1

G R A M M A R O V E R V I E W


1. THE DUTCH ALPHABET AND ITS SPELLING

1.1 The Dutch alphabet

1.2 Spelling

2. PARTS OF SPEECH

2.1. The Article (het lidwoord)

2.1.1 The definite article
2.1.2 The indefinite article

2.2. The Verb (het werkwoord)

2.2.1 Regular and Irregular verbs
2.2.1.1 Regular verbs
2.2.1.2 Irregular verbs
2.2.1.3 Completely irregular verbs

2.2.2 Tenses in Dutch
A. The simple present tense
B. The continuous Action taking place right now
C. The present perfect
D. The imperative
E. The future tense

2.2.3 Use of modal auxiliaries
2.2.4 Separable and inseparable compound verbs

2.3. The Noun (het zelfstandig naamwoord)

2.3.1 Gender
2.3.2 Plurals

2.4 The Adjective (het adjectief)

2.4.1 Declined and undeclined adjectives
2.4.2 Degrees of comparison

2.5. The Pronoun (het voornaamwoord)

2.5.1 Personal pronouns
2.5.2 Demonstrative pronouns
2.5.3 Possessive pronouns
2.5.4 Interrogative pronouns
2.5.5 Indefinite pronouns
2.5.6 Reflexive pronouns

2.6. The Adverb (het bijwoord)

2.6.1 Adverbs of time
2.6.2 Adverbs of place




2
2.7. The Numerals (de telwoorden)

2.7.1 Cardinal numbers
2.7.2 Ordinal numbers

2.8. The Conjunctions (de voegwoorden)

Coordinating and subordinating conjuctions

2.9. The Prepositions



3. SYNTAX

3.1. AFFIRMATIVE SENTENCES
3.2. NEGATION IN A SENTENCE
3.3. INTERROGATIVE SENTENCES
3.4. THE IMPERATIVE
3.5. WORD ORDER: INVERSION
3.6. SIMPLE CONSTRUCTIONS USING ER






































3
1. THE DUTCH ALPHABET AND ITS SPELLING

1.1. THE ALPHABET
The Dutch alphabet contains the same 26 letters as the English alphabet.
In unit XXX you can rehearse the letters of the Dutch alphabet.
a b c d e
aa bay cay day ay
f g h i j
ef khay haa ee yay
k l m n o
kaa el em en o
p q r s t
pay kuu er es tay
u v w x y
uu vay way iks aye
z
zet






See also unit: Wat doe je met je vrije tijd?






You can also surf to http://www.dutchgrammar.com/en/spellingandpronunciation/0.html to hear each
letter pronounced seperately.



4
VOWELS

With the exception of y, each vowel has a short and a long form:

Short a e i o u
Long aa ee ie oo uu


Long vowels:
Long vowel can be formed in four ways:

Double vowels

aa staan (to stand)
straat (street)

ee geel (yellow)
meer (more)

oo rood (red)
groot (big)

uu duur (expensive)
uur (hour)


Diphthongs

au gauw (soon)

ei trein (trein)

eu leuk (nice)

ie hier (here)

ij tijd (time)

oe goed (good)

ou vrouw (wife, woman)

ui buiten (outside)


Single open vowel

If a syllabe ends in a vowel, the vowel is always a long one in
pronunciation.

a ma-ken (maken: to make)

e we-ten (weten: to know)

i po-li-tie (politie: police)

o ko-men (komen: to come)

u bu-ren (buren: neighbours)

5
! A syllable never ends in a double vowel!

Triphthongs

There are a few vowel combinations that take three vowels, but are
pronounced as one.

ooi mooi (pretty) gooien (to throw)
aai draaien (to turn)
oei groeien (to grow)


ieuw vernieuwen (to renew)
eeuw leeuwen (lions)



1.2. SPELLING


Open and closed syllables

If a double vowel occurs in the final syllable of a word, it will become a single vowel as a result
of the closed syllable becoming open:
boom (tree) bomen (trees)

The sound itself is still the same: because the syllable becomes open, it is no longer
necessary to write the vowel double.

Final consonants are often duplicated to preserve the short vowel sound
bed bedden

Final s and f sounds are generally changed into z and v
huishuizen
hoefhoeven

For a minority of nouns, the plural is formed by addition of s of s.
tafeltafels
pizzapizzas

Words ending on -heid get a plural on -heden.
schoonheid (beauty) schoonheden (beauties)

Some nouns, such as stadsteden and schipschepen, have irregular plurals.
















