Este documento presenta una guía sobre los diferentes tipos de medios de comunicación masiva. Explica que los medios de comunicación se caracterizan por utilizar el lenguaje verbal y corporal y cumplir funciones como informar, educar y entretener. Luego describe los principales medios escritos (diarios y revistas), orales (radio) y audiovisuales (televisión, cine e internet), detallando sus características y funciones. Finalmente, propone algunas actividades para que los estudiantes apliquen lo aprendido.
Este documento presenta una guía sobre los diferentes tipos de medios de comunicación masiva. Explica que los medios de comunicación se caracterizan por utilizar el lenguaje verbal y corporal y cumplir funciones como informar, educar y entretener. Luego describe los principales medios escritos (diarios y revistas), orales (radio) y audiovisuales (televisión, cine e internet), detallando sus características y funciones. Finalmente, propone algunas actividades para que los estudiantes apliquen lo aprendido.
Este documento presenta una guía sobre los diferentes tipos de medios de comunicación masiva. Explica que los medios de comunicación se caracterizan por utilizar el lenguaje verbal y corporal y cumplir funciones como informar, educar y entretener. Luego describe los principales medios escritos (diarios y revistas), orales (radio) y audiovisuales (televisión, cine e internet), detallando sus características y funciones. Finalmente, propone algunas actividades para que los estudiantes apliquen lo aprendido.
7 Nombre:__________________________________ Fecha:___________________ Gua: Medios de Comunicacin Objetivo: Conocer y distinguir los diversos tipos de medios de comunicacin masivos que estn presentes en nuestra sociedad. Instrucciones: Lee atenta y detenidamente la gua. MEDIOS DE COMUNICACIN MASIOS: l t!rmino medio de comunicacin hace re"erencia al instrumento o "orma de contenido por el cual se reali#a el proceso comunicacional o de comunicacin. $odos los medios de comunicacin de masa se caracteri#an por utili#ar el lengua%e verbal y corporal. Las principales !UNCIONES DE "OS MEDIOS son: IN!O#MA# : a trav!s de los medios de comunicacin es posible que la gran cantidad de gente que tiene acceso a ellos& se in"orme de los acontecimientos ocurridos en el pas y el mundo. 'or e%emplo& a trav!s de los noticieros& reporta%es& columnas de opinin& entrevistas& etc. EDUCA#: la evolucin de los tiempos ha e(igido a los medios de comunicacin entregar in"ormacin educativa& como necesidad colectiva. 'or e%emplo& a trav!s de documentales& programas educativos y culturales& etc. EN$#E$ENE#: mayoritariamente& los medios de comunicacin se han en"ocado en este propsito para servir de va de escape para aquellos que buscan pasar un rato agradable "rente al televisor o escuchando la radio. 'or e%emplo& a trav!s de estelares& programas de concursos& realitis& teleseries& etc. !O#MA# O%ININ: toda la in"ormacin que entregan los medios de comunicacin& permiten que el receptor de estos mensa%es "orme su propia opinin& tomando aquello que concuerde con sus valores y principios y desechando aquello que no concuerda con ellos. )qu es importante destacar& que los hechos se di"erencian de las opiniones& en que los primeros muestran una realidad concreta y son ob%etivos *sin emitir %uicios de valor+ y las opiniones una interpretacin de la realidad presentada y son sub%etivos. MEDIOS DE COMUNICACIN MASIOS ESC#I$OS: & E' DIA#IO: medio masivo de comunicacin emitido para ser ledo por muchos receptores con la ,nalidad de in"ormar sobre los hechos noticiosos que ocurren diariamente. & #EIS$A: )parecen semanal o mensualmente. -us temas son variados& puesto que estn en"ocadas en di"erentes tipos de personas& por ello encontramos revistas con temas polticos& econmicos& en ,n& se puede Departamento de Lenguaje y Comunicacin Profesor: Felipe Pacheco Colegio Emprender Osorno 7 encontrar para cada rea de traba%o& as como tambi!n para las adolescentes& mu%eres& etc. La "uncin de estas es in(ormar al lector& adems de entretener. MEDIOS DE COMUNICACIN MASIOS O#A"ES: & "A #ADIO: -e utili#an en !sta las palabras y los sonidos. 'ermite enviar in"ormacin de manera rpida y cordial a aquellos auditores que viven dentro de las ciudades& as como tambi!n aquellos que se encuentran en sectores le%anos o rurales. 'ermite& adems& la interaccin tele"nica con el locutor. -u "uncin es la de in"ormar& entretener& "ormar opinin y educar. MEDIOS DE COMUNICACIN MASIOS AUDIOISUA"ES: & $E"EISIN: .edio masivo e(presado a trav!s de imgenes audiovisuales en movimiento y con sonido. -u ob%etivo es in"ormar& entretener y convencer. La gracias de este medio es que nos permite ver lo que esta pasando en vivo y en directo en cualquier parte del mundo tal como si la estuvi!ramos viviendo. & E" CINE: Consiste en proyectar "otogramas de "orma rpida y sucesiva para crear la impresin de movimiento& mostrando alguna pelcula. -u "uncin principal es entretener& a pesar de considerarse un arte. & IN$E#NE$: /ed mundial de comunicaciones Nos permite& recolectar& seleccionar& modi,car& guardar todo tipo in"ormacin en tiempo breve. 0oy ya no nos sirve solo para procesar datos& sino tambi!n para comunicarnos. Facilitando la vida del hombre& sin embargo uno de lo tantos "actores negativos es que cada ve# le va quitando ms valor a los libros. AC$IIDADES: I)& Identi*ca 'a (uncin +ue cum,'en 'as si-uientes imgenes (informar, entretener, educar o formar opinin): Departamento de Lenguaje y Comunicacin Profesor: Felipe Pacheco Colegio Emprender Osorno 7 II)& Co'oca e' n.mero de 'a co'umna A donde corres,onda en 'a co'umna /: Co'umna A Co'umna / 01 12 minutos ____ /adio 21 34 principales ____ 5nternet 31 Las 6ltimas noticias ____ $elevisin 41 7i8ipedia ____ 9iario
III)& Se'ecciona 'a a'ternativa correcta: 2. La de,nicin::el receptor accede al mensa%e slo por medio de audicin:. Corresponde a: a+ televisin b+ red 5nternet c+ radio d+ diario. ;. La principal "uncin de los peridicos es: a+ ntretener b+ Formar <pinin c+ ducar d+ 5n"ormar 1. Cuando decimos: =.edio masivo e(presado a trav!s de imgenes audiovisuales en movimiento y con sonido: se re,ere a: a+ televisin b+ diario c+ radio d+ internet. 5. Desarro''a 'as si-uientes ,re-untas5 res,ondiendo con tus ,a'abras de acuerdo a 'o +ue a,rendiste en 'a c'ase) (undamentando tu res,uesta: 2. >?u! entiendes por medios de comunicacin masiva y cuales son los principales medios que e(isten@ AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA ;. >?u! e"ectos positivos o negativos consideras tu que tienen los medios masivos de comunicacin@ AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA Departamento de Lenguaje y Comunicacin Profesor: Felipe Pacheco Colegio Emprender Osorno 7 AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA