Gua para preparar el Examen de Habilidades de los Aspirantes a Ingresar a la Maestra en Economa
2011-1
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO
Dr. J os Narro Robles Rector
Dr. Sergio M. Alcocer Martnez de Castro Secretario General
Mtro. J uan J os Prez Castaeda Secretario Administrativo
Dra. Rosaura Ruiz Gutirrez Secretaria de Desarrollo Institucional
MC. Ramiro J ess Sandoval Secretario de Servicios a la Comunidad Universitaria
Lic. Luis Ral Gonzlez Prez Abogado General
Dra. Annie Pardo Semo Coordinadora de Estudios de Posgrado
Dra. Rosamara Valle GmezTagle Directora General de Evaluacin Educativa
Dr. Leonardo Lomel Vanegas Director de la Facultad de Economa
Dr. J orge Basave Kunhardt Director del Instituto de Investigacin Econmicas
Dr. J os Alejandro Salcedo Aquino Director de la Facultad de Estudios Superiores Acatln
M. en I. Gilberto Garca Santamara Gonzlez Director de la Facultad de Estudios Superiores Aragn
Dr. Clemente Ruz Durn Coordinador del Posgrado en Economa
Gua para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestra en Economa
ndice
Introduccin.
Estructura del examen. 5
Temarios y bibliografa. 6
Habilidad matemtica. 6
Habilidad verbal. 8
Metodologa de investigacin. 11
Conocimientos en Economa. 12
Ejemplos de reactivos de opcin mltiple. 15
Instrucciones para contestar el examen. 19
Recomendaciones para el da del examen. 22
Lugar y hora de la aplicacin del examen. 23
Introduccin
La Coordinacin del Posgrado en Economa publica cada ao una convocatoria para llevar a cabo el proceso de seleccin de aspirantes a la Maestra en Economa; una fase del proceso es la aplicacin del Examen de Habilidades. Dicho examen est integrado por cuatro componentes: Habilidad matemtica, habilidad verbal, metodologa de investigacin y Conocimientos en Economa.
Esta gua tiene como propsito orientar a los aspirantes a la maestra en su preparacin para el examen. Incluye cinco apartados: a) estructura del examen y nmero de reactivos que incluye, b) temarios, c) estrategias para resolver los reactivos, d) instrucciones para contestar el examen y anotar los datos que solicita la hoja de respuestas y e) recomendaciones para el da del examen.
Gua para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestra en Economa
5 Estructura del examen El examen evala habilidades matemticas y verbales, as como metodologa de investigacin y conocimientos en Economa. Consta de 150 reactivos 1 de opcin mltiple con cuatro opciones de respuesta, de las cuales slo una es la correcta. La estructura del examen y el nmero de reactivos de cada componente se muestra en la siguiente tabla.
Componente Nmero de reactivos Habilidad matemtica 45 Habilidad verbal 45 Metodologa de investigacin 25 Conocimientos en Economa 35 Total 150
1 Reactivo es la unidad de medida que consiste en una pregunta o instruccin que requiere una respuesta del examinado, a partir de la cual se puede inferir su ejecucin o desempeo en un constructo. Gua para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestra en Economa
6 Temarios y bibliografa A continuacin se presentan los temarios de los cuatro componentes que sern evaluados, as como su correspondiente bibliografa de consulta.
Habilidad matemtica Tema Resultados de aprendizaje 1 Aritmtica 1.1 Leyes de los exponentes Emplea las leyes de los exponentes en la solucin de problemas.
1.2 Raz cuadrada Aplica reglas para la simplificacin de cantidades expresadas en trminos de radicales.
1.3 Sucesiones, progresiones aritmticas y geomtricas Determina el trmino general en sucesiones aritmticas. Deduce la razn de sucesin geomtrica.
2 lgebra 2.1 Expresiones algebraicas Simplifica expresiones algebraicas. Traduce en un problema sencillo las expresiones algebraicas.
2.2 Monomios y Polinomios Realiza operaciones de suma, resta, multiplicacin, divisin, exponenciacin y radicacin con monomios y polinomios.
2.3 Factorizacin Resuelve problemas que involucren factorizacin en la resolucin de ecuaciones.
2.4 Sistemas de ecuaciones Distingue los tipos de soluciones de sistemas de ecuaciones. Resuelve problemas con ecuaciones simultneas.
