ANEXO 3 GUIA DE PRESENTACIN DEL PROYECTO.

Algunas Indicaciones

Los proyectos de investigacin debern inscribirse como parte de una de las Lneas
Medulares de Investigacin (LMI), establecidas por la Universidad.

La propuesta investigativa NO debe exceder las 15 pginas, en letra Georgia 12 a un
(1) espacio. Los elementos de gestin se deben presentar de acuerdo con los
trminos de la convocatoria. La propuesta investigativa y los elementos de gestin
constituyen el proyecto de investigacin.

Se deben presentar los siguientes puntos:

1. Informacin general del proyecto
2. Resumen del proyecto
3. Descripcin de los elementos bsicos de la propuesta de investigacin que
consiste en:

Elementos investigativos (Propuesta investigativa)

3.1 Tema y planteamiento de la pregunta o problema de investigacin
3.2 Marco terico - marco conceptual - estado del arte
3.3 Justificacin en trminos de necesidades del medio externo y pertinencia
en el marco institucional (mximo 3000 palabras - los tres elementos)
3.4 Los objetivos (mximo 500 palabras)
3.5 Metodologa propuesta (mximo 3000 palabras)
3.6 Bibliografa

Elementos de gestin

4. Descripcin de los elementos bsicos de la organizacin de la investigacin
4.1 Cronograma general
4.2 Presupuesto
4.3 Ficha resumen hoja de vida con el respectivo CvLAC y GrupLAC como
anexo
4.4 Resultados y productos esperados con sus potenciales beneficiarios.




























GUA PARA LA PRESENTACIN DE PROYECTOS

DATOS GENERALES DEL GRUPO - SEMILLERO DE INVESTIGACIN
NOMBRE DEL GRUPOS DE INVESTIGACIN: Grupo de
Investigacin en Gestin en Ciencia, Innovacin, Tecnologas y
Organizaciones
FACULTAD(ES), PROGRAMA(S) Y/O DEPARTAMENTO(S)
ACADMICO(S) AL (A LOS) QUE PERTENECE EL GRUPO:
NOMBRE DEL LDER DEL GRUPO DE INVESTIGACIN
Ana Maritza Reyes
No DE CDULA:
No. TELFONO: No. CELULAR: CORREO ELECTRNICO:
NOMBRE DEL SEMILLERO DE INVESTIGACIN (Aplica solo
para la modalidad Semilleros de Investigacin):
FACULTAD(ES), PROGRAMA(S) Y/O
DEPARTAMENTO(S) ACADMICO(S) AL (A LOS) QUE
PERTENECE EL SEMILLERO (Aplica solo para la
modalidad Semilleros de Investigacin):

NOMBRE DEL DOCENTE COORDINADOR DEL SEMILLERO
(Aplica solo para la modalidad Semilleros de Investigacin):

No DE CDULA:
No. TELFONO: No. CELULAR: CORREO ELECTRNICO:
TTULO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN:

Resumen (mximo 250 palabras):

Palabras clave (mximo 6):
Iniciativa del proyecto (Aplica solo para la modalidad
Semilleros de Investigacin) Marque con X si el proyecto fue
formulado por un docente o por un grupo de estudiantes
Docente: Estudiantil:
LUGAR Y TIEMPO DE EJECUCIN DEL PROYECTO
Ciudad: Bogot

Duracin del proyecto en meses: 10 meses




















PERTINENCIA INSTITUCIONAL DEL PROYECTO
Nombre de la Lnea Medular: Nombre de la Lnea Activa:
Contribucin de la propuesta a la Lnea activa de Investigacin: Contribucin de la propuesta a la Lnea medular de
Investigacin:



DATOS DE LOS INVESTIGADORES
NOMBRE DEL INVESTIGADOR PRINCIPAL/DOCENTE
TUTOR DE LA INVESTIGACIN:

No DE CDULA: Tipo de vinculacin:
No. de horas/nominas asignadas para
la inv:
No. TELFONO: No. CELULAR: E-MAIL:
CO- INVESTIGADORES / ESTUDIANTES INVESTIGADORES VINCULADOS AL PROYECTO
NOMBRES Y
APELLIDOS
No. DE
IDENTIFICACIN

