You are on page 1of 23

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

DIRECCIN GENERAL DE EVALUACIN EDUCATIVA



SUBDIRECCIN DE EXMENES












Gua para preparar el Examen de
Habilidades de los Aspirantes a Ingresar a
la Maestra en Economa


















2011-1




UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO



Dr. J os Narro Robles
Rector

Dr. Sergio M. Alcocer Martnez de Castro
Secretario General

Mtro. J uan J os Prez Castaeda
Secretario Administrativo

Dra. Rosaura Ruiz Gutirrez
Secretaria de Desarrollo Institucional

MC. Ramiro J ess Sandoval
Secretario de Servicios a la
Comunidad Universitaria

Lic. Luis Ral Gonzlez Prez
Abogado General

Dra. Annie Pardo Semo
Coordinadora de Estudios de Posgrado

Dra. Rosamara Valle GmezTagle
Directora General de Evaluacin Educativa

Dr. Leonardo Lomel Vanegas
Director de la Facultad de Economa

Dr. J orge Basave Kunhardt
Director del Instituto de Investigacin Econmicas

Dr. J os Alejandro Salcedo Aquino
Director de la Facultad de Estudios Superiores Acatln

M. en I. Gilberto Garca Santamara Gonzlez
Director de la Facultad de Estudios Superiores Aragn

Dr. Clemente Ruz Durn
Coordinador del Posgrado en Economa

Gua para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestra en Economa




ndice







Introduccin.


Estructura del examen. 5


Temarios y bibliografa. 6

Habilidad matemtica. 6

Habilidad verbal. 8

Metodologa de investigacin. 11

Conocimientos en Economa. 12


Ejemplos de reactivos de opcin mltiple. 15


Instrucciones para contestar el examen. 19


Recomendaciones para el da del examen. 22


Lugar y hora de la aplicacin del examen. 23















Introduccin


La Coordinacin del Posgrado en Economa publica cada
ao una convocatoria para llevar a cabo el proceso de
seleccin de aspirantes a la Maestra en Economa; una fase
del proceso es la aplicacin del Examen de Habilidades.
Dicho examen est integrado por cuatro componentes:
Habilidad matemtica, habilidad verbal, metodologa de
investigacin y Conocimientos en Economa.

Esta gua tiene como propsito orientar a los
aspirantes a la maestra en su preparacin para el examen.
Incluye cinco apartados: a) estructura del examen y nmero
de reactivos que incluye, b) temarios, c) estrategias para
resolver los reactivos, d) instrucciones para contestar el
examen y anotar los datos que solicita la hoja de respuestas
y e) recomendaciones para el da del examen.


Gua para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestra en Economa

5
Estructura del examen
El examen evala habilidades matemticas y verbales, as como metodologa de
investigacin y conocimientos en Economa. Consta de 150 reactivos
1
de opcin mltiple
con cuatro opciones de respuesta, de las cuales slo una es la correcta. La estructura del
examen y el nmero de reactivos de cada componente se muestra en la siguiente tabla.

Componente Nmero de reactivos
Habilidad matemtica 45
Habilidad verbal 45
Metodologa de investigacin 25
Conocimientos en Economa 35
Total 150













1
Reactivo es la unidad de medida que consiste en una pregunta o instruccin que requiere una respuesta del
examinado, a partir de la cual se puede inferir su ejecucin o desempeo en un constructo.
Gua para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestra en Economa

6
Temarios y bibliografa
A continuacin se presentan los temarios de los cuatro componentes que sern
evaluados, as como su correspondiente bibliografa de consulta.



Habilidad matemtica
Tema Resultados de aprendizaje
1 Aritmtica
1.1 Leyes de los exponentes Emplea las leyes de los exponentes en la
solucin de problemas.

1.2 Raz cuadrada Aplica reglas para la simplificacin de
cantidades expresadas en trminos de
radicales.

1.3 Sucesiones, progresiones
aritmticas y geomtricas
Determina el trmino general en sucesiones
aritmticas.
Deduce la razn de sucesin geomtrica.


2 lgebra
2.1 Expresiones algebraicas Simplifica expresiones algebraicas.
Traduce en un problema sencillo las
expresiones algebraicas.

2.2 Monomios y Polinomios Realiza operaciones de suma, resta,
multiplicacin, divisin, exponenciacin y
radicacin con monomios y polinomios.

2.3 Factorizacin Resuelve problemas que involucren
factorizacin en la resolucin de ecuaciones.

2.4 Sistemas de ecuaciones Distingue los tipos de soluciones de sistemas
de ecuaciones.
Resuelve problemas con ecuaciones
simultneas.

