UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL

ESCUELA UNIVERSITARIA DE POST-GRADO

MAESTRA EN GERENCIA DE LA CONSTRUCCIN
MODERNA






TESIS

Estudio sobre Diseo Ssmico en
Construcciones de Adobe y su Incidencia
en la Reduccin de Desastres



PRESENTADA POR :
Ing. Vctor Antonio Zelaya Jara

PARA OPTAR EL GRADO ACADMICO DE MAESTRO
EN GERENCIA DE LA CONSTRUCCIN MODERNA



LIMA PER
2007
2















DEDICATORIA












A mis queridos padres:
Victoriano Zelaya Len, Zoila Jara
Agurto, por ver culminados, parte de
sus anhelos.

Victor Antonio Zelaya Jara
3







AGRADECIMIENTO



A mi esposa Salvinia, a mis hijos Jos Antonio y
Gustavo Adolfo y a mis hermanos por su aliento
para que culmine este proyecto.


A mi asesor Dr. Flix Valverde Orchs, por su
invalorable apoyo, para llevar adelante mi Tesis.






4
INDICE

ABSTRACT .......................................................................................................... 1

INTRODUCCIN ................................................................................................. 3


CAPITULO I

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ............................................................. 7
1.1 ANTECEDENTES Y FORMULACIN DEL PROBLEMA .............................. 7
JUSTIFICACIN E IMPORTANCIA ................................................................ 9
DEFINICIN DEL PROBLEMA ...................................................................... 10
1.3.1 Problema Principal ............................................................................... 13
1.3.2 Problemas Secundarios ...................................................................... 13
1.4 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN ........................................................... 14
1.4.1 Objetivo General ................................................................................ 14
1.4.2 Objetivos Especficos......................................................................... 14


CAPTULO II

2. FUNDAMENTOS TERICOS DE LA INVESTIGACIN .................................. 2
2.1 MARCO HISTORICO .................................................................................... 15
2.2 MARCO TERICO ....................................................................................... 18
2.2.1 Comportamiento ssmico en las construcciones de adobe ................. 18
2.2.2 Sismo ................................................................................................... 20
2.2.3 Causas de los sismos .......................................................................... 21
2.2.4 Caractersticas de los sismos ............................................................... 21
2.2.5 Tipos de daos debido a sismos .......................................................... 23
2.2.6 Tsunamis .............................................................................................. 24
2.2.7 Licuefaccin de arenas ........................................................................ 27
2.2.8 Prediccin de sismos ........................................................................... 28
2.2.9 Medidas bsicas de seguridad contra sismos y otros fenmenos
naturales ............................................................................................. 29
2.2.10 Anlisis y diseo estructura de edificaciones de adobe .................... 48
5
2.3 FORMULACIN DE HIPTESIS .................................................................. 76
2.3.1 Hiptesis Principal ................................................................................ 76
2.3.2 Hiptesis Especficas ........................................................................... 76


2.4 VARIABLES E INDICADORES DE LA INVESTIGACIN ............................. 76
2.4.1 Variables Independientes (VI) .............................................................. 76
2.4.2 Variables Dependientes (VD) ............................................................... 76


CAPITULO III

3. METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN ..................................................... 77
3.1 MTODO ....................................................................................................... 77
3.2 DISEO ......................................................................................................... 77
3.3 POBLACIN Y MUESTRA ............................................................................ 77
3.3.1 Poblacin ............................................................................................ 77
3.3.2 Muestra ............................................................................................... 78
3.4 TCNICAS QUE SE UTILIZ EN LA INVESTIGACIN ............................... 79
3.4.1 Tcnicas de Investigacin ................................................................... 79
3.4.2 Instrumentos ....................................................................................... 79
3.4.3 Contrastacin y validacin de hiptesis .............................................. 80


CAPTULO IV

4. PRESENTACIN, ANLISIS E INTERPRETACIN DE LOS RESULTADOS 81
4.1 PRESENTACIN .......................................................................................... 81
4.1.1 Impacto de desastres y situaciones de emergencia en el Per .......... 81
4.1.2 Vulnerabilidad de la salud e impacto de emergencias y desastres .... 92
4.2 ANLISIS E INTERPRETACIN DE RESULTADOS DE LAS
ENCUESTAS APLICADAS A DOCENTES ................................................... 94
4.3 ANLISIS E INTERPRETACIN DE RESULTADOS DE LAS
ENCUESTAS APLICADAS A LOS ALUMNOS ............................................. 104
4.4 CONTRASTACIN DE HIPTESIS ............................................................. 114
4.4.1 Contrastacin de Hiptesis Principal .................................................... 114
4.4.2 Contrastacin de Hiptesis Especfica ................................................. 114
6
CAPITULO V

5. PROPUESTA DE UN MODELO DE DISEO SSMICO ................................. 119
5.1 VERIFICACIN POR CAPACIDAD PORTANTE (muro bajo carga vertical) 129
5.2 METRADO DE CARGAS .............................................................................. 130
5.3 VERIFICACIN POR CORTANTE (Cargas Horizontales Coplanares) ........ 131
5.4 CHEQUEO POR VOLTEO ............................................................................ 135
5.5 MURO CON REFUERZO VERTICAL DE CAA .......................................... 137
5.6 MURO CON REFUERZO HORIZONTAL DE CAA ..................................... 138
5.7 DISEO DE PARED CON PARED .............................................................. 139
5.8 VIGA SOLERA (Viga Collar) ........................................................................ 140
5.9 ESPECIFICACIONES Y DETALLES ............................................................ 142


CAPITULO VI


6. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ................................................... 152
6.1 CONCLUSIONES ........................................................................................... 152
6.2 RECOMENDACIONES ................................................................................... 152

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS .................................................................... 153











7
ABSTRACT

Peru is located in the central region and western of the South America and its
216 territory reaches 1 285 km2. Its complex topography, characterized by
chains of high Andean mountains that isolate three territorial spaces, combined
to a rooted centralism, has contributed to define an unequal development of its
cities, having itself concentrated those of greater dimension and political
importance in the coast, narrow desert strip with elevated territorial threat for
effects of earthquakes of high intensity and tidal waves to be part of the Fire
Circle of the Pacific and floods in rains that randomly reach catastrophic effects.

The occurrence of disasters originated by natural phenomena of extreme
intensity, like the earthquake of Huaraz that in 1970 produced 70 000 deaths
and 150 000 wounded, and the floods of the Boy, who between 1982 and 1983
caused a fall of the GIP in 13%, contenders with adverse events of antropico
origin, like the initiated subversive violence in the years ' 80, that caused to the
death of 30 000 people and losses by about 30 000 million American dollars,
was added to great political and economic changes and the declination of the
traditional agricultural activity, leading to an extended impoverishment that
reached extreme levels in the rural scope, situation that it motivated great
migrations towards the greater cities of the country, forming in them
surroundings characterized by an explosive urban and social vulnerability. The
economy from the country when entering to the decade of the ' 90, was signed
by an increasing poverty, leisure, inflation and external debt.

This had a deep repercussion in the health, end item of confused and unstable
social dynamics, where the medical urgency - by its incidence and
characteristics the external cause like a valuable tracer of the social process
became an interesting indicator of the conditions of health, constituting itself.
This became particularly patent in Lima, the capital city of the country, given its
exaggerated concentration of population and political and economic power. The
mortality associated to the accidentalidad and the violence stay in the country
like a constant in the scopes urban and rural; the rate of homicides reaches a
rate of 12 percents 000 inhabitants. Between 1984 and 1993 there were 24 000
deaths by traffic accidents and of each 100 deceaseds between the ages of 15
to 44 years, 30 happened by accidents; "the sector will continue facing other
types of violence and accidents in the future".
8
This one is the daily substratum of the work in the intrahospitable services of
emergency pre and. The experts consider that an earthquake with magnitude
between 7.5 to 8.0 degrees in the scale of Richter, and intensities VII to IX in
the scale of modified Mercalli, could cause to severe damages in 187 000
houses in Lima Metropolitan and the Callao, affecting 800 000 people,
according to collates themselves of the works of the INADUR in 1983, Kuroiwa
in 1977, National Institute of Civil defense 1994 and INDECI 1999. Recent
studies reveal that it leaves from the old hospitals of Lima could leave operation
transitorily after the earthquake, by damages in his structure or its functional
and organizational processes. The planning and intervention to reduce this
vulnerability and for the social and welfare answer to approach these
contingencies are a interdisciplinary and multisectorial work, that requires a
concerted effort of intersectorial and interdisciplinary agreement, as it has the
Ministry to it Health through his Office of National defense. Produced the
adverse event, first and greater exigency it will fall on the sector health and it
will be in the attention of the victims.

These will massively enter the hospitals through the services of emergency.
The hacinamiento observed in some of these by exaggerated demand,
prolonged stay, limited availability of equipment and provisions, expresses the
necessity to redinamizar their management and specifically to have specialists
formed for the management of welfare and administrative processes destined to
confront contingent situations, that go from the integral attention of the
individual urgency to the planning and operations of massive attendance in
great disasters. The Greater National University of San Marcos, in Lima, forms
specifically from 1993 human resources dedicated total and to that matter, the
Medicine specialists of Emergencies and Disasters.


9
INTRODUCCIN


El territorio del Per es un escenario de mltiples peligros debido a su compleja
conformacin geolgica y geodinmica muy activa, asociada a la complicada
configuracin morfolgica y topogrfica que influye notablemente en la
variabilidad climtica que, bajo la influencia del cambio climtico global, da
lugar al incremento de la frecuencia e intensidad de los eventos potencialmente
destructivos.

Estos escenarios de peligros o amenazas corresponden a espacios donde se
han registrado eventos ocurridos en el pasado y tambin donde, de acuerdo
con los estudios de riesgo, se determina una mayor probabilidad de ocurrencia
de los fenmenos. Los factores que son considerados para la identificacin de
estos escenarios son los siguientes:
Las caractersticas y el tipo de variabilidad climtica.
Las caractersticas de la sismicidad y vulcanismo
Los procesos de geodinmica externa

Los fenmenos que adquieren la categora de peligros que ocasionan los
desastres de mayor envergadura en el pas son: los terremotos, las
inundaciones, los huaycos y aluviones (avalanchas de lodo) y las sequas. Hay
muchos otros fenmenos que ocurren eventualmente pero que tienen un
impacto menor en trminos territoriales, as como en cantidad de vctimas,
daos y prdidas econmicas que los anteriormente citados.

Los terremotos son el peligro mayor en nuestro pas. La actividad ssmica en el
Per tiene un amplio desarrollo cuyo origen est relacionado con las
condiciones tectnicas regionales y locales, y las condiciones locales de los
suelos que determinan la aceleracin y la severidad de sacudimiento, que a su
vez van a tener notable influencia sobre las estructuras.

10
En el pas existen 2 grandes regiones sismognicas:

La zona de subduccin de placas tectnicas, generada por la interaccin de las
placas tectnicas Sudamericana (continental) y la de Nazca (submarina), las
cuales interactan, producindose un proceso de subduccin dando lugar a la
generacin de fricciones que genera energa que es liberada de marea violenta
a modo de sismos. Esta es la principal causa de los mayores sismos
registrados en el pas. Toda la franja costera y litoral del Ocano Pacfico se
configura as como el escenario donde inciden los mayores terremotos
generados en esta zona, por los cuales las ciudades y pueblos de la Costa
peruana y aquellas habitan en los contrafuertes de la cordillera occidental
sienten los mayores impactos. Algunos lugares de la costa han soportado
sismos de mayor magnitud, entre ellos se encuentra la parte central y la parte
sur de la costa de la vertiente occidental de los andes se ven afectados por los
sismo generados en esta macrozona. Cabe sealar que los sismos generados
en la zona de subduccin pueden generar tsunamis que hacen mas compleja
los efectos en las poblaciones.

Otra de las zonas sismognicas que producen sismos locales y regionales
dentro del territorio estn asociados a la existencia de fallas geolgicas activas.
Estos sismos locales son por lo general de menor magnitud, pero al generarse
muy cerca de la superficie, alcanzan un gran poder destructor reflejado en la
alta severidad de sacudimiento e intensidades que se registran en las
estructuras.

Estas zonas sismognicas continentales corresponden a segmentos que
corren paralelos a la Cordillera de los Andes. Una de ellas que se ubica en la
vertiente oriental de los Andes que abarca los departamentos de Amazonas
San Martn y se extienden hacia el Sur cubriendo los departamentos de
Huanuco, Pasco, Junn, Ayacucho, Cusco y Puno.

Otro segmento recorre los valles interandinos desde Cajamarca, Ancash. Un
11
tercer segmento est en la parte Norte del Per entre Piura y se extiende hacia
el Ecuador.

Son muchos los eventos ssmicos registrados en la historia del Per que han
afectado a las poblaciones. El terremoto ms grande que afect la ciudad de
Lima fue el de 1746. De 3,000 casas existentes en Lima, slo quedaron 25 en
pie. En el Callao debido al tsunami ocurrido despus del sismo, de un total de
4,000 personas slo sobrevivieron 200. Otro terremoto importante ocurri en
1940, de 8.2 grados en la escala de Richter, caus 179 muertos y 3,500
heridos. En los ltimos 63 aos han ocurrido tres terremotos mayores de 7
grados, siendo el de 1940 de 8.2. Los otros han sido en 1966 , 1970 y en 1974.
El desastre ms letal de la historia peruana ocurri el 31 de Mayo de 1970 en
Ancash y en menor grado en La Libertad y Lima; un sismo fue el detonante de
eventos tales como los aluviones, inundaciones y licuefaccin de suelos; en
total fallecieron aproximadamente 69 mil personas.
En Arequipa, en 1948 ocurri un terremoto de 7.5 grados con efectos en
Moquegua Tacna y Puno. Nuevamente en Arequipa hubo un sismo destructivo
en 1958 de 7 grados y dos aos despus otro de 6 grados, en 1979 un
terremoto de 6,9, en 1988 otro de 6.2 grados.
Los terremotos ms recientes en el Per ocurrieron en San Martn
(1990,1991),Cuzco (1992), lea (1996), Ayacucho (1999), y Moquegua Arequipa
(2001).

El sur de Per y el norte de Chile es considerado como una zona de alta
probabilidad de ocurrencia de sismos destructivos; en segundo lugar Lima y
Ancash; y en tercer lugar Lambayeque-Piura.

En consecuencia y en mrito a lo enunciado, el trabajo de investigacin se ha
estructurado de la siguiente manera:

En el Captulo I.- Se plantea el problema, caracterizndolo y delimitndolo en
funcin a los alcances y efectos que el tema de investigacin pretende
12
establecer y su incidencia en las medidas correctivas que la poblacin debe
ejecutar. As mismo se define el problema de estudio, as como se precisa los
objetivos que persigue la investigacin.

En el Captulo II.-. Se esboza los fundamentos tericos de la investigacin,
partiendo desde el enfoque histrico y conceptual hasta el tratamiento esencial
de los efectos que sustenta la implementacin de un estudio sobre diseo
ssmico. Tambin se formulan las hiptesis de trabajo, estableciendo las
variables e indicadores que operacionalizan su funcionamiento en el proceso.

En el Captulo III.- Se sintetiza el proceso metodolgico, sealando las
tcnicas y procedimientos que se han utilizado en el desarrollo de la
investigacin.

En el Captulo IV.- Se presenta el anlisis y los resultados de la investigacin,
sealando los hechos y fundamentos del desarrollo sobre diseo ssmico y su
incidencia en la reduccin de desastres. Se aplica las encuestas respectivas a
la poblacin de docentes y alumnos de la Universidad Nacional Federico
Villarreal. Facultad de Ingeniera Civil y su respectivas representacin grfica.

En el Captulo V.- Se presenta la propuesta de un modelo de diseo ssmico
en una vivienda de adobe, para que soporte un sismo severo, y permita
salvaguardar la vida humana, que es el objetivo principal de la tesis.

En el Captulo VI.- Finalmente se resumen las conclusiones y se proponen
algunas recomendaciones, como resultado de la investigacin.


El autor



13








CAPITULO I

2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.1 Antecedentes y Formulacin del Problema
Los antecedentes referidos al estudio de investigacin, despus de haberse
realizado la bsqueda bibliogrfica estuvo orientada a determinar a aquellas
Instituciones o Investigadores que han efectuado estudios relacionados con las
propiedades sismos resistentes en construcciones de adobe, quienes de
alguna manera contribuirn a su desarrollo y para lo cul se seala a
continuacin:

Julio Kuroiwa, Ernesto Deza y Hugo Jan
1
, sealan que, la gran actividad
ssmica en nuestro territorio ha cobrado siempre sus mayores vctimas en las
construcciones de adobe. ....Ms del 90 por ciento de los edificios daados
eran de adobe y su colapso caus ms de 40,000.00 muertes. Por otro lado,
sin embargo, algunas construcciones de adobe resistieron sorprendentemente,
los embates del sismo......En Coishco, a 40 kilmetros del epicentro y sobre
terreno rocoso, el dao fue mnimo y muchas de las construcciones de adobe
sobrevivieron y estn habitadas.

Debe aceptarse, entonces, que existen ciertas condiciones bajo las cuales este
tipo de construccin puede ofrecer un comportamiento satisfactorio ante
sismos severos.


1
J ulio Kuroiwa, Ernesto Deza y Hugo J an Investigation on the Peruvian Earthquake of May 31,
1,970, 5th World Conference on Earthquake Engineering, Rome, June 1,973
14
Lo que constituye un comportamiento satisfactorio ante sismos, est
adecuadamente resumido en una de las filosofas en boga en la ingeniera
antissmica.

Segn Fintel
2
, los objetivos implcitos en la mayora de las normas de diseo
antissmico son que la estructura sea capaz de:

1. Resistir sismos sin daos
1. Resistir sismos moderados con algunos daos estructurales leves y con
daos no estructurales moderados.
2. Resistir sismos catastrficos sin colapsar.

El Objetivo principal de la Tesis es: Salvaguardar la vida humana, aunque la
edificacin - en este caso de adobe ssmico -, colapse.

Por colapso se entiende
2
... aquel estado que no permite que los ocupantes
salgan del edificio debido a la falla de la estructura primaria.

El Ing. Roberto Morales Morales, el Dr. Ricardo Yamashiro Kamimoto y el
Ing. Alejandro Snchez Olano
3
, sintetizan la informacin disponible sobre
construcciones de adobe en formas de normas de diseo que permitan
proyectar con este material, satisfaciendo los objetivos expuestos, en la mejor
forma posible.

Estudiaron primeramente, el comportamiento ssmico de las construcciones de
adobe con nfasis principal en la deteccin de los mecanismos de falla, lo que
permiti identificar los tipos de esfuerzos que era necesario estudiar
principalmente. Se estudi luego experimentalmente, algunas de las
propiedades mecnicas de la albailera de adobe, especialmente su
resistencia, bajo diferentes solicitaciones. En base a esos estudios se
estableci los esfuerzos admisibles para el diseo.
Finalmente, usando informacin de diversas fuentes y clculos adicionales
prepararon una propuesta de normas para el diseo de estas construcciones.

Es en ese contexto, que la Tesis aportar un mtodo analtico, que servir de
modelo en la aplicacin de clculos antissmicos en el diseo de una vivienda
de adobe.

2
Fintel Mark, Resistance to Earthquake-Philosophy, Ductility and Details. Publicacin ACI SP-36,
Response of Multistory Concrete Structures to Lateral forces 1,973, pp 75-96.
3
Ing. Roberto Morales Morales, el Dr. Ricardo Yamashiro Kamimoto y el Ing. Alejandro Snchez
Olano, Investigacin Experimental de Construcciones de Adobe y Bloque Estabilizado
15
La resistencia de la albailera de adobe se determin mediante especimenes a
escala natural, as en lo concerniente a la resistencia en traccin, en un
estudio experimental, Vera
4
encontr, como era de esperar una bajsima
resistencia en traccin, de la albailera de adobe, apenas 0.036 kg/cm
2
. Para
su aplicacin al diseo de muros reforzados con caa se encontr un
dramtico aumento en la resistencia del encuentro, hasta de 14.7 veces la
resistencia del espcimen sin reforzar.



En el diseo de esta vivienda de adobe, que incluye clculos antissmicos se
usa la caa - puede ser caa brava, carrizo o caa de Guayaquil -, como
refuerzo, para brindarle a la vivienda mayor resistencia frente a la ocurrencia de
un sismo.

La caa se comporta elsticamente casi hasta la rotura. Echaz
5
determin
experimentalmente un valor medio del mdulo de elasticidad de 1.52 x
10
5
kg/cm
2
con un coeficiente de variacin de 6.2 % y un valor medio de la
resistencia de 1350 kg/cm
2
con un coeficiente de variacin de 17.7 %.
Con la humedad se encontr una disminucin de la resistencia del orden del 25
por ciento; en otros experimentos se ha encontrado una disminucin mayor.

1.2 JUSTIFICACIN E IMPORTANCIA
El presente trabajo de investigacin tiene como objetivo principal el inters de
conocer como el fenmeno ssmico viene causando estragos en las viviendas
de Lima y que medida se viene aplicando a fin de atenuar los desastres, as
mismo proponer un modelo de diseo ssmico con propiedades sismo
resistentes mediante la construcciones de adobe y su posible efecto en la
reduccin de contingencias futuras, en beneficio de la comunidad.
La importancia de la investigacin radica en que con el uso de este mtodo, se
obtiene una vivienda de adobe con mejor comportamiento que el tradicional,
frente a un sismo severo. Ello es posible debido a la aplicacin de un clculo
estructural - MTODO ELSTICO CLASICO -, que nos proporcionar el rea
de refuerzo en caa estructural, que har que este tipo de vivienda tenga mejor
comportamiento frente a un sismo severo y que ha pesar de colapsar la
edificacin, la vida humana quede a salvo.
As mismo la importancia de esta investigacin, radica en que contribuir a

4
VERA GUTIRREZ Rodolfo, Estudio sobre Losas de Suelo-Cemento Reforzadas con carrizo y
encuentros de Muros de Adobe, tesis de Ingeniera Civil, UNI,1972.
5
ECHAZ PERALTA, J F, Estudio del suelo-cemento y de la Caa de Guayaquil Parte 1. Tesis de
Ingeniera Civil, Universidad Nacional de Ingeniera 1971.
16
orientar a las familias y a la sociedad en la prevencin e implementacin de
medidas adecuadas; as como llegar a conclusiones valiosas y aportes que
podrn ser tomadas en consideracin por investigaciones futuras.

1.3 DEFINICIN DEL PROBLEMA
La ocurrencia de desastres naturales a nivel mundial es bastante frecuente y
sus secuelas van mas all del corto plazo, y en ocasiones con cambios
irreversibles, tanto en la estructura econmica, social y ambiental. En el caso
de los pases industrializados los desastres ocasionan prdidas de vidas
limitadas, gracias a la disponibilidad de sistemas eficaces de alerta temprana y
evacuacin, as como a una mejor planificacin del desarrollo urbano y cdigos
de construccin mas estrictos.

Se prev que el costo mundial de los desastres llegar a los 300 mil millones
de dlares anuales para el ao 2050. Estimndose adems que 24 de los 49
pases menos desarrollados enfrentan elevados niveles de riesgo por desastres
de origen natural.

A nivel de Amrica Latina, en las ltimas 3 dcadas, a consecuencia de
desastres naturales, han perecido ms de 108,000 personas, ocasionando 12
millones de damnificados directos y aproximaciones hasta el ao 2003
indicaran 60 millones en prdidas directas.

As mismo se ha estimado la prdida de 100 mil vidas por ao en Amrica
Latina. Estas estadsticas para la regin muestran que los desastres causan
daos socialmente ms significativos y en ocasiones irreversibles en los pases
en desarrollo, al concentrarse y afectar en mayor medida a los grupos de
poblacin ms pobres y vulnerables.

El Per constituye un pas con alta exposicin a fenmenos naturales como
sismos, inundaciones, deslizamientos, huaycos, sequas, heladas y de otra
naturaleza con potencial destructivo. En ese sentido, el nmero de muertes
suele ser elevado por cuanto afecta en mayor medida a grupos de poblacin
mas pobres y vulnerables. Y sin duda uno de los impactos mas
comprometedores es el deterioro de las condiciones de vida de la poblacin.


En ese contexto, la geografa diversificada del Departamento de Arequipa hace
que grandes reas de este territorio estn expuestas a una serie de fenmenos
naturales recurrentes cuyos efectos sobre las poblaciones alcanzan niveles
impredecibles.
17

Ciertamente, las zonas alto andinas de Arequipa son las reas de frecuentes
fenmenos naturales que desencadenan en algunos casos en desastres,
alterando el normal desarrollo de sus comunidades. De igual forma, la alta
prevalencia de fenmenos climatolgicos (sequas y heladas) causan graves
impactos sociales y econmicos.

El sur del Per y especialmente algunas regiones se encuentran situados
dentro del Cinturn de Fuego del Pacfico, zona caracterizada por su gran
actividad ssmica; esto hace que la amenaza y el riesgo ssmico sea inminente
para esta regin.

La ocurrencia de estos sismos en general y en el Per, se producen por su
ubicacin en el Cinturn Ssmico del Pacfico donde la actividad ssmica
principal es el resultado de la subduccin de la placa de Nazca bajo la placa
Sudamericana, con una velocidad relativa de 8 cm/ao.

Es la cadena volcnica, la que le otorga a los departamentos gran parte de su
personalidad. De su activo pasado y presente geolgico son testimonio las
abundantes erupciones volcnicas que ha brindado un material que se apila en
las canteras que son explotadas para extraer el insumo con el que se ha
construido histricamente en el Departamento: el sillar.

Los volcanes que rodean la ciudad capital: el Misti (5,822 m), el Chachani
(6,075 m) y el Pichu Pichu (5,664) y al igual que los existentes en el Distrito de
Andagua, catalogado como el Valle de los Volcanes, donde se aprecia 80
pequeos volcanes inactivos cuyo entorno asemeja una superficie lunar
6
.

Adicionalmente los criterios usados para la determinacin de la problemtica y
seleccin de esta investigacin son los siguientes:

Criterio Personal
Dentro del campo de las construcciones y diseos sismos resistentes de
edificaciones, existen muchos problemas, los cuales constituyen un abanico de
problemas, que se refieren por ejemplo a construcciones y diseo ssmico en:
acero, concreto armado, madera, adobe, etc.; es decir cuando ellos colapsan
frente a la ocurrencia de un sismo severo y traen consigo la muerte de muchas
personas.

