Manual Matematica Ii - Actividades PDF

ACTIVIDADES
MATEMTICA II
Jhonny Ruiz Nez
Saul Matias Caro
MATEMTICA II MANUAL AUTOFORMATIVO 2
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ACTIVIDAD N 1:
1. Hallar el permetro de los tringulos cuyos vrtices son:
a) (0,4), (-4,1), (3,-3) b) (-1,-2), (4,2), (-3,5)
2. Hallar la pendiente e inclinacin de la recta que pasa por los puntos dados
a)
ACTIVIDAD N 1:
a) (0,4), (-4,1), (3,-3) b) (-1,-2), (4,2), (-3,5)
a) ( ) ( ) 4 , 6 , 1 , 3
b)
( ) ( ) 2 , 3 , 1 , 0
3. Encontrar la distancia entre cada par de puntos.
a) A (2, 1) y B (7, 2)
b) C (- 4, 4) y D (4, 4)
4. Hallar la pendiente de la recta que pasa por los dos puntos dados:
a) (-1, 2), (-7, -3)
b) (-2, 3), (8, 3)
5. Determina la ecuacin de la recta que pasa por el origen y por el punto (1,2)
6. Determina la ecuacin de la recta que pasa por el punto (2,3) y tiene pendiente
1
7. Calcular la distancia desde el punto A(4,5) hasta la recta y= 4x-10

b)
ACTIVIDAD N 1:
a) (0,4), (-4,1), (3,-3) b) (-1,-2), (4,2), (-3,5)
a) ( ) ( ) 4 , 6 , 1 , 3
b)
( ) ( ) 2 , 3 , 1 , 0
a) A (2, 1) y B (7, 2)
b) C (- 4, 4) y D (4, 4)
a) (-1, 2), (-7, -3)
b) (-2, 3), (8, 3)
6. Determina la ecuacin de la recta que pasa por el punto (2,3) y tiene pendiente
1
a) A (2, 1) y B (7, 2)
b) C (- 4, 4) y D (4, 4)
a) (-1, 2), (-7, -3)
b) (-2, 3), (8, 3)

6. Determina la ecuacin de la recta que pasa por el punto (2,3) y tiene pendiente 1

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ACTIVIDAD N 2:
1. Dada las ecuaciones de las circunferencias, hallar las coordenadas de su centro, el
valor del radio y trazar su grfca.
ACTIVIDAD N 2:
1. Dada las ecuaciones de las circunferencias, hallar las coordenadas de su
centro, el valor del radio y trazar su grfica.
a) x
2
+ y
2
= 4
b) ( x - 1 )
2
+ ( y - 2 )
2
= 4.
c) ( x + 2 )
2
+ ( y + 1 )
2
= 4
d) x
2
+ y
2
= 25
2. A partir de los radios que a continuacin se te proporcionan, obtn las
ecuaciones de la circunferencia con centro en el origen
a) r = 5
b) r =
7
9

3. Obtn la ecuacin de la circunferencia en su forma ordinaria y transfrmala a
su forma general, a partir de los centros y radios dados.
a) C(6, 2), r = 5
b) C(-3, -5), r = 6
4. Hallar la ecuacin de la tangente a la circunferencia x
2
+ y
2
= 5 en el punto
A(-1,2)
2. A partir de los radios que a continuacin se te proporcionan, obtn las ecuaciones
de la circunferencia con centro en el origen
ACTIVIDAD N 2:
a) x
2
+ y
2
= 4
b) ( x - 1 )
2
+ ( y - 2 )
2
= 4.
c) ( x + 2 )
2
+ ( y + 1 )
2
= 4
d) x
2
+ y
2
= 25
a) r = 5
b) r =
7
9

a) C(6, 2), r = 5
b) C(-3, -5), r = 6
2
+ y
2
= 5 en el punto
A(-1,2)

