El documento presenta una actividad sobre vocabulario de palabras nuevas en orden alfabético, y preguntas sobre factores externos e internos que influyeron en la juventud de Trujillo en las primeras décadas del siglo XX, así como sobre el rol de instituciones educativas en el Grupo Norte. También incluye preguntas sobre producción intelectual de este grupo y de figuras como Antenor Orrego y César Vallejo, además de elaborar un cuadro con distintos grupos intelectuales de la época.
El documento presenta una actividad sobre vocabulario de palabras nuevas en orden alfabético, y preguntas sobre factores externos e internos que influyeron en la juventud de Trujillo en las primeras décadas del siglo XX, así como sobre el rol de instituciones educativas en el Grupo Norte. También incluye preguntas sobre producción intelectual de este grupo y de figuras como Antenor Orrego y César Vallejo, además de elaborar un cuadro con distintos grupos intelectuales de la época.
El documento presenta una actividad sobre vocabulario de palabras nuevas en orden alfabético, y preguntas sobre factores externos e internos que influyeron en la juventud de Trujillo en las primeras décadas del siglo XX, así como sobre el rol de instituciones educativas en el Grupo Norte. También incluye preguntas sobre producción intelectual de este grupo y de figuras como Antenor Orrego y César Vallejo, además de elaborar un cuadro con distintos grupos intelectuales de la época.
1. Elaborar, en orden alfabtico, un vocabulario de palabras nuevas.
ANARQUIA: Desorden, confusin por ausencia o flaqueza de una autoridad. ANDOMITAS: Difcil de dominar. AUTOCRACIA: Sistema o rgimen en el que gobierna una sola persona con poder. BROCADOS: Tejido fuerte de seda, con dibujo de distinto color. CENTURIA: Periodo de cien aos. COADYUVAR: Contribuir o ayudar en la realizacin de algo o en el logro de alguna cosa PROPUGNABA: Defender o apoyar una postura o idea por juzgarse conveniente TERRUO: Trozo de tierra, especialmente el pas natal
2. Cules son las principales influencias (ideas, hechos o aportes) de los factores exgenos en la juventud trujillana de las primeras dcadas del ciclo XX?
En las generaciones anteriores los jvenes del Per, no fueron determinantes, decididos, pero si contribuyeron en la gestin del grupo norte. Los estudiantes mantenan relaciones cordiales con ellos, mediante el centro universitario, brindaban apoyo a los trabajadores mediante artculos periodsticos. La situacin del pas en aquellos aos, bueno especialmente en la ciudad de Trujillo tuvieron una mayor atraccin.
3. Cmo influyeron los factores endgenos en el nacimiento del Grupo Norte as como es en la vida y obra de Antenor Orrego?
En Antenor Orrego tiene una gran influencia en lo familiar y los recuerdos que cada ser humano tiene por su pas natal
4. Qu rol cumplieron el Colegio Seminario y la Universidad Nacional de Trujillo en la gestin del Grupo Norte?
Estas dos entidades cumplieron un rol muy importante, la cual fue influenciar a los jvenes e una vocacin de literatura, esttica y filosfica las cuales eran actitudes que construyeron de apoco el Grupo Norte. La universidad tambin fue acusada de desactualizacin de sus docentes y de brindar contenidos europeizantes, esto motivo al alumbramiento de una nueva mentalidad en los estudiantes y tal vez si no fuese por la problemtica de aquel entonces nuestros jvenes intelectuales no hubiesen tomado conciencia y valor para salir en frente y decir basta de tanta injusticia, y gracias a esto se desarroll un hecho histrico para el pas
5. Elaborar un cuadro de los grupos de intelectuales surgido durante la segunda dcada del siglo XX
GRUPO NORTE - ANTENOR ORREGO - MANUEL VASQUEZ DIAZ - ALFONSO SANCHES URTEAGA - JUAN JOSE LORA - ALFREDO REBAZA ACOSTA - JULIO ESQUERRE - JOSE AGUSTIN HAYA DE LA TORRE - LEONCIO MUOZ RAZURI - NESTOR MARTOS - FRANCISCO DAINO - CRISOLOGO QUEZADA - CIRO ALEGRIA - JOSE EULOGIO GARRIDO - CESAR ABRAHAM VALLEJO MENDOZA - VICTOR RAUL HAYA DE LA TORRE - ALCIDES SPELUCIN VEGA - MACEDONIO DE LA TORRE - CARLOS VALDERRAMA - CARLOS MANUEL COX - FRANCISCO XANDOVAL - JUAN ESPEJO ASTURRIZAGA - OSCAR IMAA - FEDERICO ESQUERRE CEDRON - DANIEL HOYLE - ELOY B. ESPINOZA GENERACIONDELCENTENARIO - JORGE GUILLERMO LEGUIA - RAUL PORRAS BARRENECHEA - LUIS ALBERTO SANCHEZ - JORGE BASADRE - MANUEL ABASTOS - GUILLERMO LUNA CARTLAND - RICARDO VEGA GARCIA - CARLOS MOREYRA PAZ SOLDAN - HAYA DE LA TORRE(Traslado) - JOSE CARLOS MARIATEGUI - MANUEL SEOANE GRUPORESURGIMIENTO - LUIS E. VARCARCEL - JOSE URIEL GARCIA GRUPOORKOPATA - GAMALIEL CHURATA - DANTE NAVA - EMILIO VASQUEZ - ALBERTO CUENTAS ZAVALA LOS BOHEMIOS DE AQUELARRE - PERCY GIBSON - CESAR ATAHUALPA RODRIGUEZ GRUPO FIAT - MANUEL BENIGNO BALLON FARFAN - CESAR GUILLERMO CORZO - ANTERO PERALTA VASQUEZ