6
Problemtica de Desastres http://www.copasa-gtz.org.pe/problematicdedesastres.html
[Consulta: 16 febrero 2007]
18
De todos estos problemas se eligi para la presente Investigacin, el TEMA
del ADOBE SSMICO - que es un problema -, debido a que existen
investigaciones que se han realizado en Sismologa e Ingeniera Assmica, as
como en los campos del Concreto Armado y el Adobe Ssmico, con el propsito
de que a travs de un estudio integral del caso, se proporcione un mtodo que
permita ser aplicado en las construcciones de adobe a fin de evitar prdidas
humanas aunque la estructura colapse.

Criterio Temporal
El proceso constructivo que se plantea y el mtodo de anlisis que se utiliza
es de total vigencia tanto en nuestro pas como en otros pases, que padecen
este problema. La idea es como se ha dicho: evitar prdidas humanas aunque
la estructura colapse. El colapso de las viviendas de adobe frente a la
ocurrencia de un sismo sucede en el Per y el mundo, como por ejemplo en
Moquegua - Per, Irak, etc.

Criterio Terico

La Investigacin concluye en mtodos de anlisis y sntesis que sern
fcilmente utilizados por los profesionales para analizar de forma anloga otros
materiales.

Como estudio complementario al problema planteado en la investigacin
podemos resumir algunas ocurrencias ssmicas ocurridas en nuestro Pas y el
Mundo.

22 enero 1582 sismo que destruy Arequipa. Se destruyeron alrededor de
300 casas y murieron 30 personas sepultadas entre escombros.

12 mayo 1664 a las 4.30 am., Ica, tembl violentamente la tierra
destruyendo la ciudad y ocasionando la muerte de 400 personas. En Pisco
caus serias averas y en Lima fue sentido con gran intensidad, sin causar
daos.

05 agosto 1933 Fuerte y prolongado temblor en Lima, Callao e Ica. Caus
ligeros deterioros en las casas antiguas de la Capital y su intensidad caus
alarma. Rotura de vidrios en la Ciudad de Ica donde alcanz cierta
violencia.
25 abril 1939 Temblor en Caete, intensidad Grado VI Escala Modificada
de Mercalli, fuertemente percibidos en las ciudades de Pisco, Chincha,
19
Lima y en las poblaciones de Matucana y San Mateo en la Carretera
Central. El observatorio San Calixto daba una distancia epicentral de 1200
Km.

24 mayo 1940 a las 11.35 am., la Ciudad de Lima y poblaciones cercanas
fueron sacudidas por un fortsimo temblor, cuya intensidad, apreciada por
sus efectos sobre las construcciones urbanas, se aproxim al Grado VII-VIII
de la Escala Modificada de Mercalli. Este sismo dej un saldo de 179
muertos y 3,500 heridos, estimndose los daos materiales en unos
3600,000 de soles, las estadsticas oficiales decan que sufrieron daos un
38% de las viviendas de quincha, 23% de las casas de adobe, 20% de las
casas de ladrillos, 9% de concreto armado y un 10% de casas construidas
con material diverso.

13 enero 1960 Terremoto en Arequipa. Murieron 63 personas.

Sismos recientes ocurridos en el Per:

- 24 de mayo de 1940 Lima Per
- 17 de octubre de 1966 Lima Per M = 7.5 Escala de Richter.
- 31 mayo de 1970 Lima Per
- 03 octubre de 1974 Lima Per

En la ocurrencia de todos estos sismos peruanos, han habido colapsos de
viviendas de adobe, trayendo consigo la perdida de vida humana.

Ello justifica la investigacin de una vivienda, que involucre al sismo en su
clculo, a fin de dotarle de propiedades sismos resistente que permitan disipar
la energa que trae un sismo y de esta forma evitar la perdida de vidas
humanas pese a que la vivienda colapse. Este es el caso de la Vivienda de
Adobe Ssmico.


1.4.3 Problema Principal
En qu medida la implementacin de un modelo de diseo ssmico en
construcciones de adobe, permitir reducir el nivel de desastres ssmicos
en la ciudad de Lima ?

13.2 Problemas Secundarios
De qu manera la prevencin de desastres, ocasionada por medidas
20
de construcciones de adobe antissmicas permitir mitigar los
desastres?
La falta de medidas y acciones pertinentes para prevenir la accin de
desastres ssmicos, contribuyen a deteriorar la infraestructura fsica de
las viviendas?
Cul es la incidencia de desastres ssmicos, derivados de la falta de
prevencin y capacitacin para prevenir acciones emergentes ?

1.5 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN

1.5.1 Objetivo General
Analizar en qu medida la implementacin de un modelo de diseo
ssmico en construcciones de adobe, permitir reducir el nivel de
desastres ssmicos en la ciudad de Lima?

1.5.2 Objetivos Especficos
Explicar de qu manera la prevencin de desastres, ocasionada por
medidas de construcciones de adobe antissmicas permitir mitigar los
desastres
Determinar si la falta de medidas y acciones pertinentes para prevenir la
accin de desastres ssmicos, contribuyen a deteriorar la infraestructura
fsica de las viviendas
Establecer cul es la incidencia de desastres ssmicos, derivados de la
falta de prevencin y capacitacin para prevenir acciones emergentes
21
CAPTULO II

2. FUNDAMENTOS TERICOS DE LA INVESTIGACIN

2.5 MARCO HISTORICO
Las catstrofes naturales han acompaado, en forma dramtica, la evolucin
de los ncleos urbanos, pero los historiadores se han ocupado del impacto
inmediato del desastre natural, quedando menos comprendida su influencia en
el mediano y largo plazo. Las erupciones volcnicas y los terremotos
constituyen un tema especial dentro del estudio del impacto de estos eventos
ya que no slo destruyen viviendas y obras de infraestructura, sino que tambin
modifican las actividades agrcolas que permiten sostener la vida urbana. As,
los terremotos, aunque episdicos, alteran la vida cotidiana y modifican la
evolucin de los ncleos urbanos.
7


Entre los primeros documentos sobre terremotos estn los catlogos
elaborados por los chinos, que registran ms de 3000 aos de actividad
ssmica. Son escasos los registros sobre estas catstrofes en la Antigedad
aunque indican que un fuerte terremoto fuera de la costa de Grecia se produjo
en el 425 a. C. La ciudad de Efeso fue arrasada por un sismo en el 17,
Pompeya qued destruida en el 63, y se sospecha que los ncleos urbanos
creto-micnicos entraron en decadencia por sucesivos terremotos. En el 476 la
poderosa Roma sufri la devastacin de un terremoto y luego le toc a
Constantinopla recuperarse de los terremotos de 557 y de 936.

Tampoco hay abundantes fuentes para la Edad Media, pero se han
documentado terremotos en Inglaterra en 1318, en Npoles en 1456, y en
Lisboa en 1531. El terremoto de 1556 en Shaanxi (Shensi China), que mat
alrededor de 800.000 personas, ha sido uno de los mayores desastres
naturales de todos los tiempos. Los terremotos han causado las catstrofes
ms grandes que ha conocido la humanidad, que ha tratado de explicarlos
desde un punto de vista mtico o legendario, aunque ya los filsofos griegos de
la Antigedad procuraron darles una explicacin lgica.

Aristteles indic que eran causados por la accin de vientos y gases
producidos por materiales subterrneos en ignicin.


7
Terremotos y sismos en la evolucin urbana de Hispanoamrica. Ejemplos coloniales y estudio de caso.
http://www.habitat.aq.upm.es/boletin/n16/aefer.html
Consulta: 16 febrero 2007
22
En el Libro segundo, captulos 7 y 8, Aristteles
8
, trata un fenmeno que para
l est en ntima relacin con los vientos: los terremotos. Rechaza
desdeosamente las teoras que los explican por la cada del ter a las partes
bajas de la tierra (Anaxgoras de Clazomene); o por un exceso de agua en las
cavidades de la tierra que produce un movimiento al buscarse una salida
(Demcrito de Abdera), o como el resquebrajamiento de masas de tierra
empapadas por la lluvia (Anaxmenes de Mileto). Los terremotos se deben,
para Aristteles, al viento que se genera en el interior de la tierra debido al
calor del sol; y ello porque se trata del cuerpo ms apto para moverse y llega
ms lejos por ser ms sutil. Esto explica el origen y las diferentes
circunstancias que acompaa a los terremotos, como los movimientos de
plpito o temblor; o el hecho de que se producen ms en unos lugares que en
otros y en una estacin o momento del da ms que en otro.

Estrabn y Platn indicaron que se producan ms frecuentemente a lo largo de
la costa que en el interior del pas. A principios de la Edad Moderna comenz a
surgir la idea entre los naturalistas de que las causas de los terremotos se
deban a fenmenos en la corteza terrestre y tales descripciones aparecieron
en el Volumen 49 de las "Transcripciones de la Sociedad Real" de Londres en
1755, luego del terremoto de Lisboa del 1 de noviembre de ese ao, en que
murieron 60.000 personas.

En Amrica, los espaoles catlicos al fundar sus ciudades conservaron un
respetuoso temor frente a los sismos, invocando al patrn Santiago, protector
contra los temblores. El santo patrono, sin embargo, no salv a Quito del
terremoto de 1797 que mat unas 40.000 personas. Mendoza, fundada en
1561 en la zona ssmica ms activa de la Argentina, fue tambin puesta bajo la
proteccin de Santiago pero tampoco se salv de su destruccin total debido al
terremoto de 1861.

Para los conquistadores, el sitio de la fundacin de las ciudades segua
lineamientos ms bien econmicos y no de seguridad urbana, a pesar de que
la Corona espaola haba dado indicaciones que venan desde la Edad Media y
que procuraban poner a salvo las ciudades de calamidades ocasionadas por
desastres naturales. En Amrica, la presencia de indios para encomendar fue
decisiva y esto explica la poca consideracin a normas de seguridad urbana.
Un ejemplo dramtico fue la fundacin de Santiago de los Caballeros de
Guatemala al pie de un volcn activo. Quince aos ms tarde, una erupcin de
lodo sepultara a toda la comunidad.

8
Aristteles, Los Metereolgicos, Introduccin, traduccin y notas de Jos Luis calvo Martnez, 1996.
23
Debido a la riqueza de informacin que puede obtenerse a partir de un
desastre natural es que varios cientficos sociales han comenzado a estudiar
ms detenidamente estos temas. Desde la dcada de los 1980s, con el
terremoto de Mxico, la recurrencia del ENSO (Oscilacin del Sur El Nio) en
Ecuador y Per y los huracanes en Centroamrica, la dimensin histrica de
las catstrofes ha crecido en inters. Cmo enfrentaron las comunidades en
el pasado estos acontecimientos? Cmo fueron afectadas en el mediano y
largo plazo estas ciudades? El presente trabajo es el resultado de una
investigacin ms amplia sobre las catstrofes en Mendoza. Seleccionamos los
terremotos y su impacto en la evolucin urbana desde la colonia hasta
mediados del siglo XX, comenzando por una sntesis de algunos de los
terremotos destructivos en la Historia Colonial de Hispanoamrica.

En el caso de Per, en general, y de Lima en particular, los terremotos fueron
frecuentes. Hasta mediados del siglo XVII, solamente en Lima hubo catorce
sismos y terremotos: en 1582, 1586, 1609, 1630, 1655, 1678, 1687, 1690,
1699, 1716, 1725, 1732, 1734 y 1743. De extrao gusto es un informe de
alrededor de 16 hojas sobre el terremoto de Lima de 1609 que Pedro de Oa
escribi en verso para el Virrey del Per, Don Juan de Mendoza y Lima,
Marqus de Montesclaros:

Zimbra toda pared, cruxen los techos
agudo pulsa, y late el suelo aprieta,
faltan los hombres, en pavor deshechos,
y el alarido mugeril no cessa,
dan vozes, tuercen manos, hieren pechos,
y aun la curada crin alguna messa,
rezclando quiza sus cabellos,
que es el presente mal y castigo dellos [...]
Creciendo va el terrible terremoto
aorasse el cavallo, el perro aulla,
y sin saver a donde, el vulgo ignoto
corre mezclado en confussion y trulla
la turbacin, espanto, y alboroto
no dexan sangre, que en las venas bulla,
miedo la cuaxa, y el cabello eriza,
y embuelve los semblantes en ceniza. [...]

Pedro de Oa refera ms adelante en su verso que las causas del terremoto
24
deban buscarse en el "fuego en las cavernas encendido" y en "el viento como
algunos han sentido"; ambas explicaciones todava circulaban en el siglo XIX.

El terremoto de 1746 en Lima fue uno de los ms serios y posiblemente el ms
fuerte de todo su perodo colonial, con ms de 1.000 muertos, acompaado por
el tsunami que acab con el puerto del Callao. Un clculo establece que unas
3.000 casas se vieron afectadas en alrededor de unas 150 manzanas. Segn
un testigo, Eusebio de Llano y Zapata, "algunas cartas avisan que en la
Concepcin de Chile a las 6 horas y media que inund al Callao hizo tambin
su salida el mar, extendindose hasta 3 4 cuadras". Esta relacin entre un
tsunami y terremoto en Per y las modificaciones del nivel del mar en Chile fue
registrada nuevamente en 1868, cuando un terremoto sacudi a Arequipa en
Per y una ola de 16 metros cay sobre Arica en el norte de Chile.

Las autoridades limeas contaban con experiencia para organizar la seguridad
y el abastecimiento. Una de las primeras acciones durante la emergencia fue la
seguridad de los sobrevivientes, que se relacionaba con el temor a una
sublevacin de esclavos y mulatos. Siguiendo el modelo de las medidas para la
emergencia tomadas despus del terremoto de 1687, el abastecimiento de la
poblacin se realiz importando granos y sebo desde Chile. Aquel terremoto de
1687, segn Carlos Darwin, haba afectado el curso de ros, y por lo tanto,
modificado las posibilidades de la agricultura, acelerando el proceso de
reconversin de los cultivos en la costa peruana. De la misma forma, el
terremoto de 1746 trajo consecuencias en el mediano y largo plazo en el
ncleo urbano porque el Virrey emiti una orden para que Luis Godin de la
Academia de Ciencias de Pars y catedrtico de la Real Universidad de Lima
en matemtica informase cmo se deban edificar las casas, y sobre todo las
fortificaciones, para resistir el impacto de los terremotos.


2.6 MARCO TERICO

2.6.1 COMPORTAMIENTO SSMICO EN LAS CONSTRUCCIONES DE
ADOBE
Las fallas en las construcciones de adobe pueden atribuirse,
principalmente, a su poca resistencia en traccin y reducida adherencia
entre el adobe y el mortero. Los tipos principales de falla, que a menudo se
presentan combinados, son los siguientes:

25
1. Falla por traccin en los encuentros de muros: En la figura 1 se ilustra
este tipo de falla, que se debe principalmente a esfuerzos de traccin
directa que se produce en uno de los muros, al dar arriostre lateral a otros
muros del encuentro, esta situacin se agrava cuando a este se superpone
los esfuerzos de flexin.





















Figura N 1
Falla tpica por traccin


2. Falla por flexin: En la figura 2 se ilustra algunas de las variantes de
este tipo de falla que se debe a los esfuerzos de traccin por flexin al
actuar el muro como una losa apoyada en su base y en los elementos
verticales que lo arriostran. La falla puede ocurrir en secciones
horizontales verticales u oblicuas.













26
Figura N 2

3. Falla por corte: En la figura 3 se ilustra este tipo de falla, que se
produce cuando el muro trabaja como muro de corte. Se debe
principalmente, a los esfuerzos tangenciales en las juntas horizontales.










Figura N 3

2.6.2 SISMO
El sismo es definido como el movimiento de la corteza terrestre o como la
vibracin del suelo, causado por la energa mecnica emitida de los
mantos superiores de la corteza terrestre, en una repentina liberacin de la
deformacin acumulada en un volumen limitado.

El paso de un camin, de un tren, pueden producir una pequea vibracin
en la superficie terrestre, este fenmeno podemos relacionarlo con un
Microsismo o un Temblor. Una erupcin volcnica o un movimiento
Distrfico puede originar una vibracin fuerte dando lugar a un Macrosismo
o Terremoto.

Los observatorios registran centenas de millares de sismos, cada ao en
todo el mundo. Afortunadamente, de todos ellos, muy pocos alcanzan la
categora de terremotos y gran parte de ellos ocurren en los fondos
ocenicos (generando Tsunamis) o en regiones despobladas.
El origen de los sismos se encuentra distribuido dentro de las
profundidades que varan entre 0 a 700 km.

HIPOCENTRO: Un sismo originado en un pequeo volumen, debajo de la
tierra, el cual puede ser representado como un punto, es denominado
hipocentro, para fines de estudio.

EPICENTRO: La proyeccin vertical, sobre la superficie de la tierra, del
punto que representa el hipocentro, se denomina epicentro.

27
Hay zonas de mayor sismicidad en el mundo:

Zona Circum Pacfico (estn ubicados el Per y el Japn)
Zona Alpina Mediterrnea (Ej. Yugoslavia).


2.6.3 CAUSAS DE LOS SISMOS

De acuerdo a los estudios realizados, se puede decir que las causas de los
sismos son:

La Actividad Volcnica y El Diastrofismo.
Si observamos un mapa del mundo, se puede ver que las reas
volcnicas y las zonas ssmicas coinciden, esto dio, por origen, a que se
pensara por mucho tiempo que la causa principal de los terremotos eran
las erupciones volcnicas.
Cierto es que los volcanes al entrar en actividad pueden producir fuertes
sismos, pero estos son de tipo local y menos intensos que los sismos de
origen distrfico. Las numerosas investigaciones que se realizan en el
mundo, indican que los sismos ms fuertes que sacuden la litosfera, se
deben al diastrofismo.

Cuando se origina una falla, o cuando se deslizan los bloques a lo largo
del plano de falla, estas producen sacudidas de la corteza terrestre. Los
sismos de esta clase son los llamados TECTNICOS.


2.6.4 CARACTERISTICAS DE LOS SISMOS

ONDAS SISMICAS: Producido el sismo, esta enorme cantidad de energa
se propaga en forma tridimensional desde su origen, en forma de ondas
elsticas. Estas ondas se pueden transmitir a travs del mismo cuerpo
slido (masa terrestre) o a travs de la superficie que separa 2 cuerpos.
Esto da lugar a la siguiente clasificacin:

Ondas Corporales y
Ondas Superficiales

Dentro de las ondas corporales tenemos:

28
ONDAS PRIMARIAS (P): Son los que hacen que las partculas vibren en
la direccin de propagacin de las ondas produciendo slo compresin y
dilatacin. Estas ondas pueden transmitirse a travs de medios, Slidos ,
Lquidos y Gaseosos.

Estas ondas son de tipo sonoro y su velocidad de propagacin varia entre
1 Km/seg, para suelos blandos no consolidados y 14 Km/seg, para la parte
mas profunda del manto.

ONDAS SECUNDARIAS O DE CORTE (S): Las partculas vibran
perpendicularmente a su direccin de propagacin de las ondas.

Estas ondas slo se transmiten a travs de slidos. La velocidad de
propagacin de estas ondas es aproximadamente la mitad de la velocidad
de las ondas primarias.

Dentro de las ondas superficiales tenemos:

ONDAS LOVE (L): Ondas de cortes horizontales, que produce vibraciones
perpendiculares a la direccin de transmisin de la energa.

ONDAS RAYLEIGH (R): Las partculas vibran en un plano vertical.

Como las ondas ssmicas recorren grandes distancias, los sismos pueden
ser registrados por unos aparatos llamados SISMGRAFOS, situados
generalmente muy lejos del epicentro.

SISMGRAFO: Es un aparato que grafica permanentemente el
movimiento de la tierra. Mediante el sismgrafo se puede conocer la
duracin, intensidad y lugar en el que se produjo el sismo.
Grficos de los sismgrafos:

Sismo Cercano: Es un sismo destructor







P S L

29

Sismo Lejano o Telesismo: > 1000 Km. de distancia











P S L

Ondas corporales Ondas Superficiales


2.6.5 TIPOS DE DAOS DEBIDO A SISMOS

Los sismos pueden ocasionar cambios en el relieve, grietas externas,
deslizamientos, avalanchas, variaciones en los cursos de los ros, etc., etc.

Generalmente los efectos ms desastrosos del sismo se producen en las
zonas densamente pobladas.

Los tipos de daos debido a sismos pueden dividirse en 3:
a) Daos en las estructuras causadas por la Fuerza Ssmica.
b) Daos en las estructuras causados por las deformaciones del suelo.
c) Daos en las estructuras causados por otros fenmenos naturales.

En el sismo de TOKACHI-OKI (1968-JAPON), se demostr que cuando la
fuerza ssmica, es mayor que la resistencia de los materiales de la
estructura, esta falla (COLAPSA). En estructuras de concreto armado
generalmente la falla se produce por fuerza cortante en la columna.

En el sismo de ALASKA (1964), gran parte de la estructura, que a pesar de
tener la resistencia de sus materiales mayor que la fuerza ssmica, tuvieron
que ser puestos en posicin vertical a elevados costos o demolidos debido
al estado en que quedaron, por asentamientos del terreno o mal
comportamiento del suelo.
Dentro de daos a estructuras causados por otros fenmenos naturales
podemos mencionar a los TSUNAMIS y la LICUEFACCION DE ARENAS.
30
2.6.6 TSUNAMIS
Son ondas ssmicas que viajan a travs de los ocanos, de gran periodo
de longitud, que se genera en los mares, viajando en todas las direcciones
a travs del medio lquido.

L 200 Km








H = Fraccin de metros




La palabra TSUNAMI es japonesa y significa TSU = PUERTO y NAMI =
OLAS, es decir Olas del Puerto, dndose a entender que los mayores
daos se registran en los puertos, dado a que estos estn generalmente
ubicados en zonas entrantes al mar.

En nuestros das muchas de nuestras edificaciones (edificios, industrias,
casas, etc.), se encuentran ubicados en zonas entrantes al mar (zonas que
tienen la forma de V y de U), que son zonas peligrosas para la
construccin.







Mar


















Zonas peligrosas para
la construccin de
edificaciones.



Las causas que originan los tsunamis son:

a) Vibracin vertical de fondo marino.
b) Movimiento ondulatorio del fondo marino, ocasionado por un sismo
(cuando la frecuencia de un sismo coincide con la frecuencia natural
del lquido una onda de gran amplitud es generada).
c) Erupcin de un volcn submarino.
31
d) Dislocacin del fondo marino de gran ancho y poca profundidad cerca
de la costa.

La velocidad del tsunami, depende de la profundidad del mar y puede ser
calculado mediante la siguiente relacin:

V = h g.

donde: V = Velocidad (m/seg.)
g = aceleracin de la gravedad (9.81 m/seg
2
)
h = profundidad (m)



MAGNITUD DE UN TSUNAMI

La magnitud de un tsunami, depende de la magnitud y la profundidad del
hipocentro del sismo que lo ocasiona. As podemos clasificarlo de la
siguiente manera:

M > 7.5 ........................ Gran Tsunami
7.5 M > 6.5 ........................ Tsunami moderado
6.5 M 5.0 ........................ Tsunami pequeo
M < 5.0 ........................ No se produce.

M = Magnitud del sismo en la Escala de Richter.

TSUNAMI OCURRIDOS EN EL PERU Y EL MUNDO

740 Tsunami en Turqua.
14 septiembre1509 Tsunami en Estambul
1537 Tsunami en Mxico
8 febrero 1570 Tsunami en Concepcin Chile
15 marzo 1657 Tsunami en Santiago y Concepcin Chile
1687 Tsunami en Chile
20 octubre 1687 TSUNAMI EN LIMA Y CALLAO PERU
8 julio 1730 Tsunami en Santiago y Concepcin Chile
28 octubre 1746 TSUNAMI EN LIMA PERU. Murieron 3,800
personas
1 noviembre 1755 Tsunami en Lisboa. Murieron 60,000 personas.
Altura de las olas, de 5 m, a 10 m.
6 enero 1821 Tsunami en Grecia
32
20-25 nov. 1822 Tsunami en Argentina
13 agosto 1868 Tsunami en Bolivia y el norte de Chile
9 mayo 1877 TSUNAMI EN AREQUIPA PERU e Iquique Chile
23 enero 1878 Tsunami en PERU y Chile
27 agosto 1883 Tsunami propagado por todas partes, debido a la
erupcin volcnica de Krakatoa.
14 abril 1924 Tsunami en la isla Philippine
22 junio 1932 Tsunami en Mxico. Murieron 100 personas
27 octubre 1945 Tsunami en las Costas de Arabia
1 abril 1946 Gran Tsunami en HIRO HAWAII. La ciudad de Hiro
fue muy daada. Murieron 96 personas. A
17000,000 de dlares asciende los daos.
23 mayo 1960 Gran Tsunami en Concepcin Chile. Japn fue
grandemente daado. Murieron 123 personas, 974
personas heridas y 4,369 casas destruidas y 25,539
casas inundadas en Japn.

Haciendo un breve comentario sobre el TSUNAMI producido por el SISMO
DE CHILE de 1960, podemos decir:
A las 7:23 p.m. (hora standard japonesa) del 21 de mayo de 1960, ocurri
un gran sismo con una magnitud M = 8.0 en las Costas de Concepcin en
la parte media de Chile. En secuencia a este terremoto siguieron 2 ms,
uno a las 7:51 p.m, del 22 de mayo y el otro a las 4:15 a.m. del da 23 de
mayo: luego 16 minutos mas tarde, o sea las 4:31 am, ocurri un sismo
muy grande de M = 8.75, cuya magnitud es la ms grande registrada en el
mundo.


El epicentro fue estimado a 73 Oeste de longitud y 37 Sur de latitud.