3. Obtn la ecuacin de la circunferencia en su forma ordinaria y transfrmala a su
forma general, a partir de los centros y radios dados.
ACTIVIDAD N 2:
a) x
2
+ y
2
= 4
b) ( x - 1 )
2
+ ( y - 2 )
2
= 4.
c) ( x + 2 )
2
+ ( y + 1 )
2
= 4
d) x
2
+ y
2
= 25
a) r = 5
b) r =
7
9

a) C(6, 2), r = 5
b) C(-3, -5), r = 6
2
+ y
2
= 5 en el punto
A(-1,2)
2
+ y
2
= 5 en el punto A(-1,2)
UNIDAD I: LA RECTA, CIRCUNFERENCIA Y PARBOLA DIAGRAMA DE PRESENTACIN
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ACTIVIDAD N 3:
1. Trazar la grfca de las parbolas siguientes:

Para tener una idea del tipo de ecuacin de la parbola, el vrtice y el foco
ubicamos en el plano, y obtenemos la siguiente grfica:
Como se observa el eje de simetra de la parbola es horizontal y su vrtice
coincide con el origen, por lo que el tipo de ecuacin es:
y
2
= 4px
El valor de p que es la distancia del vrtice al foco es 2; reemplazamos en la
ecuacin anterior:
y
2
= 4(2)x
Siendo la ecuacin solicitada igual a: y
2
= 8x
2. Hallaremos el foco de la parbola dada por
y = -1/2 x
2
x +
Solucin:
Para determinar el foco, la ecuacin de convierte a la forma estndar
completando cuadrados, y se obtiene la siguiente ecuacin:
(x+ 1)
2
= -2(y 1)
Esta ecuacin la comparamos con la parbola cuyo eje de simetra es vertical y
su vrtice es V(h,k): (x h)
2
= 4p (y k)
De la comparacin se concluye que h=-1, k=1 y p=-1/2. Y como las
coordenadas del foco es F(h,k+p), reemplazamos los valores hallados y
obtenemos:
F(-1 , 1+(-1/2)) = F(-1 , )
ACTIVIDAD N 3:
1. Trazar la grfica de las parbolas siguientes:
a) x
2
= 8 y
b) ( y - 3 )
2
= 6 ( x - 2 )
2. Hallar el vrtice, las coordenadas del foco, las ecuaciones de la directriz y
trazar la grfica de las ecuaciones siguientes:
a)
2
8 8 64 0 y x y + =
b)
2
10 2 29 0 x x y + + + =
3. Hallar la ecuacin estndar y general de la parbola en cada uno de los
siguientes casos:
a) Vrtice en el origen y foco el punto (3,0)
b) Vrtice en el origen y directriz la recta y
4
/
3
= 0
2. Hallar el vrtice, las coordenadas del foco, las ecuaciones de la directriz y trazar la
grfca de las ecuaciones siguientes:

Para tener una idea del tipo de ecuacin de la parbola, el vrtice y el foco
ubicamos en el plano, y obtenemos la siguiente grfica:
Como se observa el eje de simetra de la parbola es horizontal y su vrtice
coincide con el origen, por lo que el tipo de ecuacin es:
y
2
= 4px
El valor de p que es la distancia del vrtice al foco es 2; reemplazamos en la
ecuacin anterior:
y
2
= 4(2)x
Siendo la ecuacin solicitada igual a: y
2
= 8x
2. Hallaremos el foco de la parbola dada por
y = -1/2 x
2
x +
Solucin:
Para determinar el foco, la ecuacin de convierte a la forma estndar
completando cuadrados, y se obtiene la siguiente ecuacin:
(x+ 1)
2
= -2(y 1)
Esta ecuacin la comparamos con la parbola cuyo eje de simetra es vertical y
su vrtice es V(h,k): (x h)
2
= 4p (y k)
De la comparacin se concluye que h=-1, k=1 y p=-1/2. Y como las
coordenadas del foco es F(h,k+p), reemplazamos los valores hallados y
obtenemos:
F(-1 , 1+(-1/2)) = F(-1 , )
ACTIVIDAD N 3:
1. Trazar la grfica de las parbolas siguientes:
a) x
2
= 8 y
b) ( y - 3 )
2
= 6 ( x - 2 )
2. Hallar el vrtice, las coordenadas del foco, las ecuaciones de la directriz y
trazar la grfica de las ecuaciones siguientes:
a)
2
8 8 64 0 y x y + =
b)
2
10 2 29 0 x x y + + + =
3. Hallar la ecuacin estndar y general de la parbola en cada uno de los
siguientes casos:
4
/
3
= 0

