Treinamento 5 S

Treinamento Bsico nos Conceitos dos
5 Sensos - 2010
Objetivo do Treinamento
Sensibilizar para o desenvolvimento de uma cultura de
organizao e disciplina, levando as pessoas a um padro de
atitudes e comportamentos que se reflita na manuteno e
melhoria contnua de excelentes condies de limpeza,
ordem e segurana dos ambientes de trabalho, adequadas
s operaes e ao bem estar de todos.
O 5S um Programa educacional de recuperao de
prticas e valores freqentemente esquecidos, mas
certamente conhecidos e prezados por todos.
O que so os 5S
Esta filosofia educacional desenvolvida no Japo,
nas dcadas de 50 e 60, aps a Segunda Guerra
Mundial, quando o pas vivia a chamada crise de
competitividade, trouxe para as industrias
japonesas maior visibilidadde no mercado
mundial, atravs dos nveis de produtividade e
qualidade dos seus produtos.
Senso de Utilizao
SEIRI
SEITON
SEISO
SEIKETSU
SHITSUKE
Senso de Ordenao
Senso de Limpeza
Senso de Asseio
Senso de Autodisciplina
Significado dos 5S
Confiabilidade de Equipamentos Atingir a falha zero dos equipamentos, com mxima
confiabilidade, associada ao custo timo de manuteno.
Melhoria Focalizada Identificar de form sistemtica as oportunidades existentes e aplicar
projetos de melhoria para eliminar perdas.
Confiabilidade da Produo Prevenir perdas por falhas de processo e sustentar a otimizao
do uso dos ativos.
Sistematizo de Processos Sistematizar prticas de gesto conforme requisitos das normas
ISO 9001, ISO 14001, OHSAS 18001 e critrios do PNQ.
Organizao Fsica Desenvolver uma cultura de organizao e disciplina, atravs da melhoria
contnua das condies fsicas do ambiente de trabalho.
E
l
e
m
e
n
t
o
s

d
o

Como aplicado na Braskem
Na Braskem, o 5S uma metodologia de base para melhoria
dos aspectos de Qualidade, Produtividade, Segurana , Sade
e Meio Ambiente em todos os processos e ambientes de
trabalho.
Se aplica tanto s reas industriais como s reas
administrativas.
Abrangncia do 5S na Braskem
O programa tem este nome por tratar-se de cinco conceitos
bsicos e simples. Cada um destes conceitos comea com a
letra "S, no idioma japons, por isso o mtodo ser chamado
5S. Para adapt-los lngua portuguesa, ele so usados junto
com a palavra Senso.
A escolha da palavra Senso indica disposio para mudar e
melhorar a atitude e comportamento.
Implantar o programa no apenas traduzir os termos e
estudar sua teoria e seus conceitos. Sua essncia mudar
atitudes, pensamento e comportamento pessoal.