Este terremoto caus grandes daos en el distrito de Concepcin. Al
mismo tiempo, con la dislocacin de la corteza terrestre debajo del fondo
marino, se produjo un GRAN TSUNAMI el cual viaj a travs del Ocano
Pacifico con una velocidad de 200 m. por segundo; velocidad muy cercana,
a la velocidad de un Jet (avin). En el maana del 23 de mayo, 22 horas
despus del sismo, la superficie del mar, a lo largo de las costas japonesas,
en el Ocano Pacfico, comenz a temblar, como si ello mostrara la
aproximacin de un GRAN TSUNAMI y las alas frontales del Tsunami
llegaron a las playas del Japn, uno tras otro a las 3 de la maana. Este
33
Tsunami fue llamado TSUNAMI SISMO DE CHILE, debido a que este
tsunami fue producido por el sismo de Chile.

Los daos que caus este tsunami en Japn fue el siguiente:
Personas muertas o desaparecidas 123
Personas heridas 974
Casas destruidas 4,369
Casas inundadas 25,539.

Por lo expuesto, se deduce que un tsunami que se ha generado por un
sismo de un pas, ocasiona grandes daos en las costas de otro pas, como
se puede notar seguidamente:

Centro del sismo
o zona
desastrosa
Tiempo de
ocurrencia
Tsunami
Tiempo de
llegada del
Tsunami
Descripcin del Tsunami
Lima-Callao,
PERU
20 octubre
1687
22 octubre
1687
Ocurrido el tsunami en
Per, este atac la zona de
Rikuzen-Japn
Hubo grandes
desastres
alrededor de
Concepcin, Chile.
Magnitud = 8.25 a
8.50
23 mayo 1960 24 mayo 1960 Hubo grandes desastres en
Chile.
Hubo grandes desastres a
lo largo de las costas del
Ocano Pacfico.
Altura de olas = 6 metros.

La situacin mas desfavorable para el Per son los que originaran entre
las Islas Filipinas y Nueva Zelanda, debido a que estas ondas llegaran
directamente a nuestras costas. El tiempo aproximado que necesitaran los
tsunamis para arribar a nuestras costas, sera de aproximadamente 13
horas.

2.6.7 LICUEFACCION DE ARENAS

Durante los pasados mayores sismos, muchas estructuras daadas fueron
causadas por asentamiento o inclinacin de estructuras debido a la
licuefaccin de subsuelos saturados de arenas.

En muchas zonas se comprob que la licuefaccin ocurre repetidamente,
por consecutivos sismos.

34
La licuefaccin se produce, cuando el sismo alcanza grado VII o VIII de la
Escala de Mercalli, lo que corresponde a la mxima aceleracin de 80 a
250 cm/seg
2
ms.

Cuando la licuefaccin es producida, nosotros podemos notar que:

a) Brota chorros de agua con arena o lodo de los pozos o de las rajaduras
del suelo.
b) Excesivo asentamiento de estructuras pesadas ubicadas en estratos
arenosos
c) Los pilotes y caissons quedan por encima del nivel del terreno natural.

En el sismo de Tonankai Japn del 7 de diciembre de 1944, de magnitud
M = 8.0, se produjo en la zona de la costa sur de la ciudad de Nagoya
fallas en las casas de madera debido a asentamientos e inclinaciones que
se debieron a una enorme cantidad de eyeccin de arena y agua del suelo.


2.6.8 PREDICCION DE SISMOS

Actualmente pases como la Unin Sovitica, China, Estados Unidos,
Japn, se encuentran haciendo estudios profundos sobre prediccin de
sismos. El ao 1963 el Gobierno Japons inici el proyecto de prediccin
de sismos. El ao 1965 la UNESCO tuvo una reunin sobre este tema.

Las premisas fundamentales para la prediccin de sismos son:

a) Medida de la deformacin de la corteza terrestre (chequeo de las
velocidades de incrementos de deformacin)
b) Observacin de pequeos sismos (antes de un sismo severo, pequeo
sismos se producen y pueden ser observados).
c) Medida de la velocidad de propagacin de las ondas (la velocidad de
las ondas disminuye).
d) Estudios geotcnicos
e) Estudios geomagnticos

En una prediccin de un sismo es importante su informacin, es decir:
tiempo, lugar y magnitud de un sismo; informacin poco difcil en
nuestros das, pero factibles de obtener en un futuro cercano.

35
2.6.9 MEDIDAS BSICAS DE SEGURIDAD CONTRA SISMOS Y OTROS
FENMENOS NATURALES

1. Debido a que nuestro Pas, est ubicado en una zona activamente
ssmica, denominado CIRCULO CIRCUM PACIFICO, es que nuestras
edificaciones (casas, edificios, puentes, presas, reactores nucleares,
etc), estn sujetas frecuentemente al ataque severo de los sismos; es
por ellos que nosotros debemos de proteger nuestras edificaciones,
para evitar que est colapse totalmente y por ende la vida humana sea
salvada. Justamente el principio bsico primordial, en un diseo
antissmico es: Aunque el edificio sufra daos irreparables, durante un
sismo muy fuerte, la vida humana, debe mantenerse muy segura.
Para poder alcanzar este objetivo, nosotros debemos de observar y
respetar una serie de normas y requisitos que son proporcionados por
los reglamentos o por la experiencia prctica, que nos ensea en el
campo, un sismo al producirse ste.
Estas normas y requisitos vendran a constituir las medidas bsicas de
seguridad contra sismos y otros fenmenos naturales que
comenzaremos a enunciar seguidamente:

2. Sabido es que el DESLIZAMIENTO es una falla de una masa de suelo,
localizado muy cercanamente a una pendiente.

Los deslizamientos pueden ocurrir de muchas maneras, es decir
lentamente o rpidamente y con o sin provocacin aparente.

Generalmente los deslizamientos son producidos debido a la
excavacin o al corte de la base de una pendiente existente.

Cuando las condiciones del lugar donde est ubicado el edificio
coincide con las siguientes condiciones, la posibilidad de que se
presente la falla de deslizamiento, debe tenerse presente:

a) En caso de que el edificio est cerca de un precipicio de 3
metros de altura o ms, la distancia del edificio al precipicio es
menor o igual a la altura del precipicio.
b) En caso de que el edificio est debajo del precipicio, la distancia
que hay entre el edificio y el precipicio es menor o igual al doble
de la altura del precipicio.

36





L
1
H
H 3


L
2
H 2

3. Precauciones en Fachada

En fachadas, tanto interiores como exteriores los vidrios de ventanas
se colocarn en los marcos de stas, de manera que permitan un juego
por lo menos igual al doble del desplazamiento horizontal relativo entre
sus extremos.


4. Separacin de Colindancias y en Juntas de Dilatacin

Toda nueva construccin debe separarse de sus linderos con los
vecinos un mnimo de 3 cm. para estructuras menores de 5 metros de
altura, pero no menos de:

S = 3 + 0.4 (h 5)

Para construcciones con una altura mayor de 5 metros.

5. La cimentacin de una estructura debe de conectarse completamente,
para evitar la vibracin desordenada de cada elemento.

6. Para dar permiso de ocupacin en estructuras cuya rea cubierta
excede 10,000 m2 o cuya altura exceda 30 metros, deber constatarse
que se encuentran instalados acelergrafos tanto en el piso inferior
como en el piso superior.

7. En casa de adobe tener presente las siguientes consideraciones:

7.1 Evitar la mala calidad del adobe, es decir lo referente a la materia
prima usada y a la tcnica de produccin.
37
7.2 Evitar el dimensionamiento inadecuado del adobe especialmente
evitar que la altura del adobe sea demasiado grande.
7.3 Usar una cadena superior de amarre.
7.4 Construcciones de mas de un piso de adobe son vulnerables al
sismo.

8. Concreto Armado

El concreto armado es uno de los materiales de construccin mas
usado en nuestro pas. Con una adecuada preparacin de este
material y con un buen proceso constructivo, el concreto armado se
convierte en un excelente material, para construcciones sismo-
resistentes.

8.1 La presencia del Inspector durante todo el proceso de la
construccin debe ser constante, para que de esta forma,
chequee el adecuado arreglo del acero, refuerzo longitudinal y
transversal), el vaceado del concreto, el curado del concreto y del
cumplimiento de todas las especificaciones que detallan los
planos as como las diversas formas de trabajo de los diversos
materiales.
8.2 Las columnas de concreto armado que refuerzan las paredes,
deben ser construidas en forma tal que la pared y la columna
trabajen como un conjunto frente a una solicitacin ssmica.
8.3 El ladrillo debe ser mojado antes de ser asentado para asegurar la
adherencia del mortero al ladrillo.
9. Si se recibe el aviso de alerta contra un Tsunami, debemos
trasladarnos cuanto antes a un lugar elevado, de por lo menos 20
metros de altura.

9.1 Si el mar se retira anormalmente o hay una elevacin no
comn de la marea, puede ser un aviso de que se va a
producir un tsunami.
9.2 Debemos ubicar nuestras viviendas, instalaciones industriales,
etc. en lugares de ms de 20 metros sobre el nivel del mar.
9.3 E lugar ms peligroso, es el vrtice de una entrante del mar en
forma de U V.



38
ADOBE SSMICO

Ventajas
1. Accesibilidad
2. Economa
3. Mano de obra barata
4. Requiere poco pulimento
5. Durabilidad
6. Resistente al fuego
7. Aislamiento trmico excelente


CAUSAS POR LO QUE FALLA EL ADOBE
1. Mala calidad del adobe
2. Dimensionamiento inadecuado (el campesino peruano est acostumbrado a
hacer adobes de mucha altura, tratan de hacer el alto igual al largo).

Fig. N 1




3. Trabaja horizontal insuficiente (Fig. 2)










4. Trabas inadecuadas y deficiencia en los encuentros de muro (Fig. N 3)
5. Deficiente mano de obra
6. Deficiencia en el llenado de las juntas.

h .15m
Traba insuficiente
Las juntas verticales no deben
coincidir
Fig. N 3 Fig. N 2: Adobes de cabeza
Inconvenientes
1. Requiere trabajo duro
2. No es repelente al agua
(cuando no usa estabilizante)
3. Poca resistencia a las fuerzas
ssmicas
4. Gran peso
5. Poca resistencia lateral

39
Es muy frecuente que hagan juntas
horizontales y no verticales. Esto lo
hacen con la finalidad de que a la hora
de tarrajear se agarre la mezcla. Ello
puede ser as, pero no es lo correcto
para la resistencia de la pared.
7. Dimensionamiento incorrecto de los muros
No guardan relacin, demasiado largo, demasiado alto y de poco espesor.
8. Vanos de puertas y ventanas muy anchos
9. Demasiado porcentaje de vanos en una pared.
10. Mala distribucin de vanos en un pao de muro.
Los vanos no deben estar cerca a las esquinas o a las paredes de arriostre.
11. Carencia de viga collar
12. Techos muy pesados y mala fijacin de estos al muro, sin colaborar al
confinamiento del conjunto.
Se recomienda que la primera hilada debe estar a 20cm del piso terminado o a
30cm del terreno natural.

DIFERENTES TIPOS, DE ADOBES O BLOQUES DE TIERRA QUE SE
CONOCEN
Podemos fabricar adobes simples y adobes estabilizados
Mtodos diferentes de estabilizacin
Hay diferentes mtodos para estabilizar el adobe. Se conocen cinco (5)
mtodos para estabilizar el suelo:
Mtodo 1: Alteracin de calibres del suelo.
El suelo est compuesto por tres (3) elementos bsicos: arena, limo y arcilla
(este ltimo el componente ms fino).
Ejemplo: Arena-------- 60% Elemento inerte (permanecen como
Limo --------- 20% estn no cambia de volumen)
Arcilla ------- 20% Elemento activo
100%
Nota: Un suelo arenoso se contrae menos que un suelo arcilloso

Fig. N 4
40

Mtodo 2: Estabilizacin mecnica
Consiste en agregar al suelo un
estabilizante que tiene la propiedad
de envolver a la componente del
suelo y no acepta el agua.

Al agregar asfalto al suelo estamos haciendo estabilizacin mecnica. Est
comprobado que un suelo con un montn de partculas tiene mayor superficie
que envolver o cubrir que otro que tiene menos partculas, pero no es
econmico tener ello.

Supongamos:









Mtodo 3: Estabilizacin Qumica
Al agregar cal al suelo, la cal reacciona con los componentes del suelo y se
produce la estabilizacin, de preferencia se aconseja mezclar la cal con un
suelo que sea arenoso.

1 volumen de penca Se hace hervir y esta agua es la que
10 volumen de agua entra para preparar el suelo - cal


1 volumen de cal + agua de penca
Suelo cal 10 volumen de tierra



Fig. N 5
1m
3
con poca
arena, esta tiene
menor superficie
que envolver que
la fig. N 7
Fig. N 6
Fig. N 7
1m
3
con mucha
arcilla
41
Mtodo 4: Estabilizacin combinada
Se produce cuando se combina mezcla de suelo + estabilizante. Ejm. con el
cemento ya que esto envuelve a los componentes y reacciona qumicamente.

Recomendaciones para preparar el suelo-cemento
Se mezcla el suelo en la proporcin 1:10 (cemento: tierra)
Ms de 1:15 (cemento: tierra) no vale la pena porque se gastara cemento en
vano.
Para el suelo-cemento, el suelo debe tener caractersticas arenosas.

Mtodo 5: Estabilizacin electro-qumica
Consiste en pasar corriente elctrica por el suelo y al existir sales se produce el
proceso electroqumico, este proceso es muy sofisticado.

Conclusin
No todos los suelos sirven para hacer adobe.
Arena: Granos inertes comprendidos entre 2.00mm 0.05mm
No tienen cohesin
No tiene plasticidad

Limo: Granos comprendidos entre 0.05 mm 0.005mm
Parece ser una arena muy fina
Tiene escasa plasticidad
Se dice que algunos limos tienen cierta cohesin

Arcillas: menos de 0.005 mm

Coloides: Son escasos
Si hacemos el batido, lo primero que se asienta es la arena, luego el limo
(demora de 30min a 1 hora) y por ltimo la arcilla (3 horas). El limo y la arcilla
son los finos que pasan la malla N 200.



42
PROPORCIN IDEAL PARA HACER UN BUEN ADOBE
El suelo debe tener: 55% @ 75% arena
25% @ 45% . Finos (limo + arcilla)

DETERMINACIN DE LOS COMPONENTES
En laboratorio se determina por sedimentacin
En forma prctica, se hace un rollo con la mano as:
Si se rompe ante de alcanzar los 5cm, entonces se trata de un suelo muy
arenoso. Si pasa de los 15cm es muy arcilloso, o sea que lo ideal sera estar en
el rango de:
5cm 15cm

En la UNI, la Catlica, se hace 5 bolitas de 2cm de dimetro, durante 24 horas
se deja secar y despus se trata de romperlas con la presin de los dedos, si
se trata de un buen suelo no deben romperse. Si se rompe 1 de las 5 bolitas se
debe hacer de nuevo la prueba.
Se hizo un adobe con suelo de la Huaca Juliana y se determin:
Oxido de silcio .. S
1
O
2
60%
Oxido de alumnio . Al
2
O
3
.. 22.92%
Oxido de fierro.. Fe
2
O
3
.. 4.28%
Oxido de magnesio MgO 4.39%
Oxido de calcio.. CaO. 0.73%
Agua. H
2
O .. 0.29%
Conchuelas ..1.30%
Material orgnico (cactus) 6.53%
Este adobe dio una resistencia de 30 kg/cm
2
> 15 kg/cm
2
(R.N.C.)

DIMENSIONES DEL ADOBE TRADICIONAL

Se han encontrado variadas dimensiones, pero se dan las recomendaciones
que debe cumplir un buen adobe:
43
1. La longitud del adobe no debe ser mayor que el doble de su ancho ms el
espesor de una junta de pega.
l < 2a + e
junta





2. La relacin entre la longitud del adobe en el plano del muro y su altura no
debe ser menor que 4 para construcciones hechas con adobe sin
estabilizacin, ni menor que 3 para adobe estabilizado.

4
h
l
para adobes sin estabilizar
3
h
l
para adobe estabilizado
3. El peso del adobe, debe ser como mximo 30 Kg.
Cuando se observa una pared de adobe, se puede apreciar la falla por
sismo que es a 45 (falla por traccin diagonal).








La falla debern ser por rotura del adobe y no por la junta.
Del grfico cuando h =
2
l
l = 2h
h
l
= 2
No se debe usar porque se le hace el camino a la falla por sismo.
En conclusin, el largo debe ser mayor que el doble del ancho, de tal manera
que si se produce falla, sera por rotura del adobe y no en las juntas.

a
a
e
junta
l
h
l
h =
2
l

l
45
m
m
44
Tambin se recomienda adobes cuadrados:

Adobe estabilizado: 28 x 28 x 8 cms
Adobe simple: 38 x 38 x 8 cms







Ventaja de los adobes cuadrados
1 su peso 19 Kg (fcil manipuleo)
2 relacin 4 @ 1
3 No se tendr desperdicios con este tipo de
adobe (ver fig). A lo ms se recomienda hacer
un medio adobe de 1 8 x 18 x 8
4 Permite solucin correcta de encuentros


ENCUENTRO DE MUROS















28
28

10cm
30 40
2cm 2cm
2cm
38
38

18 2 18
38
2
Encuentro en
esquina L
Encuentro en
Te T
Encuentro en
cruz
HILADA
IMPAR
HILADA
PAR
45



















Tendal
Debe estar preparado, compactado y de preferencia que lleve una capa de
arena fina. Al secarse el adobe se contrae y si hay material grueso se raja, pero
la arena fina le sirve como polines y evitan que se rajen.
Contenido de humedad del barro, tiene que estar comprendido entre el lmite
lquido (L.L) y el lmite plstico (L.P).
Cuanto ms arcilla tenga el barro, el L.L. debe aumentar (las arcillas
expansivas tienen un L.L. muy alto mayor de 100).
El encogimiento en el adobe se presenta a las 24 horas y alcanza del 80% a
90% del total.
El porcentaje de encogimiento, lo debemos tener muy presente, ya que si
necesito un adobe de 28 x 28 cm tendr que hacer las gaberas ms grandes,
en lo que se refiere a la altura se reduce cm.
5% es un porcentaje aproximado de reduccin. Lo recomendable es preparar
un adobe y ver cuanto se reduce y con estos datos preparar las gaberas. Si el
secado es muy violento el adobe se va a rajar.
Pasado 2 3 das al adobe se le puede poner de canto.
A las 4 semanas se puede tener ya el adobe para el trabajo, con clima
favorable se puede asentar a los 20 das.

Son refuerzos para dar
mayor resistencia, puede
ser carrizo o fierro (este
resulta muy caro).
46
CONTROL DE CALIDAD DEL ADOBE

Prueba de flexin (obtener el mdulo de rotura
en laboratorio).
Carga puntual: una persona de peso promedio
(aprox. 70 Kg.) durante 1 minuto. El adobe
deber permanecer entero.
Esta prueba es mejor hacerlo con medio
adobe, segn las normas el mdulo de rotura
debe ser 2.5 kg/cm
2


Medidas del adobe estabilizado: 28 x 28 x 8cm
Medidas del medio adobe 13 x 28 x 8 cm.






El esfuerzo de flexin :
I
Mc

Donde: I =
12
3
bh
; c =
2
h


4
pl
M

2
2
3
bd
pl


Reemplazamos los datos del adobe:
1344
5880
8 5 . 10
28 70
2
3
2


2
/ 38 . 4 cm Kg

Prueba de flexin
Medio
adobe

13 13

2

28

28

28

2

b = 10.5

l = 28cm

8 = d

13

d = 8cm
47
La norma dice:
2
/ 50 . 2 cm Kg
Como: 4.38 > 2.50 estamos bien!
El mdulo de rotura en promedio debe ser = 3.5 Kg/cm
2
, pero ningn adobe
debe tener menos de =2.50 kg/cm
2


Proceso constructivo: En la sierra se construye con adobe en una ladera y
resultan 2 paredes diferentes.
Y muchas veces pasa al 2do piso esto no es recomendable.









PARTES PRINCIPALES DE LA ESTRUCTURA DE UNA VIVIENDA
a. Cimentacin
b. muros
c. Elementos de arriostre
d. Techo

CIMENTACIN.- Encargada de transmitir la carga al suelo. La norma exige no
construir con adobe en suelos con capacidad portante menores de 1 kg/cm
2
2
/ 1 cm Kg C
t t

Es posible solo cuando se utiliza adobe estabilizado, cuando uso adobe simple
(barro + paja):
2
/ 2 cm Kg C
t t



Los suelos blandos producen amplificacin del sismo:
Un sismo de grado V (en mercalli modificado) en Lima, produce ms o menos
un sismo de grado VIII en la Molina.

Tipo de suelo
) / (
2
cm Kg
t

Roca dura y sana (granito, basalto) 40.0
Es recomendable
hacer una
plataforma y
despus
construirla.
2 piso
1er piso h
1
h
2
No recomendable
2 piso
h
1
h
2
= 0
48
Roca media dura y sana (pizarra) 20.0
Roca blanda y fisurada 7.0
Conglomerado compacto bien graduado 4.0
Terrenos compuestos de mezclas de arena y grava 2.0
Arena fina, media gruesa, mezclada con Limo o arcilla 1.5
Arena fina, mezclada con Limo o arcilla 1.0
Arcilla firme 1.5
Arcilla inorgnica blanda 0.5
Limo inorgnico con o sin arena. 0.25

Cuando estos suelos se encuentran bajo agua su capacidad portante
disminuye a la mitad.
Los valles costeros tienen
t
igual a 1.0 Kg/cm
2

o menos.
La cimentacin puede consistir en un sistema comn de cimentacin corrida de
concreto ciclpeo 1:12 con 30% p.g (8 ). Si no se consigue el cemento se
puede usar piedra con barro estabilizado o mezclas con cal.
La norma exige que la profundidad mnima del cimiento sea:
0.40 m si utiliz concreto ciclpeo.
0.60m si utiliz piedra con barro.
Ancho del cimiento: para concreto, ciclpeo 1.5 veces el espesor de la pared
Para piedra con barro 2.0 veces.
Sobrecimiento: protege la edificacin del adobe, asla las hiladas inferiores de
la humedad, erosiones mecnicas o sales.
El agua por capilaridad sube y puede llegar a la primera hilada, por tanto la
primera hilada debe estar a:
0.20 m del piso terminado
Y a 0.30m como mnimo del suelo natural.
El sobrecimiento puede ser de concreto ciclpeo 1:10 con 25% de piedra
mediana (6 ).



49
Muros:
a. Segn las normas sismo-resistente: el espesor (e) mnimo de los muros ser
la mayor de las siguientes dimensiones:
e > 1/8 h h = altura libre
e > 1/12 de la distancia entre los elementos de arriostre verticales

b. La longitud entre el extremo libre de un muro y el elemento vertical de
arriostre ms prximo no exceder de 0.4 veces de altura libre del muro.
l < 0.4 h





Si resultase mayor, debemos confinar o ponerle una mocheta, pero no dejarlo
libre.
c. Los vanos de puertas y ventanas deben alejarse como mnimo 1.20 de la
pared transversal.



d. Los vanos de puertas y ventanas debe estar separados como mnimo 1.00
m.


e. el vano de puerta no debe ser mayor de 90cm.
f. El vano de ventana no debe ser mayor de 1.20m ni debe tener una altura
mayor de 0.90m.




h

l

1.20 (minimo)
1.00m
Min.
< 1.20m
< 90m
a b
l
a + b < l / 3
50
g. La suma de los anchos de vanos de una pared no debe ser mayor de 1/3 de
su longitud.
h. La separacin entre casas vecinas debe ser como mnimo: 5cms.
i. Si tengo una edificacin antigua y quiero arreglarla es preferible construir una
pared nueva.
j. No se debe construir esquinas en ochavos.
k. todos los adobes deben quedar trasladados como mnimo adobe.






Elementos de arriostre
Son muros transversales o mochetas.














Una pared es arriostre de otra.
Cuando se usa adobe cuadrado, se solicita pasar un adobe es decir una
longitud l (ver fig.)
l
l /2
min
Vigas soleras (v.s.) son elementos que dan amarre a los muros de los
cuales toman cargas o se encuentran formando parte integrante.
l
l
MOCHETAS
51
Para disear el arriostre hay que considerar que el muro es apoyado, o
como losa apoyada sujeto a fuerzas horizontales perpendiculares a l.










La longitud de un muro de arriostre no debe ser menor de de su altura. Ejm.
Si tenemos un muro de 2.40m de alto necesita (2.40) = 1.80 m. de arriostre.





En el grfico si la longitud del muro no cumple con 3/4h entonces no es
arriostre pero lo podemos convertir a arriostre colocando refuerzo (caa, etc.).
Las caas pueden ser: caa brava, caa de guayaquil, carrizos.

Refuerzos: Para que la caa funcione como refuerzo estando puesto en el
muro, debe estar anclado (fijo) en la cimentacin y en la parte superior a la viga
collar.




Para fijarlo a la cimentacin. Si uso concreto ciclpeo no hay problema, pero si
la cimentacin es de piedra y barro, debo poner al final de la caa, alambres,
> h
v.s.
v.s.
ARRIOSTRE
HORIZONTAL INF.
ARRIOSTRES VERTICALES
ARRIOSTRE HORIZONTAL SUPERIOR
Refuerzos
52
para evitar que se salgan. Las caas impiden que la edificacin colapse
totalmente.

Mortero: El mortero sirve para pegar los adobes (cemento-arena). El mortero
de asiento debe ser de tal naturaleza que se fisure lo mnimo posible, si el
mortero se fisura los adobes se separan. El mortero tambin se encoge, pero
como est confinado por los adobes se raja. Es igual mezclar el barro con paja
o con arena, con este ltimo el encogimiento es menor.
Cuando hay falla, debemos evitar que el mortero falle solo, debemos tratar que
esta falla sea del mortero y del adobe.
Dosificaciones para evitar que falle:
Mortero: Cemento arena 1:8 10

Mortero: Cemento tierra + arena 1: (6+4)

Mortero: Cemento tierra + arena + 1% asfalto RC 250
No se debe usar mortero de barro solamente porque falla. Las juntas verticales
o horizontales deben tener como mximo 2cms.

Techo:
El techo debe ser liviano, en el peor de los casos se puede usar tejas (80kg/m
2
)
pero no ms all.
El techo puede ser de barro con paja y asfalto, pero esto es muy poco para
zonas lluviosas, all se debe usar calamina.
En techos livianos cada muro recibe carga que est de acuerdo al rea
tributaria (rea de influencia) que soporta y no es con respecto a la rigidez del
muro.
Todo techo debe llevar material aislante y la torta de barro es buen aislante.

