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MASTER SCIENCES, TECHNOLOGIES, SANT, MENTION ANTHROPOLOGIE BIOLOGIQUE,

PRHISTOIRE, SPCIALIT ANTHROPOLOGIE BIOLOGIQUE


CARTE D'IDENTIT DE LA FORMATION :
Niveau : Master
Dure : 4 semestres
Crdits : 120 crdits ECTS
Disciplines : Social, Archologie, ethnologie, prhistoire
Organisation de la formation :
Langue d'enseignement et examen :
Franais.
Organisation des tudes :
La formation repose sur une approche quilibre entre enseignements thoriques et pratiques.
La premire anne de Master permet aux tudiants d'acqurir des fondamentaux concernant les thmatiques principales de la Prhistoire et de l'Anthropologie
biologique.
Ds le second semestre, un systme d'options permet une premire orientation vers une des spcialits.
Les principales disciplines abordes sont les suivantes :
Thories et mthodes de l'archologie prhistorique
Paloanthropologie, volution des hominids, de l'mergence du genre Homo Homo Sapiens
Contextes chrono-culturels
Archozoologie
Anthropologie biologique, palobiologie et ostoarchologie
Productions lithiques et culturelles - Formation et interprtation des sites archologiques
Le Master 1 comprend une Unit d'Enseignement de Professionnalisation, incluant un stage de 3 semaines dans un organisme ou une entreprise dont l'activit est en rapport
avec la formation.
En Master 2, le premier semestre est consacr aux enseignements thoriques (archothanatologie, palobiologie, volution humaine et anatomie compare, interprtation des
ensembles funraires). Le second semestre est exclusivement rserv au mmoire de recherche de Master 2 (30 ECTS).
Public concern : Formation initiale, Formation continue
Site de formation : Bordeaux et agglomration
Responsable :
JacquesJAUBERT
OBJECTIFS ET DBOUCHS :
Objectifs :
Le diplm possde des comptences acquises dans un contexte gnral de formation universitaire et des comptences scientifiques spcifiques, acquises au cours de sa
formation en Anthropologie biologique - Prhistoire.
Comptences acquises :
Comptences transversales lies la mention " Anthropologie biologique - Prhistoire " :
Comptences thoriques et analytiques en Prhistoire et Anthropologie biologique, plus spcifiquement en Evolution de l'Homme et des composantes techniques et
culturelles associes, de l'avnement des Hominids la Protohistoire.
Techniques d'analyse des matriaux d'tude (os humain, os animal, productions lithiques et osseuses).
Techniques de fouilles et d'interprtation des sites archologiques.
Dfinir et raliser des travaux scientifiques (capacit de synthse et d'interprtation des rsultats ; restitution crite et orale des rsultats).
Matriser les outils analytiques et statistiques dcisionnels.
Dfinir un protocole exprimental, mthodologique et l'appliquer un objectif scientifique prcis, aprs contextualisation de la problmatique.
Effectuer une recherche d'information en utilisant diffrentes modalits de recueil (Internet, enqutes, documentation...) et restituer cette information en explicitant
sa pertinence.
Utiliser les technologies de l'information et de la communication dans un contexte scientifique ou non.
Communiquer : rdiger clairement, prparer des supports de communication en utilisant diverses techniques (rapport, diaporama, note de synthse, poster,...).
Savoir tre autonome (gestion du temps, respect des chanciers), faire preuve d'initiative en termes de collaboration.
Respecter un cadre professionnel et l'thique scientifique, sur la base des principes dontologiques dvelopps traditionnellement dans le cadre universitaire.
Matriser les rglementations en vigueur dans les domaines d'application des fouilles archologiques. programmes et des fouilles archologiques prventives
Utiliser des outils mathmatiques et statistiques.
Utiliser des logiciels d'acquisition et d'analyse de donnes adapts.
Matriser l'anglais scientifique.
Comptences spcifiques lies la spcialit " Anthropologie biologique " :
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Matriser les mthodes de l'tude palobiologique partir du squelette humain (identification du sexe et de l'ge au dcs, palopathologie, morphologie, aspects
fondamentaux et applications des outils de l'imagerie en anthropologie biologique, isotopes stables, lments de trace et biologie molculaire, morphomtrie).
Savoir identifier et interprter la place d'un fossile dans la ligne humaine.
Diriger une fouille d'espace funraire ou une fouille prhistorique livrant des vestiges osseux humains.
Interprter les pratiques funraires, au niveau du fait spulcral individuel et au niveau de la civilisation.
Concevoir les contours scientifiques (dmarche scientifique, protocole et interprtation) de l'analyse biologique d'une population archologique.
Activits - Mtiers :
Le diplm en Master Sciences, Technologies, Sant, mention Anthropologie biologique - Prhistoire, spcialit Anthropologie biologique peut prtendre des emplois
diversifis dans lesquels seront mises en oeuvre les activits suivantes :
Responsabilit doprations archologiques, plus particulirement concernant les ensembles funraires,
Etude des restes osseux humains, modernes ou fossiles,
Activits dexpertise didentification individuelle partir de vestiges osseux
Synthse et laboration de rapports partir de donnes scientifiques
Transmission du savoir et diffusion des connaissances scientifiques,
Conception et animation dinterventions dans le cadre de la vulgarisation scientifique
Secteurs d'activit :
Sciences et Technologies
Biologie
Sciences Humaines et Sociales
Anthropologie et Ethnologie
Education et recherche
Mtiers accessibles
Animateur/animatrice spcialiste d'activits culturelles et techniques
Charg/charge d'tudes et de recherche en sciences de l'homme
Cadre technique d'tudes scientifiques et de recherche fondamentale
Code des fiches ROME (Rpertoire oprationnel des mtiers) les plus proches : G1202, K2401, K2402
Secteurs d'activit :
Sciences et technologies, Biologie, Sciences Humaines et Sociales, Anthropologie, Ethnologie, Education, Recherche
Poursuite d'tudes :
Poursuite d'tudes possible en Doctorat
MODALITS D'ACCS :
Niveau de recrutement :
Diplme requis l'entre : BAC+3
Conditions d'accs :
Accs en Master 1: tre titulaire d'une Licence Sciences, Technologies, Sant de mention en cohrence avec la mention de Master choisie. Admission sur dossier pour tout
autre diplme. Accs en master 2 : sous rserve de l'obtention du Master 1 et de la validation des UE en cohrence avec la spcialit demande.
PARTENARIAT ET INTERNATIONAL :
Partenariat :
Universit Bordeaux 3
changes internationaux :
Erasmus
Crepuq
En savoir plus:
Etudes l'tranger
Etudes Bordeaux
CONTENU DE LA FORMATION :
Rglement d'examen :
Les UE font l'objet d'examens crits et / ou oraux et ventuellement d'un contrle continu ainsi que d'une session de rattrapage (2me session) crite ou orale.
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Les UE comportant un stage donnent lieu l'valuation d'un rapport crit et d'une soutenance orale.
Chaque UE est note de 0/20 (note minimum) 20/20 (note maximum). L'UE est acquise ds lors que l'tudiant y a obtenu une note au moins gale 10/20. Un
semestre est valid si la moyenne des notes obtenues aux UE, pondre par le nombre de crdits affects chaque UE, est au moins gale 10/20.
Le diplme de Master est dlivr tout tudiant dont la moyenne de 1re anne et la moyenne de 2me anne, sont au moins gales 10/20.
En savoir plus : http://www.pacea.u-bordeaux1.fr/master.html
Semestres :
Semestre 7
Semestre 8
Semestre 9
Semestre 10
DESCRIPTIF DES SEMESTRES :
DESCRIPTIF DES UE :
PROFESSIONNALISATION (S1AB8001)
Semestre de printemps (M1) : 12 ECTS
Objectifs :
Donner aux tudiants :
les bases ncessaires une rflexion et une exprience concrte collant au plus prs leur projet professionnel ;
un aperu gnral des acteurs de la recherche archologique en France et l'Etranger.