TELFONOS E-MAIL
FACULTAD Y
PROGRAMA
ACADMICO
SEMESTRE
(Aplica solo para
estudiante
auxiliar de
investigacin y
estudiante de
semilleros)





TOTAL FINANCIACIN SOLICITADA
Valor solicitado a FODEIN: Valor Contrapartida-Horas
Nmina/Programa:
Valor Contrapartida/Convenio
Entidad Externa:
Valor total del Proyecto































1. DESCRIPCIN DE LA PROPUESTA DE INVESTIGACIN

2.1 Planteamiento del problema de investigacin:

El emprendimiento, el empresarismo y la innovacin en el mundo es una de las
herramientas ms poderosas para el logro de la produccin y la generacin de
empleo formal en el pas, de esta manera unas de las necesidades fundamentales
como pilar superior en importancia para la educacin profesional, es lograr est
cambio en nuestros estudiantes, de esta forma es necesario orientar nuestra
investigacin a los centros de atencin que se van a certificar de alta calidad como
son Bogot, Bucaramanga, Medelln, Villavicencio y Tunja de la Facultad de
Ciencia y Tecnologa en pregrado de la VUAD, teniendo en cuenta la efectividad de
la transmisin del conocimiento para el aumento de la productividad, de esta forma
el gobierno nacional reglamenta esa necesidad con la Ley 1014 del 2006 y establece
que el ente Universitario debe proveer de herramientas fundamentales a los
estudiantes y egresados, nos preguntamos lo siguiente:



Cul es la efectividad de la aplicacin pedaggica sobre el emprendimiento, el
empresarismo e innovacin en la poblacin acadmica de los CAU de Bogot,
Bucaramanga, Medelln, Villavicencio y Tunja de la Facultad de Ciencia y
Tecnologa en pregrado de la VUAD, desde el ao 2011 al 2013


2.2 Pregunta de Investigacin:
Cul es la efectividad de la aplicacin pedaggica sobre el emprendimiento, el
empresarismo e innovacin tecnologica en la poblacin acadmica de los CAU de
Bogot, Bucaramanga, Medelln, Villavicencio y Tunja de la Facultad de Ciencia y
Tecnologa en pregrado de la VUAD, desde el ao 2011 al 2013

La efectividad de la aplicacin pedaggica sobre el emprendimiento, el
empresarismo e innovacin en la poblacin acadmica de los CAU de Bogot,
Bucaramanga, Medelln, Villavicencio y Tunja de la Facultad de Ciencia y
Tecnologa en pregrado de la VUAD, desde el ao 2011 al 2013?

2.3 Objetivos:

2.3.1 Objetivo general.

Diagnosticar la efectividad de la aplicacin pedaggica sobre el emprendimiento, el
empresarismo e innovacin tecnologica en la poblacin acadmica de los CAU de




















Bogot, Bucaramanga, Medelln, Villavicencio y Tunja de la Facultad de Ciencia y
Tecnologa en pregrado de la VUAD, desde el ao 2011 al 2013.

Mostrar una relacin clara y consistente con la descripcin del problema y,
especficamente, con las preguntas o hiptesis que se quieren resolver. La
formulacin de objetivos claros y viables facilita la estructuracin de la
metodologa. Formular un solo objetivo general y los objetivos especficos
necesarios para lograr el objetivo general que deben ser alcanzables con la
metodologa propuesta. Con el logro de los objetivos se espera, entre otras,
encontrar respuestas a una o ms de las siguientes preguntas: Cul ser el
conocimiento generado si el trabajo se realiza? Qu solucin tecnolgica se espera
desarrollar?

No se deben confundir objetivos con actividades o procedimientos metodolgicos.