2.5 Desigualdades Resuelve problemas con desigualdades.








Gua para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestra en Economa

7
Tema Resultados de aprendizaje
3 Geometra analtica

3.1

Permetros, reas y volmenes

Emplea las frmulas de permetros y reas
de tringulos, rectngulos y crculos en la
solucin de problemas.
Emplea las frmulas de volumen de prismas
en la solucin de problemas.

3.2 ngulos Resuelve problemas que involucren grados y
ngulos.

3.3 Teorema de Pitgoras Aplica el teorema de Pitgoras en la solucin
de problemas.

3.4 Plano cartesiano Resuelve problemas de funciones en el plano
cartesiano.

3.5 Lugares geomtricos Distingue entre una funcin y una ecuacin.
Identifica las ecuaciones asociadas a recta,
circunferencia, parbola y elipse.
Resuelve problemas con ecuaciones de
lugares geomtricos.




4 Clculo diferencial
4.1 Funciones, lmites y derivadas Comprende los conceptos de razn de
cambio a partir de ejemplos.
Entiende el concepto de lmite de una
funcin.
Aplica los conceptos de derivada y de
mximos y mnimos.



Referencias bibliogrficas


Chiang, A. (2006). Mtodos fundamentales de economa matemtica. Mxico: McGraw Hill.
Kindle, J . (2007). Geometra analtica. Serie Schaum, McGraw Hill Interamericana.
Krantz, S. G. (2006). Clculo. Serie Schaum. McGraw Hill Interamericana.
Murray, S. (2004). lgebra. Serie Schaum. McGraw Hill Interamericana.





Gua para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestra en Economa

8
Habilidad verbal
Tema Resultados de aprendizaje

1. Comprensin Lectora Identifica o infiere el tema central del
texto.
Diferencia las ideas principales de las
secundarias en el texto.
Comprende el significado de las palabras
en el contexto de la lectura.
Comprende el significado de frases clave
en el texto.
Identifica hechos importantes sealados
explcitamente en el texto.
Identifica el punto de vista o la intencin
del autor.
Realiza inferencias sobre oraciones,
prrafos, apartados y relaciones entre
ellos.
Reconoce distintos tipos de relaciones:
causa-efecto, general-particular,
explicativas, comparativas y cronolgicas.
Identifica modos discursivos: descripcin,
narracin, exposicin y argumentacin.
Identifica las conclusiones del texto.
Distingue rasgos de carcter,
sentimientos y motivos de personajes
descritos en un texto literario.

2. Reglas gramaticales

2.1 Concordancias
gramaticales
Establece concordancias entre sujeto y
verbo.
Establece concordancias de gnero.
Establece concordancias de nmero.


2.2 Verbos Conjuga adecuadamente los verbos
irregulares.
Usa adecuadamente correlaciones de
tiempos y modos verbales.
Emplea adecuadamente los verbos de
rgimen prepositivo.
Usa adecuadamente el gerundio.
Distingue los diferentes usos del
gerundio.

Gua para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestra en Economa

9
2.3 Preposiciones Reconoce el uso adecuado de las
preposiciones.
Distingue el matiz significativo de
preposiciones en diversas
construcciones.
Emplea apropiadamente locuciones
prepositivas.


2.4 Pronombres Conoce el significado y la forma del
repertorio pronominal en diferentes
contextos.
Establece relaciones entre antecedente y
consecuente.
3. Redaccin

3.1 Conectores Reconoce las palabras que unen y
organizan el texto.
Emplea adecuadamente los conectores.

3.2 Marcadores del
discurso
Reconoce las expresiones que indican la
secuencia del texto.
Comprende el significado de las
expresiones de secuencia.
3.3 Prrafos Reconoce prrafos bien construidos (idea
completa y estructura adecuada).
Identifica la finalidad o intencin de los
prrafos: recuento, encuadramiento,
secuencia cronolgica, desarrollo de un
concepto, enunciacin de un problema,
causa-efecto, comparacin, enumeracin,
contraste, consecuencia, etc.


3.4 Puntuacin Identifica el uso correcto de la coma.
Reconoce las diversas funciones de la
coma en ejemplos.
Identifica el uso correcto del punto y
coma.
Reconoce las diversas funciones del
punto y coma en ejemplos.
4. Vocabulario

4.1 Sinnimos Identifica sinnimos en un contexto.

4.2 Antnimos Identifica antnimos en un contexto.

Gua para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestra en Economa

10
4.3 Analogas Establece la relacin lgica entre dos
conceptos: causa-efecto, continente-
contenido, parte por el todo, etc.
5. Ortografa

5.1 Uso de s, c, z, sc, b, v, g,
j, ll, y, h, r, rr.
Identifica el uso correcto de las grafas
problemticas.


5.2 Acentuacin Conoce las reglas generales de
acentuacin.





Identifica las reglas especficas de
acentuacin: acento diacrtico, palabras
terminadas en mente, palabras
compuestas (ortogrficas/sintagmticas).























