Formato para la Planeacin del Curso, Avance Programtico e

Instrumentacin Didctica
Cdigo: ITPAC-AC-PO-00-0!
"evisin: !
"e#erencia a la $orma I%O &00':(00)
!*', !*(*', !*+*', !*,, )*', )*(*
Pgina ' de +
I$%TIT-TO T.C$O/01ICO D. PAC2-CA
%-3DI".CCI0$ ACAD45ICA
I$1.$I."6A 7-65ICA 8 3IO7-65ICA
P/A$.ACIO$ D./ C-"%O 8 A9A$C. P"O1"A5:TICO . I$%T"-5.$TACI0$ DID:CTICA D./ P."IODO ;(<
Nombre de la asignatura Desarrollo Sustentable Unidades 6
Carrera (4) Gpo. (8)
Clave de la asignatura ACD-!8 Aula (!)
"oras teor#a-"oras pr$%ti%a-Cr&ditos '-(-) "orario (*)
Nombre del +ro,esor- (**)
O=>etivos generales del curso: .omentar %on una visi/n de ,uturo0 el mane1o ade%uado 2 la %onserva%i/n de los re%ursos naturales 2 trans,ormados3
parti%ipar en a%%iones para valorar 2 disminuir el impa%to de la so%iedad sobre el entorno3 2 e1er%er pro,esionalmente la 1usti%ia so%ial 2 e%on/mi%a0 la
demo%ra%ia 2 la pa4.
Anlisis por unidad
-nidad Temtica: ( $om=re: 5s%enario natural.
Competencia espec?#ica a desarrollar durante la unidad: Cono%e 2 utili4a los %on%eptos 2 el lengua1e ade%uadamente sobre los elementos 6ue integran el
es%enario natural.
78+AC-AC-+9-4-: ;ev. :
Formato para la Planeacin del Curso, Avance Programtico e
Instrumentacin Didctica
Cdigo: ITPAC-AC-PO-00-0!
"evisin: !
"e#erencia a la $orma I%O &00':(00)
!*', !*(*', !*+*', !*,, )*', )*(*
Pgina ( de +
%u=temas
Contenidos
<=u& aprender>
Programacin
de #ec@as
Instrumentacin didctica
Tiempos
5n aula 2
,uera de ella
('))
O=servaciones
;(,< +rogra
mada
;'!<
;eal
(*8)
Actividades del #acilitador
<=u& va a ?a%er para 6ue el estudiante aprenda>
('*)
'.* 5l e%osistema.
'.' .lu1o de energ#a.
'.( Ci%los biogeo6u#mi%os.
'.4 @iodiversidad (desde genes
?asta e%osistemas).
'.) ;e%ursos naturales.
'.).* "idr/s,era.
'.).' Ait/s,era.
'.).( Atm/s,era.
'.6 Servi%ios ambientales.
'.: .en/menos naturales.
sem BBB sem
Actividades del estudiante
<=u& ?a%er para aprender>
sem ;evisar el %on%epto de e%osistema identi,i%ando los
elementos 6ue lo integran 2 re%ono%iendo el papel 6ue
tienen mediante revisiones de do%umentos t&%ni%os-
%ient#,i%os.
7denti,i%ar las entradas 2 salidas de energ#a en el
e%osistema para %ono%er %omo se utili4a 2 trans,orma0 a
trav&s de le%turas de do%umentos t&%ni%o-%ient#,i%os 2
reali4ando de manera es%rita diagramas de ,lu1o.
Cono%e los prin%ipales %i%los biogeo6u#mi%os e identi,i%a su
%on%atena%i/n. ;eali4ando eCposi%iones en e6uipo de
pre,eren%ia e6uipos multidis%iplinarios.
Cono%er %omo la materia 2 la energ#a %ir%ula en el
e%osistema mediante el an$lisis de las %adenas 2 redes
tr/,i%as. ;eali4ando diagramas de ,lu1o 6ue in%lu2an
balan%es de materia 2 energ#a.
Aprender %omo el %on1unto de los seres vivos 2 sus partes
,orman el %on%epto de biodiversidad mediante el an$lisis de
bibliogra,#a espe%iali4ada en el tema 2 lo %omplemente %on
una visita en %ampo o en el 1ard#n del te%nol/gi%o0
registrando / do%umentando el nDmero de ,ormas de vida
distintas observadas.
7denti,i%ar 6ue la ?idr/s,era0 lit/s,era 2 atm/s,era son partes
BBB sem
78+AC-AC-+9-4-: ;ev. :
Formato para la Planeacin del Curso, Avance Programtico e
Instrumentacin Didctica
Cdigo: ITPAC-AC-PO-00-0!
"evisin: !
"e#erencia a la $orma I%O &00':(00)
!*', !*(*', !*+*', !*,, )*', )*(*
Pgina A de +
importantes de los re%ursos naturales0 mediante la bDs6ueda
de in,orma%i/n de di,erentes ,uentes 2 su posterior an$lisis
tanto individual %omo grupal.
Aprender el %on%epto de Eservi%ios ambientales 2 6ue
