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ACTIVIDAD 4

SERGIO CAMILO ALARCON GRANADOS


Maestra en Gestin de la Tecnologa Educativa











Universidad de Santander -UDES
Maestra

















Ccuta, 2 de agosto del 2014
ACTIVIDAD 4













SERGI O CAMI LO ALARCON GRANADOS
Maestra en Gestin de la Tecnologa Educativa









Magister
MARI O NEL VI LLAMI ZAR OCHOA







Universidad de Santander -UDES
Maestra









Ccuta, 2 de agosto del 2014

ACTIVIDAD 1: DOCUMENTO DE EVIDENCIA

CURSO VIRTUAL ENVIA TU CORRESPONDECIA A MULTIPLES DESTINOS;
CURSO DE COMBINAR CORRESPONDECIA

NOMBRE DEL DOCENTE: SERGIO CAMILO ALARCON GRANADOS

INSTITUCIN EDUCATIVA: UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA
SANTANDER

PLAN DE ESTUDIOS: REGENCIA EN FARMACIA


Nombre del curso
Enva tu correspondencia a mltiples destinos; curso
de combinar correspondencia

Plan de estudios, semestre Regencia en farmacia, I semestre
Intensidad horaria semanal 2
Presentacin del curso
Vamos a aprender a combinar correspondencia
usando las herramientas ofimticas Word y Excel,
manejando una funcionalidad muy sencilla que
combina una carta, invitacin o documento con una
lista de destinatarios que tengamos preparada.
Competencias a Desarrollar
La capacidad para identificar y resolver
problemas.
La habilidad para realizar una combinacin de
correspondencia
Resultados de aprendizaje
relacionados:

Utiliza las herramientas avanzadas de Word, para
generar una combinacin de correspondencia.
Usa Excel para realizar una base de datos
sencilla.

Anuncio de bienvenida
Cuando les dicen hagan varias cartas a la vez y
quieren hacerlo rpido, cmo lo hacen? Copian y
pegan el mismo texto cambiando los destinatarios
una y otra vez? Hay una forma rpida de lograrlo.
Quieren saber cmo? Te invito a qu realices este
corto y sencillo curso para que no te quedes atrs.
Espacios de comunicacin general Blog, Facebook, foro, skype
Actividades generales Socializacin y Talleres






Actividades de
aprendizaje

OBJETIVOS
C
CONDUCCIN

PRODUCTOS A
SOLICITAR
ACTIVIDAD 1:
QU ES Y CMO
FUNCIONA LA
COMBINACIN DE
CORRESPONDENCIA
Identificar
conceptos de
combinacin de
correspondencia
localizadas
mediante bsquedas
en internet.
Debe poseer
habilidades en la
bsqueda en internet

Mejorar en la
capacidad de
interpretacin de los
conceptos adquiridos


Crear su propio
concepto sobre
combinacin de
correspondencia
Elaborar un cuadro
sinptico con los
conceptos encontrados
en internet

Comentar en el foro
sobre los conocimientos
adquiridos

Elaborar un documento
en Word utilizando las
normas de ICONTEC
dando su concepto sobre
combinacin de
correspondencia segn
lo hallado y lo
compartido en el foro








ACTIVIDAD 2:
UNA SENCILLA BASE
DE DATOS EN EXCEL
Crear una base de
datos en Excel y
organizar la
informacin en una
tabla
Tener conocimientos
previos en la
utilizacin de Excel.

Falta claridad en
capacidad de los
recursos que tiene
Excel.

Realizar una tabla
con los datos segn
los requerimientos
del mdulo.
Elaborar una tabla en
Excel con los datos
dados en el mdulo.

Organizar la
informacin dada.

Entregar documento con
la informacin
organizada.


ACTIVIDAD 3:
CMO SE ELABORA
LA PLANTILLA EN
WORD
Usar una plantilla
de Word para
trabajar la
combinacin de
correspondencia y
disear una carta.
Tener claro que tipos
de combinacin de
correspondencia se
pueden realizar.

Mejorar la habilidad
en el manejo del
Word y sus recursos.

Elaborar una carta
utilizando las
plantillas
preestablecidas.