2.4 Justificacin:

En los ltimos aos la productividad y la generacin de empleo formal es uno de
los objetivos fundamentales de cada gobiernos, de esta forma este tipo de
investigacin que nadie hasta el momento a mirado, La efectividad de la
aplicacin pedaggica sobre el emprendimiento, el empresarismo e innovacin en
la poblacin acadmica de los CAU de Bogot, Bucaramanga, Medelln,
Villavicencio y Tunja de la Facultad de Ciencia y Tecnologa en pregrado de la
VUAD, desde el ao 2011 al 2013, a beneficiado la productividad y la generacin
de empleo formal dentro de la ciudad o regin satisfacen las necesidades en la parte
productiva de la regin o pas , tema que naturalmente tiene connotaciones positiva
para los habitantes de la regin.


2.5 Estado del Arte:

Es de aclarar donde se sustenta este tipo de investigacin y nos da la fortaleza para
realizarla en lo siguiente:


Para explicar la efectividad de la aplicacin pedaggica sobre el emprendimiento, el
empresarismo e innovacin en la poblacin acadmica de los CAU de Bogot,
Bucaramanga, Medelln, Villavicencio y Tunja de la Facultad de Ciencia y
Tecnologa en pregrado de la VUAD, desde el ao 2011 al 2013, es necesario hacer
referencia a los inicios del emprendimiento y est ligado al inicio de la humanidad
por sus necesidades no cubiertas y crecientes cada da, la palabra emprendimiento
proviene del francs entrepreneur que significa (La capacidad que tiene las
personas para alcanzar una meta objetivo), J. B. Say, economista francs (1800)




















dijo El emprendedor cambia los recursos de un nivel inferior a un nivel de mayor
productividad y mejores rendimientos
1
.

La escuela Austriaca nos dice que una persona emprendedora es aquella que logra
mejorar ms eficientemente una red comercial porque es capaz de crear nuevos
servicios productos logrando nuevas interesantes riquezas.

Mientras que en contraposicin Joseph Schumpeter (1883-1950) que se refera por
emprendores Aquellos individuos capaces de generar inestabilidad en los
mercados con sus actividades, y manifestaba que el emprendedor era una persona
fuera de lo comn porque promova nuevas innovaciones.

Por otra parte Peter Druker (Innovatin and Entrepreneurship 1985) establece
que la caracterstica comn que hay detrs de los emprendores, no es un cierto tipo
de personalidad, ni una capacidad innata de liderazgo, sino un compromiso
personal con la prctica sistemtica de la innovacin
2
.

Tambin en los aos de 1997 como Venciana dice existen los empresarios,
hombres y mujeres que crean empresas, puesto de trabajo y riqueza; personas que
renen cualidades que son menos comunes que las necesarias para seguir
instrucciones que otros
3
.En 1999 y que ellos analizan el emprendimiento a nivel
global y es Global Entrepeneurship Monitor definen persona o grupo de personas
capaces de percibir la oportunidad y de tomar los riesgos existentes para abrir
nuevos mercados, disear nuevos productos y desarrollar procesos innovativos
4
.

En los aos 2006 el gobierno Colombiano de esa poca implementa la Ley 1014 del
fomento a la cultura del emprendimiento y define Una manera de pensar y actuar
orientada hacia la creacin de riqueza. Es una forma de pensar, razonar y actuar
centrada en las oportunidades, planteada con visin global y llevada a cabo
mediante un liderazgo equilibrado y la gestin de un riesgo calculado, su resultado
es la creacin de valor que beneficia a la empresa, la economa y la sociedad
5
.

Teniendo estos conceptos y analizando cada uno de ellos, con seguridad podramos
referir que en el comienzo y la trayectoria de la sociedad, est enmarcada en la
necesidad fundamental de construir y cubrir nuevas necesidades logrando riqueza,
con un ingrediente fundamental y necesario que es la innovacin para el logro del
emprendimiento.


