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INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICO PUBLICO ACORA

CARRERA PROFESIONAL DE:

PRODUCCIN AGROPECUARIA

MONOGRAFA EL SIDA Y EL VIH


UNIDAD DIDCTICA:
COMUNICACIN
PRESENTADO POR:
RUBEN
DOCENTE:
MARCIA CHIPANA CCALLA

SEMESTRE I

Laraqueri, agosto de 2014

NDICE
Pg.
DEDICATORIA

AGRADECIMIENTO

INTRODUCCIN

CAPITULO I
EL CICLO DE VIDA DE LAS PLANTAS

6
6

Evolucin de las flores

Desarrollo de gametofitos en las fanergamas

Polinizacin y fecundacin

Desarrollo de semillas y frutos

El Fruto

10

Germinacin y crecimiento de las plantas

11

CAPITULO II

13

REPRODUCCIN ASEXUAL EN LAS PLANTAS

13

Las hormonas vegetales

14

Tabla 1 Acciones hormonales de las plantas

15

Regulacin hormonal en el ciclo de las plantas

16

CONCLUSIONES

18

BIBLIOGRAFA

19

ANEXOS

20

DEDICATORIA
A Dios por darnos la vida, la
salud, y las fuerzas para seguir
luchando por nuestras metas

AGRADECIMIENTO
A mis Padres, Familiares, Profesores y
Amigos, por sus conocimientos y apoyo
espiritual brindado para que sigamos adelante
con nuestra carrera y llegar a ser en el futuro
excelentes profesionales.

INTRODUCCIN

Las plantas son las formas vivientes ms grandes que existen en la tierra, su
perodo de vida es ms largo que el resto de los habitantes del planeta y son las
nicas que elaboran sus propios alimentos; por eso es que no necesitan
trasladarse de un lugar a otro como los animales.
Ayudan a hacer el oxgeno que nosotros respiramos hoy.
Su edad se conoce por el grosor de los anillos de su tronco.
Sirven de refugio para todos, desde pequesimos insectos hasta grandes
mamferos.
Sus flores, semillas, y hojas son fuentes de alimentos para los animales y las
personas, a menudo florecen todas al mismo tiempo.
Nos proporcionan alimentos, vestido, medicina, madera y adems protegen al
suelo.
Por esto y mucho ms debemos cuidarlas y protegerlas!.
Las plantas al igual que cualquier ser vivo, tambin crecen, aumentando de
tamao y desarrollando distintas estructuras.
Venezuela es un pas con una gran variedad de plantas, que va desde hierbas
diminutas hasta rboles gigantes, se caracterizan as por presentar diferentes
tipos de clima, lo que trae como consecuencia que cada regin tiene una
vegetacin caracterstica.

CAPITULO I
EL CICLO DE VIDA DE LAS PLANTAS
El ciclo de vida sexual de las plantas, llamado alternancia de generaciones,
comprende una forma multicelular diploide (generacin de esporofito) como una
forma multicelular haploide (generacin de gametofito).

En las plantas de semilla, la etapa de gametofito es muy reducida. El gametofito


masculino es el grano de polen, una estructura resistente a la sequa que puede
ser llevada de planta en planta por el viento o por animales. El gametofito
femenino (vulo) tambin es reducido y se conserva en el cuerpo de la etapa de
esporofito.
Por medio dela reproduccin, las plantas generan nuevos seres. De acuerdo con
su forma de reproduccin, las plantas se dividen en Plantas con Flores
(Fanergamas), como la rosa, la dalia y el clavel, tienen los rganos
reproductores en la flor. Las estructuras encargadas de la reproduccin son los
estambres y el pistilo.
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Evolucin de las flores


Las flores completas constan de cuatro partes: spalos, ptalos, estambres (las
estructuras reproductoras masculinas) y carpelos (las estructuras reproductoras
femeninas).

Los spalos forman la cubierta protectora exterior del capullo de la flor. Casi
todos los ptalos (en algunos casos, los spalos) tienen colores brillantes y
atraen polinizadores a la flor.

El estambre consiste en un filamento que lleva en la punta una antera en


la que se desarrollan los granos de polen.

El carpelo (pistilo) es la unidad reproductiva femenina; un pistilo puede


consistir en un solo carpelo

o un grupo de carpelos fusionados. Cada

pistilo tiene tres secciones: un estigma, en el que caen los granos de


polen; un estilo, a travs del cual se forma el tubo polnico; y un ovario, en
el que se desarrollan uno o ms sacos embrionarios que contienen vulos.
El estilo tiene en la punta un estigma pegajoso al cual se adhiere el polen
durante la polinizacin.

