Clculo

Para otros usos de este trmino, vase Clculo (desambiguacin).

Para clculo infinitesimal (diferencial o integral), vase Clculo infinitesimal.
Para el estudio de los nmeros reales, los complejos, los vectores y sus funciones
, vase Anlisis matemtico.
En general el trmino clculo (del latn calculus = piedra)1 hace referencia al result
ado correspondiente a la accin de calcular o contar. Calcular, por su parte, cons
iste en realizar las operaciones necesarias para prever el resultado de una accin
previamente concebida, o conocer las consecuencias que se pueden derivar de uno
s datos previamente conocidos.
No obstante, el uso ms comn del trmino clculo es el lgico-matemtico. Desde esta perspe
ctiva, el clculo consiste en un procedimiento mecnico, o algoritmo, mediante el cu
al podemos conocer las consecuencias que se derivan de unos datos previamente co
nocidos debidamente formalizados y simbolizados.
ndice [ocultar]
1 Clculo como razonamiento y clculo lgico-matemtico
2 Historia del clculo
2.1 De la Antigedad
2.2 Renacimiento
2.3 Siglos XVII y XVIII
2.4 Siglos XIX y XX
2.5 Actualidad
3 Clculo infinitesimal: breve resea
4 Clculo lgico
4.1 Sistematizacin de un clculo de deduccin natural
4.1.1 Reglas de formacin de frmulas
4.1.2 Reglas de transformacin de frmulas
4.2 Esquemas de inferencia
4.3 El lenguaje natural como modelo de un clculo lgico
5 Vase tambin
6 Referencias
6.1 Bibliografa
6.2 Enlaces externos
Clculo como razonamiento y clculo lgico-matemtico[editar]
Ejemplo de aplicacin de un clculo algebraico a la resolucin de un problema segn la i
nterpretacin de una teora fsica
La expresin del clculo algebraico y = xt, indica las relaciones sintcticas que exis
ten entre tres variables que no tienen significado alguno.
Pero si interpretamos y como espacio, x como velocidad y t como tiempo, tal ecua
cin modeliza una teora fsica que establece que el espacio recorrido por un mvil con
velocidad constante es directamente proporcional a la velocidad con que se mueve
y al tiempo que dura su movimiento.
Al mismo tiempo, segn dicha teora, sirve para resolver el problema de calcular cunt
os kilmetros ha recorrido un coche que circula de Madrid a Barcelona a una veloci
dad constante de 60 km/h durante 4 horas de recorrido.
240 kilmetros recorridos = 60 km/h x 4 h
Las dos acepciones del clculo (la general y la restringida) arriba definidas estn n
timamente ligadas. El clculo es una actividad natural y primordial en el hombre,
que comienza en el mismo momento en que empieza a relacionar unas cosas con otra
s en un pensamiento o discurso. El clculo lgico natural como razonamiento es el pr
imer clculo elemental del ser humano. El clculo en sentido lgico-matemtico aparece c
uando se toma conciencia de esta capacidad de razonar y trata de formalizarse.
Por lo tanto, podemos distinguir dos tipos de operaciones:
Operaciones orientadas hacia la consecucin de un fin, como prever, programar, con
jeturar, estimar, precaver, prevenir, proyectar, configurar, etc. que incluyen e
n cada caso una serie de complejas actividades y habilidades tanto de pensamient
o como de conducta. En su conjunto dichas actividades adquieren la forma de argu
mento o razones que justifican una finalidad prctica o cognoscitiva.
Operaciones formales como algoritmo que se aplica bien directamente a los datos
conocidos o a los esquemas simblicos de la interpretacin lgico-matemtica de dichos d
atos; las posibles conclusiones, inferencias o deducciones de dicho algoritmo so
n el resultado de la aplicacin de reglas estrictamente establecidas de antemano.
Resultado que es:
Conclusin de un proceso de razonamiento.
Resultado aplicable directamente a los datos iniciales (resolucin de problemas).
Modelo de relaciones previamente establecido como teora cientfica y significativo
respecto a determinadas realidades (Creacin de modelos cientficos).
Mero juego formal simblico de fundamentacin, creacin y aplicacin de las reglas que c
onstituyen el sistema formal del algoritmo (Clculo lgico-matemtico, propiamente dic
ho).