1
EMPRENDEDURA Y DISCAPACIDAD: CONTEXTUALIZACIN Y POTENCIALIDADES, Francisco J. Garca Rodrguez, Departamento de
Economa y Direccin de Empresas, Universidad de La Laguna
2
Varela, Rodrigo. Innovacin Empresarial, Arte y Ciencia en la Creacin de Empresas. Prentice Hall, 2001. Pg.63.
3
Veciana (1999;pp. 14-15)
4
Varela, Rodrigo. Innovacin Empresarial, Arte y Ciencia en la Creacin de Empresas. Prentice Hall, 2001. Pg. 64
5
Varela, Rodrigo. Innovacin Empresarial, Arte y Ciencia en la Creacin de Empresas. Prentice Hall, 2001. Pg. 64




















2.5. Marco Terico o conceptual:

Artculo 4. Obligaciones del Estado. Son obligaciones del Estado para garantizar la
eficacia y desarrollo de esta ley, las siguientes:
1. Promover en todas las entidades educativas formales y no formales, el vnculo
entre el sistema educativo y el sistema productivo para estimular la eficiencia y la
calidad de los servicios de capacitacin.
2. Buscar la asignacin de recursos pblicos para el apoyo a redes de
emprendimiento debidamente registradas en el Ministerio de Comercio, Industria
y Turismo.
3. Buscar la asignacin de recursos pblicos peridicos para el apoyo y
sostenibilidad de las redes de emprendimiento debidamente registradas en el
Ministerio de Comercio, Industria y Turismo.
4. Buscar acuerdos con las entidades financieras para hacer que los planes de
negocios de los nuevos empresarios sirvan como garanta para el otorgamiento de
crditos.
5. Establecer acuerdos con las entidades financieras para hacer que los planes de
negocios de los nuevos empresarios sirvan como garanta para el otorgamiento de
crdito, con el aval, respaldo y compromiso de seguimiento de cualquiera de los
miembros que conforman la Red Nacional para el Emprendimiento.
6. Generar condiciones para que en las regiones surjan fondos de inversionistas
ngeles, fondos de capital semilla y fondos de capital de riesgo para el apoyo a las
nuevas empresas. (El Congreso de Colombia, 26 de Enero del 2006)


De esta forma en Colombia los diferentes gobernantes en los ltimos aos lograron
establecer normas, leyes y decretos reglamentando el emprendiento, dentro de
estas esta existe la LEY 344 DE 1996 norma correspondientes a la creacin de
empresas y en el el artculo 16, trata sobre el acceso a los recursos para proyectos de
incubadoras asociadas al Sena. Al mismo tiempo la LEY 550 DE 1999 regula el
rgimen que promueva y facilite la reactivacin empresarial, la reestructuracin de
los entes territoriales para asegurar la funcin social de las empresas, lograr el
desarrollo armnico de las regiones y se dictan disposiciones para armonizar el
rgimen legal vigente con las normas de esta ley. Despus es regula el empleo con
la LEY 789 DE 2002 por la cual se dictan normas para apoyar el empleo y ampliar
la proteccin social y se modifican algunos artculos del CDIGO SUSTANTIVO
DEL TRABAJO. De esta forma se crea el DECRETO 934 DE 2003 por el cual se
reglamenta el funcionamiento del Fondo Emprender (FE), en el artculo 40 de la
ley 789 de 2002 cre el Fondo Emprender (FE) como una cuenta independiente y
especial adscrita al Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA, el cual ser
administrado por esa entidad y cuyo objeto exclusivo ser financiar iniciativas
empresariales en los trminos all dispuestos. A lo largo de dos aos ms el estado
formula y aplica la LEY 905 DE 2004 por medio de la cual se modifica la Ley 590




