Prrequis recommands :
Aucun
Programme :
Prsentation des diffrents mtiers de l'archologie (prhistoire et anthropologie) par des professionnels de toutes institutions. Ex : Service Rgional de
l'Archologie, INRAP, socit d'archologie prive, muse, musum, CNP, association de mdiation scientifique...
Stage de trois semaines dans une structure d'accueil en dehors de l'Universit Bordeaux 1 (en ce qui concerne le lieu, possibilit de drogation pour des tudiants
trangers). A l'issu du stage, rdaction d'un rapport et prsentation devant un jury
Comptences acquises
Savoir identifier les structures dans lesquelles leurs comptences seront reconnues. Savoir rechercher les informations concernant le march de l'emploi.
Connatre l'organisation gnrale de la recherche dans nos disciplines : acteurs, structures, moyens, appareil lgislatif et rglementaire
Volume des enseignements
Heures en prsentiel
Cours Magistraux 0
Travaux Dirigs 108
Travaux Pratiques 0
Cours intgrs 0
TD sur machine 0
Accompagnement 0
Mode d'valuation :
Epreuves 1re session
Type
d'valuation
Dtails ventuels Dures Coefficients
Soutenance 0h30 0,25
Rapport 0,50
Examen crit 1h30 0,25
Epreuves 2nde session
Type d'valuation Dtails ventuels Dures Coefficients
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Soutenance 0h30 0,25
Rapport 0,50
Examen crit ou oral (selon l'effectif) 1h30 0,25
Formation initiale, Formation continue
Forme d'enseignement :
Enseignement prsentiel
Lieu d'enseignement :
Universit Bordeaux 1 (Talence)
Autres
Langue d'enseignement
Franais
Responsable(s)
Catherine FERRIER
OSTOLOGIE ET PALOBIOLOGIE HUMAINE (C1AB8003)
Semestre de printemps (M1) : 6 ECTS
Objectifs :
Donner aux tudiants les comptences de l'tude du squelette humain dans une perspective palobiologique et ostoarchologique.
Prrequis recommands :
UE L'os humain, l'os animal, la pierre : caractristiques, mthodes d'tude
UE volution humaine, les processus de l'volution
Programme :
Anatomie osseuse et dentaire ;
Techniques d'identification et de latralisation de la totalit des os et des dents, tous les stades de maturation Identification biologique individuelle (estimation de
l'ge au dcs et du sexe, de la stature) ;
Codage et analyse des variations anatomiques ;
Techniques ostomtriques (directes, imagerie) ;
Identification des phnomnes pathologiques ;
Introduction l'tude biologique des populations anciennes.
Comptences acquises
Comptences gnrales en ostologie et tude biologique du squelette. Identification et latralisation des os et des dents. Dtermination de l'ge au dcs et du sexe partir du
squelette. Etude morphomtrique des ossements. Etude des variations anatomiques. Connaissance de la variabilit
Volume des enseignements
Heures en prsentiel
Cours Magistraux 30
Travaux Dirigs 11
Travaux Pratiques 10
Cours intgrs 0
TD sur machine 0
Accompagnement 0
Mode d'valuation :
Epreuves 1re session
Type d'valuation Dtails ventuels Dures Coefficients
Examen crit 1h30 0,5
TP - Epreuve terminale 1h30 0,5
Epreuves 2nde session
Type d'valuation Dtails ventuels Dures Coefficients
Oral 1
Formation initiale, Formation continue
Forme d'enseignement :
Enseignement prsentiel
Lieu d'enseignement :
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Universit Bordeaux 1 (Talence)
Langue d'enseignement
Franais
Responsable(s)
Pascal MURAIL
ARCHOTHANATOLOGIE ET VOLUTION DES PRATIQUES FUNRAIRES (C1AB8004)
Semestre de printemps (M1) : 6 ECTS
Objectifs :
Donner les connaissances fondamentales l'tude des spultures de la priode Holocne: les civilisations, leurs caractristiques biologiques et leurs pratiques funraires.
Prrequis recommands :
UE Ostologie et Palobiologie humaine
Programme :
Pratiques funraires au Msolithique, au Nolithique, l'ge du Bronze, l'ge du Fer, la priode gallo-romaine et au Moyen - ge
Evolution de ces pratiques en France et en Europe occidentale
Mthodes d'tude des spultures : techniques de fouille, enregistrement, dmontage, taphonomie du cadavre, caractrisation du dpt, restitution de la structure
Comptences acquises
Pratiques funraires holocnes (Msolithique, Nolithique, ges des mtaux, GR, MA) : biologie, culture
Evolution des pratiques funraires en France et en Europe
Mthodes et stratgies de fouille des spultures et des ensembles funraires
Dmontage de spulture et enregistrement des donnes
Volume des enseignements
Heures en prsentiel
Cours Magistraux 31
Travaux Dirigs 13
Travaux Pratiques 7
Cours intgrs 0
TD sur machine 0
Accompagnement 0
Mode d'valuation :
Epreuves 1re session
Type d'valuation Dtails ventuels Dures Coefficients
Examen crit 2h00 0,5
Contrle Continu (CC) 0,5
Epreuves 2nde session
Type d'valuation Dtails ventuels Dures Coefficients
Oral 1
Formation initiale, Formation continue
Forme d'enseignement :
Enseignement prsentiel
Lieu d'enseignement :
Universit Bordeaux 1 (Talence)
Langue d'enseignement
Franais
Responsable(s)
Stphane ROTTIER
ARCHOLOGIE DE TERRAIN - SITES DE RFRENCE DU SUD-OUEST (S1AB8005)
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Semestre de printemps (M1) : 6 ECTS
Objectifs :
permettre une connaissance directe des sites archologiques de rfrence du Sud-Ouest de la France, et des problmatiques de recherche, de prservation et de mise
en valeur qui leur sont associes.
dvelopper un regard critique sur la constitution de ces donnes de rfrence.
Prrequis recommands :
ABP701
ABP702
Programme :
Le module est entirement constitu d'une excursion dans le sud ouest de la France (9 ou 8 jours ?), dont le contenu exact peut varier d'une anne sur l'autre, en fonction de
l'actualit des fouilles, des exposition, etc.
Les principaux terrains concerns sont : Le Poitou-Charentes, Le Nord Est de l'Aquitaine, Le quercy, Les Pyrnes.
Il s'agira d'effectuer des visites pousses
de sites anciennement fouills (avec ventuelle participation pratique des tudiants : levs de coupes, topographie, etc),
de sites en cours de fouille, et en particulier dans le cadre de l'archologie prventive
de structures lies l'archologie (Muses notamment)
de contextes naturels clairant la comprhension des sites archologiques (gomorphologie, affleurements gologiques)
de gtes de matires premires exploits par les groupes humains prhistoriques (colorants, roches dures aptes la taille, etc)
Comptences acquises
connaissance des squences de rfrence du Sud-Ouest de la France.
connaissance des mthodes de fouille et des limites inhrentes chacune d'entre elles
comprhension des conditions d'existence, de prservation et de mise en valeur des sites archologiques
Volume des enseignements
Heures en prsentiel
Cours Magistraux 0
Travaux Dirigs 54
Travaux Pratiques 0
Cours intgrs 0
TD sur machine 0
Accompagnement 0
Mode d'valuation :
Epreuves 1re session
Type d'valuation Dtails ventuels Dures Coefficients
Examen crit terminal 01h30 1
Epreuves 2me session
Type d'valuation Dtails ventuels Dures Coefficients
Examen crit terminal 01h30
Formation initiale, Formation continue
Forme d'enseignement :
Enseignement prsentiel
Lieu d'enseignement :
Universit Bordeaux 1 (Talence)
Langue d'enseignement
Franais
Responsable(s)
Jean-Guillaume BORDES
COMPORTEMENTS : TECHNOLOGIE LITHIQUE ET ARCHOZOOLOGIE (S1AB8006)
Semestre de printemps (M1) : 6 ECTS
Objectifs :
connatre dans le dtail les mthodes d'analyse des industries lithiques et des restes fauniques prhistoriques, permettant de discuter des comportement des groupes humains
les ayant produit.