Significado dos 5S
Reduo de desperdcios e excessos de recursos
Otimizao do espao fsico
Racionalizao do tempo
Reduo de estresse
Melhoria da qualidade de vida
Atuao preventiva de problemas
Melhoria das relaes humanas
Incremento da eficincia nas atividades
Reduo de riscos de doenas e acidentes
Proteo do meio ambiente
Incentivo criatividade e inovao
Autodisciplina
Dignificao do ser humano
Base cultural e comportamental para a excelncia dos processos
Benefcio dos 5S
Aplicvel em ambientes onde as
pessoas vivem ou trabalham
Foco na transformao das
pessoas
Metodologia construtivista com
carter educativo
Transformao baseada em
crticas e sugestes
Transformao em mdio prazo,
mas com facilidade para a
manuteno
Aplicvel em ambientes onde
as pessoas transitam
Foco na transformao do
ambiente
Metodologia indutiva com
carter de adestramento
Transformao baseada em
investimentos
Transformaes em curto prazo
mas com dificuldade para a
manuteno
Housekeeping 5S
Diferenas
Premissas
Focar o ambiente de trabalho da
organizao
Reduzir o desperdcio;
Melhorar os aspectos de
qualidade, sade e segurana
Sensibilizao da alta e
da mdia gerncias
Estruturao da equipe de implantao
Treinamentos inicial (nfase nos 3
primeiros S)
Lanamento (dia D) do
5S e aes sistemticas
de descarte, ordem e
limpeza
Estratgias de Implantao
Avaliao de
prticas
Plano de Ao
Aes de
Melhorias
Discusso de
Metas
Campanhas de sensibilizao
dos 2 ltimos S
Aes sistemticas de
sade, padronizao e
autodisciplina
Validao
(1 e 2 estgio)
Reconhecimento
e sustentao
Entendendo cada S - 1 Senso - Utilizao
Senso de Utilizao
Separar aquilo que til do que
no , e ficar somente com o que
for til, descartando os Itens
desnecessrios
O que no usa
No usa, mas quer ter
Usa com pouca frequncia
Usa s vezes
Usa com frequncia
Descarte
Reserva
Lugar Distante
Lugar Fcil
Lugar perto e fcil
Tenha somente o necessrio, na quantidade certa e livre-se do que for intil!
Uso Freqente:
Manter Prximo
Sala
A
r
m
r
i
o
s
Estao de
trabalho
Uso Raro:
Guarda
Empresa
Almoxarifado
Documentao
Arquivo
Inativo x
Permanente
Destinar os materiais necessrios
Uso Espordico:
Instalaes Centrais
Um lugar para cada coisa e cada coisa em seu lugar.
A disposio sistemtica dos materiais a forma mais eficiente de encontr-los.
COMO FAZER ?
Identificar claramente a localizao dos materiais (etiquetas, cartazes, etc), separar os
materiais por meios fsicos (gavetas, escaninhos, divisrias, etc)
Como fazer:
Identificar os materiais e recursos desnecessrios e classificar
todos os recursos para separar o que deve ser descartado.
Utilizar o conceito 1 melhor;
Eliminar o desperdcio de recursos naturais (gua e energia)
Adequar a sistemtica de coleta e descarte de resduos e os
coletores de recursos descartados em termos de quantidade,
localizao, conservao, higiene, tipo e tamanho, freqncia
de retirada, identificao, sinalizao, prtica correta da coleta
seletiva
Os materiais/equipamentos descartados devem ser separados
e analisados antes de ter um destino final
Na anlise deve-se verificar se o descarte no poder ser
disponibilizado para uso das pessoas do prprio setor ou para
outros setores; se poder ser enviado para o almoxarifado
principalmente os materiais em boas condies de uso; se
vale pena fazer uma recuperao; se podem ser vendidos,
leiloados ou doados
Disponibilize os coletores conforme a necessidade da rea,
respeitando os padres de cores e identificao
Desocupa espaos.
Torna mais visveis os materiais
realmente utilizados.
Torna o ambiente mais claro,
confortvel e fcil de limpar.
Evita a compra desnecessria de
materiais.
Aumenta a produtividade.
Prepara o ambiente para a segunda
fase.
Resultados
para que
serve isso?
quando vai
ser usado?
quem o
responsvel?
Inspees Fotogrficas
Peridicas
antes
depois
Quando o 5S foi criado no Japo no existiam
computadores pessoais.
Por conta disto, a prtica destes conceitos ficou
limitada s coisas fsicas e comportamentais.
necessrio estender o conceito dos cinco Sensos
para os registros virtuais, evitando assim o acmulo
de dados desnecessrios nos computadores e
servidores, que geram custos para a empresa, alm
da perda de tempo na localizao das informaes,
por falta de organizao.
