Programa Intel Educar

Curso Esencial
SI SE AGOTA SE NOTA SI SE AGOTA SE NOTA

Autor de la unidad
Nombre y apellido Yilka Reyes de Sierra
Nombre de la institucin educativa Altos de la Estancia
Ubicacin de la institucin educativa Provincia de Cocl, Distrito de Antn, Corregimiento de San !an
de Dios
Otros datos de la institucin
educativa
Esc!ela !nigrado !bicada en "rea r!ral con !na matr#c!la de
$%$ est!diantes, distrib!idos en primaria y premedia
Ttulo de la unidad
Si se agota se nota
Resumen de la unidad
El agua es tan necesaria que sin ella no podra existir vida. Es un recurso indispensable para sostener la
vida de todos los seres vivos (personas, animales, plantas).
Siendo tan importante el agua para la conservacin de la vida en la tierra es indispensable cuidar sus
fuentes. Pero a veces la gente olvida de que ha una cantidad limitada de agua la contamina o la usa de
manera irresponsable
El ciclo del agua actualmente se encuentra alterado debido al fenmeno del ni!o que afecta nuestro
territorio, provocando as una escases del agua debido a la contaminacin de los ros que en su proceso de
evaporacin elevan al ambiente sustancias toxicas que acaban con nuestra capa de o"ono
#os estudiantes reali"aran actividades tales como$ dptico, experimento, investigacin, lo que los llevara a
responder a las preguntas exploratorias %Podra el ser humano vivir sin agua& %Se pueden agotar las
fuentes de agua sobre la tierra& %'onoces lo que es el fenmeno del ni!o&
Espacio/s curricular/es o asignatura/s
'iencias (aturales
Ao y nivel
)ercer grado.
Tiempo necesario aproximado
* periodos de clase de *+ minutos
&!ndamentos de la !nidad
ontenidos
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
#a energa solar
El ciclo del agua como e,emplo
de los cambios de la materia
-emostracin del ciclo del agua
los cambios de la materia
.preciacin del ciclo del agua,
los cambios de la materia su
importancia en la vida de la
comunidad
Ob!etivos del aprendi"a!e
/dentifica la relacin entre la energa solar el ciclo del agua resaltando su importancia efectos en el
desarrollo de las actividades de la comunidad
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rea
#os seres vivos su ambiente
Indicadores de Logro
.
Explica la funcin de la energa solar en el proceso del ciclo del agua
(arra la influencia del ciclo del agua en las aguas de la comunidad
0alori"a la energa que proporciona el agua su importancia en la vida del hombre
#reguntas orientadoras del plan de unidad
#regunta esencial
%'mo podramos sobrevivir&
#reguntas de unidad
'Cmo ser#a la vida sin ag!a
'(ale la pena proteger las )!entes de ag!a*
#reguntas de contenido
%1u2 es la energa solar&
%1u2 es el ciclo del agua&
%1u2 relacin tiene la energa solar con el ciclo del agua
%'u3l es la importancia del ciclo del agua&
'C!"les son los estados +!e toma la materia*
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#lan de evaluacin
ronograma de evaluaciones
Al iniciar el proyecto $urante el desarrollo del
proyecto
omo actividad
%inal
Participacin activa en !na
,l!via de ideas
Escala estimativa
,ista de cote-o
4ubrica
Resumen de evaluaciones
TECNICA INSTRUMENTO PROPSITO
#luvia de ideas #ista de cote,o Para reconocer los
conocimientos previos
Sntesis Escala estimativa Sinteti"ar los
conocimientos b3sicos
Experimento Escala Estimativa
(coevaluacion)
Para conocer cu3l es la
situacin presente del
alumno en relacin al
conocimiento
-ptico 4ubrica Para resumir sustentar
el tema sobre el ciclo del
agua
$etalles de la unidad
&abilidades previas
)raba,o en equipo,
mane,ar lo b3sico en tecnologa,
capacidad de an3lisis

#rocedimientos' Tareas ( Actividades

Participacin activa en una prueba diagnstica en el siguiente lin5$
https$66docs.google.com6forms6d67#88(#g9:8;'<s*=8>p47<+?<gs9ig@0n7pAB7EA-=sB6editC
#uego reali"a lluvia de ideas acerca de cmo se forma el agua basados en conocimientos previos
Dbservacin de videos del ciclo del agua la importancia del agua en la tierra el cual comentaran en
grupo enriqueciendo la informacin con aportes personales. 'ompleta el siguiente QQQ.
http$66:::.outube.com6:atch&vEF#0=5+s;auG
http$66:::.outube.com6:atch&vE/7cHg(v85c1
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En equipo de @ estudiantes investiga en la internet, con auda de la docente de inform3tica, la
funcin de la energa solar en el proceso del ciclo del agua prepara una sn!esis en "ord la cual
inclua tambi2n el di#u$o del ciclo del agua
4eali"a e%&eri'en!o utili"ando un recipiente de vidrio tapado con pl3stico puesto al sol ,anota lo
observado compara con la influencia que e,erce el ciclo del agua en las aguas de la comunidad
Elabora en grupo un d&!ico utili"ando Publisher con la informacin m3s importante del fenmeno
del ni!o como este est3 afectando el ciclo del agua en detrimento de las actividades agrcolas de
la comunidad, el cual distribuir3n entre los vecinos
http$66es.:i5ipedia.org6:i5i6El?(iI'JIK7o?(fenI'JIKJmeno?meteorolI'JIKJgico)
Adaptaciones curriculares
Estudiante con
necesidades especiales
(o tengo alumnos con necesidades especiales en el aula de clases
No )ispano*parlantes
(o tengo alumnos hispanoHparlantes en el aula de clases.
Estudiante talentoso
(o tengo estudiantes talentosos en el aula de clases.
+ateriales y recursos necesarios para la unidad
Tecnologa ( &ard,are .e+!ipo necesario/
C"mara
Comp!tadora.s/
C"mara digital
Reprod!ctor de D(D
Cone0in a 1nternet
Disco l"ser
1mpresora
Sistema de proyeccin
Esc"ner
2elevisor
(CR
C"mara de v#deo
E+!ipo de v#deo con)erencia
3tro
Tecnologa ( -o%t,are .necesario/
4ase de datos56o-a de c"lc!lo
Diagramador de p!blicaciones
Programa de correo electrnico
Enciclopedia en CD7R38
Editor de im"genes
4!scador 9eb
8!ltimedia
Desarrollo de p"ginas :eb
Procesador de te0to
3tro
+ateriales impresos
GE-9'.. Programa de Educacin K3sica Leneral.
'iencias (aturales. Editorial Susaeta, M+7*
-uministros
;rascos de cristal, peda"os de pl3stico
Recursos de .nternet
4ees, <il5a. Prueba -iagnstica. panam3 M+7*
https$66docs.google.com6forms6d67#88(#g9:8;'<s*=8>p47<+?<gs9ig@0n7pAB7EA-=sB6editC.
http$66:::.outube.com6:atch&vEF#0=5+s;auG
http$66:::.outube.com6:atch&vE/7cHg(v85c1
http$66es.:i5ipedia.org6:i5i6El?(iI'JIK7o?(fenI'JIKJmeno?meteorolI'JIKJgico)
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