Blog bejegyzsek

Flsleges helyesrs?????
Mindig elszomorodom, amikor azt ltom, hogy rtkek mennek veszendbe. Amikor a vilg
vltozsnak kvetkezm...
Tovbb a bejegyzshez
Jtkgyjtemny


Fejlesztend
terlet
Knny Kzepes Nehz
Szkincs
Beszd

Bingjtk c
hangra (J)
Kzmonds memria
K-G? SZ-ZS?
Az alma tja (J!)
szi zldsgek (J)
Kirnduls a tanyn
Kzmonds memria

Emlkezet
Virgmemria
Mikuls mem.
Kzmonds memria
Virgmemria

Kzmonds memria
Virgmemria
Foglalkozs memriajtk

Szmolsi
kszsg
Szmszl
Jtkos
szorztbla
Szmtantra
Szmszl
Jtkos szorztbla

Vizulis
figyelem
Keresk
Faleveles
formaszlels
(J)
Keresk
A gomba alatt meshez
differix
Keresk
Megfigyel nagyoknak
Titkosrs (J!)
Helyesrs
Nyelvi kszsg

Rvid? Hossz? Msik sz!
K-G? SZ-ZS?
Az alma tja (J!)
szi zldsgek (J)
Rvid? Hossz? Msik sz!
Susogi
Tri
tjkozds
Helykeres
Kutya-l-
keres
A gomba alatt meshez
differix
Kukacos almk (J!)
llatetet (J!)
Beszdrts
Szvegrts
Szvegalkots
szi talls k.
Mese-mese-
mese!
Farsang
Jtkos
tletek a
beszdrts
fejlesztsre
Szvegel
Kakukktojs
Jtkos tletek a beszdrts
fejlesztsre
Az alma tja (J!)
szi zldsgek (J)
Foglalkozs memriajtk
Jtkos tletek a beszdrts
fejlesztsre
Nagymozgs
Finommotorika
Fonal jtk
Ugrlgumi
Tipp Topp T.
Mozgs-
beszd
Az alma tja
(J!)
Fonal jtk
Ugrlgumi
Tipp Topp Topogs
Az alma tja (J!)
szi zldsgek (J)

Logikus
gondolkods
Szerialits
SUDOKU
Szerialits- sorrendisg
SUDOKU
SUDOKU
Kreatv
Anyk napi
szv
Hember
Betlehem
spatulbl
Nyri fagyi album kszts Ksztsnk naplt


Bingjtk C hangra (j!)
Nyomtassa ki, majd laminlja le az albbi oldalakat. Olvasni nem tud gyermekek esetben a
szveges tblkat vgja szt, a kpes tblkat (3db) hagyja egyben, s
adja oda egy-egy gyereknek. Ezutn a sztvgott
szavakat keverje meg, s kezdje el egyesvel kihzni egy kalapbl. A gyerekeknek figyelnik
kell: akinek a szavt mondta, annak meg kell ismtelnie azt, s rtennie a megfelel kpre a
sajt tbljn. S gy tovbbhaladva kell hzni mindaddig, mg valakinek meg nem telik a 6-os
tblja szavakkal. Ekkor felkilt: BING! S ezzel megnyerte a jtkot.
Olvasni tud gyermekek esetben fordtva kell eljrni: a kpes tblkat kell sztvgni, a bets
tblkat egyben hagyni. A jtk menete azonban ugyanaz, mint az elbb lert.
Fontos:
A gyermek mindig ismtelje meg a szt!
Ha a kihzott sz utn nhny mp-en bell nem reagl a gyermek, hogy nla van a
kp, vissza kell tenni a kalapba - figyelem fejlesztse



szi zldsgek (j!)
szi iskola-elkszt foglalkozshoz felhasznlhat
feladatlap. Az szi zldsgekkel, a zldsg-gymlcs kztti klnbsggel foglalkozik. A
versen keresztl a szkincs s a beszdrts fejlesztsre hasznlhat. A kertselemek
vzolsval (ll egyenes) az rselemet gyakoroltathatjuk. A zldsgek sznezsvel pedig a
finommotorika s az eszttikai rzk fejldik.

















Az alma tja (j!)
szi iskola-elkszt foglalkozshoz
felhasznlhat feladatlap. Az szi gymlcsk kzl az almval foglalkozik. El lehet meslni
az alma tjt - ezzel fejldik a szbeli kifejezkszsg. A kertselemek vzolsval (ll
egyenes) az rselemet gyakoroltathatjuk. Az alma sznezsvel pedig a finommotorika s az
eszttikai rzk fejldik: ms-ms sznnel kell sznezni az almt, az gacskt s a levelet.






Faleveles formaszlels (j!)


Kukacos almk (j!)
A kukac-csald elment a fnykpszhez. De mint tudjuk a kukacok llandan
izegnek-mozognak. gy 8 klnfle belltsban kszltek
rluk a felvtelek. Segts a fnykpsznek prostani a kpeket! A lap aljn tallhat
csipeszek (el kell kszteni ezeket!!!!) megfelelnek a nagy kpek korongjainak. Teht a piros
csipesz jelli a piros korongos kpet, a piros-fehr pttys csipesz pedig a piros-fehr pttys
korongos kpet.
A feladat: tedd a megfelel csipeszt alulrl a jobb oldali kis kpekhez!

A csipeszek elksztse: fa ruhacsipeszt be lehet festeni pirosra, kkre, srgra, zldre, a
msodik sorozatra pedig hibajavtval lehet rakni egy pttyt. Vagy sznes manyag
csipeszeket is lehet hasznlni ekkor mr elg a hibajavtval jellni a pttysket.