Las flores incompletas carecen de una o ms de las cuatro partes de las


flores.

Las angiospermas (plantas con flores) evolucionaron a partir de las


gimnospermas (plantas con semilla desnuda).
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En muchos hbitats, las plantas con flores tienen ventaja selectiva sobre las
gimnospermas, pues muchos tipos de flores atraen polinizadores que llevan
polen de una planta a otra. (1) Las plantas polinizadas por insectos (polinizacin
entomfila), las flores a menudo son amarillas o azules y emiten olor; (2) plantas
polinizadas por aves pueden ser amarillas, anaranjadas o rojas y no despiden un
olor intenso; (3) las polinizadas por murcilagos con frecuencia tienen ptalos
blancuzcos y algn olor; (4) las polinizadas por el viento (polinizacin anemfila)
muchas veces tienen ptalos pequeos o carecen de ellos y no producen olor o
nctar; sus flores generan grandes cantidades de polen.

Desarrollo de gametofitos en las fanergamas


Se denomina fanergamas a las plantas que presentan flores. El polen se
desarrolla en las anteras. La clula madre de microsporas, que es diploide, sufre
meiosis y produce cuatro microsporas haploides; cada una de stas se divide por
mitosis para formar granos de polen. Un grano de polen inmaduro consta de dos
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clulas: la clula tubo y la clula generadora. Esta ltima se divide una vez para
producir dos espermatozoides.
El saco embrionario se desarrolla dentro de los vulos del ovario. Una clula
madre de megasporas, que es diploide, sufre meiosis y forma cuatro megasporas
haploides. Tres de stas sufren degeneracin; la cuarta se divide tres veces por
mitosis para producir los ocho ncleos del saco embrionario. Estos ocho ncleos
residen en slo siete clulas. Una de ellas, con un solo ncleo, es el vulo; otra,
con dos ncleos, es la clula endosprmica primaria. Estas dos clulas
participan en la formacin de las semillas; las dems sufren degeneracin.
Polinizacin y fecundacin
La polinizacin es la transferencia de polen de la antera al estigma. Las plantas
con flores experimentan doble fecundacin. Cuando un grano de polen se posa
en un estigma, su clula tubo crece a travs del estilo hasta el saco embrionario.
La clula generadora se divide para formar dos espermatozoides que bajan por el
estilo dentro de la clula tubo, ingresando finalmente en el saco embrionario. Un
espermatozoide se fusiona con el vulo para formar un cigoto diploide, que dar
origen al embrin. El otro espermatozoide se fusiona con la clula endosprmica
primaria binucleada para producir una clula triploide. Esta clula dar origen al
endospermo, un tejido para almacenar alimento dentro de la semilla.
Desarrollo de semillas y frutos
Como resultado de la fecundacin se desarrollan la semilla y el fruto. El embrin
desarrolla una radcula, un hipoctilo y cotiledones.

Los cotiledones digieren y absorben alimento del endospermo y lo


transfieren al embrin en crecimiento. Los embriones de monocotiledneas
tienen un cotiledn y los de dicotiledneas, dos.

La semilla est encerrada en un fruto, que se desarrolla a partir de la pared


del ovario. La funcin del fruto es dispersar las semillas lejos de la planta
progenitora.

Las semillas normalmente permanecen en estado de latencia durante


cierto tiempo despus de la maduracin del fruto.
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Los frutos son ovarios fecundados y maduros. Estn formados por el pericarpio,
que envuelve la semilla, y se subdivide en epicarpio (parte exterior), mesocarpio
(parte media, y endocarpio (parte interior, rodea la semilla). Los frutos simples
se derivan de un solo ovario; algunos frutos simples (bayas, drupas) son
carnosos, mientras que otros (folculos, vainas, cpsulas, granos, aquenios,
nueces) son secos. Los frutos secos pueden ser dehiscentes (el pericarpio se
abre para soltar las semillas), o indehiscentes (no se abren). Los frutos
compuestos se forman por asociacin de varias flores, dando la apariencia de un
solo fruto (ejemplo: fresa, chirimoya, pia).
El Fruto:
Es el rgano que contiene y protege las semillas de la planta, y de forma a partir
del ovario fecundado de la flor.
Los frutos se dividen segn el nmero de semillas:
- Monospermas: contienen una sola semilla.