Viga collar.- Toda edificacin de adobe, debe tener viga collar, anclada
adecuadamente al muro, de tal forma que sirva como arriostre, esta puede ser
madera, de concreto, tambin puede ser de malla metlica y concreto.
La viga collar debe cumplir la funcin de dintel.
1 cemento
8 10 arena
1 cemento
6 tierra +
4 arena
53
La viga collar puede ser madera.



















La UNI, La Catlica han planteado una norma que reemplaz a la dada en el
ao 1977 sobre construcciones de adobe.
Se puede usar tijerales de madera, pero estos no deben ser mayores de 6.

Revoque.- Se debe colocar revoque para evitar que el adobe falle por erosin,
sobre todo el adobe simple. El adobe estabilizado puede quedar sin revoque.
Como material de revoque podemos usar barro solo. El barro-arena o
enyesado.

Instalaciones: Sanitarias, se recomienda que sea visible.
Elctrica, debe ser empotrada
El tubo de ventilacin se debe llevar por equina y despus revocarla.
La viga collar es como
una escalera echada.
2 x 2
3 x 3
10cm
Si la viga collar es de
concreto basta con una
altura de 10cm con 2 3/8
54
2.2.10 ANALISIS Y DISEO ESTRUCTURAL DE EDIFICACIONES DE
ADOBE

El adobe como elemento constructivo y la albailera de adobe, tienen
caractersticas propias, que deben considerarse en el diseo, de igual manera
como cuando se utiliza otro material.
En el anlisis se considera:
1.- Cimentacin
2.- Muros
3.- Elementos de arriostre

El diseo se basa en el MTODO ELSTICO CLSICO o de Cargas de
Trabajo y no llega al Mtodo de la Rotura.
















La prueba a la compresin del adobe se hace en cubitos que se sacan del
adobe. La carga que se obtiene de la prueba no es la resistencia del muro,
porque en el muro participan otros factores (esbeltez, mortero, etc.) Hasta
ahora no se puede relacionar el
,
c
f resistencia del muro; esto es lo que se
quisiera saber.

Cimentacin
El estudio de la cimentacin, al igual que para otros tipos de construcciones
debe iniciarse con el conocimiento de las caractersticas del suelo sobre el que
se va ha construir.
El diseo se regir con los mismos principios utilizados para una cimentacin
convencional, teniendo especial cuidado en considerar la capacidad portante
del suelo, posibilidad de asentamientos, etc.



Carga vertical
Muro de adobe
Carga Horizontal
(Sismo, viento)
El viento es
secundario, porque
la edificacin es
pesada.

55
Muros
Las cargas que actan sobre los muros se determinan siguiendo mtodos
usuales. Para la determinacin de las cargas horizontales puede utilizarse los
criterios planteados ms adelante. Determinadas las cargas, se verificarn que
los esfuerzos producidos sean menores o iguales a los esfuerzos admisibles.
Para esta verificacin se presenta una metodologa que se detalla a
continuacin.

Muros bajo carga vertical
El esfuerzo admisible se determina, afectando el esfuerzo de rotura con
factores de reduccin por variabilidad de resistencia real, variabilidad de
cargas, excentricidad y esbeltez, factores que influyen en la resistencia de un
elemento en comprensin.
De los estudios realizados en la Universidad Nacional de Ingeniera, se
plantea la siguiente expresin para la determinacin del esfuerzo admisible del
muro:

,
m l e c r m
f f

Al
,
m
f le aplicamos otros factores para obtener el
m
f donde:

m
f = Esfuerzo Admisible del Muro (no es el esfuerzo a la rotura)
r
Coeficiente de reduccin por variabilidad de la resistencia real.
c
Coeficiente de reduccin por variabilidad de las cargas.
e
Coeficiente de reduccin por excentricidad.
l
Factor de esbeltez.
,
m
f = Esfuerzo de rotura a la compresin del prisma estndar.
r
0.81
c
0.69
e
0.77

Son valores que se han obtenido en laboratorio y se usan para el adobe en
general.
Reemplazando:
,
43 . 0
m l m
f f

Del grfico N 1 podemos obtener
l



Se sabe que:
f
E , esto nos indica que conocido el esfuerzo y la
deformacin, podemos calcular el mdulo de elasticidad.

56
Y =
m f
E
'
, donde E = Mdulo de Elasticidad.

Los valores de: k = 1 Columna biarticulada, viga collar en los extremos.
k = 2 Columna apoyada en su base, no hay viga de amarre.

Los valores de E y
,
m
f dependen del tipo de adobe y del mortero utilizado ver
Tabla N 1.

Tabla N 1

ADOBE MORTERO
E ( )
2
cm
kg

,
m
f ( )
2
cm
kg

COMN BARRO 1,700 8
ESTABILIZADO
Asfalto
CEMENTO
ARENA
1:8
4,760 19
SUELO
ASFALTO
S 1 %
3,000 15

Por ejemplo para el adobe comn: E = 1700kg/cm
2

,
m
f = 8 kg/ cm
2

En ladrillo se dice:
,
m
f > 35 kg/ cm
2

El esfuerzo a la compresin del ladrillo caro rex es 180 kg/ cm
2
. A
veces el ladrillo k.k. hecho a mano da 60 kg/ cm
2
que es menor que el
que se hace con buena tcnica.




















57
















































58
FLEXIN Y CORTE

Resistencia en flexin: Moromi
9
estudi experimentalmente la resistencia en
flexin en un plano horizontal de la albailera de adobe con y sin refuerzo, la
resistencia del muro sin reforzar result muy pequea, mientras que con
refuerzo se lleg hasta una resistencia 39 veces mayor cuando uso mortero de
barro con cemento, pero solo 4 veces mayor cuando uso mortero de barro
simple.


Resistencia en corte: Minchola
10
, Guanilo
11
y Merino
12
, estudiaron
experimentalmente, la resistencia de muros de corte de albailera de adobe
con o sin refuerzo. La resistencia del muro sin reforzar fue de 0.123 kg/ cm
2
y
la ms alta resistencia obtenida fue 0.268 kg/ cm
2
, correspondiente al
espcimen reforzado en ambos bordes verticales y tambin horizontalmente
cada tres hiladas.


Muros con cargas horizontales en su plano

El muro puede fallar por: Volteo
Corte (En forma limpia)
Deslizamiento
Traccin Diagonal

El esfuerzo cortante que acta en un muro est
dado por la expresin:


t L
V
v
act
.
.


donde:
Vact = Esfuerzo cortante
V = Carga Horizontal
L = Longitud del muro
t = Espesor del muro

9
MOROMI Isabel, Estudio de Vigas de Suelo-Cemento Reforzadas con Caa de Guayaquil y de
Modelos de Muros de Adobe sometidos a Cargas Perpendiculares a su Plano. Tesis de Ingeniera Civil,
Universidad Nacional de Ingeniera, 1971.
10
MINCHOLA HARO Carlos E.
Estudio de Muros de Adobe Sometidos a Cargas Horizontales Parte (a), Tesis de Ingeniera Civil,
Universidad Nacional de Ingeniera, 1974.
11
GUANILO GARCA Horacio A.
Estudio de Muros de Adobe Sometidos a Cargas Horizontales Parte (b), Tesis de Ingeniera Civil,
Universidad Nacional de Ingeniera, 1974.
12
MERINO ROSAS Francisco A.
Estudio de Muros de Adobe Sometidos a Cargas Horizontales Parte (c), Tesis de Ingeniera Civil,
Universidad Nacional de Ingeniera, 1974.

Falla
45

Muro
volteo
carga
59
ENSAYO DE CORTE DIRECTO

A
P
Esfuerzo de compresin se aplica
y se deja all.
Luego se aplica la carga horizontal y se
trata que los dos medios adobes se junten
(se peguen) y all se produce el corte.






La expresin de Coulomb: f v
Donde: v Esfuerzo cortante del muro, que se calcula por la prueba de
Corte directo o esfuerzo tangencial de falla, kg/ cm
2

Esfuerzo de adherencia (cohesin) kg/ cm
2

f Coeficiente de friccin aparente
Esfuerzo de confinamiento (compresin unitaria), kg/ cm
2

lo obtenemos de
A
P
. Los parmetros y f se determinan a partir de
ensayos de corte directo. Ejemplo se ensay seis especimenes, tres con 0
y tres con 0.5 a 1.0 kg/ cm
2
, se eligi un valor de P. sea P
1
, lo mantengo
constante y obtengo
1
= P
1
/A, luego elijo P
2
y obtengo
2
= P
2
/A
Grafico estos puntos, los unimos y obtenemos una recta, esta corta a la
ordenada y ese valor es del parmetro .

Calculado v , ya se puede obtener
. adm
v con la siguiente frmula:




El reglamento actual, para construcciones con adobe simple, nos da como
valor del factor igual a 0.45, obtenindose:








En la tabla N 2, se dan como referencia algunos valores de y de f para
adobes estabilizados con asfalto.
. adm
v = factor ( v )

. adm
v = 0.45 ( v )

. adm
v = 0.45 ) ( f
60
Tabla N 2

Adherencia y coeficiente de friccin de acuerdo a los resultados de los ensayos

Mortero y Adobe
1 2 4

f

f

f
S - 2% A.CH
A.G
1.66 0.90
0.69
0.80
0.75
0.67
0.90 0.78
1 : 10 1 %
S
A.CH
A.G
2.10 1.10
1.18
1.01
0.70
0.86
1.40
1.30
0.60
0.83
1: (6,4) 1% A.CH
A.G

1.47
1.52
0.83
0.55

Simple Estabilizado 0.55 0.58

A.CH: Adobe chico
A.G : Adobe grande

Ensayos de corte directo
Valores hallados de la relacin v = + f
Esfuerzos de confinamiento de 1.2 y 4 Kg./cm
2

Los valores de y f varan con el tipo de adobe y de mortero. La carga
de confinamiento ser las sobrecargas actuantes ms el peso propio del
muro.

El mortero puede ser: 1 : 1 : 5 1 : 1 : 4

Para el caso de adobe simple y mortero simple.
2
12 . 0
cm
kg
f = 0.67

Para el caso: con mortero 1 : ( 6 + 4 ) + 1 % Asfalto ( 1 cemento, 6 tierra,
4 arena, 1 % asfalto), para adobe chico se tiene:
2
47 . 1
cm
kg
f = 0.83
Mejorando el mortero estamos ganando mucho en capacidad portante.
Se puede apreciar la diferencia 12 . 0 a
2
47 . 1
cm
kg

Si no pasa por corte, se debe anchar el muro o alargar el muro.
Si la carga es perpendicular al muro:





.
Vc



Vc



Vc = Viga Collar
VC
VC
61
El muro se flexiona y esta flexin puede ser en 2 sentidos.
Para que el muro no falle por flexin se debe calcular el espesor ( t ) adecuado.

Muros con cargas perpendiculares a su plano

El espesor de un muro sujeto a cargas perpendiculares a su plano est dado
por la expresin:


a
m m
f
a C
t
2
6

donde:
t = Espesor del muro
= Coeficiente Grfico N 2
m
C = Coeficiente Ssmico de Diseo
m
= Peso Especfico del Muro
a = Dimensin Crtica
a
f = Esfuerzo Admisible en flexin

Se especifica para el Adobe Comn
a
f = 0.30
2
cm
kg

Ver Tabla N 3, en cual se dan algunos valores de
a
f como referencia.

Tabla N 3

ADOBE MORTERO
a
f ( )
2
cm
kg

COMN BARRO 0.30
ESTABILIZADO

CEMENTO ARENA
1:8
0.60
SUELO ASFALTO

0.40


m
= 1700
3
m
kg
para adobe comn.

m
= 1900
3
m
kg
para adobe estabilizado con asfalto.






62
















































63
Cm se determina de acuerdo a la norma.
Se puede usar
m
C = 0.24 Para adobe simple con refuerzo de caa

m
C = 0.14 Para diseo de madera

m
C = 0.20 Para diseo de ladrillo.

Cuando se hace el clculo de: P
R
ZUSC
P C H
d
m



Para adobe simple resulta Cm = 0.32 que es mucho con respecto a 0.24 para
madera Rd = 4
El Coeficiente lo determina el grfico N 2

BORDES ARRIOSTRADOS:












Elementos de Arriostres

Muros de Arriostre
Para el diseo de los muros de arriostre se debe considerar lo siguiente:
Verificacin por volteo
Verificacin por esfuerzo cortante

Teniendo presentes estos dos criterios, se han elaborado los grficos N 3 y N
4 en los cuales se determinan dos valores para la longitud del muro de
arriostre, debiendo tomarse el mayor.


La = Longitud muro de arriostre
L = Longitud muro arriostrado
Primero veremos que el muro no se voltee

El valor de K en el grfico N 3 es


L
h C
K
m
1 . 1


vano
muro
a
b


Muro
3.00 m
2.40
a = Menor dimensin = 2.40 m.
b = La otra dimensin = 3.00 m.
a = borde libre
b = la otra dimensin
ta
La
L
t
H
64

En donde:
Cm = Coeficiente ssmico de diseo
h = altura total del muro
L = longitud del muro arriostrado (ver figura)
= Factor que depende del material (tabla N 4)

En la tabla N 4 se dan algunos valores de

Tabla N 4

ADOBE MORTERO
Comn Barro 1
Estabilizado Cemento Arena 1: 8 2


Grfico N 3
Verificacin por volteo Muro de Arriostre
















ta = Espesor muro arriostre
t = Espesor muro arriostrado
La = Longitud muro de arriostre
L = Longitud muro arriostrado

0.20
0.40
0.60
K
2
= 20
K
2
= 10
K
2
= 0.5
K
1
= La/L
0.00 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60 0.70 0.80 0.90 1.00 K
K
2
= ta/t
K =
L
h cm 1 . 1

65
Grfico N 4
Verificacin por Corte Muro de Arriostre






















ta = Espesor muro de arriostre
t = Espesor muro arriostrado


Luego:
L
La
K
1
L K La
1

La es lo que se necesita de acuerdo al clculo y se debe comparar con lo que
dise el Arquitecto y no debe ser menor.

Para la elaboracin del grfico N 4 se ha considerado que el muro lleva viga
collar.
Para disear por corte:
) 1 . 1 (
1 . 1
'
Cm f h
h Cm
K
m
m


0.10
0.20
0.40
0.60
K
1
= La/L
0.00 0.20 0.30 0.40 0.50 K
K =
) 1 1 (
1 . 1
Cm f h
h c
m
m m
0.80
1.00 K
2
= 0.5
K
2
= 2.0
K
2
= ta/t
66
Siendo :

Cm = Coeficiente de diseo ssmico
m
= Peso especfico del muro
= Esfuerzo de adherencia
f = Coeficiente de friccin
h =
2
hs hb

b
h = altura bajo la viga collar
s
h = altura sobre la viga collar o altura equivalente a sobrecarga.

Calculado K vamos al grfico N 4, intersectamos con K
2
=
t
ta
, y obtenemos
K
1
de donde despejamos La .
Por ltimo comparamos La de volteo y de corte y tomamos el mayor.

Viga solera
Sirve de arriostre al muro (arriostre horizontal superior) la carga horizontal que
toma la viga solera es igual al peso del muro por el coeficiente ssmico.
Las vigas se disearn como doblemente apoyadas y no se recomienda
disear como viga continua.
Obtenido el momento:
2
8
1
wl M , calculamos el esfuerzo actuante. El esfuerzo
admisible de la madera nacional vara de 80 a 100 Kg/cm
2
.



La viga solera se disear para cumplir la funcin de amarre de todos los
muros de la construccin y puede considerarse como una viga, apoyada en los
muros transversales, sometida a una carga uniformemente repartidas. Esta
carga ser la que transmite el muro al que sirve de amarre cuando es sometido
a cargas perpendiculares a su plano.

Recomendaciones complementarias
La utilizacin de Refuerzo de caa (carrizo partido por la mitad) se ha
experimentado con muy buenos resultados como refuerzo, para efectos de
flexin, tanto horizontal como vertical, as como para colaborar en los amarres
de los encuentros de muros.

Proporciona adems una mayor capacidad de deformacin a la construccin
(ductilidad).
V.C.
h
s

h
b

67
El diseo puede hacerse con principios similares al utilizado en concreto
armado, considerando el esfuerzo admisible de la caa en las Disposiciones
Especiales para Diseo Sismo Resistente de Construcciones de Adobe.


Criterio Prctico
Al haber resumido todo el proceso engorroso del clculo, en frmulas y
expresiones prcticas, permite que el usuario del mtodo, lo ejecute de una
forma muy prctica y sencilla, obteniendo resultados que redundaran en
beneficio para la comunidad.

Ejemplo :






























0.40
0.38
1.25
0.90
1.25
0.38
0.40
4.96m
0.40 .38 1.25 0.90 1.25 0.38 0.40
4.96m
1.63 1.63
.30
.10
2.20
1.80
.20
2.40
Muro a disear
68
Verificacin

1. Por capacidad portante (muro bajo carga vertical)
m f l e c r fm '

Considerando:
r = 0.81
c = 0.69 e c r = 0.43
e = 0.77

El valor de m f l fm ' 43 . 0
l se determina del grfico N 1 Pg. N 51

Clculo previo:
*
m f
E
'
de la tabla N 1 Pg. N 50

2
/ 700 , 1 cm Kg E
2
/ 8 ' cm Kg m f

5 . 212
8
1700


**
t
KL
K = 1 Columna biarticular equivalente
L = 1.80 m
T = 0.38 m

74 . 4
38 . 0
80 . 1 1
t
KL


Del grfico N 1 96 . 0 l

8 96 . 0 43 . 0 fm = 3.3 Kg/cm
2
Esfuerzo admisible del muro




69
METRADO DE CARGAS

1 Carga de Techo














pp = 80 Kg/m
2
[techo de caa con torta de barro]
s/c = 30 Kg/m
2
[segn reglamento, por ser techo liviano]
W
t
= 110 Kg/m
2


Pt = Peso del techo = 110 Kg/m
2
x 2.48m x 2.48 m = 677 kg.

Peso total del muro = Pm
Pm =
m
x l x h x e
m
= 1700 Kg/m
3
para adobe simple
= 1700 Kg/m
3
x 1.63m x 2.20m x 0.38m = 2,317 Kg.

P
total
= P
techo
+ P
muro

P
total
= 677 + 2317 = 2994 Kg
Carga unitaria =
2 2
/ 48 . 0 / 71 . 4833
38 . 0 63 . 1
2994
cm Kg m Kg

= 0.48 Kg/cm
2
<
2
/ 3 . 3 m Kg fm Esfuerzo admisible del muro
Esfuerzo que acta
Est bien!





2.48 m
4.96
70
VERIFICACIN POR CORTANTE
(Cargas horizontales coplanares)
Los muros paralelos al sismo trabajan al corte.

El esfuerzo cortante actuante en un muro est dado por la expresin:

V
act
=
. .t L
V
=
. .d b
H


V
act
= Esfuerzo cortante actuante
V H = Carga Horizontal
L b = Longitud del muro
t d = Espesor del muro

H = Cm x P
Se puede tomar el coeficiente ssmico
Cm = 0.24 (para adobe simple con refuerzo de caa).

Cm =
Rd
C S U Z


Z = 1 porque la casa est en Lima
U = 1 por ser categora C
S = 1.2 por ser tipo 2
0.16 < C < 0.40 c = 0.40 conservadoramente
Rd = 2

Cm = 24 . 0
2
4 . 0 2 . 1 1 1

pp = peso propio = 80 Kg/m
2
[techo de caa con torta de barro]
s/c = sobrecarga = 30 Kg/m
2
[segn reglamento, por ser techo liviano]

S/C = 30 kg/m
2
0.25 = 7.5 kg/m
2
Para sismo se forma el 25% de la sobrecarga

Osea:
pp = 80 kg/m
2

s/c = 7.5 kg/m
2

Peso
techo unitrio
= 87.5 Kg/m
2


71
1.25
0.45
2.48 m
1.63 m
1.70
X
y
0.38
0.40
Peso
techototal
= 87.5 Kg/m
2
x 2.48m x 2.48m = 538 Kg.

Peso del muro = Peso del muro eje x + peso del muro eje y















Peso del muro eje X = 1700 kg/m
3
x 1.63 m x 2.20m x 0.38 m = 2317 Kg
Peso del muro eje y = 1700 kg/m
3
x 1.70 m x 2.20m x 0.38 m = 2416 Kg

Peso del muro = 2317 + 2416 = 4,733 kg.
P = Peso
techo total
+ Peso del Muro = 538 + 4,733 = 5,271 Kg.
H = Cm x P = 0.24 x 5,271 = 1,265 Kg.

V
act
=
2
/ 2 . 0
38 . 0 63 . 1
265 , 1
cm kg
m m
Kg
d b
H


El esfuerzo cortante admisible est dada por la expresin:
V
adm
= 0.45 ) ( f
V
adm
= Esfuerzo admisible
= Esfuerzo de adherencia
f = Coeficiente de friccin
= Comprensin unitaria normal al plano de corte.

Para adobe simple asentado con mortero de barro con paja tenemos:
= 0.12 Kg/cm
2

f = 0.67
= 0.48 Kg/cm
2
[Calculado anteriormente como esfuerzo actuante]
1.63m
72

V
adm
= 0.45 (0.12 + 0.67 x 0.48) = 0.2 kg/cm
2


V
act
= Esfuerzo cortante actuante = 0.2 kg/cm
2
< V
adm
= Esfuerzo cortante admisible = 0.2 g/cm
Est bien!

VERIFICACIN POR FLEXIN
(Muros con cargas perpendiculares a su plano)

El espesor del muro sujeto a cargas perpendiculares a su plano est dado
por la expresin:

fa
a Cm
t
m
2
6

t = Espesor del muro
= Coeficiente (grfico N 2)
Cm = Coeficiente ssmico de diseo = 0.24
m
= Peso especfico del muro = 1700 Kg/m
3

a = Dimensin crtica
fa = Esfuerzo admisible en flexin = 0.30 kg/cm
2
Tabla N 3 Pg. 55

1ro Muro con 3 bordes arriostrados











106 . 0 91 . 0
80 . 1
63 . 1
a
b


cm t 28
100 100 100 30 . 0
180 1700 24 . 0 106 . 0 6
2


necesario
t = 28cm < e = 38cm Est bien.


a = borde libre =1.80 m
b
b = la otra dimensin = 1.63 m
73

2 Muro con dos (2) bordes arriostrados [Muro sobre viga collar]







cm t 4
10 30 . 0
30 1700 24 . 0 50 . 0 6
6
2


necesario
t 4 cm. < e = 38 cm. Est bien!

3 Muro con 4 bordes arriostrados




















9 . 1
8 . 1
4 . 3
a
b
10 . 0

cm t 26 43 . 26
10 30 . 0
180 1700 24 . 0 10 . 0 6
6
2


cm e cm t
necesario
38 26 Est bien.




a = 30cm
= 0.50
b = 3.40cm
1.25 0.90 1.25
a = 1.80
a = menor longitud
b = otra dimensin
Muro vano Muro
74

CHEQUEO POR VOLTEO

























M = H x d = 1,265 kg x 0.90m = 1,139 Kg-m
Esfuerzo de traccin:
2
12
3
h
c
bh
I
I
Mc
f
t

12
2
bh
h
M
f
t

m h
m b
bh
M
f
t
63 . 1
38 . 0
6
2


0.90 = d
1.80
traccin
Compresin
H = 1,265 Kg
h = 1.63
b = 0.38
h = 1,63
75
2
2
2
/ 68 . 0
163 38
113900 6
cm Kg
cm cm
cm Kg
f
t

Area caa =
d j fs
M
. .

2
/ 250 cm Kg fs









A
caa
=
2
2
64 . 3
144 87 . 0 / 250
/ 113900
cm
cm Km
cm Km


1 caa 1 tiene 2cm
2

As se determina la caa en los extremos.
2 caas de 1


MURO CON REFUERZO VERTICAL DE CAA











(1.63-0.19) = 1.44m = d 0.19m
1.63m
b

=

0
.
3
8

d = 1.44m <> 144 cm
adobe
VIGA COLLAR
1.80m
0.38m
1.00 m
1.63m
Se considera
como
simplemente
apoyado

caa
76









Area caa = ml cm
cm cm Kg
cm Kg
d j fs
M
/ 53 . 1
19 87 . 0 / 250
6300
. .
2
2


1 caa ml 00 . 1 @ " 1








MURO CON REFUERZO HORIZONTAL DE CAA



H = Cm x P
P =
m
x Area x Altura
= 1700 x 1.00 x 0.38 x 1.00 = 646 Kg.
H = 0.24 x 646 Kg = 155 Kg.
W = 155 Kg/ml
M =
2 2
78 . 3 155
8
1
8
1
Wl
1.00
Caa
0.38m
1.00m
19 = d
Se sabe:
H = Cm x P
P =
m
x rea = 1700
3
m
kg
x 1.00m x 0.38m
= 646 Kg/m

H = 0.24 x 646 Kg/m = 155 Kg/ml = W
Estas caas son por volteo
Esta caa es el refuerzo
vertical que necesita
1caa . 00 . 1 @ " 1 m
19 19
0.38
ml kg ml ml Kg Wl M 63 80 . 1 / 155
8
1
8
1
2 2
77
M = 277 Kg-m
A
caa
= ml cm
2
7 . 6
19 87 . 0 250
27700


Usar 2 medias caas cada 3 hiladas en ambas caras. @ 30
@ . 25m







































10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1




1
2
3
4
1
2
3
4
0.30
0.30
0.30
0.30
0.30m
0.30
0.30
0.40
1m
1m
2.4m
1m






Para h = 2.40 tenemos
2 medias caas
@ . 30 m

78
DISEO DE PARED CON PARED (Debido al cortante por sismo)





































rea de corte
9 adobes con 2 reas de corte de 19 x 38 cm
rea de corte = 9 x 2 x 19 x 38= 18 x 19 x 38 cm
2





2.08 m
1.63
0.38 1.25
0.38
0.45
1.63
2.08 m
1
1
2
2
8
8
9

9

Area de
corte
18 hiladas
1.80 m
79
La fuerza ssmica es
H = 0.24 P
P = 1700 x 1.80 x 0.38 x 2.08
P = 2419 kg
H = 0.24 x 2419 = 581 Kg.
Clculo de V
adm
:
V
adm
= 0.45 ( + f )
Clculo de :
2 3
/ 1530
2
8 . 1
/ 1700 m Kg
m
m Kg
=
2
2 4
/ 15 . 0
10
1530
cm kg
cm
Kg

2
/ 15 . 0 cm Kg
Como:
2
/ 12 . 0 cm Kg
67 . 0 f
Tenemos:
V
adm
= 0.45 (0.12Kg/cm
2
+ 0.67 x 0.15 Kg/cm
2
)
V
adm
= 0.10 Kg/cm
2


V
act
=
2
2
/ 04 . 0
38 19 18
581
cm Kg
cm
Kg
corte de Area
H

V
act
= 0.04 Kg/cm
2
< V
adm
= 0.10 Kg/cm
2 Est bien.


