COLEGIO PARTICULAR SUBVENCIONADO ALBERT EINSTEIN

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PRUEBA ADMISIN DE MATEMTICA
SEGUNDO AO MEDIO



Nombre: ____________________________________________ Fecha: _________
Puntaje del Alumno_______ Ptje total 60 puntos. Nota 4.0 con 36 puntos (60%)

Nota: _________


INSTRUCCIONES GENERALES:
Lea atentamente la prueba, realice el desarrollo y los clculos en el espacio que queda al
lado derecho de cada uno ejercicio. Evite borrones y mala letra.


I. Seleccin mltiple.

Marca con una X sobre la letra de la alternativa correcta en la hoja de respuestas. Cada
una de estas preguntas vale puntos (1 punto el resultado y 1 punto el desarrollo). Debe
hacer el desarrollo de cada ejercicio. Las preguntas

1. El valor de la potencia (-3)
3
es igual a:
A) 27
B) -27
C) 9
D) -9
E) -6

2. (

es igual a:
A) 3
B)

C)

D)

E) 16

2


3. (

=
A) (

B) 4
C) 1
D) -1
E) 0

4.

=
A)

B)

C)
D)

E)

5.

=
A)

B)

C)

D)

E)

6.

=
A)

B)

C) 5

D) 5

E) 5

7. Si a=3, b=4, entonces el valor de

es
A) 1
B) 5
C)


D) 7
E) -7





3

8.

=
A)

B)

C)
D)
E) 2

9. =
A) 3
B) 1
C) -3
D) No existe en los nmeros reales.
E) -1

10. a =
A) ab
B) ab
2

C) a
2
b
2

D) a
3
b
E) a
2
b

11.

=
A) 3
B) -3
C) 0,3
D) -0,3
E) 0,03

12.

=
A) 2
B)

C)

D)

E)

13. ( + - ) =
A) 3 -
B) 3 +
C) -
D) +
E) 3
4


14. Si = 5 , entonces x

es:
A) 3
B) 23
C) 8
D)
E)

15. Con un cordel de largo d se forma un cuadrado.
Cunto mide el rea del cuadrado?
A) d
2

B)

C)

D)

E)

16. Cul de los siguientes polgonos permite(n) teselar el plano?
I. Tringulo escaleno.
II. Pentgono regular.
III. Hexgono regular.

A) Solo I.
B) Solo II.
C) Solo III.
D) Solo I y III.
E) I, II y III.

17. El punto (-1,3) se traslada transformndose en el punto (2,0). Si al punto (-2,2) se le
aplica la misma traslacin, quedar en el punto:

A) (-5,5)
B) (1,2)
C) (5,5)
D) (-1,1)
E) (1,-1)






5

18. La figura representa una:


A) simetra axial.
B) simetra central.
C) rotacin.
D) teselacin.
E) traslacin.

19. Cuntos ejes de simetra tiene un cuadrado?
A) Uno.
B) Dos.
C) Cuatro.
D) Ocho.
E) Infinitos.

20. Los promedios finales de un total de 40 alumnos de un curso se presentan en una tabla
de frecuencia con intervalos.



El porcentaje de alumnos con nota inferior a 3 es:
A) 25
B) 20
C) 10
D) 8
E) 4


6

21. Si se ordenan en forma creciente los sueldos de 12 personas y se saca el promedio de los
dos centrales, qu se obtiene?
A) La mediana.
B) La moda.
C) La media aritmtica.
D) La suma del primero y el ltimo sueldo.
E) La diferencia entre los sueldos.

22. Cul de las siguientes afirmaciones es verdadera respecto de dos magnitudes
directamente proporcionales?
A) Si una aumenta la otra disminuye.
B) Su producto es constante.
C) Su cociente es constante.
D) Su grfica es una recta descendente.
E) Ninguna de las anteriores.

23. Dos magnitudes se relacionan de manera inversamente proporcional y su constante de
proporcionalidad es 32. Qu valor toma una de las variables cuando la otra es 0,5?
A) 8
B) 16
C) 32
D) 64
E) No se puede determinar.

24. Un bus tarda tres horas, en desplazarse de una ciudad a otra, a una rapidez promedio
de 70 km/h. A qu rapidez promedio debe ir si necesita llegar media hora antes?
A) 75 km/h.
B) 80 km/h.
C) 84 km/h.
D) 90 km/h.
E) 91 km/h.

25. Un grupo de 12 jvenes realiz un ascenso a una montaa que dur 20 das, el costo de
alimentacin fue de $ 537.600. Cunto dinero gastarn 8 jvenes en una salida similar
cuya duracin ser de 25 das?
A) $ 286.720.
B) $ 448.000.
C) $ 645.120.
D) $ 1.008.000.
E) $ 1.080.000.





7

26. El 45% de 2.250 es:
A) 1.125
B) 1.012,5
C) 1.237,5
D) 2.205
E) 2.250

27. El 10% de 200 es igual a:
A) 2
B) 10
C) 20
D) 200
E) 2.000.

28. El producto de (2x
2
xy + 5y
2
) 3x
2
es:
A) 6x
4
+ 3x
3
y + 15x
2
y
2

B) 6x
4
- 3x
3
y + 15x
2
y
2

C) 6x
4
+ 3x
3
y - 15x
2
y
2

D) 6x
4
- 3xy + 15x
2
y
2

E) 6x
2
- 3xy - 15x
2
y
2


29. Cul es el ancho de un rectngulo cuya rea es 4p
2
9q
2
, si su largo es 2p + 3q?
A) 2p 3q
B) 3p 2q
C) p + q
D) p q
E) 2p
2
3q
2


30. Si el lado de un cuadrado de lado x disminuye en 1, en cunto disminuye su rea?
A) 2x + 1
B) 2x
C) 2x - 1
D) 1
E) -2x - 1