Proyecto de Ley -- PROGRAMA MEDIADORES ESCOLARES

Martes, 02 de Agosto de 2011 04:35

A travs del presente proyecto, se propicia la implementacin de un Programa de Mediacin
Escolar, donde los alumnos adquieran un rol activo y participativo. Su propsito es trabajar la
no violencia con el compromiso de lograr una convivencia escolar donde los principios de
respeto, responsabilidad y participacin sean la base para desarrollar una cultura de paz al
interior de toda la comunidad educativa. Se pretende a travs de esta experiencia transformar
actitudes y comportamientos que adems de mejorar la convivencia escolar, favorezcan los
aprendizajes de enseanza.

La presente Ley establece los lineamientos generales para que desde cada institucin
se implementen medidas tendientes a promover la formacin de nios y adolescentes
mediadores ante conflictos cuya emergencia afecte la convivencia estudiantil e institucional.

Necesariamente cada estrategia de mediacin se basa en un proceso comunicativo
para la resolucin de conflictos. Por ello, es fundamental formar y desarrollar la capacidad de
saber escuchar con imparcialidad, a fin de que los nios y adolescentes respeten a los dems
para poder emitir juicios imparciales orientados a la bsqueda del bien comn y el respeto
mutuo.
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Son objetivos tambin:

- Afectar positivamente las relaciones que se dan entre los adultos y los nios/as.
- Reconocer el papel central de la actividad de los nios/as en su desarrollo.
- Transformar las prcticas educativas en beneficio de la horizontalidad y los derechos de
la niez.

VER PROYECTO COMPLETO

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LA CMARA DE REPRESENTANTES DE LA PROVINCIA

SANCIONA CON FUERZA DE

LEY

CREACION DEL PROGRAMA DE MEDIADORES ESCOLARES

CAPITULO I Alcances

ARTCULO 1.- Crase el Programa de Mediacin en el mbito escolar dirigido a alumnos de
los niveles Primarios y Secundarios.

ARTCULO 2.- Para los fines de esta Ley, se entiende por Mediacin todo mecanismo por
el cual un tercero acerca partes en conflicto para que sean ellas mismas las que lleguen a
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una solucin pacfica. En este caso sern nios y adolescentes entre siete (7) y dieciocho (18)
aos que sern negociadores y mediadores entre sus pares y maestros.

CAPITULO II Objetivos y Principios

ARTCULO 3.- La presente Ley ser de aplicacin en el mbito escolar de la provincia de
Misiones y tiene por objetivos:

a) Contribuir en el proceso educativo, formando personas capaces de vivir en paz y libertad,
en el seno de una sociedad compleja;

b) erradicar la violencia escolar partiendo de un proceso de mediacin entre pares;

c) crear un tercer espacio para la resolucin de conflictos;

d) formar alumnos mediadores, tanto nios como adolescentes, capacitados para la
negociacin;

e) crear una red de mediadores estudiantiles que funcione como un rgano de activa
comunicacin e intercambio de experiencias.

ARTCULO 4- Son principios de la presente Ley:

a) Resguardo de la paz social y la no violencia en las relaciones cotidianas;

b) respeto por la vida, desde el punto de vista integral;
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c) valorizacin de las prcticas de justicia, verdad y honradez;

d) tolerancia y aceptacin de las diferencias, desalentando actitudes discriminatorias;

e) promocin de relaciones solidarias y cooperativas;

f) fortalecimiento de la responsabilidad ciudadana y el compromiso social;

g) desarrollo del compromiso individual, colectivo y participativo entre pares y con la
institucin.


CAPITULO III De la eleccin de los mediadores escolares

ARTCULO 4.- La eleccin de los mediadores escolares se har teniendo en cuenta el
siguiente procedimiento:


a) Los docentes evaluarn el perfil de aquellos nios y adolescentes que muestren capacidad
de negociacin e inters por la resolucin de conflictos entre sus pares o bien entre alumnos y
docentes;

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b) se pondr a consideracin una nmina de alumnos seleccionados previamente y luego se
realizar una votacin entre pares para la eleccin de uno o dos compaeros por curso;

c) los alumnos elegidos sern designados mediadores para la resolucin de conflictos en el
mbito escolar;

d) recibirn en forma semanal entrenamiento por parte de personal idneo capacitado para la
mediacin;

e) los mediadores escolares actuarn ante la demanda espontnea y directa en aquellos
conflictos que se puedan suscitar en el mbito escolar o bien integrando una reunin pautada
entre docentes y alumnos ante casos que requieran una intervencin planificada;

f) los mediadores integrarn un consejo con capacidad para aplicar, ante casos disciplinarios
graves, sanciones consistentes en tareas comunitarias escolares.


CAPITULO IV - rgano de aplicacin

ARTCULO 5.- La autoridad de aplicacin de la presente Ley ser el Consejo General de
Educacin.

ARTCULO 6.- Son facultades de las autoridades de aplicacin:

a) Disponer del personal idneo para la capacitacin de nios y adolescentes mediadores
escolares;
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b) verificar la aplicacin de Programas en las Escuelas de la Provincia;

c) evaluar los resultados obtenidos en forma peridica;

d) considerar propuestas a fin de mejorar los Programas de Mediacin y adaptarlos a las
distintas realidades particulares.


CAPITULO V - De la conformacin de la red de Mediadores Estudiantiles

ARTCULO 7.- La conformacin de la Red de Mediadores Estudiantiles se realizar de la
siguiente forma:

a) El Consejo General de Educacin realizar la convocatoria a las instituciones pblicas y a
las pblicas de gestin privada para integrar la red;

b) por disposicin del Presidente del Consejo General de Educacin se habilitar un Foro
Virtual en el portal de la pgina Web del Consejo, como espacio de interaccin e instrumento
para intercambiar experiencias y construir instancias de dilogo;

c) a nivel provincial, los mediadores escolares debern participar de un Plenario Anual donde
se analicen las experiencias y dificultades del Programa.

ARTCULO 8.- Comunquese al Poder Ejecutivo.
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