trabalho pioneiro.

Prestao de servios com tradio de confiabilidade.

Construtivo, procura colaborar com as Bancas Examinadoras
em sua tarefa rdua de no cometer injustias.
Didtico, mais do que um simples gabarito, auxilia o estudante
no processo de aprendizagem, graas a seu formato: reproduo
de cada questo, seguida da resoluo elaborada pelos profes-
sores do Anglo.
No final, um comentrio sobre as disciplinas.
A 2
-
fase da Unicamp consta de oito provas analtico-expo-
sitivas iguais para todos os candidatos, agrupadas em quatro
dias consecutivos, sempre com quatro horas de durao:
1
-
dia: Lngua Portuguesa, Literaturas de Lngua Portuguesa
e Cincias Biolgicas.
2
-
dia: Qumica e Histria.
3
-
dia: Fsica e Geografia.
4
-
dia: Matemtica e Lngua Estrangeira (Ingls).
Para cada disciplina h 12 questes, valendo 5,0 pontos cada
uma.
Esse exame, como o da 1
-
fase, avalia tambm os candidatos s
vagas de Medicina e Enfermagem da FAMERP Faculdade de
Medicina de So Jos do Rio Preto (entidade pblica estadual).
Alm dessas provas, para os cursos de Arquitetura e Urbanismo,
Artes Cnicas, Dana, Educao Artstica, Msica e Odontologia,
realizam-se avaliaes de Habilidades Especficas, valendo 60
pontos. Os candidatos que tiverem resultados inferior a 50%
desse valor estaro eliminados.
o
anglo
resolve
a prova da
Unicamp
2
-
fase
Cdigo: 83502206
2
UNICAMP/2006 2 - FASE ANGLO VESTIBULARES
No palco da vida, qualquer que seja o enredo, comparece, de modo inevitvel, o drama da doena. Em suas
mltiplas formas, a doena pode se apresentar de modo isolado, afetando indivduos em particular ou, no auge
do espetculo, pode entrar em cena desempenhando papel epidmico, atingindo grandes multides.
No confronto com tais sofrimentos, a humanidade tenta entender o enredo. Alguns se conformam e deixam-se
levar como folhas na enxurrada, j que a deciso dos destinos est fora de seu alcance: as doenas seriam
castigos dos deuses. Outros lutam desesperadamente contra este mal, j que ele seria resultado de trgicas
casualidades que devem ser combatidas com firmeza e sem descanso. Outros, ainda, julgam que as doenas nada
mais so que remdios para males maiores, pois refletiriam maneiras de a natureza ajustar a si mesma.
Independentemente do conceito filosfico ou da opinio de cada um em relao doena, isto , quer ela seja
entendida como casualidade, castigo ou remdio, parece justo o direito de procurar o remdio para o
castigo, o remdio para a casualidade, ou o remdio para o remdio.
Assim, na luta para vencer tais adversidades, a humanidade tem desenvolvido, ao longo da sua histria, mltiplos
procedimentos teraputicos e de higiene. Dentre eles est a utilizao de medicamentos de ao qumica, ou
bioqumica, constituindo a base das Cincias Farmacuticas.
Esta prova aborda, embora de modo superficial, esse tipo de conhecimento, procurando mostrar a importante
contribuio da Qumica nesse campo.
O medicamento dissulfiram, cuja frmula estrutural est representada abaixo, tem grande importncia terapu-
tica e social, pois usado no tratamento do alcoolismo. A administrao de dosagem adequada provoca no
indivduo grande intolerncia a bebidas que contenham etanol.
a) Escreva a frmula molecular do dissulfiram.
b) Quantos pares de eltrons no compartilhados existem nessa molcula?
c) Seria possvel preparar um composto com a mesma estrutura do dissulfiram, no qual os tomos de nitrognio
fossem substitudos por tomos de oxignio? Responda sim ou no e justifique.
a) A frmula molecular do dissulfiram pode ser representada por:
C
10
H
20
N
2
S
4
Resoluo
H
3
C
CH
2
C
N
S

H
2

H
3
C

S
S
S
C

C
H
2

CH
3

H
2
C

CH
3
Dissulfiram
Questo 1

Ateno: No basta escrever apenas o resultado final: necessrio mostrar os clculos ou o raciocnio utilizado.
A
U
Q

M
I
C
b) A representao dos eltrons no compartilhados pode ser dada por:
Dessa forma, existem 10 pares de eltrons no compartilhados na molcula.
c) No. O tomo de oxignio apresenta 6 eltrons na camada de valncia e faz apenas duas ligaes para atingir
a estabilidade. Desse modo, o oxignio no pode substituir o nitrognio, que faz trs ligaes na estrutura do
dissulfiram.
A dor pode resultar do rompimento de tecidos onde se formam vrias substncias, como as prostaglandinas, que
a potencializam. Fundamentalmente, essas molculas apresentam um anel saturado de cinco tomos de carbono,
contendo duas cadeias laterais vizinhas, sendo que cada uma possui uma dupla ligao. Uma das cadeias laterais
contm sete tomos de carbono, incluindo o carbono de um grupo cido carboxlico terminal e a dupla ligao
entre os carbonos 2 e 3 a partir do anel. A outra cadeia contm oito tomos de carbono, com um grupo funcional
hidroxila no terceiro carbono a partir do anel e a dupla ligao entre os carbonos 1 e 2 a partir do anel.
a) Desenhe a frmula estrutural da molcula descrita no texto.
b) Identifique com um crculo, na frmula do item a, um carbono assimtrico.
c) Calcule a massa molar da prostaglandina.
c) A frmula molecular da prostaglandina C
20
H
34
O
3
, e sua massa molar ser 20 12 + 34 1 + 3 16 = 322g/mol.
O cloridrato de atomoxetina, um inibidor seletivo da recaptao de adrenalina, recomendado para o tratamento
de hiperatividade e dficit de ateno, pode ser representado, simplificadamente, por RRNH
2
+
Cl