(A feladatlap a kpre kattintva letlthet!)







vissza a lap tetejre
Titkosrs





Az egyes kdjelek egy-egy betnek felelnek meg. Ezt a kdok felett jelltk. A te feladatod,
hogy az res helyekre rd be a megfelel betket a kdtblbl. A megfejts egy-egy
kzmonds.
(A feladatlap a kpre kattintva letlthet)







vissza a lap tetejre


llatetet
Melyik llatnak mi a kedvenc eledele? Kvesd a vonalakat gy, hogy a keresztezdseknl a
megadott irnyba fordulsz. Vigyzz! Csak a kett vagy tbb t tallkozsa szmt
keresztezdsnek. A kanyar az nem keresztezds! Az llatok szemszgbl kell nzned az
irnyokat, nem pedig a magadbl! Rajzold be klnbz szn ceruzkkal az llatok
tvonalt!
(A feladatlap a kpre kattintva letlthet.)


vissza a lap tetejre




Susogi
Ez a krtyajtk - a "s" hang automatizlsa mellett - a beszdszlels fejlesztsre irnyul.
Nyomtassa ki, a vonalak mentn vgja szt, majd alaposan keverje meg a paklit. Osszon
minden jtkosnak 3-3 lapot, majd tegye kzpre a paklit, kppel lefel fordtva. A legfels
krtylapot vegye le, s fordtsa fel. Ez lesz a hvkrtya. A legfiatalabb jtkos kezdje a
jtkot. Nevezze meg, mi van a krtyn: ks-ss
Majd nzze meg a sajt krtyit. Ha tall olyat, ami a hvkrtyn lv brmelyik sztl 1
hangban klnbzik, akkor leteheti a lapot. Pl. a ksre j a kos, a ssra pedig j a sas, a fs
vagy a ss. (Nem kell, hogy mindkt kpre igaz legyen az 1 hang eltrs, elg, ha csak az
egyikre igaz).

Pl. j megolds: [ fs-vas kpe], vagy a [has-kos kpe], nem elfogadhat a [hs-bs]

Ha nem tud rakni, akkor hznia kell a kzpre helyezett paklibl. Az gyz, akinek
leghamarabb elfogynak a krtyk a kezbl.
(A kpek: bs, fs, has, hs, hs, hs, kas, ks, kos, mos, sas, ss, ss, vas, vs)
vissza a lap tetejre


Jtkos tletek a beszdrts fejlesztsre
vodsoknak, kisiskolsoknak

Versels-sznez

Rajzoljunk egy lapra gymlcsket, s tegyk a gyermek el az asztalra. Majd mondjuk el a
kvetkez versikt:

Salta-bokorba
terem a kis udvarba.
Mz-krte, vaj-alma
terem a hegyoldalba.
Gyere, tartsad kicsi sapkd,
adok rett, piros almt.
Gyere, tartsad kicsi kendd,
adok des, puha szlt.

A vers elmondsa utn, krjk meg a gyermeket arra, hogy sznezze ki azokat a
gymlcsket, amelyek a versben szerepeltek. Ha nehezen boldogul, mondjuk el jra a
versikt, ezttal soronknt. Ha gy is azt ltjuk, hogy tancstalan, akkor az jbli elmonds
sorn kiss nyomatkosan mondjuk a gymlcs nevt, s lljunk is meg egy pillanatra.


Hasonlkppen lehet jtszani tbb ismert gyermekdallal, gyermekverssel. Pldul nekeljk el
a Hp, hp, hp kezdet gyermekdalt, s kzben rajzoljk le az llatokat.

Hp! Hp! Hp!
Jnnek a kacsk!
H, de hes,
h de szomjas
ez a trsasg!

B! B! B!
Boci szomor.
De hogy feszt
tykjai kzt
a Kukurik!

Rf! Rf! Rf!
Orra srba df:
Sonka-lbn
Kucu nni
frdni dcg.

G! G! G!
Szalad vilgg
Liba mama,
ha a csacsi
rbg, hogy: i-!

Rt! Rt! Rt!
Fl is, le is t:
mrges pulyka
te szereted
csak a hbort!

B! Rf! Hp!
Spok, trombitk:
vg zenvel
gy ksznt e
dszes trsasg!

Iskolsoknak

Kakukktojs
Soroljunk szavakat a gyermeknek, s krdezzk meg, vajon melyik nem illik az elmondott
sorba? Pldul: bann, meggy, rdi, alma, eper)

Sztall
Mondjon egy szt, s gyermeknek rokon rtelm szavakat kell keresnie. Pldul a szl
hvszava: megy. A gyermek lehetsgei: jr, stl, halad, bandukol, ballag, lpeget, ..stb.
Vigyzat! A kimegy, bemegy, elmegy, ment, menni fog vlaszok nem helyesek!
Termszetesen ne ezen a mdon kzljk a gyermekkel, hanem prbljuk meg rvezetni a
helyes vlaszokra.

Fels tagozatosoknak, kzpiskolsoknak, felntteknek

Flrertelmez sztr
Az elz feladatnak egy nehezebb, m annl mulatsgosabb vltozata. A furcsa
meghatrozsok eredmnye egy j sz, aminek elfordul, hogy semmi kze nincs a
feladvnyhoz. Fontos, hogy minden esetben megbeszljk a sz jelentst! Eleinte felrhatjuk
a megfejtseket egy lapra, s arrl kell kivlasztani a megfelelt. Ksbb mr segtsg nlkl,
nllan kell a szt kitallnia.
me, nhny plda a meghatrozsokra:
Emberi fels vgtaggal elltott fiatal juh (kezesbrny)
Lebombzott tmegkzlekedsi eszkz (rombusz)
llvz nem szk (ttgas)
Hzikmat veri az es (lakomzik)
Megradt az olaszok legnagyobb folyja (nagyap)
Gyarapszik legfbb testnedvem (nvrem)
Tulipn zlelszerv (virgnyelv)
Labdaalak eveszkzm (gmbvillm)
Egszen szp paci (pazarl)
Pacicet (lblna)
Foly melletti kirnduls (partitra)
vissza a lap tetejre


A gomba alatt c. meshez differix
Szutyejev: A gomba alatt c. mesjhez ksztettem egy vizulis szlelst fejleszt jtkot. A
lapot ki kell nyomtatni, majd tartss tenni (pl. lelaminlni). Aztn az egyik tbla 6 kpt szt
kell vgni, a msik tblt pedig egyben kell hagyni. Az a feladat, hogy a gyermek a sztvgott
krtykat tegye az egyben maradt tbln az ugyanolyan kpre. Nagyon j jtk diszlexia-
veszlyeztetett gyermekek szmra! Hiszen a bettveszts is ilyen "aprsgok" miatt
kvetkezik be. :) A feladatlap a kpre kattintva tlthet le. (fekete-fehrben is jtszhat,
hiszen nem a szneknek, hanem az irnyoknak van dnt jelentsgk)


