tiene para
minimizar su impacto.
Sin embargo esto no es fcil de lograr, pues la gran mayora de las personas no
poseen conciencia ambiental y arrojan sus desechos en cualquier lugar, ya que
no se tiene sentido de pertenencia con el entorno, y se piensa que la
contaminacin es un problema que no les afecta.
la realidad es otra, hoy se hace ms conciencia al hecho que aunque nuestras
acciones cotidianas, no busquen de manera consiente provocar la
contaminacin del entorno, los residuos que cada uno arroja al ambiente
contribuye a si sea en una pequea escala a aumentar el grado de
contaminacin.
Esto hace pensar que parte de la solucin es lograr un grado mayor de
convencimiento en las personas de su interdependencia con el entorno, de
manera que se logre pensar que cualquier cosa que hagamos genera un gran
impacto que tarde o temprano se devolver hacia nosotros y ser imposible el
desarrollo de cualquier forma de vida incluyendo la vida humana.
En tal sentido con el proyecto reciclando y clasificando todos vamos ganando
pretende crear conciencia ambiental en su comunidad, formando estudiantes
comprometidos con el cuidado y la preservacin del medio ambiente de tal forma
que se apropien del entorno escolar, aprendan a clasificar las basuras y lleven el
mensaje a sus familias creando ambientes saludables.






JUSTIFICACIN


La temtica ambiental hoy en da debe ser un espacio abierto donde la discusin
y el anlisis no se d en forma unidireccional por parte de los especialistas, sino
que se preste al debate, a la crtica, la auto reflexin en forma cotidiana
despertando la sensibilidad en la raza humana que nos permita corregir el rumbo
en procura de salvaguardar para las generaciones venideras, nuestro nico
hogarnuestro planeta tierra.


Se debe comprender que los problemas ambientales no son problema de unos
pocos y que a ellos corresponde solucionarlos; que lo que sucede en otra parte
del planeta no tiene nada que ver con la otra sino que todos somos hijos de una
misma madre, habitando un mismo hogar, el planeta tierra.


La ecologa y los temas ambientales se deben sacar del aula; deben ser fuente
de tertulia diaria con nuestros alumnos, compaeros docentes, padres de familia
y en general de todo ser humano, pasando de la crtica a la accin, al cambio de
la actitud personal y colectiva. Los temas ambientales se pueden desarrollar
empleando estrategias alrededor de la poesa, msica, dibujo, teatro, etc. Donde
se encuentre un espacio de manifestacin y donde se pueda propender por
mejorar nuestra calidad de vida y la de todos los dems seres que convivimos en
este nuestro hogar.


El reto es adentramos en la consecucin de espacios que permitan una
verdadera interlocucin, donde tengan cabida todos los seres humanos
interactuantes con el sistema natural con un propsito fundamental: Formacin de
actitudes y restructuracin de hbitos traducibles en el rescate de valores para
una nueva eco cultura y un desarrollo ambientalmente responsable.











PARTICIPACIN


Dado que es un problema de ndole social y cultural se busca la participacin de
cada uno de los miembros de la comunidad educativa.


Teniendo en cuenta lo anterior se considera como una estrategia de solucin la
conformacin y creacin del grupo ecolgico "reciclando y clasificando todos
vamos ganado" con el nimo de generar procesos que contribuyan a la
concientizacin, dinamizacin y ejecucin del proyecto constituyndose en ente
multiplicador haciendo participe a todos los miembros de la comunidad educativa
dentro y fuera de la misma.


Una vez se haya sensibilizado a cada uno de los individuos de la comunidad se
harn participes en cada una de las actividades programadas para generar un
cambio de conducta a nivel institucional: alumnos, y a nivel de la comunidad:
padres y dems miembros de la misma.


Entre los elementos importantes a tener en cuenta en nuestro proyecto estn:


El mejoramiento y mantenimiento de las Instituciones y sus alrededores.

Embellecimiento interno y externo de la institucin.

Sensibilizacin de la comunidad sobre la preservacin y cuidado de su
entorno.

Realizar talleres para los padres sobre "Manejo de Residuos Slidos" como
refuerzo al trabajo realizado con los estudiantes.

Uso racional del agua como un bien social, cultural y ecolgico.









MISIN


Promover, desarrollar y apoyar la conservacin de la diversidad biolgica y el
desarrollo sostenible en la comunidad educativa de la Institucin Las Pavas y sus
sedes con el fin de contribuir a la perpetuacin de la vida en sus diversas
expresiones, tendremos la posibilidad de apoyar efectivamente el mejoramiento de
la calidad de vida de los habitantes de Formosa


VISIN


Generar una cultura ambiental responsable en cada uno de los miembros de la
comunidad y que estos a su vez sean multiplicadores de la misma.