. Como me-
dicamento, ele pode se apresentar em cpsulas com 30mg do cloridrato, administradas exclusivamente por via
oral.
a) Mostre, com uma equao qumica, a dissociao desse medicamento em gua.
b) Ao se dissolver esse medicamento em gua, o meio se tornar cido, bsico ou neutro? Justifique.
c) Suponha que algum que no consiga engolir cpsulas tenha dissolvido completamente o contedo de
uma delas em 50mL de gua. Qual a concentrao do cloridrato de atomoxetina em grama por litro de
gua nessa soluo?
Questo 3

H
2
C CH CH
2
CH CH CH
2
CH
2
CH
2
C OH

O

H
2
C CH CH CH C* CH
2
CH
2
CH
2
CH
2
CH
3

OH
CH
2

a)
Carbono assimtrico b)
Resoluo
Questo 2

H
3
C
CH
2
C
N
S

H
2

H
3
C

S
S
S
C

C
H
2

CH
3

H
2
C

CH
3
Dissulfiram
xx
x x
x x
x x
x x
x x
x x
x x
+ +
+ +
3
UNICAMP/2006 2 - FASE ANGLO VESTIBULARES
a) RRNH
2
+
Cl

(aq)
H
2
O(l)
RRNH
2
+
(aq) + Cl

(aq)
b) Cl

= nion proveniente de cido forte (HCl), portanto no ocorre reao de hidrlise.

RRNH
2
+
= ction proveniente de uma base fraca (RRNH
2
OH), portanto ocorre reao de hidrlise:
RRNH
2
+
(aq) + H
2
O(l) RRNH
2
OH(aq) + H
+
(aq)
A produo de H
+
(aq) na reao de hidrlise deixar o meio cido.
c) 1 cpsula = 30mg em 50mL de gua
Concentrao = .
Use o enunciado e o grfico seguintes para responder s questes 4 e 5:
A eficincia na administrao oral de um medicamento leva em conta vrios parmetros, dentre os quais: o
tempo para se atingir a concentrao mxima na corrente sangunea; a concentrao mnima efetiva (CME),
que a concentrao mnima necessria para que o paciente apresente resposta adequada ao medicamento;
a quantidade total de medicamento no sangue aps a sua administrao. O diagrama abaixo mostra a varia-
o da concentrao no sangue (microgramas por mililitro g/mL), em funo do tempo, para a mesma quan-
tidade de um mesmo medicamento em duas formulaes diferentes.
Aspectos cinticos do uso do medicamento:
a) Que formulao absorvida mais rapidamente?
b) Que formulao apresenta maior tempo de manuteno da concentrao mnima efetiva? E qual esse
tempo?
c) Se o paciente iniciar o tratamento com a formulao A, e em seguida passar para a formulao B, depois de
quantas horas da ingesto da formulao A ele deve iniciar a ingesto da formulao B? Explique.
a) Conforme o grfico, a concentrao srica mdia aumenta mais rapidamente quando se emprega a formu-
lao A que, portanto, absorvida mais rapidamente.
b) De acordo com o grfico, na formulao A a concentrao mnima efetiva atingida com praticamente 0,5h
aps administrao, e se mantm acima do mnimo efetivo at cerca de 6,3h, portanto durante aproxima-
damente 5,8h.
Na formulao B, a concentrao mnima efetiva atingida com cerca de 2,4h e se mantm at cerca de
10,2h, portanto permanecendo com valor maior ou igual CME por aproximadamente 7,8h.
Assim, a formulao B apresenta maior tempo de manuteno de CME, em torno de 7,8h.
Resoluo
Questo 4