vissza a lap tetejre
Szm - tan - tra
Trsasjtkok a szmfogalom kialaktsra.
A jtkot a klasszikus trsasjtk szablyai szerint kell jtszani.
A jtkosok sorakozzanak fel a START felirat mezn. A legfiatalabb jtkos kezdje a
jtkot. Dobjon a dobkockval, majd lpjen annyit, amennyit a kocka mutat. Oldja meg a
mezn tallhat mveletet. Ha helyes a megolds, akkor tovbbadhatja a kockt a soron
kvetkez (tle balra l) jtkosnak. Helytelen megolds esetn is adja tovbb a kockt, de
a kvetkez krben nem dobhat, hanem az ugyanezen a mezn lv mveletet kell
megoldania. Azaz, ha a 2+6-ra azt mondja, hogy 7, ez rossz vlasz. Ekkor segtsen
gyermeknek kiszmolni a helyes eredmnyt. A kvetkez krben azonban nem dobhat,
hanem jra ugyanezt a mveletet kell elvgeznie: 2+6.
A tbla tartalmaz olyan mezket is, amelyek nem mveletet, hanem klnbz utastsokat
tartalmaznak. Ezeket vgre kell hajtani. A Kimaradsz! felirat mez azt jelenti, hogy a
kvetkez krben nem dobhat az a jtkos, aki erre a mezre kerlt. A Lpj ....! tpus
mezknl az adott irnyba s az adott szm mezt kell lelpni, majd megoldani az itt
tallhat feladatot. Ha helyes, akkor a kvetkez krben jra dobhat, tovbbhaladhat. Ha
helytelen a megolds, akkor a kvetkez krben jra ezt a mveletet kell elvgeznie. Az gyz,
aki legelszr r a clba.
A szmkrre kattintva tlthetek le.

Szmolsi problmk kialakulsnak okairl, megelzsrl s fejlesztsrl bvebben itt
olvashat.



5-s szmr

6-os szmkr

7-es szmkr

8-as szmkr








vissza a lap tetejre



Megfigyel nagyoknak
Keresd az ugyanolyat! Sznezd az egyforma kpek melletti szveket ugyanolyan sznre!
(A kpre kattintva letlthet a feladatlap)



vissza a lap tetejre



Kirnduls a tanyn
A jtkhoz szksges eszkzk:
Jtktbla

Feladatkrtyk (nyomtats utn szt kell vgni)



Bbuk (minden jtkosnak 1 db)
Dobkocka

Jtkszably:
A bbukat sorakoztassk fel a START felirat mezre. A jtkot a legfiatalabb jtkos kezdje:
dobjon a kockval, s lpjen annyit elre, ahnyat mutat a kocka. Attl fggen, hogy milyen
mezre lpett, teljestenie kell a feladatot:


Hzz a feladatkrtyk kzl, s oldd meg! J megolds esetn jra dobhatsz. Ha rossz a
megolds, nem dobhatsz jra, add t a dobkockt a soron kvetkez jtkosnak.


Ha valamilyen llatot ltsz a mezn, el kell sorolnod, hogy hogyan nevezzk a hmjt,
nstnyt, kicsinyt. Ahnyat felsorolsz, annyit lphetsz elre. Ha nem tudsz egyet sem,akkor
nem lphetsz, t kell adnod a dobkockt a trsadnak.
llatok:
ld: gnr, toj, liba
szamr: csdr, kanca, csacsi
l: csdr/mn, kanca, csik
kecske: bak, anya, gida (hm ivarrsig), gdlye (nstny
ivarrsig)
galamb: toj, hm, fika
serts: koca, kan, malac
hzityk: kakas / kappan (ivartalantott), toj / kotls (a
tojsokon l
toj)csibe (pici), jrce vagy csirke (nvendk)
juh: kos / r (ivartalantott), anyajuh, brny
nyl: bak, anya, nyuszi
macska: kandr, macska, cica
szarvasmarha: bika, tehn, borj (hm kicsiny) / sz (nstny
kicsiny)




Figyelmetlen voltl, mocsaras terletre tvedtl, ezrt a kvetkez krben kimaradsz a
dobsbl.



A feladat teljestse utn a kvetkez jtkosnak kell dobnia s lpnie, majd megoldania a
feladvnyt. gy kell felvltva dobni s lpegetni a jtkmezn. Az a nyertes, aki legelszr r
a cl felirat mezre.

vissza a lap tetejre

Vizulis figyelem fejlesztse - keresk
Feladatok 2-14 ves korig. Letlthet a kpre kattintva.



vissza a lap tetejre
Memriajtk kzmondsok-szlsok gyakorlsra

Ezt a jtkot tbbflekppen is lehet hasznlni. vodsok s olvasni mg nem tud
kisiskolsok esetben a kpeket 2 pldnyban lehet kinyomtatni, s a klasszikus memriajtk
szablyai szerint lehet jtszani.
Olvasni mr tud kisiskolsok pedig prosthatjk a kpet a szlssal, vagy a kpet a szls
magyarzatval, vagy a szlst a magyarzattal, vagy esetleg (felssk esetben) mr mind a
hrmat egyszerre. gy nekik hrom krtyt kell felfordtani egyszerre, s megtallni a kpet,
szlst magyarzatot. A feladat innen tlthet le!







vissza a lap tetejre
SZMSZL
Ezzel a krtyajtkkal a sokszor problms "sz" hangot, valamint a szmolst
gyakorolhatjk. Nagyon szeretem az ilyen jtkokat, mert
szrevtlenl ismtli ugyanazokat a szavakat a gyermek, feltns nlkl elmondja akr 10-
szer is ugyanazt a hangsort - gy a sokszor oly unalmas gyakorls lvezetes jtkk tehet. S
mint mr megszokhatttok tlem, egyik jtk sem csak egy kpessgterlet fejlesztsre
fkuszl - ma a szmolst prostottam a beszd fejlesztse mell. A Szmszl a
szmfogalom kialakulst segti, ersti 5-s szmkrben.
A Szmszl a kpre kattintva letlthet.
(A kpek: sziget, szifon, szita, szigony, szj, sznpad, szipka, szike, szikla, szv, szi indin,
szilva)

Jtkszably:
Az oszt mindenkinek adjon 4-4 krtyt, majd egyet tegyen ki kzpre ez lesz a hvlap. A
jtkot a legfiatalabb jtkos kezdje. Nevezze meg a hvlapot: pl. 4 szv. Erre kell tennie egy
lapot a kezben lv krtyk kzl. Olyat, amin ugyanez a forma (azaz jelen esetben szv
szerepel), vagy olyat, amin ugyanennyi (azaz 4) trgy (brmilyen) van. Amikor leteszi,
mondania is kell, hogy mit rak le: pl 4 szipka. A kvetkez jtkos megismtli: 4 szipka, majd
is tesz: 3 szipka. s gy tovbb. Ha nem tud rakni, akkor a kzpen lv paklibl hznia kell
egyet. Akinek mr csak egy lap van a kezben, annak figyelmeztetnie kell a tbbieket, hogy
nyersre ll, mgpedig gy, hogy bekiablja: szmszl!. Ha ezt elmulasztja, bntetsbl
kt lapot kell hznia. Az nyer, akinek elszr fogynak el a kezbl a lapok.