Elaborar una sntesis de
cada uno de las
plantillas que ofrece
Word para la
combinacin de
correspondencia.

Recopilar informacin
sobre redaccin y
estructura de cartas.

Crear y publicar
en el foro la carta
que se usar para
la combinacin de
correspondencia.



ACTIVIDAD 2: RUBRICA DE EVALUACION


ACTIVIDAD 4:
HACIENDO UNA
COMBINACIN DE
CORRESPONDENCIA

Aprender a disear
y elaborar una
combinacin de
correspondencia
completa
Evaluar que datos
se necesitan para la
elaboracin de la
carta a combinar.

Disear la carta y
la base de datos
con la informacin
dada.

Generar la
combinacin
correspondiente
dependiendo del
ejercicio dado
Sntesis de los datos
tomados del ejercicio.

Generacin de base de
datos en Excel

Generacin de
plantilla en Word para
combinar y
documento
explicativo de la
combinacin realizada
y comentario para el
foro.



CRITERIOS


BAJO

1.0 3.1


BSICO

3.2 3.9


ALTO

4.0 4.6


SUPERIOR

4.7 - 5.0


VALOR
PORCEN
TUAL
Elaborar un
documento en
Word utilizando las
normas de
ICONTEC dando
su concepto sobre
combinacin de
correspondencia
segn lo hallado y
lo compartido en el
foro.
Elabora un
documento en
Word, se le
dificultad la
redaccin y no
tiene el concepto
claro de que es
combinacin de
correspondencia
y no utiliza las
normas
solicitadas.
Elabora un
documento en
Word, los
conceptos no
son muy claro
y utiliza las
normas de
INCONTEC.
Elabora un
documento en
Word utilizando
las normas de
ICONTEC dando
su concepto
sobre
combinacin de
correspondencia
Elabora con
claridad un
documento en
Word utilizando las
normas de
ICONTEC dando
su concepto sobre
combinacin de
correspondencia.






20%
Elaborar una
tabla en Excel
con los datos
dados en el
mdulo.

Se le dificulta
elaborar una tabla
de Excel con los
datos dados.
Elabora una
tabla de Excel
en desorden
con los datos
dados.
Elabora una
tabla de Excel
en ordenada con
los datos dados.
Elabora
claramente y en
forma ordenada
una tabla de
Excel con los
datos dados en el
mdulo.





20%


Crear y publicar en
el foro la carta que
se usar para la
combinacin de
correspondencia.
Difcilmente
Produce la carta
que se usara para
la combinacin
de
correspondencia
y no participa en
el foro.
Produce la
carta sin
utilizacin de
normas, y no
la publica en
el foro.
Produce la carta
en forma
aceptada y la
publica en el
foro.
Redacta la carta
de forma clara
para ser utilizada
en la
combinacin de
correspondencia
y la publica en el
foro.



25%
Generacin de
plantilla en Word
para combinar y
documento
explicativo de la
combinacin
realizada y
comentario para
el foro.

Difcilmente
genera la plantilla
en Word para
combinar y la
explicacin no
corresponde a un
procedimiento
adecuado, no
escribe comentario
para el foro.
Genera la
plantilla en
Word para
combinar, la
explicacin
dada no
corresponde a
un
procedimiento
adecuado, no
publica en el
foro.
Genera la
plantilla en
Word para
combinar, el
documento
explica clara
mente los
procedimientos
utilizados, no
publica en el
foro.
Genera la
plantilla en Word
para combinar, el
documento
explica clara
mente los
procedimientos
utilizados, y
publica en el
foro.
35%
BIBLIOGRAFIA




LEM, 2014. EVALUACI N DE APRENDI ZAJ ES MEDI ADAS POR TIC.
Evaluacin formativa. Captulo 4.
Recuperado de:
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.007.MG/Documentos/cap4/Capit
ulo_Completo.pdf


CATALOGO de Rbricas para la Elaboracin del aprendizaje.
Centro Universitario de Desarrollo Intelectual.
Recuperado de: http://www.misaulasvirtuales.com/179526782-cat-rubrica.pdf

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