Dentro de la lgica o lgica formal conocemos su objeto que es la argumentacin que se compone de una o ms premisas y una conclusin, por ejemplo: a) si toda la vida es sufrir, entonces nadie es feliz, b) la vida es sufrimiento por lo tanto c) nadie es feliz; en los incisos a y b son ejemplo de premisas y c es la conclusin. Existen dos tipos de argumentos el inductivo y el deductivo que es el que este articulo desarrolla. El argumento deductivo es vlido en la medida que las premisas son verdaderas, al mismo tiempo que es imposible que las premisas sean verdaderas y la conclusin sea falsa. Existen varios tipos de argumentacin que son vlidas por ejemplo el modus ponens por ejemplo Si Juan ha muerto, entonces su alma no existe, Juan ha muerto por lo tanto el alma de Juan no existe y as existen otros tipos de argumentos otro ejemplo el silogismo hipottico, el disyuntivo y la contraposicin. Existen tambin argumentos que pueden ser o parecer totalmente absurdos, pero si tienen una forma valida son vlidos; por ejemplo: Todas las computadoras son coches, todos los coches son mquinas, por lo tanto todas las computadoras son mquinas, en un principio es absurdo pero la garanta de que las premisas sean falsas, la conclusin ser falsa. El argumento mencionado anteriormente es vlido teniendo la conclusin falsa (aunque ridcula). Un argumento vlido conserva la verdad y la verdad en las premisas de un argumento vlido se conserva en la conclusin; un argumento sin validez nunca va a conservar la verdad/ los argumentos vlidos conservan la verdad. El mtodo del contraejemplo ayuda para mostrar la invalidez, es un mtodo para mostrar que la conclusin de un argumento no es vlida a partir de las premisas; para no aceptar la afirmacin de la validez solo en el caso en el que el ejemplo describa claramente algo posible y tambin describa un estado de cosas en el que la conclusin sea falsa y las premisas verdaderas. Algo tambin fundamental en la lgica y con respecto a los argumentos es la validez y la invalidez, con respecto a esta ltima para poder argumentarla primero debemos recurrir a lo que vimos ya anteriormente que es sobre las premisas verdaderas y la conclusin es falsa entonces certificamos que es un argumento invalido, pero tambin podemos recurrir a aplicar el mtodo del contraejemplo. Para confirmar la validez de un argumento pues vemos la regla de que si las premisas son verdaderas y la conclusin es verdadera pues es vlido, aunque tambin podemos ver ms fcilmente que es verdadero cuando se usan las palabras repetidas, y tambin hay argumentos en los que no se discute pues es fcil ver que es verdadero como por ejemplo Cristhian escriba poemas: Cristhian escriba. Existen otros tipos de argumentos y son los de peticin de principio pero estos son rechazados o mejor dicho no tienen validez porque se comete una peticin de principio cuando la premisa dice lo mismo que la conclusin o la conclusin dice lo mismo que en la premisa solo que con palabras distintas. La definicin es un tema importante pues ayudar a entender con precisin el significado de las palabras y siendo as tambin apoyar los silogismos. Existen definiciones informativas y estipulativas: las informativas informan un significado de una palabra pero tambin puede ser precisa y muy pocas veces cambia el sentido de lo que la palabra quiere decir porque por ejemplo en otras ocasiones la palabra definida entra en la definicin y pues nos llevara a solo estar dando vueltas entorno a ello; las estipulativas en esta definicin se muestra una grande diferencia a la informativa pues principalmente esta no tiene como objetivo informar sobre el significado de un trmino o palabra la definicin estipulativa tiene un uso tcnico con el fin de ser ms precisos y hacer una clasificacin. La denotacin de un trmino es un grupo de cosas al que nos refiramos como por ejemplo Coca- Cola, sprite, manzanita, fanta, etc. aqu nos estamos refiriendo colectivamente al trmino refresco, o al mencionar agua, jugo, refresco, etc. nos referimos colectivamente al trmino bebida. La implicacin describe la relacin que hay entre los enunciados incluso de cualquier escrito o en el lenguaje filosfico; tambin existen otras formas de describir el trmino implica y todas ellas en relacin con las premisas y la conclusin. Los enunciados a priori son tambin conocidos como contradictorios o analticos y la funcin que tienen estos enunciados es que segn sea verdadero o sea falso se puede conocer antes de investigar o acudir a cualquier experiencia y los enunciados a posteriori su funcin consiste en que su verdad o su falsedad la descubrimos en base a la evidencia o deduccin que hagamos, tambin son conocidos como empricos. La induccin en relacin con los argumentos es razonable aceptarlos aunque las premisas no impliquen las conclusiones y no necesariamente son conservadores de la verdad. La