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UNIDAD 1

Los seres vivos se reproducen

AA

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

5
1

Fecha: ....................................................................

Observa estas imgenes y responde a las preguntas que se plantean.


a) A qu tipo de desarrollo del embrin
corresponde cada una?

La imagen A: ...........................................
La imagen B: ...........................................
b) Explica lo que ocurre en las dos partes
de la imagen A.
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................

c) Explica lo que ocurre en las dos partes


de la imagen B.
..................................................................

..................................................................
..................................................................
2

Las afirmaciones siguientes son falsas. Explica, en cada caso, por qu.
a) Las plantas solo tienen reproduccin sexual.
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
b) Todas las plantas generan semillas cuando se reproducen.
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................

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..................................................................

UNIDAD 1
Los seres vivos se reproducen

AR

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Escribe estas palabras y frases en la columna adecuada de esta tabla: procede


de un solo progenitor, cigoto, divisin de una clula en dos clulas hijas, espora, yema,
gametos, machos y hembras, ovarios, testculos.
REPRODUCCIN ASEXUAL

REPRODUCCIN SEXUAL

Relaciona con lneas los elementos de las dos columnas.


A. Gameto

1. Clula que resulta de la unin de


dos gametos

B. Cigoto

2. rgano de los animales que


produce gametos masculinos

C. Ovario

3. Clula reproductora que puede ser


masculina o femenina

D. Testculo

4. Unin de un gameto masculino


y un gameto femenino

E. Fecundacin

5. Forma de nacer de los animales


vivparos

F. Desarrollo ovparo

6. Forma de nacer de los animales


ovparos

G. Parto
H. Eclosin

7. rgano de los animales que


produce gametos femeninos
8. Desarrollo del cigoto que se
produce en el interior de un huevo

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Fecha: ....................................................................

UNIDAD 1
Los seres vivos se reproducen

AR

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Completa la informacin que falta en los rtulos.


A. Parte de la flor: ...........................................
Produce los ....................... de .........................,
que contienen gametos ................................. .
D. .......................

B. Parte de la flor: ...........................................


Produce los .....................................................,
que son los gametos ...................................... .

C. .......................

Relaciona cada dibujo con su leyenda y completa la informacin.


A
A

1. GERMINACIN
Cuando una ............................................ queda enterrada y
encuentra las condiciones de ................................................

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y ................................. necesarias, se rompe la cpsula que


la rodea, y el ...................................... se desarrolla.

2. .......................... Y FECUNDACIN
BB

El ........................ del estambre de una flor se adhiere a un


insecto y llega al .......................... de otra flor. Los gametos
.......................... del polen se unen con los .........................;
as se forma un ...................... y, despus, un ..................... .

3. FORMACIN DEL ............... Y LA .........................

Tras la fecundacin, la flor pierde los ........................... y la


................................. . El ................................ se desarrolla y
forma el fruto. En el interior del fruto, el ........................ se
rodea de una cpsula y forma la ......................................... .

UNIDAD 1
Los seres vivos se reproducen

OA

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Completa las casillas vacas y agranda el esquema por las ramas A y B.


LA REPRODUCCIN DE LOS SERES VIVOS

consiste en

puede ser

Asexual

A
por ejemplo

Las plantas
con semillas

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Los animales
la llevan a cabo
en tres fases

Fecundacin

la llevan a cabo
en tres fases

tiene lugar en que puede ser que puede ser

Testculos
y ovarios

Ovparo
o vivparo

UNIDAD 2
La reproduccin humana

AA

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Completa la informacin que acompaa al dibujo.


1. .....................................

2. PREPARACIN DEL TERO (I)

El ovario produce un .............................................,

A partir de la ovulacin y durante unos ..................

que avanza hacia el tero por la ............................

das, la pared interna del tero se ...........................

de ................................... .

y se recubre de ....................................................... .

26

27

28

Ovulacin

25

6
7

24

23

22

10

21
20

19

18

17

16

15

14

13

12

11

3. ..............................................

2. PREPARACIN DEL TERO (II)

Si no hay ................................., el vulo se expulsa,

Si el vulo es ...................................... en la trompa

junto con ..................................................................

de Falopio, el embrin se ................................... en

y algo de sangre. Dura unos .............. das.

la pared engrosada del tero ya preparado.

Explica qu es el ombligo.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

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Fecha: ....................................................................

UNIDAD 2
La reproduccin humana

AR

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Curso: .....................................................................

Sita en los dibujos las partes de los aparatos reproductores masculino y


femenino que se incluyen en esta lista: trompas de Falopio, pene, ovario, tero,
conductos deferentes, testculo, vagina, prstata y vesculas seminales.

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Fecha: ....................................................................

UNIDAD 2
La reproduccin humana

AR

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Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Completa estas frases para que sean correctas.


a) La uretra es un conducto comn a los aparatos ............................................................. .
b) En los ................................................ se producen y maduran los espermatozoides.
c) El semen se compone de .......................................... y de los lquidos que producen las
.................................................................. y la ...................................... .
d) Los ........................................ producen los vulos.
e) El ....................................... es un rgano musculoso y hueco, con la forma y el tamao
de una pera. Su funcin es ............................................................................................... .

Corrige estas frases para que sean correctas.


a) La fecundacin se produce en el interior de la vagina.
................................................................................................................................................
b) La menstruacin o regla ocurre despus de la fecundacin.

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................................................................................................................................................
c) El ciclo menstrual dura 14 das.
................................................................................................................................................
d) El embarazo tiene lugar en el interior de la trompa de Falopio.
................................................................................................................................................
e) El tero une la placenta y el feto, y le suministra nutrientes y oxgeno.
................................................................................................................................................

Cita dos caracteres sexuales secundarios masculinos y dos femeninos.


....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

UNIDAD 2
La reproduccin humana

OA

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Completa las casillas vacas y contina el esquema con las etapas del embarazo
en la rama A y con las fases del ciclo menstrual en la rama B.
LA REPRODUCCIN HUMANA
en ella intervienen

Un hombre

Una mujer

con un

con un

Aparato reproductor

Aparato reproductor

que produce

que produce

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que si se
unen en la

forman un cigoto
que se desarrolla
durante el

que madura y
repite, cada 28
das, el
Ciclo menstrual
B

UNIDAD 3
Crecer con salud

AA

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Ten en cuenta lo que estudiaste sobre la reproduccin humana y explica


los cambios fsicos que experimentarn durante la pubertad.
a) Una chica. ............................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
b) Un chico. ...............................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................