VIGA SOLERA (VIGA COLLAR)











VIGA COLLAR
0.30
0.10
0.90
1.30m
0.90
1.80m
80
La viga solera est apoyada en los muros transversales y sometidos a la fuerza
horizontal.

Sera:
H = 0.24P
P = P
muro
+ P
techo



P
muro
= 1700 Kg/m3 x 1.30m x 0.38m x 1 = 840 Kg/ml
Son 840 kg. que se ha considerado por ml de viga collar

2
/ 80 m kg pp
2
2 2
/ 5 . 87
/ 5 . 7 / 30 25 . 0 / % 25
m Kg
m Kg m kg c s

P
techo
= 87.5 Kg/m
2
x
2
96 . 4 m
= 217 kg/ml

P
techo
= 217 Kg/ml

P = 840 + 217 = 1057 Kg/ml
H = 0.24 x 1057 = 254 Kg/ml = w
M
mx(+)
= 1/8 wl
2
= 1/8(254)(3.78)
2
= 454 kg-m
Asumiendo:





12
3
bh
I c =
2
h

2 3
6
12
2
bh
M
bh
h
M
fa
4
4
v.c.
f
a
madera act.

=
I
Mc

81

2
2 2
.
/ 272
10 10
/ 45400 6
cm Kg
cm cm
cm Kg
fa
madera act

2
.
2
.
/ 272 / 80 cm kg fa cm kg fa
madera act madera adm
No pasa!

Si consideramos





2
2 2
.
/ 05 . 34
20 20
/ 45400 6
m kg
cm cm
cm Kg
fa
madera act

2
.
2
.
/ 05 . 34 / 80 cm kg fa cm kg fa
madera act madera adm

Est bien!
























8
8 <> 20 cm
82
2.7 FORMULACIN DE HIPTESIS

2.7.1 Hiptesis Principal
La implementacin de un modelo de diseo ssmico en construcciones de
adobe, permitir reducir el nivel de desastres ssmicos en la ciudad de
Lima

2.7.2 Hiptesis Especficas
H1: La adecuada manera de prevencin de desastres, debido a la
aplicacin de construcciones antissmicas, permitir mitigar los desastres.

H2: La falta de medidas y acciones pertinentes para la prevencin de
desastres ssmicos, contribuirn a deteriorar la infraestructura fsica de las
viviendas.

H3: En la medida que no se desarrollen acciones pertinentes para la
prevencin de desastres ssmicos, mayor ser el deterioro de la
infraestructura fsica de las viviendas.


2.8 VARIABLES E INDICADORES DE LA INVESTIGACIN

2.8.1 Variables Independientes (VI)
Diseo Ssmico
- Previsin
- Medidas
- Acciones

2.8.2 Variables Dependientes (VD)
Reduccin de Desastres
- Disminucin
- Deterioro
- Minoracin
83
CAPITULO III

3. METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN

3.5 MTODO
En la investigacin se emple la metodologa basada en el procedimiento
deductivo anlisis en el nivel descriptivo explicativo, de las variables Diseo
Ssmico y Reduccin de Desastres, para armonizar el manejo de la
informacin de las etapas del desarrollo de la investigacin, con relacin a las
variables de estudio.

3.6 DISEO
La investigacin que se propuso correspondi al diseo Descriptivo no
Experimental.

El diseo que se utiliz en la investigacin es el siguiente:



Donde:
DTU = Observacin
Y = Variables
E
j
= Elementos de contrastacin o estndares de referencia
Q
i
= Criterios
Jv = Juicios de valor
TD = Toma de decisiones





3.7 POBLACIN Y MUESTRA

3.7.1 Poblacin
La poblacin estuvo constituida por los Docentes y alumnos del VIII, IX y
X Ciclo de la Facultad de Ingeniera Civil de la Universidad Nacional
Federico Villarreal, que suman un total de 135 individuos de los cuales 40
son docentes y 95 alumnos.




DTU
TD Jv Q E OY
i j i 1

84
3.7.2 Muestra
Para determinar el tamao de la muestra se utiliz el muestreo aleatorio
simple que se calcul con la siguiente frmula:


q p Z N E
q p N Z
n
2 2
2
1


Donde:
n = Muestra ptima
N = Tamao de la poblacin
P y q = parmetros estadsticos de la poblacin (cuando son
desconocidos se le asigna p = 50 y q = 50)
E = Nivel o margen de error admitido 5%, considerado por el
investigador
Z = Nmero de desviaciones estndar con respecto a P
asociados a un nivel de confianza de 95%

Reemplazando valores:


9989
2979 . 1
654 . 129
50 . 0 50 . 0 96 . 1 135 05 . 0
50 . 0 50 . 0 135 96 . 1
2 2
2
n
n






CUADRO COMPARATIVO DE % DE ESTRATOS Y AMPLITUD EN LA
MUESTRA

ESTAMENTO
SUB
POBLACIN
ESTRATOS
%
SU AMPLITUD EN
LA MUESTRA
ESTRATOS
% (NUEVO)
SU AMPLITUD
EN LA
MUESTRA
(NUEVO)
DOCENTES 40 33.33 22 40 30
ALUMNOS 95 66.67 78 60 70
TOTAL 135 100 100 100% 100

Segn se puede observar en el cuadro comparativo que:

La sub poblacin de docentes es de 40 y representa el 33.33% de la
poblacin, por lo tanto su amplitud en la muestra es de 30 personas.
100 n
85
La sub. poblacin de Alumnos es de 80 y representan el 66.67 % de la
poblacin, por lo tanto su amplitud en la muestra es de 78 personas.
Entonces se observa que: segn la amplitud de las muestras obtenidas los
estratos Docentes (30) resulta insuficiente, pero en cambio el estrato Alumnos
(70) resulta un exceso para la Investigacin, pero como los estratos deben
estar suficientemente representados en la poblacin, es necesario que todos
los estratos estn representados suficientemente sin variar el tamao de la
muestra. Segn nuestro criterio el nuevo tamao de la muestra se hace por la
importancia de los estratos, los nuevos estratos seran: Docentes (30%), y
Alumnos (70%), obtenindose su nueva amplitud en la muestra: Docentes 30
personas y Alumnos 70 personas.

3.8 TCNICAS QUE SE UTILIZ EN LA INVESTIGACIN

3.8.1 Tcnicas de Investigacin
Informacin Indirecta.- Recopilacin de la informacin existente en
fuentes bibliogrficas (para analizar temas generales sobre la
investigacin a realizar), hemerogrficas y estadsticas; recurriendo a las
fuentes originales en lo posible: stas fueron libros, revistas
especializadas, peridicos escritos por autores expertos y pginas web
de internet.

Informacin Directa.- Este tipo de informacin se obtuvo mediante la
aplicacin de encuestas en muestras representativas de las poblaciones
citadas, cuyas muestras fueron obtenidas aleatoriamente; al mismo
tiempo, se aplicaron tcnicas de entrevistas y de observacin directa con
la ayuda de una gua debidamente diseada.

3.8.2 Instrumentos
El Cuestionario.- La recoleccin de datos se aplic a los docentes y
alumnos. El cuestionario fue diseado con preguntas claras, concisas,
concretas y correctas; orientadas a la construccin de una gua, de tal
forma que nos permita evaluar con rapidez.
Esta tcnica se hizo como prueba piloto para analizar las preguntas,
respuestas y posteriormente despus de la fase de correccin se llev a
cabo la fase de la encuesta.

La Entrevista.- Esta tcnica se aplic a las autoridades y expertos con
un interrogatorio cuyas preguntas se realizan sobre la base de un
formulario previamente preparado.
86
La Observacin Directa.- Esta tcnica nos permiti observar la calidad
en el Diseo Ssmico de la Construccin de Adobes, como se ejecuta
realmente y como repercute en la prevencin de desastres ssmicos en
la zonas urbanas y rurales.

La Investigacin Documental.- Estuvo referida principalmente al
conocimiento, que se obtuvo de los archivos y registros con la intencin
de constatar la veracidad de datos obtenidos por otras fuentes respecto
a acciones ejecutadas en el pasado.

Encuestas a docentes y alumnos.- Se aplic a docentes y alumnos
que estn estrechamente relacionados con la carrera y estn
identificados con esta clase de actividades.


3.8.3 Contrastacin y validacin de hiptesis

Diseo del modelo de comprobacin
Evidentemente que el sistema de contrastacin de hiptesis se efectu
mediante la comparacin mediante indicadores entre el mtodo
propuesto y el mtodo tradicional.
Esta comparacin se dio en todos los modelos de contrastacin que
tengan que ver con los modelos y con las hiptesis. De tal forma que la
obtencin contrastable de los resultados de la investigacin dieron como
resumen la aplicacin de experiencias en la prevencin y reduccin de
desastres en el Per.

Desarrollo de la contrastacin
Las tcnicas organizativas fueron de recopilacin de experiencias
exitosas internacionales de prevencin de desastres ssmicos.
Estudio de los diversos resultados obtenidos de las evidencias de
impacto del adobe ssmico en la reduccin de desastres.
Evaluacin de las experiencias internacionales mediante los indicadores
de diseos ssmico y reduccin de desastres.

Validacin o asentamiento de la hiptesis
La validacin de la hiptesis se realiz usando el mtodo estadstico y la
experimentacin. Asimismo, se utiliz el sistema alternativo de sistemas
y modelos de construcciones antissmicas.

87
CAPTULO IV

4. PRESENTACIN, ANLISIS E INTERPRETACIN DE LOS
RESULTADOS


4.5 PRESENTACIN
En este captulo se presenta las respuestas brindadas a la problemtica de
estudio, su aplicacin mediante el Diseo Ssmico en Construcciones de Adobe
y su incidencia en la Reduccin de Desastres; el proceso de las encuestas
aplicadas a docentes y alumnos de la Universidad Nacional Federico Villarreal,
la contrastacin de las hiptesis y el alcance de los propsitos de la
investigacin.


4.1.1 IMPACTO DE DESASTRES Y SITUACIONES DE EMERGENCIA EN EL
PER
Los desastres son intensas perturbaciones del entorno que producen efectos
adversos sobre la vida y los bienes, sobrepasando la capacidad de respuesta
comunitaria y requirindose del apoyo externo; los eventos adversos que
logran ser atendidos por la comunidad se les reconoce como situaciones de
emergencia. La vulnerabilidad extendida permite que determinados eventos
alcancen proporciones desastrosas.

En las dos dcadas pasadas, desastres naturales ocurridos en diversas
regiones del planeta causaron la muerte de 3 millones de personas y
llevaron invalidez, lesiones, migraciones y miseria para muchos millones
ms; este nmero de vctimas, a pesar de los esfuerzos de pases y de
agencias internacionales para la ayuda humanitaria, se incrementa en
6% cada ao, es decir, el triple del crecimiento poblacional global.
13


Por otro lado, las prdidas econmicas por este origen se triplicaron entre los
aos 60 y los 80, esperndose promediaran los 100 billones de dlares
anuales en la dcada siguiente. Estas cifras superan largamente los
desembolsos oficiales de la asistencia para el desarrollo.

Debe ponerse nfasis en que el 90% de estos desastres se produjo en pases
del tercer mundo, donde la vulnerabilidad fuera de control permite se impacte

13
Ruiz Botto, Jorge H. Desastres Naturales en el Per, 1972.
88
gravemente la vida, la propiedad y la produccin, afectndose
consecuentemente sus posibilidades de desarrollo.

En el mismo perodo, ms de 100 establecimientos hospitalarios en Amrica
Latina y el Caribe salieron sbitamente de operacin por efecto de terremotos y
20 de ellos colapsaron catastrficamente, quedando fuera de servicio unas 10
000 camas hospitalarias, hecho que dej sin atencin en momentos crticos
a unos 10 millones de personas, segn lo estableci OPS/OMS en 1995 (2-5).
Estas prdidas significativamente coincidieron con la crisis econmica de los
aos 80 en la regin.

La gravedad de los daos ocasionados sobre la salud y la infraestructura
sanitaria despertaron el inters de las autoridades nacionales y las agencias de
cooperacin internacional, que buscan ahora intervenir en la reduccin de la
vulnerabilidad, actividad que se suma a los avances logrados en la regin en
los preparativos para la respuesta al desastre.

1) IMPACTO EN EL PAS
El Per est situado en la regin central y occidental de la Amrica del Sur y su
territorio alcanza los 1 285 216 km2. Su compleja topografa, caracterizada por
cadenas de altas montaas andinas que aslan tres espacios territoriales,
aunada a un arraigado centralismo, ha contribuido a definir un desigual
desarrollo de sus ciudades, habindose concentrado las de mayor dimensin e
importancia poltica en la costa, estrecha franja desrtica con elevada amenaza
territorial para efectos de terremotos de alta intensidad y maremotos por ser
parte del Crculo de Fuego del Pacfico e inundaciones por lluvias que
aleatoriamente alcanzan efectos catastrficos.

La ocurrencia de desastres originados por fenmenos naturales de intensidad
extrema, como el terremoto de Huaraz que en 1970 produjo 70 000 muertes y
150 000 heridos, y las inundaciones de El Nio, que entre 1982 y 1983
ocasionaron una cada del PBI en 13%, concurrentes con eventos adversos de
origen antrpico, como la violencia subversiva iniciada en los aos 80, que
caus la muerte de 30 000 personas y prdidas por unos 30 000 millones de
dlares americanos, se sum a grandes cambios polticos y econmicos y a la
declinacin de la actividad agrcola tradicional, conduciendo a un extendido
empobrecimiento que alcanz niveles extremos en el mbito rural, situacin
que motiv grandes migraciones hacia las ciudades mayores del pas,
configurando en ellas entornos caracterizados por una explosiva vulnerabilidad
urbana y social.
89
La economa del pas al ingresar a la dcada de los 90, estuvo signada por
una creciente pobreza, desocupacin, inflacin y deuda externa.

Esto tuvo una profunda repercusin en la salud, producto final de la intrincada e
inestable dinmica social, donde la urgencia mdica por su incidencia y
caractersticas se convirti en un interesante indicador de las condiciones de
salud, constituyndose la causa externa como un valioso trazador del proceso
social. Esto se hizo particularmente patente en Lima, la ciudad capital del pas,
dada su exagerada concentracin de poblacin y poder poltico y econmico.

La mortalidad asociada a la accidentalidad y la violencia se mantiene en el pas
como una constante en los mbitos urbano y rural; la tasa de homicidios
alcanza una tasa de 12 por 100 000 habitantes. Entre 1984 y 1993 hubo 24 000
muertes por accidentes de trnsito y de cada 100 fallecidos entre las edades de
15 a 44 aos, 30 ocurrieron por accidentes; "el sector seguir enfrentando otros
tipos de violencia y accidentes en el futuro". ste es el substrato cotidiano del
trabajo en los servicios de emergencia pre e intrahospitalarios.

Los expertos consideran que un sismo con magnitud entre 7,5 a 8,0 grados en
la escala de Richter, e intensidades VII a IX en la escala de Mercalli
modificada, podran causar severos daos en 187 000 viviendas en Lima
Metropolitana y El Callao, afectando unas 800 000 personas, segn se coteja
de los trabajos del INADUR en 1983 ,Kuroiwa en 1977, Instituto Nacional de
Defensa Civil 1994 y el INDECI 1999.

Recientes estudios revelan que parte de los antiguos hospitales de Lima
podran salir transitoriamente de operacin tras el sismo, por daos en su
estructura o en sus procesos funcionales y organizativos.

La planificacin e intervencin para reducir esta vulnerabilidad y para la
respuesta social y asistencial para abordar estas contingencias es una labor
interdisciplinaria y multisectorial, que requiere un gran esfuerzo de concertacin
intersectorial e interdisciplinaria, como lo dispone el Ministerio de Salud a
travs de su Oficina de Defensa Nacional.

Producido el evento adverso, la primera y mayor exigencia recaer sobre el
sector salud y radicar en la atencin de las vctimas. stas ingresarn
masivamente a los hospitales a travs de los servicios de emergencia. El
hacinamiento observado en alguno de stos por demanda exagerada, estancia
prolongada, disponibilidad limitada de equipamientos y suministros, expresan la
90
necesidad de redinamizar su gestin y de contar con especialistas formados
expresamente para la gestin de procesos asistenciales y administrativos
destinados a afrontar situaciones contingentes, que van desde la atencin
integral de la urgencia individual hasta el planeamiento y operaciones de
asistencia masiva en grandes desastres. La Universidad Nacional Mayor de
San Marcos, en Lima, forma desde 1993 recursos humanos dedicados plena y
expresamente a esa materia, los especialistas en Medicina de Emergencias y
Desastres.

2) EL CONTEXTO DE LA SINIESTRALIDAD

La siniestralidad en todas sus formas y efectos prdida de salud, bienes o la
vida conlleva altsimos costos vitales, sociales y econmicos, que redundan
en un extendido empobrecimiento; esto limita las posibilidades de desarrollo.

Las situaciones de emergencia, entendidas como daos abruptos y
extensos a la vida y la propiedad, que pueden ser atendidas con recursos
locales, producen prdidas pblicas y privadas que se acumulan y minan
la economa, la calidad de vida y las posibilidades de respuesta a
eventos adversos mayores. Estas situaciones suelen motivar noticias
poco relevantes en los medios y reciben apoyo slo de organismos
locales de ayuda a las vctimas; stas, empero, deben asumir casi
totalmente el costo de reposicin de sus viviendas y, por qu no, sus
herramientas de trabajo o el material educativo para los menores. Esto
en parte explica la avanzada pobreza en las reas rurales, donde
eventos adversos cclicos depaupera familias y ambientes.

El costo de la atencin mdica de vctimas de accidentes y violencias no ha
sido bien establecido en el pas. En hospitales de Estados Unidos ascendi
para el ao 1985 a US$ 500 por caso atendido ambulatoriamente, a 34 000
dlares por caso hospitalizado y a 317 000 dlares por caso fatal que recibi
atencin en reas crticas y ciruga, segn la OPS. Otro indicador de esta
prdida, los Aos de Discapacidad y Vida Potencial Perdidos, establece que
estos eventos restan 15,5 de la vida til para varones a nivel global y 20,5 en
Latinoamrica, segn lo citado por el Banco Mundial.

Desde la ptica del conocimiento actual, el gasto efectuado para atender
lesiones y discapacidades o para reconstruir bienes afectados, podra ser mejor
empleado para evitar o reducir los daos a travs de una oportuna inversin en
91
mitigacin y prevencin; esto no slo hara decrecer las cifras de muertes y
heridos, tambin podra reducir aquello que no registran las estadsticas: el
sufrimiento de las personas. Esto cobra mayor importancia cuando se reconoce
que la mayor parte de la siniestralidad ocurre en los pases subdesarrollados y,
en stos, en sus grupos poblacionales ms pobres. Estas comunidades quedan
as condenadas a la pobreza perpetua.
La mortalidad causada por desastres en el Per en las ltimas tres dcadas
alcanza a 100 000 personas. Las lesiones fueron el triple o ms de esta cifra.

Identificar los efectos y las causas de la vulnerabilidad permitir intervenir en
sus mecanismos y mejorar las posibilidades de un desarrollo racional y
sostenido para los pueblos.

3) CONCEPTOS BSICOS INVOLUCRADOS EN EL RIESGO

Para entender los conceptos bsicos involucrados con el riesgo y la
siniestralidad reproducimos textualmente a los autores en los siguientes
prrafos.

DAOS PRODUCTO POR SITUACIONES DE EMERGENCIA
Viviendas
Aos Emergencias Fallecidos Damnificados Afectadas Destruidas
Costo US
$
Hectrea
de
cultivo
perdidas
1993
1994
1995
1996
1997
Total
116
259
312
311
480
1478
203
160
218
832
254
1667
434124
141923
54507
180074
62129
827757
65083
2690
7354
20537
36191
131855
2542
19111
2961
7070
6676
38360
600800
5207500
4699500
73597000
10905800
100417800
38638
47936
21272
32589
113658
256093
(SIC) Para la estimacin de costos de viviendas destruidas se ha tenido en consideracin
los siguientes parmetros:
Para los aos 93 al 96: Selva US$ 1000; Sierra US$ 1500; Costa US$ 3500
En el ao 97: Selva US$ 1200; Sierra US$ 1700; Costa US$ 4000
FUENTE: INDECI/Direccin de Estadstica-DNO. Compendio Estadstico de Emergencias
producidas en el Per. Ao 1997. Lima, 1998.

Amenaza Natural. Es entendida como el peligro latente asociado a un
fenmeno de origen natural que puede manifestarse en un sitio especfico y
durante un perodo de tiempo determinado, produciendo efectos adversos
sobre las personas, sus bienes y el medio ambiente. El impacto potencial de
una amenaza natural est normalmente representada en trminos de su
posible magnitud o intensidad. En trminos matemticos, la amenaza est
92
expresada como la probabilidad de ocurrencia de un evento de ciertas
caractersticas en un sitio determinado y durante un tiempo especfico de
exposicin. La probabilidad de ocurrencia de eventos puede obtenerse para
diferentes sitios si se tiene registros suficientes de informacin de eventos
ocurridos en el pasado durante un perodo significativo. Por ejemplo, si se
revisa la historia de ocurrencia de sismos en Amrica Latina y se califica sus
dimensiones en trminos de intensidades obtenidas por la escala modificada
de Mercalli, se encuentra que no todos los pases de la zona estn sometidos a
la misma amenaza ssmica.

Vulnerabilidad. Es una medida de la susceptibilidad o predisposicin intrnseca
de los elementos expuestos a una amenaza a sufrir un dao o una prdida.
Estos elementos pueden ser las estructuras, los elementos no-estructurales,
las personas y sus actividades colectivas.

La vulnerabilidad est generalmente expresada en trminos de daos o
prdidas potenciales, que se espera se presenten de acuerdo con el grado de
severidad o intensidad del fenmeno ante el cual el elemento est expuesto.

Vulnerabilidad Funcional y Organizativa en Hospitales. La vulnerabilidad para
desastres del componente funcional y organizativo del hospital fue considerada
como la susceptibilidad del sistema para ser afectado por los efectos
generados o inducidos por una amenaza en un mbito de condiciones
preexistentes que comprometeran la integridad, la capacidad o el desempeo
de sus aspectos organizativo gerencial, tcnico asistencial, y social.

Riesgo. Es la probabilidad de que se presenten prdidas o consecuencias
econmicas y sociales debido a la ocurrencia de un fenmeno peligroso. Por lo
tanto, el riesgo se obtiene de relacionar la amenaza, o probabilidad de
ocurrencia de un evento de cierta intensidad, con la vulnerabilidad, o
potencialidad que tienen los elementos expuestos al evento a ser afectados por
la intensidad del mismo.

Elementos Estructurales. Son las partes de un edificio que resisten y transmiten
a la cimentacin las fuerzas del propio peso de la edificacin y su contenido,
las cargas causadas por sismos, huracanes u otro tipo de acciones
ambientales. Los elementos estructurales de una edificacin son, entonces, las
columnas, las vigas, viguetas, entrepisos, placas, cubiertas, muros portantes y
las cimentaciones que trasladan finalmente las fuerzas al suelo.

93
Elementos No-Estructurales. Todos los dems elementos de un edificio
diferentes a su estructura portante, tales como fachadas, ventanas, los cielos
rasos, paneles divisorios, equipos, instalaciones elctricas, mecnicas e
hidrulicas y, en general, los inventarios de muebles y otros enseres.

Siniestralidad. Es la frecuencia o ndice de siniestros, entendidos stos como
los sucesos catastrficos que llevan aparejadas prdidas materiales y
humanas, o aquellos hechos que causan daos a uno mismo o a terceros y
que originan la intervencin de un asegurador.

Proteccin Civil. Organizacin que reglamenta y coordina la proteccin de
personas y bienes en caso de guerra o calamidades pblicas, para evitar o
aminorar los riesgos y los daos.

EFECTOS ADVERSOS DEL FENMENO EL NIO EN EL
PER 1980-2000
1982-1983 1997-1998
Categora de evento
Efectos
Escala de intensidad 1 a 5
Muy intenso
Catastrficos
Muy intenso
Catastrfico
5
Extensin de los efectos
Poltica, Departamentos
Geografa, km3
Cronologa, das
16
210
23
180
Eventos adversos
Total
Deslizamientos
Rotura de presas
sequas


Graves,
altiplano sur
647
Personas
Afectadas
Muertos
Heridos
Enfermos
sin vivienda
1267720
512
1304
25100
587120
54900
1146
Patologa registrada
Diarrea aguda/Clera
IRA/Neumona
Malaria
Dengue
Conjuntivitis
Otras

s
Peste
168575/7866
1423012/140134
31103
394
24609
94
Viviendas
Afectadas
Destruidas
111000
98000
108000
42342
Carreteras
Afectadas, Km.
Destruida, Km.
2600
6395
884
Puentes
Afectados
Destruidos
47
89
59
Establecimientos de Salud
Afectados
Destruidos
260 PPCC
SS
511 PPCC SS
5 PPCC SS
Educacin
Escolares afectados
Locales destruidos
269000
875
130 000
2873
Agricultura
Hectrea de cultivo afectadas
Hectrea de cultivo perdidas
-12%
131000
73000
Prdida econmica, miles de
dlares
PBI%
Estatal
1000
1200
1800
Total
FUENTE: INDECI/Direccin de Estadstica-DNO. Compendio
Estadstico de Emergencias producidas en el Per. Ao 1997.
Lima, 1998.
MINSA/ODN. Comportamiento de la infeccin respiratoria
aguda durante el Fenmeno El Nio 1997-1998. Lima, 1999.
Compilador: Dr. Nelson Ral Morales Soto


4) MBITOS DE LA VULNERABILIDAD

El hombre ocupa y utiliza espacios donde vive y desarrolla sus actividades
cotidianas laborales o recreativas, pero pocas veces tiene posibilidades reales
de seleccionar los ambientes por sus caractersticas de peligrosidad;
generalmente lo hace en funcin de sus necesidades de supervivencia o de
desarrollo.