Dada la importancia que histricamente ha adquirido la actividad lgico-matemtica en
la cultura humana el presente artculo se refiere a este ltimo sentido. De hecho la
palabra, en su uso habitual, casi queda restringida a este mbito de aplicacin; pa
ra algunos, incluso, queda reducida a un solo tipo de clculo matemtico, pues en al
gunas universidades se llamaba "Clculo" a una asignatura especfica de clculo matemti
co (como puede ser el clculo infinitesimal, anlisis matemtico, clculo diferencial e
integral, etc.).
En un artculo general sobre el tema no puede desarrollarse el contenido de lo que
supone el clculo lgico-matemtico en la actualidad. Aqu se expone solamente el funda
mento de sus elementos ms simples, teniendo en cuenta que sobre estas estructuras
simples se construyen los clculos ms complejos tanto en el aspecto lgico como en e
l matemtico.
Historia del clculo[editar]
De la Antigedad[editar]
Reconstruccin de un baco romano.
Un baco moderno.
El trmino "clculo" procede del latn calculus, piedrecita que se mete en el calzado
y que produce molestia. Precisamente tales piedrecitas ensartadas en tiras const
ituan el baco romano que, junto con el suanpan chino, constituyen las primeras mqui
nas de calcular en el sentido de contar.
Los antecedentes de procedimiento de clculo, como algoritmo, se encuentran en los
que utilizaron los gemetras griegos, Eudoxo en particular, en el sentido de lleg
ar por aproximacin de restos cada vez ms pequeos, a una medida de figuras curvas; a
s como Diofanto precursor del lgebra.
Se considera que Arqumedes fue uno de los matemticos ms grandes de la antigedad y, e
n general, de toda la historia.2 3 Us el mtodo exhaustivo para calcular el rea bajo
el arco de una parbola con el sumatorio de una serie infinita, y dio una aproxim
acin extremadamente precisa del nmero Pi.4 Tambin defini la espiral que lleva su nom
bre, frmulas para los volmenes de las superficies de revolucin y un ingenioso siste
ma para expresar nmeros muy largos.
La consideracin del clculo como una forma de razonamiento abstracto aplicado en to
dos los mbitos del conocimiento se debe a Aristteles, quien en sus escritos lgicos
fue el primero en formalizar y simbolizar los tipos de razonamientos categricos (
silogismos). Este trabajo sera completado ms tarde por los estoicos, los megricos,
la Escolstica.
Los algoritmos actuales del clculo aritmtico, utilizados universalmente, son fruto
de un largo proceso histrico. De vital importancia son las aportaciones de Muham
mad ibn al-Juarismi en el siglo IX;5
En el siglo XIII, Fibonacci introduce en Europa la representacin de los nmeros arbi
gos del sistema decimal. Se introdujo el 0, ya de antiguo conocido en la India y
se construye definitivamente el sistema decimal de diez cifras con valor posici
onal. La escritura antigua de nmeros en Babilonia, en Egipto, en Grecia o en Roma
, haca muy difcil un procedimiento mecnico de clculo.6
El sistema decimal fue muy importante para el desarrollo de la contabilidad de l
os comerciantes de la Baja Edad Media, en los inicios del capitalismo.
El concepto de funcin por tablas ya era practicado de antiguo pero adquiri especia
l importancia en la Universidad de Oxford en el siglo XIV.7 La idea de un lengua
je o algoritmo capaz de determinar todas las verdades, incluidas las de la fe, a
parecen en el intento de Raimundo Lulio en su Ars Magna
A fin de lograr una operatividad mecnica se confeccionaban unas tablas a partir d
e las cuales se poda generar un algoritmo prcticamente mecnico. Este sistema de tab
las ha perdurado en algunas operaciones durante siglos, como las tablas de logar
itmos, o las funciones trigonomtricas; las tablas venan a ser como la calculadora
de hoy da; un instrumento imprescindible de clculo. Las amortizaciones de los crdit
os en los bancos, por ejemplo, se calculaban a partir de tablas elementales hast
a que se produjo la aplicacin de la informtica en el tercer tercio del siglo XX.
A finales de la Edad Media la discusin entre los partidarios del baco y los partid
arios del algoritmo se decant claramente por estos ltimos.8 De especial importanci
a es la creacin del sistema contable por partida doble recomendado por Luca Pacio
li fundamental para el progreso del capitalismo en el Renacimiento.9
Renacimiento[editar]
El sistema que usamos actualmente fue introducido por Luca Pacioli en 1494, el c
ual fue creado y desarrollado para responder a la necesidad de la contabilidad e
n los negocios de la burguesa renacentista.