Megjegyzs: Kevesebb lappal is jtszhat. Pldul ki lehet venni a ngy s t trgyat brzol
krtykat (gy csak 36 db marad).
A jtk hossza a vletlentl fgg. Elfordult, hogy 2 perc alatt lejtszottunk egy menetet,
mskor pedig kt keversre is szksg volt ahhoz, hogy valaki nyerjen.

Szmolsi problmk kialakulsnak okairl, megelzsrl s fejlesztsrl bvebben itt
olvashat.

vissza a lap tetejre
K-G? SZ-ZS?

Az egymshoz nagyon hasonl hangzs betk (pl. k-g) megklnbztetse szinte minden
gyermek szmra kihvst jelentenek. Igaz, nem azonos mrtkben. Van, aki knnyebben
boldogul velk, van, aki nehezebben.
A kpre kattintva letlthet egy feladatlap, ami ezek gyakorlst segti. De nem csak a
helyesrs fejldik, hanem a szkincs is gyarapszik a nhol vicces, szrakoztat mondatok
megfejtse ltal.




vissza a lap tetejre
Rvid? Hossz? Msik sz!
A diszlexis (s sok nem diszlexis) gyermek szmra is nagy
nehzsget jelent a hangzk idtartam szerinti megklnbztetse: rvid vagy hossz? . Pedig
nagyon fontos klnbsg ez, megvltoztathatja egy sz jelentst. A kpre kattintva
letlthet az a feladatlap, mellyel ezt gyakorolhatjk.
Kt szt lt egy hinyos mondat felett a keretben. Pl. agyal aggyal. Beszljk meg a kt sz
jelentst, gyakoroljk kiejtsket. 4. osztlytl kezdden esetleg a szfajukat is
megllapthatjk. Majd a megbeszlst kveten gyermeke helyezze el a mondatba mind a kt
szt.




vissza a lap tetejre



Helykeres

Nevezzk meg, hogy az egyes kpek hol helyezkednek el a
hlban. Majd vgjk szt a kvetkez oldal tetejn tallhat kpeket, s krje meg
gyermekt, hogy helyezze az res hlban ugyanoda, ahogyan azt a mintn ltta. Ha
emlkezetbl nem sikerl, nzze nyugodtan a mintt.

A feladatlap innen letlthet.




vissza a lap tetejre




Jtkos szorztbla
Mg vekkel ezeltt ksztettem ezt a kis jtkot. Azta is hasznlom, s mondhatom, remek
eredmnnyel. A szmolsi nehzsggel s memriagondokkal kzd csemetk knnyebben, s
gyorsabban tanuljk meg a szorztblt.
A kpre kattintva elrheti a jtk letlthet verzijt! me a jtk:




Nyomtassa ki a gyakorlsra sznt szorztblt tartalmaz lapot, s
ragassza r egy kemnyebbpaprra (hogy ne legyen tltsz). n le is szoktam laminlni, gy
tartsabb. Vgja szt a vastag vonalak mentn gy, hogy a mvelet s a kp legyen az egyik
krtyn (1 6 mellette a pad kpe), a msik krtyn pedig az eredmny s a rm szerepeljen (6
a parkban van egy pad). gy 20 db krtyt kap. Keverje ssze, s kppel lefordtva tegye az
sszes kpet az asztalra valamilyen rendszer szerint (pl. 5 4-es sorokban). A krtykat
prosval lehet felfordtani, gy kell megtallnia az sszetartoz prokat. A jtk addig tart,
mg az sszes prt meg nem talltk. A felfordtskor mindig el kell mondani a rmeket gy
garantlhat az, hogy gyorsan belemegy a gyermek fejbe a szorztbla.

Szmolsi problmk kialakulsnak okairl, megelzsrl s fejlesztsrl bvebben itt
olvashat.

vissza a lap tetejre

Betlehem spatulkbl

Knnyen elkszthet, mgis mutats BETLEHEMre bukkantam az Interneten.
Amire szksg van:
7 db spatula
kk, narancs, barna, fehr, srga szn festk
maradk csillog aranyszl az angyalka glrijhoz
kis masni
ragaszt
A kszts menete:
Fessk be az egyik spatult kkre (Jzsef) gy, hogy egy kis trapz alak alaklemezzel
kitakarjuk az arc rszt:




Egy msik spatult narancssrgra fessnk, ugyanezzel a mdszerrel (Mria)
Egy harmadik spatult vgjunk kett, s felt srgra (a kis Jzus), felt fehrre fessnk
(Angyal), gy, hogy a lekerektett vgnel kb.2 cm-et festetlenl hagyunk.
Maradk spatuladarabokat pedig barnra fessnk.
Rajzoljuk meg a szemeket, ragasszuk fel a glrinak sznt aranyszlat,s vrjunk, amg
megszradnak:


Szrads utn pedig ssze lehet ragasztani: 3 teljes spatula s kt flbe vgott szksges
hozz:


vissza a lap tetejre

Hember tobozbl (j)
Vicces, hangulatos hember kszthet tobozbl, spatulbl s zsenliadrtokbl.
Amire szksg van:
forms fenytoboz
2 db spatula
kk, narancs, barna szn zsenliadrt darabkk
2 db fogpiszkl
2 db csillog pompom
vilgoskk s fehr akrilfestk
anyagdarab a slhoz
A kszts menete:
Fessk be a fenytobozt fehrre s a spatulkat kkre. Amg szradnak, hajltsuk meg a
zsenliadrtokat a kvnt formra. Szrads utn pedig ragasszuk egymshoz a rszeket (n
ragasztpisztolyt hasznltam) s kszen is van a vidm szobadsz. Nlunk a TV tetejre kerlt
:)
(Forrs: http://crafts.kaboose.com/pinecone-snowman.html)







vissza a lap tetejre

Szvegel
A fogalmazs ksztsekor nagyon fontos, hogy figyeljnk a trtnet s a cm
sszhangjra. Ez azt jelenti, hogy a trtnetnek mindig a cmrl kell szlnia.