Explica por qu crees que se toman estas medidas.


a) Aplicar alcohol o agua oxigenada a las heridas. ...............................................................
................................................................................................................................................
b) Hervir los biberones y chupetes de los bebs. ..................................................................

c) Acudir peridicamente al dentista. ....................................................................................


................................................................................................................................................
d) Hacer ejercicio regularmente. ...........................................................................................
................................................................................................................................................
3

Explica qu crees que es una revisin mdica y por qu piensas que es


necesario hacerlas peridicamente.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

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................................................................................................................................................

UNIDAD 3
Crecer con salud

AR

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Sita cada uno de estos hechos y cambios en la etapa de la vida en la que


suceden (para ello escribe en la tabla su nmero de orden).
1. Prdida de la capacidad reproductora.

17. Paso de beb a nias y nios.

2. Salida de la primera denticin.

18. Dentadura definitiva.

3. Madurez sexual.

19. Formacin de nuevas familias.

4. Plena madurez de todos los rganos.

10. Activacin del aparato reproductor.

5. Comienzo del deterioro de los rganos.

11. Los huesos pierden flexibilidad.

6. Respuestas lentas e imprecisas.

12. Caracteres sexuales secundarios.

INFANCIA

ADOLESCENCIA Y JUVENTUD

MADUREZ

VEJEZ

Completa las siguientes frases.


a) Una enfermedad es todo aquello que ...................................... nuestra ......................... .
b) Las enfermedades infecciosas son aquellas que estn producidas por ...........................
............................................................................................................................................. .
c) Las enfermedades no infecciosas son las que estn producidas por ...............................
............................................................................................................................................. .

Clasifica estas enfermedades como infecciosas (I) o no infecciosas (NI):


1. Obesidad .......................................

5. Agotamiento .....................................

2. Varicela ..........................................

6. Esguince de tobillo ...........................

3. Gripe..............................................

7. Infeccin en un corte .......................

4. Fractura de tibia ...........................

8. Corte en un dedo .............................

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Fecha: ....................................................................

UNIDAD 3
Crecer con salud

AR

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Describe dos de las formas mediante las que los microbios que causan
enfermedades infecciosas llegan a nuestro cuerpo.
a) ................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
b) ................................................................................................................................................
................................................................................................................................................

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Relaciona cada enfermedad con su causa y con su prevencin.


A. Infeccin
en una herida

1. Ingestin accidental
de una sustancia txica

a. Precaucin
al hacer ejercicio

B. Fractura de hmero

2. Exceso de grasas
en la alimentacin

b. Desinfectar
las heridas

C. Intoxicacin

3. Microbio

c. Identificar alimentos
contaminados

D. Agotamiento

4. Cada durante
un partido

e. Dormir, al menos,
ocho horas diarias

E. Obesidad

5. Falta de sueo

f. Una alimentacin
equilibrada

Escribe tres consejos para prevenir:


a) Las enfermedades infecciosas .............................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
b) Las enfermedades no infecciosas .......................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................

UNIDAD 3
Crecer con salud

OA

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Completa las casillas vacas y contina el esquema con ejemplos de enfermedades


de cada tipo en las ramas A y B, y con consejos para la prevencin de
enfermedades de cada tipo en la rama C.
Si te falta espacio en esta ficha, puedes pegarla en un papel ms grande.
EN NUESTRA VIDA

pasamos por
cuatro etapas

podemos
tener

Enfermedades

Buena salud

que se pueden

que pueden ser

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Infecciosas

Prevenir

si estn
producidas por

si estn producidas
por

Mala alimentacin.
.

como

como
B

UNIDAD 4
Los ecosistemas

AA

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Identifica las adaptaciones corporales de estos seres vivos, teniendo en


cuenta la utilidad que tienen para ellos.
A1) Le permiten respirar en el medio en el que vive.

..........................................................................................
A2) Le permiten desplazarse en su medio.
..........................................................................................
B1) Le permiten detectar a sus presas.

..........................................................................................
B2) Le permiten capturar a sus presas.
..........................................................................................
En las pirmides alimentarias, como la del dibujo inferior, se colocan los
seres vivos de un ecosistema en niveles. Esta pirmide es del ecosistema
de un desierto de Norteamrica. Dibuja una pirmide como esta para el
ecosistema de la sabana africana que aparece en tu libro.

CARROEROS
DEPREDADORES

FITFAGOS

PRODUCTORES

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UNIDAD 4
Los ecosistemas

AR

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Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Clasifica estos elementos del ecosistema de un bosque segn formen


parte del biotopo o de la biocenosis: robles, rocas, araas, arroyo, hierba,
aire, lluvia, ardillas, moscas, arena, pjaros, nubes, zorros, ratones, setas y bacterias.
a) Biotopo: ................................................................................................................................
................................................................................................................................................
b) Biocenosis: ............................................................................................................................
................................................................................................................................................

Explica por qu un ecosistema de playa es un ecosistema mixto.


....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

Completa el texto siguiente.


Las adaptaciones son ciertas ......................................... de los seres vivos que les permiten

vivos pueden aprovechar o soportar las ........................................ del ..................................


y ............................................ con otros seres vivos.
Las adaptaciones pueden ser corporales, como ....................................................................
........ ............................................................................................................................................
o de ....................................................., como ..........................................................................
.................................................................................................................................................. .
4

Nombra los tres tipos de seres vivos que hay en un ecosistema, segn cul
sea su alimentacin.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

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............................... en el ecosistema en el que viven. Gracias a las adaptaciones, los seres

UNIDAD 4
Los ecosistemas

AR

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Nombra los cuatro tipos de consumidores que hay en un ecosistema, explica


cmo se alimenta cada uno de ellos y aade un ejemplo.
a) ................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
b) ................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
c) ................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
d) ................................................................................................................................................
................................................................................................................................................

Relaciona los elementos de las dos columnas.

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A. Productores

1. Hetertrofos

B. Consumidores
C. Descomponedores

2. Auttrofos

Completa este esquema.


