1

INTRODUCCIN


El equilibrio qumico es un estado de un sistema reaccionante en el que no se observan cambios a
medida que transcurre el tiempo, a pesar de que la reaccin sigue.

En la mayora de las reacciones qumicas los reactivos no se consumen totalmente para
obtener los productos deseados, sino que, por el contrario, llega un momento en el que
parece que la reaccin ha concluido. Podemos comprobar, analizando los productos formados
y los reactivos consumidos, que la concentracin de ambos permanece constante.

Realmente la reaccin se ha parado? Evidentemente no, una reaccin en
equilibrio es un proceso dinmico en el que continuamente los reactivos se estn convirtiendo
en productos y los productos se convierten en reactivos; cuando lo hacen a la misma velocidad
nos da la sensacin de que la reaccin se ha paralizado.
Esto, en trminos de velocidad se puede expresar de la siguiente manera:




iCuando ambas velocidades se igualan, se considera que el sistema est en equilibrio. Se puede
deducir que el sistema evolucionar cinticamente, en uno u otro sentido, con el fin de adaptarse a
las condiciones energticas ms favorables. Cuando stas se consigan decimos que se ha
alcanzado el equilibrio.




2


OBJETIVOS
Familiarizarse con algunas reacciones donde se establece un equilibrio quimico.

Reconocer mediante experimentacin directa las reacciones reversibles.

Comprobar en el laboratorio el principio de Le Chatelier.




MATERIALES



2 vasos de precipitados de 50ml

5 tubos de ensayo

1 pipeta de 10ml

1 espatula

1 gradilla

1 vidrio de reloj
























3



MARCO TEORICO
Cuando estamos en presencia de una reaccin qumica, los reactivos se combinan para formar
productos de una determinada velocidad. Sin embargo, los productos tambin se combinan para
formar reactivos. Es decir, la reaccin toma el sentido inverso. Este doble sentido en las reacciones
que es muy comn en qumica, lega a un punto de equilibrio dinmico cuando ambas velocidades
se igualan no hablamos de un equilibrio esttico en el que las molculas cesan en su movimiento,
si no que las sustancias siguen combinndose formndose tanto productos como reactivos. A este
equilibrio lo llamamos equilibrio qumico.

PALABRAS CAVES

Equilibrio: cuando una reaccin qumica de transformacin inversa, y por tanto no se producen
cambios en la cantidad de cada compuesto.

Reaccion: cenomeno quimico. Es todo proceso termodinamico en el cual una o mas sustancias
por efecto de un factor energtico, se transforman cambiando su estructura molecular y sus
enlaces.

Concentracion: en qumica, la concentracin de una disolucin es la proporcin o relacin que hay
entre la cantidad de soluto y la cantidad de solvente, donde el soluto es la sustancia que disuelve
al soluto, y la disolucin es el resultado de la mezcla homognea de las dos anteriores.

Productos: conjunto de compuestos qumicos (au que en ocasiones solo sea uno) determinado a
cumplir una funcin. Generalmente el que cumple la funcin principal es un solo componente,
llamado componente activo.





REACTIVOS
4

NH
4
SCN: Tiosinato de amonio.

NH
4
CL: Cloruro de amonio.

NH
4
OH: Hidroxido de amonio

MgCl
2:
Cloruro de magnesio

FeCl
3:
Cloruro de hierro

NaH
2
PO
4
: Fosfato sdico/ fosfato monosodico.

























5


PROCEDIMIENTOS


A. En un vaso de precipitados de 50ml colocar 0.5ml de NH
4
SCN y 0.5ml de FeCl
3
. Agregar

agua destilada hasta que la solucin aparezca rosada. Repartir la solucin en 4 tubos de

ensayo y agregar respectivamente.

-5 gotas de FeCl
3

-
5 gotas de NH
4
SCN

-Unos cristales de NaH
2
PO
4

-
Este tubo servir como referencia para comparar el color con los tres tubos anteriores, por

consiguiente no se debe adicionar ninguna sustancia.

B. Coloque en un tubo de ensayo de 2ml de una solucin MgCl
2
y adicione gota a gota 2ml

de NH
4
OH Qu observa?. Luego adiciona 5 gotas de HCl 1M registre cualquier cambio

que se puede apreciar, adicione ahora 6 gotas de NaOH 1M que puede concluir?


-Al adicionar al tubo de ensayo 3 los cristales de NaH
2
PO
3
y agitar aquella sustancia rojiza

cambio completamente a color blanco.


-Al adicionar 6 gotas de NaOH 1M el tubo se recalent, y reacciono emanando vapores.











6

CUESTIONARIO
Observa los cambios visuales que se presentan en cada una de las reacciones? Describa

detalladamente cada uno de ellos.

-Tubo 1 ( adicionado con FeCl
3
): En esta prueba no se observo nada extrao

-Tubo 2.(