En los entornos y en las actividades que el hombre desempea, incorpora
criterios y medidas de seguridad, cualitativa y cuantitativamente variados; stos
tienen influencia en la siniestralidad, segn la correlacin entre el grado de
exposicin, el riesgo y el conjunto instalado de medidas de proteccin.
95
Vulnerabilidad del Entorno. El hombre interviene intensamente en el entorno
para modificarlo positiva o negativamente, introduciendo, con no poca
frecuencia, factores de vulnerabilidad. sta se refiere fundamentalmente al
diseo urbanstico y al tipo de ocupacin y uso que el hombre hace de los
espacios. El crecimiento desmesurado y desordenado de las ciudades es uno
de los ms grandes problemas de la actualidad y cuyos efectos principales se
reflejan en el incremento de la vulnerabilidad social y el impacto negativo sobre
la salud.

Vulnerabilidad de la Infraestructura. El ser humano construye ambientes
personales y pblicos para usos diversos. La estructura de las edificaciones no
siempre rene las condiciones de resistencia fsica para asegurar un
comportamiento adecuado ante las sobrecargas extremas, particularmente las
ligadas a movimientos ssmicos. Los terremotos de 1985 en Mxico y Chile
mostraron la gran vulnerabilidad de la infraestructura de salud a estos eventos.
Este hecho acrecent el inters en mejorar la aplicacin de los conocimientos
de ingeniera estructural en la construccin y el reforzamiento de estos
establecimientos.

Vulnerabilidad de la Salud. La salud es producto de un delicado equilibrio de
factores biolgicos, ambientales y sociales. Las transgresiones en estos
elementos se traducen en daos diversos. A despecho de los grandes avances
en la prevencin y control de diversas afecciones con gran impacto social,
como cierta patologa infecciosa y degenerativa, se considera que el mundo
vive una moderna epidemia constituida por el politraumatismo "trauma"
producto de una enraizada accidentalidad y violencia exacerbada por grandes
alteraciones en la seguridad pblica y los modelos de vida saludables.

La repercusin sobre los sistemas de salud y la economa de las personas y
los estados es realmente descomunal. Un solo desastre es capaz de generar
en pocos minutos u horas la morbilidad o mortalidad equivalente a la
acumulada por meses o aos en una determinada poblacin.

Vulnerabilidad de la Gestin. En las ltimas dcadas, la actividad de los
servicios de salud estuvo concentrada en aspectos asistenciales en desmedro
de otros campos, particularmente la gestin. La inversin en mantenimiento de
hospitales en toda Amrica Latina ha sido poco significativa, lo cual ha
redundado en una inmensa vulnerabilidad del componente no-estructural,
particularmente en las lneas vitales.

96
5) RIESGOS DEL ENTORNO

El territorio peruano ha sufrido unos 2500 sismos en los ltimos 500 aos.
Algunos de ellos alcanzaron en Lima, ciudad Capital, elevadas intensidades,
reduciendo a escombros la ciudad, como aquellos ocurridos en 1586, 1687 y
1746. El terremoto de 1746, producido a las 23 horas del 28 de octubre, dej
en pie slo 25 de las 3000 casas de la Capital y caus la muerte a 1141 de sus
60 000 habitantes; fue seguido de un maremoto, que complet la destruccin
del Callao, sobreviviendo slo 200 de sus 5000 habitantes.

En el presente siglo, el terremoto de 1940 alcanz intensidades entre VII y VIII
M.M., causando importante destruccin en algunos distritos, como el de
Chorrillos, donde 80% de las viviendas colaps; el sismo de 1966, con
magnitud 7,5 Ms, alcanz intensidades VIII y IX en Lima.
El terremoto de 1970, con magnitud de 7,8 Ms e intensidad VI, en Lima caus
la muerte de 65 000 personas, en la costa y sierra norte del pas.

El sismo de 1974, con aceleraciones mximas registradas de 0,26 g e
intensidades de hasta IX M.M., tuvo una duracin de 1 minuto 20 segundos y
produjo daos importantes en El Callao, La Molina y Chorrillos.

Los distritos del casco antiguo de Lima tienen un suelo de origen aluvional,
considerado como bien consolidado, de alta resistencia y baja compresibilidad,
en el cual, segn el mapa de "Intensidad Probable en Lima Metropolitana", en
base a encuestas del Instituto Geofsico del Per sobre efectos producidos por
los terremotos de 1940, 1970 y 1974, el sismo mximo probable producira
intensidades de VII M.M.

En conclusin, la ciudad de Lima registra elevada amenaza ssmica, habiendo
sido reducida a escombros en 1586, 1687 y 1746. En los distritos centrales de
la ciudad, el sismo mximo probable producira intensidades de grado VII M.M.,
en algunos distritos perifricos alcanzara a IX M.M. y los distritos podran sufrir
el embate de un maremoto.

Vulnerabilidad del Urbanismo. La urbanizacin del casco antiguo de la ciudad
de Lima data de las postrimeras del siglo pasado, traza calles rectas de
mediana seccin y amplias casonas uni o multifamiliares, "callejones",
construidas en uno o dos pisos con adobe, quincha y madera, precariedad que
explica su colapso espontneo, y cuya subdivisin y sobreocupacin ahora
extremos (densidad promedio de 400 personas/hectrea) impide una
97
evacuacin oportuna. En el Cercado se ha identificado 18 mil viviendas
tugurizadas en estado de colapso, donde habitan 102 mil personas.
Los estudios concuerdan en que esas viviendas no soportaran el sismo
mximo probable, por lo que sus ocupantes quedaran en gran porcentaje
atrapados bajo escombros, particularmente si el siniestro ocurriera en horas de
la noche. Esto sustenta el pronstico que se destruiran unas 20 mil viviendas
en esta zona, originndose unos 30 mil heridos.
Las calles, en su mayora estrechas, estn ocupadas por comerciantes
ambulatorios 40 000 en promedio que habitualmente obstaculizan el paso de
personas y vehculos unas 5000 unidades del transporte pblico durante el
da especialmente en los alrededores de los mercados donde, a decir de
autoridades municipales y de Defensa Civil, llegan a ser inevacuables,
convirtindose en verdaderas trampas para el caso de contingencias, como
sismos o incendios. Particular riesgo representan antiguas construcciones que
concentran multitudes, como iglesias, colegios y mercados.
La movilizacin de vctimas en este escenario de sismo sera lenta y difcil,
mxime si se interrumpen los servicios pblicos bsicos.
Estudios de la Direccin Nacional de Defensa Nacional del Ministerio de Salud
sealan que un 10% del total de las vctimas sufrira daos, cuya gravedad
exigira atencin especializada intranosocomial; el resto sera lesiones de
menor cuanta, cuya atencin podra dispensarse en Mdulos Perifricos ya
establecidos en el plan respectivo. Caeran dentro del primer grupo unas 3 mil
vctimas.
En conclusin, la tugurizacin y el hacinamiento de la vivienda y la precariedad
de su construccin y mantenimiento amplifican la amenaza ssmica del
Cercado de Lima, previendo las autoridades de Defensa Civil que el sismo
mximo probable colapsara unas 20 mil viviendas, donde residen 102 mil
personas; los escombros y la estrechez de las calles haran muy difcil el
rescate y el traslado de las vctimas.
La Vulnerabilidad Social. Lima concentra el 30% de la poblacin y el 70% de la
actividad econmica del pas, siendo adems su centro principal de actividades
polticas, administrativas y sociales.
El incremento de su poblacin, de 645 mil habitantes en 1940 a 7 millones en
1997, ocurre por intensas migraciones desde reas rurales que se asientan
precariamente invasiones en los arenales perifricos, sin planificacin ni
servicios pblicos bsicos, o en cntricos tugurios del casco antiguo,
contribuyendo a su hacinamiento.
El censo en el distrito del Cercado, zona con alto riesgo de amenaza ssmica y
vulnerabilidad social, registra 508 782 residentes; pero los 10 000 comerciantes
eventuales que lo ocupan cada da movilizan unos 2 millones de personas
98
durante 6,5 horas diarias . En la zona se registran cifras elevadas de pobreza,
desocupacin y violencia.
Los servicios pblicos son deficientes, ocurriendo frecuentes aniegos de calles
y viviendas por obstruccin del alcantarillado y observndose eventuales
interrupciones de los servicios de agua o energa elctrica por daos en las
redes o por racionamiento estacional. El trnsito vehicular, comnmente
sobrecargado en la ciudad, se torna catico en el centro histrico.
En resumen, diversos factores, como pobreza, desocupacin, inseguridad y
violencia, conllevan a una elevada vulnerabilidad social, escenario de fondo de
especial importancia para el caso de un desastre.

4.1.2 VULNERABILIDAD DE LA SALUD E IMPACTO DE EMERGENCIAS Y
DESASTRES
La evolucin social del pas, con su industrializacin y urbanizacin en las
dcadas de los 60 y 70, alent el incremento de las enfermedades crnico-
degenerativas, pero sin una disminucin importante de las patologas
infectocontagiosas. Los 4 mbitos con impacto sobre la salud, trabajo,
consumo, ambiente y los servicios, se deterioraron intensamente por la crisis.
Esto ha resaltado dos de las caractersticas del perfil epidemiolgico en el pas:
la contra-transicin (patologa re-emergente) y el ensanchamiento de las
brechas epidemiolgicas.
La Encuesta Nacional de Hogares hecha a nivel pas en 1997 revel que
22,8% de la poblacin entrevistada declar haber padecido alguna enfermedad
y 1% algn accidente en los 6 meses precedentes a la encuesta, y que la
mayor posibilidad de daos ocurra en poblacin con las siguientes
caractersticas: sexo femenino, grupos de mayor edad, poblacin divorciada,
separada o viuda, hogares de mayor tamao o de ms jvenes, desocupacin,
analfabetismo o menor instruccin, vivienda precaria, menor cobertura de
necesidades bsicas. Asimismo, que 84,2% de los que tuvieron alguna
enfermedad o accidente recibi atencin de algn tipo y, de este total, 50,8%
consult en establecimientos del sector pblico, 22,6% en establecimientos
privados, 21,0% en la Seguridad Social y 14,4% en sector no especializado
(farmacia, botica, curanderos, etc.)
14


El mismo estudio reporta que 15,8% de los encuestados que reportaron
enfermedad o accidente no consult con servicio alguno; adujeron que fue por
falta de recursos econmicos en 62,2%, falta de accesibilidad 9,4%, y a
problemas de calidad de la atencin 5,0%. El 18,5% de los que recibieron

14
Maskrey, Andrew. Manejo popular de los desastres naturales. Ed. ITDG. Lima,
2001.
99
asistencia no debi pagar por ella, pero 81,5% gast un promedio de 39
Nuevos Soles (equivalente a 14,29 dlares americanos) si la atencin ocurra
en Lima, y 14,4 Nuevos Soles (2,73 dlares americanos) si ocurra en ciudades
menores; en dicha atencin se incluan la consulta, exmenes auxiliares y
medicamentos.
Demanda Masiva. Amplios espacios del territorio peruano registran una
elevada amenaza ssmica, de inundaciones sbitas (maremotos), de
inundaciones lentas destructivas (Fenmeno El Nio), de avalanchas,
deslizamientos y sequas.
La vulnerabilidad, asimismo, se torna muy alta, dada la ocupacin y uso
territorial inadecuados, la vivienda precaria, violencia organizada y comn,
enfrentamiento de pandillas y agudos problemas sociales ligados a la pobreza
y desocupacin.
Todo ello contribuye a la ocurrencia peridica de efectos catastrficos
originados en fenmenos naturales de gran intensidad o a efectos antrpicos.
El terremoto con maremoto ocurrido en Lima y Callao en 1746 destruy 80% de
las edificaciones en Lima y la totalidad de la infraestructura construida en el
Callao; sobrevivieron slo 200 de los 5000 habitantes del puerto. El terremoto
ocurrido en Huaraz en 1970 ocasion 65 000 muertes y ms de 150 000
heridos. En Lima y Callao fallecen unas 1500 personas cada mes por
accidentes del transporte terrestre.
La demanda masiva ocasionada por estos eventos irrumpe intempestivamente
en los servicios de emergencia de hospitales de cualquier localidad,
sobrepasando con frecuencia su espacio arquitectnico y su capacidad
operativa. Este problema, con ribetes de mayor gravedad, se vivi en los
nosocomios del pas, cuando a ellos llegaba intempestivamente gran nmero
de vctimas con amputaciones traumticas y grandes quemaduras por efecto
de artefactos explosivos durante los quince aos 1980 a 1995 que dur la
actividad subversiva en el pas.
Son frecuentes los accidentes del transporte masivo en las carreteras del pas,
donde se producen decenas de muertos y heridos, siendo las vctimas ms
graves evacuadas a Lima por la oferta disponible de instalaciones de mayor
complejidad tecnolgica.







100
4.6 ANLISIS E INTERPRETACIN DE RESULTADOS DE LAS
ENCUESTAS APLICADAS A DOCENTES

1. En forma general, Cul es su opinin en cuanto a los Estudios
sobre Diseos Ssmicos en Construcciones de Adobe?
CUADRO N 1
Respuesta Frecuencia %
a) Excelente 0 0
b) Bueno 21 70.00
c) Regular 7 23.33
d) Malo 2 6.67
TOTAL 30 100
Fuente: Elaboracin Propia

0 0,0
21
70,00
7
23,33
2
6,67
0
10
20
30
40
50
60
70
Frecuencia 0 21 7 2
% 0,0 70,00 23,33 6,67
Excelente Bueno Regular Malo


INTERPRETACIN Y COMENTARIO
El 70% de docentes respondieron que el estudio referente al desarrollo
de estudios sobre diseos ssmico en construcciones de adobe, es muy
importante para tener conocimiento sobre el tema y adems como un
elemento a tomar en cuenta por las empresas constructoras y por el
programa de Mi Vivienda que el Gobierno viene implementando.
En tanto que un 23.30% de la muestra encuestada opin que el estudio
tiene carcter de regular, ya que se requiere de casos prcticos que
todava deben ser aplicados en nuestro pas de manera general.
101
2. Considera Ud. que existen Estudios suficientes y efectivos
sobre Diseos Ssmicos?
CUADRO N 2

Respuesta Frecuencia %
a) Si 0 0
b) No 13 43.33
c) Porque 17 56.67
TOTAL 30 100
Fuente: Elaboracin Propia

0 0
13
43,33
17
56,67
0
10
20
30
40
50
60
Frecuencia 0 13 17
% 0 43,33 56,67
Si No Porque


INTERPRETACIN Y COMENTARIO
El 56.67% de docentes encuestados opinaron en la respuesta porque
ya que sostienen que an no existen estudios suficientes al respecto,
ya que su aplicacin no se ha desarrollado en forma regular;
recomendando que las Universidades deberan incidir sobre este tipo
de estudios que podra beneficiar a la comunidad.
Un 43.33% manifestaron de manera efectiva que aun no se han
desarrollado los estudios necesarios sobre el tema y que debera
incidirse mas sobre el tema.


102
3. Qu importancia considera usted tiene el Estudio sobre Diseos
Ssmicos en Construcciones de Adobe, como una posibilidad para
la reduccin de desastres?
CUADRO N 3
Respuesta Frecuencia %
a) Muy importante 12 40.00
b) Debe ser el punto
de partida
6 20.00
c) Constituye un medio
de previsin
7 23.30
d) Debe ser integral 5 16.70
TOTAL 30 100
Fuente: Elaboracin Propia

12
40
6
20
7
23,3
5
16,7
0
5
10
15
20
25
30
35
40
Frecuencia 12 6 7 5
% 40 20 23,3 16,7
a) Muy
importante
b) Debe ser
el punto de
c) Constituye
un medio de
d) Debe ser
integral

INTERPRETACIN Y COMENTARIO
El 40% de los encuestados manifestaron que es muy importante el
estudio sobre diseos ssmicos en construcciones de adobe, como una
opcin para la reduccin de desastres; para ello es necesario desarrollar
curso de extensin y/o cursos de actualizacin para que el alumnado
pueda aprovechar esta clase de estudios y pueda implementarlo.
Un 23.30%, manifest que constituye un medio de previsin para
salvaguardar contingencias futuras, siendo necesario que sea difundida
en todos los niveles de la sociedad.
103
4. Cree Ud. que una forma de prevenir los desastres causadas por
fenmenos ssmicos, sera a travs de las Construcciones de
Adobe Antissmicas?
CUADRO N 4
Respuesta Frecuencia %
a) Es una posibilidad 0 0
b) Es una opcin a elegir 0 0
c) De acuerdo 21 70.00
d) En desacuerdo 9 30.00
TOTAL 30 100
Fuente: Elaboracin Propia

0 0,00
0
0,00
21
70,00
9
30,00
0
10
20
30
40
50
60
70
Frecuencia 0 0 21 9
% 0,00 0,00 70,00 30,00
Es una
posibilidad
Es una
opcin a
De acuerdo
En
desacuerdo


INTERPRETACIN Y COMENTARIO
El 70% de Docentes respondieron estar de acuerdo en que una forma
de prevenir los desastres causadas por fenmenos ssmicos sera a
travs de las construcciones de adobe ssmicos, siendo necesario
implementar las medidas mas oportunas para que esta actividad se
vaya desarrollando de manera gradual.
En cambio un 30% manifest estar en desacuerdo sobre esta medida,
teniendo en cuenta la poca difusin y prctica en nuestro medio.
104
5. Considera Ud. que la falta de previsin y medidas correctivas de
la poblacin , permite el deterioro de la infraestructura fsica de sus
viviendas?
CUADRO N 5
Respuesta Frecuencia %
a) En gran medida 24 80
b) En menor medida 6 20
c) Tal vez 0 0
d) Porque 0 0
TOTAL 30 100
Fuente: Elaboracin Propia

24
80,00
6
20,00
0
0,00
0
0,00
0
10
20
30
40
50
60
70
80
Frecuencia 24 6 0 0
% 80,00 20,00 0,00 0,00
En gran
medida
En menor
medida
Tal vez Porque

INTERPRETACIN Y COMENTARIO
El 80% de los encuestados contest de manera categrica que
verdaderamente la falta de previsin y medidas correctivas de la
poblacin, permite su deterioro, en gran medida ya que no se efectan
los programas del caso para que la poblacin en general tome conciencia
sobre estos temas, debiendo las instituciones del estado participar en
forma efectiva.
Solamente un 20% manifestaron estar en desacuerdo en menor medida
sobre esta medida, teniendo en cuenta que la poblacin debe estar
entrenada y capacitada sobre estos actos.
105
6. Las acciones de prevencin y capacitacin para prevenir los
desastres ssmicos, permitir reducir el nivel de incidencia en la
poblacin de Lima?
CUADRO N 6
Respuesta Frecuencia %
a) En gran medida 15 50.00
b) En menor medida 7 23.30
c) Existen otros factores 8 26.70
d) No 0 0
TOTAL 30 100
Fuente: Elaboracin Propia

15
50,00
7
23,30
8
26,70
0
0
0
10
20
30
40
50
Frecuencia 15 7 8 0
% 50,00 23,30 26,70 0
En gran
medida
En menor
medida
Existen otros
factores
No


INTERPRETACIN Y COMENTARIO
Con relacin a la pregunta anterior, se ratifica esta respuesta, ya que el
50% de la poblacin respondieron que las acciones de prevencin y
capacitacin permitir en gran medida reducir el nivel de incidencia en
la poblacin de Lima; y con ello evitar situaciones lamentables que
puedan ocasionarse.
Un 26.70% manifest que existe otros factores, como es que los entes
gubernamentales deberan de efectuar estas acciones de manera
permanente y con ello la poblacin estar prevenida.
106
7. Las Instituciones Gubernamentales, vienen fomentando
actividades relacionadas a la disminucin de desastres fsicos y
humanos en beneficio de la poblacin?

CUADRO N 07

Respuesta Frecuencia %
a) Si 4 13.30
b) No 20 66.70
c) En forma mnima 6 20.00
d) Ninguna 0 0
TOTAL 30 100
Fuente: Elaboracin Propia

4
13,3%
20
66,7%
6
20,0%
0 0%
0
10
20
30
40
50
60
70
Frecuencia 4 20 6 0
% 13,3 66,7 20,0 0
Si No
En forma
mnima
Ninguna


INTERPRETACIN Y COMENTARIO
El 66.60% de los docentes manifestaron que la instituciones
gubernamentales no fomentan programas relacionadas a la prevencin
y/o disminucin de desastres, lo cul pueda ser capitalizada de manera
efectiva.
El 20 % respondi que solo se realiza de manera mnima, en las pocas
que mayormente se suscitan estos hechos.
107
8. Cree Ud. que nuestro pas debido a su ubicacin geogrfica y
territorial est expuesta de manera permanente a fenmenos
ssmicos?

CUADRO N 8
Respuesta Frecuencia %
a) Si 15 50.00
b) No 8 26.70
c) Posiblemente 7 23.30
d) Otros 0 0.0
TOTAL 30 100
Fuente: Elaboracin Propia

15
50,00%
8
26,70%
7
23,30%
0
0,00%
0
10
20
30
40
50
Frecuencia 15 8 7 0
% 50,0 26,7 23,3 0,0
Si No Posiblemente Otros

INTERPRETACIN Y COMENTARIO
El 50% respondi que efectivamente de acuerdo a la ubicacin de
nuestro pas, esta expuesta permanente a esta clase de fenmeno,
siendo importante adoptar medidas para evitar contingencias que
pudieran ocasionar hechos lamentables.

Un 26.70% de docentes, contest que no, ya que esto se debe a
ciertos fenmenos naturales que atraviesan todos los pases de la
regin y a situaciones exgenas del movimiento de la tierra.
108
9. Tiene conocimiento Ud. a cerca del numero de desastres,
ocasionada por los fenmenos ssmicos en los ltimos 05 aos?

CUADRO N 9
Respuesta Frecuencia %
a) Si 12 40.00
b) No 18 60.00
c) Mas o menos 0 0
TOTAL 30 100
Fuente: Elaboracin Propia


12
40,0
18
60,0
0 0
0
10
20
30
40
50
60
Frecuencia 12 18 0
% 40,0 60,0 0
a) Si b) No c) Mas o menos


INTERPRETACIN Y COMENTARIO
El 60% de los encuestados manifest no recordar ni tener conocimiento
de los ltimos desastres ocasionados por fenmenos ssmicos, ya que
mayormente esto solo se han ejecutado en forma no tan drstica y que
no han afectado en gran medida a la poblacin.

El 40% de los entrevistados contest si recordar los fenmenos
ssmicos ocurridos lo ltimos 05 aos, pero que estos felizmente no
impactaron en gran medida a la poblacin de Lima.



109
10. Qu importancia, tiene para Ud. la implementacin de estudios
referidos a contrarrestar la reduccin de desastres ssmicos en la
poblacin de Lima? .


CUADRO N 10

Respuesta Frecuencia %
a) Muy importante 22 73.30
b) Importante 6 20.00
c) Poco importante 2 6.70
d) Nada importante 0 0
TOTAL 30 100
Fuente: Elaboracin Propia
22
73,3%
6
20,0%
2
6,7%
0
0
0
10
20
30
40
50
60
70
80
Frecuencia 22 6 2 0
% 73,3 20,0 6,7 0
Muy
importante
Importante
Poco
importante
Nada
importante

INTERPRETACIN Y COMENTARIO
El 73.30%, respondi que es muy importante la implementacin de este
tipo de estudios y su incidencia en la reduccin de desastres ssmicos
en la poblacin de Lima, ya que con ello se beneficiara un gran sector
de ellos, y sera una media adicional para enfrentar este tipo de
ocurrencias.
El 20% respondi que es importante, para prevenir desastres.

110
4.7 ANLISIS E INTERPRETACIN DE RESULTADOS DE LAS
ENCUESTAS APLICADAS A LOS ALUMNOS

1. En forma general, Cul es su opinin en cuanto a los
Estudios sobre Diseos Ssmicos en Construcciones de Adobe?

CUADRO N 1
Respuesta Frecuencia %
a) Excelente 5 7.15
b) Bueno 25 35.71
c) Regular 40 57.14
d) Malo 0 0
TOTAL 70 100
Fuente: Elaboracin Propia

















INTERPRETACIN Y COMETARIO
El 57.14% de alumnos respondieron que los estudios sobre diseos
ssmicos en construcciones de adobe son solamente regular, ya que
ellos no han tenido mayor informacin y prctica con relacin al tema;
sin embargo consideran que estos deberan ser desarrollados en
forma profunda a fin de contar con los elementos necesarios para su
implementacin.
Un 35.71% consider que si era bueno, y que debera aplicarse con
mayor efectividad en los programas sociales de construcciones, para
que la sociedad pueda conocer sus bondades y aceptarla.
5
7,14
25
35,71
40
57,14
0
10
20
30
40
50
60
Frecuencia 5 25 40
% 7,14 35,71 57,14
Excelente Bueno Regular
111
2. Considera Ud. que existen Estudios suficientes y efectivos
sobre Diseos Ssmicos?

CUADRO N 2

Respuesta Frecuencia %
a) Si 5 7.15
b) No 55 78.57
c) Porque 10 14.28
TOTAL 70 100
Fuente: Elaboracin Propia

5
7,15
55
78,57
10
14,28
0
10
20
30
40
50
60
70
80
Frecuencia 5 55 10
% 7,15 78,57 14,28
Si No Porque


INTERPRETACIN Y COMENTARIO
El 78.57% de alumnos respondieron que no existen estudios
suficientes y efectivos sobre diseos ssmicos, por cuanto estos no se
han profundizado estos temas y su aplicacin no se ha dado de
manera regular, razn por la cul debera de disear estrategias para
una mejor participacin.
El 14.28% (c) de los encuestados manifestaron que este tipo de
estudios recin se han venido fomentando ltimamente, situacin que
implica una mayor difusin y protagonismo en la sociedad.
112
3. Qu importancia considera usted tiene el Estudio sobre
Diseos Ssmicos en Construcciones de Adobe, como una
posibilidad para la reduccin de desastres naturales?