2.5 Desigualdades Resuelve problemas con desigualdades.
Gua para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestra en Economa
7 Tema Resultados de aprendizaje 3 Geometra analtica
3.1
Permetros, reas y volmenes
Emplea las frmulas de permetros y reas de tringulos, rectngulos y crculos en la solucin de problemas. Emplea las frmulas de volumen de prismas en la solucin de problemas.
3.2 ngulos Resuelve problemas que involucren grados y ngulos.
3.3 Teorema de Pitgoras Aplica el teorema de Pitgoras en la solucin de problemas.
3.4 Plano cartesiano Resuelve problemas de funciones en el plano cartesiano.
3.5 Lugares geomtricos Distingue entre una funcin y una ecuacin. Identifica las ecuaciones asociadas a recta, circunferencia, parbola y elipse. Resuelve problemas con ecuaciones de lugares geomtricos.
4 Clculo diferencial 4.1 Funciones, lmites y derivadas Comprende los conceptos de razn de cambio a partir de ejemplos. Entiende el concepto de lmite de una funcin. Aplica los conceptos de derivada y de mximos y mnimos.
Referencias bibliogrficas
Chiang, A. (2006). Mtodos fundamentales de economa matemtica. Mxico: McGraw Hill. Kindle, J . (2007). Geometra analtica. Serie Schaum, McGraw Hill Interamericana. Krantz, S. G. (2006). Clculo. Serie Schaum. McGraw Hill Interamericana. Murray, S. (2004). lgebra. Serie Schaum. McGraw Hill Interamericana.
Gua para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestra en Economa
8 Habilidad verbal Tema Resultados de aprendizaje
1. Comprensin Lectora Identifica o infiere el tema central del texto. Diferencia las ideas principales de las secundarias en el texto. Comprende el significado de las palabras en el contexto de la lectura. Comprende el significado de frases clave en el texto. Identifica hechos importantes sealados explcitamente en el texto. Identifica el punto de vista o la intencin del autor. Realiza inferencias sobre oraciones, prrafos, apartados y relaciones entre ellos. Reconoce distintos tipos de relaciones: causa-efecto, general-particular, explicativas, comparativas y cronolgicas. Identifica modos discursivos: descripcin, narracin, exposicin y argumentacin. Identifica las conclusiones del texto. Distingue rasgos de carcter, sentimientos y motivos de personajes descritos en un texto literario.
2. Reglas gramaticales
2.1 Concordancias gramaticales Establece concordancias entre sujeto y verbo. Establece concordancias de gnero. Establece concordancias de nmero.
2.2 Verbos Conjuga adecuadamente los verbos irregulares. Usa adecuadamente correlaciones de tiempos y modos verbales. Emplea adecuadamente los verbos de rgimen prepositivo. Usa adecuadamente el gerundio. Distingue los diferentes usos del gerundio.
Gua para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestra en Economa
9 2.3 Preposiciones Reconoce el uso adecuado de las preposiciones. Distingue el matiz significativo de preposiciones en diversas construcciones. Emplea apropiadamente locuciones prepositivas.
2.4 Pronombres Conoce el significado y la forma del repertorio pronominal en diferentes contextos. Establece relaciones entre antecedente y consecuente. 3. Redaccin
3.1 Conectores Reconoce las palabras que unen y organizan el texto. Emplea adecuadamente los conectores.
3.2 Marcadores del discurso Reconoce las expresiones que indican la secuencia del texto. Comprende el significado de las expresiones de secuencia. 3.3 Prrafos Reconoce prrafos bien construidos (idea completa y estructura adecuada). Identifica la finalidad o intencin de los prrafos: recuento, encuadramiento, secuencia cronolgica, desarrollo de un concepto, enunciacin de un problema, causa-efecto, comparacin, enumeracin, contraste, consecuencia, etc.
3.4 Puntuacin Identifica el uso correcto de la coma. Reconoce las diversas funciones de la coma en ejemplos. Identifica el uso correcto del punto y coma. Reconoce las diversas funciones del punto y coma en ejemplos. 4. Vocabulario
4.1 Sinnimos Identifica sinnimos en un contexto.
4.2 Antnimos Identifica antnimos en un contexto.
Gua para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestra en Economa
10 4.3 Analogas Establece la relacin lgica entre dos conceptos: causa-efecto, continente- contenido, parte por el todo, etc. 5. Ortografa
5.1 Uso de s, c, z, sc, b, v, g, j, ll, y, h, r, rr. Identifica el uso correcto de las grafas problemticas.
5.2 Acentuacin Conoce las reglas generales de acentuacin.
Identifica las reglas especficas de acentuacin: acento diacrtico, palabras terminadas en mente, palabras compuestas (ortogrficas/sintagmticas).