de 2000 sobre promocin del desarrollo del micro, pequea y mediana empresa
colombiana y se dictan otras disposiciones. Nuevamente despus de un ao sale la
SENTENCIA C448 DEL 3 DE MAYO DE 2005 sobre la demanda de
inconstitucionalidad contra la expresin con concepto previo favorable de la
Direccin de Apoyo Fiscal del Ministerio de Hacienda, contenida en el artculo 21
de la Ley 905 de 2004 por medio de la cual se modifica la Ley 590 de 2000 sobre
promocin del desarrollo de la micro, pequea y mediana empresa colombiana y se
dictan otras disposiciones. El demandante afirma que las expresiones acusadas
vulneran los artculos 1, 287 y 294 de la Constitucin Poltica. Lo anterior, en
procura de estimular la creacin y subsistencia de las Mipyme. Durante dos aos se
esperaba se esperaba que la sala Plena de la Corte Constitucional saliera con la
SENTENCIA C392 DE 2007 en cumplimiento de sus atribuciones, respald la
creacin de microempresas bajo el rgimen de Empresas Unipersonales,
contemplada en el artculo 22 de la Ley 1014 de 2006 Ley de Fomento al
Emprendimiento. De acuerdo con la Sentencia en mencin, las empresas que se
creen a partir de la entrada en vigencia de dicha ley que tengan hasta 10 empleados
y menos de 500 s.m.m.l.v. se constituyen y vigilan como Empresas Unipersonales.
Despus de un ao el gobierno cambia el modelo empresarial para volverlo ms
competitivo y reglamenta con la LEY 1258, DICIEMBRE 05 DEL 2008 "Por medio
de la cual se crea la sociedad por acciones simplificada (S.A.S.)" ARTCULO 1o.
CONSTITUCIN. La sociedad por acciones simplificada podr constituirse por una
o varias personas naturales o jurdicas, quienes slo sern responsables hasta el
monto de sus respectivos aportes. Salvo lo previsto en el artculo 42 de la presente
ley, el o los accionistas no sern responsables por las obligaciones laborales,
tributarias o de cualquier otra naturaleza en que incurra la sociedad.


2.6 Contribucin del proyecto a las lneas de investigacin: Sealar
brevemente como la investigacin aporta a las lneas de investigacin del grupo
concebidas desde cada programa acadmico en los que se inscribe el proyecto de
investigacin.

2.7 Marco Metodolgico:

Para realizar nuestra investigacin utilizaremos una metodologa de investigacin
(cuantitativa), de tipo exploratorio - descriptiva que permitir la recoleccin,
organizacin, anlisis e interpretacin de los resultados.

Los participantes en la investigacin sern los egresados de la Facultad de Ciencias
y tecnologas de la VUAD.


Poblacin





















La poblacin est constituida por los graduados de la Facultad de Ciencias y
tecnologa de la VUAD desde el ao 2011 al 201 con un total de..

Cobertura Geogrfica:
Se realizar en las ciudades de Bogot, Tunja, Villavicencio, Bucaramanga y
Medelln.




Marco Muestral:

Se utilizaran las bases de datos de los graduados del perodo 2011 al 2013 que tiene
la Secretara Acadmica de la VUAD.


Tamao de Muestra:

Para el tamao de la muestra se aplic la formula estadstica para poblaciones
finitas.

N x Z2 x PxQ
n = --------------------
Z2 x PxQ + NE2


N=total de la poblacin =
Z = 1.65 que corresponde a un nivel de confianza del 90% y ubicado en la tabla de
la distribucin normal
P= 0.50 proporcin Q= 1-P= 0.50
PxQ= 0.50 x 0.50 mxima varianza para proporciones,
E = margen de error = 0,07
n= total tamao de muestra =


Diseo Muestral.

Se estratific la poblacin en dos grupos, Bogot y otras ciudades, teniendo en
cuenta la proporcin de graduados en los dos estratos mencionados, se obtuvo
para el Bogot una muestra de 56 y para otras ciudades de 14.
























Al interior de los estratos se seleccionarn las empresas en forma aleatoria,
utilizando la funcin de nmeros aleatorios.


Instrumentos.

Para la recopilacin de la informacin se emplearn entrevistas personalizadas,
grupos focales y para su respectivo procesamiento se utilizara matrices y software
Atlas ti.

Para hacer ajustes al instrumento se realizar una prueba piloto con 5 entrevistas
en la ciudad de Bogot.


Tipo de informacin recolectada.

Corresponde a caractersticas de tipo cualitativo y cuantitativo con escalas de
medicin nominal, ordinal y de razn.

