Informe sobre la Webquest y Caza del Tesoro

Webquest: El Aparato Circulatorio

Nivel: Primario // rea: Ciencias Naturales // Destinatarios: 5 grado

Webquest creada por: Altamirano- Gmez- Sosa.

Alumnos Evaluadores: Fernndez- Garca- Niz

Curso: 3 Comisin: 2

Evaluacin


Pgina inicial: en el anlisis de esta produccin visualizamos que consta el nombre
de la Webquest, una imagen respectiva al tema que es el aparato circulatorio,
adems se encuentra el nombre de las autoras y su email. Tambin indica el ao,
el rea, los destinatarios y el nivel; que en este caso es para quinto grado primaria
en el rea de ciencias naturales.
Respecto al tipo de fuente escogido por el grupo nos parece adecuado adems de
que se pueden leer bien con el color de fondo utilizado.

Respecto a la introduccin y descripcin de la WQ: Es breve, dado que solo est
constituido por preguntas, pero stas a su vez son motivadoras y se redaccin es
clara y precisa. Tambin presenta una imagen muy interesante.


Tarea: es clara, precisa y fcil de comprender para los alumnos a los cuales est
destinada esta tarea, como as tambin las producciones que se les propone
realizar. Podemos decir que en este caso se trata de una tarea de recopilacin y de
diseo ya que los nios debern elaborar un recurso con la informacin que
obtengan respecto del tema que les toco.
Estara de ms decir que es una buena eleccin que los educandos expongan sus
producciones frente a todo el grupo clase, dado que esto les permite crecer en su
formacin y de a poco ir perdiendo el miedo a expresarse frente a los dems.


Proceso: se puede visualizar la explicitacin de los pasos que deben seguir los
alumnos para llevar adelante la tarea propuesta. Ya que explican la manera en la
que deben conformar los grupos y se les solicita plasmar el nombre de cada
integrante con la parte del tema que expondr.




Recursos: estos son adecuados en cuanto al idioma, el vocabulario que se utiliza es
apropiado para la edad de los educandos que deben leer esa informacin.

Como sugerencias les decimos a las chicas que los enlaces no estn pegados donde
deberan ya que no nos permite ingresar desde la propia Webquest y hay que
copiar el enlace en un buscador.



Evaluacin: se especifica que aspectos se evaluaran del trabajo en grupo y cuales
se tendrn en cuenta del trabajo individual. No se aclara una puntuacin para ello.


Conclusin: esta est vinculada con la introduccin, y cuenta las capacidades y/o
habilidades que habr de adquirir el alumno a travs de esta Webquest y de la
tarea dada en la misma.

Crditos: presentan el mismo problema que los recursos por lo cual no se puede
ingresar haciendo clic sobre los enlaces.






Caza del tesoro: Aparato Digestivo


Nivel: Primario // rea: Ciencias Naturales // Destinatarios: 5 grado

Webquest creada por: Altamirano- Gmez- Sosa.

Alumnos Evaluadores: Fernndez- Garca- Niz

Curso: 3 Comisin: 2


Evaluacin



Pgina Inicial: al analizar esta caza del tesoro pudimos observar que aparentemente
contiene una imagen pero no la podes observar dado a que est en un formato de Word,
lo que si puede apreciar es que presenta los nombres de las autoras, el nivel, el ao y el
rea a la cual est destinada la propuesta. Adems se observa la direccin de un email. En
relacin al color y al tipo de fuente elegido por los creadores de esta caza del tesoro nos
parecen adecuados y bien legibles.


Respecto a la introduccin y descripcin de la Caza del Tesoro: consta de una serie de
consignas que motivan al alumno a conocer ms sobre su propio organismo, de su
funcionamiento y acerca de algunas enfermedades que atacan a este sistema que es el
sistema digestivo. Adems presenta una imagen que no se puede visualizar por el formato
en el que se encuentra la caza del tesoro.
Les sugerimos revisar los errores ortogrficos antes de crear la caza del tesoro dado que
una de las preguntas tiene un error y eso dificulta la interpretacin del educando.


Recursos: presentan un inconveniente con los enlaces dado que no se pueden ingresar
desde la caza del tesoro porque estn copiados en el lugar incorrecto. Por lo cual para
explorar esos sitios y leer la informacin que contiene cada uno debemos copiar el enlace
en un buscador.


La gran pregunta: respecto a esta podemos decir que es apropiada con las preguntas de la
introduccin. Y consideramos que llevan al nio a construir su propio aprendizaje.


Evaluacin: no se especifica la puntuacin ni la forma de evaluarlos ya que no indica si
ser de forma grupal o individual. Solo se evaluaran la comprensin de las respuestas a
travs de la puesta en comn.

Crditos: estas pginas no se pueden ver ingresando desde la caza del tesoro porque
estn mal pegados los enlaces, es decir en el lugar incorrecto.