6
2. PARTS OF SPEECH

2.1. THE ARTICLE (het lidwoord)

2.1.1 The definite article

When referring to one particular person or item, the definite article is used, being de and het. For
many words there is no clear-cut rule for determining which nouns get het, and which get de.
A shortened, informal form for het is 't.
de man (the man)
de vrouw (the woman)
het huis (the house)
In plural forms the article de is used for all words.
de mannen (the men)
de vrouwen (the women)
de huizen (the houses)

2.1.2 The indefinite article

The indefinite article is een for all genders, which has a shortened informal 'n. In plural, like in English,
there is no indefinite article and the indefinite forms consist of nouns unaccompanied by any article.
Except in a few frozen combinations the indefinite article is unchangeable for case.
een huis (a house)
huizen (houses)





























7
2.2. THE VERB (het werkwoord)


2.2.1 Regular and Irregular verbs

2.2.1.1 Regular verbs

Regular verbs all follow the same conjugation. To conjugate a regular verb, we
need to know the stem of the verb. You can derive the stem from the infinitive.


Regular verbs can have long or short vowels.
Take, for example, maken (to make).
Following the rule for deriving the crude stem from the infinitive (stem = infinitive minus -en ),
we would get mak, which has a short vowel (it is a single, closed vowel). To keep the vowel
long, we need to add an extra a. The stem then becomes maak.




Examples of similar verbs are:
Infinitive crude stem stem
nemen (to take) nem neem
lopen (to walk) lop loop
leren (to learn) ler leer
koken (to cook) kok kook
breken (to break) brek breek
vuren (to shoot) vur vuur
horen (to hear) hor hoor
weten (to know) wet weet


If a crude stem ends in two identical consonants, we substract one consonant.





Infinitive
crude
stem
stem
pakken (to get) pakk pak
missen (to miss) miss mis
lukken (to
succeed)
lukk luk
stoppen (to stop) stopp stop
vallen (to fall) vall val


stem = infinitive minus '-en'
STEM RULE 1: Long vowel infinitives require long vowel
stems
STEM RULE 2: A stem never ends in two identical consonants
8
When, after subtraction of -en from the infinitive (and possibly the correction for length
of the vowel), the stem ends in v or z, these letters turn into f and s respectively.



infinitive crude stem stem correction
leven (to live) lev leef + long vowel correction
wuiven (to wave) wuiv wuif ---
beven (to tremble) bev beef + long vowel correction
durven (to dare) durv durf ---


For more detailed information and specific rules, you can always surf to www.dutchgrammar.com



2.2.1.2 Irregular verbs

The list of irregular verbs usually have a regular present tense, but an irregular simple past
and past participle.

The conjugations in the present tense and all its rules (mentioned above), can be applied for
the irregular verbs as well.

Take a look at the conjugations for the simple past (singular and plural), and the past
participle in the list below.


INFINITIVE



SIMPLE PAST
SINGULAR


SIMPLE PAST
PLURAL

PAST PARTICIPLE


ENGLISH



bakken bakte bakten gebakken to fry
beginnen begon begonnen begonnen* to begin
blijven bleef bleven gebleven
to stay, to remain, to
keep
breken brak braken gebroken to break
brengen bracht brachten gebracht to bring
buigen boog bogen gebogen to bend
denken dacht dachten gedacht to think
dragen droeg droegen gedragen to carry, to bear
drinken dronk dronken gedronken to drink
eten at aten gegeten to eat
genezen genas genazen genezen to heal, to cure
geven gaf gaven gegeven to give
hangen hing hingen gehangen to hang
helpen hielp hielpen geholpen to help
heten heette heetten geheten
to be called, to be
named
hoeven hoefde hoefden gehoeven to be necessary
houden hield hielden gehouden to hold
jagen joeg joegen gejaagd to hunt
kiezen koos kozen gekozen to choose, to elect
kijken keek keken gekeken to look
kopen kocht kochten gekocht to buy
krijgen kreeg kregen gekregen to get
lachen lachte lachten gelachen to laugh, to smile
STEM RULE 3: A stem never ends in v or z
9
laten liet lieten gelaten to let, to allow
lezen las lazen gelezen to read
liggen lag lagen gelegen to lie (on a bed)
lijken leek leken geleken
to resemble, to
seem
lopen liep liepen gelopen to walk
meten mat maten gemeten to measure
moeten moest moesten gemoeten to must, have to
nemen nam namen genomen to take
onthouden
rijden reed reden gereden to drive, to ride
ruiken rook roken geroken to smell, to scent
schrijven schreef schreven geschreven to write
slapen sliep sliepen geslapen to sleep
sluiten sloot sloten gesloten to close, to shut
snijden sneed sneden gesneden to cut
spijten speet speten gespeten to regret
spreken sprak spraken gesproken to speak
springen sprong sprongen gesprongen to jump, to spring
steken stak staken gestoken
to stab, to prick, to
sting
stelen stal stalen gestolen to steal
trekken trok trokken getrokken
to pull, to draw, to
travel
vallen viel vielen gevallen to fall
vangen ving vingen gevangen to catch
vergeten vergat vergaten vergeten to forget
verliezen verloor verloren verloren to lose
vinden vond vonden gevonden to find
vliegen vloog vlogen gevlogen to fly
vragen vroeg vroegen gevraagd to ask
wassen waste wasten gewassen to wash
wegen woog wogen gewogen to weigh
weten wist wisten geweten to know
winnen won wonnen gewonnen to win
worden werd werden geworden to become
zeggen zei zeiden gezegd to say
zenden zond zonden gezonden to send
zingen zong zongen gezongen to sing
zitten zat zaten gezeten to sit
zoeken zocht zochten gezocht to seek, to search
zwemmen zwom zwommen gezwommen to swim



See also units : Waar woonde je vroeger?
Heb je het nieuws al gehoord?
Hoe komt dat?