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acqurir par la pratique la capacit d'tude d'une collection de vestiges lithiques ou fauniques
Prrequis recommands :
ABP 701
Programme :
Le module est galement partag entre deux disciplines traitant des matriaux dominant le corpus des vestiges palolithiques : roches dures aptes ? la taille, restes de faune. Il
peut inclure, selon disponibilit de chercheurs, d'autres champs disciplinaires dont le but commun est la reconstitution scientifique des comportements des groupes humains
prhistoriques (industrie osseuse, parure, technologie de l'art, etc).
Il s'agit de prciser et appliquer les concepts aperus en ABP 701 :
analyse taphonomique (lithique et osseuse) : caractrisation de la validit des ensembles archologiques tudis
analyse techno-conomique : notion de chane opratoire, caractrisation des ressources en matires premires lithiques, outils pour la reconnaissance des mthodes
de production de supports, de faonnage, de retouche, notions de schmas opratoires, de produits d'intention premire, de remontage mental, constitution traitement
et interprtation de bases de donnes
analyse archozoologique : notion de chane opratoire et d'conomie des ressources animales (depuis leur acquisition jusqu' leur abandon), notion de subsistance
et de spcialisation, lecture des traces sur l'os et interprtation des profils de mortalit
Comptences acquises
connaissance des outils de l'analyse taphonomique, techno-conomique et tracologique des objets de pierre taille
connaissance des outils de l'analyse taphonomique et archozoologique des restes de faune
capacit d'tudier des collections archologiques constitues de tels vestiges
Volume des enseignements
Heures en prsentiel
Cours Magistraux 16
Travaux Dirigs 8
Travaux Pratiques 24
Cours intgrs 0
TD sur machine 0
Accompagnement 0
Bibliographie :
Cahen D., Karlin C., Keeley L.-H et Van Noten F., 1980. Mthodes d'analyse technique, spatiale et fonctionnelle d'ensembles lithiques. Helinium, T. 20, pp. 209-
259.
Binford (1978) Dimensional analysis of behavior ans site structure; learning from an Eskimo hunting stand. American Antiquity, 43(3): 330-361
Binford L.R. (1981) Bones: Ancient Men and Modern Myths. New York: Academic Press
Blumenschine R.J. (1988) An experimental model of the timing of hominid and carnivore influence on archaeological bones assemblages. Journal of Archaeological
Sciences, 15: 483-502
Brezillon 1968 : la dnomination des objets de Pierre taille
Demars P. -Y. (1982) L'utilisation du silex au Palolithique suprieur : choix, approvisionnement, circulation. L'exemple du bassin de Brive. Cahier du Quaternaire
5, 253 p.
Demars P.-Y. (1994) L'conomie du silex au Palolithique suprieur dans le Nord de l'Aquitaine. Thse d'tat de l'universit de Bordeaux I, 819 p.
Demars P.-Y., Laurent (1992) types d'outils lithiques du Palo-sup en Europe, presses du CNRS
Fblot-Augustin J. (1997) La circulation des matires premires au Palolithique : synthse des donnes. Perspectives comportementales. ERAUL n_75, Lige. 2 t.,
275 p.
Inizan M.-L., Tixier J., Reduron M. et H. Roche (1995) Technologie de la pierre taille T4. . CREP, CNRS, 199 p.
Lyman (1987) On the Analysis of Vertebrate Mortality Profiles: Sample Size, Mortality Type, and Hunting Pressure. American Antiquity, 52(1): 125-142
Payne S. (1975) Partial recovery and sample bias. In : Clason A.T. (Eds) Archaeozoological studies, American Elsevier. Chap. 11:7-17
Pelegrin J., Karlin C. et Bodu P., (1988) "Chanes opratoires" : un outil pour le prhistorien. In : Tixier J. (ed.), 1988, pp. 55-62.
Perls C. (1991). Economie des matires premires et conomie du dbitage : deux conceptions opposes ? In : Collectif (ed.), 1991, pp.35-46.
Sronie-Vivien M. et Sronie-Vivien M. -R. (1987) Les silex du Msozoque nord-aquitain. Approche gologique de l'tude des silex pour servir la recherche
prhistorique. Supplment au Bulletin de la Socit Linenne de Bordeaux XV, 135 p.
Steele T.E. (2005) Comparing Methods for analysing mortality profiles in zooarchaeological and paleontological samples
Villa P. (1982) Conjoinable pieces and site formation processes. American Antiquity 47(2):276-290.
Villa P., Mahieu E. (1991) Breakage patterns of human long bones. Jourman of Human Evolution, 21:27-48
Mode d'valuation :
Epreuves 1re session
Type d'valuation Dtails ventuels Dures Coefficients
Examen crit terminal 01h30 1
Epreuves 2me session
Type d'valuation Dtails ventuels Dures Coefficients
Examen crit terminal 01h30 1
Formation initiale
Forme d'enseignement :
Enseignement prsentiel
Lieu d'enseignement :
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Universit Bordeaux 1 (Talence)
Langue d'enseignement
Franais
Responsable(s)
Jean-Guillaume BORDES
PALOMILIEUX CONTINENTAUX (S1AB8007)
Semestre de printemps (M1) : 6 ECTS
Objectifs :
le but de cette UE est d'acqurir des notions fondamentales en paloclimatologie, palogographie, paloenvironnements animaux et vgtaux
Prrequis recommands :
aucun
Programme :
Paloclimatologie, palogographie, gologie continentale, palynologie, palontologie des mammifres
Comptences acquises
le but de cette UE est d'acqurir des notions fondamentales en paloclimatologie, palogographie, paloenvironnements animaux et vgtaux
Volume des enseignements
Heures en prsentiel
Cours Magistraux 28.5
Travaux Dirigs 19.5
Travaux Pratiques 12
Cours intgrs 0
TD sur machine 0
Accompagnement 0
Mode d'valuation :
Epreuves 1re session
Type d'valuation Dtails ventuels Dures Coefficients
Examen crit Terminal (DST) crit 1h30 0,5
TP - Epreuve terminale crit 1h30 0,5
Epreuves 2me session
Type d'valuation Dtails ventuels Dures Coefficients
Examen crit Terminal (DST) crit 1h30 0,5
TP - Epreuve terminale oral 00h00 0,5
Formation initiale
Forme d'enseignement :
Enseignement prsentiel
Lieu d'enseignement :
Universit Bordeaux 1 (Talence)
Langue d'enseignement
Franais
Responsable(s)
Patrick MICHEL
PALOANTHROPOLOGIE : IDENTIT ET ORIGINALIT DES GRANDS TAXONS (C1AB9101)
Semestre d'automne (M2) : 6 ECTS
Objectifs :
Prsenter et discuter les grandes tapes de l'volution des primates, les problmes de systmatique et de phylognie des Hominines, ainsi que les thories et les dbats les plus
actuels de la paloanthropologie, faisant suite de nouvelles dcouvertes et au dveloppement de nouvelles mthodes.
Prrequis recommands :
Aucun
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Programme :
Evolution et taxinomie des primates
Prsentation des principaux sites ayant livr des fossiles d'Hominines
Les premiers Hominines et les dbats autour de leur position phylogntique
Variabilit anatomique des Australopithques
Les premiers Homo et la premire sortie d'Afrique
L'origine de l'Homme anatomiquement moderne en Afrique, en Asie, en Europe
La ligne nandertalienne : individualisation et dispersion au Proche-Orient
Les taxons problmatiques : Kenyanthropus, Homo ergaster, Homo heidelbergensis...Palogntique
Comptences acquises
A la fin de cet enseignement, le savoir-faire de l'tudiant se dclinera en des comptences d'observation, d'analyse et d'interprtation des caractres, en une bonne
connaissance des grandes thories de l'volution et en une capacit dvelopper un regard critique.
Volume des enseignements
Heures en prsentiel
Cours Magistraux 27
Travaux Dirigs 19
Travaux Pratiques 5
Cours intgrs 0
TD sur machine 0
Accompagnement 0
Bibliographie :
Origine et volution des populations humaines (DUTOUR O., HUBLIN J.-J. et VANDERMEERSCH B. eds), 2005, Editions du C.T.H.S.,400 p.
