CONCEPTOS MAS RELEVANTES DE MKT A PARTIR DE 1969 Y EXPLICA LA DIFERENCIA
ENTRE CONCEPTOS O DEFINICIONES DE MARKETING Y ENFOQUES DEL MARKETING. William Stanton, (1969). considerando que el marketing es un sistema de actividades empresariales encaminado a planificar, fijar precios, promover y distribuir productos y servicios que satisfacen necesidades de los consumidores actuales o potenciales. Bagozzi (1975). el marketing es una funcin general y de aplicacin universal, siendo una disciplina que se ocupa del comportamiento del intercambio, la postura del intercambio de valores permite recoger transacciones en sentido amplio y no restringido a bienes y servicios. Kotler (1984) el marketing es un proceso social por el cual los individuos y las organizaciones obtienen lo que desean y necesitan, mediante la creacin y el intercambio de pro- ductos y servicios con otros. Hunt (1976) el ncleo central del marketing es la relacin de intercambio o transaccin, desarrolla un modelo donde pro- pone las manifestaciones, casos, proposiciones, hiptesis, estudios y observaciones que se pueden dar en el marketing a travs de las de- nominadas tres dicotomas, lo que implica un nivel macro y micro, en organizaciones lucrativas como no lucrativas y aplicndose un anlisis tanto positivo como normativo. Vzquez (1986). el marketing constituye un imperativo esta visin proactiva, concibindola en su momento, como una fuerza importante que la organizacin puede invocar para crear el cambio y ampliar su influencia sobre el en- torno, por consiguiente el marketing puede in- fluir en el entorno Grnroos (1989: 52) defina al marketing como una disciplina que crea, desarrolla y comercializa relaciones de intercambio con el cliente a largo plazo, de forma que los objetivos de las partes implica- das se satisfagan, esto se realiza mediante un intercambio mutuo y mediante el mantenimiento de las promesas. Clark y Payne (1995) Es el negocio de atraer y realzar las relaciones a largo plazo con los clientes. Price y Arnould (1999) Est basado en interacciones regulares y continuas a lo largo del tiempo, incluyendo algn modo de mutua dependencia. Sesin 6 LA DIFERENCIA ENTRE CONCEPTO Y ENFOQUE. Al conceptualizar o definir un fenmeno, un hecho, un objeto, etc, se trata de dar a conocer a grandes rasgos las caractersticas que describen la funcin de este, ya sean objetivas o subjetivas, por otro lado el enfoque trata ya de usar este elemento como parte de la situacin en la que se desee enfocar esta herramienta, el enfoque no es mas que una idea de como manejar una unidad bajo nuestra supervisin.
Terapia cognitivo-conductual (TCC) y terapia dialéctico-conductual (TDC): Cómo la TCC, la TDC y la ACT pueden ayudarle a superar la ansiedad, la depresión, y los TOCS
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Pensamiento Crítico: Utiliza modelos mentales para desarrollar tomas de decisiones efectivas y habilidades de resolución de problemas. Supera los obstáculos cognitivos y las falacias en los sistemas para pensar con claridad en tu vida cotidiana.
Cómo Conversar Con Cualquier Persona: Mejora tus habilidades sociales, desarrolla tu carisma, domina las conversaciones triviales y conviértete en una persona sociable para hacer verdaderos amigos y construir relaciones significativas.