2.2.1.3 Completely irregular


In Dutch, we have 11 completely irregular verbs.







zijn
kunnen / zullen
hebben komen mogen
zien / staan / slaan / doen / gaan
10



ZIJN
Simple present Simple past Past Participle
ik ben ik was ik geweest
je/jij bent je/jij was je/jij geweest
hij/zij is hij/zij was hij/zij geweest
we zijn we waren we geweest
jullie zijn jullie waren jullie geweest
ze zijn ze waren ze geweest

HEBBEN
Simple present Simple past Past Participle
ik heb ik had ik gehad
je/jij hebt je/jij had je/jij gehad
hij/zij heeft hij/zij had hij/zij gehad
we hebben we hadden we gehad
jullie hebben jullie hadden jullie gehad
ze hebben ze hadden ze gehad

KOMEN
Simple present Simple past Past Participle
ik kom ik kwam ik gekomen
je/jij komt je/jij kwam je/jij gekomen
hij/zij komt hij/zij kwam hij/zij gekomen
we komen we kwamen we gekomen
jullie komen jullie kwamen jullie gekomen
ze komen ze kwamen ze gekomen

MOGEN
Simple present Simple past Past Participle
ik mag ik mocht ik gemogen
je/jij mag je/jij mocht je/jij gemogen
hij/zij mag hij/zij mocht hij/zij gemogen
we mogen we mochten we gemogen
jullie mogen jullie mochten jullie gemogen
ze mogen ze mochten ze gemogen

ZULLEN
Simple present Simple past
ik zal ik zou
je/jij zal/zult je/jij zou
hij/zij zal hij/zij zou
we zullen we zouden
jullie zullen jullie zouden
ze zullen ze zouden

KUNNEN
Simple present Simple past Past Participle
ik kan ik kon ik ?
je/jij kan/kunt je/jij kon je/jij ?
hij/zij kan hij/zij kon hij/zij
we kunnen we konden we
jullie kunnen jullie konden jullie
ze kunnen ze konden ze


11

ZIEN
Simple present Simple past Past Participle
ik zie ik zag ik gezien
je/jij ziet je/jij zag je/jij gezien
hij/zij ziet hij/zij zag hij/zij gezien
we zien we zagen we gezien
jullie zien jullie zagen jullie gezien
ze zien ze zagen ze gezien

STAAN
Simple present Simple past Past Participle
ik sta ik stond ik gestaan
je/jij staat je/jij stond je/jij gestaan
hij/zij staat hij/zij stond hij/zij gestaan
we staan we stonden we gestaan
jullie staan jullie stonden jullie gestaan
ze staan ze stonden ze gestaan

SLAAN
Simple present Simple past Past Participle
ik sla ik sloeg ik ?
je/jij slaat je/jij sloeg je/jij ?
hij/zij slaat hij/zij sloeg hij/zij
we slaan we sloegen we
jullie slaan jullie sloegen jullie
ze slaan ze sloegen ze

DOEN
Simple present Simple past Past Participle
ik doe ik deed ik gedaan
je/jij doet je/jij deed je/jij gedaan
hij/zij doet hij/zij deed hij/zij gedaan
we doen we deden we gedaan
jullie doen jullie deden jullie gedaan
ze doen ze deden ze gedaan

GAAN
Simple present Simple past Past Participle
ik ga ik ging ik gegaan
je/jij gaat je/jij ging je/jij gegaan
hij/zij gaat hij/zij ging hij/zij gegaan
we gaan we gingen we gegaan
jullie gaan jullie gingen jullie gegaan
ze gaan ze gingen ze gegaan




See units: Waar woonde je vroeger?
Heb je het nieuws al gehoord?








