Departamento Acadmico de Ciencia Animal

FACULTAD DE ZOOTECNIA
MOVIMIENTO PARABOLICO
DOCENTE
!ANTI!TEBAN ALVARADO" CE!AR
ALUMNO!
#!TIR $ITTIN#
FERNANDEZ RO%A!
BRU#MAN FLORE!
ROMAN DEL A#UILA
TANTALEON PEDRAZA
MORENO DEL A#UILA
TIN#O MARIA & PERU
'(()*I
INTRODUCCION
El movimiento parablico es la trayectoria de un objeto que describe un vuelo en el aire
despus de haber sido lanzado desde un punto cualquiera en el espacio. Si el objeto tiene
una cantidad de masa suficiente grande los experimentos muestran que a menudo,
podemos despreciar la resistencia del aire y suponer que la aceleracin del objetos debida
solo a la gravedad.
OB%ETIVO!
Experimentar mediante un pequeo misil bal!stica el movimiento parablico.
"eterminar la velocidad del proyectil en funcin del alcance horizontal y del #ngulo
con respecto a la horizontal.
REVI!ION BIBLIO#RAFICA
MOVIMIENTO PARABOLICO
Es aquel movimiento compuesto que tiene como trayectoria una l!nea curva denominada
parablica. $odo cuerpo que es lanzado con una velocidad %&
'
( formando con la horizontal
un #ngulo ) ) describa un movimiento parablico.
El movimiento parablico que describe una part!cula bajo el efecto de una aceleracin %a(
*constante en modulo y direccin+. Si %a( es constante, integrando la ecuacin que define
la aceleracin donde un instante inicial t
'
, ' en donde la velocidad era &
'
*velocidad
inicial+, hasta un instante cualquiera %t( en donde su velocidad es %&
f
( *velocidad final+
-on estas suposiciones, encontramos que la curva que describe un proyectil, que se
denomina trayectoria, siempre es una par#bola.
.a trayectoria se define en el plano x/y de manera que la velocidad inicial0 v' tenga
componentes v'x y v'y en los respectivos ejes. 1dem#s, las componentes de la
aceleracin0 ax , ' y ay , /g.
.a gravedad es una parte tan aceptada de nuestra vida, que raramente pensamos en ella, a
pesar que afecta todo lo que asemos. -ada ves que dejamos caer o arrojar algo, y lo
miramos caer al suelo, vemos la gravedad en accin. a pesar que la gravedad es una fuerza
universal, hay veces que desear!amos poder desarrollar investigaciones cient!ficas sin su
influencia. En estos casos, los cient!ficos realizan sus experimentos en microgravedad una
situacin en lo que los efectos de la gravedad son fuertemente reducidos, descrita a veces
como falta de peso.
PRO+ECTIL
El peso se define como la accin de la gravedad sobre un objeto, lo que va a existir en
cualquier condicin, sin embargo para medir el peso, debemos poner un dinammetro, o
pesa apoyando en el suelo al objeto. 1h! algo permanece cayendo, no tenemos donde medir
su peso, ya que no hay un suelo que aya resistencia y se dice que le falta el peso
Se pueden conseguir breves periodos de estado de microgravedad o falta de peso en la
tierra arrojando objetos desde torres altas. Se pueden lograr periodos mas largos utilizando
aviones y cohetes *en vuelos parablicos+, o naves espaciales. El ambiente de
microgravedad *falta de peso+ conseguido con el trasbordador espacial es una consecuencia
que la nave espacial este en orbita, que es una condicin de continua ca!da libre alrededor
de la tierra.
,-U. E!TUDIA LA BALI!TICA/
-iencia que estudia el movimiento de los cuerpos proyectados a travs del espacio. .a
bal!stica tiene que ver en general con proyectiles disparados por caones o armas ligeras,
pero tambin puede examinar el vuelo libre de las bombas o los cohetes.
El movimiento de un proyectil desde el momento del disparo hasta su impacto en el blanco
se divide en tres frases distintas0 bal!stica interior, que estudia el movimiento del proyectil
mientras se encuentran dentro del canon hasta que alcanza el blanco, y bal!stica terminal,
que analiza el efecto del proyectil sobre el blanco, y bal!stica terminal, que analiza el
efecto del proyectil sobre el blanco.
2ara determinar la velocidad del proyectil una vez abandonada el canon se utiliza dos
mtodos uno mide la cantidad del movimiento del proyectil, el otro calcula el tiempo
requerido para que el proyectil cubra una distancia concreta. El primer mtodo es el mas
antiguo y se utiliza mientras mientras los caones y los proyectiles fueron pequeos, las
velocidades bajas y los alcances cortos, con lo que sus resultados eran lo bastante precioso
para la mayor!a de los propsitos pr#cticos. El pndulo bal!stica y el pndulo de can se
utilizaron para medir la cantidad de movimiento del proyectil, pero tales mecanismos se
sustituyeron por maquinas mas baratas y seguros que trabajan sobre los principios del
segundo mtodo.
MATERIALE! + E-UIPO
MATERIALE!
3n equipo misil bal!stico.
3na bolita de acero.
3n tornillo de mesa.
3na pequea mesa de trabajo.
2apel blanco.
2apel carbn.
4egla centimetrada y milimetrada.
PROCEDIMIENTO
-olocar un misil bal!stico sobre la mesa de trabajo usando el tornillo de mesa, colocar de
igual manera los papeles de bond sobre la mesa de trabajo usando chinche. .uego ejecutar
los disparos en cualquiera de sus tres fuerzas y tomar apunte.
RE!ULTADO!
n 4*cm.+ + *
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s cm V
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5
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'
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5
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+
V
tg
7ALLANDO LA VELOCIDAD PROMEDIO
s cm V V 8655 . 8<
9
8: . 5;5
' '
= =
7ALLANDO LA DE!VIACION E!TANDAR
s cm '88 . 8
;
=<:: . 68
= =
7ALLANDO EL ERROR PORCENTUAL
<'' > =
x

> =6 . 9 <''
8655 . 8<
'88 . 8
> = =

CURVA
CONCLU!ION
?ediante el desarrollo de esta pr#ctica hemos podido experimentar el movimiento
parablico y as! tener mas conocimiento de dicho tema. 1dem#s podemos decir que dicho
proyectil cuando se encuentra a menor #ngulo el alcance horizontal es de mayor longitud y
su altura m#xima tambin es de menor longitud
DI!CU!I8N
El resultado obtenido del error porcentual es :.=> por lo tanto sobre pasa el valor
establecido por la teor!a de los libros de la f!sica que el promedio de error porcentual es un
m#ximo de :>, de tal manera la practica tubo algunas percances en el momento de la
ejecucin y manipulacin de dichos instrumentos
BIBLIO#RAFIA
@!sica, SerAay 4aymond 1, Edit. Bnteramericana, ?CDB-E <9;:. 59' /598
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