El desarrollo del lgebra (con la introduccin de un sistema de smbolos por un lado,
y la resolucin de problemas por medio de las ecuaciones) vino de la mano de los g
randes matemticos de la poca renacentista como Tartaglia, Stevin, Cardano o Vieta
y fue esencial para el planteamiento y solucin de los ms diversos problemas que su
rgieron en la poca como consecuencia de los grandes descubrimientos que hicieron
posible el progreso cientfico que surgir en el siglo XVII.10
Siglos XVII y XVIII[editar]
Pgina del artculo de Leibniz "Explication de l'Arithmtique Binaire", 1703/1705.
En el siglo XVII el clculo conoci un enorme desarrollo siendo los autores ms destac
ados Descartes,11 Pascal12 y, finalmente, Leibniz y Newton13 con el clculo infini
tesimal que en muchas ocasiones ha recibido simplemente, por absorcin, el nombre
de clculo.
El concepto de clculo formal en el sentido de algoritmo reglado para el desarroll
o de un razonamiento y su aplicacin al mundo de lo real14 adquiere una importanci
a y desarrollo enorme respondiendo a una necesidad de establecer relaciones mate
mticas entre diversas medidas, esencial para el progreso de la ciencia fsica que,
debido a esto, es tomada como nuevo modelo de Ciencia frente a la especulacin tra
dicional filosfica, por el rigor y seguridad que ofrece el clculo matemtico. Cambia
as el sentido tradicional de la Fsica como filosofa de la naturaleza y toma el sen
tido de ciencia que estudia los cuerpos materiales, en cuanto materiales.
A partir de entonces el propio sistema de clculo permite establecer modelos sobre
la realidad fsica, cuya comprobacin experimental15 supone la confirmacin de la teo
ra como sistema. Es el momento de la consolidacin del llamado mtodo cientfico cuyo m
ejor exponente es en aquel momento la Teora de la Gravitacin Universal y las leyes
de la Mecnica de Newton.16
Siglos XIX y XX[editar]
George Boole.
Durante el siglo XIX y XX el desarrollo cientfico y la creacin de modelos tericos f
undados en sistemas de clculo aplicables tanto en mecnica como en electromagnetism
o y radioactividad, etc. as como en astronoma fue impresionante. Las geometras no e
uclidianas encuentran aplicacin en modelos tericos de astronoma y fsica. El mundo de
ja de ser un conjunto de infinitas partculas que se mueven en un espacio-tiempo a
bsoluto y se convierte en un espacio de configuracin o espacio de fases de n dime
nsiones que fsicamente se hacen consistentes en la teora de la relatividad, la mecn
ica cuntica, la teora de cuerdas etc. que cambia por completo la imagen del mundo
fsico.
La lgica asimismo sufri una transformacin radical.17 La formalizacin simblica fue cap
az de integrar las leyes lgicas en un clculo matemtico, hasta el punto que la disti
ncin entre razonamiento lgico-formal y clculo matemtico viene a considerarse como me
ramente utilitaria.
En la segunda mitad del siglo XIX y primer tercio del XX, a partir del intento d
e formalizacin de todo el sistema matemtico, Frege, y de matematizacin de la lgica,
(Bolzano, Boole, Whitehead, Russell) fue posible la generalizacin del concepto co
mo clculo lgico. Se lograron mtodos muy potentes de clculo, sobre todo a partir de l
a posibilidad de tratar como objeto conjuntos de infinitos elementos, dando lugar
a los nmeros transfinitos de Cantor.
Mediante el clculo la lgica encuentra nuevos desarrollos como lgicas modales y lgica
s polivalentes.
Los intentos de axiomatizar el clculo como clculo perfecto por parte de Hilbert y
Poincar, llevaron, como consecuencia de diversas paradojas (Cantor, Russell etc.)
a nuevos intentos de axiomatizacin, Axiomas de Zermelo-Fraenkel y a la demostrac
in de Gdel de la imposibilidad de un sistema de clculo perfecto: consistente, decid
ible y completo en 1931, de grandes implicaciones lgicas, matemticas y cientficas.