Mode d'valuation :
Epreuves 1re session
Type d'valuation Dtails ventuels Dures Coefficients
Examen crit 1h30 0.5
Contrle Continu (CC) 0.5
Epreuves 2nde session
Type d'valuation Dtails ventuels Dures Coefficients
Oral 0.5
Contrle Continu (CC) report note CC si >= 10 0.5
Formation initiale, Formation continue
Forme d'enseignement :
Enseignement prsentiel
Lieu d'enseignement :
Universit Bordeaux 1 (Talence)
Langue d'enseignement
Franais
Responsable(s)
Christine COUTURE
CROISSANCE, DVELOPPEMENT ET ENVIRONNEMENT BIOMCANIQUE : ANALYSE DE DONNES EN
PALOANTHROPOLOGIE (C1AB9102)
Semestre d'automne (M2) : 6 ECTS
Objectifs :
Analyse et interprtation des donnes disponibles en paloanthropologie partir du polymorphisme observ dans les populations actuelles. Utilisation de divers outils
d'investigation : imagerie, morphomtrie 3D, cladistique...
Prrequis recommands :
Aucun
Programme :
Anatomie compare quadrupdes/bipdes
Le squelette infra-crnien chez les Hominines : variabilit anatomique et aspects biomcaniques
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La locomotion bipde : analyse morphofonctionnelle, caractristiques physiologiques et diversit des schmas locomoteurs
Micromorphologie dentaire et osseuse : applications et limites en paloanthropologie
Dveloppement, croissance et autres traits d'histoire de vie chez les Hominids
Outils d'investigation en paloanthropologie : imagerie 3D haute rsolution, morphomtrie gomtrique, cladistique...
Intrt de l'archivage numrique et des plates-formes d'change de donnes multimdias.
Comptences acquises
Acqurir de nouvelles connaissances sur la relation entre la forme (ontogense) et la fonction (biomcanique).Connatre les outils pour l'analyse quantitative de la variabilit
anatomique des Hominids.
Volume des enseignements
Heures en prsentiel
Cours Magistraux 21
Travaux Dirigs 27
Travaux Pratiques 3
Cours intgrs 0
TD sur machine 0
Accompagnement 0
Bibliographie :
Thompson JL, Krovitz GE, Nelson AJ, diteurs. 2003. Patterns of growth and development in the genus Homo. Cambridge, Cambridge University Press.
Origine et volution des populations humaines (DUTOUR, O., HUBLIN J.-J. et VANDERMEERSCH B. eds) 2005, Editions du C.T.H.S., 400 p.
Mode d'valuation :
Epreuves 1re session
Type d'valuation Dtails ventuels Dures Coefficients
Examen crit 1h30 0.5
Contrle Continu (CC) 0.5
Epreuves 2nde session
Type d'valuation Dtails ventuels Dures Coefficients
Oral 0.5
Contrle Continu (CC) report note CC si >= 10 0.5
Formation initiale, Formation continue
Forme d'enseignement :
Enseignement prsentiel
Lieu d'enseignement :
Universit Bordeaux 1 (Talence)
Langue d'enseignement
Franais
Responsable(s)
Priscilla BAYLE
ARCHOANTHROPOLOGIE FUNRAIRE : DU TERRAIN L'INTERPRTATION DES SITES FUNRAIRES (C1AB9103)
Semestre d'automne (M2) : 6 ECTS
Objectifs :
Donner aux tudiants
1) les techniques d'tude biologique des populations anciennes et les mthodes d'interprtation des ensembles funraires
2) la capacit laborer des protocoles d'tude appropris la diversit des ensembles funraires.
Prrequis recommands :
UE Ostologie et Palobiologie humaine (Master 1)
UE Archothanatologie et volution des pratiques funraires holocnes (Master 1)
Programme :
Thorie et techniques de fouille et d'interprtation des spultures et des ensembles funraires.
Mise en situation : dmontage de spulture, analyse taphonomique, tude biologique.
Biologie des populations anciennes, palopathologie.
Interactions biologie / culture dans les populations anciennes partir des ensembles funraires.
Spcificit de la fouille des tombes crmation.
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Spcificit des spultures de catastrophe.
Analyse du recrutement d'une ncropole.
Etude des assemblages osseux.
Les variables morphomtriques et anatomiques dans l'tude populationnelle.
Comptences acquises
paramtres dcisionnels dans l'organisation et la gestion de l'tude des ensembles funraires (du terrain l'interprtation)
capacit dfinir les tudes de populations anciennes (biologie, recrutement, ...)
Volume des enseignements
Heures en prsentiel
Cours Magistraux 37
Travaux Dirigs 11
Travaux Pratiques 3
Cours intgrs 0
TD sur machine 0
Accompagnement 0
Mode d'valuation :
Epreuves 1re session
Type
d'valuation
Dtails ventuels Dures Coefficients
Examen crit 3h00 1
Epreuves 2nde session
Type d'valuation Dtails ventuels Dures Coefficients
Oral 1
Formation initiale, Formation continue
Forme d'enseignement :
Enseignement prsentiel
Lieu d'enseignement :
Universit Bordeaux 1 (Talence)
Langue d'enseignement
Franais
Responsable(s)
Stphane ROTTIER
SMINAIRES ET ACTUALIT DE LA RECHERCHE (C1AB9M01)
Semestre d'automne (M2) : 6 ECTS
Objectifs :
Proposer aux tudiants des interventions de chercheurs, extrieurs ou non l'UMR, trs pointues sur des sujets d'actualit.
Matriser la recherche documentaire. Prparation de commentaires d'articles de la part des tudiants relatifs aux autres modules du semestre. Utilisation de l'anglais.
Prrequis recommands :
aucun
Programme :
Sminaires d'intervenants extrieurs et commentaires des tudiants
Comptences acquises
Suivi de l'actualit de la recherche.
Recherche d'information, restitution orale de l'information recueillie, en explicitant sa pertinence.
Communication, prparation de supports de communication.
Utilisation de l'anglais.
Volume des enseignements
Heures en prsentiel
Cours Magistraux 26
Travaux Dirigs 24
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Travaux Pratiques 0
Cours intgrs 0
TD sur machine 0
Accompagnement 0
Mode d'valuation :
Epreuves 1re session
Type d'valuation Dtails ventuels Dures Coefficients
Devoir Surveill (DS) 1h30 0,2
Oral 0h30 0,8
Epreuves 2nde session
Type d'valuation Dtails ventuels Dures Coefficients
Oral 0h30 1
Formation initiale
Forme d'enseignement :
Enseignement prsentiel
Lieu d'enseignement :
Universit Bordeaux 1 (Talence)
Langue d'enseignement
Franais
Responsable(s)
Marie-France DEGUILLOUX
COMPORTEMENTS : CHANES OPRATOIRES LITHIQUES ET OSSEUSES (S1AB9M02)
Semestre d'automne (M2) : 6 ECTS
Objectifs :
Il s'agit de faire acqurir un niveau de spcialiste des industries lithiques palolithiques, tant au travers de l'analyse techno-conomique d'une srie proprement dite, que par
l'laboration d'un programme d'exprimentation li une problmatique archologique.
Prrequis recommands :
ABP701
ABP807
Programme :
Le droul du module est le suivant :
deux journes sont dvolues la dfinition d'un thme de recherche, et l'laboration d'une exprimentation associe cette problmatique.
Cinq journes ( la Maison Franois Bordes des Eyzies) servent la ralisation de cette exprimentation, ainsi qu' l'apprentissage de la taille des roches dures
deux journes permettent d'intgrer les rsultats de l'exprimentation une problmatique plus vaste, de discuter la valeur des rsultats, de formaliser un plan d'article
scientifique.
Le thme choisi varie chaque anne : il dpend de l'actualit de la recherche, des comptences en prsence (chercheurs de PACEA notamment), du profil de la promotion.