Gua para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestra en Economa
11 Metodologa de investigacin Tema Resultados de aprendizaje 1 Metodologa de investigacin 1.1 Problema de investigacin Identifica el problema de investigacin a partir de ejemplos.
1.2 Hiptesis Identifica una hiptesis a partir de ejemplos. Explica los criterios para el rechazo o aceptacin de una hiptesis.
1.3 Fuentes de informacin Distingue entre fuentes de informacin primarias y secundarias.
1.4 Marco terico Explica la utilidad de un marco terico.
1.5 Conclusiones Distingue conclusiones pertinentes a una hiptesis a partir de ejemplos.
1.6 Estructura de un trabajo de investigacin Distingue las partes de un trabajo (introduccin, desarrollo, conclusiones) a partir de un ejemplo.
2 Tcnicas de investigacin 2.1 Estadstica Interpreta medidas de tendencia central y de dispersin (media, mximo, mnimo, moda, mediana, varianza y rango). Infiere resultados de las razones y proporciones usando datos expresados en medios grficos. Interpreta tasas de crecimiento. Interpreta ndices de precios. Identifica la pertinencia de los diversos mtodos estadsticos de inferencia (estimacin y prueba de hiptesis) para la solucin de casos especficos.
Referencias bibliogrficas
Bibliografa
Festinger, L. (1992). Mtodos de investigacin de las ciencias sociales. Mxico: Editorial Paidos. Hernndez Sampieri, R. F. (2003). Metodologa de la investigacin. Mxico: Editorial Mc Graw Hill. Caps. 3, 4, 6, y 11. Mrquez R., O. A. El Proceso de la Investigacin en las Ciencias Sociales. Ediciones de la Universidad Nez del Prado, A. (1971). Estadstica bsica para la planificacin. Mxico: Siglo XXI Editores. Scribano, A. (2006). Introduccin al proceso de investigacin en ciencias sociales. Editorial Brujas. Gua para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestra en Economa
12
Conocimientos en Economa Tema Resultados de aprendizaje 1 Conceptos bsicos en Economa 1.1 Agregados econmicos Distingue entre formas alternativas de medir la produccin total de un pas. Clasifica los sectores de actividad econmica. Distingue los componentes de la demanda global.
1.2 Empleo Identifica la condicin laboral de la poblacin. Identifica los indicadores de empleo y desempleo. Calcula la tasa de desempleo a partir de datos.
1.3 Crecimiento econmico Explica la medicin del crecimiento econmico. Clasifica los factores fundamentales que determinan el crecimiento econmico.
1.4 Estado Identifica diferentes formas de participacin del Estado en la Economa. Reconoce cmo se estima el tamao del sector pblico. Distingue los instrumentos de la poltica fiscal. Identifica los mbitos de la poltica social.
1.5 Sector Financiero Identifica las funciones del banco central. Explica las funciones del sector financiero. Distingue entre diferentes intermediarios financieros. Conoce el marco conceptual de la poltica monetaria. Explica las funciones del dinero. Infiere las consecuencias de los cambios de tasas de inters.
Gua para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestra en Economa
13 Tema Resultados de aprendizaje 1.6 Sector externo Comprende el concepto de ventaja comparativa en el comercio internacional. Emplea el instrumento contable que registra las transacciones externas. Distingue los tipos de transacciones externas. Explica las implicaciones de las variaciones del tipo de cambio. Deduce la problemtica derivada de los pagos al exterior.
1.7 Precios y salarios Define el concepto de inflacin. Identifica los indicadores bsicos que miden la inflacin. Distingue las implicaciones de la inflacin. Diferencia entre distintos conceptos de salario (mnimo, medio, real, nominal).
1.8 Microeconoma Distingue entre diferentes estructuras de mercado. Comprende los factores que determinan la oferta y la demanda de un producto. Distingue entre efecto sustitucin y efecto ingreso. Calcula la elasticidad. Identifica el concepto de costo de oportunidad. Identifica diferentes tipos de funciones (produccin, utilidad, costos).
2 Problemas de la Economa mundial 2.1 Produccin Conoce las grandes transformaciones recientes de la Economa mundial. Recuerda la posicin de la Economa mexicana en el mundo segn diferentes indicadores.