CUADRO N 3
Respuesta Frecuencia %
a) Muy importante 48 68.57
b) Debe ser el punto
de partida
20 28.57
c) Constituye un medio
de previsin
2 2.86
d) Debe ser integral 0 0
TOTAL 70 100
Fuente: Elaboracin Propia
48
68,57
20
28,57
2
2,86
0
0,00
0
10
20
30
40
50
60
70
Frecuencia 48 20 2 0
% 68,57 28,57 2,86 0,00
Muy
importante
Debe ser el
punto de
Constituye
un medio de
Debe ser
integral


INTERPRETACIN Y COMENTARIO
El 68.57% de alumnos respondieron que es muy importante el estudio
relacionado a diseos ssmicos en construcciones de adobe y que se
constituye en una posibilidad mediata para prevenir posibles
ocurrencias, la misma que debe ser tomada en cuenta por las
empresas constructoras.
El 28.57%, sostuvo que debe ser el punto de partida para su
implementacin de manera gradual, esta clase de estudios requiere
de una mayor difusin y aplicacin en nuestro pas.
113
4. Cree Ud. que una forma de prevenir los desastres causados
por fenmenos ssmicos sera a travs de las Construcciones de
Adobe Antissmicas?

CUADRO N 4

Respuesta Frecuencia %
a) Es una posibilidad 20 28.57
b) Es una opcin a elegir 35 50.00
c) De acuerdo 15 21.43
d) En desacuerdo 0 0
TOTAL 70 100
Fuente: Elaboracin Propia

20
28,57
35
50,00
15
21,43
0
0,0
0
10
20
30
40
50
Frecuencia 20 35 15 0
% 28,57 50,00 21,43 0,0
Es una
posibilidad
Es una
opcin a
De acuerdo
En
desacuerdo


INTERPRETACIN Y COMENTARIO
El 50% de los alumnos manifestaron que es una opcin a elegir para
prevenir posibles desastres por ocurrencias ssmicas, las
construcciones de adobe, situacin por la que se debe tomar en
cuenta, aplicndose de manera inicial en las zonas rurales de nuestro
pas y luego en las zonas urbanas; a fin de tener en cuenta su grado
de efectividad y participacin.
El 28.57%, sostuvo que es una posibilidad latente en las posibilidades
de prevencin y reduccin de desastres en nuestro pas.
114
5. Considera Ud. que la falta de previsin y medidas correctivas
de la poblacin, permite el deterioro de la infraestructura fsica de
sus viviendas?

CUADRO N 5

Respuesta Frecuencia %
a) En gran medida 50 71.43
b) En menor medida 20 28.57
c) Tal vez 0 0
d) Porque 0 0
TOTAL 70 100
Fuente: Elaboracin Propia

50
71,43
20
28,57
0
0,00 0 0,00
0
10
20
30
40
50
60
70
80
Frecuencia 50 20 0 0
% 71,43 28,57 0,00 0,00
En gran
medida
En menor
medida
Tal vez Porque


INTERPRETACIN Y COMENTARIO
El 71.43% de alumnos respondieron a que en gran medida se debe a
la falta de previsin y medidas para prevenir el deterioro de las
viviendas, no permitiendo a la poblacin aplicar acciones tendientes
a reducir y evitar contingencias.
El 28.57% opin que en menor medida, contribuye la falta de
previsin y medidas correctivas para ser implementadas de manera
oportuna, indicando adems que en algunos sectores de la poblacin
se toman medidas pero de forma ordinaria.
115
6. Las acciones de prevencin y capacitacin para prevenir los
desastres ssmicos, permitir reducir el nivel de incidencia en la
poblacin de Lima?

CUADRO N 6
Respuesta Frecuencia %
a) En gran medida 50 71.43
b) En menor medida 12 17.14
c) Existen otros factores 8 11.43
d) No 0 0
TOTAL 70 100
Fuente: Elaboracin Propia

50
71,43%
12
17,14%
8
11,43%
0
0%
0
20
40
60
80
Frecuencia 50 12 8 0
% 71,43 17,14 11,43 0
En gran
medida
En menor
medida
Existen
otros
No


INTERPRETACIN Y COMENTARIO
En idntica respuesta el 71.43% de alumnos respondieron en su
mayora que en gran medida la falta y/o carencia de programas de
capacitacin y adiestramiento no permite que la poblacin de la
ciudad de Lima y especialmente de la zona central, no tomen las
acciones debidas; situacin que se espera que se corrija en forma
paulatina.
El 17.14% opin que solamente esto afecta en menor medida, ya que
la poblacin si esta preparada para hacer frente a contingencias
futuras y con ello evitar posibles ocurrencias.
116
7. Las Instituciones Gubernamentales, viene fomentando
actividades relacionadas a la disminucin de desastres fsicos y
humanos en beneficio de la poblacin?

CUADRO N 7
Respuesta Frecuencia %
a) Si 12 17.14
b) No 50 71.43
c) En forma mnima 8 11.43
d) Ninguna 0 0
TOTAL 70 100
Fuente: Elaboracin Propia
12
17,14
50%
71,43
8%
11,43
0 0
0
10
20
30
40
50
60
70
80
Frecuencia 12 50 8 0
% 17,14 71,43 11,43 0
Si No
En forma
mnima
Ninguna


INTERPRETACIN Y COMENTARIO
En forma unnime el 71.43 los alumnos manifestaron que los entes
gubernamentales no fomentan de manera activa, acciones de
prevencin mediante actividades en beneficio de la poblacin; algunas
municipalidades de manera aislada solamente efectan algunos
simulacros, as como defensa civil; pero no son permanentes,
debiendo de redefinir objetivos.
Un 17.14%, manifest que si se desarrollan actividades conducentes a
la prevencin y/o simulacros de emergencias y desastres en algunas
empresas, debiendo mas bin de reforzar estas acciones.
117
8. Cree Ud. que nuestro pas debido a su ubicacin geogrfica y
territorial esta expuesta de manera permanente a fenmenos
ssmicos?

CUADRO N 8

Respuesta Frecuencia %
a) Si 12 17.14
b) No 5 7.15
c) Posiblemente 40 57.14
d) Otros 13 18.57
TOTAL 70 100
Fuente: Elaboracin Propia

12
17,14
5
7,15
40
57,14
13
18,57
0
10
20
30
40
50
60
Frecuencia 12 5 40 13
% 17,14 7,15 57,14 18,57
Si No Posiblemente Otros


INTERPRETACIN Y COMENTARIO
El 57.14% de estudiantes, sostuvo que posiblemente se deba a que
nuestro pas por tener una ubicacin geogrfica en la regin, se vea
impactada por este fenmeno, y que debido a ello es preciso redoblar
acciones y programas que contribuyan a una efectiva respuesta.
El 18.57%, manifest que se debe a otras causas y por ello es
preciso estar alerta para hacer frente a estas ocurrencias.

118
9. Tiene conocimiento Ud. a cerca del nmero de desastres
ocasionada por fenmenos ssmicos en los ltimos 05 aos?

CUADRO N 9

Respuesta Frecuencia %
a) Si 10 14. 29
b) No 60 85. 71
c) Mas o menos 0 0
TOTAL 70 100
Fuente: Elaboracin Propia

10
14,29%
60
85,71%
0
0,00%
0
20
40
60
80
100
Frecuencia 10 60 0
% 14,29 85,71 0,00
Si No Mas o menos


INTERPRETACIN Y COMENTARIO
El 85.71.% de alumnos respondieron no estar al tanto del nmero
desastres ocurridos en nuestro pas, pero que sin embargo no haban
sido un nmero mayor a 05; sin embargo aadieron adems que esta
situacin podra cambiar de un momento a otro y que por ello era
necesario tomar en cuenta ciertos antecedentes.
En tanto que el 14.29% de alumnos si sealaron conocer el nmero
de desastres ssmicos ocurridos en los ltimos 05 aos y que es
conveniente tomar en cuenta las estadsticas en el tiempo, meses y
grado de duracin.
119
10. Qu importancia, tiene para Ud. la implementacin de
estudios referidos a contrarrestar la reduccin de desastres
ssmicos en la poblacin de Lima?


CUADRO N 10

Respuesta Frecuencia %
a) Muy importante 45 64.29
b) Importante 25 35.71
c) Poco importante 0 0
d) Nada importante 0 0
TOTAL 70 100
Fuente: Elaboracin Propia

















INTERPRETACIN Y COMENTARIO
El 64.29 de los entrevistados, sostuvo que la implementacin de
estudios referidos a contrarrestar la reduccin de desastres ssmicos
en la ciudad de Lima, ya que con ello habran nuevas opciones y
acciones para poner en prctica programas antissmicos, los cules
contribuiran favorablemente a la poblacin en general.
El 35.71%, consider que es importante la implementacin e
investigacin de esta clase de estudios, y que otras generaciones
tambin podran tomar como referencia profundizar estos temas.

45
64,29%
25
35,71%
0
0,00%
0
0,00%
0
10
20
30
40
50
60
70
Frecuencia 45 25 0 0
% 64,29 35,71 0,00 0,00
Muy
importante
Importante
Poco
importante
Nada
importante
120
4.8 CONTRASTACIN DE HIPTESIS

4.4.1 Contrastacin de Hiptesis Principal

El esquema de contrastacin se inicia en el Capitulo 2.2 (pgina N 18) y
termina al concluirse el rubro 2.2.1 (hasta la pgina N 28) con las grficas
01 y 10 referido a las encuestas desarrolladas a las personas involucradas
demostrndose que la implementacin de un modelo de diseo ssmico en
construcciones de adobe permitir reducir el nivel de desastres ssmicos
en la ciudad de Lima, teniendo en cuenta que los sismos pueden ocasionar
cambios en el relieve, grietas externas, deslizamientos, avalanchas,
variaciones en los cursos de los ros, etc. En estas ocurrencias se
demostr que cuando la fuerza ssmica, es mayor que la resistencia de los
materiales de la estructura, esta falla (COLAPSA). En estructuras de
concreto armado generalmente la falla se produce por fuerza cortante en la
columna.
En este fenmeno se debe tener en cuenta que gran parte de la estructura,
a pesar de tener la resistencia de sus materiales mayor que la fuerza
ssmica, tienen que ser puestos en posicin vertical a elevados costos o
demolidos debido al estado en que quedaron, por asentamientos del
terreno o mal comportamiento del suelo.

En consecuencia se concluye que la hiptesis planteada debe ser
aceptada.


4.4.2 Contrastacin de Hiptesis Especfica

Contrastacin de Hiptesis 1: El esquema de contrastacin se inicia en el
punto 2.2.10 (pgina N 48) y termina con las especificaciones de las
caractersticas, diseo e implementacin de casos prcticos en
construcciones de adobe a ser aplicadas (hasta la pgina 75) con el
objetivo de mitigar la prevencin y reduccin de desastres contrastndose
adems con los cuadros y grficas respectivos ( N 02 y la 03), de la
muestra representativa de docentes y estudiantes; demostrando que es
evidente la implementacin efectiva y adecuada para minimizar los
desastres ssmicos en beneficio de la poblacin en estudio.

Contrastacin de Hiptesis 2: El esquema de contrastacin se inicia en el
punto 2.2.9 (pgina N 29 ) y concluye con los detalles y explicaciones
121
tcnicas en la aplicacin de medidas y acciones pertinentes (pgina 47)
contrastndose con los cuadros respectivos (N 04 y 06)) y
fundamentalmente debido a que nuestro pas, est ubicado en una zona
activamente ssmica, denominado CIRCULO CIRCUM PACIFICO, es que
nuestras edificaciones (casas, edificios, puentes, presas, reactores
nucleares, etc.), estn sujetas frecuentemente al ataque severo de los
sismos; es por ellos que nosotros debemos de proteger nuestras
edificaciones, para evitar que est colapse totalmente y por ende la vida
humana sea salvada. Justamente el principio bsico primordial, en un
diseo antissmico es: Aunque el edificio sufra daos irreparables,
durante un sismo muy fuerte, la vida humana, debe mantenerse muy
segura

Contrastacin de Hiptesis 3: El esquema de contrastacin se inicia en el
punto 4.1.1. (pgina N 82 ) y concluye con el anlisis referido al impacto
en el pas, los daos producidos por los riesgos, vulnerabilidad en la salud
y los riesgos del entorno respetivo contrastndose con las respuestas,
cuadros y grficas de los representantes de la muestra ( N 05 y 07),
demostrndose que en la medida que no se desarrollen acciones
eficientes y eficaces, habr una mayor incidencia en la infraestructura
fsica de las viviendas de la ciudad de Lima y con ello un grave perjuicio en
la poblacin.
En suma las hiptesis se verifican al contrastar con los hechos, que se
evalan y analizan en el Captulo IV, mediante sus respectivos
componentes.
122
CAPITULO V

5. PROPUESTA DE UN MODELO DE DISEO SSMICO

La propuesta de un modelo de diseo ssmico, se refiere a la aplicacin de la
teora ssmica en el clculo de una edificacin de adobe, mediante el cual
obtenemos el rea de caa que debe tener en las esquinas, el rea de caa
vertical que debe tener en los muros, la cantidad de rea que debe tener
horizontalmente, as como la determinacin de la viga solera y otros.
La idea es introducir en esta vivienda de adobe a la fuerza horizontal ssmica
de tal manera que esta vivienda no colapse frente a la ocurrencia de un sismo
severo, debido a que la vivienda es capaz de disipar la energa que trae un
sismo.
La vivienda de adobe ssmico que propongo ha tenido en consideracin la gran
extensin de terreno que poseen los campesinos peruanos, as como las
personas que se dedican a la agricultura y personas en general.

Por ello la vivienda de adobe ssmico que se propone consta de lo siguiente:

De un solo piso, teniendo 3.50 m. de altura en la cumbrera y 3.00 m. o menos
en los muros laterales.

rea de terreno : 360 m
2

rea libre : 170 m
2
............... 47 %
rea construida : 190 m
2
, que consta de las siguientes etapas:

I Etapa = 86.56 m
2

II Etapa = 16.24 m
2

III Etapa = 86.40 m
2


A esta vivienda de adobe se le ha denominado la casa que crece, debido a que
se puede construir cada etapa por separado.

Construida la etapa I, ya se puede habitar la casa al convertir el escritorio en
dormitorio; la etapa I consta de: ingreso, car port, escritorio, sala, bao,
comedor y cocina.
La etapa II consta de : cuarto de servicio ms bao.
123
La etapa III consta de : Hall, estar, dormitorio de padres con su bao, dormitorio
de hijos, dormitorio de hijas y bao.

Tambin se puede aplicar esta teora a una vivienda de adobe de menor rea
de construccin.

Seguidamente se adjunta, un juego completo de planos de una vivienda de
adobe ssmica que consta de: planos de arquitectura, estructura, sanitario,
elctricos y planos de detalles.





































124




125







126



127






128




129




130
















































38 cm
38 cm
8 cm
40-30 cm
60 cm
1 a 1.20 mts
Tamao del adobe
Adobe tipo tapia o
adobn puede ser
usado en otros
proyectos
Juntas horizontales y
verticales cm.
Con el mismo barro
del adobe pero sin
piedras con paja para
el presente proyecto
Mortero Tipo I
Cemento: Arena 1:10
Espesor: 2cm
Proteccin del cerco
con piedra mas paja y
barro en la parte
superior, la lluvia no lo
malogra
Muro exterior
Estucar con barro
1cm

Dejar hundido el
barro entre adobes
para que pegue
bien el estucado.

Estucado con
cemento y arena
sobre malla de
gallinero
131
ESPECIFICACIONES
































CIMIENTOS














1.00
2.50 m
altura
2.50 h
Slo 1 piso
pocas aberturas
Bastante pared
Distancias mnimas
Colocar abertura en la
pared ms larga (en lo
posible)
Habitaciones ms bien
cuadradas
1.20
0.90
1.00
1.20
1.20
0.60
mnimo
Piedras + barro
0.60
mnimo
Nota: para el proyecto ver
plano E1 cimentacin
0.50
mnimo
Zanja para
el agua
A nivel
Proteccin de la
cimentacin
132
ENCUENTROS DE MUROS















































Primera hilada Segunda hilada
Adobe partido
0.38
0.08

adobe
Primera Hilada Segunda Hilada
Encuentro en L (esquina)
0.38

adobe
Adobe partido
Encuentro en Cruz
Encuentro en T
Primera hilada Segunda hilada
Adobe partido
adobe
133
REFUERZOS EN LA CONSTRUCCIN


































Mnimo 2 hiladas
Mximo 4 hiladas
Refuerzo continuo de madera
en muros con puertas y/o
ventanas
Anclajes de madera
Refuerzos de madera en
todas las esquinas
Madera para
alargar el techo y
proteger el muro
Madera azuelada en
dimensiones que no se
cimbren demasiado
Travesaos espaciamiento
caa 1 a 1.20 mts
Tejas, calamina o
asbesto-cemento
Acomodar o acuar
bien las vigas en los
apoyos
1.00 a 6.00 mts
Apoyo de viga del
techo sobre ventana o
puerta
Reforzar con
vigas de madera
50cm
mnimo
134




















DISEO SSMICO DE UNA

VIVIENDA DE ADOBE








135
5.1 VERIFICACIN POR CAPACIDAD PORTANTE (muro bajo carga
vertical)


m f fm
l e c r
'
considerando: 43 . 0
77 . 0
69 . 0
81 . 0
e c r
e
c
r

el valor de fmse convierte en:
m f fm
l
' 43 . 0
l
se determina del grfico N1
Clculo previo:
*
m f
E
'
De la tabla N 1
E = 1,700 K/cm
2
adobe simple
m f ' = 8Kg/cm
2
5 . 212
8
1700


**
t
KL
K = 1 Columna biarticulada equivalente
L = 1.90 m
t = 0.38 m
t
KL
= 5
38 . 0
90 . 1 1

Del grfico N 1 98 . 0
l

37 . 3 8 98 . 0 43 . 0 fm Kg/cm
2
Esfuerzo admisible del muro





136
5.2 METRADO DE CARGAS
1 Carga de techo













pp = 80 Kg/m
2
(techo de caa con torta de barro)
s/c = 30Kg/m
2
(segn reglamento, por ser techo liviano)
Wt = 110 Kg/m
2


Pt = peso del techo = 110 Kg/m
2
x 4.0m x 3.2m = 1,408 Kg
Peso total del muro = Pm
e h l Pm
m
simple adobe para Kg/m 700 , 1
3
m

1700 Pm kg/m
3
x 1.63 m x 3.30m x 0.38m = 3,475 Kg.
Ptotal = Ptecho + Pmuro
Ptotal = 1,408 + 3,475 = 4,883 Kg.

Carga unitaria =
2 2
/ 79 . 0 / 876 , 7
62 . 0
883 , 4
38 . 0 63 . 1
883 , 4
cm Kg m Kg
x

= 0.79 Kg/cm
2
<
2
/ 37 . 3 cm Kg fm correcto.
Esfuerzo actuante < Esfuerzo admisible del muro


4.00m
1.63 m
3.20m
COMEDOR
137
5.3 VERIFICACIN POR CORTANTE (Cargas Horizontales Coplanares)
Los muros paralelos al sismo trabajan al corte
El esfuerzo cortante actuante en un muro esta dado por la expresin:

t L
V
Vact =
d b
H

Vact = Esfuerzo Cortante actuante
V H = Carga Horizontal
L b = Longitud del muro
t d = Espesor del muro
H = Cm x P Cm = Coeficiente ssmico
Se sabe:
Cm =
Rd
C S U Z

Z = 1 La casa est en ICA
U = 1 Categora C
S = 1.2 tipo 2
0.16 < C < 0.40 C = 0.40 conservadoramente
Cm = 24 . 0
2
4 . 0 2 . 1 1 1

Se sabe: pp = 80 Kg/m
2

s/c = 30 Kg/m
2

s/c = 25% de la s/c = 0.25 x 30 = 7.5 Kg/m
2

o sea:
pp = 80 Kg/m
2

sc = 7.5 Kg/m
2

Peso
techo unitario
= 87.5 Kg/m
2

P
techo total
= 87.5 Kg/m
2
x 4.0 m x 3.2m = 1,120 Kg
Peso del muro = Peso del muro eje x + Peso del muro eje y




138












Peso del muro eje x = 1700 Kg/m
3
x 1.63m x 3.30m x 0.38m = 3,475 Kg.
Peso del muro eje y = 1700 x 1.81 x 3.15 x 0.38 = 3,683 Kg.
Peso del muro = 3,475 + 3,683 = 7,158 Kg
P = Peso
techo total
+ Peso del muro = 1,120 + 7,158 = 8,278 Kg
H = Cm x P = 0.24 x 8,278 = 1,987 Kg
Vact = Kg/m2 208 , 3
6194 . 0
987 , 1
38 . 0 63 . 1
987 , 1
x bxd
H

Vact = 0.32 Kg/cm
2


El esfuerzo cortante admissible est dada por la expresin:
V
adm
= 0.45 ( . f )
V
adm
= Esfuerzo Admisible
= Esfuerzo de adherencia
f = Coeficiente de friccin
= comprensin unitaria normal al plano de corte

Para adobe simple asentado con mortero de barro con paja tenemos:
= 0.12 Kg/cm
2

f = 0.67
= 0.79 Kg/cm
2
(calculando anteriormente como esfuerzo actuante)
4.00m
1.81m
1.8m
1.63
m
3.20 m
139
V adm = 0.45 (0.12 + 0.67 x 0.79) = 0.29 Kg/cm
2

Vact = Esfuerzo cortante actuante = 0.32 Kg/cm
2
> Vadm = Esfuerzo cortante
adm = 0.29 Kg/cm
2
No pasa

Cambiando el tipo de mortero, es decir voy a usar mortero Tipo I (en base a
cemento y arena) 1:10 se tendra:
= 0.24 Kg/cm
2

f = 1.34

Vadm = 0.45 (0.24 + 1.34 x 0.79) = 0.58 Kg/cm
2

Vact = Esfuerzo cortante actuante = 0.32 Kg/cm
2

< Vadm = Esfuerzo cortante Adm. = 0.58 Kg/cm
2
est bien!

VERIFICACIN POR FLEXIN (muros con cargas perpendiculares a su
plano).

El espesor del muro sujeto a la siguiente expresin:
a
m m
f
a C
t
2
6

t = espesor del muro
= Coeficiente (Grfico N 2)
C
m
= Coeficiente ssmico de diseo = 0.24
m
= Peso especfico del muro = 1700 Kg/m
3

a = Dimensin crtica
f
a
= Esfuerzo admisible en flexin = 0.30 Kg/cm
2
Tabla N 3






140
1ro Muro con 3 bordes arriostrados


a = borde libre = 1.90 m


b = la otra dimensin = 1.63m.

86 . 0
90 . 1
63 . 1
a
b
1025 . 0
cm t 30
10 3 . 0
212 , 058 ' 9
100 100 100 30 . 0
190 1700 24 . 0 1025 . 0 6
6
2

t
necesario
= 30cm < e = 38cm est bien!

2do Muro 2 bordes arriostrado (muro sobre viga collar)







cm f 17
10 30 . 0
130 1700 24 . 0 125 . 0 6
6
2


t
necesario
= 17cm < e = 38cm est bien!






b
muro
1.30m = a = 130cm
= 0.125 (del grfico N 2)
muro
V.C.
141
3er Muro con 4 bordes arriostrados









9 . 1
90 . 1
62 . 3
a
b
= 0.10 (del grfico N 2)

cm f 29
10 30 . 0
190 1700 24 . 0 10 . 0 6
6
2


necesario
t = 29cm < e = 38cm est bien!



5.4 CHEQUEO POR VOLTEO













Muro Muro a = 1.90 m = menor
longitud
b = 3.62 m = otra
dimensin
Vano

0.95 = d
1.90 m
traccin
Compresin
H = 1,987 Kg
h = 1.63m
142










M = H x d = 1,987 kg x 0.95m = 1,888Kg-m
Esfuerzo de traccin:
2
12
3
h
c
bh
I
I
Mc
f
t

m h
m b
bh
M
f
t
63 . 1
38 . 0
6
2

2
2
2
/ 12 . 1
1009622
1132800
163 38
188800 6
cm Kg
cm cm
cm Kg
f
t

Area caa =
d j fs
M
. .

2
/ 250 cm Kg fs


b= 0.38 m





A
caa
=
2
6
31320
188800
144 87 . 0 250
188800
cm

A
caa
en los extremos = 6cm
2
3 caas de 1
h = 1.63 m
b = 0.38 m
1.63-0.19 = 1.44m = d 0.19m
1.63m
143
5.5 MURO CON REFUERZO VERTICAL DE CAA




















H = 0.24 x 646 = 155 Kg
W = 155 Kg/ml


ml kg ml ml Kg Wl M 70 90 . 1 / 155
8
1
8
1
2 2

Area caa = ml cm
cm cm Kg
cm Kg
d j fs
M
/ 70 . 1
19 87 . 0 / 250
7000
. .
2
2






VIGA COLLAR
1.90m
0.38m
1.00
M
1.63m
Se considera
como
simplemente
apoyado
w
0.38m
1.00m
Se sabe: H = Cm x P
P =
m
x Volumen = 1700 x 1.00 x 0.38 x 1.00
= 646 Kg

1 caa m 00 . 1 @ " 1
144












5.6 MURO CON REFUERZO HORIZONTAL DE CAA



0.38 m. H = Cm x P
P =
m
x Area x Altura
= 1700 x 1.00 x 0.38 x 1.00 = 646 Kg.
H = 0.24 x 646 Kg = 155 Kg.
W = 155 Kg/ml
M =
2 2
00 . 4 155
8
1
8
1
Wl
M = 310Kg-n

A
caa
= ml cm / 5 . 7
19 87 . 0 250
31000
2







Refuerzo vertical 1 caa 1 @ 1.00m
Refuerzo por volteo
3 caas de 1
4.00m
1.00
m.
Usar 2 medias caas @.30m
145
5.7 DISEO DE UNION PARED CON PARED
(Debido al Cortante por Sismo).