3. Hallar la ecuacin estndar y general de la parbola en cada uno de los siguientes
casos:
4
/
3
= 0
UNIDAD I: LA RECTA, CIRCUNFERENCIA Y PARBOLA DIAGRAMA DE PRESENTACIN
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ACTIVIDAD N 1:
1. En cada uno de los ejercicios, encuentre:
a. Las coordenadas del centro,
b. Las coordenadas de los focos,
c. La excentricidad
2. A partir de esa informacin, dibuje la curva.
ACTIVIDAD N 01:
En cada uno de los ejercicios, encuentre:
a. Las coordenadas del centro,
b. Las coordenadas de los focos,
c. La excentricidad
A partir de esa informacin, dibuje la curva.
1.
2 2
1
25 9
x y
+ =
2.
2 2
1
169 144
x y
+ =
3.
2 2
( 3) ( 2)
1
25 9
x y +
+ =
4. ( x + 2 )
2
+ 4 ( y + 1 )
2
= 4
5. 25x
2
+ 16y
2
=400
6. 25 ( x - 3 )
2
+ 16 ( y + 2 )
2
= 400
7. 16x
2
+ 9y
2
=144
8. 16( x + 5 )
2
+ 9( y - 3 )
2
= 144
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ACTIVIDAD N 2:
1. Para las siguientes ecuaciones determine:
a) Centro
b) Vrtices
c) Focos
d) Longitud del eje transverso
e) Longitud del eje conjugado
f) Excentricidad
g) Longitud del lado recto
h) Ecuaciones de las asntotas
i) Grfca.
ACTIVIDAD N 02:
Para las siguientes ecuaciones determine:
a) Centro
b) Vrtices
c) Focos
d) Longitud del eje transverso
e) Longitud del eje conjugado
f) Excentricidad
g) Longitud del lado recto
h) Ecuaciones de las asntotas
i) Grfica.
1. 4x
2
4y
2
+ 20x 16y +25 = 0
2.
2 2
36 x y =
3.
2 2
1
25 9
y x
=
4.
2 2
5 4 20 y x =
5.
2 2
( 1/ 2) ( 2)
1
4 12
y x +
=
6.
2 2
36( 2) 16( 2) 576 y x + =
7.
2 2
2( 1/ 3) 4( 2) 8 x y + =
8.
2 2
3 9 6 36 60 0 x y x y + =
9.
2 2
4 25 8 50 21 0 x y x y + =