Semilla

Mango

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- Polispermas: contiene varias semillas.

Semillas

Lechoza
Germinacin y crecimiento de las plantas
La germinacin de las semillas requiere calor y humedad. La energa para la
germinacin proviene del alimento almacenado en el endospermo. Los
cotiledones transfieren ese alimento al embrin.

La fotoperiodicidad es la respuesta de las plantas a la duracin y sincrona de


luz y oscuridad. En muchas plantas, la floracin es una respuesta fotoperidica;
algunas son plantas de da corto, otras son plantas de da largo, y otras ms son
plantas de da intermedio. En la fotoperiodicidad, el fotorreceptor es el
fitocromo, un pigmento azul verdoso con dos formas, P r y Pfr, llamadas as por la
longitud de onda de la luz que absorben.
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La vernalizacin consiste en que las plantas son estimuladas para florecer por
exposicin de las semillas o los meristemos apicales del tallo a bajas
temperaturas.
Los tropismos son respuestas de crecimiento diferencial. Pueden ser:
fototropismo (crecimiento de una planta en respuesta a la direccin de la luz),
gravitropismo (crecimiento de una planta debido a la influencia de la gravedad),
tigmotropismo (crecimiento de una planta en respuesta al contacto con objetos
slidos), heliotropismo (capacidad de hojas o flores de seguir el recorrido del
sol).

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CAPITULO II
Reproduccin asexual en las plantas
La reproduccin asexual (propagacin vegetativa) implica la formacin de
descendencia sin fusin de gametos. Toda la descendencia es virtualmente
idntica en su constitucin gentica a la planta progenitora nica.
La reproduccin asexual puede ser natural, mediante tallos especializados
(rizomas, tubrculos, bulbos, cormos y estolones), o artificial, mediante estacas,
acodos o injerto.
Algunas hojas tienen tejido meristemtico a lo largo de sus mrgenes y dan origen
a plantuloides.

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Las races pueden desarrollar retoos o chupones, que pueden desarrollar


races adicionales y as originar nuevas plantas. Algunas veces las angiospermas
producen semillas y frutos sin reproduccin sexual; este proceso se denomina
apomixis.
Las hormonas vegetales
Las hormonas vegetales son sustancias producidas por clulas de una parte de
la planta y transportadas a otras partes donde ejercen efectos especficos. Las
cinco clases principales de hormonas vegetales son auxinas, giberelinas,
citocininas, etileno y cido abscsico. Estas hormonas son eficaces en
concentraciones muy pequeas.

Las auxinas participan en el alargamiento celular, tropismos, dominancia

apical y desarrollo de frutos.


Las giberelinas intervienen en elongacin del tallo, floracin y germinacin

de semillas.
Las citicininas inducen la divisin y diferenciacin celulares, retardan la
senescencia (envejecimiento) e interactan con auxinas y etileno en la

dominancia apical.
El etileno influye en la maduracin de frutos, dominancia apical, abscisin

foliar, reaccin a lesiones, tigmomorfognesis, y senescencia.


El cido abscsico es una hormona de estrs ambiental que participa en la
latencia de semillas y en el cierre de los estomas debido a estrs hdrico.

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Tabla 1 Acciones hormonales de las plantas


Hormona
cido

Funcin
Cierre de estomas; estado latente de semillas y yemas

abcsico
Auxinas

Alargamiento de las clulas de coleptilos y vstagos (brotes);


fototropismo; gravitropismo en vstagos y races; crecimiento y
ramificacin de races; dominancia apical; desarrollo de tejidos
vasculares; desarrollo de frutos; retraso de la senectud en las hojas

Citocininas

y frutos; produccin de etileno en frutos


Promocin del vstago de yemas laterales; prevencin de senectud
de las hojas; promocin de la divisin celular; estimulacin del

Etileno

desarrollo de frutos, endospermo y embrin


Maduracin de los frutos; abscisin de frutos, flores y hojas;
inhibicin del alargamiento del tallo; formacin de curvatura en