Segts Palknak sszegereblyzni a leveleket! A kvetkez jtkban az lesz a feladatod, hogy
dntsd el, illik vagy nem illik a cmhez a soron kvetkez mondat. Ha illik, akkor az I
irnyban lv levelet, ha nem illik, akkor pedig a N irnyban lv leveleket kell sszeszedned.
Minden levlen tallsz egy bett is. Amelyik levelet sszegereblyzed, annak a betjelt rd a
Palk mellett tallhat ngyzetrcsba! Ha gyesen dolgozol, akkor egy mondatot olvashatsz
ssze a betkbl. Sok sikert! A feladatlap a kpre kattintva tlthet le.


vissza a lap tetejre

SZI TALLS KRDSEK - szkincsbvtsre,
beszdrts fejlesztsre, szbeli kifejezkszsg
fejlesztsre
Snilabda, zld a szne,
sszel pottyan le a fbe.
Benne barna goly lapul,
nagyot pattan, hogyha gurul.

Mi az?
(gesztenye)

Eik es csepereg,
Srga levl lepereg.
A nap is mr rvidebb,
melyik vszak lehetek?

Mi az?
(sz)

Nincsen kezem, nincsen fejem,
Csak palstom, s hossz nyelem.
Napstsben itthon hlok,
de ha esik, utcn jrok.

Mi az?
(eserny)

Varzsbotja nincsen neki,
de a tjat eltnteti.
Mikor leszll, azt sem tudod,
merre van a pisze orrod.

Mi az?
(kd)

Volt m nekem zld kabtom,
azt viseltem egsz nyron
Nagyot nttem pr ht alatt,
a zld kabt szjjel szakadt.

Mi az?
(di, gesztenye)

vissza a lap tetejre
Beszdrts - foglalkozs memriajtk nagyobbaknak
Az idsebb gyermekek szmra ksztettnk egy
jtkos feladatcsomagot, mellyel a foglalkozsokat gyakorolhatjk. A feladatvgzs kzben a
beszdrts, a szkincs s a szbeli kifejezkszsg is fejldik. A feladvnyokat hrom
szinten dolgoztuk fel - mindenki a gyermeknek megfelelen vlogathat. Innen tltheti le:
1.szint
2.szint
3.szint
Tbbfle mdon lehet vele jtszani:
A nhny szavas utalsbl ki kell tallni, melyik foglalkozsra is gondoltunk.
Ha ez sikerrel jrt, akkor megfordul a feladat - hzni kell egyet a foglalkozs-krtyk
kzl, s aki hzott, annak szban be kell mutatni a krtyn lthat foglalkozst gy, hogy a
tbbiek ki tudjk tallni, mi is van a kezben.
Vgl memriajtkknt is hasznlhat: kt krtyt kell felfordtani, s ha prt tall,
elveheti. Egy prt alkot a foglalkozs kpe s lersa.

J jtkot, hatkony beszdrts-fejlesztst kvnok!

vissza a lap tetejre
Tipp Topp Topogs
A jtk menete:
A jtkvezet ismertesse a kulcsszavak jelentst ezek egy-egy mozgsformnak felelnek
meg:
Tipp = a kezeket szabadon kell mozgatni, vllbl
vagy csuklbl, kinek hogy van kedve
Topp = lbakat kell mozgatni, de gy, hogy mindenki lve marad kzben
Topogs = kezet, lbat kell mozgatni egyszerre s topogni is, de halkan
Kipp = kzmozgs, + egy taps
Kopp = lbmozgs, de a lbat egy kicsit a fldhz kell koppantani
Kopogs = szkrl felllva gy kell mozogni, hogy kzben kopognak is a lbukkal

Ezutn a jtkvezetnek valamelyik kulcsszt kell kiltania, a jtkosoknak pedig az adott
mozgst kell vgeznik. A kulcsszavakat csak akkor vltoztassa meg a jtkvezet, ha mr
mindenki tvette az irnytott mozgst. Szerencssebb, ha elszr csak hrom kulcssz
jelentsvel gyakoroljk, majd amikor mr jl megy, akkor mondjk el a kvetkez hrmat.

Versenyezni is lehet: A jtkosok szemt kssk be, gy jtsszanak! Aki a legksbb tr t az
j mozdulatsorra, vagy rossz mozdulatot vgez, az kiesik a jtkbl. Az a gyztes, aki a vgn
egyedli jtkosknt marad.

vissza a lap tetejre

Fagyi album 2012 nyr
Nyri lmnyek gyjtemnye! Minden alkots dekoratv, s egyedi!



Kellkek:
Egy tnyr mret nagyobb kr, tetszlegesen vlaszthat paprbl.
Ezt hajtsuk 4 fel, s a mrjk meg a tlcsr szjnak kt szlt. Ez lesz a 4 kisebb kr
tmrje.
Szksgnk lesz mg egy szp szalagra, vagy madzagra, s olyan kiegsztkre,
amelyekkel szvesen dolgoznak gyermekei. (matrick, ceruzk, filcek, gyngyk, flitterek,
termsek...)
... s mr szrnyalhat is gyermeke fantzija!
Gynyr emlk!
Forrs: http://www.scrapboolandcards.com

vissza a lap tetejre
Fonal jtk

A jtk lershoz kattintson a kpre! (angol verzi)



vissza a lap tetejre
Ksztsnk naplt
Szksges anyagok:
Sznes kartonpapr (pl. fotkarton) a fzet bortjnak mretben (a szn lnyegtelen)
Oll
Ersebb ragaszt, vagy ktoldalas ragasztlap
Zsenliadrtok sokfle sznben (hobbi zletekben beszerezhet)
Spirlfzet
Elkszts:
A zsenliadrt egy knnyen hajlthat (legtbbszr mks figurk ksztsre hasznljk),
puha, szrs alapanyag. Most mg hajltgatni sem kell, ahogy kivesszk a csomagolsbl,
egybl ragaszthatjuk is fel. A kartonbl vgjunk ki egy akkora darabot, amely pont fedi a
fzet bortjt. A zsenliaszlakat is vgjuk mretre. Ragasztzzuk be alaposan a kartont,
majd sorban rgztsk a zsenliaszlakat. Ha ktoldalas ragasztlapot hasznltuk, nem kell
szmolni a szradsi idvel sem, pillanatok alatt elkszl, viszont ezek a lapok elg ersek,
gy pontosan kell dolgozni, mert utlag nehz korriglni egy ferdn felragasztott szlat.
Amikor elkszltnk, mr csak a kartonlapot kell felrgzteni a bortra. A htoldalra is is
tervezhetnk mintt, a fggleges elrendezshez sem kell felttlenl ragaszkodni.
A maradkokbl pedig mg mindig lehet figurkat hajltani.
forrs:http://www.csaladivilag.hu/cikkek/kreativ/kreativ-otletek-tanevkezdesre-szormok-fuzetborito/9543/