formulao A
formulao B
CME
c
o
n
c
e
n
t
r
a

o

s

r
i
c
a

m

d
i
a

g
/
m
L
tempo aps administrao (horas)
0 2
0
1
2
3
4
5
6
4 6 8 10 12 14 16 18 20
massa g
volume L
mg
mL
g L
( )
( )
, / = =
30
50
0 6
Resoluo
4
UNICAMP/2006 2 - FASE ANGLO VESTIBULARES
c) Iniciando-se o tratamento com a formulao A, o valor de CME ser mantido at 6,3h. Caso nesse momento
seja ingerida a formulao B, o decrscimo de medicamento com a formulao A ser compensado pelo acrs-
cimo com a formulao B, mantendo-se a CME para a quantidade total de medicamento no sangue.
Aspectos econmicos e de dosagem no uso do medicamento:
a) Considere que um determinado tratamento deve se prolongar por sete dias, independentemente da for-
mulao utilizada (A ou B), e que as cpsulas de ambas as formulaes tm a mesma quantidade do medi-
camento, custam o mesmo preo e podem ser compradas por unidade. Qual tratamento custaria menos?
Explique.
b) Um paciente que precisa ingerir, por exemplo, 10mg do medicamento e tem sua disposio comprimidos
de 20mg, simplesmente corta o comprimido ao meio e ingere apenas uma metade por vez. Suponha o caso
de algum que precisa ingerir a quantidade de 10mg do princpio ativo, mas que tem sua disposio o
medicamento na forma de uma soluo aquosa na concentrao de 20mg por gota. Como essa pessoa po-
deria proceder, considerando que seja impossvel cortar uma gota pela metade?
a) Na formulao A, o medicamento mantm a concentrao mnima efetiva (CME) durante aproximada-
mente 6 horas, devendo ser tomado quatro vezes ao dia (de 6 em 6 horas). Assim, seriam necessrios 28
comprimidos para completar os sete dias de tratamento.
Na formulao B, o medicamento mantm a concentrao mnima efetiva (CME) durante aproximadamente
8 horas, devendo ser tomado trs vezes ao dia (de 8 em 8 horas).
Assim, seriam necessrias 21 comprimidos para completar os sete dias de tratamento.
Logo, a formulao B mais econmica.
b) Deve-se realizar uma diluio. Acrescenta-se gua destilada ao medicamento at dobrar o volume, reduzin-
do-se a concentrao metade, ou seja, 10mg por gota.
Para ingerir a quantidade de 10mg, basta ingerir uma gota.
Algumas misturas gasosas podem ser importantes em ambientes hospitalares, assim como na prtica de espor-
tes, como mergulho autnomo a grandes profundidades. Uma dessas misturas, denominada Trimix, contm 16%
de oxignio, 24% de hlio e 60% de nitrognio (porcentagem em volume). Suponha um cilindro de Trimix man-
tido temperatura ambiente e a uma presso de 9000kPa.
a) Escreva as frmulas dos gases da mistura.
b) Qual a presso parcial do hlio no cilindro? Mostre os clculos.
c) Qual a massa molar mdia da mistura? Mostre os clculos.
Dado: R = 8,3kPa L mol
1
K
1
a) Oxignio O
2
Hlio He
Nitrognio N
2
b) p
He
= x
He
P
total
p
He
= presso parcial do He
x
He
= frao molar do He
Frao molar do He = % em volume de He = 24%
x
He
= 24% = 0,24
Presso total = 9000kPa
p
He
= 0,24 9000 = 2,16 10
3
kPa
Resoluo
Questo 6

Resoluo
Questo 5

5
UNICAMP/2006 2 - FASE ANGLO VESTIBULARES
c) M = x
O
2
M
O
2
+ x
He
M
He
+ x
N
2
M
N
2
M = 0,16 32 + 0,24 4 + 0,60 28
M = 22,88g/mol
M = massa molar mdia da mistura
O uso de substncias polimricas para a liberao controlada de medicamentos vem sendo investigado, tambm,
em tratamentos oftalmolgicos. Os polmeros derivados dos cidos gliclico e ltico tm-se revelado muito pro-
missores para essa finalidade. A estrutura abaixo representa um polmero desse tipo. Se R for um H, trata-se de um
polmero derivado do cido gliclico e, se R for um CH
3
, trata-se do cido ltico. Na formao de qualquer um
desses polmeros, a partir dos correspondentes cidos, ocorre a eliminao de gua.
a) Um determinado polmero apresenta, alternadamente, fragmentos dos cidos ltico e gliclico. Desenhe a
frmula estrutural desse polmero, usando como modelo a estrutura acima.
No processo de biodegradao desse tipo de polmero mostrado na figura, inicialmente ocorre a hidrlise. O
produto resultante desse processo decomposto (no ciclo de Krebs), formando os mesmos produtos que
seriam resultantes de sua combusto. Considerando que o fragmento polimrico da figura apresentada seja
formado, apenas , a partir do cido ltico:
b) Escreva a equao qumica da hidrlise do polmero.
c) Escreva a equao qumica da oxidao da substncia produzida na reao do item b.
a) O fragmento deste polmero pode ser representado por:
b)
c) A oxidao do cido ltico (C
3
H
6
O
3
), produzindo CO
2
e H
2
O, pode ser assim equacionada:
C
3
H
6
O
3
+ 3O
2
3CO
2
+ 3H
2
O
O C C O C C O C C O C C

CH
3

H
O CH
3
O CH
3
O CH
3
O

H
n
4n HO C C OH

CH
3

H
O
+ 4n H
2
O
O C C O C C O C C O C C

CH
3

H
O H

O CH
3
O H

H
n
Resoluo
O C C O C C O C C O C C

H
O R

O R

O R

O
C

H
n
Questo 7

6
UNICAMP/2006 2 - FASE ANGLO VESTIBULARES
Observao: Na frmula estrutural apresentada pelo enunciado da questo h um C perdido que deve ser
eliminado.
O tetraidrocanabinol (THC) vem sendo utilizado, mediante controle legal, como coadjuvante para o tratamento
de nuseas, enjos e nsia de vmito de pacientes que se submetem a tratamento quimioterpico; para
interromper ou reverter a perda de peso de portadores de AIDS e para combater o aumento da presso ocular
(glaucoma). Essa substncia encontrada na planta Cannabis sativa, conhecida popularmente como maconha. O
skank, um tipo de maconha cultivada em laboratrio, pode apresentar at 17,5% em massa de THC, enquanto a
planta comum contm 2,5%.
a) De acordo com o texto, o THC um agente que combate o vrus da AIDS? Responda sim ou no e justifique.
b) Para aviar uma receita, um farmacutico decidiu preparar uma mistura de vegetais, composta por 1/3 de skank,
30g de maconha e 1/5 de matria vegetal sem THC, em massa. Qual a massa total da mistura? Mostre os clculos.
c) Qual a porcentagem em massa de THC na mistura slida preparada pelo farmacutico? Mostre os clculos.
a) De acordo com o texto, a funo do THC interromper ou reverter a perda de peso de portadores de AIDS,
e no combater o vrus causador da doena.
b) skank = 1/3 de m (massa total da mistura)
maconha = 30g = X de m
matria sem THC = 1/5 de m
30g
m = 64,3g
1 m
c) skank = 1/3 de 64,3g = 21,4g
massa de THC = 17,5% de 21,4g = 3,75g
massa de THC na maconha = 2,5% de 30g = 0,75g
massa de THC na mistura = 3,75g + 0,75g = 4,5g
64,3g 100%
P = 7%
4,5g P
A mistura apresenta 7% em massa de THC.
Uma me levou seu filho ao mdico, que diagnosticou uma anemia. Para tratar o problema, foram indicados
comprimidos compostos por um sulfato de ferro e vitamina C. O farmacutico que aviou a receita informou
me que a associao das duas substncias era muito importante, pois a vitamina C evita a converso do on
ferro a um estado de oxidao mais alto, uma vez que o on ferro s absorvido no intestino em seu estado de
oxidao mais baixo.
a) Escreva a frmula do sulfato de ferro utilizado no medicamento.
b) Escreva o smbolo do on ferro que no absorvido no intestino.
c) No caso desse medicamento, a vitamina C atua como um oxidante ou como um anti-oxidante? Explique.
Questo 9

7
15
1
3
1
5
1
7
15
+ + = = X X
Resoluo
Questo 8

O C C O C C O C C O C C

H
O R

O R

O R

H
n
eliminar
C
7
UNICAMP/2006 2 - FASE ANGLO VESTIBULARES
a) FeSO
4
b) Fe
3+
c) A vitamina C evita a converso do on ferro a um estado de oxidao mais alto, ou seja, evita a seguinte
reao: Fe
2+
Fe
3+
+ e

.
Portanto a vitamina C atua como antioxidante.
A figura abaixo esquematiza o sistema digestrio humano que desempenha um importante papel na dissolu-
o e absoro de substncias fundamentais no processo vital. De maneira geral, um medicamento absorvido
quando suas molculas se encontram na forma neutra. Como se sabe, o pH varia ao longo do sistema digestrio.
a) Associe as faixas de valores de pH (7,0-8,0; 1,0-3,0 e 6,0-6,5) com as partes do sistema digestrio humano
indicadas no desenho.
b) Calcule a concentrao mdia de H
+
em mol/L no estmago. (Dados: log2 = 0,30; log3 = 0,48; log5 = 0,70
e log7 = 0,85).
c) Em que parte do sistema digestrio a substncia representada abaixo ser preferencialmente absorvida?
Justifique.
a) Estmago: faixa de pH de 1,0 a 3,0.
Duodeno: faixa de pH de 6,0 a 6,5.
Intestino delgado: faixa de pH de 7,0 a 8,0.
b) No estmago:
quando pH = 1,0, temos [H
+
] = 10
1
mol/L
quando pH = 3,0, temos [H
+
] = 10
3
mol/L
[H
+
]
mxima
= 0,100mol/L
[H
+
]
mnima
= 0,001mol/L
Mdia aritmtica entre as concentraes:
Portanto [H
+
]
mdia
= 0,050mol/L
0 100 0 001
2
0 050
, ,
, /
+
= mol L
Resoluo
CH
3

O
OH
CH
3
H
3
C
Ibuprofen
Duodeno
Intestino
delgado
Estmago
Questo 10

Resoluo
8
UNICAMP/2006 2 - FASE ANGLO VESTIBULARES
c) Representando o Ibuprofen como RCOOH, podemos escrever o seguinte equilbrio:
RCOOH RCOO

+ H
+
123
forma neutra
A melhor absoro se d quando as molculas do medicamento se encontram na forma neutra. Isso ocorre
quando o equilbrio representado est deslocado para a esquerda, em presena de H
+
(meio cido). Portanto a
substncia ser preferencialmente absorvida no estmago.
O excesso de acidez gstrica pode levar formao de feridas na parede do estmago, conhecidas como lceras.
Vrios fatores podem desencadear a lcera gstrica, tais como a bactria Heliobacter pylori, presente no trato
gastrointestinal, o descontrole da bomba de prtons das clulas do estmago etc. Sais de bismuto podem ser
utilizados no tratamento da lcera gstrica. No estmago, os ons bismuto se ligam aos citratos, levando for-
mao de um muco protetor da parede estomacal.
a) Considerando que no acetato de bismuto h uma relao de 3:1 (nion:ction), qual o estado de oxidao
do on bismuto nesse composto? Mostre.
b) Escreva a frmula do acetato de bismuto.
c) Sabendo-se que o cido ctrico tem trs carboxilas e que sua frmula molecular C
6
H
8
O
7
, escreva a frmula
do citrato de bismuto formado no estmago.
a)
A relao 3:1 (nion: ction) indica que o on bismuto apresenta estado de oxidao igual a (+3).
b)
acetato de bismuto
c) Como o cido ctrico tem 3 grupos carboxila ( COOH), podemos escrever:
C
6
H
8
O
7
= C
3
H
5
O(COOH)
3
Admitindo a ionizao dos 3 grupos carboxila:
[B
i
3+
] [C
3
H
5
O (COO)
3
]
3
citrato de bismuto
Nas questes anteriores, foi mostrado o importante papel que a Qumica desempenha na sade; entretanto,
erros humanos podem acontecer com graves conseqncias. Em 2003, por exemplo, cerca de vinte pessoas que
se submeteram a exame de raios X faleceram pela ingesto de uma suspenso de sulfato de brio mal prepa-
rado. Este sal muito pouco solvel em gua, mesmo em solues cidas. O mtodo utilizado para a sua pre-
parao pode ter sido a reao direta entre o carbonato de brio (sal muito pouco solvel em gua) e uma
soluo de cido sulfrico. Esse mtodo no seria o mais indicado para o caso.
a) Escreva a equao qumica da aludida reao de preparao, conforme o texto.
b) Supondo que tenham sido utilizados 600 quilogramas de carbonato de brio e excesso de cido sulfrico,
qual seria a massa de sulfato de brio obtida se o rendimento da reao fosse de 100%?
Questo 12