Comptences acquises
pratique de la taille des roches dures
autonomie quant l'analyse d'une collection lithique palolithique
laboration d'une problmatique, d'un protocle exprimental
analyse critique de la littrature spcialise
Volume des enseignements
Heures en prsentiel
Cours Magistraux 6
Travaux Dirigs 48
Travaux Pratiques 0
Cours intgrs 0
TD sur machine 0
Accompagnement 0
Bibliographie :
Bibliographie: en plus de la biblio du 807 on prendra notamment appui sur :
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Bourguignon L., 1997, Le Moustrien de type Quina : nouvelle dfinition d'une entit technique, Universit Paris X, Doctorat de l'Universit, 2 vol., 672 p., 427 fig.
Boda E., 1994, Le Concept Levallois: variabilit des mthodes, Paris, CNRS ditions / Centre de Recherches archologiques, 283 p. (Monographie du CRA).
Geneste J.M., 1991b, L'approvisionnement en matires premires dans les systmes de production lithique: la dimension spatiale de la technologie, in: Tecnologa y
cadenas operativas lticas, Mora R., Terradas X., Parpal A. et al. (Dir.), Barcelona, Universitat autonoma, p. 1-36 (Treballs d'Arqueologia ; 1).
Geneste J.-M., 1985, Analyse lithique d'industries moustriennes du Prigord : une approche
technologique du comportement des groupes humains au Palolithique moyen, Bordeaux,
Universit Bordeaux I, Thse de Doctorat, 567 p., 85 tabl.
Geneste J.-M., 1990, Dveloppement des systmes de production lithique au cours du Palolithiquemoyen en Aquitaine septentrionale, in: Palolithique moyen
rcent et Palolithique suprieur ancien en Europe, Farizy C. (Dir.), Nemours, A.P.R.A.I.F., p. 203-214 (Mmoires du Muse de Prhistoire d'le de France ; 3).
Geneste J.-M., 1991a, Systmes techniques de production lithique : variations techno-conomiques dans les processus de ralisation des outillages palolithiques, in:
Prhistoire et ethnologie : le geste retrouv, Karlin C. (Dir.), Paris, Maison des Sciences de l'Homme, p. 1-35 (Techniques et culture ; 17-18).
Geneste J.-M., Jaubert J., Lenoir M., Meignen L., Turq A., 1997, Approche technologique des
Moustriens charentiens du Sud-Ouest de la France et du Languedoc oriental, Palo, t. 9, p. 101-
142.
Pelegrin J., 1995, Technologie lithique : le Chtelperronien de Roc-de-Combe (Lot) et de La Cte (Dordogne), Paris, CNRS ditions, 298 p. (Cahiers du
Quaternaire ; 20).
Bon F. (Dir.), 2002, L'Aurignacien entre mer et ocan : rflexion sur l'unit des phases anciennes de
l'Aurignacien dans le sud de la France, Paris, Socit prhistorique franaise, 253 p. (Mmoires
de la Socit prhistorique franaise ; 29). L. Klaric 2003 : le Gravettien du nord de la France
Pigeot N., 1987
Magdalniens d'Etiolles. Economie de dbitage et organisation sociale. XXVe supplment Gallia Prhistoire, C.N.R.S., Paris.
Pigeot N., 1988
Apprendre dbiter des lames : un cas d'ducation technique chez les Magdalniens d'Etiolles. In : Tixier J. (ed.), 1988, pp. 63-71.
Pigeot N., 1991a. Entre Nature et Culture. Valeur heuristique de la technologie lithique par des approches systmiques et cognitives. Thse d'Habilitation, Universit de Paris
I, ex. multigraph., 193 p.
Valentin B., Les groupes humains et leurs traditions au tardiglaciaire dans le Bassin Parisien? Apport de la technologie lithique compare. Thse de Doctorat de l'Universit
de Paris I -- Panthon - Sorbonne, 834 p.
Bordes J.G., 2002, Les interstratifications Chtelperronien/Aurignacien du Roc-de-Combe et du
Piage (Lot, France). Analyse taphonomique des industries lithiques ; consquences
archologiques, Universit de Bordeaux I, Thse de Doctorat : Gociences et Sciences de
l'Environnement. Prhistoire et gologie du Quaternaire, 367 p.
Mode d'valuation :
Epreuves 1re session
Type d'valuation Dtails ventuels Dures Coefficients
Examen crit terminal 03h00 1
Epreuves 2me session
Type d'valuation Dtails ventuels Dures Coefficients
Examen crit terminal 03h00 1
Formation initiale, Formation continue
Forme d'enseignement :
Enseignement prsentiel
Lieu d'enseignement :
Universit Bordeaux 1 (Talence)
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Langue d'enseignement
Franais
Responsable(s)
Jean-Guillaume BORDES
SITES ORNS, ART ET RELIGION PRHISTORIQUES, ANALYSES ET C (S1AB9M03)
Semestre d'automne (M2) : 6 ECTS
Objectifs :
Balayer le domaine des premires manifestations symboliques des Nandertaliens et des Hommes modernes dans les diffrents registres documents de la Prhistoire : sites
orns ou spulcraux, parures, matire colorante, art mobilier ou parital y compris le volet conservatoire
Prrequis recommands :
Aucun
Programme :
Cours magistraux coupls des visites de sites du Sud-Ouest de la France (ouverts au public ou non) portant sur les premires spultures (Nandertaliens, Hommes modernes
du Palolithique moyen et suprieur, de l'pipalolithique-Msolithique) et l'art parital.
De la dcouverte des sites orns leur tude (relevs, 3D, SIG...), l'archivage de la documentation et leur conservation (CNP Prigueux)
Notion d'anthropophagie - cannibalisme
Art parital : du massif l'oeuvre, mthodologie, protocoles, tude, analyse
Initiation l'tude de l'art sur bloc et l'art mobilier (MNP Les Eyzies)
Premires manifestations symboliques (colorants, parures) d'Afrique australe, du Maghreb, du Proche-Orient et d'Europe
Comptences acquises
Matriser l'essentiel des connaissances en matire d'activits symboliques, rituelles, cultuelles et/ou artistiques. Connatre la mthodologie (art : du massif l'oeuvre), les
problmes conservatoires et leurs dclinaisons chrono-culturelles.
Volume des enseignements
Heures en prsentiel
Cours Magistraux 28
Travaux Dirigs 23
Travaux Pratiques 0
Cours intgrs 0
TD sur machine 0
Accompagnement 0
Bibliographie :
Vandermeersch et al., 2008. Premire humanit; gestes funraires des Nandertaliens. Paris, d. de la RMN, 142 p.
GRAPP, 1993. L'Art parital palolithique. techniques et mthodes d'tude. d. du CTHS, Doc. prhistoriques, 5, 425 p.
Collectif, 1984. L'Art des Cavernes. Atlas des grottes ornes palolithiques franaises. Paris, Imprimerie nationale, 673 p.
Geneste J.-M. (dir.), 2003. La grotte Chauvet Vallon-Pont-d'Arc : un bilan des recherches pluridisciplinaires, Actes de la sance de la Socit prhistorique franaise, Lyon.
Paris : dition Socit prhistorique franaise (Travaux 6)-Fdration franaise de splologie et Association franaise de karstologie (Karstologia, Mmoire 11).
Feruglio V., 2008. Art rupestre - Mthodes d'tude, L'art rupestre dans les Carabes, World Heritage Papers, n24, UNESCO, Paris, p. 172-178.
Mode d'valuation :
Epreuves 1re session
Type d'valuation Dtails ventuels Dures Coefficients
Examen crit terminal 03h00 0,50
Rapport 00h00 0,25
Oral 00h15 0,25
Epreuves 2me session
Type d'valuation Dtails ventuels Dures Coefficients
Oral 01h00 1
Formation initiale, Formation continue
Forme d'enseignement :
Enseignement distance
Lieu d'enseignement :
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Universit Bordeaux 1 (Talence)
Langue d'enseignement
Franais
Responsable(s)
Jacques JAUBERT
SOCITS DE LA PRHISTOIRE EXTRA-EUROPENNE (S1AB9M04)
Semestre d'automne (M2) : 6 ECTS
Objectifs :
tre autonome dans l'acquisition des comptences sur la notion de "premiers peuplements humains", toutes priodes et tous continents confondus, quels que soient les outils
d'tude documentaire, mais en privilgiant l'approche du prhistorien.