s mg szmos lehetsg van szebbnl szebb naplk elksztsre, melyeknek csak a kpzelet
szab hatrt!
http://nemcsaktaska.blogspot.hu/p/fuzetborito-naploborito-konyvborito-ki.html
http://anyuci.hu/cikkek/fuzetborito-2171.html
http://www.varrohaz.hu/szabas-varras/tolldisz-es-fuzetborito-varras/

vissza a lap tetejre
Mese-mese-mese! Anyanyelvi kompetencia
Az anyanyelvi kompetencit meslssel is fejleszthetjk. Erre kivlak
Szutyejev mesi. A mai alkalommal "A kis haj" cm mesjt ajnljuk figyelmbe. Kpekkel
illusztrltuk a trtnetet, gy tve mg lvezetesebb az olvasst. A mese a kpre kattintva
letlthet.
Mondja el (olvassa el) gyermeknek a mest, kzben nzzk a kpeket, s mutassa is, hogy
ppen mirl beszl. A mese vgn ellenrizze, hogy gyermeke megrtette-e a hallott
trtnetet (krdezzen r nhny dologra, ami a mesben szerepelt) Vegyk el a hten
tbbszr is ezt a trtnetet, s a ht vgre - remlhetleg - gyermeke mr nllan fogja
mondani a mest.
A mesls mellett jtszhatnak is a trtnettel: keverje ssze a kpsorokat, s krje meg
gyermekt, hogy rakja megfelel sorrendbe.
S ha van kedvk, hajt is hajtogathatnak paprbl, amit ebben a j idben vzre is
bocsjthatnak.
A tmhoz kapcsold cikkrt, kattintson ide!>>>

vissza a lap tetejre
Origami - haj, pillang (j)
Az albbi terleteket fejleszti az origami hajtogats: sorrendszlelst, figyelmet,
finommotorikt, emlkezetet, beszdrtst (szkincset), tjkozdst

vissza a lap tetejre
Anyk napjra, Mamknak is
Szv ksztse!
1. 2 egyforma flpiskta forma (fehr s piros) - 1. kp (kb. 7,5X12 cm)
2. Egymsra rakom, hogy szvet formljanak, bejellm, hogy meddig takarja el egyik a
msikat - 2. kp
3. Mindkt formn egyforma svokat jellk be (2,5 cm-knt) - 3. kp
4. bevgom a vonalak mentn
5. elkezdem fzni - egyiket alul bjtatom, msikat fell - 4. kp
6. ksz a szv - esetleg a vgeket le lehet ragasztani
7. nehezebb, ha srbben osztjuk be az alaplapot - 1.5 cm-knt - 6. kp
8. a srbb ksz szv - 7. kp

Mivel mindkt oldaln azonos minta lthat, ezrt lehet r szalagot ktni, hogy fel lehessen
akasztani.
Dszthetjk selyem masnival, illetve fnykpekkel is! :-)





vissza a lap tetejre
Tri tjkozds
A ltsi szlels, valamint a tjkozdsi kpessg fejlesztsre ksztettnk egy feladatlapot.
Nyomtassa ki kt pldnyban az albbi lapot, majd az egyiket daraboljk fel a vonalak
mentn, s keverjk alaposan ssze. Gyermeknek az a feladata, hogy a kis kpet keresse meg
az alaptbln, s helyezze r. Fontos, hogy kzben mondania is kell, mit lt a kpen: A puli az
l eltt ll. Az l mellett van a tl. A tl fltt van a lepke.Ezzel a jtkkal nem csak a vizulis
szlels fejldik, hanem gyakorolhatjk a nvutkat is, a mondatalkotst, valamint az "l" hang
fejlesztsre is remek lehetsg nylik.
A kpre kattintva letltheti a feladatlapot!



vissza a lap tetejre
Kakukktojs
A jtk letltshez, kattintson a kpre!
Az ilyen tpus jtkok nvelik a szkincset, amely elengedhetetlenl szksges a
beszdrtshez. Ezenkvl a logikus gondolkodst is fejlesztik, hiszen sszefggseket kell
felismerni, majd kivlasztani azt az egyet, amely nem felel meg a kzs tulajdonsgnak.
Hasznljk ki, hogy a kpek alapjn lehetsg nylik szmos tma megbeszlsre, mint pl.
"Melyik vszakban teremnek ezek a gymlcsk?", "Mikor hordjuk ezeket a ruhadarabokat?",
"Te melyik telt szereted ezek kzl?". A feladatlapokon tbb lehetsges megolds is ltezik:
Pl. az itt megjelen kpen a haj a kakukktojs, mert az nem lgi jrm. De vannak gyerekek,
akiknek fel fog tnni, hogy a helikopter rajza nem sznes. gy lehet, hogy azt nevezik meg,
mint kakukktojst. Termszetesen azt is el lehet fogadni, s lehet keresni ms megoldst is.







Beszdszlelsi s megrtsi zavarokrl itt olvashat! Kattintson ide!
vissza a lap tetejre

SUDOKU
A tavaszi virgok tmakrt folytatva, most SUDOKU-t lehet jtszani a gyerekekkel.
Szablya: Soronknt s oszloponknt minden virgnak el kell fordulnia egyszer, s csakis
egyszer! Tbbszr nem!
A kpekre kattintva kinyomtathatja a SUDOKU-t!
1.szint 2.szint 3.szint



Ha a gyermeke mg nem ismeri a jtkot, akkor az albbi lpsek segtsgvel tantsa meg
neki:
1. lps: rakja be n helyesen a hinyz kpeket a helyre, s magyarzza el, mutassa meg,
hogy vzszintesen s fgglegesen is csak egyszer fordul el az adott virg
2. lps: ha a gyermek ltszlag megrtette a szablyt, akkor n rakja be rosszul a kpeket, a
gyerek pedig vegye szre a hibkat s javtsa ki
3. lps: 2 kp hjn rakja ki n a tblt, helyesen, a gyermek pedig tegye a helyre a kt
kpet
4. lps 3 kp hjn rakja ki n a tblt, helyesen, a gyermek pedig tegye a helyre a hrom
kpet
5. lps: Tegye a gyermek el az eredeti tblt, s most mr a gyermek nllan rakja ki azt.
vissza a lap tetejre