Bi
H
3
C C

O
O
3
H
3
C C

O
O H
H
3
C C

O
O

cido actico nion acetato

Resoluo
Questo 11

9
UNICAMP/2006 2 - FASE ANGLO VESTIBULARES
c) Se a sntese do sulfato de brio tivesse ocorrido com rendimento de 100%, o trgico acidente no teria acon-
tecido. Certamente as mortes foram provocadas pela presena de ons brio livres no organismo das pessoas.
Justifique quimicamente esse fato.
a) BaCO
3
(s) + H
2
SO
4
(aq) BaSO
4
(s) + H
2
O(l) + CO
2
(g)
b) 1 mol BaCO
3

produz
1 mol BaSO
4

197g 233g
600kg m
m = 709,64kg
c) Com o rendimento da reao inferior a 100%, pode ocorrer sobra de BaCO
3
na suspenso final. Aps a in-
gesto da suspenso, o BaCO
3
reage com o HCl presente no suco gstrico e produz ons Brio livres, confor-
me a equao de reao:
BaCO
3
(s) + 2HCl(aq) BaCl
2
(aq) + CO
2
(g) + H
2
O(l)
Ou, na forma inica:
BaCO
3
(s) + 2H
+
(aq) Ba
2+
(aq) + CO
2
(g) + H
2
O(l)
m
kg g
g
=
600 233
197
Resoluo
10
UNICAMP/2006 2 - FASE ANGLO VESTIBULARES
A caracterstica mais notvel da Grcia antiga, a razo profunda de todas as suas grandezas e de todas as suas
fraquezas, ter sido repartida numa infinidade de cidades que formavam um nmero correspondente de Esta-
dos. As condies geogrficas da Grcia contriburam fortemente para dar-lhe sua feio histrica. Recortada pelo
embate entre a montanha e o mar, h uma fragmentao fsica e poltica das diferentes sociedades.
(Adaptado de Gustave Glotz, A cidade grega. So Paulo: Difel, 1980, p. 1.)
a) Segundo o texto, qual a organizao poltica mais relevante da Grcia antiga? Indique suas principais caractersticas.
b) Relacione a economia da Grcia antiga com as condies geogrficas indicadas no texto.
a) Gustave Glotz destaca a plis grega, marcada pela autonomia, por formas representativas de participao
poltica entre as quais se destacam a Democracia e a oligarquia e por seu exrcito de soldados cidados.
b) O fato de a Grcia ser uma regio montanhosa, de solo rido, gerou um processo de colonizao de outras
regies, por meio de expedies martimas, para abastecer sua crescente populao. Tal processo favoreceu
o desenvolvimento comercial e incrementou as atividades artesanais.
No contexto das invases brbaras do sculo X, os bispos da provncia de Reims registraram: S h cidades
despovoadas, mosteiros em runas ou incendiados, campos reduzidos ao abandono. Por toda parte, os homens
so semelhantes aos peixes do mar que se devoram uns aos outros. Naquele tempo, as pessoas tinham a
sensao de viver numa odiosa atmosfera de desordens e de violncia. O feudalismo medieval nasceu no seio
de uma poca conturbada. Em certa medida, nasceu dessas mesmas perturbaes.
(Adaptado de Marc Bloch, A sociedade feudal. Lisboa: Edies 70, 1982, p. 19.)
a) Estabelea as relaes entre as invases brbaras e o surgimento do feudalismo.
b) Identifique duas instituies romanas que contriburam para a formao do feudalismo na Europa medieval.
Explique o significado de uma delas.
a) As invases brbaras ajudaram a acelerar o processo de ruralizao e de fragmentao poltica. O poder local
dos guerreiros aumentava medida que o Estado se enfraquecia, fracassando no confronto com os diversos
grupos de brbaros.
b) Cabe destacar o colonato, sistema de trabalho institudo no Baixo Imprio Romano e que se tornou o em-
brio da servido feudal, e a Igreja, organizadora do cristianismo, que funcionaria como um elemento da iden-
tidade medieval.
A legitimidade dos reis lusitanos se confundia com o bem comum desde o sculo XIV, quando vingou o princpio
de que os reis no so proprietrios de seus reinos, mas sim seus defensores, acrescentadores e administradores.
O Novo Mundo parecia assistir eroso do bem comum. A distncia que separava a Amrica portuguesa da
sede do reino tornou a colnia um lugar de desproteo. A lonjura em relao ao bafo do rei facilitava a
usurpao de direitos dos sditos pelas autoridades consideradas venais e despticas.
(Adaptado de Luciano Figueiredo, Narrativas das rebelies: linguagem poltica e idias radicais na Amrica portuguesa moderna.
Revista USP, 57. So Paulo: USP, mar-mai, 2003, p. 10-11.)
a) Segundo o texto, que mudana se observa no sculo XIV com relao legitimidade do rei lusitano? Por
que essa legitimidade esteve ameaada na Amrica portuguesa?
b) Na Amrica portuguesa, houve vrias revoltas de colonos. Cite uma delas e o que os revoltosos defendiam?
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a) At o incio do sculo XIV, os reis portugueses, cujo poder pessoal fora fortalecido devido ao precoce pro-
cesso de centralizao monrquica ocorrido em Portugal, dirigiam o Reino como se este fosse propriedade
sua. Durante o sculo XIV, os reis passaram a ser encarados como responsveis pelo bem-estar dos sditos
e, como diz o texto, defensores, acrescentadores e administradores do Reino.
Ainda segundo o texto, esses princpios foram fortemente abalados na Amrica portuguesa, pois a distncia
que a separava da metrpole permitiu que as autoridades colonias deixassem de levar em conta os direitos dos
sditos.
b) Entre as vrias revoltas ocorridas no Brasil durante o perodo colonial Aclamao de Amador Bueno, Revolta