Gua para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestra en Economa

11
Metodologa de investigacin
Tema Resultados de aprendizaje
1 Metodologa de investigacin
1.1 Problema de investigacin Identifica el problema de investigacin a
partir de ejemplos.

1.2 Hiptesis Identifica una hiptesis a partir de ejemplos.
Explica los criterios para el rechazo o
aceptacin de una hiptesis.

1.3 Fuentes de informacin Distingue entre fuentes de informacin
primarias y secundarias.

1.4 Marco terico Explica la utilidad de un marco terico.

1.5 Conclusiones Distingue conclusiones pertinentes a una
hiptesis a partir de ejemplos.

1.6 Estructura de un trabajo de
investigacin
Distingue las partes de un trabajo
(introduccin, desarrollo, conclusiones) a
partir de un ejemplo.

2 Tcnicas de investigacin
2.1 Estadstica Interpreta medidas de tendencia central y de
dispersin (media, mximo, mnimo, moda,
mediana, varianza y rango).
Infiere resultados de las razones y
proporciones usando datos expresados en
medios grficos.
Interpreta tasas de crecimiento.
Interpreta ndices de precios.
Identifica la pertinencia de los diversos
mtodos estadsticos de inferencia
(estimacin y prueba de hiptesis) para la
solucin de casos especficos.


Referencias bibliogrficas

Bibliografa

Festinger, L. (1992). Mtodos de investigacin de las ciencias sociales. Mxico: Editorial Paidos.
Hernndez Sampieri, R. F. (2003). Metodologa de la investigacin. Mxico: Editorial Mc Graw Hill.
Caps. 3, 4, 6, y 11.
Mrquez R., O. A. El Proceso de la Investigacin en las Ciencias Sociales. Ediciones de la Universidad
Nez del Prado, A. (1971). Estadstica bsica para la planificacin. Mxico: Siglo XXI Editores.
Scribano, A. (2006). Introduccin al proceso de investigacin en ciencias sociales. Editorial Brujas.
Gua para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestra en Economa

12

Conocimientos en Economa
Tema Resultados de aprendizaje
1 Conceptos bsicos en Economa
1.1 Agregados econmicos Distingue entre formas alternativas de medir
la produccin total de un pas.
Clasifica los sectores de actividad
econmica.
Distingue los componentes de la demanda
global.

1.2 Empleo Identifica la condicin laboral de la poblacin.
Identifica los indicadores de empleo y
desempleo.
Calcula la tasa de desempleo a partir de
datos.

1.3 Crecimiento econmico Explica la medicin del crecimiento
econmico.
Clasifica los factores fundamentales que
determinan el crecimiento econmico.

1.4 Estado Identifica diferentes formas de participacin
del Estado en la Economa.
Reconoce cmo se estima el tamao del
sector pblico.
Distingue los instrumentos de la poltica
fiscal.
Identifica los mbitos de la poltica social.

1.5 Sector Financiero Identifica las funciones del banco central.
Explica las funciones del sector financiero.
Distingue entre diferentes intermediarios
financieros.
Conoce el marco conceptual de la poltica
monetaria.
Explica las funciones del dinero.
Infiere las consecuencias de los cambios de
tasas de inters.

Gua para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestra en Economa

13
Tema Resultados de aprendizaje
1.6 Sector externo Comprende el concepto de ventaja
comparativa en el comercio internacional.
Emplea el instrumento contable que registra
las transacciones externas.
Distingue los tipos de transacciones
externas.
Explica las implicaciones de las variaciones
del tipo de cambio.
Deduce la problemtica derivada de los
pagos al exterior.

1.7 Precios y salarios Define el concepto de inflacin.
Identifica los indicadores bsicos que miden
la inflacin.
Distingue las implicaciones de la inflacin.
Diferencia entre distintos conceptos de
salario (mnimo, medio, real, nominal).

1.8 Microeconoma Distingue entre diferentes estructuras de
mercado.
Comprende los factores que determinan la
oferta y la demanda de un producto.
Distingue entre efecto sustitucin y efecto
ingreso.
Calcula la elasticidad.
Identifica el concepto de costo de
oportunidad.
Identifica diferentes tipos de funciones
(produccin, utilidad, costos).

2 Problemas de la Economa mundial
2.1 Produccin Conoce las grandes transformaciones
recientes de la Economa mundial.
Recuerda la posicin de la Economa
mexicana en el mundo segn diferentes
indicadores.