Virgmemria 3 szinten
1.szint(olvasni nem tud gyerekeknek): a
tavaszi virgok kpt kt pldnyban kell kinyomtatni, a vonalak mentn sztvgni, s
kezddhet a memriajtk a klasszikus szablyok szerint. A jtkot a legfiatalabb jtkos
kezdje. A lefordtott krtyk kzl kettt fordtson fel, s nevezze meg a kpen lthat
virgokat. Ha a kt virg egyforma, akkor a kpeket elveheti, s jabb kt krtyt fordthat fel.
Ha azonban a kt virg klnbz, akkor vissza kell tennie a krtykat az eredeti helykre, s a
tle balra l jtkos prblhat szerencst. A jtk addig tart, mg valamennyi krtyt fl nem
fordtanak. Az gyz, akinek a legtbb prt sikerlt sszegyjtenie. Az eredmnyhirdetsnl
ismteljk el kinek milyen virgprok jutottak.
2.szint: (olvas gyerekeknek): kp sz
egyeztetse: a virgok kpt 1 pldnyban s a nevket tartalmaz krtykat is 1 pldnyban
kell kinyomtatni, sztvgni, s lehet jtszani. Ebben az esetben beszljk meg a jtk kezdetn,
hogy melyik virgnak mi a neve!


3. szint: (nagyobb gyerekeknek) kp sz rm
egyeztetse: ez esetben 3 krtya alkot egy prt: ibolya kpe ibolya erd mlyn virul a lila
virg .. Ebben az esetben beszljk meg a jtk kezdetn, hogy melyik virgnak mi a
neve!





Termszetesen ms varicikban is jtszhat a jtk. Pl. kp rm . Ilyenkor a virgok nevt
tartalmaz krtykat vegyk ki, s termszetesen kt krtya alkot egy prt.
vissza a lap tetejre




Ugrlgumi
A Neten kutakodva rakadtam egy rgen is kzkedvelt jtkra, amelyet mi is nagyon
szerettnk az iskolban. Tudomnyos szemmel nzve ez egy zsenilis fejleszt jtk. Semmi
ms nem kell hozz, csak egy darab gumi, s kt plusz gyerek (jtsztrsak hjn a szk lba
is megteszi).
Az rmteli jtk kzben a gyermeket ezeken a terleteken rik fejleszt hatsok:
mozgskoordinci, sorrendszlels, emlkezet, testsma, tri tjkozds, szablytudat,
koncentrci...

Segtsgkppen mellkelek pr szablyt, de nk is frisstsk fel emlkezetkben, melyek
voltak a leglevezetesebb mozzanatok, s gyermekeikkel egsztsk ki a felsorolst!

Szintek:
1. gumi a boka vonalban
2. gumi a lbszr vonalban
3. gumi a trd vonalban
Az els alapplya:
A kt prhuzamos gumi kz kell sszezrt lbbal beugrani
Terpeszugrs a gumin bell
A kt prhuzamos gumi kz kell sszezrt lbbal beugrani
Terpeszugrs a gumin bell
A kt prhuzamos gumi kz kell sszezrt lbbal beugrani
gy kell vgrehajtani a terpeszugrst, hogy r kell ugrani a kt gumira
Pros lbbal vissza kzpre
Terpeszugrs a gumin bell
A kt prhuzamos gumi kz kell sszezrt lbbal beugrani
Pros lbbal kiugrani

Msodik alapplya = az els plya "thzsa":
A gumin kvl pros lbbal szembe llunk a kt prhuzamos gumival gy, hogy a lbfejnk a
hozznk kzelebb es gumi alatt van
gy ugorjuk t a tvolabbi gumit, hogy a kzelebbit "magunkkal visszk"
Htratolatunk, gy a boknk hts fele viszi magval az elbb tvolabbi gumiszakaszt s
kapunk egy hromszget
Ekkor pros lbbal rllunk a" hromszg" cscsra s pros lbbal gy ugrunk fel, hogy az
eredetileg kzelebbi gumira, vagyis a jelenlegi "tfogra rkezznk
Majd - mivel a felugrs kvetkeztben a tvolabbi gumi visszaugrik az eredeti helyre, arra is
rugrunk pros lbbal s pros lbbal leugrunk rla
(temt tekintve. Alllunk,thzzuk, htra- s rlpnk az els gumira, rugrunk az els
majd a msodik gumira, kiugrunk)

Harmadik plya:
Kiindulhelyzet: terpeszlls s a lb kztt az egyik gumi. Kis terpeszben ugrlunk egy
gumivonal s a msik gumivonal felett
Ennek is van 6-os verzija, amikor a 6. temre rugrunk...stb.
Fzs:
- a 2 gumiszalag terpeszben lev lbunkon bell van
- majd fordulunk 180 fokot a 2 gumival egytt (boknkra csavarva ugrs kzben)
- felugrunk - kzben elengedjk a gumit s
- terpeszben rkeznk lbunkkal a gumiszalag ra lpve

Tipi topi: helyben futunk s dupln szmolunk
1-1 gumin bell vagyunk
2-2 helyben futs gumin kvl (terpeszllsban)
3-3 gumin bell...stb
Tovbbi segtsgek a youtube-rl: Ugrlgumi
vissza a lap tetejre
Szerialits
Mi is szeretnnk hozzjrulni gyermeke fejldshez egy pr
logikai jtkkal. Tltse le a feladatlapot, majd a vonalak mentn vgja szt a krtykat.
Alapos megkevers utn krje meg gyermekt, hogy rakja sorrendbe. A szablyt ne rulja el!
Ha tancstalan gyermeke, akkor rvezet krdsekkel segtsen neki. Pl.: Nzd meg a
krtykat! Egyformk? - Nem! - Mi a klnbsg? ....