ENTRE SERES

AGRUPACIONES

DE LA MISMA
ESPECIE

LAS RELACIONES
NO ALIMENTARIAS
EN EL ECOSISTEMA

Pueden ser
ENTRE SERES
DE DISTINTA
ESPECIE

COMENSALISMO

UNIDAD 4
Los ecosistemas

OA

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Completa las casillas vacas y ampla la rama A aadiendo los diferentes


tipos de consumidores de un ecosistema.
LOS ECOSISTEMAS
tienen tres componentes

que est
formado por
Las partes
no vivas del
ecosistema
como

Las relaciones

que est
formada por

que pueden ser

Los seres vivos

No alimentarias

que pertenecen
a diferentes

que pueden
darse

Especies

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y tienen

Entre seres
de la misma especie:

Entre seres
de distinta especie:

Adaptaciones

entre seres

Productores

Consumidores
A

Descomponedores

UNIDAD 5
El ser humano en los ecosistemas

AA

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Observa las dos imgenes y escribe una redaccin en la que expliques


cmo han influido las actividades humanas en este espacio natural.
Explica tambin cmo podemos evitar este tipo de desastres.
DA 15 DE ABRIL DE 1970

DA 15 DE ABRIL DE 2010

....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

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Fecha: ....................................................................

UNIDAD 5
El ser humano en los ecosistemas

AR

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Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Seala cul de estas definiciones de recursos naturales es la correcta.


a) Todo aquello que puede contaminar un ecosistema.
b) Los elementos del ecosistema que las personas no podemos utilizar.
c) Todo aquello que las personas podemos obtener de los ecosistemas y
que consumimos para realizar nuestras actividades.
d) Todo aquello que las personas devolvemos a los ecosistemas, una vez
que lo hemos utilizado y ya no nos sirve.

Completa esta tabla.


POBLACIN

CANTIDAD DE RECURSOS

EFECTOS EN EL MEDIO

CONSUMIDOS

AMBIENTE

SOCIEDADES
Escasa

DE CAZADORES
Y RECOLECTORES

Ms que en las
sociedades recolectoras,
pero an pocos.

AGRCOLAS
Y GANADERAS

SOCIEDADES
INDUSTRIALES

Casi 7 000 millones


de personas

Completa el texto siguiente.


Los seres humanos alteramos los .................................................. por tres causas:
Porque ................................................. los recursos naturales, es decir, los consumimos
y extraemos ms ................................... de lo que tardan en .......................................... .
Porque ocupamos y destruimos el .............................. ............................................. . Por
ejemplo, sustituimos bosques por .............................., ............................, ...................... .
Porque generamos ......................................... que arrojamos al medio natural y que lo
alteran, es decir, ..................................... el aire, el .......................................... y el suelo.

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SOCIEDADES

UNIDAD 5
El ser humano en los ecosistemas

AR

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Fecha: ....................................................................

Relaciona cada residuo con el tipo de contaminacin que produce.


A. Aguas residuales de las alcantarillas
de las ciudades

1. Contaminacin
del aire

B. Abonos qumicos e insecticidas


que se echan en los cultivos
C. Gases de los motores de los coches
y de las industrias
D. Derrames de petrleo desde los
barcos petroleros

2. Contaminacin
del agua

E. Gases y humos de los incendios


forestales
F. Basuras y otros residuos slidos
procedentes de las ciudades e industrias

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3. Contaminacin
del suelo

Cita tres efectos negativos que la actividad humana produce en el planeta.


....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

Nombra una medida que debemos tomar para:


a) Evitar la prdida de biodiversidad: .....................................................................................
................................................................................................................................................
b) Evitar la prdida de espacios naturales: .............................................................................
................................................................................................................................................
c) Evitar el cambio climtico: ..................................................................................................
................................................................................................................................................

UNIDAD 5
El ser humano en los ecosistemas

OA

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Completa las casillas vacas en este esquema.


LOS SERES HUMANOS

somos

alteramos
los ecosistemas

Seres consumidores

Sobreexplotamos los
recursos naturales.

que utilizamos

protegemos la vida
en el planeta. Para
ello debemos

Explotar los recursos


naturales de manera
racional.

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Recursos naturales

y esto ocasiona

como

UNIDAD 6
La materia y sus cambios

AA

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Fecha: ....................................................................

Explica cmo calcularas la densidad de la leche contenida en una


botella de plstico de litro y medio.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

Ordena correctamente los pasos necesarios para separar una mezcla


de agua, sal, arena y clavos de hierro.
A. Se deja secar la mezcla de arena y clavos.
B. Se condensa el vapor de agua y se recoge el lquido en un frasco.

D. Se filtra la mezcla de los cuatro componentes; en el filtro quedan


la arena y los clavos, y en el recipiente, la disolucin de agua y sal.
E. Se calienta la disolucin de agua y sal; el agua se evapora, y la sal
queda en el recipiente.
....................................................................................................................................................
3

La fotosntesis es una reaccin qumica. Explica cules son los reactivos


y cules los productos en dicho proceso.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

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C. Se utiliza un imn para separar los clavos de la arena; los clavos se


adhieren al imn, y la arena, no.

UNIDAD 6
La materia y sus cambios

AR

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Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Resuelve los siguientes problemas relacionados con la masa, el volumen


y la densidad de los objetos.
a) Calcula la densidad del objeto de la derecha,
teniendo en cuenta que su masa es de 81 g.

..........................................................................
b) La densidad del agua es de 1 g/cm3. Teniendo en cuenta este dato, razona si el objeto anterior flotara en el agua o se hundira.

3 cm

..........................................................................

3c

3 cm

..........................................................................
c) Si un litro de una determinada sustancia tiene una masa de 0,9 kg, calcula
su densidad en g/cm3.
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
Explica cmo separaras una mezcla de agua y arena.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
3

Completa la frase siguiente.


Las sustancias puras son aquellas que estn formadas por ........................... .......................
de materia. Las mezclas estn formadas por varias .................................... ........................ .
Cada una de ellas es un ................................................. de la mezcla.

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UNIDAD 6
La materia y sus cambios

AR

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Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Qu tipo de mezcla se formara si pusiramos una cucharada de sal


en agua y agitramos el conjunto?
....................................................................................................................................................
Cmo podramos separar los componentes de la mezcla anterior?
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

A continuacin se describen varios fenmenos. Escribe en las casillas una F,


si se trata de un cambio fsico, o una Q, si se trata de un cambio qumico.
a) Sacamos del congelador un cubito de hielo y se derrite. ..........................................
b) El motor de un coche quema una cantidad de gasolina. ...........................................
c) Modelamos una figura a partir de un bloque de plastilina. ......................................
d) Se forma una nube. ......................................................................................................

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e) La ropa lavada se seca en un tendedero. ....................................................................


f) Un clavo que ha quedado a la intemperie se oxida. ..................................................
6

Explica cules son los reactivos y cules los productos en las reacciones
qumicas siguientes.
a) Al oxidarse un clavo de hierro, queda cubierto por una sustancia
marrn rojiza que se llama xido de hierro.
Reactivos: ...................................................................................................................................
Productos: .................................................................................................................................
b) Un poco de gasolina se quema al combinarse con el oxgeno del aire.
Se desprenden dixido de carbono y agua.
Reactivos: ...................................................................................................................................
Productos: ..................................................................................................................................