UNIDAD II: LA ELIPSE, HIPRBOLA, ROTACIN DE EJES COORDENADOS Y ECUACIONES PARAMTRICAS
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ACTIVIDAD N 3:
1. Gire los ejes para eliminar el trmino xy en las ecuaciones. Despus escriba la ecua-
cin en la forma estndar y trace la grfca de la ecuacin resultante.
a) xy + 1 = 0
b) xy - 2 = 0
c) xy 2y 4x = 0
2. Utilice el discriminante para clasifcar las ecuaciones:
a) 16x
2
8 xy + y
2
10x + 5y = 0
b) x
2
4xy 2y
2
6 = 0
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ACTIVIDAD N 4:
Trace la curva representada por las ecuaciones paramtricas. Elimine el parmetro y
escriba la ecuacin rectangular correspondiente cuya grfca representa la curva.
ACTIVIDAD N 04:
Trace la curva representada por las ecuaciones paramtricas. Elimine el parmetro
y escriba la ecuacin rectangular correspondiente cuya grfica representa la curva.
1. x = 3t 3
y = 2t+1
2. x = 3 2t
y = 2 + 3t
3. x = t
y = t
3
4. x = t + 2
y = t
2
5. x = t - 1
y =
1
AUTOEVALUACIN N 2
1. Hallar la ecuacin de la elipse que pasa por el punto 1 ;
3
2
3 y tiene una
excentricidad de
2
5
2. Los puntos (3 ; 0) (3 ; 0) son los focos de una elipse y la longitud de cualquiera de
sus lados rectos es 9. Hallar la ecuacin de la elipse.
3. Una elipse est centrada en el origen y su eje mayor coincide con el eje x. Hallar su
ecuacin sabiendo que pasa por los puntos 6 ; 1 2 ; 2
4. El centro de una elipse es el punto (2 ; 4), el vrtice y el foco de un mismo lado del
centro son los puntos (2 ; 4) (1 ; 4) respectivamente. Hallar la ecuacin de la
elipse, su excentricidad, la longitud de su eje menor y la de cada lado recto,
5. Dada la elipse:
2
+4
2
6 + 16 + 21 = 0, determine: la ecuacin cannica, su
centro de simetra, vrtices, focos, longitudes de sus ejes mayor y menor, longitud
de su lado recto y excentricidad.
6. Hallar la ecuacin de la hiprbola que pasa por los puntos (3 ; 2) (7 6), tiene su
centro en el origen y el eje transverso coincide con el eje x
7. Los vrtices de una hiprbola son los puntos (2 ; 0) (2 ; 0) si sus focos son
(3 ; 0) (3 ; 0). Hallar su ecuacin y su excentricidad.
8. Dada la hiprbola 25
2
36
2
= 900 Determine: los focos, sus asntotas y el rea del
triangulo determinado por las asntotas y la tangente en el vrtice ( 6 ; 0)
9. Dada la hiprbola:
2
4
2
6 + 16 +21 = 0, determine: Su ecuacin cannica, su
centro de simetra, vrtices, focos, asntotas, longitud de su lado recto y
excentricidad.
10. Gire los ejes para eliminar el trmino xy en las ecuaciones. Despus escriba la
ecuacin en la forma estndar y trace la grfica de la ecuacin resultante.
x
2
2xy + y
2
1 = 0
11. Utilice el discriminante para clasificar las ecuacin:
12x
2
6xy + 7y
2
45 = 0
12. Trace la curva representada por las ecuaciones paramtricas. Elimine el parmetro
y escriba la ecuacin rectangular correspondiente cuya grafica representa la curva.
x = t + 1
y =
+1
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ACTIVIDAD N 1:
1. Expresar las coordenadas del punto (-2 ;-2) en polares
2. Expresar las coordenadas del punto (6;120)en coordenadas rectangulares
3. Escribir la ecuacin: r(1-2sen)=1 a coordenadas rectangulares
4. Pasar la ecuacin: x
2
+y
2
-2x-3y=0 a coordenadas polares
5. Hallar la distancia entre los puntos P(6;15) y Q(8;75)
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ACTIVIDAD N 2:
ACTIVIDAD N 2
1. Calcula , para que se cumpla la igualdad:

3 2
4 +1 6
+
2 + 4
1 2 0
=
1 2
2 0 6

2. Determina las matrices "" "" sabiendo que:
3 5 =
1 2
8 1

+ 3 =
2 4
3 0

3. Dada las matrices: =
2 1 1
0 3 1
1 2 0
=
2 1 1
3 1 1

Calcular: C.B
4. Dadas las matrices A y B: =
1 0 1
2 1 1
1 1 0
=
2 1 2
1 0 1
0 2 1