identi,i6ue %uales est$n presentes en su entorno. As# %omo
re%ono%er su vulnerabilidad e%ol/gi%a. Ao anterior se logra
mediante la reali4a%i/n de ensa2os re,erentes a los servi%ios
ambientales 2 adem$s visitando sitios naturales de su regi/n.
Anali4ar 2 dis%utir en ,orma grupal sobre los servi%ios
ambientales identi,i%ados en las visitas as# %omo identi,i%ar 2
evaluar su vulnerabilidad.
Anali4ar e identi,i%ar la importan%ia 6ue tienen los di,erentes
,en/menos naturales (?ura%anes0 tormentas0 tornados0
ti,ones0 inunda%iones0 erup%iones0 sismos entre otros)0 %omo
reguladores de los pro%esos e%ol/gi%os0 a nivel mundial0
regional 2 lo%al0 as# %omo0 en la distribu%i/n de las
pobla%iones ?umanas. Fediante el an$lisis 2 dis%usi/n
grupal o en e6uipos multidis%iplinarios a%er%a de los
di,erentes ,en/menos naturales.
.valuaciones
Productos del aprendiBa>e
<=u& se va a evaluar>
Porcenta>e
de
apro=acin
;(<
+rogra
mada
(*!)
;eal
(')
ddGmm BBB H
Firma del Docente
;(!<
Firma del Ce#e de Departamento
;()<
5ateriales de
apoDo ;(&<
.Euipo reEuerido
;A0<
Fuentes de in#ormacin Criterios de acreditacin
;A(<
78+AC-AC-+9-4-: ;ev. :
Formato para la Planeacin del Curso, Avance Programtico e
Instrumentacin Didctica
Cdigo: ITPAC-AC-PO-00-0!
"evisin: !
"e#erencia a la $orma I%O &00':(00)
!*', !*(*', !*+*', !*,, )*', )*(*
Pgina de +
A%uIa Carmona A.0 Aguilera Avidal ;.C.0 Agua2o Arias F.0 A4D%ar
Gar%#a G. 2 %ols. '(. Con%eptos b$si%os del medio ambiente 2
desarrollo sustentable. Cole%%i/n- 5du%ar para el ambiente-Fanual
del do%ente. +ubli%a%i/n ,inan%iada por ,ondos de la %oopera%i/n
t&%ni%a de la ;epDbli%a ,ederal Alemana. 7S@N- !8:-')!8-8-8.
Altieri F.A.*!!8. 5%ologi%al 7mpa%ts o, 7ndustrial Agri%ulture and t?e
possibilities ,or trul2 sustainable .arming. Font?l2 ;evieJ0
Kul2GAugust0 *!!80 vol. )0 Number (0 pp. 6-:*.
A4apagi% A.0 +erdan S.0 and Cli,t ;. '4. Sustainable Development
7n pra%ti%e- Case Studies ,or 5ngineers and S%ientists. Ko?n Lile2 M
Sons Atd0 t?e Atrium0 Sout?ern Gate0 C?i%?ester0 Lest SusseC
+9*! 8S=0 5ngland. 7S@N -4:-8)68-4.
A46ueta 9.D. *!!4. Valoracin econmica de la calidad ambiental.
Fadrid- 5ditorial F% GraJ "ill.
A46ueta 9.D. ''. Introduccin a la economa ambiental. Fadrid-
5ditorial F% GraJ "ill.
@arNin D. *!!8. Riqueza, pobreza y desarrollo sustentable* F&Ci%o-
5ditorial Kus 2 Centro de 5%olog#a 2 Desarrollo. 7S@N- !68:6:*4*3
versi/n ele%tr/ni%a.
@ellam2 ..K.0 Fagdo,, A.F. *!!8. Depletion o, soil ,ertilit2-
;elevan%e ,or toda2Os agri%ulture.
@eltr$n-Forales A...0 Ur%iaga-Gar%#a K.A. 2 9rtega-;ubio A. (5ds).
'6. Desarrollo sustentable <mito o realidad> Centro de
7nvestiga%iones @iol/gi%as del Noroeste0 S.C. ':'.
@raIes ;. '. Fanual de dere%?o ambiental meCi%ano. F&Ci%o0
5ditorial .ondo de Cultura 5%on/mi%a.
Canter A.L. *!88. Fanual de evalua%i/n de impa%to ambiental.
5d. F% GraJ "ill 7nterameri%ana. 5spaIa.
Criterios-

7ndi%adores-

+ar$metros-

Fec@a de entrega de programacin Periodo programado para 'er, (do, D Aer*

%eguimiento
Periodo Programado de entrega de reporte #inal
Antes de ini%io de %lases ((() Semana ) ((4) Semana ! (()) Semana *( ((6) Semana *6 o *: ((:)
78+AC-AC-+9-4-: ;ev. :
Formato para la Planeacin del Curso, Avance Programtico e
Instrumentacin Didctica
Cdigo: ITPAC-AC-PO-00-0!
"evisin: !
"e#erencia a la $orma I%O &00':(00)
!*', !*(*', !*+*', !*,, )*', )*(*
Pgina + de +
O=servaciones: ;A)<
9o* 3o* Del Ce#e de Departamento: ;A&< FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF
78+AC-AC-+9-4-: ;ev. :