de Beckman, Guerra dos Emboabas, Guerra dos Mascates, Revoluo Pernambucana, entre outras o can-
didato poderia citar, por exemplo, a de Vila Rica ou de Felipe dos Santos, que se deu nas Gerais, em 1720.
Os colonos protestavam contra a criao das Casas de Fundio, onde o ouro seria fundido em barras, fazendo-se
no ato a cobrana do quinto. Em termos mais gerais, a revolta dirigia-se contra o sistema tributrio metropoli-
tano, que era confuso, arbitrrio, injusto e, principalmente, extorsivo.
Todos os legisladores do sculo XVIII concordavam que o Estado britnico existia para preservar a propriedade e,
incidentalmente, as vidas e liberdades dos proprietrios.
(Adaptado de E.P. Thompson, Senhores e Caadores: a origem da lei negra. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1987, p. 21.)
a) A partir da afirmao de E. P. Thompson, caracterize o pensamento poltico presente no Estado britnico
do sculo XVIII.
b) Identifique duas caractersticas dos Estados europeus do ps-segunda guerra mundial que os diferenciava
do Estado britnico, descrito por E.P. Thompson.
a) A Inglaterra, no sculo XVIII, tinha um regime liberal, fundado no pensamento de John Locke (1631-1704),
que via a propriedade e a liberdade como direitos naturais a serem preservados pelo Estado. Tais ideais se
propagaram no sculo XVIII no contexto do Iluminismo.
b) Aps a Segunda Guerra Mundial (1939-45), a ascenso de governos social-democratas na Europa ocidental
levou adoo de prticas econmicas intervencionistas e criao do estado do bem-estar social.
O texto abaixo se refere guerra entre a Inglaterra e a Frana no contexto da Revoluo Francesa no final do
sculo XVIII:
A cada navio que os canhes inimigos punham fora de combate, os governos da Inglaterra e da Frana pro-
curavam desesperadamente mais dois mil carvalhos que pudessem substitu-lo. Para abastecer a marinha fran-
cesa, desmataram-se cadeias montanhosas inteiras, que nunca foram reflorestadas. Ao mesmo tempo, seus con-
correntes ingleses transportavam madeira das florestas canadenses.
(Adaptado de Simon Schama, Paisagem e Memria. So Paulo: Companhia das Letras, 1996, p. 188.)
a) Por que a Revoluo Francesa levou a uma guerra entre a Frana e outros pases europeus?
b) Que relao o texto estabelece entre essa guerra e o desmatamento das florestas do hemisfrio norte?
c) Como a questo ambiental foi tratada no protocolo de Kyoto, que entrou em vigor em 2005?
a) A Revoluo Francesa, ao destruir o Antigo Regime para impor o liberalismo, tornou-se para as demais bur-
guesias europias o modelo poltico a ser seguido. Com isso, as monarquias absolutistas a temiam pela sua
propagao ideolgica; e a Inglaterra, pelos seus efeitos econmicos.
b) O texto faz a seguinte associao: a cada navio destrudo na guerra, um outro era construdo, o que exigia
a derrubada de inmeros carvalhos, com o conseqente desmatamento das florestas.
c) O protocolo de Kyoto, concebido em 1997, tem como objetivo a preservao do meio ambiente. Para tanto,
exige-se que os pases que o firmaram cumpram cotas redutoras de emisso de poluentes na atmosfera.
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Em 1910, o crtico literrio Slvio Romero escreveu sobre a dcada de 1870. Em sua perspectiva, alguns acontecimen-
tos teriam feito surgir uma nova gerao de intelectuais brasileiros engajados no que ele considerava como pensa-
mento moderno.
Para o autor, a Guerra do Paraguai mostrara os defeitos de nossa organizao militar e o acanhado de nossos
progressos sociais, desvendando repugnantemente a chaga da escravido.
(Adaptado de Ronaldo Vainfas (dir.), Dicionrio do Brasil Imperial. Rio de Janeiro: Objetiva, 2002, p. 309.)
a) Cite uma caracterstica da gerao de intelectuais de 1870.
b) Explique de que maneira a Guerra do Paraguai desvendava a chaga da escravido.
c) Indique duas formas de engajamento dos intelectuais abolicionistas.
a) O candidato poderia citar qualquer uma das seguintes caractersticas: naturalismo, cientificismo, positivismo,
darwinismo social, preocupao com a questo racial e com a modernizao capitalista no Brasil.
b) Uma parte dos soldados brasileiros que lutaram na Guerra do Paraguai, entre 1864 e 1870, eram negros, inclu-
sive ex-escravos. Findo o conflito, iniciou-se um amplo debate nacional sobre a permanncia da escravido, o
que, sem dvida, impulsionou a campanha abolicionista.
c) No interior do movimento abolicionista havia intelectuais que participavam ativamente na imprensa; outros
escreviam livros denunciando o quanto a escravido retardava a modernizao do Brasil; e tambm existiam
aqueles, mais radicais, que ajudavam a organizar e financiar quilombos.
Em carta de junho de 1889, o imigrante italiano Francesco Costantin comentou sua viagem de navio de Gno-
va para o Brasil: No encontro palavras para descrever por inteiro o desconforto do vapor. Sendo todos imi-
grantes gratuitos, nos tratavam pior do que porcos.
(Adaptado de Emilio Franzina, Merica! Merica! Emigrazione e colonizzazione nelle lettere dei contadini veneti e friulani