6. A qu se debe el nombre de generacin Del Centenario y Generacin Vetada?
GENERACION CENTENARIO: El renacimiento literario provinciano, en Trujillo, Grupo Norte, en lima, conversatorio universitario, en cuzco, Grupo Resurgimiento, todos en conjunto, conformaron la generacin del centenario. GENERACION VETADA: Unos fueron poetas, narradores o ensayistas, pintores y msicos, la mayora periodistas y educadores, todos dirigieron su mirada a la realidad peruana para transformarla en una generacin ms brillantes, a ella perteneci Antenor Orrego.
7. Cmo eran las reuniones del grupo norte? Qu hechos origino su aparicin?
Las reuniones del grupo norte a veces eran rondas nocturnas, pensativas y de cordialidad, aunque haba tambin algunas reunin que eres alborotadas y de caos. Norte realizo en Per el ms importante movimiento intelectual, la ms vital revolucin ideolgica, que en sus fines y objetivos, en comparable a la revolucin ideolgica.
8. Qu dice Antenor Orrego sobre el reconocimiento tardo de los personajes notables?
Segn Antenor Orrego le parece, la tumba ejerce sobre los peruanos un extrao sortilegio (sentimiento). Esperan que mueran sus mejores hombres, para celebrar su gloria pstuma.
9. Cul fue la produccin intelectual de Orrego y del mencionado grupo? Antenor Orrego : - Notas marginales. Ideologa (aforsticas). Trujillo 1922 - El monologo eterno (aforstico). Trujillo, El Norte 1929 - Pueblo continente. Ensayos para una interpretacin de la Amrica latina. Santiago de chile 1939. - Estacin Primera. Lima 1961 - Discriminaciones. Lima 1965 - Hacia un humanismo americano. Lima 1966 - Mi encuentro con Csar Vallejo. Bogot 1989 - Obras completas. Lima 1995 - Adems, las memorias rectorales de 1947 y 1948 (Universidad Nacional de Trujillo).
Cesar Vallejo: - Poesa. Los heraldos negros, Trilce, Poemas humanos, Espaa aparta de m este cliz. - Ensayo. Rusia en 1931. Reflexiones al pie de Klemilin, El arte y la revolucin - Novela. Tungsteno - Cuento. Paco yunque
Vctor Ral Haya de la Torre: - Ensayo. Por la emancipacin de Amrica Latina, - El antiimperialismo - el APRA, A dnde va indoamericano?, Y despus de la guerra Qu?, La defensa continental, Espacio-tiempo histrico.
Jos Eulogio Garrido: - Prosa potica. Carbunclos, Visiones de Chan Chan
Alcides Spelucn: - Poesa. El libro de la nave dorada, Las paralelas sedientas - Ensayo. Contribucin al conocimiento de Cesar Vallejo.
Ciro Alegra: - Novela. Los perros hambrientos, La serpiente de oro, El mundo es ancho y ajeno.
Francisco Xandoval - Poesa. Canciones de Maya, El libro de las parfrasis, Retornos.
Oscar Imaa - Poesa. Las manos invisibles y otros poemas.
Eloy Espinoza: - Poesa. Fogatas
Juan Espejo Asturrizaga: - Biografa. Cesar Vallejo: itinerario del hombre 1892-1923 - Poesa. Breve antologa de la poesa india. - Carlos Valderrama: - Composiciones musicales: La pampa y la puna, Idilio incaico, Khori Huayta. TrpticoNacion al, Los peruanos pasan, La cancin del arriero.