Corredores de Arquivos
Papis organizados em pastas
ANTES
AGORA
Disco Rgido/ Rede
Dados organizados em diretrios
Gerenciador de Arquivos
Organizar por assunto
Arquivos de interesse comum, organizar em
diretrios que todos tenham acesso
Arquivos de trabalho devem ficar na rede e no no
Disco rgido (garantia de backup, segurana, etc)
Evitar duplicidades (gravar o mesmo arquivo em
locais diferentes)
Evitar guardar muitas verses do mesmo arquivo,
Cronograma-rev1.xxx, Cronograma-rev2.xxx,
principalmente se forem arquivos pesados
O Explorer organiza as pastas em ordem alfabtica,
mas pode-se criar uma sequncia lgica com
nmeros (tipo itemizao) para facilitar a
localizao
Fazer uma limpeza nos e-mails e diretrios
periodicamente, coloque-os em ordem cronolgica
e suspeite daqueles antigos
E se todos os arquivos
da rede fossem
impressos?
Regras de 5S para uso no Computador
O acesso aos arquivos virtuais deve obedecer a
mesma lgica que os arquivos fsicos;
D uma denominao aos arquivos virtuais de
forma que sejam reconhecidos sem precisar abr-
los;
Acostume-se a esvaziar a lixeira; em no passar
correntes; em no enviar cpias
desnecessariamente e em no arquivar, em dois
lugares, os anexos recebidos;
D um destino efetivo no primeiro contato com o e-
mail. Lembre-se que este o momento mais
adequado para voc trat-lo. Faa uma crtica
quando receber e-mails desnecessrios e
carregados de figuras em que nada acrescentam;
Evite deixar para o dia seguinte a resposta para os e-
mail recebidos hoje.
Implantar sistemtica de inspeo dos arquivos
eletrnicos (frequncia, responsveis, critrios).
Regras de 5S para uso no Computador
Senso de Ordenao
Entendendo cada S - 2 Senso - Ordenao
Arrumar e ordenar aquilo que
permaneceu no setor por ser
considerado necessrio.
Determinar o local para achar
facilmente um item
(objeto ou informao) quando for
procur-lo
Estabelecer Padres e Controles
Visuais
Unidade PP1
Como fazer:
Definir e identificar o local de guarda para todos os recursos e
materiais necessrios que precisam ser mantidos na rea;
Analisar onde as coisas esto colocadas, como e porqu;
Ter identificaes que facilitem a localizao e que evitem perda
de tempo e riscos;
Ordenar os recursos de forma que seja fcil a sua localizao
visual. (Maior atrs, menor na frente; mais pesado embaixo, mais
leve em cima; se na vertical, ou horizontal);
Definir critrios para guardar os materiais e organizar os mveis e
equipamentos;
Desenvolver o hbito de guardar os objetos nos seus devidos
lugares aps utiliz-los;
Padronizar a Nomenclatura da classificao, do agrupamento, da
identificao; Criar sistema de identificao visual dos objetos,
para facilitar o acesso aos mesmos (cores, rtulos, smbolos);
Evitar misturar recursos de caractersticas muito diferentes ou
dispor os recursos teis diretamente no piso ou sobre armrios;
Mesmo que algum esteja usando um item temporariamente,
todos devem saber onde ele est.
Definio de responsabilidades
Conceito de dono
Ex: Sala Controle PP1
Gesto Vista
Um lugar para cada coisa
e cada coisa em seu lugar
Nenhum item sem lugar
definido
Mesmo que algum esteja
usando um item temporariamente,
todos devem saber onde ele est.
Identificao Rpida
Itens usados com frequncia
em local de fcil acesso.
Estocagem Segura
Coisas pesadas na parte de baixo
Coisas pesadas em carrinhos
Consideraes sobre a altura
A altura entre os joelhos e os
ombros a mais conveniente
Organizao de Arquivos
Ordem seqencial
A B C
Alfabtica Numrica
1 2 3
Alfanumrica
A1 A2 B1 A1 A2 A3
Cor
Controle Visual em escritrios
Uso Comum
Onde Estou
Padro de Organizao
Arquivos
Controle visual em manuteno
Qual dessas alternativas voc acha que levaria menos tempo
para achar uma ferramenta?