Prrequis recommands :
Prhistoire et socit europenne, Chronologie (M1 AbP)
Programme :
Cours magistraux portant sur les premiers peuplements africains par les plus anciens repsentants du genre Homo, leurs productions matrielles (Oldowayen, Acheulen),
l'mergence d'Homo sapiens (MSA) et son dveloppement (LSA), tant en Afrique australe, orientale qu'au Maghreb.
lments de connaissance sur le Palolithique du Proche et Moyen-Orient jusqu'au Natoufien inclus, l'Asie centrale, la Sibrie, l'Insulinde, l'Ocanie continentale et les
Amriques. Pour la plupart, les cours aborderont principalement le registre de la Prhistoire s.s., mais replac dans un cadre anthropobiologique et palogntique l o ces
proxys sont dcisifs.
Pour certaines units gographiques, les tudiants procderont une recherche documentaire suivie d'un expos.
Certains CM pourront tre relays par des sminaires.
Comptences acquises
Connatre les grandes lignes du peuplement humain depuis les premiers peuplements d'hominids d'Afrique jusqu'aux dernires sorties d'Hommes modernes et la conqute des
nouveaux mondes via les traceurs que sont les industries lithiques, osseuses, la paloanthropologie, la gntique.
Volume des enseignements
Heures en prsentiel
Cours Magistraux 45
Travaux Dirigs 6
Travaux Pratiques 0
Cours intgrs 0
TD sur machine 0
Accompagnement 0
Bibliographie :
venir
Mode d'valuation :
Epreuves 1re session
Type d'valuation Dtails ventuels Dures Coefficients
Examen crit terminal 03h00 0,5
Oral 00h30 0,5
Epreuves 2me session
Type d'valuation Dtails ventuels Dures Coefficients
Oral 01h00 1
Formation initiale, Formation continue
Forme d'enseignement :
Enseignement prsentiel
Lieu d'enseignement :
Universit Bordeaux 1 (Talence)
Langue d'enseignement
Franais
Responsable(s)
Jacques JAUBERT
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GOARCHOLOGIE ET TAPHONOMIE (S1AB9M05)
Semestre d'automne (M2) : 6 ECTS
Objectifs :
Cette UE donne les bases fondamentales concernant les objectifs et les mthodes des gosciences appliques l'archologie. Ces notions sont indispensables pour aborder les
tudes de terrain et de vestiges (os, silex...) en laboratoire. S'adresse aux tudiants des deux spcialits du master.
Prrequis recommands :
Aucun
Programme :
Sdimentologie : processus de formation des sites : mcanismes d'accumulation en grotte et en plein air, diagense. Initiation l'tude sdimentologique des sites
archologiques : observations et relevs de terrain, interprtation de donnes analytiques, lecture de lames minces en micromorphologie.
Gophysique : dtection du toit du substrat et de l'paisseur des couches archologiques par mthode lectrique. Localisation des zones chauffes par mthodes
magntiques.
Archologie : outils et mthodes permettant de dterminer, partir du matriel archologique, le degr de pertubation de l'ensembles des vestiges (matriel faunique
et lithique). Exemples pris dans le monde actuel de la recherche. Initiation aux mthodes de projection spatiale des vestiges.
Anthropologie, le cas particulier des tombes : prospection et reconnaissance des sites, volution et dynamique interne, conservation des vestiges.
Paloclimatologie : diffrentes approches pour la reconstitution des paloclimats avec un intrt particulier pour l'tude du pollen prserv dans les squences
marines. Initiation l'identification pollinique. Quelques exemples de l'impact des changements climatiques sur les populations palolithiques et sur la transition
Nanderthal/Homme anatomiquement moderne.
Comptences acquises
Connatre les principaux domaines des gosciences intervenant dans l'tude des sites archologiques. Connatre les paloclimats. Connatre les processus perturbant les sites
(occupations et sites funraires). Utiliser les outils permettant de reconnatre et d'valuer l'impact de ces phnomnes.
Volume des enseignements
Heures en prsentiel
Cours Magistraux 20
Travaux Dirigs 18
Travaux Pratiques 12
Cours intgrs 0
TD sur machine 0
Accompagnement 0
Bibliographie :
Banks W.E., d'Errico F., Peterson A.T., Kageyama M., Sima A., Sanchez Goi M.F. 2008 - Neanderthal Extinction by Competitive Exclusion, PLoS ONE, 3(12):
e3972. doi:10.1371/journal.pone.0003972
Bertran et al. 2004 - Dpts de pente continentaux. Dynamique et facis. Quaternaire, Hors-srie n 1, 258 p.
Bertran P. 1994 - Dgradation des niveaux d'occupation palolithiques en contexte priglaciaire : exemples et implications archologiques. Palo, n6, p. 285-302.
Bertran P., Texier J.-P. 1995 - Fabric analysis: Application to Palaeolithic Sites. Journal of Archaeological Science, 22, p. 521-535.
Bertran P., Texier J.-P. 1997 - Goarchologie des versants. Les dpts de pente. In : Dynamique du paysage. Entretiens de Goarchologie. Table ronde tenue
Lyon, 17 et 18 novembre 1995. Document d'archologie en Rhne-Alpes, n15, p. 59-86.
Canti M.G. 2003 - Earthworm activity and archaeological stratigraphy: a review of products and processes. Journal of Archaeological Science, 30, 135-148
Costamagno S. 2002 - Laboratory taphonomy - Material loss and skeletal part profiles: the example of Saint-Germain-la-Rivire. Archeometry, 44(3) : 495-504
Daniau A.-L., d'Errico F. and Sanchez Goi M.F. 2010 - Testing the hypothesis of fire use for ecosystem management by Nenaderthal and Upper Palaeolithic
modern human populations. Plos One 5(2): e9157. doi:10.1371/journal.pone.0009157.
d'Errico F.& Snchez Goi M.F. 2003. Neanderthal extinction and the millennial scale climatic variability of OIS 3. Quaternary Science Reviews 22: 769-788.
Fletcher W.J., Sanchez Goi M.F., Allen J.R.M., Cheddadi R., Combourieu Nebout N., Huntley B., Lawson I., Londeix L., Magri D., Margari V., Mller U.C.,
Naughton F., Novenko E., Roucoux K., Tzedakis P.C. sous presse on line - Millennial-scale variability during the last glacial in vegetation records from Europe
Quaternary Science Reviews.
Foucault A., Raoult J.-F. 1992 - Dictionnaire de gologie. Ed. Masson, 350 p.
Johnson Donald L. 1989 - Subsurface Stone Lines, Stone Zones, Artifact-Manuport Layers and biomantles produced by Biotirbation via Pocket Gophers
(Thomomys bottae). American Antiquity, 54 (2): 370-389.
Lenoble A., Ortega I., Bourguignon L. 2000 - Processus de formation du site moustrien de Champs-de-Bossuet (Gironde). Palo, n12, p. 413-425.
Lenoble A., Bordes J.-G. 2001 - Une exprience de pitinement et de rsidualisation par ruissellement. In : "Prhistoire et approche exprimentale", L.
Bourguignon, I. Ortega, M.C. Frre-Sautots (dts), coll. Prhistoire 5, Monique Mergoil, Montagnac, p. 295-311.
Lenoble A., Bertran P. 2004 - Fabric of Palaeolithic levels: methods and implications for site formation process. Journal of Archaeological Science, 31, p. 457-469.
Mallye J.-B. 2007 - Les restes de Blaireau en contexte archologique: Taphonomie, Archozoologie et lments de discussion des squences prhistoriques. Thse
de doctorat. Universit de Bordeaux 1, 548p.
Michel J.-P., Fairbridge R.W. 1992 - Dictionary of Earth Sciences - Dictionnaire des Sciences de la Terre. 2me dition. Ed. Masson et Wiley, 299 p.