UNIDAD 6
La materia y sus cambios

OA

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Completa las casillas vacas en este esquema y amplalo por la rama que
aparece incompleta:
LA MATERIA

tiene

se encuentra
en la naturaleza
como

sufre

Cambios
Propiedades
generales

que son

que identifican
a los tipos de
materia, como,
por ejemplo,

que pueden ser

Qumicos o
reacciones
qumicas

GRUPO ANAYA, S.A., Conocimiento del Medio 6. Educacin Primaria. Material fotocopiable autorizado.

como

Las deformaciones

Mezclas

que se
pueden
separar
mediante

UNIDAD 7
La luz, el magnetismo y la electricidad

AA

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Observa esta imagen que representa un circuito elctrico.


A

A: ..................................................................

B: ...................................................................

C: ..................................................................

D: ..................................................................

Aade a cada imagen la letra que le corresponda.


A. Refleja todos los colores de la luz.
B. Absorbe todos los colores de la luz, menos el azul.
C. Absorbe el azul y todos los dems colores de la luz.

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A qu elementos del circuito corresponden los smbolos de la ilustracin?

UNIDAD 7
La luz, el magnetismo y la electricidad

AR

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Completa estas frases utilizando las palabras refraccin, reflejan,


refractan, reflexin, fuentes luminosas, lnea recta y propaga.
La ........................... es el cambio de direccin de los rayos de luz cuando rebotan contra
un objeto.
La ............................... es el cambio de direccin de los rayos de luz cuando pasan de un
medio a otro.
Los espejos son superficies muy pulidas que ................................... la luz. La luz, cuando
atraviesa las lentes, se ............................ .
La luz es una fuente de energa que emiten algunos objetos llamados .............. ............. .
La luz se ............................. en .................. ........................... y en todas las direcciones.
Relaciona con lneas los elementos de las dos columnas:
A. Madera
B. Aire

1. Objeto opaco

C. Papel vegetal
D. Lentillas

2. Objeto transparente

E. Rocas
F. Vidrio
G. Agua
H. Cristal

3. Objeto translcido

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UNIDAD 7
La luz, el magnetismo y la electricidad

AR

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Completa la informacin que falta en los rtulos.


Polo ...................

Los polos con .......................................


............................. se ........................... .

Los polos con .......................................


Polo ...................

............................. se ........................... .

Relaciona cada leyenda con su rtulo y completa la informacin.


A. EL GENERADOR
Un generador produce ...............................................
....................................... .

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B. LOS CABLES CONDUCTORES


Los cables conductores ..............................................
la corriente elctrica del ............................................
a los ............................................................................ .
C. EL RECEPTOR
El receptor ................................. y ...............................
la corriente elctrica.
5

Completa estas definiciones.


Los dejan pasar la corriente elctrica. Por ejemplo, .,
....... y .... .
Los .. no dejan pasar la corriente elctrica. Por ejemplo,
...., .... y ....... .

UNIDAD 7
La luz, el magnetismo y la electricidad

OA

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Completa las casillas vacas.


LA LUZ, EL MAGNETISMO Y LA ELECTRICIDAD

La luz

es una forma de

El magnetismo

es una forma de
es una propiedad
que tienen los

que emiten

GRUPO ANAYA, S.A., Conocimiento del Medio 6. Educacin Primaria. Material fotocopiable autorizado.

Los objetos

La electricidad

que
en

que pueden ser

La corriente
elctrica

Naturales

Artificiales

cuando llega a los


cuerpos se puede

ante ella, los cuerpos


son

.........................

Transparentes

.........................

................................
................................

UNIDAD 8
Las rocas y los minerales

AA

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Observa la ilustracin, que muestra el antes y el despus de un terremoto y


responde a las cuestiones.

a) Qu es un terremoto?
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
b) Qu provoca los terremotos?
................................................................................................................................................
c) Describe alguno de los cambios que ha producido el terremoto.
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................

GRUPO ANAYA, S.A., Conocimiento del Medio 6. Educacin Primaria. Material fotocopiable autorizado.

Fecha: ....................................................................

UNIDAD 8
Las rocas y los minerales

AR

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Observa las dos rocas de las fotografas y explica cmo diferenciaras una
de la otra.
GRANITO

BASALTO

....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
Estas dos imgenes representan el mismo lugar, pero con una diferencia de
millones de aos. Escribe algunos cambios que se hayan producido y propn
una explicacin.

....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

GRUPO ANAYA, S.A., Conocimiento del Medio 6. Educacin Primaria. Material fotocopiable autorizado.

UNIDAD 8
Las rocas y los minerales

AR

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Escribe V o F segn creas que son verdaderas o falsas estas frases.


Corrige aquellas que no sean correctas.
Los minerales son los materiales que forman la corteza terrestre
y el manto de la geosfera, y estn compuestos por rocas.
El ncleo de la geosfera est formado por metales muy calientes.
La lava es magma solidificado que se encuentra en la corteza terrestre.
Un yacimiento es una acumulacin de rocas o minerales de una zona
que no son tiles para el ser humano.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

GRUPO ANAYA, S.A., Conocimiento del Medio 6. Educacin Primaria. Material fotocopiable autorizado.

Une con flechas los elementos de las dos columnas.


A. Arcilla

1. Vigas

B. Caliza

2. Joyas

C. Mrmol

3. Muros de edificios

D. Rub

4. Estatuas

E. Hierro

5. Vidrio

F. Cuarzo

6. Ladrillos

UNIDAD 8
Las rocas y los minerales

OA

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Completa las casillas vacas.


LAS ROCAS Y LOS MINERALES

forman la corteza

en la superficie
de la Tierra

en el interior de la
Tierra se funden y
forman

La geosfera

Se desgastan y se
rompen en granos

Los ....................

en cuyo interior hay


mucha energa que
provoca

que se depositan

que ascienden
y salen por las
grietas, originando

y el .... de

En el fondo del mar

..... y
.......................

para que las


personas las utilicen

Los ....................

Los ....................

En la .....................
y con el tiempo
forman

GRUPO ANAYA, S.A., Conocimiento del Medio 6. Educacin Primaria. Material fotocopiable autorizado.

se extraen en

Las rocas ..............

por los que tambin


salen

Cenizas y
.......

como
en una
Las .....................
.......
.......