Qual delas conserva melhor a ferramenta?
Voc v vantagem na Figura 1?
uma rea est em ordem quando
no h coisas desnecessrias em
volta... e todas as coisas necessrias
esto em seus devidos lugares.
Fornecedor In Haus
(Supply)
Espaos desocupados e livres
Maior visibilidade dos materiais realmente
utilizados.
Ambiente mais Clean, confortvel e fcil de
limpar.
Compras e armazenamento desnecessrios
de materiais.
Reduo de custos
Resultados
Padronizao e Controles Visuais
Onde est o lugar
mais adequado ao
trabalho?
Olhando, qualquer
um acha?
D
E
S
IG
N
G
R
F
IC
O
: PA
U
LO
S
O
U
Z
A
Senso de Limpeza
Entendendo cada S - 3 Senso - Limpeza
Limpar tudo sempre;
Inspecionar tudo e saber o que est
acontecendo;
No sujar e saber porque est sujo.
Deixar as ferramentas e mquinas nas melhores condies de
uso
No forar equipamentos e mquinas
No desperdiar matria prima
No variar, controlar com rigor os parmetros operacionais
A limpeza deve ser encarada como uma
oportunidade de inspeo e de avaliao
do ambiente.
No basta varrer, tirando o p e a sujeira,
importante que cada um, aps utilizar
determinado instrumento de medio,
veculo, mquina ou ferramenta deixe-os
nas melhores condies de uso possvel
Limpar tambm no forar (um
equipamento ou mquina fora de suas
especificaes), no desperdiar (no
colocar matria-prima alm do
necessrio), no variar (controlar com
rigor os itens de controle).
No conforme
No conforme
Conservao e padronizao
de pintura
Mantenha a prtica de fotografar a rea (Antes) e
(Depois)
Identifique referncias internas por exemplo,
quais reas possuem padres de identificaes
excelentes
Defina um padro de limpeza e ordenao para cada
ponto
Como fazer:
Rev: __________
Aprov.:__________
Data: __________
Tipo LOCAL VERIFICAR PADRO
FERRAMENTAS
(se necessrio)
MTODO TEMPO Freqncia Respons. AO CORRETIVA
FERRAMENTAS
(ao corretiva)
Mancal Presena de leo Semvazamento trapo 2 min Dirio Operador Tirar vazamento e limpar Kit BPS
Carcaa Sujeira e leo
Limpo e semsujeira nem
leo
f lanela de algodo 2 min Dirio Operador Limpar Kit BPS
Tubulaes Sujeira Limpo e sempoeira espanador 2 min 2 dias Operador Limpar Kit BPS
Motor Sujeira e leo
Semleo, manchas,
sujeira
trapo 1 min Dirio Operador Tirar vazamento e limpar Kit BPS
Instr umentos Sujeira Limpo e sempoeira f lanela de algodo 3 min 2 dias Operador limpar Kit BPS
Sistema de
Lubr ificao
Presena de leo Semvazamento trapo 1 min Dirio Operador Tirar vazamento e limpar Kit BPS
Piso Sujeira e leo
Semleo, manchas,
sujeira
escova 5 min Dirio Operador Varrer, usar pano, etc Kit BPS
Conjunto geral Rudo SemRudo anormal sensor de rudo 10 seg Turno Operador
Normalizar operao ou
acionar manuteno
Mancal Temperatura Na f aixa operacional
sensor de
temperatura
20 seg Turno Operador
acionar manuteno
Motor Vibrao Semvibrao anormal
medidor de
vibrao
acionar manuteno
Motor Temperatura Na f aixa operacional
sensor de
temperatura
9 seg Dirio Operador
acionar manuteno
Instr umentos
