1

P
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l
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t

c
n
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c
o

G
r
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n
c
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l
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m
b
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o

e
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W
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y

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S
y
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Mdulo de Matemticas
Nidia Mercedes Jaimes Gmez




UNIDAD UNO
2. Expresiones y Potencias

El lgebra es generosa: a menudo da ms
de lo que se le pide.

D'Alembert (1717-1783)







Introduccin


Una expresin algebraica es un conjunto de variables y nmeros operados
entre s. Las variables en este contexto se caracterizan porque son objetos
(se simbolizan generalmente con letras) que representan distintos valores de
un conjunto numrico, as por ejemplo, cuando se simboliza: " " Z x e , se est
afirmando que " " x representa cualquier elemento del conjunto de los
nmeros enteros.
Es importante manejar expresiones algebraicas de manera correcta y
conocer sus propiedades, puesto que estas son la traduccin en lenguaje
matemtico, de frases y palabras enmarcadas en una situacin cotidiana,
lenguaje que permite hacer clculos, anlisis, grficos y as obtener la
solucin del problema.

Palabras Clave
Expresin algebraica, exponente, notacin cientfica, potencia.

Unidad 1


2
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Mdulo de Matemticas
Nidia Mercedes Jaimes Gmez
Si a , b son reales diferentes de cero y m,n son enteros, se cumple :
1) a
m
a
n
= a
m+n
3) (ab)
m
= a
m
b
m
2) (a
m
)
n
= a
m

n
4)
a
b
a
b
m
m
m
|
\

|
.
|
=
5)
m n
m
n
a
a
a

=



2.1 Desarrollo temtico




2.1.1 Potenciacin


Ejemplos:

1) p
5
= ppppp
2)
|
\

|
.
|
=
|
\

|
.
|

|
\

|
.
|

|
\

|
.
|
1
3
1
3
1
3
1
3
3

3) (a + b)
2
= (a + b)(a + b)
4)
y y y
x x
y
x

=
2
2
3
2


PROPIEDADES DE LAS POTENCIAS





DEFINICIN:


factores n
n
a a a a a a = ...
, donde n es un entero positivo y a es un nmero real.
El nmero real a se llama base y el entero n se denomina exponente.
a
0
= 1, si a = 0
DEFINICIN
Si a e R, a = 0 , n entero positivo entonces a
a
o tambien a a
n
n
n n
= =
1
1
, . : ( )


3
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Mdulo de Matemticas
Nidia Mercedes Jaimes Gmez

Taller 2


1) Determinar si las siguientes igualdades son ciertas o no y explicar.

a) 7(a + b)
2
= 7a
2
+ 14ab + 7b
2

b) a
3
(b c) = (a
3
b) (a
3
c)
c) 2x
-2
=
2
2
1
x

d) Si m = 2n , n = r
2
entonces m
3
n
3
= 7r
6



2) Operar, expresando el resultado en forma simplificada y con exponentes
positivos
a) 2
3
( 5)
2
b) 2(a + b)
2
+ a
2
ab c)
( )
3 2 3
2
2
2

y x
xy

d) a
-2
(bac
2
)
2
e) (5x
2
)(3x
3
)(2xy)


3) Si se sabe que a = 2b y b = c
2
, comprobar :

a) a
3
c
3
- 6a
2
c
3
b + 12ac
3
b
2
- 8c
3
b
3
= 0
b) 4a
2
+ 12ab +ab = 42c
4

c) a
2
-ab - 2b
2
= 0


4) Determinar cules de las siguientes afirmaciones son verdaderas y cules
falsas. INDICAR las reglas que se infringen.

| |
0 , 0 , )
0 , 2 ,
4 2
) 4 2 ( )
0
2
2
1
)
0 , ,
) (
)
1 1
1
1
1
= =

=
= =
+
= +
= =
|
.
|

\
|
= =

=
(

y x
xy
x y
y x d
x y
y
x
y x c
x
x
x
b
b a b
a b
b
b
b a
a





4
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5) Empleando las propiedades de los reales, operar y reducir:

a) 0.7(x + 2)
2
+ 3 ( x 0.3)
b) 150 5( m + 30 3m) + 7m( m +6)
c) 1 5( w
2
n
2
) + 20 4( w + 2n)
2

d) 84b + 7| 3n + 2( 5 3b) + 1|2 + 1



2.1.2 Notacin Cientfica


Cuando se hacen operaciones con nmeros muy grandes o pequeos, los
clculos se vuelven pesados. La notacin cientfica nos permite escribir estos
nmeros de forma ms corta y hacer las operaciones de una forma ms gil.