2.2 Empleo y migracin Conoce la situacin general del empleo en el mundo.
2.3 Crecimiento econmico Identifica las Economas ms dinmicas y las menos dinmicas.
Gua para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestra en Economa
14 Tema Resultados de aprendizaje 2.4 Relaciones econmicas internacionales Diferencia las funciones de las principales organizaciones econmicas internacionales. Distingue los principales flujos internacionales (financieros, comerciales, migratorios).
2.5 Precios Conoce la evolucin reciente de los tipos de cambio entre las principales monedas. Conoce el comportamiento reciente del mercado de productos primarios.
Referencias bibliogrficas
Krugman, P. y Wells, R. (2008). Introduccin a la Economa (dos volmenes: microeconoma y macroeconoma). Ed. Reverte.
Varian, H. R. (2003). Microeconoma intermedia: un enfoque actual. (5 a . ed.). Barcelona: Antoni Bosch editores.
Gua para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestra en Economa
15 Ejemplos de reactivos de opcin mltiple En este apartado se muestran ejemplos del tipo de reactivos que conforman el examen. En el componente de habilidad verbal no se incluye bibliografa por tratarse de evaluacin de destrezas. Recuerde que se evaluarn todos los temas, por lo que es importante que revise la bibliografa recomendada que se encuentra en el apartado anterior sobre matemticas, metodologa de investigacin y Conocimientos en Economa. Los siguientes ejemplos slo sirven para ilustrar los tipos de reactivos que se pueden presentar pero no aparecern en el examen.
Recomendaciones
Lea con atencin cada reactivo para entender qu se le solicita. Revise todas las opciones de respuesta antes de contestar. Administre y optimice su tiempo para contestar todo el examen.
Gua para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestra en Economa
16 Habilidad matemtica
Ejemplos
1. Una persona da 16 pasos completos en 10 segundos, bajo esta relacin, cuntos pasos completos dar en 72 segundos?
A) 78 B) 86 C) 90 D) 115
Respuesta:
72 segundos representan 7 intervalos de 10 segundos ms 2/10 de un intervalo, entonces, la persona que da 16 pasos en diez segundos, dar (7.2)(16) pasos en 72 segundos:
(7.2)(16) =(7)(16) +(0.2)(16) =112 +3.2 =115.2
Como la pregunta pide el nmero de pasos completos, la respuesta correcta es D.
2. Cul es el resultado de la siguiente divisin de polinomios? ( ) 2 x x 12 x 3
+
A) (x2) B) (x4) C) (x5) D) (x6)
Respuesta:
La solucin de polinomios se puede resolver directamente o con la operacin inversa. La respuesta es ( ) ( ) 2 x x 12 B) x 4 x 3
= + y se puede comprobar que (x +3) (x 4) =(x 2 x 12) Gua para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestra en Economa
17 Habilidad verbal
Ejemplos
3. Seala el sinnimo de la palabra en maysculas.
Los discursos del funcionario EVOCAN tiempos mejores.
A) estimulan B) festejan C) muestran D) recuerdan
Respuesta:
La respuesta es D, ya que evocar y recordar implican la accin de traer algo a la memoria o a la imaginacin.
4. En la oracin Las colosales construcciones fueron destruidas despus de la guerra , el sinnimo de la palabra subrayada es
A) principales. B) originales. C) enormes. D) grandiosas.
La respuesta es C ya que colosal y enorme se refieren a algo de estatura o proporciones mayores que las naturales.
5. Identifica cul es el antnimo de la palabra subrayada.
En el campo yermo, viva milagrosamente una familia de agricultores.
A) seco B) frtil C) rido D) infrtil
Respuesta:
La respuesta es B ya que frtil es lo opuesto a yermo pues este ltimo hace referencia a algo inhabitado o terreno o campo no cultivado. Gua para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestra en Economa
18 Conocimientos en Economa
Ejemplo
6. La demanda global se descompone en los siguientes elementos:
A) consumo, inversin y exportaciones netas. B) producto interno bruto ms importaciones. C) el presupuesto pblico ms la deuda pblica. D) las importaciones y la inversin de un pas.
En esta pregunta la informacin es conceptual y se puede obtener en cualquier libro bsico de Economa, en donde se explican la composicin de la oferta y demanda globales de la Economa. En este caso la respuesta correcta es la A.