IMPACTO


La importancia de llevar a cabo esta propuesta es la de hacer de estudiantes,
docentes, y padres de familia agentes impulsores del mejoramiento de su
entorno, hacindolos consientes de la necesidad de vivir en un ambiente sano,
haciendo un apropiado manejo de las basuras a travs del reciclaje.





















OBJETIVOS


OBJETIVO GENERAL

Estimular en la Comunidad valores tales como la tolerancia, la solidaridad, la
autoestima y la preservacin y cuidado del medio ambiente, para que mediante
el desarrollo de campaas eco culturales, se logre un cambio de actitud que
permita la armona, equilibrio natural y una mejor calidad de vida.


OBJETIVOS ESPECIFICOS

Promover la participacin de la Comunidad en la identificacin de
problemas ambientales de la ciudad y motivarlos para ser actores de la solucin.

Crear conciencia para el uso adecuado y racional de los servicios
pblicos como el agua y la luz elctrica en la Institucin y en los hogares.

Concientizar a la comunidad educativa sobre su papel preponderante
como miembro activo de la naturaleza.

Propiciar campaas de aseo, reciclaje, reforestacin y decoracin para el
mantenimiento y embellecimiento del entorno como base de una buena calidad
de vida y desarrollo local sustentable.


















METODOLOGA


Se pretende que el presente proyecto cuente con una metodologa activa y
participativa de todos los estamentos de la comunidad educativa. La ACCIN
transformada en hechos concretos y a nivel de COMPROMISO ascendente de
TODOS ser la pauta que nos indicar si las metas trazadas y los objetivos
propuestos en este proyecto son alcanzables o no.


En primer lugar se establecer un grupo de Lderes Ambientales conformados
por alumnos docentes y padres de familia quienes realizaran actividades de
sensibilizacin y mantenimiento del entorno tales como:


Campaas educativas ambientales.

Murales ecolgicos (carteleras).

Concurso de afiches ambientales

Control de basuras.

Adecuacin del sitio para el almacenamiento del reciclaje.




Las campaas educativas sern las siguientes:

ECO
CULTURA
CAMPAA LEMA
Papel No arrancar hojas.
Almacenar en cesta el
papel para reutilizarlo
Cada hoja que arranquemoses un
rbol que talamos.
Reciclaje Cada basura en su
lugar.
Seleccionando la
basuratendremos ms cultura.
Cordialidad La colaboracin es de
todos
Si unimos nuestras
manosseremos ms hermanos.

pertenencia

Cuido lo publico
Mi colegio es mi segundo hogar





ACTIVIDAD

DESCRIPCIN ACTIVIDAD

organizacin del comit ambiental
Se escogern dos nios de cada curso como representante
del grupo ecolgico, capacitacin en cuanto a su
participacin dentro del proyecto.


Jornada de sensibilizacin

Consiste en distribuir las canecas en lugares estratgicos
para que con la orientacin del grupo ecolgicos despus
de los descanso los estudiantes recojan basura, al igual
mantendrn los salones y pasillos limpios.

TALLER
Manejo de basuras campaa de
reciclaje
Se disea y desarrolla al interior de los salones un taller
dirigido a estudiantes y padres de familia sobre el manejo
de basuras para ello se presenta un video y desarrollo de
gua..
.

TALLER
Campaa de reciclaje
Taller manejo de residuos slidos se har nfasis en la
clasificacin de los residuos slidos que produce la
institucin ejemplo papel, bolsas de refrigerio, vidrio,
residuos orgnicos, etc.

Elaboracin de manualidades.
Con el grupo ecolgicos clasificara las basuras: los papeles
y cartones se le echaran a las lombrices y plsticos y vidrio
se clasifican para su reutilizacin o se echara a un hoyo.

Reforestacin
Sembrar rboles de sombra en cada sede y realizar salidas
ecolgicas a las cuencas de los acueductos de cada
vereda.



Siembra de jardn


Campaa de recoger tierra para arreglar el jardn. Cada
curso con la orientacin del director de grupo har la
siembra de jardn.
Al interior del curso se organizara su cuidado.
.


Izadas de Bandera


Celebraciones:
- Da del rbol
- Da del Agua
- Da de la Tierra.

Salida Ecolgica


Identificacin de factores contaminantes y lugares
vulnerables a contaminacin
Realizar jornadas de aseo con ayuda del DOCENTE de
curso a los alrededores de la institucin.







Manualidades con materiales de Desecho










Murales

























CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ACTIVIDAD
FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGOS SEP OCT NOV DIC

organizacin del comit ambiental

Jornada de sensibilizacin
Taller sobre manejo de las basura


Campaa de reciclaje
Izadas de bandera
Elaboracin de manualidades
salidas ecolgicas
Evaluacin

Reforestacin