Presso / vazo /
temperatura
Na f aixa operacional - 10 seg Turno Operador
acionar manuteno
Colunas Nvel do tanque Na f aixa operacional binculos 10 seg Turno Operador
acionar manuteno
Acoplamentos Rudo SemRudo anormal - 10 seg Turno Operador
acionar manuteno
Filtros limpeza Semobstruo - 1 min Semanal Operador Limpar Jateadores, escova
Queimadores Padro da chama Na cor padro - 20 seg Turno Operador Normalizar operao
Visor es Fluxo Transparncia Limpos e visveis - 10 seg Dirio Operador Acionar manuteno
Visores Nvel Nvel Na f aixa operacional - 5seg Turno Operador Normalizar operao
Gaxeta Vazamento semvazamento chave 10 seg Dirio operador apertar paraf uso chave
Bomba Nvel lubrif icante Na f aixa operacional recipiente de leo 20 seg Turno operador
completar nvel comleo
TR32
kit lubrif icao
Motor Pino graxeiro Lubrif icado engraxadeira 10 seg Semanal operador
completar graxa pino
graxeiro
engraxadeira
Mancal
Nvel de
lubrif icante
No nvel operacional - 10seg Dirio Operador
Completar nvel comleo
TR26
Acionar manuteno
Vlvulas Pino graxeiro Lubrif icado engraxadeira 30 seg Mensal Operador Graxa no pino graxeiro engraxadeira
L
U
B
R
I F
I C
A
O
Padro de Limpeza, Inspeo e Lubrificao
Manuteno Autnoma
Grupo _____________ Equipamento ________________________ Estgio _____
L
I M
P
E
Z
A
I N
S
P
E
O
Exem
plo
Rev: __________
Aprov.:__________
Data: __________
Tipo LOCAL VERIFICAR PADRO
FERRAMENTAS
(se necessrio)
MTODO TEMPO Freqncia Respons. AO CORRETIVA
FERRAMENTAS
(ao corretiva)
Mancal Presena de leo Semvazamento trapo 2 min Dirio Operador Tirar vazamento e limpar Kit BPS
Carcaa Sujeira e leo
Limpo e semsujeira nem
leo
f lanela de algodo 2 min Dirio Operador Limpar Kit BPS
Tubulaes Sujeira Limpo e sempoeira espanador 2 min 2 dias Operador Limpar Kit BPS
Motor Sujeira e leo
Semleo, manchas,
sujeira
trapo 1 min Dirio Operador Tirar vazamento e limpar Kit BPS
Instr umentos Sujeira Limpo e sempoeira f lanela de algodo 3 min 2 dias Operador limpar Kit BPS
Sistema de
Lubr ificao
Presena de leo Semvazamento trapo 1 min Dirio Operador Tirar vazamento e limpar Kit BPS
Piso Sujeira e leo
Semleo, manchas,
sujeira
escova 5 min Dirio Operador Varrer, usar pano, etc Kit BPS
Conjunto geral Rudo SemRudo anormal sensor de rudo 10 seg Turno Operador
acionar manuteno
Mancal Temperatura Na f aixa operacional
sensor de
temperatura
acionar manuteno
Motor Vibrao Semvibrao anormal
medidor de
vibrao
acionar manuteno
Motor Temperatura Na f aixa operacional
sensor de
temperatura
9 seg Dirio Operador
acionar manuteno
Instr umentos
Presso / vazo /
temperatura
Na f aixa operacional - 10 seg Turno Operador
acionar manuteno
Colunas Nvel do tanque Na f aixa operacional binculos 10 seg Turno Operador
acionar manuteno
Acoplamentos Rudo SemRudo anormal - 10 seg Turno Operador
acionar manuteno
Filtros limpeza Semobstruo - 1 min Semanal Operador Limpar Jateadores, escova