La fuerza ssmica es:
H = 0.24 P
P = 1700 x 1.90 x 0.38 x 2.19
P = 2688Kg
1.80 m. H = 0.24 x 2688 = 645 Kg



2.19 m.



Clculo del V
adm
:
V
adm
= 0.45 ( . f )
1.90 m




rea de corte
9.0 adobe con 2 reas de corte + 9 x 2 = 18
1 adobe con 1 rea de corte 1 x 1 = 1
19 reas de corte de
19cm x 38 cm

Clculo de :
=
2 2 4
2
3
16 . 0
10
1615 / 615 , 1
2
9 . 1 1700
cm
Kg
cm
Kg
m kg
m
m
Kg

= 0.16 Kg/cm
2

Con : = 0.24 Kg/cm
2

2
2
19 hiladas
1
1
0.38
0.19
146
f = 1.34
Tenemos:
V
adm
= 0.45 (0.24 + 1.34 x 0.16) = 0.2 Kg/cm
2

V
act =
2
/ 05 . 0
38 19 19
645
cm Kg
corte de Area
H

V
act
= 0.05 kg/cm
2
< V
adm
= 0.20 kg/cm
2
est bien

De todas maneras, para ayudar a la unin de los muros en sus encuentros, se
recomienda amarrar entre si las caas que se cruzan.


5.8 VIGA SOLERA (Viga Collar)












La viga collar est apoyada en los muros transversales y sometidos a la fuerza
horizontal.


Sera:
H = 0.24P
P = P
muro
+ P
techo


VIGA COLLAR
0.95
1.90m
0.95
0.10
1.30
2.35m
147
P
muro
= 1700 Kg/m
3
x 2.35m x 0.38m x 1m = 1518 Kg/ml

2
/ 80 m kg pp

2
2 2
/ 5 . 87
/ 5 . 7 / 30 25 . 0 / % 25
m Kg
m Kg m kg c s


P
techo
= 87.5 Kg/m
2
x m m 1
2
38 . 4

P
techo
= 87.5 x 2.19 X 1 = 192 kg.
P
techo
= 192 Kg/ml

P = 1518 + 192 = 1710 Kg/ml
H = 0.24 x 1710 = 410 Kg/ml = w
M
mx(+)
= 1/8 wl
2
= 1/8(410)(4.00)
2
= 820 kg-m
Asumiendo:




10cm. X 20 cm. f
a
madera act.

=
I
Mc

Lo ms recomendable es usar 2 piezas de madera unida por travesaos y
colocadas sobre los muros a modo de una escalera echada.
12
3
bh
I c =
2
h


2 3
6
12
2
bh
M
bh
h
M
fa
2
2 2
.
/ 5 . 61
20 20
82000 6
cm Kg
cm cm
cm Kg
fa
madera act

2
.
2
.
/ 5 . 61 / 80 cm kg fa cm kg fa
madera act madera adm
Est bien!
8
8
148
5.9 ESPECIFICACIONES Y DETALLES
En general los materiales que se emplean en una vivienda deben tener una
calidad y resistencia mnimas, esta calidad est asegurada por las fbricas
para ciertos materiales de produccin industrial como el cemento o los ladrillos,
siempre que ellos se coloquen siguiendo ciertas normas. En aquellos
materiales que se fabrican al pie de obra como el adobe o el hormign no basta
que los materiales sean de buena calidad.

EL ADOBE

Es un ladrillo a base de tierra cruda que se prepara moldeando en formas de
madera una masa de barro plstico a la que generalmente se aade paja, el
adobe moldeado se deja secar al sol y se coloca en obra una vez seco,
pegando uno con otro por medio de un mortero adecuado, este material se
elabora al pie de obra.

No todos los suelos o tierras son apropiados para la fabricacin de adobe y por
ello es necesario un estudio preliminar. Los suelos ms apropiados son
aquellos que no contienen grava (es decir que deben eliminarse las partculas
mayores de 5mm) ni ms de 50% en peso de suelos finos arcillosos (menos de
15 a 10% pues no tienen propiedades aglomerantes).
La paja debe cortarse en largos de 10 7.5cm. Distribuyndola bien en la
masa de barro. La cantidad de paja ms adecuada es de un 35% a 45% de
volumen de adobe. Es posible obtener buenos adobes moldeando, agregando
no ms de un 30% de agua con respecto al peso del suelo seco.

Los adobes se moldean en formas simples rectangulares, sin fondo, hechas de
madera seca, en lo posible cepilladas y asentadas en sus caras interiores.
Debe procurarse que entre el espesor , el ancho y el largo exista la siguiente
relacin: 4
arg
ancho
o l
adobe simple (38 x 38 x 8 cm). Los adobes fabricados
debern dejarse sobre su cara mayor tal como fueron moldeados, por un lapso
149
de 2 3 da,s luego se colocarn sobre sus caras laterales de madera, de
manera que el aire circule, no se colocarn adobes que no estn secos.

NORMAS MNIMAS DE DISEO ANTISSMICO

Por siglos se ha empleado universalmente el adobe como material de
construccin, dado que su preparacin no requiere equipo, ni cuidados
especiales, su uso est extendido a muchas regiones y tipos arquitectnicos,
teniendo este material diferentes ventajas de orden tcnico, econmico y social
puede suponer que seguir emplendose en forma indefinida, para
construcciones hechas bajo condiciones limitadas en costo, espacio, ubicacin.
Las cualidades resistentes del adobe no permiten por lo menos en zonas
afectadas por movimientos ssmicos, levantar edificios de grandes dimensiones
de 2 o ms pisos de altura. Esto no quiere decir que de por s el material haya
de considerarse malo para temblores. Por el contrario y partiendo del anlisis
estructural se establecen normas mnimas de proyecto y construccin,
cindose a ella puede continuar generalmente la construccin de nuevas
viviendas en adobe, en regiones donde existe la tradicin de su empleo se har
necesario rectificacin de mtodos.

CIMENTACIN

Los cimientos para vivienda de adobe deben proyectarse para soportar cargas
equivalente a las que produce la albailera corriente, el mejor cimiento para
una casa de adobe es el hormign monoltico de 140 a 170 kgs de cemento por
m
3
de hormign con no ms de 30% de piedra grande. El ancho del cimiento
debe ser entre 1.1 a 2.5 veces el espesor del muro segn los casos y su
profundidad, desde el nivel del suelo no inferior a 0.40 mts para espesores
mnimos del muro de 0.30mts y buen terreno de fundacin. El sobrecimiento
ser de concreto ciclpeo o albailera de piedra, del mismo espesor del muro
y de altura tal que aleje la humedad del suelo. Se recomienda una altura
mnima de 30cm en zonas muy hmedas se colocarn entre el sobrecimiento y
el muro una capa impermeable de brea o asfalto de mortero rico en cemento,
150
en todo caso, esta superficie que servir de asiento a todos los adobes,
deber ser lo suficientemente rugosa como para asegurar una buena
adherencia. En ningn caso se colocar el muro de adobes sobre la tierra.
La 1ra hilada de adobe debe estar a 20cm del piso terminado y a 30cm
como mnimo del suelo natural.

COLOCACIN

Los adobes que se usan debern estar completamente secos, para evitar los
asentamientos diferenciales que se producen por diferentes cargas o grado de
secamiento, se colocarn las hiladas siguiendo siempre el contorno total de los
muros, evitando construir por paos completos y aislados.
Los adobes se unen con mortero de barro este mortero se aplica en igual
forma que el de cemento o cal. Generalmente tiene una buena adherencia ya
que su coeficiente de expansin es similar al del muro de tierra. En caso que la
tierra sea muy arcillosa deber agregrsele un porcentaje de arena para
aminorar las grietas producidas por la retraccin, se adiciona cierta cantidad de
paja o cemento (5-10% para mejorar las cualidades del mortero de barro.
Para pegar los adobes puede emplearse tambin morteros de arena y cemento
Prtland o cal, similares a los usados en albailera. Para el presente proyecto
se usar mortero tipo I, cemento: Arena.
Proporcin 1:10 para as cumplir con la verificacin por cortante.

MUROS Y TABIQUES
La separacin de los diferentes ambientes se realizar en lo posible siempre
con muros de adobe, pudiendo sin embargo reemplazarse algunos interiores,
por tabiques de madera rellenos con adobe.
Para afirmar la estructura de la cubierta se dispondr de un sistema de piezas
de madera colocado sobre el coronamiento del muro.
Los vanos destinados a puertas y ventanas no debern tener ms de 0.90 y
120m respectivamente y llevarn dinteles de madera que se harn trabajar a
fatigas bajas, empotrndolos en los muros adyacentes en una longitud no
inferior a 0.60 m.
151
Respecto al ancho total de vanos en cada muro no deber exceder del 33% de
la longitud total del muro entre dos cruces sucesivos. (1/3).
Con el fin de proporcionar un amarre rgido e indeformable que contribuya a la
estabilidad general del conjunto de muros, ya armados y los cimientos, as
como la adecuada trabazn en los muros (cruces), es necesario poner un
elemento continuo en la parte superior del mismo.
Con este fin se coloca sobre la cara superior del muro una corona o cadena
formada por dos piezas paralelas de escuadra no menor a 0.10 x 0.10 unidas
entre s por debajo por piezas, no inferiores a 0.05 m x 0.05 m, colocadas a
una distancia suficiente para darle rigidez. Esta cadena tendr el aspecto de
una escalera de mano tendida sobre el muro y del mismo ancho que el sobre
est cadena se colocar una capa de barro del mismo que se us fabricar los
adobes, hasta sumergir las piezas de 0.05m x 0.05m.







Dirensin del adobe: 38cm x 38cm x 8cm Adobe simple
4 75 . 4
8
38
h
l










4
4 4
4
8
Viga collar Viga collar
152
SISMOLOGA INSTRUMENTAL

Como las ondas ssmicas recorren grandes distancias, los sismos pueden ser
registrados por unos aparatos llamados SISMGRAFOS, situados generalmente muy
lejos del epicentro.

SISMGRAFO: Es un aparato que grfica permanentemente el movimiento de la
tierra. Mediante el sismgrafo se puede conocer la duracin, intensidad y lugar en el
que se produjo el sismo.
Los primeros sismgrafos efectivos fueron construidos entre los aos 1879 y 1890.

Principios de los Sismgrafos

Para medir el desplazamiento del suelo con respecto a un punto fijo en el espacio, se
utilizan pndulos de gran inercia. Hoy en da se usan los llamados Sismgrafos.

Partes de un Sismgrafo

- Pndulo
- Amortiguador
- Sistema de Registro

Pndulo.- Es una estructura de un grado de libertad. Dentro de los tipos de Pndulo
tenemos:

- Pndulo Horizontal
- Pndulo vertical
- Pndulo Invertido
- Pndulo de torsin














DINMICA ESTRUCTURAL

- Caractersticas bsicas de los sistemas de vibracin.
- Comportamiento de un sistema estructural debido a la excitacin del sismo.
- Aproximaciones Estocsticas

m
y(t)
y(t)
x
153


Sistema de una Masa

Tiene un Grado de Libertad




k = Constante del Resorte
k = Rigidez (Stiffness)

m = Masa m = Masa

y(t) F = -kx (Fuerza del Resorte)







y(t) Cuando la energa potencial es mxima,
la energa cintica es cero.



1y(t) 2 ) (t y 3
) (t y

2
0
w a
0
a




t





T = Periodo (seg)




senwt a t y
0
) ( ......................... Ecuacin de una Curva Sinusoidal

T = 0.1 N (seg)
154
T
w
2

seg
rad

T
f
1
Hz
seg
ciclos

f w 2
0
a = Amplitud (cm)
T = Periodo (seg)
N = N de pisos de un edificio
W = Velocidad angular
Wt = Frecuencia Circular Angular
Fi = Frecuencia

1... y(t) = senwt a
0
..... Desplazamiento (cm) t......tiempo
2...
dt
t dy ) (
wt w a t y cos ) (
0

..... Velocidad (cm/seg) = KINE

3...
dt
t y d ) (
senwt w a t y
2
0
) ( ..... Aceleracin ( cm/seg
2
) = GAL
= - w
2
y(t) ( m/seg
2
) = ISO

International Standard Organization

MODELO ESTRUCTURAL


























y
m
y(t)
2
1
k
2
1
k
y(t)
m c
k
155
ECUACIN BSICA DEL MOVIMIENTO DE UN SISTEMA DE UN
GRADO DE LIBERTAD








..




Fi = Fuerza de Inercia = -m. ) (t y
Fd = Fuerza del Amortiguamiento = -c. ) (t y
Fs = Fuerza del Resorte = -k.y(t)

PRINCIPIO DE DLAMBERT.- Equilibrio de Fuerzas

2 Fi + Fd + Fs + P(t) = 0

-m. ) (t y - c. ) (t y - k.y(t) + P(t) = 0


m. ) (t y + c. ) (t y + k.y(t) = P(t)

Esta es la Ecuacin Bsica del Movimiento de un Sistema de Un Grado
de Libertad.

Si P(t) = 0 y c = 0 Libre no amortiguada
Si P(t) = 0 Libre amortiguada


Ejemplo N 1:

Para el sistema mostrado en la figura:

1 Deducir la ecuacin del movimiento
2 Encontrar el Perodo Natural
3 Encontrar la respuesta del Sistema para las condiciones iniciales siguientes:
y(0) = 1 cm.
0 ) 0 ( y
4 Repetir 3 con los datos:
y(0) = 0 cm.
8 ) 0 ( y (cm/seg)

amortiguamiento
P(t) = Fuerza Externa
Fi = Fuerza de Inercia = -m.y(t)
Rigidez
Fuerza del Resorte
Fs = -ky(t) k
Fuerza del Amortiguamiento c
Fd = -c ) (t y
156




2
seg
cm
gr
Unidades c.g.s.






Solucin:

) ( ) ( ) ( ) ( t P t ky t y c t y m
donde: P(t) = 0 y c = 0
Luego: 0 ) ( ) ( t ky t y m
Para: m = 1 y k = 16
1) Tenemos: 0 ) ( 16 ) ( t y t y m .............
o tambin: 0 ) ( 16
) (
2
2
t y
dt
t y d
.............. Ecuacin Diferencial de 2 grado
st
De
st
st
s
dt
t y d
t y
sDe
dt
t dy
t y
De t y
Haciendo
2
2
2
) (
) (
) (
) (
) (
:



Reemplazando en : 0 16
2 st st
De De s
Luego: 0 16
2
s ....Ecuacin Auxiliar de la Ecuacin
Diferencial
16 s i s 4 1 4
La solucin de la Ecuacin Diferencial es:
2) senwt c wt c t y
2 1
cos ) (
t sen c t c t y 4 4 cos ) (
2 1
Es la solucin de la Ecuacin Diferencial

seg
rad
w 4 w = Velocidad Angular

T
w
2

PERIODO NATURAL seg
w
T 57 . 1
2
14 . 3
2 4
2 2


3) 1 ) (t y 0 ) (t y

y(t)
m = 1
k = 16
157

t c t sen c t y
t sen c t c t y
a
4 cos 4 4 4 ) (
4 4 cos ) (
)
2 1
2 1

) 0 ( 4 cos 4 ) 0 ( 4 4 0
) 0 ( 4 ) 0 ( 4 cos 1
)
2 1
2 1
c sen c
sen c c
b
c
1
= 1 y c
2
= 0

t t y 4 cos ) (

4) 0 ) 0 ( y 8 ) 0 ( y


t c t sen c t y
t sen c t c t y
a
4 cos 4 4 4 ) (
4 4 cos ) (
)
2 1
2 1

) 0 ( 4 cos 4 ) 0 ( 4 4 8
) 0 ( 4 ) 0 ( 4 cos 0
)
2 1
2 1
c sen c
sen c c
b
c
1
= 0 y c
2
= 2

t sen t y 4 2 ) (

















158
CAPITULO VI

6. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

6.3 CONCLUSIONES
Se observa que las viviendas en su mayor dimensin, estn propensas a
sufrir serias consecuencias si no se toman las medidas del caso.
La aplicacin de este tipo de estudios permitira, atenuar parte de la
problemtica de las viviendas en el pas.
Elaboracin participativa de estudios de anlisis de riesgos (estudios
de peligros y vulnerabilidades).
Inclusin de anlisis de riesgos en procesos de ordenamiento
territorial.
Existen experiencias demostrativas que contribuyen a la mitigacin y
proteccin de medios de vida.
Se observa de parte de la poblacin, la predisposicin en la Cultura
de Prevencin en Desastres que debe ser impartida desde la
educacin e incorporacin del enfoque de gestin de riesgos en el
sistema educativo.

6.4 RECOMENDACIONES
Se recomienda que las autoridades de turno participen de manera
efectiva en la implementacin de medidas adecuadas de prevencin.
Se recomienda que los proyectos estn articulados a estrategias de
desarrollo para lograr la integralidad y consolidar la sostenibilidad de
las viviendas.
Poner en prctica el estudio como una experiencia piloto en algunos
sectores de la poblacin con el apoyo de las autoridades locales y
regionales.
Que las instituciones gubernamentales relacionadas con el tema de
estudio adopten las medidas tendientes en planes y programas para
su ejecucin en las zonas de mayor sensibilidad.
Que la Universidad, mediante la Facultad de Ingeniera Civil
coadyuve a incentivar las investigaciones de este tipo de estudios
como una forma de crear una cultura de innovacin y creatividad
estudiantil.
Dada las caractersticas de la geografa y del territorio nacional, se
hace imprescindible desarrollar e implementar este tipo de estudios
para lograr y prevenir acciones emergentes.
159
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS


1) ARISTTELES
Los Metereolgicos, Introduccin, traduccin y notas de Jos Luis calvo
Martnez, 1996.


2) ECHAZ PERALTA, J F
Estudio del suelo-cemento y de la Caa de Guayaquil Parte 1. Tesis de
Ingeniera Civil, Universidad Nacional de Ingeniera 1971.


3) FINTEL Mark
Resistant to earthquake-Philosophy, Ductility an Details, Publicacin ACI
SP-36
Response of Multistory Concrete Structures to Lateral forces 1973, pp 75-
96

4) GUANILO GARCA Horacio A.
Estudio de Muros de Adobe Sometidos a Cargas Horizontales Parte (b), Tesis
de Ingeniera Civil, Universidad Nacional de Ingeniera, 1974.


5) HIDALGO PENADILLO, Nemesia.
Educacin ambiental y calidad de vida del poblador de Chosica. Trabajo de
Investigacin UNE, 2000.

6) KUROIWA Julio, DEZA Ernesto, JAEN Hugo.
Investigation on the Peruvian Earthquake of May 31, 1970, 5
th
World Conference
on Earthquake Engineering, Rome, June 1973.

7) MASKREY, Andrew.
Manejo popular de los desastres naturales. Ed. ITDG. Lima, 2001.

8) MERINO ROSAS Francisco A.
Estudio de Muros de Adobe Sometidos a Cargas Horizontales Parte (c), Tesis
de Ingeniera Civil, Universidad Nacional de Ingeniera, 1974.
.
9) MINCHOLA HARO Carlos E.
Estudio de Muros de Adobe Sometidos a Cargas Horizontales Parte (a),
Tesis de Ingeniera Civil, Universidad Nacional de Ingeniera, 1974.


160
10) MORALES MORALES, Roberto (Ing.); YAMASHIRO KAMIMOTO,
Ricardo (Dr.); SNCHEZ OLANO, Alejandro
Investigacin Experimental de Construcciones de adobe y Bloque
Estabilizado


11) MOROMI Isabel.
Estudio de Vigas de Suelo-Cemento Reforzadas con Caa de Guayaquil y de
Modelos de Muros de Adobe sometidos a Cargas Perpendiculares a su Plano.
Tesis de Ingeniera Civil, Universidad Nacional de Ingeniera, 1971

12) Problemtica de Desastres
http://www.copasa-gtz.org.pe/problematicdedesastres.html
Consulta: 16 febrero 2007

13) RUIZ BOTTO, Jorge H.
Desastres Naturales en el Per, 1972.

14). Terremotos y sismos en la evolucin urbana de Hispanoamrica.
Ejemplos coloniales y estudio de caso.
http://www.habitat.aq.upm.es/boletin/n16/aefer.html
Consulta: 16 febrero 2007

15). VERA GUTIRREZ Rodolfo
Estudio sobre Losas de Suelo Cemento reforzadas con Carrizo y
Encuentros de Muros de Adobe, Tesis de Ingeniera Civil, UNI, 1972.









161







ANEXOS













162
ENCUESTA A DOCENTES

La presente encuesta tiene la finalidad de facilitar la culminacin de un trabajo
de investigacin acerca de un Estudio sobre Diseo Ssmico en Construccin
de Adobe y su Incidencia en la Reduccin de Desastres, le agradecera
contestar este cuestionario annimo con la mayor sinceridad posible. No hay
respuestas correctas ni incorrectas.

Marcar con un aspa slo una alternativa.
1. En forma general, Cul es su opinin en cuento a los Estudios sobre
Diseos Ssmicos en Construcciones de Adobe?
a) Excelente ( ) b) Bueno ( ) c) Regular ( ) d) Malo ( )

2. Considera Ud. que existen Estudios suficientes y efectivos sobre
Diseos Ssmicos?
a) S ( ) b) No ( ) c) Porque

3. Qu importancia considera usted tiene el Estudio sobre Diseos
Ssmicos en Construcciones de adobe, como una posibilidad para la
reduccin de desastres naturales?
a) Muy importante ( )
b) Debe ser el punto de partida ( )
c) Constituye un medio de previsin ( )
d) Debe ser integral ( )

4. Cree Ud. Que una forma de prevenir los desastres causadas por
fenmenos ssmicos sera a travs de las Construcciones de adobe
Antissmicas?
a) Es una posibilidad ( )
b) Permitira una opcin a elegir ( )
c) De acuerdo ( )
d) En desacuerdo ( )

5. Considera Ud. que la falta de previsin y medidas correctivas de la
poblacin, permite el deterioro de la infraestructura fisica de sus
viviendas?
a) En gran medida ( )
b) En menor medida ( )
c) Tal vez ( )
d) Porque
163
6. Las acciones de prevencin y capacitacin para prevenir los
desastres ssmicos, permitir reducir el nivel de incidencia en la
poblacin de lima?
a) En gran medida ( )
b) En menor medida ( )
c) Existen otros factores ( )
d) No ( )

7. Las Instituciones Gubernamentales, vienen fomentando actividades
relacionadas a la disminucin de desastres fsicos y humanos en
beneficios de la poblacin?
a) Si ( ) b) No ( ) c) En forma mnima ( )
d) Ninguna ( )

8. Cree Ud. que nuestro pas debido a su ubicacin geogrfica y
territorial, est expuesta de manera permanente a fenmenos
ssmicos?
a) Si ( ) b) No ( ) c) Posiblemente ( ) d) otros ( )

9. Tiene conocimiento Ud. acerca del nmero de desastres ocasionada
por fenmenos ssmicos en los ltimos 05 aos?
a) Si ( ) b) No ( ) c) Mas o menos ( )

10. Qu importncia, tiene para Ud. la implementacin de estudios
referidos a contrarrestar la reduccin de desastres ssmicos en la
poblacin de Lima?
a) Muy importante ( )
b) Importante ( )
c) Poco importante ( )
d) Nada importante ( )

11. Emita usted algunas sugerencias




Muchas gracias por su colaboracin



164
ENCUESTA DE ALUMNOS

La presente encuesta tiene la finalidad de facilitar la culminacin de un trabajo
de investigacin acerca de un Estudio sobre Diseo Ssmico en Construccin
de Adobe y su Incidencia en la Reduccin de Desastres, le agradecera
contestar este cuestionario annimo con la mayor sinceridad posible. No hay
respuestas correctas ni incorrectas.

Marcar con un aspa slo una alternativa.
1. En forma general, Cul es su opinin en cuento a los Estudios sobre
Diseos Ssmicos en Construcciones de Adobe?
a) Excelente ( ) b) Bueno ( ) c) Regular ( ) d) Malo ( )

2. Considera Ud. que existen Estudios suficientes y efectivos sobre
Diseos Ssmicos?
a) S ( ) b) No ( ) c) Porque

3. Qu importancia considera usted tiene el Estudio sobre Diseos
Ssmicos en Construcciones de adobe, como una posibilidad para la
reduccin de desastres naturales?
a) Muy importante ( )
b) Debe ser el punto de partida ( )
c) Constituye un medio de previsin ( )
d) Debe ser integral ( )

4. Cree Ud. Que una forma de prevenir los desastres causadas por
fenmenos ssmicos sera a travs de las Construcciones de adobe
Antissmicas?
e) Es una posibilidad ( )
f) Permitira una opcin a elegir ( )
g) De acuerdo ( )
h) En desacuerdo ( )

5. Considera Ud. que la falta de previsin y medidas correctivas de la
poblacin, permite el deterioro de la infraestructura fisica de sus
viviendas?
i) En gran medida ( )
j) En menor medida ( )
k) Tal vez ( )
l) Porque

165
6. Las acciones de prevencin y capacitacin para prevenir los
desastres ssmicos, permitir reducir el nivel de incidencia en la
poblacin de lima?
m) En gran medida ( )
n) En menor medida ( )
o) Existen otros factores ( )
p) No ( )

7. Las Instituciones Gubernamentales, vienen fomentando actividades
relacionadas a la disminucin de desastres fsicos y humanos en
beneficios de la poblacin?
a) Si ( ) b) No ( ) c) En forma mnima ( )
d) Ninguna ( )

8. Cree Ud. que nuestro pas debido a su ubicacin geogrfica y
territorial, est expuesta de manera permanente a fenmenos
ssmicos?
a) Si ( ) b) No ( ) c) Posiblemente ( ) d) otros ( )

9. Tiene conocimiento Ud. acerca del nmero de desastres ocasionada
por fenmenos ssmicos en los ltimos 05 aos?
a) Si ( ) b) No ( ) c) Mas o menos ( )

10. Qu importncia, tiene para Ud. la implementacin de estudios
referidos a contrarrestar la reduccin de desastres ssmicos en la
poblacin de Lima?
q) Muy importante ( )
r) Importante ( )
s) Poco importante ( )
t) Nada importante ( )

11. Emita usted algunas sugerencias




Muchas gracias por su colaboracin