Fejlesztsi terletek: A jtk figyelem-, emlkezet-, gondolkods s beszdfejleszt cllal
kszlt. Az sszefggsek felismerst fejleszt kpanyag. A
gyermek a feladatok elvgzsekor nemcsak egy gondolkodsi mveletet alkalmaz, hanem
fejldik a szkincse, a nyelvtani rendszer hasznlata, szveg- s kpemlkezete s figyelme
is. A kpsorozatok az egsz-rsz, elbbi-utbbi (vagy egyidej), ok-okozat, cl-eszkz,
felttel-kvetkezmny felismerst szolgljk.
vissza a lap tetejre
Farsang
Farsangi vers
Egy farsangi verset ajnlunk figyelmbe, melyhez segt kpeket is ksztettnk. Vannak
gyerekek, akik nehezen tanulnak mondkkat, verseket. Ezt lehet a memria szmljra rni,
de oka lehet a nem megfelel szkincs, beszdrtsi problma, esetleg a hallsi szlels
zavara is. Ezrt azt szoktam ajnlani, hogy ne csak halls utn tanuljon a gyermek, hanem
lssa is a kpet! gy sokkal knnyebben megy a bevss. S ez nem csak erre a versre rvnyes
igazsg, hanem valamennyi leckt megknnyti a vizualizci. Kpre kattintva letltheti a
verset!

vissza a lap tetejre

Fnkvadszat

Ezzel a jtkkal gyermeke kpi alak-httr megklnbztet
kpessget, valamint tjkozdst fejlesztheti.
A feladat: Keresse meg s tegyen X-et azokra a fnkokra, amelyeket le lehetne venni a
tlcrl anlkl, hogy egy msik fnk megmozdulna! A kpre kattintva letltheti a pdf-et!
vissza a lap tetejre



Hember

Els lpsknt nyomtassa, majd vgja ki az albbi sablont.
A hember testt msolja t egy fehr kartonpaprra 2X.
A kalapot szintn 2X kell kivgni egy tetszleges szn kartonbl.
A hember orrt n narancssrga dekorgumibl vgtam ki, de filctollal megrajzolva is
tkletesen mutat.
Ezen kvl szksg lesz mg fehr fonalra ebbl kszl a hember pom-pom alak
teste.
Ha elkszlt a 2 hemberforma, akkor fektesse ket egymsra, s ragassza ssze a
fejket a testket ne ragassza, csak a fej rszt.
Aztn vgjon le egy darabot a fonalbl, s kezdje el betekerni a hember testt alkot
paprgyrt egyenletesen. Ha a szl elfogyott, vegyen egy msikat, de azt ne
csomzza hozz az elzhz! Folytassa a fonal feltekerst mindaddig, mg j vastag
nem lesz, a kzps lyuk szinte el nem tnik. Ekkor a kr szln vgighaladva vgja el
az ollval a szlakat. Ne aggdjon! Nem fognak kicsszni a fonaldarabok, hanem egy
kedves kis pompomot fog kapni!
Ezutn mr csak a kalapot s az orrot kell felragasztani, a szemet s a szjat tollal
megrajzolni. n a kt kalap sszeragasztsa eltt egy vkony crnt ragasztottam
kzjk gy fel lehet lgatni brhov.
Hasznos tipp:
Ha vastagabb fonalat hasznl, hamarabb elkszl!
Tompa hegy tvel knnyebb a fzs!

rmteli pom-pom hemberkszts kvnunk - ha mr igazit (h hjn) nem lehet.
vissza a lap tetejre


Mikuls memria
Memriajtk a klasszikus szablyok szerint.
A kpre kattintva letlthet a jtk nyomtathat vltozata!
Vgd ki s indulhat a jtk!

vissza a lap tetejre


Foglalkozs + eszkze memria


Foglalkozs memria, prok: tzolt - tzoltaut; pap - te
mplom; operatr - kamera; zsok - kobak;vegysz - kmcsvek; kmnysepr - hzak; pincr
- tlca; kovcs - patk;fest - paletta; pk - kenyr; fodrsz - hajszrt; sznsz - sznpad;
kertsz - gereblye; orvos - sztetoszkp; pilta - repl.




vissza a lap tetejre


Mozgs-beszd sszerendezse

A rajzols versikket nagyon szeretik a gyerekek. A versike mondsa kzben, a vonalakat
rajzolgatva szrevtlenl elkszl a szp kis rajzocska. Ekzben a mozgs s a beszd is
sszhangba kerl, ami elengedhetetlenl fontos a tanulshoz (pl. korongok szmolsnl
nagyon fontos, hogy egy korongra egy szmot mondjon).
A rajzols menete: A szmok jelzik, milyen sorrendben kell megrajzolni az egyes rszeket.

me kt kis versike:
A macska
1. Ugribugri
2. tarka
3. macska,
4. itt a
5. fle,
6. ott a
7. bajsza.
8.Domborod hasikja
9. rajta
10. a ngy
11. lbacs-
12. kja.


A kiskakas
1.
Rajzoltam
2. egy
3.
kiskakast,
4. tarka
5. tol-
6. last,
7. tarajast.
8. Csre
van s
9. lba
10. kett,
11. kszen
12. van a
13. kis b-
14. reszt.

vissza a lap tetejre
Szem-kz koordinci, artikulci
Horgszat
Ez a jtk egy kis elkszletet ignyel. A kzs munka azonban csak tovbb fokozza a
jtkkedvet.
Kellkek:
T: kk vagy zld kartonbl egy t alakot kell kivgni.
Halak: Ksztsen 10 db egyforma halat. A halak orrba szrjon bele egy gmkapcsot
ennek segtsgvel lehet majd kifogni.
Pecabot: Hurkaplcra kssn egy fonalat, majd a fonal msik vgre egy gmkapcsot, amit
enyhn hajltson kifel gy knnyebben beleakad majd a hal. Minl hosszabb a fonal, annl
nehezebb lesz kifogni a halat.
Kpek: Tltse le innen, majd nyomtassa ki az albbi kpeket. Vgja szt ket. Minden hal
hasra ragasszon egyet-egyet.
A jtk menete:
A halak a tban szklnak, hasukon (a hal htoldaln) a kpekkel. A jtkosok felvltva
prblkozhatnak. Ha sikerl kifogni egyet, meg kell fordtani s utnozni kell a rajta lthat
kp hangjt:
mentaut: n-n
baba: o-o
malac: u-u
cica: miau-miau
farkas: a-a
liba: gggg
l: nyelvcsettints
Joker: tetszs szerinti hang utnzsa

Fontos a pontos artikulci, akr tlzsokba is lehet esni, tlartikullni. Ettl csak mg jobb
mka lesz!

Aki pontosan utnozta, kiveheti a halat. A jtk addig tart, ameddig az sszes halat ki nem
fogtk. Ekkor mindenki szmolja meg, hny halat fogott minden hal egyet r, a joker kettt!
Az gyz, akinek a legmagasabb a pontszma.

vissza a lap tetejre
Feladatkrtyk (nyomtats utn szt kell vgni)