2.8 Resultados y productos esperados
6
: Deben ser coherentes con los
objetivos especficos y con la metodologa planteada. Los resultados/productos
pueden clasificarse en tres categoras:

A. Productos de Generacin de Nuevo Conocimiento: artculos de
investigacin, libros de investigacin, captulos de investigacin, productos
tecnolgicos patentados o en proceso de concesin de la patente, variedades
vegetales.
B. Productos Resultado de Actividades de Investigacin, Desarrollo en
Innovacin: productos tecnolgicos certificados o validados, productos
empresariales, regulaciones, normas, reglamentos o legislaciones,
consultoras cientficas y tecnolgicas, innovacin social.
C. Productos de Apropiacin Social del Conocimiento: Participacin
ciudadana, Intercambio y transferencia del conocimiento, comunicacin del
conocimiento, circulacin de conocimiento especializado.
D. Productos de Formacin de Recursos Humanos: Tesis de doctorado,
tesis de maestra, trabajos de grado, apoyo a programas de formacin,
proyectos de ID+i con formacin.

Nota: Se tiene el plazo mximo de un (1) ao para la entrega de los productos

6
En el documento de medicin de Colciencias 2011 se encuentra las especificidades de cada uno de los
productos de investigacin.




















comprometidos, deber anexarse documentacin que certifique su medio de
difusin.

Para cada resultado/producto identifique en los cuadros a continuacin: (Ej.
publicaciones, patentes, registros, videos, certificaciones, etc.), instituciones,
gremios y comunidades beneficiarias, nacionales o internacionales, que podrn
utilizar los resultados de la investigacin para el desarrollo de sus objetivos,
polticas, planes o programas

Tabla 1. Productos de Generacin de Nuevo Conocimiento
Resultado/Producto esperado Beneficiario




Tabla 1.1 Productos Resultado de Actividades de Investigacin
Resultado/Producto esperado Beneficiario



Tabla 1.2 Productos de Apropiacin Social del Conocimiento
Resultado/Producto esperado Beneficiario




Tabla 1.3 Productos de Formacin de Recursos Humanos
Resultado/Producto esperado Beneficiario




2.9 Cronograma general: A diez meses mximo NOTA: Si el proyecto es a dos
aos, se debe presentar cronograma por fases. Cada fase a diez meses. Relacionar
con Diagrama de Gantt las actividades previstas a desarrollar en el proyecto.

3. Presupuesto: Segn los formatos anexos. Sealar claramente las
contrapartidas, rubros previstos y justificacin de los mismos.

Contrapartida: Se entiende como todos los aportes que dedican unidades
acadmicas para apoyar el desarrollo del proyecto. El objetivo de esta exigencia de
contrapartida es comprometer a la unidad acadmica con el buen desarrollo de la




















investigacin y asegurar la continuidad y estabilidad del grupo investigador.

3.1 TABLAS DE PRESUPUESTO

NOTA: Los siguientes cuadros de presupuesto deben totalizarse (cada columna y
fila) en pesos colombianos y cualquier inconsistencia en el presupuesto, global o
detallado, har que el proyecto sea devuelto a la unidad acadmica
correspondiente.

Tabla 2. Presupuesto global de la propuesta por fuentes de
financiacin (en miles de $).

RUBROS FINANCIABLES
FUENTES
TOTAL
FODEIN CONTRAPARTIDA
Personal
Equipos
Software
Materiales
Salidas de campo
Material bibliogrfico
Publicaciones y patentes
Servicios tcnicos
Movilidad Acadmica (Viajes)
Imprevistos (10% del valor total
de la asignacin)

TOTAL

Tabla 2.1 Descripcin de los gastos de personal (en miles de $).
Hace referencia a los rubros destinados al Investigador principal, Co-investigador y auxiliar de
investigacin. En la modalidad de horas nmina el rubro asignado para el investigador principal y co-
investigador se seala en el cuadro de contrapartida, el rubro del estudiante auxiliar se indica en lo
correspondiente al FODEIN. En modalidad OPS, el rubro destinado a personal no debe exceder 50%
del total asignado para el desarrollo del proyecto.