Michel J.-P., Faibridge R.W., Carpenter M.S.N. 1999 - Dictionnaire des Sciences de la Terre. Anglais/Franais et Franais/Anglais. Ed. Dunod, 3me dition.
Pissart A. 1987 - Gomorphologie priglaciaire. Texte des leons de la Chaire Francqui belge. Laboratoire de Gomorphologie et de Gologie du Quaternaire,
Universit de Lige, 135 p.
Ramade F. 2002 - Dictionnaire encyclopdique de l'cologie et des sciences de l'environnement. Ed. Dunod, 2me dition, 1073 p.
Reille M. 1990 - Leons de Palynologie et d'analyse pollinique, Editions du CNRS, Paris.
Sanchez Goni M.F., Landais A., Fletcher W.J., Naughton F., Desprat S., Duprat J. 2008 - Contrasting impacts of Dansgaard-Oeschger events over a western
European latitudinal transect modulated by orbital parameters, Quaternary Science Reviews, 27, 1136-1151.
Sanchez Goi M.F. and Harrison S.P. sous presse on line - Millennial-scale variability and vegetation changes during the Last Glacial: concepts and terminology.
Quaternary Science Reviews.
Scollar I., Tabbagh A., Hesse A. & Herzog, I. 1990 - Archaeological prospecting and remote sensing. Topics in remote sensing, 2. Cambridge University Press.
Sepulchre P., Ramstein G., Kageyama M., Vanhaeren M., Krinner G., Snchez Goi,.F. & d'Errico F. 2007 - Neanderthal extinction delayed by an abrupt climatic
change. Earth and Planetary Change Letters 258: 283:292.
Texier J.-P. 2000 - A propos des processus de formation des sites prhistoriques. Palo, n12, p. 379-386.
Vale D., Gargett R.H. 2002 - Size matters: 3-mm sieves do not increase richness in a fishbone assemblage from Arrawarra Shell midden an the Mid-north coast of
the New South Wales, Australia. Journal of Archaeological Science, 29, 57-63.
Van-Vliet-Lano B. 1987 - Dynamique priglaciaire actuelle et passe. Apport de l'tude micromorphologique et de l'exprimentation. Bulletin de l'Association
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franaise pour l'tude du Quaternaire, 3, p. 113-132.
Mode d'valuation :
Epreuves 1re session
Type d'valuation Dtails ventuels Dures Coefficients
Examen crit 1h30 0,75
TP - Epreuve terminale TD/TP 1h30 0,25
Epreuves 2nde session
Type d'valuation Dtails ventuels Dures Coefficients
Examen crit ou oral (selon l'effectif) 1h30 1
Formation initiale, Formation continue
Forme d'enseignement :
Enseignement prsentiel
Lieu d'enseignement :
Universit Bordeaux 1 (Talence)
Autres
Langue d'enseignement
Franais
Responsable(s)
Catherine FERRIER
MMOIRE DE RECHERCHE (S0AB0M01)
Semestre de printemps (M2) : 30 ECTS
Objectifs :
Mener bien un sujet de recherche et formuler ses rsultats via un mmoire et une soutenance publique. Le travail est ralis principalement au sein de l'UMR PACEA, et
parfois dans d'autres units ou organismes, aprs convention.
Prrequis recommands :
Aucun
Programme :
Le sujet de recherche est identifi en concertation avec le(s) tuteur(s) ds le semestre d'automne. Le semestre de printemps est exclusivement rserv au travail de recherche et
l'laboration du mmoire. Une prsentation de l'avance du travail est ralise mi-parcours. Le tuteur encadre le travail, tout en respectant une ncessaire autonomie de la
part de l'tudiant.
Comptences acquises
Savoir circonscrire une problmatique scientifique, la restituer par analyse critique
Savoir laborer une stratgie et identifier un protocole et des outils adapts
Savoir prsenter ses rsultats, l'crit et l'oral
Matrise de l'anglais scientifique
Savoir tre autonome et grer un chancier
Volume des enseignements
Heures en prsentiel
Cours Magistraux 2
Travaux Dirigs 16
Travaux Pratiques 0
Cours intgrs 0
TD sur machine 0
Accompagnement 15
Bibliographie :
Nant
Mode d'valuation :
Epreuves 1re session
Type d'valuation Dtails ventuels Dures Coefficients
Mmoire 00h00 0,8
Soutenance 00h30 0,2
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Epreuves 2me session
Type d'valuation Dtails ventuels Dures Coefficients
Mmoire 00h00 0,8
Soutenance 00h00 0,2
Le mmoire, aprs soutenance a vocation tre retravaill en vue d'un projet de publication dans une revue comit de lecture selon critres AERES.Formation initiale,
Formation continue
Forme d'enseignement :
Enseignement prsentiel partiellement distance
Lieu d'enseignement :
Universit Bordeaux 1 (Talence)
Autres
Langue d'enseignement
Franais
Responsable(s)
Jacques JAUBERT
IDENTIT, CULTURES ET POLITIQUES (C6AB9Z01)
Semestre d'automne (M2) : 6 ECTS
Programme :
A COMPLETER
Volume des enseignements
Heures en prsentiel
Cours Magistraux 0
Travaux Dirigs 0
Travaux Pratiques 0
Cours intgrs 0
TD sur machine 0
Accompagnement 0
Formation initiale
Forme d'enseignement :
Enseignement prsentiel
Lieu d'enseignement :
Universit Bordeaux 2
Langue d'enseignement
Franais
Responsable(s)

SOCITS DE LA PRHISTOIRE EUROPENNE (S1AB7004)


Semestre d'automne (M1) : 6 ECTS
Objectifs :
Faire connatre la base documentaire de la Prhistoire europenne (la mieux connue, la plus familire et la plus accessible en parcours M1).
Prrequis recommands :
Nant
Programme :
Balayer dans un ordre chronologique depuis le premier peuplement de l'Europe au-del du Ma jusqu'aux processus de nolithisation les principaux moments, priodes,
groupes culturels ou techno-complexes en dclinant selon les cas leur environnement, leur chronologie, leur diachronie, leur subsistance, leurs productions matrielles
(industries lithiques, matire dure animale), symboliques (parures, spultures...) ou artistiques (art mobilier, parital).
Les cours collent l'actualit de la recherche dans un domaine o la documentation est, plus que pour tout autre, extrmement dynamique et fluctuante.
Le coeur du programme porte sur l'Europe quelques exceptions prs (Proche-Orient) pour les contextualisations. Outre les premiers peuplement, seront voqus l'Acheulen,
le Palolithique moyen, les cultures dites de Transition Pm-Psup, l'Aurigancien, le Gravettien, les cultures contemporaines du Dernier Maximum Glaciaire (Solutren,
pipgravettien, Badegoulien...), le Magdalnien, l'pipalolithique, le Msolithique et le Nolithique.
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Chronologie isotopique, mthodes de datations relatives (archosquences, palomagntisme, tphrachronologie, dendrochronologie...), biochronologie, gochronologie,
mthode de datations physiques et radionumriques (thermoluminescence, 14C, U/Th, K-Ar, TL, OSL...)
Cours magistraux complts la mme demi-journe par des TD ou TP sur le mme sujet.
Comptences acquises
Connatre les principales socits de la Prhistoire plistocne europenne jusqu' la nolithisation incluse par le filtre de leur environnement, de leurs productions matrielles,
symboliques ou artistiques.
Volume des enseignements
Heures en prsentiel
Cours Magistraux 40
Travaux Dirigs 6
Travaux Pratiques 5
Cours intgrs 0
TD sur machine 0
Accompagnement 0
Bibliographie :
venir
Mode d'valuation :
Epreuves 1re session
Type d'valuation Dtails ventuels Dures Coefficients
Examen crit terminal 03h00 0,5
TP - Epreuve terminale 1h30 0,5
Epreuves 2me session
Type d'valuation Dtails ventuels Dures Coefficients
Examen crit ou oral (selon l'effectif) 01h30 0,5
TP - Epreuve terminale oral 00h30 0,5
Formation initiale, Formation continue
Forme d'enseignement :
Enseignement prsentiel
Lieu d'enseignement :
Universit Bordeaux 1 (Talence)
Langue d'enseignement
Franais
Responsable(s)
Jacques JAUBERT
CHRONOLOGIES ET DATATIONS (S1AB7005)
Semestre d'automne (Doctorat) : 6 ECTS
Objectifs :
Donner aux tudiants un panorama aussi complet que possible des systmes de chronologie relative et absolue utilises en Pr et Protohistoire : l'homme et les volcans,
datations relatives, radiomtriques, chronologies isotopiques, etc.