12
2.2.2 Tenses in Dutch

In Dutch, we use eight basic tenses. We will not discuss them all in detail here. For more
information, you can surf to www.dutchgrammar.com


A. The Simple Present Tense

The conjugation of a regular verb is as follows:












The verbs maken, leren en koken, for instance, are all subject to the 1st stem rule: a long
vowel infinitive requires a long vowel stem.
inf.: maken (to make) inf.: koken (to cook)
stem: maak stem: kook
ik maak ik kook
je maakt je kookt
hij maakt hij kookt
we maken we koken
jullie maken jullie koken
ze maken ze koken

inf.: leren (to learn)
stem: leer
ik leer
je leert
hij leert
we leren
jullie leren
ze leren

inf.: bloeden (to bleed) inf.: leiden (to lead)
stem: bloed stem: leid
ik bloed ik leid
je bloedt je leidt
hij bloedt hij leidt
we bloeden we leiden
jullie bloeden jullie leiden
ze bloeden ze leiden

See unit: Max volgt een cursus EHBO.
inf.: rusten (to rest)
stem: rust
ik rust
je rust
hij rust
we rusten
jullie rusten
ze rusten
ik (I) stem
je (you) stem + t
hij/zij (he/she) stem + t

we (we) infinitive
jullie (you) infinitive
ze (they) infinitive
13

B. The Continous Action taking place right now

To describe an action taking place at that very moment the following construction
is used:




Following the question What are you doing? (Wat ben je aan het doen?), this construction
is used.

Examples:
- Ik ben aan het zwemmen. - I am swimming.
- Hij is aan het eten. - He is eating.
- Wij zijn aan het schilderen. - We are painting.


See unit: Bond, James Bond.
Wat heb je gedaan?
Wat heb je gedaan?


C. The Present Perfect

using the past participle

How to form the past participle with regular verbs?





eg. maken stem: maak gemaakt
wonen stem: woon gewoond


The stem of the verb maken ends on k.
Verb stems ending on k, s, t, p, f, h, c
1
take a t at the end when forming the past
participle.
All other verb stem endings take d in the past participle.








The verb zijn is commonly used when an action is expressed, when referring to how
an action has been completed. In English this is best translated as have + been + past
participle.
The verb hebben is usually used when the focus is put on the action itself and/or its
result(s). In English this is best translated as have + past participle.

Eg. Ik ben opgepakt. I have been arrested.


1
An English word that might help you remember all these consonants is pocket fish. Courtesy of Bieke Berendsen,
www.dutchgrammar.com
(SUBJECT +) AAN HET + INFINITIVE
ge + stem + d or t

The present perfect in Dutch is constructed in Dutch by combining
the present tense of to be (zijn), or to have (hebben), with the past
participle of the verb.

14
Ik heb de telefoon opgepakt. I have picked up the phone.
Ik heb het ontbijt klaargemaakt. I have prepared breakfast.


! For the formation of the irregular verbs (eg. Lopen loop gelopen): see the list under 2.2.1.2


See unit: Druk, druk, druk!
Post voor Tom.




D. The imperative
See also 3.4. The syntax of the imperative.

The imperative is a type of sentence which is used in order to tell someone what to do (orders,
commands, polite requests). In forming imperative sentences, you use the stem of the
verb.




Kom binnen! Come in!
Neem een koekje! Have a cookie!
Adem diep in en uit. Breathe deeply in and out.
Neem de eerste straat links. Take the first street on your left.


See unit: De school van Liza.
Wat moet ik doen?



E. The Future Tense

The future tense is used to denote an action taking place in the future.
There are 3 ways of forming the future tense.






Ik ga morgen werken. I will go working tomorrow.
Zij gaat straks zwemmen. Shes going for a swim later on.









Ik maak vanavond een taart. Im baking a cake this evening.
Hij reist volgende week naar Canada. He will be travelling to Canada next week.



Imperative = the stem of the verb
1. (SUBJECT +) GAAN + INFINITIVE
2. SIMPLE PRESENT + DENOTATIONS OF TIME IN THE FUTURE
GAAN
Ik ga
Jij gaat
Hij/zij gaat
Wij gaan
Jullie gaan
Zij gaan
15




Ik zal vanavond mijn kamer verven. I will paint my room this evening.
Hij zal morgen bellen. He will call tomorrow.
Wij zullen volgende maand vertrekken. We will leave next month.


See unit: Druk, druk, druk!
Afscheidsfeestje





2.2.3 Use of modal auxiliaries

The auxiliary verbs (hulpwerkwoorden)

These are literally helping verbs.
Auxiliary verbs are used when forming the perfect tense (and also in the passive).

All modal verbs are also auxiliary verbs.


Auxiliary verbs:
Zijn, willen, moeten, kunnen, mogen, gaan, zullen, + infinitive

See chapter 2.2.1.3 Completely irregular verbs for the conjugation of these verbs.
Except for moeten, which is a regular verb.


See unit: Rookverbod
Excuseer, is deze tafel vrij?
De school van Liza.
Een beestje voor de Nielsens.





2.2.4 Separable and inseparable compound verbs

Separable verbs can be split into a verb and a prefix (a preposition or adverb), inseparable
verbs cannot.

Separable verbs

The first part is a preposition or adverb:
opstaan, aankomen, meegaan, invullen (resp. to get up, to arrive, to go with, to fill in)

The second part is a verb:
opstaan, aankomen, meegaan, invullen





separable verbs are conjugated as follows in the present tense
3. SUBJECT + ZULLEN + INFINITIVE
The stress always lies on the adverbial prefix, not on the verb.
ZULLEN
Ik zal
Jij zal
Hij/zij zal
Wij zullen
Jullie zullen
Zij zullen
16

eg. De Coopers staan elke dag vroeg op. The Coopers get up early every morning.
eg. Marie vult het formulier in. Marie fills out the form.