2.2 Empleo y migracin Conoce la situacin general del empleo en el
mundo.

2.3 Crecimiento econmico Identifica las Economas ms dinmicas y las
menos dinmicas.

Gua para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestra en Economa

14
Tema Resultados de aprendizaje
2.4 Relaciones econmicas
internacionales
Diferencia las funciones de las principales
organizaciones econmicas internacionales.
Distingue los principales flujos
internacionales (financieros, comerciales,
migratorios).

2.5 Precios Conoce la evolucin reciente de los tipos de
cambio entre las principales monedas.
Conoce el comportamiento reciente del
mercado de productos primarios.


Referencias bibliogrficas

Krugman, P. y Wells, R. (2008). Introduccin a la Economa (dos volmenes:
microeconoma y macroeconoma). Ed. Reverte.

Varian, H. R. (2003). Microeconoma intermedia: un enfoque actual. (5
a
. ed.). Barcelona:
Antoni Bosch editores.




Gua para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestra en Economa

15
Ejemplos de reactivos de opcin mltiple
En este apartado se muestran ejemplos del tipo de reactivos que conforman el examen.
En el componente de habilidad verbal no se incluye bibliografa por tratarse de evaluacin
de destrezas. Recuerde que se evaluarn todos los temas, por lo que es importante que
revise la bibliografa recomendada que se encuentra en el apartado anterior sobre
matemticas, metodologa de investigacin y Conocimientos en Economa. Los siguientes
ejemplos slo sirven para ilustrar los tipos de reactivos que se pueden presentar pero no
aparecern en el examen.

Recomendaciones

Lea con atencin cada reactivo para entender qu se le solicita.
Revise todas las opciones de respuesta antes de contestar.
Administre y optimice su tiempo para contestar todo el examen.

Gua para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestra en Economa

16
Habilidad matemtica

Ejemplos

1. Una persona da 16 pasos completos en 10 segundos, bajo esta relacin,
cuntos pasos completos dar en 72 segundos?

A) 78
B) 86
C) 90
D) 115


Respuesta:

72 segundos representan 7 intervalos de 10 segundos ms 2/10 de un intervalo,
entonces, la persona que da 16 pasos en diez segundos, dar (7.2)(16) pasos en 72
segundos:

(7.2)(16) =(7)(16) +(0.2)(16)
=112 +3.2
=115.2

Como la pregunta pide el nmero de pasos completos, la respuesta correcta es D.



2. Cul es el resultado de la siguiente divisin de polinomios?
( )
2
x x 12
x 3

+


A) (x2)
B) (x4)
C) (x5)
D) (x6)


Respuesta:

La solucin de polinomios se puede resolver directamente o con la operacin inversa. La
respuesta es
( )
( )
2
x x 12
B) x 4
x 3

=
+
y se puede comprobar que
(x +3) (x 4) =(x
2
x 12)
Gua para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestra en Economa

17
Habilidad verbal

Ejemplos

3. Seala el sinnimo de la palabra en maysculas.

Los discursos del funcionario EVOCAN tiempos mejores.

A) estimulan
B) festejan
C) muestran
D) recuerdan

Respuesta:

La respuesta es D, ya que evocar y recordar implican la accin de traer algo a la memoria
o a la imaginacin.



4. En la oracin Las colosales construcciones fueron destruidas despus de la
guerra , el sinnimo de la palabra subrayada es

A) principales.
B) originales.
C) enormes.
D) grandiosas.

La respuesta es C ya que colosal y enorme se refieren a algo de estatura o proporciones
mayores que las naturales.



5. Identifica cul es el antnimo de la palabra subrayada.

En el campo yermo, viva milagrosamente una familia de agricultores.

A) seco
B) frtil
C) rido
D) infrtil

Respuesta:

La respuesta es B ya que frtil es lo opuesto a yermo pues este ltimo hace referencia a
algo inhabitado o terreno o campo no cultivado.
Gua para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestra en Economa

18
Conocimientos en Economa

Ejemplo

6. La demanda global se descompone en los siguientes elementos:

A) consumo, inversin y exportaciones netas.
B) producto interno bruto ms importaciones.
C) el presupuesto pblico ms la deuda pblica.
D) las importaciones y la inversin de un pas.


En esta pregunta la informacin es conceptual y se puede obtener en cualquier libro
bsico de Economa, en donde se explican la composicin de la oferta y demanda
globales de la Economa. En este caso la respuesta correcta es la A.