Giberelinas

plntulas de dicotiledneas
Germinacin de semillas y vstago de yemas; alargamiento de

tallos; estimulacin de la floracin; desarrollo del fruto


Regulacin hormonal en el ciclo de las plantas
El cido abscsico impone el estado de latencia de semillas. Niveles
descendentes de cido abscsico y niveles ascendentes de giberelina activan la
germinacin.
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A medida que crece la plntula, muestra crecimiento diferencial respecto a la


direccin de la luz (fototropismo) y la gravedad (gravitropismo). La auxina media
el fototropismo y el gravitropismo en los vstagos y el gravitropismo en las races.
En los vstagos, la auxina estimula el alargamiento de las clulas. En las races,
concentraciones similares de auxina inhiben el alargamiento. Al parecer, las
plantas detectan la gravedad mediante orgnulos llamados plstidos.
La ramificacin de tallos es resultado de la interaccin de dos hormonas, auxina
(que se produce en las puntas del vstago y se transporta hacia abajo) y
citocinina (que se sintetiza en las races y se transporta hacia arriba).
Concentraciones elevadas de auxina inhiben el crecimiento de las yemas
laterales. Una concentracin ptima de ambas sustancias, auxina y citocinina,
estimula el crecimiento de esas yemas. La auxina tambin estimula el crecimiento
de las races secundarias.
Los tiempos de floracin normalmente se controlan con base en la duracin de los
das. Hormonas llamadas florgenas estimulan y tambin inhiben la floracin. Las
plantas detectan la luz y la oscuridad a travs de cambios en el fitocromo, el
pigmento azul verdoso de las hojas. Entre los procesos que influyen las
respuestas del fitocromo a la luz estn: floracin, enderezamiento de la curvatura
del epictilo o hipoctilo, alargamiento de plntulas, crecimiento de hojas y
sntesis de clorofila.
Las semillas en desarrollo producen auxina, la cual se difunde hacia tejidos
circundantes del ovario y causa el desarrollo del fruto. Un incremento en la
produccin de auxina cuando la semilla madura estimula las clulas del fruto para
que liberen etileno, que hace que el fruto madure. Ello incluye: conversin de
almidones en azcar, ablandamiento del fruto, aparicin de colores llamativos y,
comnmente, formacin de una capa de abscisin en la base del pecolo.
Varios cambios preparan a las plantas perennes de climas templados para el
invierno. Las hojas y frutos sufren envejecimiento rpido (senectud), que incluye
la formacin de una capa de abscisin. La senectud es resultado de una baja en
los niveles de auxina y citocinina y, quiz, una elevacin en las concentraciones
de etileno. Otras partes de la planta, como las yemas, entran en estado de
latencia, obligadas por concentraciones altas de cido abscsico.

16

CONCLUSIN

17

Hay plantas en casi todas las zonas del planeta, tanto en la tierra como dentro del
agua, que llegan a su etapa de reproduccin.
Las plantas son seres vivos capaces de fabricar su propio alimento. Gracias a
ellas, los dems seres vivos pueden alimentarse y respirar.
Aunque hay muchsimas especies vegetales, el ser humano solo utiliza unas
pocas, que le proporcionan alimento, madera, abrigo, perfumes, medicinas o
materiales diversos.
Todos los vegetales que han vivido desde hace millones de aos han
suministrado el oxgeno suficiente para que la vida contine en el planeta.
Muchas plantas tienen raz, tallo y hojas y se reproducen mediante flores. Pero
hay otros vegetales sin flores que se reproducen de manera distinta, como los
helechos, los musgos y las algas.

BIBLIOGRAFA DE REFERENCIA
Audesirk T. Biologa. Sexta Edicin. 1996
18

Biggs A, et al. Biologa. La dinmica de la vida. Mc. Graw-Hill. Madrid. 1998.


Curtis H. Invitacin a la Biologa. Editorial Mdica. 1997
Cultural S.A. Atlas de Biologa.(Los Mecanismos de la vida). 2006
Dosantos L. Biologa Vegetal. Editorial Troquel S.A. 10 edicin. 1996
Guarderas C. Biologa Moderna. Tomo 1. 1996.
Kimball J. Biologa. Addison-Wesley Iberoamericana. 1986
Nason A. Biologa. Ed. Limusa. 1990
Raymond F. Biologa. Sistemas vivientes Panamericana. S.A.
Madrid Espaa. 1995
Robinson B. Conceptos fundamentales de Biologa. Ed. Limusa
Solomon D. Biologa. Mc. Graw-Hill. Madrid. 2002.

ANEXOS

19

Quinta Edicin

Reproduccin de una Planta Sin Flores (Helecho)

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