Actualidad[editar]
En la actualidad, el clculo en su sentido ms general, en tanto que clculo lgico inte
rpretado matemticamente como sistema binario, y fsicamente hecho material mediante
la lgica de circuitos electrnicos, ha adquirido una dimensin y desarrollo impresio
nante por la potencia de clculo conseguida por los ordenadores, propiamente mquina
s computadoras. La capacidad y velocidad de clculo de estas mquinas hace lo que hu
manamente sera imposible: millones de operaciones por segundo.
El clculo as utilizado se convierte en un instrumento fundamental de la investigac
in cientfica por las posibilidades que ofrece para la modelizacin de las teoras cien
tficas, adquiriendo especial relevancia en ello el clculo numrico.
Clculo infinitesimal: breve resea[editar]
Artculo principal: Clculo infinitesimal
El clculo infinitesimal, llamado por brevedad "clculo", tiene su origen en la anti
gua geometra griega. Demcrito calcul el volumen de pirmides y conos considerndolos fo
rmados por un nmero infinito de secciones de grosor infinitesimal (infinitamente
pequeo). Eudoxo y Arqumedes utilizaron el "mtodo de agotamiento" o exhaucin para enc
ontrar el rea de un crculo con la exactitud finita requerida mediante el uso de po
lgonos regulares inscritos de cada vez mayor nmero de lados. En el periodo tardo de
Grecia, el neoplatnico Pappus de Alejandra hizo contribuciones sobresalientes en
este mbito. Sin embargo, las dificultades para trabajar con nmeros irracionales y
las paradojas de Zenn de Elea impidieron formular una teora sistemtica del clculo en
el periodo antiguo.
En el siglo XVII, Cavalieri y Torricelli ampliaron el uso de los infinitesimales
, Descartes y Fermat utilizaron el lgebra para encontrar el rea y las tangentes (i
ntegracin y derivacin en trminos modernos). Fermat e Isaac Barrow tenan la certeza d
e que ambos clculos estaban relacionados, aunque fueron Newton (hacia 1660), en I
nglaterra y Leibniz en Alemania (hacia 1670) quienes demostraron que los problem
as del rea y la tangente son inversos, lo que se conoce como teorema fundamental
del clculo.Leibniz es el creador del simbolismo de la derivada, diferencial y la
s estilizada para la integracin, en vez de la I de Bernoulli. Us el nombre de clcul
o diferencial y el nombre de clculo integral propuso Juan Bernoulli, que sustituy
al nombre de 'clculo sumatorio' de Leibniz. La simbologa de Leibniz impuls el avanc
e del calculus en Europa. 18 continental
El descubrimiento de Newton, a partir de su teora de la gravitacin universal, fue
anterior al de Leibniz, pero el retraso en su publicacin an provoca controversias
sobre quin de los dos fue el primero. Newton utiliz el clculo en mecnica en el marco
de su tratado "Principios matemticos de filosofa natural", obra cientfica por exce
lencia, llamando a su mtodo de "fluxiones". Leibniz utiliz el clculo en el problema
de la tangente a una curva en un punto, como lmite de aproximaciones sucesivas,
dando un carcter ms filosfico a su discurso. Sin embargo, termin por adoptarse la no
tacin de Leibniz por su versatilidad.
En el siglo XVIII aument considerablemente el nmero de aplicaciones del clculo, per
o el uso impreciso de las cantidades infinitas e infinitesimales, as como la intu
icin geomtrica, causaban todava confusin y duda sobre sus fundamentos. De hecho, la
nocin de lmite, central en el estudio del clculo, era an vaga e imprecisa en ese ent
onces. Uno de sus crticos ms notables fue el filsofo George Berkeley.
En el siglo XIX el trabajo de los analistas matemticos sustituyeron esas vaguedad
es por fundamentos slidos basados en cantidades finitas: Bolzano y Cauchy definie
ron con precisin los conceptos de lmite en trminos de psilon_delta y de derivada, Ca
uchy y Riemann hicieron lo propio con las integrales, y Dedekind y Weierstrass c
on los nmeros reales. Fue el periodo de la fundamentacin del clculo. Por ejemplo, s
e supo que las funciones diferenciables son continuas y que las funciones contin
uas son integrables, aunque los recprocos son falsos. En el siglo XX, el anlisis n
o convencional, legitim el uso de los infinitesimales, al mismo tiempo que la apa
ricin de las Computadoras ha incrementado las aplicaciones y velocidad del clculo.