1. The verbial part is situated next to the subject.
2. The adverbial prefix, which is part of the separable verb, is situated at
the end of the sentence.























See unit: Verhuizen, een rompslomp.



Inseparable verbs

You will have to consult a good dictionary to establish whether the verb is separable or
inseparable.

There are a few specific hints that can help you distinguish between the two types of
compound verbs.

Inseparable verbs can only take certain prefixes.

Common prefixes for
inseparable verbs:
mis (miss, wrong)
om (around, over)
onder (under)
over (over)
vol (full)
A few (but only a few!)
inseparable verbs take:
aan (on, to)
achter (behind, after)
door (through, on)
voor (for, before)
weer (again, re-)



INFINITIVE

Aandoen (to put on)

Afspreken (to agree, to make an
appointment)

Binnenkomen (to enter)

Meegaan (to go with)

Opendoen (to open)

Oversteken (to cross( the road))

Uitdoen (to take/put out)

PRESENT TENSE

Ik doe mijn kleren aan.

Waar spreken we af?


Kom binnen!

Ga je mee?

Ik doe de deur open.

Zij steken de straat over.

Doe je hemd uit.
17

F. The Simple Past

The past tense of the regular verbs is
constructed by adding one of the four endings -te
-ten
-de
-den of the verb












Eg. maken (to make)
Ik maakte
Wij maakten

zetten (to put)
Ik zette
Wij zetten.

openen (to open)
Hij opende
Wij openden


See unit: Straffe verhalen.


























-te is added to all stems ending in t, k, f, s, c, h, or p in the singular
-ten is added in plural to all stems ending in t, k, f, s, c, h, or p in the plural
-de is added in singular in all other cases.
-den is added in plural in all other cases.
18
2.3. THE NOUN (het zelfstandig naamwoord)

2.3.1 Gender
See also: the chapter on the definite article.
For more detailed information: http://en.wikipedia.org/wiki/Gender_in_Dutch_grammar

The Dutch language has nouns that come in three genders: masculine, feminine and
neuter.
Sometimes masculine and feminine nouns are collectively called de-words, whereas
neuter nouns are called het-words, in accordance with their definite articles.

In Dutch, the awareness between masculine and feminine nouns is disappearing. For a
large number of words no clear division is determined, and dictionaries just indicate them
as de-words.
You can look up the gender of a word in the dictionary.


2.3.2 Plurals
Also: see chapter 1.2.1 Open and closed syllables


1. Most nouns take en in the plural




Spelling rules for this formula:

1. Short vowels should stay short.
eg. rok rokken skirt-skirts


2. Long vowels should stay long (in their pronunciation dont
double the consonants!).

eg. kraal kralen bead-beads


3. If a singular nound ends in f or s, we generally write v and z in the plural
eg. neus neuzen nose-noses
brief brieven letter-letters


2. Some nouns take s in the plural




eg. de tafel de tafels
de computer de computers
de lepel de lepels

! When a singular noun ends in a single vowel, we add an apostrophe:
eg. de auto de autos
het programma de programmas

Except: When the single e at the end of a word is a mute e. In that case an
apostrophe is not needed.
eg. de gewoonte de gewoontes (the habit the habits)
2


2
For more information on which nouns get en and which get s in their plural, surf to www.dutchgrammar.com
NOUN + -EN
NOUN + -S
19

3. Other plural endings


- A few nouns take eren in their plural



eg. kind kinderen
ei eieren
volk volkeren

- Latin nouns ending on um CAN take an a at the end, OR an s.



eg. museum musea/ museums
stadium stadia/ stadiums










































NOUN + -EREN
LATIN NOUNS take -A
20
2.4 THE ADJECTIVE (het adjectief)

Adjectives usually tell us something about the noun and its characteristics. It tells us HOW
something is (small, big, beautiful, red, tall, healthy, good,)

eg. de mooie bloem (de bloem is mooi) the beautiful flower
een rode appel (de appel is rood) a red apple
een grote hond a big dog
een leuke buurt a nice neighbourhood
een klein meisje a little girl
het kleine huis the small house


2.4.1 Declined and undeclined adjectives


eg. Het huis is oud.
Sofie is jong.
De Tuinstraat is rustig.

--------------------------------------------------------------------------------------------------

eg. de rustige straat
het rustige appartement
een rustige straat (de straat)
een rustig appartement (het appartement)

eg. de grote hond
het grote huis
een grote hond (de hond)
een groot huis (het huis)


Following the definite articles DE and HET the adjective always gets an extra e

When the indefinite article EEN refers to a DE-word the adjective, again, gets an
extra e.

Only when the indefinite article EEN refers to a HET-word, the adjective does not
get and extra e.

