UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA

METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN/SEMINARIO APLICADO I

GUIA 02
LA IDEA DE INVESTIGACIN
Presten atencin y vengan a m, escuchen bien y
vivirn. Yo har con ustedes una alianza eterna. (ISAIAS
55, 1:3)

COMPETENCIAS DE APRENDIZAJE
Generar ideas potenciales de investigacin en relacin con el perfil investigativo
de la facultad o del programa acadmico.

Definir el tema especfico de investigacin.

JUSTIFICACIN
Conveniencia
Apropiacin de conocimientos bsicos en relacin con el contexto de la
idea de investigacin.
Revisin de diversas fuentes de ideas de investigacin.
Estructuracin de una idea de investigacin.
Identificacin concreta del tema especfico de investigacin.

Proyeccin Social
Inclusin en procesos iniciales de formacin de la persona como
investigador.
Identificacin de diversas situaciones problemas de origen investigativo.

Implicaciones Prcticas
Caracterizacin de diversas ideas de investigacin.
Relacin de teoras y procesos prcticos iniciales como investigador.
Aplicacin de orientaciones pertinentes en ejercicios bsicos en la
formacin inicial como investigador.

Valor Cognoscitivo
Apropiacin conceptual de teoras sobre contexto especfico de
investigacin.
Explicacin de conocimientos fundamentales sobre investigacin.

METODOLOGA
MTODOS TCNICAS ESTRATEGIAS RECURSOS
Investigativo
Explicativo
Preguntas
Seminario

Comprensin de lecturas
Trabajo en grupo
Trabajo manuscrito
Lecturas
Bases de
datos
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INDICADOR DE DESEMPEO ACTIVIDADES EVALUACIN
Realiza con eficacia el proceso de
identificacin de la idea de
investigacin.
Seleccionar en la biblioteca de la
UNIMAG monografas relacionadas con
la idea de investigacin.

Consultar en base de datos artculos
relacionados con la idea de investigacin.

Observar videos relacionados con la idea
de investigacin.

Consultar revistas relacionados con la
idea de investigacin.

Hacer un resumen manuscrito que
describa como las actividades realizadas
contribuyeron en la definicin concreta de
la idea de investigacin.
Semana 3

20


Describe el rbol de problema para
concretar la idea de investigacin.
Leer de forma comprensiva la lectura
relacionada con la formulacin del rbol
del problema.

Hacer un esquema que represente el
rbol de problema.
Identifica de forma concreta la idea
o tema de investigacin.
Identificar la revisin de literatura
pertinente que beneficie el desarrollo de
la investigacin.

Hacer un resumen manuscrito que
describa como las fuentes de informacin
especficas identificadas favorecen el
desarrollo de la investigacin.








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LECTURA 01
LA IDEA DE INVESTIGACIN

ORIGIN DE LA INVESTIGACIN

Las investigaciones se originan en ideas. Para iniciar una investigacin siempre se
necesita una idea; todava no se conoce el substituto de una buena idea. Las
ideas constituyen el primer acercamiento a la realidad que habr de investigarse.

FUENTES DE IDEAS DE INVESTIGACIN

Las experiencias individuales,
Materiales escritos (libros, revistas, peridicos y tesis),
Teoras,
Descubrimientos producto de investigaciones,
Conversaciones personales,
Observaciones de hechos,
Creencias y aun presentimientos.
Pelculas
Aula de clase

Despus de que la idea es precisada, se recomienda que, el investigador(a),
consulte inmediatamente la informacin o el tema de investigacin en artculos
cientficos, revistas, o en peridicos o con investigadores.

DNDE SURGEN LAS IDEAS DE INVESTIGACIN?

Lugares de reunin de personas: restaurantes, hospitales, bancos, industrias,
universidades, colegios, y diferentes formas de asociacin.
Campaas polticas, legislaciones y eleccin popular.
Lectura de revistas, de propaganda poltica, etc.

VAGUEDAD DE LAS IDEAS INICIALES.

La mayora de las ideas iniciales son vagas y requieren analizarse
cuidadosamente para que sean transformadas en planteamientos ms precisos y
estructurados. Labovitz y Hagedorn (1976), cuando una persona desarrolla una
idea de investigacin debe familiarizarse con el campo de conocimiento donde se
ubica la idea.




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PAUTAS PARA PRODUCIR IDEAS.

Segn Dankhe (1986) existen diversos criterios para producir ideas de
investigacin que son tiles:
Las ideas que son tiles provocan e intrigan al investigador de manera personal.
Al elegir un tema para investigar y ms concretamente una idea, es importante
que resulte atractiva. En la medida en que la idea estimule y motive al
investigador, ste se compenetrar ms en el estudio y tendr una mayor
predisposicin para salvar los obstculos que se le presenten.

No son necesariamente nuevas, pero s novedosas. En muchas ocasiones es
necesario actualizar o adaptar los planteamientos derivados de investigaciones
efectuadas en contextos diferentes.

Las ideas que son tiles pueden servir para elaborar teoras y la solucin de
problemas. Una buena idea puede conducir a una investigacin que ayude a
formular, integrar o probar una teora o a iniciar otros estudios que, aunados a
la investigacin, logren constituir una teora.


NECESIDAD DE INFORMARSE SOBRE LOS ANTECEDENTES DE LA
INVESTIGACIN.

Es evidente que, cuanto mejor se conozca un tema, el proceso de afinar la idea
ser ms eficiente y rpido. Cada idea a desarrollarse necesita conocerse en
detalle para que se pueda convertir en un planteamiento preciso y estructurado;
para esto se necesitan conocer los estudios, investigaciones y trabajos anteriores
respecto al tema de estudio.

Es necesario no adentrarse en algn tema que ya ha sido estudiado muy
afondo. Sin embargo, aunque algn tema ya haya sido lo suficientemente
estudiado, puede drsele un toque novedoso si se analiza desde una
perspectiva diferente.

Estructurar la idea de investigacin de manera formal. Si el tema que se va a
abordar es confuso y no est estructurado, es necesario consultar varias
fuentes bibliogrficas, establecer comunicacin con algn experto en la
materia, a fin de delinear con claridad y formalidad lo que se quiere investigar.

Elegir la perspectiva principal en la cual se abordar la idea de investigacin.
Hay un sin nmero de formas en las que se puede abordar un tema. Desde
luego, la mayora de las investigaciones, a pesar de que se ubiquen dentro de
un enfoque particular, no pueden evitar en mayor o menor medida tocar
temas que se relacionan con distintos campos o disciplinas.

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RESUMEN.

Las investigaciones se originan en ideas, las cuales pueden provenir de
distintas fuentes y la calidad de dichas ideas no est necesariamente
relacionada con la fuente de donde provengan.

Frecuentemente las ideas son vagas y deben ser traducidas en problemas ms
concretos de investigacin, para lo cual se requiere una revisin bibliogrfica
de la idea.

Las buenas ideas deben alentar al investigador, ser novedosas y servir para la
elaboracin de teoras y la resolucin de problemas.