Sabemos que la estimulacin es un factor muy importante en el desarrollo de los nios. Desde que son bebs es necesario que los padres presten mucha atencin a ejercicios y acciones que colaboren a estimular los distintos sentidos de los nios. Como dijimos, la estimulacin es necesaria desde todo punto de vista, aunque ms an cuando se trata de nios con problemas o deficiencias sensoriales. En estos casos, es muy importante que tanto padres, como docentes y la escuela como institucin, desarrollen distintas didcticas y actividades en pos de ayudar a estos chicos a mejorar dichas capacidades.
Las estimulaciones sensoriales estn dirigidas a nios que disponen de capacidades, que tienen intencionalidad comunicativa, que cuentan con habilidades a desarrollar y que adems del dficit visual puede presentar inconvenientes en el rea motora, el rea cognitiva, el rea auditiva o emocional.
Este punto es muy importante ya que a quien le corresponda desarrollar didcticas y actividades en funcin de estos nios, deber tener en cuenta que tipo de necesidades presenta. Segn sus necesidades, ser necesario ofrecerle un tipo de respuesta concreta que puede ser ms asistencial, ms entrenable o ms educable.
Se trata de funcionar como un enlace para poder conectar a los nios con su entorno. Anticiparle situaciones, espacios, ambientes. Darles herramientas que faciliten el reconocimiento de las personas ms cercanas. En definitiva, ser el intermediario en el proceso de comunicacin.
Los puntos ms importantes a tener en cuenta al momento de realizar las actividades de estimulacin sensorial son:
1. Tener presente la respuesta sensorial que manifieste el nio. La visual, tctil y auditiva, como as tambin la capacidad manipulativa, movimientos que realiza y capacidad de razonamiento.
Estimulacin auditiva Estimulacin auditiva
2. La disponibilidad del nio para colaborar.
3. Respetar el orden biolgico. Es decir, respetar el tiempo de alimentacin, de sueo y cansancio.
4. Conseguir un clima clido, estimulante y acogedor que le permita al educador generar un vnculo afectivo con el nio para, de esta forma, conseguir que interacte con el medio externo.
5. Es importante, adems de tener presente las necesidades del nio y su grado de tolerancia, encontrar el momento ms adecuado, teniendo en cuenta su momento emocional y evolutivo. SERVICIOS EDUCATIVOS - IPSUP Actualizacin Capacitacin Solucin
Contacto 979967208 www.facebook.com/vista.edu
La estimulacin busca activar las reas corticales especializadas y las zonas que conforman la complejidad del hecho perceptivo. La importancia de la estimulacin sensorial la encontramos en el hecho de que el nio, participando e interactuando, puede disfrutar de una relacin satisfactoria en su entorno y permitirle un crecimiento en constante desarrollo.