En la .....................
En la obtencin
de materiales

UNIDAD 9
La hidrosfera y la atmsfera

AA

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Estos climogramas corresponden a dos zonas distintas, A y B. Fjate bien en ellos


y responde a las cuestiones que se plantean.
A

Precipitaciones (mm)

Temperaturas (C)

Precipitaciones (mm)

Temperaturas (C)

40

200

150

30

150

20

100

20

100

10

50

10

50

40

200

30

a) En cul de las dos zonas ha habido ms precipitaciones? Escribe en qu


mes se han producido ms precipitaciones y cul ha sido su valor.
Zona A: ..................................................................................................................................
................................................................................................................................................
Zona B: .................................................................................................................................
................................................................................................................................................
b) En cul de los dos se encuentra el valor mayor de la temperatura? Cul es
este valor?
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
c) En el grfico A, qu mes ha tenido una temperatura de 25 C?
................................................................................................................................................
d) En el grfico B, qu mes ha tenido unas precipitaciones de 125 mm?
................................................................................................................................................

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Fecha: ....................................................................

UNIDAD 9
La hidrosfera y la atmsfera

AR

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Escribe de qu hablamos en cada caso.


Ondulaciones de la superficie del mar originadas por el viento. ........................................
Masas de agua que se desplazan dentro del propio ocano. ................................................
Variaciones en el nivel del mar producidas cada seis horas. ................................................
Escribe los nombres de los elementos de la hidrosfera sealados en
la imagen.
A.

B.

E.

C.

D.

F.

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UNIDAD 9
La hidrosfera y la atmsfera

AR

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Escribe V o F segn sean verdaderas o falsas estas frases sobre la atmsfera.


Corrige aquellas con las que no ests de acuerdo.
En la troposfera se desarrollan la mayor parte de las nubes y de
las precipitaciones.
En la mesosfera se encuentra la capa de ozono.
En la termosfera vuelan los globos tripulados.
En la estratosfera, la temperatura es muy alta y hay poco oxgeno.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

Completa estas frases relacionadas con el clima.


La latitud es la distancia al .............................. y a los ................................ . En las regiones

GRUPO ANAYA, S.A., Conocimiento del Medio 6. Educacin Primaria. Material fotocopiable autorizado.

ecuatoriales hace ms .............................. que en las zonas .............................. .


La ...................................................... es la altura respecto al nivel del mar. En las regiones
.............................. hace ms fro que a .............................. del .............................. .
La ............................................... estudia la atmsfera y hace predicciones sobre el tiempo
.............................. .
5

Relaciona los elementos de las dos columnas.


A. Anemmetro

1. Mide la cantidad de lluvia

B. Veleta

2. Mide la velocidad del viento

C. Pluvimetro

3. Seala la direccin del viento

UNIDAD 9
La hidrosfera y la atmsfera

OA

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Completa las casillas vacas.


LAS CAPAS MS EXTERNAS DE LA TIERRA
son

La atmsfera

La

en la que se
distinguen

Las aguas
continentales

Las aguas
ocenicas

que tiene
capas llamadas

Troposfera.
.

de cuyo estado
depende

El tiempo
atmosfrico

El
........

Mesosfera.

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que se mueven
debido a

.
Exosfera

que depende
de

La
La
........

Las corrientes
marinas

Las
........

.
La
.
La proximidad
al .................

UNIDAD 10
Geografa fsica de la Tierra

AA

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Sita en el mapamundi mudo de la pgina siguiente:


a) Los continentes.
b) Los ocanos.
c) Los mares:
Rojo, Mediterrneo, Arbigo, de la China Meridional y el de la China
Oriental.
d) Las cordilleras o cadenas montaosas:
El Himalaya, los Andes, las Montaas Rocosas, los montes Apalaches, la
cordillera del Atlas y la Gran Cordillera Divisoria.
e) Los desiertos:
del Shara, de Atacama, de Kalahari, de Gibson y Gobi.
f) Los ros:
Nilo, Congo, Nger, Yangts, Mekong, Obi, Lena, Indo, Amazonas,
Misisip, Orinoco.

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g) Los lagos:
Victoria, Tanganika, mar Caspio, mar de Aral, Baikal, Titicaca.
h)Los archipilagos y las islas:
Madagascar, archipilago de Japn, archipilago de Filipinas, archipilago
de Indonesia, archipilago de las Antillas, Groenlandia, Terranova,
Nueva Guinea y Nueva Zelanda.
i) Las llanuras:
Siberia Occidental, centrales de Amrica del Norte y la Pampa argentina.
j) Las mesetas:
de Mongolia, de Brasil, de Siberia Central, del Tbet.
k) Los desiertos:
del Shara, de Atacama, de Kalahari, de Gibson, de Gobi.

UNIDAD 10
Geografa fsica de la Tierra

AA

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................

GRUPO ANAYA, S.A., Conocimiento del Medio 6. Educacin Primaria. Material fotocopiable autorizado.

2000

4000

6000 km

Fecha: ....................................................................

Curso: .....................................................................

UNIDAD 10
Geografa fsica de la Tierra

AR

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Completa esta tabla.


CORDILLERAS O CADENAS MONTAOSAS

CONTINENTE

Cordillera del Atlas


Asia
Montaas Rocosas
Gran Cordillera Divisoria

Completa estas frases sobre la geografa fsica de la Tierra.


La cordillera ms alta de la Tierra es el ........................................., que se encuentra en el
continente ............................. .
La cordillera ms larga es la de los ............... y se encuentra en ....................................... .
El ro ms largo es el .......................... y se encuentra en ........................ El ms caudaloso
es el ........................... y est en ............................... .
El lago ms grande de Asia es el ................ ....................................., y el ms profundo, el
.................................... .
La isla ms grande de las Antillas es ........................................... y pertenece al continente
.................................... .
La isla ms grande del planeta es .................................... .
Las tres grandes zonas climticas de la Tierra son las de climas ...........................................,
....................................... y ....................................... .

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UNIDAD 10
Geografa fsica de la Tierra

OA

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Completa las casillas vacas.


GEOGRAFA FSICA

frica

Asia

Amrica

Oceana

es un
continente con

es un
continente con

es un
continente con

es un
continente

El desierto ms
grande del mundo:

Numerosos

Grandes
centrales

Formado por

............................

muchas

..............................
Pocas
montaas

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El ro ms largo
del planeta:

Largas cadenas
Grandes cordilleras,
montaosas
al oeste
con el pico ms alto:
..............................
Ros largos
y caudalosos

Montaoso:
salvo
.......

