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Turma 1
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Tarefa 1- Quadro
ÍNDICE
INTRODUÇÃO ....................................................................................................... 2
QUADRO................................................................................................................ 3
BIBLIOGRAFIA .................................................................................................... 18
INTRODUÇÃO
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Tarefa 1- Quadro
QUADRO
B. Leitura e Literacia
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Tarefa 1- Quadro
3. A 3.1Estruturas de gestão
organização e gestão 3.2 Gestão pedagógica
da escola 3.3 Procedimentos de auto-avaliação institucional
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Tarefa 1- Quadro
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Tarefa 1- Quadro
necessidades
curriculares e aos
interesses dos
utilizadores na
escola/agrupamento
1.2 Dimensão e condições C.1.4 Disponibilização D.2. 3 Adequação da
físicas da escola de espaços, tempos e Biblioteca Escolar em
recursos para iniciativas termos de espaço às
de intervenção dos necessidades da
alunos escola/agrupamento
D.2.4 Adequação dos
computadores e
equipamentos
tecnológicos ao trabalho
da BE e dos utilizadores
na escola/agrupamento
1.3 Caracterização da D.1.3 Resposta da
população discente Biblioteca Escolar às
necessidades da
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Tarefa 1- Quadro
escola/agrupamento
D.3.3 Uso da colecção
pelos utilizadores da
escola/agrupamento
1. 4 Pessoal docente D.2.2 Adequação dos
recursos humanos às
necessidades de
funcionamento da
Biblioteca Escolar na
escola/agrupamento
D.3.3 Uso da colecção
pelos utilizadores da
escola/agrupamento
1.5. Pessoal não docente D.2.2 Adequação dos
recursos humanos às
necessidades de
funcionamento da
Biblioteca Escolar na
escola/agrupamento
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Tarefa 1- Quadro
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Tarefa 1- Quadro
2. O Projecto Educativo
2.1Prioridades e A.1.1 Cooperação da
objectivos BE com as estruturas de
coordenação educativa
e supervisão
pedagógica da
escola/agrupamento
2.2 Estratégias e planos A.1.2 Parceria da BE
de acção com os docentes
responsáveis pelas
áreas curriculares não
disciplinares (ACDN) da
escola/agrupamento
A.1.3 Articulação da BE
com os docentes
responsáveis pelos
serviços de apoio
especializados e
educativos (SAE) da
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Tarefa 1- Quadro
escola/agrupamento
A.1.4 Ligação da BE ao
Plano Tecnológico da
Educação (PTE) e a
outros programas e
projectos curriculares de
acção, inovação
pedagógica e formação
existentes na
escola/agrupamento
A.1.5 Integração da BE
no plano de ocupação
dos tempos escolares
(OTE) da
escola/agrupamento
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Tarefa 1- Quadro
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Tarefa 1- Quadro
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Tarefa 1- Quadro
3.3 Procedimentos de
auto-avaliação D.1.4 Avaliação da BE
institucional na escola/agrupamento
4. Ligação à comunidade
4.1 Articulação e C.2.4 Estímulo à
participação dos pais e participação e
encarregados de mobilização dos
educação na vida da pais/encarregados de
escola educação no domínio da
promoção da leitura e
do desenvolvimento de
competências das
crianças e jovens que
frequentam a
escola/agrupamento
4.2 Articulação e C.2.3 Participação com
participação das outras
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Tarefa 1- Quadro
autarquias escolas/agrupamentos
e, eventualmente, com
outras entidades (RBE,
DRE, CFAE) em
reuniões da BM/SABE
ou outro grupo de
trabalho a nível
concelhio ou
interconcelhio
4.3 Articulação e C.2.1 Envolvimento da
participação das BE em projectos da
instituições locais – respectiva
empresas, instituições escola/agrupamento ou
sociais e culturais desenvolvidos em
parceria, a nível local ou
mais amplo.
C.2.2 Desenvolvimento
de trabalho e serviços
colaborativo com outras
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Tarefa 1- Quadro
escolas/agrupamentos
C.2.5 Abertura da BE à
comunidade local
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Tarefa 1- Quadro
na escola/agrupamento
C.1.3 Apoio à utilização
autónoma e voluntária
da BE como espaço de
lazer e livre fruição dos
recursos
6. Resultados
6.1Resultados A.2.4 Impacto da BE B.3 Impacto do trabalho
académicos nas competências da Biblioteca Escolar
tecnológicas, digitais e nas atitudes e
de informação dos competências dos
alunos na alunos, no âmbito da
escola/agrupamento leitura e da literacia
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Tarefa 1- Quadro
indispensáveis à
formação da cidadania e
à aprendizagem ao
longo da vida
7.Outros elementos relevantes para a caracterização da escola
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Tarefa 1- Quadro
CONSIDERAÇÕES FINAIS
BIBLIOGRAFIA
A formanda
Maria Isabel Nunes Matias
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