Calcula: +; ;
2
;
2
; . ; .
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ACTIVIDAD N 3:
y la (COF(A))
t
Adems el determinante de la matriz A es:
Reemplazamos en la frmula (1)
2
1 2 1
8 14 4
11 18 5
) det(
)) ( (
1

= =
A
A COF
A
t
Luego la matriz inversa de A ser:
2 / 1 1 2 / 1
4 7 2
2 / 11 9 2 / 5
1
A
ACTIVIDAD N 3
1. Muestre que las matrices son inversas entre s, haciendo ver que
su producto es la matriz identidad I.
a)
1 1
3 2
2 1
3 1
y
b)
2 1
2
5
6
3
3 2
5 4
y
+ +
+
+ +
=
1 8 11
2 14 18
1 4 5
3 2
2 1
2 2
5 1
2 3
5 2
4 3
2 1
1 3
5 1
1 4
5 2
4 3
3 2
1 3
2 2
1 4
2 3
) ( A COF
2
1 4 3
2 3 2
5 2 1
) det( = = A
=
1 2 1
8 14 4
11 18 5
)) ( (
t
A COF
75
c)
3
2
3
1
3
2
1 1 0
3
4
3
1
3
1
1 1 2
1 2 2
3 2 3
y
2. Hallar la inversa de las siguientes matrices:
a)
3 1
5 2
b)
5 3
3 2
c)

2 2
3 3
d)
1 2 2
2 1 2
3 1 1

e)

2 0 5
2 4 3
0 2 1

f)

8 5 6
4 1 2
7 2 3

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ACTIVIDAD N 1:
84
Hallar el rea del triangulo sombreado.
Solucin
Podemos encontrar el rea del triangulo usando los puntos
Elaborando de esta tabla los determinantes tenemos
2 2 1
1 5 1
6 1 1
= (2)
5 1
1 1
1
2 1
1 1
+ 6
2 1
5 1
= 2(5 + 1) 1(2 + 1) + 6(2 5) = 2(6) 1(3) + 6(3) = 12 3 18 =

Es posible que consiga un determinante negativo, como hicimos aqu. No se
preocupe. Esto es por la seleccin del orden de los puntos y puede ser
cambiado fcilmente apenas cambiando dos filas del determinante. El rea, por
una parte, no puede ser negativo, as que si usted consigue un negativo, solo
cambie el signo. Finalmente, divdalo por 2 para encontrar el rea
=
33
2
= 16.5 .
2
ACTIVIDAD N01:
1. Calcula el determinante de las siguientes matrices y di cules de ellas son
regulares (tienen determinante distinto de cero):
) =
1
3
5
3
0 6
) =
1 1
2 2
) =
11 3
7 2
2. Calcula los determinantes de las siguientes matrices:

) =
2 5 0
1 1 2
3 3 6
) =
1 0 0
1 3 4
1 2 5

X Y 1
Punto 1 -2 2 1
Punto 2 1 5 1
Punto 3 6 -1 1
85
3. Hallar el determinante de la matriz cuadrada:
=
3 5 7 9
4 0 1 3
2 0 1 1
2 3 9 1

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ACTIVIDAD N 2:
Resolver los siguientes sistemas de ecuaciones con el mtodo de Gauss Jordan
1. x 2y + 3z = 9
-x + 3y = -4
2x 5y + 5z = 17
2. x - 3z = -2
3x + y 2z = 5
2x + 2y + z = 4
3. -x + y - z = -14
2x - y + z = 21
3x + 2y + z = 19
4. 3x - 2y + z = 15
-x + y + 2z = -10
x - y - 4z = 14
5. 3x + 3y + 12z = 6
x + y + 4z = 2
2x + 5y + 20z = 10
-x + 2y + 8z = 4
UNIDAD IV: DETERMINANTES Y SISTEMAS DE ECUACIONES

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= 2(5 + 1) 1(2 + 1) + 6(2 5) = 2(6) 1(3) + 6(3) = 12 3 18 =

2. Calcula los determinantes de las siguientes matrices:

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