Queimadores Padro da chama Na cor padro - 20 seg Turno Operador Normalizar operao
Visor es Fluxo Transparncia Limpos e visveis - 10 seg Dirio Operador Acionar manuteno
Visores Nvel Nvel Na f aixa operacional - 5seg Turno Operador Normalizar operao
Gaxeta Vazamento semvazamento chave 10 seg Dirio operador apertar paraf uso chave
Bomba Nvel lubrif icante Na f aixa operacional recipiente de leo 20 seg Turno operador
completar nvel comleo
TR32
kit lubrif icao
Motor Pino graxeiro Lubrif icado engraxadeira 10 seg Semanal operador
completar graxa pino
graxeiro
engraxadeira
Mancal
Nvel de
lubrif icante
No nvel operacional - 10seg Dirio Operador
Completar nvel comleo
TR26
Acionar manuteno
Vlvulas Pino graxeiro Lubrif icado engraxadeira 30 seg Mensal Operador Graxa no pino graxeiro engraxadeira
L
U
B
R
I F
I C
A
O
Padro de Limpeza, Inspeo e Lubrificao
Manuteno Autnoma
Grupo _____________ Equipamento ________________________ Estgio _____
L
I M
P
E
Z
A
I N
S
P
E
O
Exem
plo
A limpeza deve ser feita por todos os integrantes da organizao. O SEISO
deve ter um follow-up dirio, de modo a se sustentar. A contnua limpeza do
local de trabalho serve como apoio para detectar equipamentos com
vazamento, desalinhamentos, quebras, etc.
Antes
Depois
Racionalizao dos espaos
Facilidade de acesso aos materiais e
equipamentos, reduzindo o tempo de busca.
Reduo de estoque em duplicidade
Racionalizao da execuo das tarefas
Desperdcios de tempo evitados
Preservao dos recursos
Reduo de desgaste fsico
Elevao do nvel de segurana
Melhora o ambiente de trabalho, reduzindo o
esforo fsico e mental
Utilizao Correta dos Coletores de materiais
Resultados
por que
suja?
por que
falha?
Vazamento 1 Melhoramento
Bandeja: Enquanto
no se descobre a
causa.
2 Melhoramento
Eliminao da
causa.
Eliminar a maior causa das falhas dos equipamentos, que
o desgaste acelerado. Atuar com rigor na limpeza,
lubrificao e aperto.
Senso de Sade
Entendendo cada S - 4 Senso - Sade
o que
promover o bem estar das pessoas,
cuidando para que as condies
alcanadas nos outros Ss se
mantenham.
Ter as pessoas orientadas
para se preocuparem com:
Sua Sade Fsica e Mental (Exames
Peridicos);
Obedincia s Regras Operacionais, de
Segurana, etc;
Conservar seus EPIs e os ativos da
empresa;
Manter as boas condies de todas as
reas comuns.
Disciplina comportamento e valores
5s Ao!
Ergonomia
Adotar como rotina a prtica dos trs "S" anteriores;
Estar atento s condies ambientais de trabalho, tais
como iluminao, ventilao, ergometria dos mveis,
melhorando-as e adequando-as s necessidades.
Desenvolver a preocupao constante com a higiene
em seu sentido mais amplo, tornando o lugar de
trabalho saudvel e adequado s atividades ali
desenvolvidas.
Verificar se o pensamento, o esprito do programa
est sendo incorporado ao dia-a-dia, isto , checar e
aprimorar os resultados do programa, buscando
sempre nveis mais altos
Verificar o estado de banheiros, sanitrios, refeitrios,
oficinas, reas operacionais etc.