La notacin cientfica equivale a la multiplicacin entre un nmero decimal y
una potencia de 10. Las unidades que se consideran en el decimal tienen
un nico dgito mayor o igual que uno.

Las potencias de 10, son: 10, 10
2
, 10
3
,, 10
n
, donde n representa la cantidad
de cifras decimales que se debe correr el punto a izquierda o derecha para
obtener el nmero que corresponde. Si el exponente de la potencia es
positivo el punto se desplazar a la derecha n posiciones y si el exponente es
negativo, el punto se desplazar a izquierda n posiciones. Observe los
siguientes ejemplos :





1.5 x 10
13
= 15000000000000

3.25 x 10
-5
= 0.0000325

0.004 = 4 x 10
-3


38522000000 = 3.8522 x 10
10




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Nidia Mercedes Jaimes Gmez

EJERCICIO 4

1. Expresar en notacin cientfica cada una de las siguientes cantidades:

a) 4200 b) 2560000000 c) 0.025 d) 0.000000016394

e) 36000 f) 0.002121 g) 0.0009 h) 235.14


2. Expresar sin exponentes cada una de las siguientes cantidades:

a)
34 10
2
.

b) 2 10
5
c) 469 10
7
.



d) 213 10
1
.

e) 43 10
1
. f) 35 10
4
.



3. Efectuar las siguientes operaciones. Utilizar la calculadora para
comprobar los resultados obtenidos.

a)
0.003
0.0000144
b) ( )( ) 0.0005 7500000

c)
357000000
000 5042000000
d)
5
14
10 2.34
10 4.032

e) ( )( )
4 2
10 3 10 1.5

f)
2
5
10 8
10 56

4. Para el ao 1992 la deuda pblica (en dlares) era 1383 10
10
. y la
deuda privada (en dlares) 813 10
10
. . La poblacin en esa fecha era
aproximadamente de 37500000.

(Datos tomados de:
www.dane.gov.co/index.php?option=com_content&task=section&id=33&Itemid=70.)


a) Encontrar el promedio de la deuda total por cada persona.
(la deuda percpita)


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Nidia Mercedes Jaimes Gmez

b) La deuda pblica y privada total para el ao 1985 era de
aproximadamente 14226000000 de dlares. Cul fue la diferencia de la
deuda total entre 1992 y 1985?









Taller 3


Efectuar cada una de las siguientes operaciones. Utilizar la calculadora
para comprobar los resultados obtenidos.

1.
2
3
10 6
10 12

2. ( )( ) 0.0004 36000000

3. ( )( ) 0.00012 10 2.3
3
4.
5
10 5
0 2500000000

Resolver cada uno de los siguientes problemas:

1) La utilidad de tres empresas durante un ao, fue en su orden:

Empresa A 497538 millones de dlares.
Empresa B 271461 millones de dlares.
Empresa C. 197957 millones de dlares.

a) Exprese la utilidad total de las tres empresas utilizando notacin cientfica.

b) Si se asume que la poblacin beneficiaria de estas empresas es de 35
millones de personas, si se reparte dicha utilidad equitativamente entre todos
sus habitantes, cunto dinero le correspondera a cada persona? Justifique
su respuesta.



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Nidia Mercedes Jaimes Gmez

2) En Estados Unidos, un camin recorre en promedio una distancia de
m 10 24
7
al ao. Si el camin se desplaza a una velocidad promedio
de
4
10 4 metros por hora, determine cuntas horas trabaj al ao.
Usar la relacin:
V
D
T = , en donde: D representa la distancia recorrida,
V la velocidad y, T el tiempo.

( Tomado de la Revista Diners N. 65, Julio 21 de 1988 )


3) Un billn de dlares equivale a 1 milln de millones de dlares. Determine
cuntos billetes de US$50 se necesitan para constituir la cantidad
mencionada.


4) Si el salario mnimo es de US$203, cuntos salarios mnimos se pueden
pagar con dos billones de pesos, si un dlar equivale a 2000 pesos?











2.2 Sntesis



Cuando se adicionan expresiones reales, se deben tener en cuenta las
propiedades de la adicin, teniendo el cuidado que slo se pueden
adicionar trminos semejantes, es decir, aquellos que slo difieren en su
coeficiente numrico.

Una potencia es una expresin que tiene una base y un exponente, si el
exponente es un nmero natural diferente de cero, nos indica el nmero de


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veces que debe multiplicar la base. Para mayor agilidad en los clculos
debe tener presente las propiedades.