eficacia inductiva: como ya hemos visto anteriormente en los argumentos, las premisas poseen una gran importancia al igual que la conclusin y hemos visto cmo luchar por encontrar tanto la validez como la invalidez, pues de igual modo en el argumento inductivo nos encontramos con las premisas que aqu son la evidencia en favor de la conclusin. Un argumento inductivo slido es aquel en el que los enunciados de la evidencia son verdaderos y en el que si las premisas son verdaderas, entonces es razonable aceptar la conclusin o hiptesis como verdadera. Lo que realiza la lgica inductiva es hacer reglas que nos ayudan a determinar cundo es razonable el riesgo del error de aceptar algo como verdadero. Se muestran dos tipos de argumentos inductivos el primero es un argumento estadstico y en l la hiptesis o conclusin se enuncia una estadstica cono resultado de comparacin de un porcentaje de cosas respecto de otro un ejemplo puede ser que el 30 por ciento de los obreros mexicanos se les paga lo justo, este argumento es resultado a partir de la evidencia de la investigacin; dos formas de argumentacin que pueden utilizarse son: la induccin por enumeracin ej. X de los equipos seleccionados de A es B por lo tanto X de los equipos de A es B: y el silogismo estadstico requiere mayor restriccin. La existencia de los seres humanos es un ejemplo filosfico vamos a analizar cuatro hiptesis la primera es que los seres humanos llegaron a existir por suerte, la segunda nos dice que los seres humanos llegaron a existir por diseo la segunda es ms probable por su evidencia y ya viendo las dos hiptesis pues podemos disear la tercera negativamente donde nos dice que los seres humanos llegaron a existir por algo diferente a la suerte o el diseo pero esta hiptesis no nos muestra ninguna explicacin o justificacin una cuarta hiptesis desde el lado evolucionista nos dice que los seres humanos llegaron a existir por evolucin es una hiptesis informativa que implica a la hiptesis nmero tres. De manera general la tercera hiptesis no explica el porqu de la existencia de los seres humanos y la cuarta si ofrece como explicacin la evolucin como explicacin para el fenmeno de la existencia del ser humano. Para que un argumento inductivo sea eficaz en una parte depende de los otros enunciados con los que compite la hiptesis de nuestro argumento. La hiptesis en competencia debe ser informativa y pertinente para la evidencia de la que disponemos. La eficacia inductiva depende del contexto en el que se encuentre la evidencia; un argumento inductivo a partir de la evidencia para la hiptesis es eficaz si la hiptesis a comparacin de las otras hiptesis en competencia tiene la mayor probabilidad de ser verdadera basndose en la evidencia. Entonces podemos decir que el que una hiptesis sea razonablemente verdadera si los enunciados de evidencia son verdaderos, est determinado porque esa hiptesis sea la ms probable con base en la evidencia y ya comparada con aquellas con las que compite. Para concluir deseo hacer un recorrido de lo que hemos visto de manera panormica puesto que yo considero que es la manera de mayor facilidad para que se mantengan presentes y pues comenzamos a hablar de la argumentacin como objeto de la lgica formal y como unos enunciados que se afirma o niega algo de ellos y que se sigue de ellos una conclusin, tambin hablamos de que hay dos clases de argumentos los deductivos y los inductivos; hablamos tambin de solidez y de validez, vamos a considerar un argumento vlido cuando las premisas sean verdaderas y al mismo tiempo la conclusin sea verdadera y cuando el argumento en conjunto sea vlido, entonces lo vamos a considerar slido; cuando digamos que un argumento es vlido nos referimos tambin a que es un conservador de la verdad. De igual manera analizamos el mtodo del contraejemplo en el cual concluimos en que es, muy importante para darnos cuenta y para demostrar la invalidez de un argumento, que con otras palabras es un examen para refutar un argumento basndonos en un ejemplo donde las premisas sean verdaderas y la conclusin falsa. Dos formas invlidas de argumentacin que debemos tener en cuenta son cuando se niega a un antecedente y cuando se afirma a un consecuente. Y para detectar ms claramente la invalidez de un argumento pues primero vemos si el argumento posee una de las formas que ya hemos mencionado acerca de la invalidez y el segundo paso es aplicando el mtodo de la invalidez. Y para la validez de manera general pues tenemos tres pasos el primero es ver si se tiene una de las formas que ya hemos visto y el segundo paso es por el uso repetido de las formas o palabras y el tercero pues algunas veces los argumentos son obvios en su validez. Analizamos la peticin de principio que sencillamente es cuando una afirmacin en las premisas se repite en la conclusin slo que con otras palabras o disfrazada.