See unit: Hoe ziet meneer Maurice eruit?
Ik ben mijn tas kwijt.

















undeclined adjectives
following (a conjugation of )
the verb TO BE.
21

2.4.2 Degrees of comparison







oud = old
jong = young

eg. Oscar is even oud als Magda.

Oscar is ouder dan Liza.
Liza is jonger dan Oscar.

Liza is het jongste meisje.
Liza is het jongst.









goedkoop = cheap
duur = expensive


eg. Een busticket is goedkoper dan een treinticket.
Een treinticket is duurder dan een busticket.
Een busticket is het goedkoopst.
Een vliegtuigticket is het duurst.

























Liza Oscar Magda

9 jaar 42 jaar 42 jaar
busticket treinticket vliegtuigticket

1 euro 7 euro 450 euro
ADJECTIVE equal comparative superlative

jong even jong als jonger dan het jongst
de jongste student
het jongste meisje


Adjectives
ending on r

duur even duur als duurder dan het duurst
het duurste fruit

zwaar even zwaar als zwaarder dan het zwaarst
(heavy) de zwaarste steen

22

IRREGULAR COMPARISONS













See unit: Een winter met sneeuw?
De hobby van Liza.
In de kledingwinkel.
De rugzak van Tobias.








































ADJECTIVE equal comparative superlative

graag even graag als liever dan het liefst
goed even goed als beter dan het best
veel evenveel als meer dan het meest
weinig even weinig als minder dan het minst



23
2.5. THE PRONOUN (het voornaamwoord)

2.5.1 Personal pronouns





eg. Ik woon in dit huis.
Hij heet Oscar.
Jij woont naast de Coopers.
Waar wonen jullie?








eg. Geef me een kus.
Sofie komt bij ons op bezoek.







See unit: Verhuizen, een rompslomp


2.5.2 Demonstrative pronouns











eg. Het huis Ik woon in dit huis. (nearby)
Ik woon in dat huis. (far off)

De hond Deze hond is groot. (nearby)
Die hond is klein. (far off)

De huizen (pl.) Deze huizen zijn duur. (nearby)
Die huizen zijn goedkoop. (far off)








IK (I)
JE/JIJ (you)
U (you formal)
HIJ (he)
ZE/ZIJ (she)
WE (we)
JULLIE (you plural)
ZE/ZIJ (they)

as the SUBJECT
HET-words take DIT (this) and DAT (that)
-nearby- -far off-


DE-words take DEZE (this / these) and DIE (that / those)
-nearby- -far off-
ME/MIJ (me)
JE/JOU (you)
HEM (him)
HAAR (her)
ONS (us)
JULLIE (you plural)
HEN/HUN (them)

as the OBJECT
24

2.5.3 Possessive pronouns




eg. Dit is mijn dochter. Haar naam is
Liza.
Hij belt naar zijn collega.





See unit: Wie is het?


2.5.4 Interrogative pronouns




eg. Wie woont in de Tuinstraat 16?
Hoe gaat het met je?
Wat verkoopt Fayzal?
Waar is mijn gsm?
Wanneer kom je op bezoek?



2.5.5 Indefinite pronouns





eg. Iemand heeft ingebroken bij de
familie De Wit.
Er zit iets in mijn oog.
Ik heb nog niets gegeten.


2.5.6 Reflexive pronouns





eg. Hij herinnert zich de naam van de
hond.
Ik scheer mezelf elke dag.









MIJN my
JE/JOUW your
UW your (formal)
ZIJN his
HAAR her
ONS/ONZE our
JULLIE your (plural)
HUN their
WIE (who)
WAT (what)
WAAR (where)
WANNEER (when)
HOE (how)
IEMAND (someone)
NIEMAND (no one)
MEN (one)
IETS (something)
NIETS (nothing)
ME(ZELF) myself
JE(ZELF) yourself
U(ZELF) yourself (formal)
ZICH(ZELF) himself, herself
oneself
ONS(ZELF) ourselves
JEZELF (pl) yourselves
ZICHZELF (pl) themselves
25

2.6. THE ADVERB (het bijwoord)

2.6.1. ADVERBS OF TIME
Adverbs of time tell us when (wanneer) something happens.

eg. Vandaag ga ik zwemmen.
Morgen gaan we met de trein naar Antwerpen.
Overmorgen komt Sofie op bezoek.
s Morgens sta ik op om 8uur.
s Avonds kijk ik naar het nieuws.
Straks ga ik naar de bibliotheek.
Gisteren heb ik boodschappen gedaan.


Telling the time - De klok lezen
If you would like to ask for the time, you might say: Hoe laat is het? (What time is it?)