Carlos Manuel Cox: - Ensayo. En torno al imperialismo, Utopa y realidad en el Inca Garcilaso de la Vega, Petrleo en Sudamrica.
Alfredo Rebaza Acosta: - Historia. Historia de la revolucin de Trujillo, Historia general de la cultura
Daniel Hoyle: - Composiciones musicales. Marineras, valses, msica clsica peruana.
Macedonio de la Torre: - Obras de pintura. Los crticos de arte clasifican su produccin en paisajes, selvas, visiones, retratos y dibujos
10. Escuche La Pampa Y La Puna y diga cul es su mensaje. La virtud de la emocin y del orgullo de tener un nuevo Per.
11. Busque (en internet) las obras de Macedonio de la Torre y de su opinin sobre ellas.
12. Teniendo en cuenta la cronologa de los personajes, elaborar una lnea de tiempo en la que figuren, por lo menos, cinco pasajes de la vida de Orrego. Y despus haz un breve comentario.
1902: La familia de Antenor Orrego se establece en Trujillo, donde Orrego cursa la educacin primaria en el colegio Seminario de San Carlos y San Marcelo. All inicia sus vnculos con miembros del futuro Grupo Norte. 1910: Ingresa a la Universidad Nacional de Trujillo. 1913: Antenor Orrego y Abraham Valdelomar ganan premios en el concurso literario del diario la nacin de lima. Inicia su publicacin en la revista Cultura Infantil dirigida por Julio Eduardo Mannucci, que tambin es director del centro escolar N 241. 1914: Golpe de estado contra el presidente Guillermo Billinghost. 1923: Conoce a Felipe Cossio del Pomar en Trujillo. 1929: Publica El monlogo eterno (Trujillo, 1929) 1937: Pblica Pueblo Continente, una de las obras ms notables escritas sobre amrica latina. 1960: Fallece Orrego el 17 de Julio de 1960 de un infarto al corazn.
13. Cul es el perfil de Orrego? tenga en cuenta los siguientes aspectos: a) personal b) intelectual c) poltico-social d) fsico y otros, segn lo expresado por cinco autores seleccionados. (puede utilizar un cuadro de doble entrada) y despus obtenga conclusiones.
Felipe Cosso del Pomar: Nos describe que Antenor Orrego era una persona que alentaba las inquietudes de la generacin ms inquieta del Per del novecientos. Era una persona serena, bondadosa, La Aldea Retrato de Vctor M. de la Torre Romero. Rancho de la punta con un a modestia y generosidad incalculable. En el nimbo de Antenor Orrego me sorprenda no encontrar negros, ni blancos, ni grises. Teodoro RiveroAylln: Don Antenor Orrego fue un hombre inmensamente bueno, varn singular, admirbamos tanto la altura luminosa de su pensamiento cordial. Era toda emocin, toda entrega generosa de s mismo.
Luis Alberto Snchez: Era un hombrecillo menudo, de prematura calva y rostro alargado y frente fugitiva, ojos rasgados y azules, tez pecosa y ademanes suaves, tena ideas claras, definidas y voz tan rotunda como sus ideales.
Eudocio Ravnes: Antenor Orrego ilumin asimismo los cambios y los primeros pasos de Vctor Ral Haya de la Torre. Aprendi a filosofar, pidi la palabra y dio su mensaje, que fue un mensaje humano, profundo, notablemente humano.
Alicia Orrego Spelucn: Antenor Orrego ser siempre uno de los valores humanos, creador indiscutible y autntico en el campo del pensamiento, Comenz a aclamar justicia y regar la simiente, convergiendo cada da, intelectuales y obreros hacia el centro de su mismo ideal.
14. Escribe un breve comentario sobre la ancdota. Fue electo en 1931 representante de la Regin Norte en la Junta de Gobierno que presidio David Samanez Ocampo. Desde la fundacin del APRA (1924) se erige en uno de sus conductores ms caracterizados, especialmente en las cruentas etapas de clandestinidad, por lo que padeci largo tiempo en prisin (8 veces fue encarcelado) En1940 consigui recuperar la Universidad Nacional de Trujillo, cuyo estatuto y ciudad universitaria fortaleci. Sus acciones hizo se convertira en un hombre honorable, sus actitudes y su capacidad literaria hizo que l sea fundador del mejor grupo como lo fue e grupo norte, con liderazgo y sobre todo humildad.