Gua para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestra en Economa
19 Instrucciones para contestar el examen
El da del examen se le entregar un cuadernillo que contiene 150 reactivos y su respectiva hoja de respuestas. Recuerde que el examen se calificar mediante la lectura electrnica de la hoja de respuestas, por lo que es importante que conteste siguiendo las instrucciones que se encuentran en la primera hoja del cuadernillo. Con el propsito de que las conozca, ms adelante se presentan dichas instrucciones, lalas con atencin y asegrese de seguir las recomendaciones el da del examen.
Tambin se presenta una hoja de respuestas similar a la que se le entregar en el examen. Despus de anotar todos los datos que se solicitan en la parte superior de la hoja de respuestas podr iniciar el examen. Gua para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestra en Economa
20 Instrucciones para llenar la hoja de respuestas
El siguiente cuestionario presenta una serie de preguntas. En cada enunciado se ofrecen cuatro opciones de respuesta precedidas de las letras A, B, C y D, de las cuales, slo una es la correcta.
Para contestar este cuestionario debe:
1. Leer cuidadosamente cada pregunta.
2. Elegir, entre las alternativas, aqulla que considere correcta.
3. Llenar el crculo que corresponda a la opcin elegida en la HOJ A DE RESPUESTAS.
4. Por ejemplo, considere que la pregunta nmero 2 del examen fuera:
2. Los elementos del ncleo que transmiten la herencia son
A) las vacuolas. B) los flagelos. C) los cromosomas. D) las mitocondrias.
Como la respuesta correcta es los cromosomas, el crculo que debe llenarse es el C del rengln 2 como se muestra a continuacin:
RECOMENDACIONES IMPORTANTES
1. Esta prueba ser calificada con mquinas electrnicas, por lo que es indispensable:
a) Llenar un solo crculo en cada pregunta. A quien marque ms de uno, se le considerar la pregunta como no contestada.
b) Cerciorarse que la respuesta se marque en el r engl n correspondiente al nmero de la pregunta.
c) Ll enar por compl et o el c r c ul o correspondiente, pero sin rebasarlo, como se indica en el ejemplo.
d) No marcar ni hacer anotaciones en la zona rayada del margen izquierdo de la HOJ A DE RESPUESTAS.
e) Utilizar lpiz del nmero 2 2 .
f) No doblar ni arrugar la HOJ A DE RESPUESTAS.
g) Borrar completamente cualquier respuesta que se quiera cambiar.
2. No destruir los cuestionarios.
3. Como el tiempo para resolver el cuestionario es limitado, no se detenga demasiado en las preguntas que no sepa.
Gua para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestra en Economa
21 Formato de la hoja de respuestas
Gua para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestra en Economa
22 Recomendaciones para el da del examen
Llegue cuando menos con media hora de anticipacin de la cita.
Lleve consigo la documentacin que le proporcionaron cuando se registr y una identificacin oficial con fotografa, lpices del 2 o 2, goma y sacapuntas.
Lleve un reloj de pulsera para que administre su tiempo durante el examen.
Al entrar al auditorio le indicarn su lugar. Se le entregar el examen en forma de un cuadernillo acompaado por la hoja de respuestas. A partir del inicio de la aplicacin dispone de cuatro horas para resolver el examen, sin receso.
Recuerde que no se permitir introducir alimentos o bebidas al lugar de la aplicacin del examen, ni consultar documento (libros, revistas, manuales, guas, etctera) ni utilizar aparatos electrnicos (calculadora, computadora personal, agenda electrnica, telfonos celulares, radiolocalizadores, etctera).
Escuche atentamente las instrucciones de los aplicadores.
Al contestar el examen, corrobore que cada respuesta coincida con el nmero del reactivo en el cuadernillo. En la hoja de respuestas llene slo el espacio que corresponda a la opcin que considere correcta. En caso necesario recuerde que puede borrar su respuesta y corregirla.
Los resultados de los exmenes se procesan mediante computadora, lo que asegura imparcialidad y objetividad en su calificacin.
Gua para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestra en Economa
23
Lugar y hora de la aplicacin del examen ExamendeadmisinalaMaestraen EconomadelaUNAM El examen de admisin ser el mircoles 7 de abril a las 9:00hrs en el Auditorio Dr. Raoul Fournier Villada, ubicado en la Facultad de Medicina en Ciudad Universitaria. 87FACULTADDEMEDICINA 80FACULTADEECONOMA 19DIRECCINGENERALDEINTERCAMBIO ACADMICO 91FACULTADDEODONTOLOGA 95FACULTADDEQUMICA