Het is twee uur Its two oclock
Het is zes uur Its six oclock
Het is tien uur Its ten oclock
Het is twaalf uur Its twelve oclock

s ochtends (6u s ochtends) in the morning (6 oclock in the morning)
s middags (2u s middags) in the afternoon (2 oclock in the afternoon)
s avonds (6u s avonds) in the evening (6 oclock in the evening)
s nachts (2u s nachts) at night (2 oclock at night)

kwart voor zes a quarter to six
kwart over zes a quarter past six
(kwart na zes a quarter past six -common in colloquial Dutch)

half zeven six thirty (6h30)

tien voor zes ten (minutes) to six
tien over zes ten (minutes) past six

vijf voor half zeven twenty five past six (6h25)
vijf over half zeven twenty five to six (6h35)


Telling the date

Welke dag is het vandaag?
De hoeveelste is het vandaag?

Het is veertien maart. Its the 14
th
of March.
Het is tien april. Its the 10
th
of April.
Het is zesentwintig november. Its the 26
th
of November.




See units: Hoe laat is het?
Wij nodigen u graag uit
Rookverbod
De trein naar Gent heeft vertraging.
Wat heb je gedaan?
Appartement gezocht

26


2.6.2. ADVERBS OF PLACE
Adverbs of place tell us where (waar) something happens.

eg. Liza blijft thuis, want ze is ziek.
De honden spelen in de tuin.
Hier wonen de Coopers.
Daar is het hotel van Sofie.




2.7. THE NUMERALS (de telwoorden)

2.7.1 Cardinal numbers


0 nul
1 een 11 elf 21 eenentwintig 30 dertig
2 twee 12 twaalf 22 tweentwintig 40 veertig
3 drie 13 dertien 23 drientwintig 50 vijftig
4 vier 14 veertien 24 vierentwintig 60 zestig
5 vijf 15 vijftien 25 vijfentwintig 70 zeventig
6 zes 16 zestien 26 zesentwintig 80 tachtig
7 zeven 17 zeventien 27 zevenentwintig 90 negentig
8 acht 18 achtien 28 achtentwintig 100 honderd
9 negen 19 negentien 29 negenenetwintig
10 tien 20 twintig

eg. Sofie heeft zeven honden in het hotel.
Liza is negen jaar.
De Coopers wonen in de Tuinstraat 16.
Een treinticket kost 9 euro en 40 cent.

101 honderd (en) n 113 honderd dertien
102 honderd (en) twee 114 honderd veertien
103 honderd (en) drie ...
104 honderd (en) vier 834 achthonderd vierendertig
...
112 honderd (en) twaalf 1 000 duizend
1 312 duizend driehonderd (en) twaalf
3 938 drieduizend negenhonderd achtendertig

1 000 000 n miljoen

From 13 (dertien) onwards, we first name the last digit, and then the decimal(???juist woord?)
eg. 15 vijftien
27 zevenentwintig
38 achtendertig

Starting from 20 (twintig), up to a hundred (hundred), the two components are tied by -en-.
eg. 21 eenentwintig
75 vijfenzeventig
83 drientachtig

From 100 onwards this -en- is optional. It is used regularly up to 112 (honderd en twaalf),
but starting from 113 (honderd dertien) it is usually left out.

27


See units: Maak kennis met de familie Cooper.
Hoe schrijf je dat?
Met de trein naar zee.
Rookverbod
Plots in het ziekenhuis
Een winter met sneeuw?
Wat hebben we nog nodig?





THE USE OF PLURALS FOLLOWING NUMBERS

eg. Er zitten 3 katten in de tuin.
Marie Cooper heeft 2 kinderen.
Ik heb 2 mooie tafels gezien.


NO PLURAL FOLLOWING A NUMBER + YEAR, HOUR, EURO, KILO, LITER

eg. Oscar is 42 jaar.
Het is 8 uur.
Dit boek kost 10 euro.
Hij koopt 5 kilogram aardappelen.
Ik koop 2 liter limonade.


































28
2.7.2 Ordinal numbers

eg. Januari is de eerste maand van het jaar.
Dinsdag is de tweede dag van de week.
Hij woont op de derde verdieping.
Hij verjaart de eenentwintigste juli.



Numbers up to, and including 19: number + de

1
ste
eerste
2
de
tweede
3
de
derde
4
de
vierde
5
de
vijfde
6
de
zesde
7
de
zevende
8
ste
achtste
9
de
negende
10
de
tiende
11
de
elfde
12
de
twaalfde
13
de
dertiende
14
de
veertiende
15
de
vijftiende
16
de
zestiende
17
de
zeventiende
18
de
achttiende
19
de
negentiende

Exceptions: 1
ste
, 3
de
, 8
ste




Numbers from 20 and up: number + ste


20
ste
twintigste
28
ste
achtentwintigste
40
ste
veertigste
100
ste
honderdste
1000
ste
duizendste



See unit: De Grootste Belg













29
2.8. THE CONJUCTIONS (de voegwoorden)

Conjunctions link two clauses together. There are two types of conjunctions:

Co-ordinating conjunctions:

dus so
en and
maar but
of or
want for

Oscar is 42. Liza is 9. Oscar is 42 en Liza is 9.