Investigador
Formacin
Acadmica
Funcin
Dentro Del
Proyecto
Dedicacin
Horas /
Semana
Recursos
Total
FODEIN Contrapartida


TOTAL

Tabla 2.2 Descripcin de los equipos que se planea adquirir (en miles




















de $).
El investigador podr solicitar los equipos que considere necesarios para la elaboracin del proyecto
con su respectiva justificacin, una vez se finalice el desarrollo de la investigacin, los equipos deben
ser devueltos al Centro de Investigacin en perfecto estado. Igualmente el Centro de Investigacin
cuenta con equipos al servicio de los investigadores para el proceso investigativo.

Equipo Justificacin
Recursos
Total
FODEIN Contrapartida



TOTAL

Tabla 2.3 Descripcin del software que se planea adquirir (en miles de
$).
Hace referencia a los programas o sistemas operativos requeridos para el desarrollo del proyecto de
investigacin.

SOFTWARE JUSTIFICACIN
RECURSOS
TOTAL
FODEIN Contrapartida



TOTAL

Tabla 2.4 Descripcin y justificacin de los viajes correspondientes a
Movilidad Acadmica (en miles de $)
Los viajes internacionales solo podrn realizarse si se certifica la participacin como ponente en un
evento acadmico. Para los viajes nacionales se debe contar con la aprobacin del respectivo Decano
de facultad y deben justificarse segn la pertinencia y aporte al proyecto de investigacin.

Lugar
/No. De
viajes
Justificacin
Pasajes
($)
Estada
($)
Total
das
Recursos
TOTAL
FODEIN Contrapartida



1. TOTAL





























Tabla 2.5 Valoracin salidas de campo (en miles de $)
Estos gastos debern estar directamente relacionados con el proceso de investigacin y se justifican
siempre y cuando el desplazamiento sea fuera del permetro urbano de la sede del centro regional que
desarrolla el proyecto.

Lugar Justificacin
Pasajes
($)
Estada
($)
Total
das
Recursos
TOTAL
FODEIN Contrapartida



1. TOTAL

Tabla 2.6 Materiales y Papelera (en miles de $)
Incluye materiales y papelera (cartuchos, resmas de papel, cartulinas, esferos, etc.) destinados al
desarrollo del proyecto de elaboracin, los materiales o papelera adquirida no deben ser devueltos al
Centro de Investigacin.

Materiales Justificacin
Fuentes Total
USTA Cofinanciacin





Total

Tabla 2.6 Bibliografa (en miles de $)
Se debe anexar informacin completa del material bibliogrfico solicitado. Una vez terminada la
investigacin, este material debe ser entregado al Centro.

tem Justificacin Valor



TOTAL

Tabla 2.8 Publicaciones y Patentes (en miles de $)
Hace referencia al valor destinado para la difusin del producto comprometido, en el caso de
comprometerse con un artculos de investigacin se debe asignar entre $1.000.000 y $2.000.000 de
pesos y si el producto comprometido es un libro de investigacin $3.000.000.

Producto Comprometido Justificacin Valor



TOTAL





















Tabla 2.9 Servicios Tcnicos (en miles de $)
Hace referencia al contrato de personal externo y especializado para procesos de digitalizacin,
manejo software especializado y anlisis estadstico o de laboratorios, entre otros. El personal
contratado para servicios tcnicos debe pagar los aportes para la seguridad social sobre el 40% del
valor designado.