El ro ms caudaloso
del mundo:
..............................

..............................

Sin ros
destacables

entre los que se


encuentran

como

..............................

..............................

..............................

..............................

..............................

..............................

..............................
..............................

UNIDAD 11
Geografa fsica de Europa

AA

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Imagina que haces un viaje en barco desde el golfo de Botnia hasta el mar
de Azov. Indica junto a qu pennsulas e islas pasaras y por qu mares
y ocanos navegaras.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

Indica qu clima hay en los siguientes lugares de Europa.


a) Valle del Guadiana: ..............................................................................................................
b) Pennsula Itlica: ..................................................................................................................
c) Islandia: ................................................................................................................................
d) Islas Britnicas: .....................................................................................................................
e) Montaas del Cucaso: ........................................................................................................

El pico Elbrus, con 5 642 m de altura, es la mxima altitud del continente


europeo. Cunto le saca el pico Elbrus a la cumbre ms alta de Espaa?
Dnde se encuentra esta cumbre?
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

Completa esta ficha sobre el ro ms largo de Espaa.

Nombre ............................................................................................

Pasa por ..........................................................................................

Nace .................................................................................................

Algunos de sus afluentes son .................................................

Desemboca .....................................................................................

............................................................................................................

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f) Valle del Volga: .....................................................................................................................

UNIDAD 11
Geografa fsica de Europa

AR

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Completa estas frases sobre Europa.


Es un continente de tamao ................................................................................................. .
Limita al norte con ................................................................................................................ .
Limita al sur con .................................................................................................................... .
Limita al oeste con ................................................................................................................. .
Limita al este con ................................................................................................................... .
En la taba siguiente tienes que sealar en qu zona de Europa se encuentra
cada elemento del relieve y aade alguno de los pases donde se halla.
NORTE DE EUROPA

CENTRO DE EUROPA

SUR DE EUROPA

PAS

APENINOS

MONTES URALES

MONTES
GRAMPIANOS

LOS CRPATOS

CORDILLERA
CUCASO

DEL

GRAN LLANURA
EUROPEA

PIRINEOS

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UNIDAD 11
Geografa fsica de Europa

AR

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Con las pistas que se dan adivina el nombre del ro.


a) Nace en los Alpes, atraviesa Suiza, Francia, Alemania y los Pases Bajos, y desemboca
en el mar del Norte. ............................................................................................................
b) Desemboca en el mar Negro y es el ro ms caudaloso de Europa. ................................
c) Desemboca en el mar Caspio y es el ro ms largo de Europa. ......................................

Completa estas frases sobre el relieve de Espaa.


Rodeando la Meseta estn los ................... de ...................., la cordillera ............................
el ................................. ................................. y Sierra ................................. .
Separados de la Meseta se encuentra en el .................................. ................................., los
Montes ................................., los ..................................., la cordillera Costero-Catalana y el
................................. ................................. .
En Baleares, la mayor altura se encuentra en la sierra de ..................., en ....................... .

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En Canarias se encuentra el ....................., que es el pico ms alto de Espaa.


5

Une con flechas cada ro con su vertiente:


A. Duero
B. Nervin

1. Vertiente atlntica

C. Ebro
2. Vertiente mediterrnea
D. Segura
E. Guadalquivir
F. Bidasoa

3. Vertiente cantbrica

UNIDAD 11
Geografa fsica de Europa

OA

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Completa las casillas vacas.


LA GEOGRAFA FSICA DE EUROPA
describe

El relieve
que es

Las ........

El clima

Las ........

que son

que puede ser

que tiene

Mediterrneo,

Ros largos,
caudalosos
y regulares

al norte y al sur,

Recortadas

y ...... en el
centro

..............,
y en Espaa son

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y en Espaa es
............ y

.., ocenico,
de alta montaa
y ......................

y Espaa tiene

.........................

y en Espaa son

............ y
poco ...................

Ocenico,
............,
continental,
............
y subtropical

UNIDAD 12
La sociedad de Europa y de Espaa

AA

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Completa la tabla siguiente sobre Europa y la UE.


PAS

CAPITAL

PERTENECE A LA UE

NO PERTENECE A LA UE

Polonia
Bucarest
Serbia
Francia
Estocolmo
Noruega
Berna
Reino Unido

Italia

Completa esta ficha de las instituciones de la Unin Europea.

PODER EJECUTIVO

PODER LEGISLATIVO

PODER JUDICIAL

Se encarga de ........................................

Se encarga de ........................................

Se encarga de ........................................

.....................................................................

.....................................................................

.....................................................................

Las instituciones que ejercen este


poder son:

Las instituciones que ejercen este


poder son:

Las instituciones que ejercen este


poder son:

.....................................................................

.....................................................................

.....................................................................

.....................................................................

.....................................................................

.....................................................................

GRUPO ANAYA, S.A., Conocimiento del Medio 6. Educacin Primaria. Material fotocopiable autorizado.

Berln

UNIDAD 12
La sociedad de Europa y de Espaa

AR

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Rellena estas fichas sobre Europa y sobre la Unin Europea:


Europa

Unin Europea

Es un ...................................... pequeo

Es una asociacin .............................. y ..................................

N. de pases: ..............................................................................

N. de pases: ..............................................................................

Poblacin: unos ........................ millones de habitantes

Poblacin: unos ........................ millones de habitantes

Densidad: ...................................... hab/km2

Densidad: ...................................... hab/km2

Completa estas frases referidas a la Unin Europea:


El 80% de la poblacin de la Unin Europea vive en ........................................................ .
El crecimiento natural de la Unin Europea es muy .......................................................... .
El euro es la moneda ......................................................................... de la Unin Europea.
Todos los gobiernos de la Unin Europea deben ser ......................................................... .

Espaa pertenece a la Unin Europea desde el ao .......................................................... .


3

Rodea las opciones correctas.


En el ao 2008, Espaa tena 46 000 000 / 56 000 000 de habitantes.
La densidad de poblacin de Espaa es de 90 hab/km2. / 115 hab/km2.
El crecimiento natural de Espaa es bajo / alto.
Las zonas costeras de Espaa estn menos / ms pobladas que las del interior.
A Espaa llegan muchos inmigrantes sudamericanos / africanos, por el idioma.
Espaa es el pas de la Unin Europea que recibe menos / ms inmigrantes.

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El poder ejecutivo de la Unin Europea lo ejerce la ......................... ................................ .

