Hoy el Profesional de servicios de Salud debe propender por la bsqueda de tcnicas y tecnologas metodolgicas que optimicen la gestin de los procesos administrativos, y que sirvan como catalizador para la consecucin de la calidad del servicio y el desarrollo institucional, donde labore. Esa bsqueda de la calidad se inicia desde que se matricula al Programa de Administracin de Servicios de Salud, ya que el Programa da herramientas estrategias que la promueven; con el objeto de trascender en toda la vida como estudiante y en su vida profesional. En su actuacin como estudiante la calidad se convierte entonces en principio fundamental de la formacin. El acelere y los cambios que se dan en la ciencia y tecnologas Administrativas y de Salud generan informacin permanente, los estudiantes de hoy especialmente los que optan por los estudios a Distancia deben, para dar VALOR AGRAGADO al aprendizaje y ser cada vez mejor estudiante, interactuar con ellos e ir progresivamente introducindolos en su cotidianidad como ciudadanos y aplicarlos en los distintos roles que desempee. Este tipo de interrelacin en los estudios a distancia si los autorregula le aporta significado conducindolo a un crecimiento profesional. Estos actos hacen la verdadera diferencia entre un estudiante competente (excelente) de un estudiante incompetente (no excelente)
1. Reflexione y disee unas estrategias que le permitan ser un estudiante con Calidad y de que manera lo propuesto lo integrara con los esfuerzos Institucionales: Tutoras, Asesoras, (Presenciales y virtuales) Sustentaciones, Evaluaciones. Y que cambio introducira para le logro de la CALIDAD DEL PROGRAMA.
* En este punto desarrllelo en acciones en los tres momentos. 2. Construya una situacin problema en la prestacin de un servicio de salud que afecte la calidad.
a. Reflexione sobre cules de las asignaturas (por reas) del plan curricular del Administrador de Servicios de la Salud, contribuyen prioritariamente a la solucin del problema y de que manera la resuelve. b. Analice las fallas: De la empresa. Del funcionario. (ticas, Profesionales y ocupacionales). De los entes de control.
3. Investigue cul es la concepcin sobre las competencias que un administrador de servicios de salud debe desarrollar en su rol como profesional. Hgalo consultando un Tutor del Programa, un egresado en Administrador de Servicios de Salud y de un gerente de una empresa de Salud. Posteriormente disee un ensayo crtico a partir de las posiciones de los encuestados y su percepcin.