Actualmente, el clculo infinitesimal tiene un doble aspecto: por un lado, se ha c
onsolidado su carcter disciplinario en la formacin de la sociedad culta del conoci
miento, destacando en este mbito textos propios de la disciplina como el de Louis
Leithold, el de Earl W. Swokowski o el de James Stewart entre muchos otros; por
otro su desarrollo como disciplina cientfica que ha desembocado en mbitos tan esp
ecializados como el clculo fraccional, la teora de funciones analticas de variable
compleja o el anlisis matemtico. El xito del clculo ha sido extendido con el tiempo
a las ecuaciones diferenciales, al clculo de vectores, al clculo de variaciones, a
l anlisis complejo y a las topologa algebraica y topologa diferencial entre muchas
otras ramas.
El desarrollo y uso del clculo ha tenido efectos muy importantes en casi todas la
s reas de la vida moderna: es fundamento para el clculo numrico aplicado en casi to
dos los campos tcnicos y/o cientficos cuya principal caracterstica es la continuida
d de sus elementos, en especial en la fsica. Prcticamente todos los desarrollos tcn
icos modernos como la construccin, aviacin, transporte, meteorologa, etc. hacen uso
del clculo. Muchas frmulas algebraicas se usan hoy en da en balstica, calefaccin, re
frigeracin, etc.
Como complemento del clculo, en relacin a sistemas tericos o fsicos cuyos elementos
carecen de continuidad, se ha desarrollado una rama especial conocida como Matemt
ica discreta.
Clculo lgico[editar]
Artculo principal: Clculo lgico
El clculo lgico es un sistema de reglas de inferencia o deducir un enunciado a par
tir de otro u otros. El clculo lgico requiere un conjunto consistente de axiomas y
unas reglas de inferencia y su propsito es poder deducir algortmicamente proposic
iones lgicas verdaderas a partir de axiomas vlidos. La inferencia es una operacin lg
ica que consiste en obtener una proposicin lgica como conclusin a partir de otro(s)
(premisas) mediante la aplicacin de reglas de inferencia.19
Informalmente interpretamos que que alguien infiere -o deduce- "T" de "R" si ace
pta que si "R" tiene valor de verdad V, entonces, necesariamente, "T" tiene valo
r de verdad V. Sin embargo, en el enfoque moderno del clculo lgico no es necesario
acudir al concepto de verdad, para construir el clculo lgico.
Los hombres en nuestra tarea diaria, utilizamos constantemente el razonamiento d
eductivo. Partimos de enunciados empricos -supuestamente verdaderos y vlidos- para
concluir en otro enunciado que se deriva de aquellos, segn las leyes de la lgica
natural.20
La lgica, como ciencia formal, se ocupa de analizar y sistematizar dichas leyes,
fundamentarlas y convertirlas en las reglas que permiten la transformacin de unos
enunciados -premisas- en otros -conclusiones- con objeto de convertir las opera
ciones en un algoritmo riguroso y eficaz, que garantiza que dada la verdad de la
s premisas, la conclusin es necesariamente verdadera.
Al aplicar las reglas de este clculo lgico a los enunciados que forman un argument
o mediante la simbolizacin adecuada de frmulas o expresiones bien formadas (EBF) c
onstruimos un modelo o sistema deductivo. En ese contexto, las reglas de formacin
de frmulas definen una sintaxis de un lenguaje formal de smbolos no interpretados
, es decir, sin significado alguno, en el que se establecen mediante reglas estr
ictas, las relaciones sintcticas entre los smbolos para la construccin de frmulas bi
en formadas (fbf), as como las reglas que permiten transformar dichas expresiones
en otras equivalentes; entendiendo por equivalentes que ambas tienen siempre y
de forma necesaria el mismo valor de verdad. Dichas transformaciones son meramen
te tautologas. Un lenguaje formal que sierva de base para el clculo lgico est formad
o por varias clases de entidades:
Un conjunto de elementos primitivos. Dichos elementos pueden establecerse por en
umeracin, o definidos por una propiedad tal que permita discernir sin duda alguna
cundo un elemento pertenece o no pertenece al sistema.
Un conjunto de reglas de formacin de expresiones bien formadas(EBFs) que permitan e
n todo momento establecer, sin forma de duda, cundo una expresin pertenece al sist
ema y cundo no.