Como fazer:
Promover o respeito mtuo, agindo com polidez e
criando um ambiente propcio ao relacionamento
interpessoal;
Adotar hbitos de cuidado com a sade e higiene
pessoal;
Criar um ambiente harmonioso que leve em
considerao a esttica (beleza) do local de trabalho;
Melhorar condies ergonmicas de equipamentos,
instalaes, mveis, dispositivos, bem como de
manobras e tarefas operacionais e administrativas;
Como fazer:
Melhorar aspectos relacionados a higiene pessoal (fardamento, higienizao de EPIs,
utilizao de ambientes coletivos, etc);
Criao e/ou fortalecimento de regras, normas e procedimentos;
Realizao de Campanhas voltadas para a sade fsica e mental;
Aplicao de exerccios de alongamento / relaxamento fsico e/ou mental;
Criao de sistemtica para promover a integrao de equipes de trabalho;
Envolvimentos de familiares na prtica do 5S
Discuta com a equipe e levante oportunidades para a melhoria do
ambiente quanto aos aspectos de humanizao e motivao visual;
Antes de definir os padres, procedimentos e regras, discuta com as
partes envolvidas;
As iniciativas de melhoria devem ser decididas por consenso da equipe;
Levante os problemas e oportunidades de melhoria nos aspectos de
ergonomia (Postura na realizao de tarefas, iluminao inadequada,
umidade excessiva, rudo elevado, conforto trmico, instalaes ou
recursos inadequados);
Registre os desvios levantados e proceda com o tratamento de acordo
com as prioridades;
Dicas:
Antes e depois
ANTES DEPOIS
Praticar o Senso de Sade ficar atento ao bem-estar
prprio e coletivo, com a preocupao em manter
um bom clima organizacional e
zelo pela qualidade das relaes de trabalho,
importantes fatores de adoecimento quando no
cuidados
D
E
S
IG
N
G
R
F
IC
O
: P
A
U
LO
S
O
U
Z
A
Os trs primeiros S
esto sendo
praticados?
O que voc tem feito para
melhorar o seu ambiente
de trabalho?
Reduo dos riscos
Promoo do Bem Estar
Satisfao da equipe
Respeito nas relaes
Conservao dos Ativos
Resultados
Senso de Autodisciplina
Entendendo cada S - 5 Senso - Autodisciplina
ter todas as pessoas habituadas
a seguir o que foi estabelecido.
Senso de Autodisciplina a autogesto,
cada qual fazendo sua parte, para
contribuir com o todo.
manter e melhorar o ambiente para ficar
cada vez melhor.
Significa cumprir rigorosamente o que foi
estabelecido.
A disciplina um sinal de respeito ao
prximo e de cidadania.
Promover a pontualidade e dar o exemplo;
Cumprir rigorosamente as rotinas;
Procurar causas em vez de culpados;
Compreender as limitaes culturais;
Desenvolver o esprito de equipe;
Repetir o treinamento quando necessrio, para levar ao hbito;
Ter procedimentos simples;
Explicar porqu fazer s pessoas;
Tornar a prtica dos "S" anteriores uma rotina a ser cumprida disciplinadamente;
Compartilhar objetivos.
Difundir regularmente conceitos e informaes;
Agir com pacincia e perseverana no cumprimento das rotinas;
Criar mecanismos de avaliao e motivao. Participar ativamente dos programas de
treinamento;
Estimular a troca de experincias e benchmarking internos de padres e prticas de
referncia;
Intensificar as atividades de promoo e reconhecimento das melhores prticas.
Como fazer:
Voc est habituado a ser
Pontual nos compromissos e
prazos acordados?
O hbito foi adquirido na
prtica de cadaS?
Voc cumpre os
procedimentos, regras e
normas da empresa?
Este o ltimo S e o mais complexo de
todos, porque o momento em que os
funcionrios j devem executar as tarefas
como hbito, sem contudo, acharem que j
est tudo funcionando perfeitamente ou que
no h mais em que evoluir.
Ao contrrio, a auto-disciplina requer
constante aperfeioamento: se est bom
pode ficar ainda melhor.
Responsveis de Q&P por Organizao Fsica:
Corporativo Tsiane Arajo
Polmeros/BA Ana Cludia, Silvio Habib
Polmeros/AL Marco Antonio
Polmeros/Sul Mercedes Bizzoto
UNIB/BA Honorato Filgueiras
UNIB/Sul Denoir

Treinamento 5 S

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Treinamento 5 S

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Treinamento Bsico nos Conceitos dos

You might also like