CRECIMIENTO HUMANO.

En todas las pocas ha existido la preocupacin por la formacin integral de las personas, por
labsqueda de ser mejores cada vez ms. Esto se conoce como crecimiento humano.
Un enfoque del crecimiento humano tienen que ver con la interioridad del hombre y su sentido
de la vida, pero fundamentalmente con los valores.
Sin embargo, es importante decantar(1) el tema pues ha sido tomado por la sociedad de
consumo, y para muchos el "Crecimiento Humano" es tomado como una simple manera
de obtener ingresos econmicos y por tanto llegar a un grupo de consumidores, lo que no es
correcto.
Por el contrario, la importancia de trabajar stas dimensiones del ser humano, deben partir del
inters por aportar elementos que le permitan salir adelante, motivar a la reflexin, fortalecer
enfoques autnticos, que respondan a una lgica natural, y permitan avanzar por el camino de la
verdad.
Reflexin: Se confunde con la autosuficiencia, con el triunfo, e incluso con el poder. Pero el
verdadero crecimiento humano est referido a la interioridad y el fortalecimiento como ser.
Dentro del crecimiento humano tambin se encuentran:
Desarrollo espiritual, social, laboral, profesional, intelectual.


CRECIMIENTO ESPIRITUAL
El crecimiento espiritual no es una sustancia, sino el modo de ser propio del ser humano, cuya
esencia es la libertad. Seguramente somos seres de libertad porque plasmamos la vida y el mundo,
pero el espritu no es exclusivo del ser humano ni puede ser desconectado del proceso evolutivo.
Es la expresin ms alta de la vida.
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La espiritualidad es la forma de transcender al propio ego y reconocer que se necesita ms poder
del que nuestro ego pudiera estimular para dirigir nuestra voluntad. En este aspecto, la religin es
un conjunto de experiencias, que han sido tiles a personas en la puesta en prctica de unos
dogmas que no son, o no suelen ser colaterales a la naturaleza humana, y s necesarios para forzar
la socializacin a entornos ms artificiales, generalmente acomodados a los criterios de los
gobernantes, principales beneficiarios del recurso humano. El resultado es una deidad con
atributos sobrenaturales que se deben imitar.
En esta acepcin, espiritualidad es toda actitud y actividad que favorece la relacin, la vida, la
comunin, la subjetividad y la trascendencia rumbo a horizontes cada vez ms abiertos. Al final,
espiritualidad no es pensar en Dios sino sentirse as mismo de la mejor forma.
Reflexin: Esta comprensin nos hace conscientes del vnculo que liga y religa todas las cosas.
Todo est envuelto en el inmenso proceso complejsimo de la evolucin, atravesado en todas las
etapas por el espritu que emerge, cada vez, bajo formas diferentes, inconsciente en unas y
consciente en otras.
Como mejorar. El crecimiento espiritual es lo ms importante para m ya que me mediante este,
es ms fcil crecer en los siguientes mbitos, porque un desarrollo espiritual da pie a todo lo
dems y principalmente a la forma de relacionarnos con lo que nos rodea.


CRECIMIENTO SOCIAL
Una sociedad tiene una alta calidad de vida, cuando los seres humanos que la integran, dentro de
un marco de paz, libertad, justicia, democracia, equidad, tolerancia y solidaridad, tienen amplias y
constantes posibilidades de satisfacer sus necesidades y desplegar todas sus potencialidades con
miras a lograr su mejoramiento y realizacin personal y la realizacin de la sociedad como
conjunto.
El desarrollo social es un proceso de promocin del bienestar de las personas en conjuncin con
un proceso dinmico de desarrollo econmico.
El desarrollo social debe conducir a igualar las condiciones de bienestar prevalecientes en las
sociedades. Si bien actualmente se acepta que el desarrollo social debe adecuarse a las
condiciones econmicas y sociales particulares de cada pas
Si bien el desarrollo social implica el mejoramiento de las condiciones de vida y de bienestar de
toda la poblacin la reduccin de la pobreza y la desigualdad en el ingreso.
Reflexin: Es un proceso de mejoramiento de calidad de vida de la sociedad.
Como mejorar. En mi punto de vista para mejorar en el crecimiento laboral primero debo
desarrollarme en lo espiritual ya que de esta forma para mi seria ms fcil relacionarme con otras
personas respetando siempre su punto de vista.