Tipo de servicio Justificacin Valor


TOTAL

4.Bibliografa:
- Emprendedura y discapacidad: contextualizacin y potencialidades,
Francisco J. Garca Rodrguez, Departamento de Economa y Direccin de
Empresas, Universidad de La Laguna.
- Metodologa de la Investigacin.- Roberto Sampieri & coautores.-
Mc. Graw Hill, segunda edicin 1998
Categora: Normatividad para la elaboracin de propuesta de proyecto de
investigacin para tesis de maestra.
- Varela, Rodrigo. Innovacin Empresarial, Arte y Ciencia en la Creacin de
Empresas. Prentice Hall, 2001. Pg. 63
- Veciana (1999;pp. 14-15) .
- Varela, Rodrigo. Innovacin Empresarial, Arte y Ciencia en la Creacin de
Empresas. Prentice Hall, 2001. Pg. 64
- LEY 1014 DE 2006(Enero 26)De fomento a la cultura del emprendimiento.
El Congreso de Colombia

- Mc.Clelland, David. La Sociedad Ambiciosa (Resea). Editorial Guadarrama,
Madrid, 1967. Bogot, Uniandes Programa Exefu. P3.
- MEJA, Carlos Alberto. Los Indicadores Crticos de xito. Documentos
Planning, publicacin peridica coleccionable.
- Convencin de Naciones Unidas sobre los derechos de las personas Artculo
4. Obligaciones generales.
- LEY 344 DE 1996 (diciembre 27) Articulo No.16 para el desarrollo de
programas de competitividad y desarrollo tecnolgico productivo.
- LEY 550 DE 1999 (diciembre 30) rgimen que promueva y facilite la
reactivacin empresarial
- LEY 789 DE 2002 (DICIEMBRE 27 DE 2002) RGIMEN DE SUBSIDIO AL
EMPLEO.
- DECRETO 934 DE 2003 (Abril 11), Se reglamenta el funcionamiento del
Fondo Emprender.
- LEY 905 DE 2004 (Agosto 2), Se modifica la Ley 590 de 2000 sobre




















promocin del desarrollo de la micro, pequea y mediana empresa colombiana.
- SENTENCIA C-448/2005Referencia: expediente D-5430, Lo anterior, en
procura de estimular la creacin y subsistencia de las mi pyme.
- Sentencia de Constitucionalidad n 392/2007 de Corte Constitucional, 23 de
Mayo de 2007, la creacin de microempresas bajo el rgimen de Empresas
Unipersonales.
- LEY 1258, DICIEMBRE 05 DEL 2008, "Por medio de la cual se crea la
sociedad por acciones simplificada"
- Mecanismos de Financiacin a las Iniciativas.
www.sena.edu.co/.../Emprendimiento/Financiacin/
- CREO, El Peridico de Emprendimiento en Colombia.
www.profilecolombia.com. Ao 1. Edicin N.2

5. Hojas de vida: segn Formato CVLAC: N de registro


FICHA RESUMEN HOJA DE VIDA (diligenciar una por cada investigador)

HOJA DE VIDA (RESUMEN)
DATOS DE IDENTIFICACIN:
Apellidos: Fecha de Nacimiento
Nombre: Nacionalidad:
Correo electrnico: Documento de
identidad
Telf. fijo o celular
Cargo o posicin actual:
PROGRAMA ACADMICO EN EL QUE PRESTA SUS SERVICIOS:
FACULTAD/DEPARTAMENTO:

TIPO DE VINCULACIN: Tiempo completo____ Medio Tiempo____
Ctedra____

TIPO DE INVESTIGADOR: PRINCIPAL_____ COINVESTIGADOR ______
AUXILIAR______
GRUPO(S) DE INVESTIGACIN AL CUAL PERTENECE (INDICAR
CATEGORA EN COLCIENCIAS):

























FORMACIN
(rea/disciplina)

TTULO
OBTENIDO
Entidad Ao
Profesional __
Especializa __
Maestra __
Doctorado __






CAMPOS DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGA EN LOS CUALES ES EXPERTO:
CARGOS DESEMPEADOS (tipo de posicin, institucin, fecha) EN LOS LTIMOS
3 AOS:
PUBLICACIONES RECIENTES (Por lo menos las cinco publicaciones ms
importantes que haya hecho en los ltimos tres aos):

PATENTES, PROTOTIPOS U OTRO TIPO DE PRODUCTOS TECNOLGICOS O DE
INVESTIGACIN OBTENIDOS EN LOS LTIMOS 3 AOS: