PENSAMIENTO CRTICO

Rubrica para evaluar pensamiento crtico

Criterio Muy competente
(9-10)
Competente (7-8) Aceptable ( 5-6) No aceptable (4) Total
Comparacin Compara, contrasta y
extrae las ideas y conceptos
fundamentales
Tiene alguna
dificultad para
comparar, contrastar
Tiene dificultad para
comparar, contrastar
Pocas veces o ninguna
puede comparar,
contrastar

Categorizacin Ordena, agrupa e Incluye en
grupos los conceptos que
pertenecen a una misma
categora o clase.
Ordena y agrupa pero
Tiene alguna
dificultad para incluir
en los grupos los
conceptos que
pertenecen a una
misma categora o
clase.
Ordena y agrupa de
acuerdo y
Tiene dificultad para
incluir en los grupos
los conceptos que
pertenecen a una
misma categora o
clase.
Pocas veces o ninguna
puede ordenar . Pocas
veces o ninguna
incluye en grupos los
conceptos que
pertenecen a una
misma categora o
clase.

Inferencias Interpreta y seala la
importancias de la oratoria
Interpreta la
importancias de la
oratoria

Dificultad para
Interpretar la
importancias de la
oratoria
Pocas veces o ninguna
interpreta la
importancias de la
oratoria


Anlisis Descompone en
partes,establece relaciones
entre stas y descubre el
principio que integran la
oratoria
Descompone en
partes, establece
relaciones entre
stas, pero tiene
alguna dificultad
para: descubrir el
principio que las
integra la oratoria.

Descompone en
partes, establece
relaciones entre
stas, pero tiene
dificultad para:
descubrir el principio
que las integra la
oratoria.

Descompone en
partes, establece
relaciones entre
stas, pero pocas
veces o ninguna
puede: descubrir el
principio que las
integra la oratoria

Razonamiento
lgico
Presenta las ideas en orden
lgico. Las ideas tienen
coherencia, claridad y
objetividad.
Algunas dificultad
para presentar las
ideas en orden lgico,
con coherencia,
claridad y
objetividad.
Tiene dificultad al
tratar de razonar Y
presentar las ideas en
orden lgico, con
coherencia, claridad y
objetividad.
Pocas
veces o ninguna puede
razonar
Y presentar las ideas
en
orden lgico, con
coherencia, claridad y
objetividad.

Solucin de
problemas
Organiza
la evidencia.
Evala los resultados y el
proceso.
Organiza la evidencia
pero tiene alguna
dificultad para
evaluar los resultados
y el proceso.
Organiza evidencias
pero tiene dificultad
para evaluar los
resultados y el
proceso.
Organiza la evidencia
pero pocas veces o
ninguna puede evaluar
los resultados y el
proceso

Toma de
decisiones
Llega a conclusiones y
selecciona una
alternativa para llevar a
cabo una accin para
presentar su proyecto de la
oratoria
Tiene alguna
dificultad para
llegar a conclusiones
y selecciona una
alternativa para llevar
a cabo una accin
para presentar el
proyecto de la
oratoria
Tiene dificultad para
llegar a conclusiones
lgicas y seleccionar
una alternativa para
llevar a cabo una
accin para presentar
el proyecto.
Pocas veces o ninguna
puede llegar a
conclusiones lgicas y
selecciona una
alternativa para llevar
a cabo una accin para
presentar el proyecto.

Aportacin de
nuevas ideas
Constantemente aporta
nuevas ideas y crea
soluciones alternativas
Aporta nuevas ideas y
crea soluciones
alternativas.
Experimenta
dificultad en
contribuir con nuevas
ideas y crea
soluciones
alternativas.
Pocas veces o ninguna
logra aportar nuevas
ideas o soluciones
alternativas.