CRECIMIENTO LABORAL
Toda persona que se dedica al trabajo sabe perfectamente que el estar en un mismo puesto o
ejercer la misma actividad durante un largo tiempo y con la remuneracin econmica de la mano
con la rutina y calidad de vida, crea un ambiente poco agradable con el transcurrir del tiempo. Si el
empleado, como ser humano, tiene anhelos de superacin y gusto por su actividad, con esfuerzo y
preparacin llegar a obtener un Desarrollo Laboral.
El desarrollo laboral se presenta en la vida del sujeto como una oportunidad, con caractersticas
positivas para los diversos aspectos que enfrenta todo sujeto cuando labora para una determinada
empresa, por lo que se presentan a continuacin las caractersticas ms importantes en los
aspectos de prestigio, mejora econmica y de autoestima.
Prestigio: importancia, estimacin, realce y buen crdito.
Mejora econmica: El premio a la capacidad, el esfuerzo de la preparacin constante y el haberle
ganado a sus competidores ms cercanos en la oposicin a la plaza; remuneracin econmica.
Autoestima: Es la aceptacin incondicional de s mismo, sin juicio destructivo alguno.
Las personas capacitadas son los seres humanos que han INVERTIDO adecuadamente en
aprender y mejorar su inteligencia y desenvolvimiento ante actividades donde presentan
aptitudes e intereses muy marcados y se desarrollan en el mbito laboral.
Reflexin: para que se d el desarrollo laboral la persona tiene que ser capacitada y preparada en
el mbito donde trabaja y as poder tomar todas las oportunidades que se le presenten.
Como mejorar. En el mbito laboral puedo mejorar practicando una buena comunicacin hacia los
dems y aplicando de forma correcta los conocimientos adquiridos con anterioridad.


CRECIMIENTO PROFESIONAL.
El crecimiento profesional lo consideramos en base al modelo de formacin y desempeo de la
persona reflexiva y creativa en su actividad profesional, lo cual, como veremos, es consistente con
las concepciones actuales del profesional reflexivo.
En nuestro caso, se aplica a la formacin del administrador como persona reflexiva, creativa y
como profesional reflexivo.
El crecimientoprofesional lo podemos conceptualizar, no slo como el grado de preparacin que
el trabajador ha logrado o est en vas de lograr para desempear un tipo de trabajo dentro del
espectro de posibilidades de una cierta profesin sino, adems, como el conjunto de procesos de
carcter subjetivo, que se expresan en sus capacidades, disposiciones y orientaciones
motivacionales y en otros recursos y potencialidades de su personalidad (que, en su conjunto,
denominamos ahora competencias humanas y profesionales) y que le permiten construir planes y
Proyectos de Vida en la direccin del desarrollo personal y del logro de un desempeo exitoso en
su actividad profesional.
Como mejorar. Con un proyecto o plan de vida.
El Proyecto de Vida, como formacin psicolgica integradora de la persona en direcciones vitales
principales implica, de una parte, las relaciones de todas las actividades sociales de la persona
(trabajo, profesin, familia, tiempo libre, actividad cultural, socio-poltica, relaciones
interpersonales de amistad y amorosas, organizacionales, etc.); de otra, es expresin del
funcionamiento de diferentes mecanismos y formaciones psicolgicas que integran todo el campo
de la experiencia personal.
El Proyecto de vida, lo defino, de manera ms precisa, como un subsistema psicolgico principal
de la persona en sus dimensiones esenciales de la vida, es un modelo ideal sobre lo que el
individuo espera o quiere ser y hacer, que toma forma concreta en la disposicin real y sus
posibilidades internas y externas de lograrlo.


CRECIMIENTO INTELECTUAL
Se puede sealar en forma general que inteligencia es el conjunto de aptitudes (aprendizajes,
memoria, razonamiento, lenguaje, etc.) que permite al ser humano adaptarse al mundo que le
rodea y solucionar sus problemas con eficacia, utilizando relaciones.
Al hablar de desarrollo intelectual nos adentramos a una concepcin primordial del ser humano,
ya que somos, hacemos y vivimos en base al resultado de este, que en realidad no es resultado
puesto que el ser humano siempre tiene la capacidad de hacer crecer su intelecto sin importar la
edad, es cierto que los primeros aos de vida son los de mejor percepcin y capacidad para
aprender, pero no son los nicos, ya que la capacidad del cerebro nunca es utilizada por completo.

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Contar con una estimulacin desde
pequeos en el desarrollo intelectual permite al nio adquirir conocimientos, habilidades,
destrezas y hbitos, en todo el transcurso de su vida, en el momento de desarrollar esta capacidad
cada persona tiene la posibilidad de adaptarse fcilmente a los cambios cientficos y tcnicos que
evolucionan cada da.
La dedicacin, paciencia, constancia e inters por conocer cosas nuevas permiten formar nuevos
esquemas al cerebro, los cuales nos ayudan a tener una capacidad ms amplia para adquirir y
comprender nuevos conocimientos.
Reflexin: Desarrollo Intelectual est muy relacionado con el desarrollo Humano, definido como
el proceso mediante el cual se amplan las oportunidades de las personas aumentando sus
funciones y capacidades. Al no contar con un mnimo de oportunidades, conseguir un desarrollo
Intelectual adecuado para todos ser una quimera (2).
Como mejorar. El intelecto se mejora atravez de la prctica de la dedicacin paciencia y
constancia en nuevos proyecto de la vida