in America Latina, 1876-1902. Verona: Cierre Edizioni, 1994, p. 171.)
a) Explique o significado da expresso imigrantes gratuitos e o que motivou essa modalidade de imigrao.
b) No contexto da grande imigrao, o que queria dizer fazer a Amrica?
c) De que pas veio o maior nmero de imigrantes para o Estado de So Paulo entre o final do sculo XIX e o
comeo do sculo XX?
a) Quando o italiano Francesco Constantin usa a expresso imigrantes gratuitos, ele se refere imigrao
subvencionada pelo Estado: o governo central assumia as despesas da transferncia do imigrante, desde a
Europa at o Brasil.
Esse sistema foi adotado devido ao fracasso da imigrao financiada pelos fazendeiros (sistema de parceria), para
atender a necessidade de abastecer os latifndios agroexportadores do Sudeste com mo-de-obra importada.
b) Os imigrantes, quando se dirigiam para a Amrica, sonhavam com um emprego estvel ou com a obteno
de terras, como primeiros passos no processo de seu enriquecimento. Isto ocorria porque em seus pases de
origem viviam em pssimas condies.
c) Nesse perodo, a Itlia foi o pas que mais forneceu trabalhadores para o Estado de So Paulo.
O pan-africanismo, surgido no final do sculo XIX, foi fundamental para a tomada de conscincia das elites
culturais africanas em relao s questes econmicas, sociais, polticas e culturais do continente. A idia de
nao continental, que surgiu como sinnimo de solidariedade da raa negra, apresentava ao mundo o que
significa ser africano, incluindo dois legados: o resgate da frica pelos africanos e a idia de ptria comum de
todos os negros em solo africano, com supostos valores comuns para se pensar estruturas polticas autnomas.
(Adaptado de Leila Leite Hernandez, A frica na sala de aula: visita Histria Contempornea. So Paulo: Selo Negro, 2005, p. 157.)
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a) Por que a recriao de valores comuns foi til ao pan-africanismo?
b) A ocupao do continente africano pelos europeus se relaciona a dois processos histricos: o colonialismo
do sculo XVI e o imperialismo do sculo XIX. Cite duas caractersticas de cada um desses processos que os
diferenciem.
a) A criao de valores comuns possibilitou a construo de uma identidade africana, o que ajudou no con-
fronto com os europeus na luta pela emancipao, que se concretizaria no sculo XX.
b) O colonialismo do sculo XVI teve como agentes Estados absolutistas praticantes do mercantilismo, no con-
texto do capitalismo comercial, e foi legitimado pela necessidade de propagar a f catlica. O imperialismo
do sculo XIX foi liderado por Estados liberais, no contexto do capitalismo industrial, e buscou legitimao
na ideologia da misso civilizadora.
A roupa de Eva Pern foi um negcio de Estado para um regime que descobriu as formas modernas da propa-
ganda poltica. As publicaes ilustradas do regime levaram adiante uma poltica altamente visual, em que de-
zenas de fotografias dirias difundiam as imagens dos lderes. A escolha dos vestidos de Eva no foi uma tarefa
banal. Eva foi amada por sua obra e pela maneira como se apresentava publicamente.
(Adaptado de Beatriz Sarlo, A paixo e a exceo: Borges, Eva Pern, Montoneros. So Paulo:
Companhia das Letras; Belo Horizonte: Ed. UFMG, 2005, p. 78-79.)
a) Quais os significados da escolha dos vestidos de Eva Pern?
b) Caracterize o peronismo.
c) Qual a ao poltica de Eva Pern durante o governo de Juan Domingo Pern (1946-1955)?
a) A roupa de Eva Pern constituiu-se num elemento da propaganda poltica para enaltecer o governo de Juan
Domingos Pern.
b) O peronismo foi uma forma de governo autoritrio que perdurou na Argentina de 1946 a 1955. Caracterizou-
-se pelo populismo, o nacionalismo e o intervencionismo, na economia, e pelo apoio dos sindicatos.
c) Eva Pern foi uma figura emblemtica, popularizada pelo governo como a me dos pobres por sua poltica
assistencialista.
No Brasil, os partidos foram, na Repblica Velha, partidos republicanos regionais. Aps 1945, os partidos bus-
caram, sem grande sucesso, tornar-se nacionais, como ocorreu na dcada de 1930 com a Ao Integralista Bra-
sileira, o primeiro partido nacional de massa. O processo de nacionalizao dos partidos ocorre em pleno regi-
me militar, com a polarizao partidria.
(Adaptado de Hlgio Trindade, Brasil em Perspectiva: conservadorismo liberal e democracia bloqueada, em Carlos Guilherme Mota (org.),
Viagem incompleta: a experincia Brasileira (1500-2000): a grande transao. So Paulo: Ed. SENAC SP, 2000, p. 375.)
a) Segundo o texto, qual a diferena fundamental entre os partidos polticos da Repblica Velha e os do regi-
me militar (1964-1985)?
b) Quais as caractersticas polticas da Ao Integralista Brasileira (AIB)?
c) Qual a importncia do bipartidarismo (ARENA e MDB) para o regime militar?
a) O texto em que se baseia a questo ressalta o carter regional, ou mais precisamente estadual, dos partidos re-
publicanos da Repblica Velha, contraposto organizao partidria de carter nacional que se consolidou na
ditadura militar.