Un conjunto de reglas de transformacin de expresiones, mediante las cuales partie
ndo de una expresin bien formada del clculo podremos obtener una nueva expresin equ
ivalente y bien formada que pertenece al clculo.
Cuando en un clculo as definido se establecen algunas expresiones determinadas com
o verdades primitivas o axiomas, decimos que es un sistema formal axiomtico. Un cl
culo as definido si cumple al mismo tiempo estas tres condiciones decimos que es
un Clculo Perfecto:
Es consistente: No es posible que dada una expresin bien formada del sistema, f,
y su negacin, no-f, sean ambas teoremas del sistema. No puede haber contradiccin e
ntre las expresiones del sistema.
Decidible: Dada cualquier expresin bien formada del sistema podemos encontrar un
mtodo que nos permita decidir mediante una serie finita de operaciones si dicha e
xpresin es o no es un teorema del sistema.
Completo: Cuando dada cualquier expresin bien formada del sistema, podemos establ
ecer la demostracin matemtica o prueba de que es un teorema del sistema.
La misma lgica-matemtica ha demostrado que tal sistema de clculo perfecto "no es po
sible" (vase el Teorema de Gdel).
Sistematizacin de un clculo de deduccin natural[editar]
Reglas de formacin de frmulas[editar]
I. Una letra enunciativa (con o sin subndice) es una EBF.
II. Si A es una EBF, A tambin lo es.
III. Si A es una EBF y B tambin, entonces A \land B; A \lor B; A \rightarrow B; A
\leftrightarrow B, tambin lo son.
IV. Ninguna expresin es una frmula del Clculo sino en virtud de I,II,III.
Notas:
A, B,... con maysculas estn utilizadas como metalenguaje en el que cada variable e
xpresa cualquier proposicin, atmica (p,q,r,s....) o molecular (p/\q), (p\/q)...
A, B,... son smbolos que significan variables; , \land, \lor, ?, \leftrightarrow,
son smbolos constantes.
Existen diversas formas de simbolizacin. Utilizamos aqu la de uso ms frecuente en E
spaa.21
Reglas de transformacin de frmulas[editar]
1) Regla de sustitucin (R.T.1):
Dada una tesis EBF del clculo, en la que aparecen variables de enunciados, el res
ultado de sustituir una, algunas o todas esas variables por expresiones bien for
madas (EBF) del clculo, ser tambin una tesis EBF del clculo. Y ello con una nica rest
riccin, si bien muy importante: cada variable ha de ser sustituida siempre que ap
arece y siempre por el mismo sustituto.
Veamos el ejemplo:
1 \left [ \left ( p \land q \right ) \lor r \right ]\rightarrow t \lor s
Transformacin
2 A \lor r \rightarrow B donde A = \left ( p \land q \right ) ; y donde
B = \left ( t \lor s \right )
3 C \rightarrow B donde C = A \lor r
O viceversa
1 C \rightarrow B Transformacin
2 A \lor r \rightarrow B donde A \lor r = C
3 \left [ \left ( p \land q \right ) \lor r \right ]\rightarrow t \lor s
donde (p \land q) = A ; y donde (t \lor s) = B
2) Regla de separacin (R.T.2):
Si X es una tesis EBF del sistema y lo es tambin X \rightarrow Y, entonces Y es u
na tesis EBF del sistema.
Esquemas de inferencia[editar]
Sobre la base de estas dos reglas, siempre podremos reducir un argumento cualqui
era a la forma:
[A \land B \land C....\land N]\rightarrow Y
lo que constituye un esquema de inferencia en el que una vez conocida la verdad
de cada una de las premisas A, B,...N y, por tanto, de su producto, podemos obte
ner la conclusin Y con valor de verdad V, siempre y cuando dicho esquema de infer
encia sea una ley lgica, es decir su tabla de verdad nos muestre que es una tauto
loga.
Por la regla de separacin podremos concluir Y, de forma independiente como verdad
.
Dada la poca operatividad de las tablas de verdad, el clculo se construye como un
a cadena deductiva aplicando a las premisas o a los teoremas deducidos las leyes
lgicas utilizadas como reglas de transformacin, como se expone en clculo lgico.
El lenguaje natural como modelo de un clculo lgico[editar]
Naturalmente el clculo lgico es til porque puede tener aplicaciones, pero en qu consi
sten o cmo se hacen tales aplicaciones?
