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Estes relatórios não foram escolhidos ao acaso, pois são escolas cuja
contexto conheço sensivelmente ora porque lá estive ora porque conheço
quem lá leccionou e constato que os relatórios não fazem justiça ao
trabalho desenvolvido pelas BE ora porque o próprio Agrupamento não lhes
atribui importância significativa ora porque a própria Inspecção Geral de
Educação não considerou as actividades dinamizadas pela biblioteca e seu
trabalho preponderante no sucesso educativo da escola e de ser destacado
na Avaliação externa do Agupamento.