Ik kom niet. Ik ben ziek. Ik kom niet, want ik ben ziek.

Tom kan vandaag niet komen. Tom kan wel morgen komen.
Tom kan vandaag niet komen, maar tom kan wel morgen komen.


Subordinationg conjuctions:

When you use a subordinating conjuction to connect two clauses, make sure to make
an inversion in the second, subordinated clause!


als if/when
dat that
hoewel although
omdat because
wanneer when
toen when (in the past)
terwijl while
nadat after
of whether


Tom kan niet babysitten. Tom gaat met zijn vrienden naar een feest.
Tom kan niet babysitten, omdat hij met zijn vrienden naar een feest gaat.

Want, omdat See units: Een boodschap voor meester Stijn
Proficiat, u hebt de job!

Als See units: Niet tevreden, geld terug.
Max zoekt een baantje.

Also see units Waar is het postpakketje?
Hoe komt dat?












30
2.9. THE PREPOSITIONS (de voorzetsels)

Preposition can be found in front of a noun or a group of nouns.
They denote a position or relation.

eg. in in
op on
naar to
door through
tussen between
van of / from
onder under


Ik woon in de Tuinstraat.
Ik ga naar school.
Marie praat met Johannes.
De hond staat achter Sofie.


See also units: Plezier in de keuken
Mona wil een nieuwe woonkamer.






































met with
tegen against
uit out
voor before
achter after/behind
naast next to
31
3. SYNTAX

Dutch is an SVO language the unmarked word order is Subject Verb Object.

Hij koopt een appel.
S V O

3.1. AFFIRMATIVE SENTENCES

In affirmative sentences we follow the SVO-structure.
Hij koopt een appel.

When using auxiliary verbs the subject still comes first, followed by the auxiliary verb, and
the inflected verb is raised to the second position in the clause.

Hij heeft een appel gekocht.
S V1 O V2


3.2. NEGATION IN A SENTENCE

GEEN en NIET are used to denote negations

* The article een becomes geen in a negation.

Hij heeft geen appel gekocht.

A noun which is not preceded by an article also takes geen in a negation.

Hij koopt appels. Hij koopt geen appels.
Hij drinkt koffie. Hij drinkt geen koffie.
Ik heb kinderen. Ik heb geen kinderen.

geen in a sentence is always situated after the (first) verb.

Niet is used for the negation of all other word groups.




















See unit: Wat hebben we nog nodig?
Een leuk afscheid.


BEFORE

A preposition: Ik woon niet in Gent.



An adjective: Nederlands is niet moeilijk.



Graag, dikwijls, elke dag:
Ik kook niet elke dag.
Ik drink niet graag wijn.
Hij komt niet dikwijls op
bezoek.
AFTER

A verb: Hij rookt niet.

de het + noun:
mijn jouw haar, + noun:
deze die dit dat + noun:
Ik heb de film niet gezien.
Dat is mijn hond niet.
Ik heb die brief niet
geschreven.

Vandaag, s morgens,:
Ik werk vandaag niet.
Ik moet s morgens niet
vroeg opstaan.
32


3.3. INTERROGATIVE SENTENCES

Inversion of the verb and subject takes place in interrogative sentences.

Hij koopt een appel. Koopt hij een appel?
S V O V S O

When an auxilary verb is used, the inflected verb keeps it position at the end of the
clause. Inversion takes place between the subject and the auxiliary verb.

Hij heeft een appel gekocht. Heeft hij een appel gekocht?
S V1 O V2 V1 S O V2

In yes-no questions the (auxiliary) verb comes first, the subject second.

Zij heeft gekookt. Heeft zij gekookt?
Hij rookt. Rookt hij?


See units: Rijdt deze bus naar het station?
De ideale school voor Tobias.
Nieuws uit de Tuinstraat.




3.4. THE IMPERATIVE

In a command, the verb comes first.

Ga zitten! Ga niet zitten!
Kom binnen! Kom niet binnen!
Neem een koekje! Neem geen koekje!


See unit: Wat staat er op de verpakking?
Benny heeft rugklachten.




3.5. WORD ORDER: INVERSION

Next to interrogative sentences, the inversion is used in the following case: when we
want to stress certain elements in an affirmative sentence, for instance the time, we can
put the adverb of time at the beginning of the sentence. The result is an inversion of the
subject and the verb, following the adverb.

eg. Oscar gaat morgen naar Antwerpen.
S V Adverb

Morgen gaat Oscar naar Antwerpen.
Adverb V S





33

3.6. SIMPLE CONSTRUCTIONS USING ER

ER is an adverb which can be used for different purposes.

er as the unstressed form of daar, expressing location

eg. Ken je Canada goed? Neen, ik ben er nog maar 1 keer geweest.
(er = Canada)


er at the beginning of a sentence

eg Er werd veel gedanst op het feest. There was a lot of dancing
at the party.