Podemos considerar que el lenguaje natural es un modelo de C si podemos someterl
o, es decir, aplicarle una correspondencia en C.22
Para ello es necesario someter al lenguaje natural a un proceso de formalizacin d
e tal forma que podamos reducir las expresiones lingsticas del lenguaje natural a
EBFs de un clculo mediante reglas estrictas manteniendo el sentido de verdad lgica
de dichas expresiones del lenguaje natural. Esto es lo que se expone en clculo lg
ico.
Las diversas formas en que tratemos las expresiones lingsticas formalizadas como p
roposiciones lgicas dan lugar a sistemas diversos de formalizacin y clculo:
Clculo proposicional o clculo de enunciados
Cuando se toma la oracin simple significativa del lenguaje natural con posible va
lor de verdad o falsedad como una proposicin atmica, como un todo sin analizar.
Clculo como lgica de clases
Cuando se toma la oracin simple significativa del lenguaje natural con posible va
lor de verdad o falsedad como resultado del anlisis de la oracin como una relacin d
e individuos o posibles individuos que poseen o no poseen una propiedad comn dete
rminada como pertenecientes o no pertenecientes a una clase natural o a un conju
nto como individuos.
Clculo de predicados o cuantificacional
Cuando se toma la oracin simple significativa del lenguaje natural con posible va
lor de verdad o falsedad como resultado del anlisis de la misma de forma que una
posible funcin predicativa (P), se predica de unos posibles sujetos variables (x)
[tomados en toda su posible extensin: (Todos los x); o referente a algunos indet
erminados: (algunos x)], o de una constante individual existente (a).
Clculo como lgica de relaciones
Cuando se toma la oracin simple significativa con posible valor de verdad propio,
verdado o falso, como resultado del anlisis de la oracin como una relacin "R" que
se establece entre un sujeto y un predicado.
La simbolizacin y formacin de EBFs en cada uno de esos clculos, as como las reglas d
e clculo se trata en clculo lgico.
Vase tambin[editar]
Aritmtica
Clculo lgico
algoritmo de Euclides
Lenguaje formalizado
Lenguaje formal
Lgica proposicional
Lgica de primer orden
Sistema formal
Silogismo
Clculo de la raz cuadrada
Cifra (matemtica)
Puerta lgica
Tabla de valores de verdad
Teora de conjuntos
Historia del hardware de computador
Regla de clculo
Sistema de numeracin
Teora de nmeros
Matemticas en el Antiguo Egipto
Numeracin egipcia
Numeracin griega
Numeracin romana
acarreo
Potenciacin
Radicacin
Logaritmacin
lgebra
lgebra elemental
Modelo cientfico
Referencias[editar]
Volver arriba ? La palabra castellana clculo se deriva del latn calculus que signi
fica piedra, ya que se utilizaban guijarros para auxiliarse en la resolucin de lo
s problemas de clculo aritmtico, para contar y realizar las operaciones aritmticas
elementales. En medicina las piedras de la vescula o del rin se llaman clculos
Volver arriba ? Calinger, Ronald (1999). A Contextual History of Mathematics. Pr
entice-Hall. p. 150. ISBN 0-02-318285-7. Shortly after Euclid, compiler of the de
finitive textbook, came Archimedes of Syracuse (ca. 287212 B.C.), the most origin
al and profound mathematician of antiquity.
Volver arriba ? Archimedes of Syracuse. The MacTutor History of Mathematics archiv
e (January de 1999). Consultado el 09-06-2008.
Volver arriba ? O'Connor, J.J. and Robertson, E.F. (febrero de 1996). A history o
f calculus. University of St Andrews. Consultado el 7-8-2007.
Volver arriba ? la palabra algoritmo se introdujo en matemticas en honor a este m
atemtico rabe.