Prrequis recommands :
aucun
Programme :
Mthodes de datations utilises en Prhistoire.
Comptences acquises
Chronologies isotopiques, stades isotopiques, mthodes de datations relatives (archosquences, palomagntisme, dendrochronologie...), tphrachronologie, biochronologie,
gochronologie, mthodes de datations physique et radionumriques (thermoluminescence, 14C, U/Th, K-Ar,etc.).
Volume des enseignements
Heures en prsentiel
Cours Magistraux 40
Travaux Dirigs 6
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Travaux Pratiques 5
Cours intgrs 0
TD sur machine 0
Accompagnement 0
Bibliographie :
venir
Mode d'valuation :
Epreuves 1re session
Type d'valuation Dtails ventuels Dures Coefficients
Examen crit terminal 1h30 0,5
TP - Epreuve terminale TD/TP 1h30 0,5
Epreuves 2me session
Type d'valuation Dtails ventuels Dures Coefficients
Examen crit terminal 1h30 0,5
TP - Epreuve terminale TD/TP - oral 00h30 0,5
Formation initiale, Formation continue
Forme d'enseignement :
Enseignement prsentiel
Lieu d'enseignement :
Universit Bordeaux 1 (Talence)
Langue d'enseignement
Franais
Responsable(s)
Patrick MICHEL
EVOLUTION HUMAINE ET PROCESSUS DE L'VOLUTION (C1AB7001)
Semestre d'automne (M1) : 9 ECTS
Objectifs :
Connaissances de base en Evolution des organismes et Evolution humaine: mcanismes de l'volution, taxonomie, mthodes de reconstruction phylogntique, pistmologie,
variabilit diachronique et synchronique des Hominids plistocnes, en Afrique, en Asie et en Europe.
Prrequis recommands :
aucun
Programme :
Epistmologie des sciences du vivant (taxinomie, volution) ;
Les mcanismes de l'Evolution, micro- et macro-volution ; Systmatique et Taxonomie ; Mthodes de reconstruction phylogntique ; Evolution et phylognie
molculaire ;
Introduction l'anthropologie molculaire et la palogntique.
Les Australopithques et les 1ers Homo, La premire sortie d'Afrique, Homo erectus/Homo ergaster, Les Nandertaliens, Homo sapiens archaques et les 1ers
Hommes anatomiquement modernes.
Comptences acquises
Acquisition des bases en Evolution des organismes et Evolution humaine
Comprendre les mcanismes de l'volution, la taxonomie, les mthodes de reconstruction phylogntique, les enjeux pistmologiques
Comprendre l'volution des Hominids plistocnes, en Afrique, en Asie et en Europe.
Volume des enseignements
Heures en prsentiel
Cours Magistraux 56
Travaux Dirigs 14
Travaux Pratiques 8
Cours intgrs 0
TD sur machine 3
Accompagnement 0
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Mode d'valuation :
Epreuves 1re session
Type d'valuation Dtails ventuels Dures Coefficients
Examen crit 3h00 0,5
TP - Epreuve terminale 1h00 0,25
TP CC 3h00 0,25
Epreuves 2nde session
Type d'valuation Dtails ventuels Dures Coefficients
Oral 0h30 1
Formation initiale
Forme d'enseignement :
Enseignement prsentiel
Lieu d'enseignement :
Universit Bordeaux 1 (Talence)
Langue d'enseignement
Franais
Responsable(s)
Marie-France DEGUILLOUX
L'OS HUMAIN, L'OS ANIMAL, LA PIERRE : CARACTRISTIQUES (C1AB7002)
Semestre d'automne (M1) : 9 ECTS
Objectifs :
Donner aux tudiants les bases fondamentales de l'archologie prhistorique partir des matriaux d'tude que sont l'os humain, l'os animal et les industries lithiques et
osseuses. Pour chacun d'entre eux, leurs caractristiques, leurs potentiels et les techniques d'tudes seront explicits.
Prrequis recommands :
Aucun
Programme :
Structure et conservation de l'os et des dents ;
Archologie des relations Homme / Animal ;
L'os en tant que marqueur biologique (palobiologie);
Elments essentiels de l'identification biologique humaine et faunique ;
Echantillonnage et conservation des vestiges osseux ;
Quantification ;
Notion de chane opratoire ;
Principes d'tude du matriel lithique prhistorique ;
Mthodes de classification (typologie, technologie) ;
Ractions de la matire l'utilisation ;
Elments de statistique - Initiation au SIG.
Comptences acquises
Connaissances thoriques de l'apport de l'tude des matriaux archologiques l'archologie prhistorique. Bases fondamentales des pratiques d'tude des matriaux
(objectifs, moyens, limites). Mthodologie d'tudes - lments fondamentaux de l'analyse statistique et du SIG.
Volume des enseignements
Heures en prsentiel
Cours Magistraux 46
Travaux Dirigs 14
Travaux Pratiques 12
Cours intgrs 0
TD sur machine 0
Accompagnement 0
Mode d'valuation :
Epreuves 1re session
Type
d'valuation
Dtails ventuels Dures Coefficients
Examen crit 3h00 1
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Epreuves 2nde session
Type d'valuation Dtails ventuels Dures Coefficients
Oral 0h30 1
Formation initiale, Formation continue
Forme d'enseignement :
Enseignement prsentiel
Lieu d'enseignement :
Universit Bordeaux 1 (Talence)
Langue d'enseignement
Franais
Responsable(s)
Pascal MURAIL
DIVERSIT BIOLOGIQUE ACTUELLE ET COLOGIE HUMAINE (C1AB8002)
Semestre de printemps (M1) : 6 ECTS
Objectifs :
Diversit biologique humaine actuelle, cologie humaine et diversit culturelle. Notions de base de gntique des populations. Anthropologie molculaire, ses outils et ses
applications. Introduction l'anthropologie du vivant, anthropologie culturelle et sociale.
Prrequis recommands :
aucun
Programme :
Les polymorphismes phnotypiques, gnotypiques et molculaires ;
Bases fondamentales de la gntique des populations (quilibre d'Hardy-Weinberg, rgimes de reproduction, migration, mutation, slection, dmographie) et de la
gntique quantitative ;
Anthropologie molculaire, diversit biologique et peuplements : volution humaine, volution gntique de la ligne humaine, origine de l'homme anatomiquement
moderne, dynamiques de peuplement (Asie, Amrique, Europe, phnomnes de Farming dispersal), dmographie et gntique , adaptation des populations humaines
;
Palogntique et anthropologie ;
Introduction l'anthropologie du vivant, anthropologie culturelle et sociale, cologie humaine.
Comptences acquises
Acqurir ou approfondir les notions de base de gntique des populations et les appliquer aux populations humaines.
Connatre l'anthropologie molculaire, ses outils et ses applications.
Acqurir des notions de l'anthropologie du vivant, anthropologie culturelle et sociale, cologie humaine.
Volume des enseignements
Heures en prsentiel
Cours Magistraux 44
Travaux Dirigs 10
Travaux Pratiques 0
Cours intgrs 0
TD sur machine 0
Accompagnement 0
Mode d'valuation :
Epreuves 1re session
Type
d'valuation
Dtails ventuels Dures Coefficients
Examen crit 3h00 0,5
Rapport 0,5
Epreuves 2me session
Type d'valuation Dtails ventuels Dures Coefficients
Examen Oral 30 min 1
Formation initiale
Forme d'enseignement :
Enseignement prsentiel
Lieu d'enseignement :
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Universit Bordeaux 1 (Talence)
Langue d'enseignement
Franais
Responsable(s)
Marie-France DEGUILLOUX
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