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b) O integralismo apresentou-se nos anos de 1930 como a verso brasileira do movimento fascista oriundo da Eu-
ropa. Assim, a AIB defendia o Estado Integral corporativista, de carter ultranacionalista, baseado no regime au-
toritrio conservador, antiliberal e anticomunista, voltado para os valores tradicionalistas e tendo a famlia co-
mo clula da sociedade.
c) O sistema bipartidrio serviu ao Regime Militar como mecanismo de controle das oposies (aglutinadas no
MDB), de consolidao dos apoios ao governo (organizados na ARENA, pilar de sustentao da ditadura tanto
no Congresso, como nos estados e municpios) e de manipulao ideolgica da sociedade, com a manuteno
de uma estrutura partidria aparentemente representativa e liberal, que viabilizasse as disputas eleitorais de
acordo com os interesses da ditadura.
Observao: Ressalte-se que no mnimo discutvel a afirmao, contida no texto, de que aps 1945 os partidos
tiveram pouco sucesso em se tornar nacionais.
Um dos mandamentos do sculo XIX, na Europa, era o evangelho do trabalho. Para os idelogos da classe m-
dia, o ideal do trabalho implicava autodisciplina e sentido atento do dever. At mesmo os mais devotos ousa-
vam modificar a palavra de Deus. As Escrituras haviam considerado o trabalho como castigo severo imposto
por Deus a Ado e Eva. Mas para os idelogos burgueses, o trabalho era preveno contra o pecado mortal
da preguia. O evangelho do trabalho era quase exclusivamente um ideal burgus. Em geral, os nobres no lhe
davam valor. O desprezo aristocrtico pelo trabalho era um resqucio feudal.
(Adaptado de Peter Gay, O sculo de Schnitzler. So Paulo: Companhia das Letras, 2002, p. 210-1, 214 e 217-8.)
a) Segundo o texto, como o trabalho era visto pela Bblia, pela burguesia e pela aristocracia?
b) Como a burguesia buscou disciplinar os trabalhadores no contexto da Revoluo Industrial?
a) O trabalho era visto pela Bblia como punio; pela burguesia, como virtude; e pela aristocracia, como ati-
vidade desprezvel.
b) O candidato poderia citar:
a submisso do trabalhador ao regime de vigilncia e punio caracterstico do sistema fabril;
a elaborao de um discurso de valorizao do trabalho, considerado atividade virtuosa;
a organizao de um aparelho de Estado repressor, que forava a submisso dos trabalhadores.
Os anos 90 constituem a dcada em que o impacto das chamadas novas tecnologias sobre o trabalho, a vida e a
cultura se fez sentir de modo incontornvel. Com a disseminao dos computadores e da Internet, com os avanos
da biotecnologia e as promessas da nanotecnologia, ficava patente que as inovaes tecnolgicas no se encon-
travam apenas nos laboratrios, mas faziam parte do cotidiano das massas urbanas. O acesso tecnologia tornou-
-se to vital que hoje a incluso social e a prpria sobrevivncia passam obrigatoriamente pela capacidade que as
pessoas tm de se inserir no mundo das mquinas e de acompanhar as ondas da evoluo tecnolgica.
(Adaptado de Laymert Garcia dos Santos, Politizar as novas tecnologias. O impacto scio-tcnico da
informao digital e da gentica. So Paulo: Editora 34, 2003, p. 9-10.)
a) Identifique trs das novas tecnologias citadas no texto e aponte um uso para cada uma delas.
b) Explique uma questo tica presente nas discusses atuais sobre a biotecnologia.
a) O texto destaca os computadores, fundamentais na organizao administrativa e produtiva contempor-
nea; a biotecnologia, que tem permitido diversas modalidades de clonagens; e a nanotecnologia, com signi-
ficativos avanos na rea da medicina.
b) A possvel clonagem humana e o uso de clulas-tronco tem provocado debates envolvendo questes ticas,
com nfase na religiosidade e nos valores morais.
Uma questo que se coloca : no mundo da biotecnologia, como se definiriam famlia e sociedade?
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A Banca Examinadora da UNICAMP elaborou uma excelente prova. A partir de um nico tema, abordou
pontos importantes do contedo programtico do Ensino Mdio, com questes de grau de dificuldade com-
patvel com uma prova de segunda fase.
Histria do Brasil
Das doze questes de Histria, desdobradas em 29 perguntas, apenas 4, totalizando 11 itens, abordaram
Histria do Brasil ou seja, a UNICAMP uma vez mais priorizou aspectos da programao alheios conjuntura
nacional. Ressalte-se ainda que o tempo disponvel para as resolues foi no mnimo apertado. Quanto ao
grau de dificuldade e a seleo dos temas, a prova apresentou-se adequada e equilibrada.
Histria Geral
A prova de Histria Geral da UNICAMP contou com 8 questes, totalizando 18 itens, com amplo predom-
nio de perguntas sobre Histria Contempornea. Apoiou-se em textos ricos, em geral bastante atuais e apre-
sentou questionamentos muito originais.
O exame exigiu do candidato capacidade de compreenso de texto, conhecimento dos contedos e habi-
lidade na redao (sobretudo poder de sntese, j que a prova foi muito extensa).
Histria
Qumica
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N
E
M

O
S
O
C
I
R