UNIDAD 12
La sociedad de Europa y de Espaa

AR

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Observa el mapa y responde:


DENSIDAD
DE POBLACIN
EN 2007

A CORUA
142

Habitantes por km 2

PONTEVEDRA
211

Menos de 20
De 20 a 80
De 80 a 120
De 120 a 500
Ms de 500

SANTA CRUZ
DE TENERIFE
291

LAS PALMAS
256

LUGO
36
OURENSE
46

ASTURIAS
101
LEN
32

CANTABRIA
109

VIZCAYA GUIPZCOA
515 364

LAVA
103 NAVARRA
PALENCIA
62
22
LA
BURGOS RIOJA
61
26

HUESCA
GIRONA
LLEIDA
14
119
ZAMORA
34
17
BARCELONA
VALLADOLID
SORIA ZARAGOZA
647
64
9
54
SEGOVIA
TARRAGONA
23
GUADALAJARA
SALAMANCA
120
18
28
TERUEL
VILA
MADRID
10
21
CASTELLN
758
86
CUENCA
TOLEDO
CCERES
12
42
21
VALENCIA
ISLAS
230
BALEARES
CIUDAD REAL ALBACETE
206
BADAJOZ
26
26
31
ALICANTE
314
CRDOBA
JAN
MURCIA
54
49
123
HUELVA SEVILLA
132
49
ALMERA
GRANADA
74
70
MLAGA
CDIZ
208
162
CEUTA
4032

MELILLA
5342

Escala: 1 / 9000 000


0

100

200

300 km

a) Escribe el nombre de las provincias que tienen mayor densidad de poblacin.


GRUPO ANAYA, S.A., Conocimiento del Medio 6. Educacin Primaria. Material fotocopiable autorizado.

................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
b) Escribe el nombre de cinco provincias cuya densidad de poblacin est comprendida
entre 120 y 500 hab/km2.
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
c) Cul es la densidad de poblacin de la provincia de Huesca?
................................................................................................................................................
d) En qu zonas la densidad de poblacin es mayor? Hay alguna excepcin?
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................

UNIDAD 12
La sociedad de Europa y de Espaa

OA

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Completa las casillas vacas.


LA UNIN EUROPEA

tiene estas
caractersticas

tiene estas
instituciones

uno de sus miembros


es Espaa, con

Poblacin:

Poblacin:

Superficie:
km2

Densidad:

que coordina al

hab/km2

Densidad:
hab/km2
Poder ejecutivo:

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Crecimiento natural:

Crecimiento natural:

............

............
Crecimiento real:

Poder legislativo:

Crecimiento real:

............

......

............

......
su sede est en

..........................

UNIDAD 13
El trabajo y la economa

AA

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Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Utiliza el mapa de la pgina anterior y responde a las cuestiones:


a) Escribe los nombres de los principales puertos del mar del Norte.
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
b) Escribe los nombres de los puertos del mar Mediterrneo.
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
c) Escribe los nombres de los puertos del ocnao Atlntico.
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
d) Escribe los nombres de algunas ciudades que tengan aeropuerto.
................................................................................................................................................

e) Qu ciudades tienen puerto y aeropuerto?


................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
2

Contesta a estas preguntas referidas al transporte en Espaa:


a) Qu tienen en comn la red de carreteras y la de ferrocarriles?
................................................................................................................................................
b) Indica tres aeropuertos espaoles internacionales.
................................................................................................................................................
c) Para qu son importantes los puertos martimos espaoles?
................................................................................................................................................

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................................................................................................................................................

UNIDAD 13
El trabajo y la economa

AR

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Indica qu sector se ocupa de las siguientes actividades.


Se dedica a transformar las materias primas en productos elaborados.
Sector: .......................................................................................................................................
Se dedica a obtener productos directamente de la naturaleza, ya sean alimentos, minerales
o materias primas para elaborar otros productos.
Sector: .......................................................................................................................................
Se dedica a actividades que ofrecen servicios a la sociedad: transporte, comercio, turismo,
educacin, sanidad, etc.
Sector: .......................................................................................................................................

En estas frases, referidas al sector primario en Europa, sita, en su lugar


correspondiente, las siguientes palabras: pesqueras, forestal, mecanizada,
mundo, productiva, petrleo, norte, granjas, importante, carbn.
La agricultura es la ms ...................................... del mundo.
La ganadera es muy ................................. y se desarrolla en ................................. .

La explotacin ............................. destaca en los pases del .............................. de Europa.


La minera no es muy ............... y predominan los yacimientos de ................ y ................ .
3

Contesta estas preguntas referidas al sector terciario en Europa:


a) Cmo son las redes de transporte de Europa, modernas o anticuadas? .............................
b) De quin depende la mitad del comercio mundial? ......................................................
c) Qu pases reciben muchos turistas, los del norte o los mediterrneos? ..............................

Contesta estas preguntas referidas a los sectores de produccin en Espaa:


a) Qu cultivos de secano destacan en la agricultura espaola? ........................................
b) Qu productos importa Espaa? ......................................................................................

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Las flotas ................................. faenan en mares de todo el ................................. .

UNIDAD 13
El trabajo y la economa

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Completa las casillas vacas.


LOS SECTORES DE PRODUCCIN EN EUROPA Y EN ESPAA

El sector

El sector

El sector

............

............

............

las principales
son

La agricultura.
La .......
La pesca.
La .......

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La minera

las principales
son

las reas ms
... son

las principales
industrias son

Gran Bretaa.

Energticas.

.............................

.............................

De base.

Comercio.

Blgica.

De de

.............................

.............................

Alemania.
.............................

UNIDAD 14
La Edad Moderna

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Observa el mapa de los territorios heredados por el rey Carlos I y responde


a las cuestiones que se plantean:
a) Qu territorios recibi de su abuela materna?

De su abuela materna
De su abuelo materno
De su abuela paterna

.....................................................................

De su abuelo paterno

.....................................................................
INGLATERRA
Londres

PASES BAJOS
Amberes
Bruselas

b) Cules de su abuelo materno?

LUXEMBURGO
Pars
AUSTRIA
Viena
CHAROLAIS FRANCO- TIROL ESTIRIA
CONDADO
CARNIOLA
Venecia
FRANCIA
Miln

c) Cules de su abuela paterna?

Toledo

N
AG

CASTILLA

CRCEGA
Roma

Barcelona

AR

Lisboa

POR
TUG
A

NAVARRA

.....................................................................

Npoles

NPOLES

.....................................................................

CERDEA

CANARIAS

Melilla

Orn

Argel

Buga

Tnez

SICILIA

d) Cules de su abuelo paterno?


.....................................................................