Gua para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestra en Economa

19
Instrucciones para contestar el examen

El da del examen se le entregar un cuadernillo que contiene 150 reactivos y su
respectiva hoja de respuestas. Recuerde que el examen se calificar mediante la lectura
electrnica de la hoja de respuestas, por lo que es importante que conteste siguiendo las
instrucciones que se encuentran en la primera hoja del cuadernillo. Con el propsito de
que las conozca, ms adelante se presentan dichas instrucciones, lalas con atencin y
asegrese de seguir las recomendaciones el da del examen.

Tambin se presenta una hoja de respuestas similar a la que se le entregar en el
examen. Despus de anotar todos los datos que se solicitan en la parte superior de la
hoja de respuestas podr iniciar el examen.
Gua para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestra en Economa

20
Instrucciones para llenar la hoja de respuestas

El siguiente cuestionario presenta una
serie de preguntas. En cada enunciado
se ofrecen cuatro opciones de respuesta
precedidas de las letras A, B, C y D, de
las cuales, slo una es la correcta.

Para contestar este cuestionario debe:

1. Leer cuidadosamente cada pregunta.

2. Elegir, entre las alternativas, aqulla
que considere correcta.

3. Llenar el crculo que corresponda a la
opcin elegida en la HOJ A DE
RESPUESTAS.

4. Por ejemplo, considere que la
pregunta nmero 2 del examen fuera:

2. Los elementos del ncleo
que transmiten la herencia
son

A) las vacuolas.
B) los flagelos.
C) los cromosomas.
D) las mitocondrias.

Como la respuesta correcta es los
cromosomas, el crculo que debe
llenarse es el C del rengln 2 como se
muestra a continuacin:


RECOMENDACIONES IMPORTANTES

1. Esta prueba ser calificada con
mquinas electrnicas, por lo que es
indispensable:

a) Llenar un solo crculo en cada
pregunta. A quien marque ms de
uno, se le considerar la pregunta
como no contestada.

b) Cerciorarse que la
respuesta se marque en el
r engl n correspondiente al
nmero de la pregunta.

c) Ll enar por compl et o el
c r c ul o correspondiente, pero
sin rebasarlo, como se indica en
el ejemplo.

d) No marcar ni hacer anotaciones
en la zona rayada del margen
izquierdo de la HOJ A DE
RESPUESTAS.

e) Utilizar lpiz del nmero 2 2 .

f) No doblar ni arrugar la HOJ A
DE RESPUESTAS.

g) Borrar completamente cualquier
respuesta que se quiera cambiar.

2. No destruir los cuestionarios.

3. Como el tiempo para resolver el
cuestionario es limitado, no se
detenga demasiado en las preguntas
que no sepa.

Gua para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestra en Economa

21
Formato de la hoja de respuestas


Gua para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestra en Economa

22
Recomendaciones para el da del examen

Llegue cuando menos con media hora de anticipacin de la cita.

Lleve consigo la documentacin que le proporcionaron cuando se registr y una
identificacin oficial con fotografa, lpices del 2 o 2, goma y sacapuntas.

Lleve un reloj de pulsera para que administre su tiempo durante el examen.

Al entrar al auditorio le indicarn su lugar. Se le entregar el examen en forma de un
cuadernillo acompaado por la hoja de respuestas. A partir del inicio de la aplicacin
dispone de cuatro horas para resolver el examen, sin receso.

Recuerde que no se permitir introducir alimentos o bebidas al lugar de la aplicacin
del examen, ni consultar documento (libros, revistas, manuales, guas, etctera) ni
utilizar aparatos electrnicos (calculadora, computadora personal, agenda
electrnica, telfonos celulares, radiolocalizadores, etctera).

Escuche atentamente las instrucciones de los aplicadores.

Al contestar el examen, corrobore que cada respuesta coincida con el nmero del
reactivo en el cuadernillo. En la hoja de respuestas llene slo el espacio que
corresponda a la opcin que considere correcta. En caso necesario recuerde que
puede borrar su respuesta y corregirla.

Los resultados de los exmenes se procesan mediante computadora, lo que
asegura imparcialidad y objetividad en su calificacin.







Gua para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestra en Economa

23


Lugar y hora de la aplicacin del examen
ExamendeadmisinalaMaestraen
EconomadelaUNAM
El examen de admisin ser
el mircoles 7 de abril a las
9:00hrs en el Auditorio Dr.
Raoul Fournier Villada,
ubicado en la Facultad de
Medicina en Ciudad
Universitaria.
87FACULTADDEMEDICINA
80FACULTADEECONOMA
19DIRECCINGENERALDEINTERCAMBIO
ACADMICO
91FACULTADDEODONTOLOGA
95FACULTADDEQUMICA

You might also like