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Actitud enunciativa: si el
hablante expresa el contenido del
poema a travs de un tono
narrativo, impregnado de
emocionalidad.

(Utiliza la tercera persona
gramatical)

Actitud apostrfica: si el
hablante expresa el contenido en
forma de dilogo con un
interlocutor ideal.

(privilegia la segunda persona
gramatical, es decir: t)
Actitud carmnica o de la
cancin: cuando el poeta
expresa su personal mundo
interior.
(privilegia primera persona, es
decir: yo)

Ejemplo:
el jinete se acercaba
tocando el tambor del llano
dentro de la fragua del nio
tiene los ojos cerrados.
Ejemplo:
caminante, son tus huellas
el camino y nada ms.
caminante, no hay camino.
se hace camino al andar.

Ejemplo:
yo no soy yo.
soy este
que va a mi lado sin verlo;
que, a veces, voy a ver,
y que, a veces, olvido...

A. Actitud Enunciativa: El hablante expresa el contenido a travs de un tono
narrativo donde nos cuenta algn hecho concreto impregnado de
emocionalidad. Es una especie de narracin. Ejemplo

Vi hace muchos aos desde un bus en Virginia
o Alabama una muchacha rosada con pantalones
azules subida a una escalera, cortando manzanas
(la madre llamando desde dentro)Y otra muchacha, la
hermana, pantalones azules, Pintando de blanco el
porche de la casa


B. Actitud Apostrfica: Tambin llamada apelativa. En ella, el hablante
expresa el contenido en forma de dilogo con su interlocutor ideal, se dirige
en forma directa a alguien para transmitirle sus sentimientos, se dirige a
un t o a un nosotros.

T me quieres alba
Me quieres de espuma,
Me quieres de ncar (...)
T me quieres nvea
T me quieres alba.

C. Actitud Carmnica o de la cancin: Cuando el hablante expresa su
personal mundo interior, a travs de smbolos que hacen difcil la
comprensin del poema.

Cuando miro el azul horizonte perderse a lo lejos
a travs de una gasa de polvo dorado e inquieto,
me parece posible arrancarme del msero suelo,
y flotar con la niebla dorada
en tomos leves
cual ella deshecho.

1. El OBJETO LRICO: Es la persona, animal o cosa, u otro, que inspiran la
obra lrica, es decir, lo que produce en el hablante, algn sentimiento o
emocin, que l expresa a travs de su obra. El objeto lrico no es
necesariamente a quien se le habla cuando el hablante utiliza la actitud
apostrfica. Por ejemplo, puede existir una obra en la que el hablante se


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dirige en actitud apostrfica a un amigo, y le transmite su amor por su
esposa. En este caso, el objeto lrico sera la mujer del hablante.

2. EL TEMA: Es de lo que se trata la obra lrica. A pesar de que todas ellas se
refiere a sentimientos, existen muchos tipos de sentimientos. Entonces, en
una obra que habla de amor, por ejemplo, el tema puede ser el amor no
correspondido, el amor infiel, o el amor feliz y pleno. En cada obra el
hablante lrico nos transmitir su forma de sentir. Esto hace que los temas
sean distintos, a pesar de tener en comn su pertenencia al mundo
interior.

3. MOTIVO LRICO: Lo que motiva y da impulso al autor para escribir el
poema recibe el nombre de objeto lrico, luego, al ponerlo en boca del
hablante lrico se denomina motivo lrico.
4. TEMPLE DE NIMO: Es el estado de nimo que se percibe en el poema a
travs de lo expresado por el hablante lrico. Puede ser, entre otros, de
alegra, tristeza, nostalgia, odio, esperanza, pesimismo, optimismo, pasin,
amor, perdn, etc. Ejemplos: Estoy triste, pero siempre estoy triste.
Pablo Neruda
5. LA RIMA Es la identidad total o parcial, entre dos o ms versos, de los
sonidos situados a partir de la ltima vocal tnica. Suele representarse
mediante una frmula alfabtica, en la cual las maysculas designan
versos de arte mayor (de 10 o ms slabas) y las minsculas versos de arte
menor (de 9 o menos slabas).
Puede ser de dos tipos:
CONSONANTE O TOTAL: si los sonidos idnticos son vocales y consonantes.
Abiertas copas de oro deslumbrado A
sobre la redondez de los verdores B
bajos, que os arrobis en los colores B
mgicos del poniente enarbolado. A
Juan Ramn Jimnez


ASONANTE O PARCIAL: que se produce cuando slo las vocales son idnticas.

Madre del alma ma, ---
qu viejecita eres, a
ya los ochenta aos ---
pesan sobre tus sienes. a
Salvador Rueda

Las letras iguales sealan los versos que tienen la misma rima, sea consonante o
asonante. Un guin o espacio en blanco representa un verso que queda libre, es decir,
que no rima con ningn otro.

ESTRUCTURA EXTERNA DE UN POEMA, ELEMENTOS CONFIGURADORES:

1.- VERSO: Cada lnea es un verso, es la unidad mnima de un poema y esta
sujeta a leyes de mtrica ritmo y rima.


2.- ESTROFA: Es la agrupacin de un conjunto de versos dentro de un poema.

I. Cuestionario Gnero Lrico.

1) En qu funcin se basa el gnero lrico?
2) Cules son los elementos bsicos de este gnero?
3) Qu se entiende por poeta?
4) Quin es el hablante lrico?


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5) Qu actitudes puede adoptar el hablante lrico?
6) Cul es la actitud enunciativa? Cree o busque un ejemplo.
7) Cmo expresa el contenido el hablante en la actitud apostrfica? D un
ejemplo.
8) Cul es la actitud carmnica o de la cancin? Busque un ejemplo
9) Qu es el objeto lrico?
10) Cul es el objeto lrico de esta estrofa?

Cordillera de los andes,
madre yacente y madre que anda,
que de nios nos enloquece
y hace morir cuando nos falta.

11) Qu es el tema?
12) Qu tema se presenta en la estrofa anterior?

II. Ejercicios
1. Identifica las actitudes del hablante lrico en los siguientes versos
Escucha corazn
No puedes seguir amndola
Tienes que acallar tus latidos.
Tienes que arrancar la espina aguda
Que ella clav certera
En una tarde gris.

A. Carminica,
B. Enunciativa
C. Lirica
D. Apostrofica.






2. Identifica las actitudes del hablante lrico en los siguientes versos

A recorrer me dediqu esta tarde
las solitarias calles de mi aldea
acompaado por el buen crepsculo
que es el nico amigo que me queda.

A. Narrativa.
B. Apostrfica.
C. Enunciativa.
D. Carmnica


Yo no soy yo.
Soy este.
Que va a mi lado sin verlo;
Que, a veces, voy a ver
Y que, a veces, olvido

3. Qu actitud del hablante lrico predomina en el texto anterior?
A. Carmnica
B. Individualista.
C. Enunciativa.
D. Apostrfica.


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4. Quin es posiblemente el hablante lrico en estos versos?
Yo no quiero que a mi nia golondrina me la vuelvan,
se hunde volando en el cielo
Y no baja hasta mi estera;
en el alero hace el nido y mis manos no la peinan.

A. Una golondrina
B. Una nia
C. Una madre
D. Una voz

5. Lea los siguientes versos:
Pero el agua ha lloriqueado
Junto a m, cansada y leve.
Despierto sobresaltado.
Llueve.

En el texto anterior se observa la rima de tipo

A. Consonante
B. Asonante
C. Libre o blanca
D. Sin rima