Busca informacin y nombra dos arquitectos, dos pintores y dos escultores del
Renacimiento y otros tantos del Barroco que no sean espaoles.
ARQUITECTOS

PINTORES

ESCULTORES

RENACIMIENTO
BARROCO

Ordena cronolgicamente los siguientes hechos e indica quin reinaba en


Espaa cuando sucedieron: descubrimiento de Amrica, Velzquez pinta Las Meninas,
primera vuelta al mundo, guerra de Sucesin, batalla de Lepanto,
Goya pinta el retrato de la familia real.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

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UNIDAD 14
La Edad Moderna

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Completa estas frases referidas a la Edad Moderna con las siguientes


trminos: reyes, protestantismo, Amrica, absolutas, descubrir,
Renacimiento, ciudades, XVIII, brjula, burgueses.
Aument el poder de los ................. y aparecieron las monarquas autoritarias y .................... .
Avances como la ............ y la carabela permitieron ................ y conquistar nuevas tierras.
Se desarroll el comercio entre Espaa y .......................... .
Las ....................... crecieron mucho y a sus habitantes se les llam ......................... .
Apareci el ..........................., que era una nueva corriente religiosa.
El ............................. segua los modelos artsticos clsicos de Grecia y Roma.
En el siglo ...................... se desarroll la Ilustracin.

Explica cmo se produjo el descubrimiento de Amrica utilizando


las palabras: Coln, Asia, oeste, carabelas, agosto, octubre y San Salvador.
....................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
3

Uno de estos hechos no sucedi durante el reinado de los Reyes Catlicos;


indica cul.
Unin de
Castilla y Aragn

Anexin
de Navarra

Conquista
de Granada

Conquista
de Amrica

Batalla
de Lepanto

Anexin
de las islas Canarias

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....................................................................................................................................................

UNIDAD 14
La Edad Moderna

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Marca con una X los personajes y los hechos en su siglo.


PERSONAJES Y HECHOS

SIGLO XVI

SIGLO XVII

SIGLO XVIII

Felipe II
Carlos II
Batalla de Lepanto
Velzquez
Viaje de Magallanes
Felipe V
Caldern de la Barca
Felipe IV
Ilustracin
Carlos III

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Enciclopedia
Carlos I

Indica en qu siglo de la Edad Moderna hubo en Espaa una gran crisis


poltica y econmica.
....................................................................................................................................................

Explica qu fue la Ilustracin.


....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

UNIDAD 14
La Edad Moderna

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Completa las casillas vacas.


LA EDAD MODERNA

en Espaa se
caracteriza por

se caracteriza por

Los
grandes

Un ......
del poder
de los reyes

La unin de los
reinos peninsulares
y el

La formacin
de un
gran imperio

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de

durante los
reinados de

Los Reyes Catlicos


(finales del siglo

........

del)

y cultural

El desarrollo
cultural
()

La aparicin de una
nueva dinasta:
los ,
y el movimiento
de la

durante el
reinado de

y comienzos

Un gran
desarrollo

Un aumento
de la

durante los
reinados de

durante los
reinados de
, ,

y .....

Felipe II, Felipe IV


y Carlos II

(siglo XVI)

(siglo )

(siglo XVIII)

UNIDAD 15
La Edad Contempornea

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Responde a estas cuestiones sobre la Revolucin Francesa.


a) Qu es la soberana nacional? ...........................................................................................
................................................................................................................................................
b) Qu es una constitucin?
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
c) Qu significa la separacin de poderes?
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................

Busca informacin y explica cul es la principal diferencia entre un taller


artesano y una fbrica.
....................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................
3

Coloca en su columna correspondiente los siguientes personajes, sistemas


de gobierno o grupos polticos: absolutistas, dictadura militar, liberales,
Fernando VII, Juan Carlos I, Repblica, Francisco Franco, monarqua constitucional.
PARTIDARIOS DE LAS IDEAS
DE LA REVOLUCIN FRANCESA

ENEMIGOS DE LAS IDEAS


DE LA REVOLUCIN FRANCESA

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....................................................................................................................................................

UNIDAD 15
La Edad Contempornea

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Con qu hecho y en qu ao se inicia la Edad Contempornea?


....................................................................................................................................................

Completa estas frases que explican lo que propona la Revolucin Francesa.


La soberana nacional supona el derecho de los ......................... a ......................... a sus
representantes polticos.
La constitucin es una ley general que indica los ............................ y las obligaciones de
los ciudadanos y limita el poder del ............................ .
La separacin de poderes iba en contra de que el rey tuviera los tres ............................ .

Cul fue el invento ms importante de la Revolucin Industrial?


....................................................................................................................................................
Completa esta ficha sobre la Espaa del siglo XIX.
Siglo XIX
La guerra de la Independencia fue provocada por ..............................................................................................
.............................................................................................................................................................................................
En 1812, se elabor en ....................................... la primera ....................................................................................
Entre 1833 y 1868 rein ............................................................................................................................................
El sistema poltico que haba en Espaa en 1873 era ......................................................................................
En 1874 regres la .................................................................... con ..........................................................................
Un arquitecto famoso de finales de este siglo fue ............................................................................................
cuyo estilo artstico se conoce como ....................................................................................................................

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UNIDAD 15
La Edad Contempornea

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Cules fueron los sucesos ms importantes de la primera mitad del siglo XX?
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

Explica los principales problemas del siglo XXI.


....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

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Completa esta ficha sobre la Espaa del siglo XX.


Siglo XX
El sistema poltico que se instaur despus del reinado de Alfonso XIII fue ............................................
.............................................................................................................................................................................................
El sistema poltico despus de la Guerra Civil fue .............................................................................................
En 1978 se .....................................................................................................................................................................
En 1986, Espaa entr en .........................................................................................................................................
Un pintor cubista de este siglo fue .........................................................................................................................
Un pintor representante del surrealismo fue .....................................................................................................
En 2002 se empez a usar el ....................... como moneda.

UNIDAD 15
La Edad Contempornea

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Completa las casillas vacas.


LA EDAD CONTEMPORNEA

en el siglo

en el mundo se
produjeron

en los siglos

XIX

en Espaa
tuvo lugar

en el mundo
se produjeron

XX

XXI

en Espaa
se produjeron
La Guerra
......

La guerra de la

La Primera

y
el reinado de

La
......

GRUPO ANAYA, S.A., Conocimiento del Medio 6. Educacin Primaria. Material fotocopiable autorizado.

La

La

......

......

......

......

La
......
Dos guerras

Grandes

.....

cientficos y
tecnolgicos

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