En esta pequea revisin bibliogrfica se pretende realizar un acercamiento a las investigaciones realizadas en el mundo, y centrndonos en nuestro pas, que hayan relacionado, de una manera u otra, la capacidad atencional al deporte o actividad fsica, trabajo ya iniciado en algunos estudios anteriores (Garca-Sevilla, Garcs de los Fayos y Vera, 2001, 2002; Garca Sevilla, Pedraja y Campos, 1998; Egea, Garca-Sevilla y Pedraja, 2001; Garca-Sevilla, Garcs de los Fayos y Jara, 2005) Cuando se habla de procesos y actividades psicolgicas, todo el mundo reconoce la importancia que tiene la atencin en la regulacin y control de dichos procesos y actividades. Sin embargo, ello no se evidencia totalmente en la literatura psicolgica, al menos hasta los ltimos aos. En el mbito de la psicologa del deporte ocurre algo parecido: se asume que los procesos atencionales articulan las formas de actuar del deportista, rbitro o entrenador y condicionan, en muchos casos, las decisiones que se toman en breves periodos de tiempo; sin embargo, son escasos los manuales de psicologa del deporte que dedican un captulo al estudio sistemtico del papel que juega la atencin en el mbito deportivo y, salvo estas excepciones (vase, por ejemplo, Gutirrez, 1996; Lorenzo-Carbonell, 1998; Prez, Cruz y Roca, 1995), la mayora de ellos le dedican algunas pginas en otros contextos ms especficos de la psicologa del deporte tales como la evaluacin psicolgica (p. e.: Capdevila, 1997; Snchez- Lpez, 2014) o el desarrollo de programas de entrenamiento (p. e.: Balagu, 1997). El objetivo de este trabajo es llevar a cabo un primer anlisis exploratorio de cules son algunas de las ms seguidas lneas de trabajo y los temas de investigacin ms importantes que sobre el tema de la atencin se han desarrollado en el mbito del deporte, desde las diferentes perspectivas en que ha sido abordado por sus investigadores. Una vez llevada a cabo la bsqueda exhaustiva, podemos sealar como positivo el hecho de que un elevado nmero de estos trabajos se centran en la atencin como variable principal del estudio, lo que indica que, en la mayora de las investigaciones en las que se estudian aspectos atencionales, stos adquieren un protagonismo evidente. Adems podemos observar estudios realizados en multitud de deportes, habiendo llegado a contar estudios relacionados con la atencin hasta en 45 deportes diferentes. Desarrollo cronolgico y distribucin geogrfica de las publicaciones El primer trabajo referenciado que versa sobre atencin y deporte data de 1914, y trata sobre el efecto de la prctica deportiva sobre la atencin, la sugestionabilidad y la reaccin motora (Cummins, 1914). El nmero de trabajos publicados sobre atencin y deporte desde 1914 hasta prcticamente la dcada de los 80 es muy escaso, habiendo podido encontrar solo 10 trabajos. A partir de 1981 es cuando se aglutina el mayor nmero de referencias. Por otra parte, la distribucin geogrfica de las publicaciones se reparte segn lo esperado, siendo Amrica del Norte (en concreto Estados Unidos) el continente con ms publicaciones, seguido de Europa y Sudamrica.
Anlisis de las reas temticas Analizando algunos los resmenes de he recopilado algunas de las reas temticas sobre atencin y deporte ms importantes. stas son: Entrenamiento en habilidades /estrategias atencionales y ejecucin deportiva. Habilidades /estrategias atencionales y ejecucin deportiva. Efectos de la prctica deportiva sobre la atencin. Aportaciones instrumentales. Atencin y secuenciacin de la tarea deportiva.
Como se puede observar, las dos reas temticas ms importantes giran en torno al uso de estrategias atencionales y su papel en el mbito deportivo. Pero la atencin no slo ha sido conceptualizada como una variable psicolgica importante que influye en la ejecucin deportiva. Tal y como se reflejar en mi prximo Trabajo de Fin de Mster, otros estudios han tenido como punto de partida que el deporte puede mejorar la atencin, y han tenido por objetivo analizar cmo ste parece mediar sobre el funcionamiento de ciertas habilidades/procesos atencionales. En estos casos, los procesos atencionales ms estudiados han sido los de orientacin y focalizacin de la atencin, la distribucin de los recursos en el espacio visual y la atencin continua.
Trabajos en Espaa
Los primeros trabajos referenciados en nuestro pas corresponden a Isabel Balager y su grupo de trabajo en la Universidad de Valencia (Pons, Garca-Merita y Balaguer, 1993), publicado en la Revista de Psicologa Universitas Tarraconensis y analiza el papel que la ansiedad juega en los deportes de competicin, estudiando qu posibles relaciones puede existir entre nivel de ansiedad y otras variables, entre ellas el estilo atencional. En 1994, encontramos otro estudio (Cei, 1994) cuyo objetivo es la descripcin preliminar de un sistema de usa el anlisis cuantitativo y cualitativo de la comparacin entre la evaluacin del estilo atencional del jugador de ftbol y su rendimiento en los partidos. Tambin encontramos varios estudios que nos relacionan la atencin con la precisin en el tiro libre en baloncesto, como por ejemplo el de Rivars en 1997, en el que se comprueba la efectividad de un determinado mtodo de entrenamiento de tiros libres frecuentemente utilizado por los entrenadores. Se determina la variacin de valores en las distintas variables del citado armazn conceptual, y la efectividad del mtodo de entrenamiento en el porcentaje de tiros libres conseguidos en competicin. En 2001, encontramos el trabajo de Mora y Blanca, el cual pretende instaurar estrategias de mejora de la capacidad atencional en un grupo de futbolistas profesionales. Como acciones ms prximas se estudian factores ambientales, mvil, tiempo, factores emocionales y motivacionales y referentes al grupo. La hiptesis de partidas se centra en que el empleo de tcnicas psicolgicas incide en el desarrollo, mantenimiento e incremento de la atencin, mejorando cuatro acciones tcnicas (controles, intersecciones, anticipaciones y faltas cometidas). En los ltimos aos encontramos bastante investigaciones relacionadas con los niveles atencionales en participantes en deportes de lucha. En la Revista de Psicologa de Deporte podemos encontrar el llamado Evaluacin de la atencin en deportistas de artes marciales. Expertos vs. Novatos (Snchez-Lpez J, Fernndez T, 2014) cuyo objetivo del estudio es
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el fuera mejor en los expertos que en los novatos. Para terminar, hay que decir, que son numerosos en todo el mundo los estudios que relacionan la capacidad para el deporte con sndromes como el dficit de atencin o la hiperactividad. Un ejemplo en nuestro pas es el trabajo de Snchez G, (2013), cuyo artculo presenta un manual metodolgico dirigido a los docentes de educacin fsica para la enseanza del Tenis de Mesa como herramienta para el trabajo con poblacin infantil que tenga sntomas o diagnstico de Trastorno por Dficit de Atencin con o sin Hiperactividad. El objetivo de dicho manual es contar con una herramienta que permita dar respuesta a las necesidades de esta poblacin, con miras a mejorar los sntomas del trastorno, tanto las atencionales como las fsicas y comportamentales que puedan estar afectadas.
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