FACULTAD DE LENGUAS Y LETRAS LICENCIATURA EN LENGUAS MODERNAS EN ESPAOL REA UNIVERSITARIA Responsable: Francisco de Jess ngeles Cern Semestre: 1ro Grupo: 1/2 Materia: Orgenes de la cultura occidental Introduccin:
Objetivos: *Reconocer una adecuada ubicacin espacio-temporal de los diferentes procesos que dieron como resultado la construccin de Occidente, apropindose conceptualmente de los fundamentos de la cultura occidental. *Comprender la realidad actual como resultado de los movimientos polticos, filosficos, literarios y religiosos que configuraron las perspectivas de la cultura occidental. *Desarrollar un espritu crtico y analtico a partir de la lectura de los hechos y los textos que han servido de fuente a la cultura en donde habr de desarrollarse la lengua moderna que estudian.
Requisitos: Estar inscrito Contenidos Unidad: I Nombre El mundo helnico y el mundo hebreo Temas: 1. La cuna griega de la civilizacin occidental. 2. Cosmologa helnica. 3. Elementos morales, civiles y filosficos de la cultura griega. 4. Signos de apogeo y decadencia de la cultura clsica. 5. La otra cuna de Occidente: Jerusaln. 6. Elementos hebraicos de la civilizacin occidental. Contenidos Unidad: II Nombre La cultura romana y el cristianismo Temas: 1. La cultura romana y la cosmovisin pre-europea. 2. El cristianismo o la religin de la salida de la religin. 3. El encuentro con Grecia del cristianismo: el cristiano o el judo griego.
Contenidos Unidad: III Nombre Literatura grecolatina: el reducto occidental. Temas: 1. La epopeya griega. 2. La lrica griega clsica. 3. El teatro griego. 4. La prosa griega clsica. 5. El teatro latino. 6. Literatura latina en la poca republicana. 7. Literatura latina en la poca imperial. 8. Literaturas clsicas en los primeros tiempos del cristianismo. 2
METODOLOGA El curso se desarrollar a travs de exposiciones por parte del docente, atendiendo a lecturas preparadas por los estudiantes, quienes para participar de modo adecuado en las sesiones, debern presentar evidencia de lectura (recensiones, resmenes, cuadros sinpticos, etc). En algunas ocasiones, la sesin de clase abordar las propias apreciaciones que los alumnos tengan en relacin a los textos analizados. EVALUACIN
Tareas, trabajos y rbricas: Para completar el ejercicio de apropiacin conceptual, el alumno entregar peridicamente y segn calendarizacin acordada, diversos productos acadmicos (cuestionarios, cuadros sinpticos, etc.) que una vez revisados, integrarn a su portafolio personal de evidencias de aprendizaje, el cual debern presentar para evaluacin en cada periodo parcial. La presentacin de este portafolio de evidencias ser requisito indispensable aunque no suficiente para tener derecho a evaluacin aprobatoria en cada parcial. Exmenes: Un examen domiciliario (con valor de 50% de calificacin semestral cada uno), adems de un ensayo sobre un tema abordado en el curso (tambin con valor de 50% de la calificacin semestral). Por otro lado, siguiendo el Reglamento General de Exmenes de la Universidad Autnoma de Quertaro, para tener derecho a acreditar la asignatura se necesita el 80% de asistencias y el 80% de los trabajos entregados hasta la fecha del mismo.