Volver arriba ? Muy interesante la descripcin de este proceso en Cifra (matemtica)
Volver arriba ? Ver lgica emprica
Volver arriba ? Sacrobosco, Algoritmos 1488; Georg von Peurbach, Algorithmus, 14
92; Luca Pacioli; Summa de Arithmetica proportioni et porportionalita, 1494. Muy
interesante y divertida exposicin de esta guerra en Cifra (matemtica)
Volver arriba ? Sombart W.: El burgus:Contribucin a la historia espiritual del hom
bre econmico moderno. 1979. Madrid. Alianza
Volver arriba ? La brjula y las grandes rutas martimas, con el descubrimiento de A
mrica; la transformacin de la guerra por la aplicacin de la plvora, que suscita el i
nters por el estudio del movimiento de los proyectiles Tartaglia;la aceptacin del
prstamo con inters y la creacin de las sociedades por acciones que iniciaron el pri
mer gran capitalismo; la nuevas tablas astronmicas sustituyendo las tablas alfons
inas (Tycho Brahe); y el copernicanismo que rompe la imagen medieval del mundo
Volver arriba ? Que llega a concebir el mundo como racional sometido a una mathe
sis universal, la extensin, que convierte el mundo material en un inmenso mecanis
mo, teora mecanicista, perfectamente calculable segn un orden matemtico que surge d
el anlisis concebido como mtodo de investigacin.
Volver arriba ? Clculo de cnicas, estudio mecnico de las presiones, principio de Pa
scal de enorme importancia en la hidroesttica, y finalmente en el clculo de probab
ilidades.
Volver arriba ? Con su famosa polmica acerca de la invencin del clculo infinitesima
l de tanta importancia y que parece comprobado ser producto independiente de cad
a uno de ellos
Volver arriba ? Clculo de movimientos como el de cada libre de los graves, Galileo
,; trayectoria de los planetas, Kepler; trayectoria de proyectiles para la artil
lera; medidas astronmicas y geogrficas; presiones, Torricelli y Pascal; y todas las
aplicaciones prcticas de estos clculos para la prctica de la navegacin y la nacient
e industria: bombas de vaco, prensa hidrulica, electricidad, magnetismo etc.
Volver arriba ? Vase en Lgica emprica su aplicacin por Galileo al movimiento de cada
libre de los graves.
Volver arriba ? El modelo de Newton se basa en una geometra analtica espacial de t
res dimensiones inmutables como espacio absoluto y una sucesin constante e inmuta
ble en una direccin de tiempo absoluto en los que una infinidad de partculas mater
iales masas se mueven segn un principio universal la Gravitacin Universal G={m*m'
\over r^2}, y unas leyes dinmicas que rigen el movimiento: Principio de inercia;
Principio de accin y reaccin; y Principio fundamental de la dinmica, f=m*a
Volver arriba ? La Lgica de Aristteles se mantuvo prcticamente como tal a lo largo
de los siglos. Kant, a finales del siglo XVIII, opinaba que la Lgica aristotlica n
o haba sufrido modificaciones sustanciales durante tanto tiempo por tratarse de u
na ciencia a priori y analtica y, por tanto, constituirse como un lenguaje formal
; consideraba que haba dado de s todo lo que poda ofrecer. Kant. Prlogo a la Crtica d
e la Razn Pura.
Volver arriba ? Hofmann: Historia de la mtemtica
Volver arriba ? La deduccin suele definirse como una inferencia en la que a parti
r de verdades universales se concluye verdades particulares. Este criterio no se
acomoda bien a la lgica actual, pues se prefiere la idea de inferencia como tran
sformacin conforme las reglas establecidas; en cualquier caso dichas reglas, que
necesariamente se basan en tautologas, pueden considerarse como principios univer
sales o generales, sobre los cuales se construye una deduccin; por ello la distin
cin no deja de ser una matizacin tcnica de poca importancia.
Volver arriba ? La habilidad peculiar del Sr.Holmes
Volver arriba ? Desgraciadamente la representacin grfica de los smbolos no est norma
lizada, lo que lleva a veces a ciertas dificultades de interpretacin.
Volver arriba ? Cuando en un Clculo C, se establece una "correspondencia" de cada
smbolo con elementos determinados individuales distinguibles entre s, de un Unive
rso L, real, (tal universo L no es un conjunto vaco, por las mismas condiciones q
ue hemos establecido) ENTONCES se dice que L es un MODELO de C.
Bibliografa[editar]
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Enlaces externos[editar]
Ver el portal sobre Matemtica Portal:Matemtica. Contenido relacionado con Matemtica
.
Wikiquote alberga frases clebres de o sobre Clculo.
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29 de mayo de 2010.
Clculo de funciones
http://www.cenidet.edu.mx/dda/docs/aplicacionteoriaactividad.pdf.
Introduccin a la lgica de clases
Clculos financieros
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