MINISTERIO DE EDUCACIN

INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLGICO PBLICO

JUAN JOS FARFN CSPEDES
SULLANA

R.E.R. N 231-90 (Creacin) R.M. N 297-94 (Ratificacin) RD N 212-2005-ED (Revalidacin)

CARRERA PROFESIONAL DE COMPUTACIN E INFORMTICA.

SLABO DE SOFTWARE DE COMERCIO ELECTRONICO

I. INFORMACIN GENERAL
1. Carrera Profesional : Computacin e Informtica
2. Mdulo Profesional : Gestin de aplicaciones para
internet y produccin multimedia.
3. Unidad Didctica : Comercio electrnico
4. Crditos : 02
5. Duracin : 18 SEM. (19/08/13 al 20/12/13)
6. Semestre Acadmico : VI
7. N de Horas Semanales : 03
8. N de Horas Semestrales : 54
9. Docentes : H. Daniel Cruz Iparraguirre
10. Correo Electrnico : hdcruzi@gmail.com

II. SUMILLA:
El propsito de esta unidad es brindar al alumno los conocimientos tericos
prcticos para la elaboracin de un plan de negocio en internet, implementa-
cin y publicacin de una tienda virtual, teniendo en cuenta lineamientos y pol-
ticas de seguridad de la informacin, de acuerdo a los criterios y estndares vi-
gentes.

III. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL:
Computacin e Informtica
Planificar, implementar y gestionar el uso de las Tecnologas de Informacin y
Comunicacin de una organizacin, a partir del anlisis de sus requerimientos,
teniendo en cuenta los criterios de calidad, seguridad y tica profesional propi-
ciando el trabajo en equipo.

IV. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIN

CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACIN
1. Implementar servicios de co-
mercio electrnico
Elabora un plan de implementacin de aplica-
ciones en comercio electrnico.

Implementa una aplicacin de comercio electr-
nico.

Publica la aplicacin en Internet.



V. ORGANIZACIN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BSICOS

Semana
/Fecha
Elementos de
Capacidad

Actividades de
aprendizaje

Contenidos Bsicos

Tareas previas
1 2
(19/08/13
30/08/13)
Comprender,
reconocer y
diferenciar los
conceptos y
fundamentos de
la actividad em-
presarial en el
entorno de ne-
gocios virtual en
forma correcta.
N 01
El comercio elec-
trnico
Qu es el comercio
electrnico
Evolucin del co-
mercio electrnico
Ventajas y desven-
tajas del comercio
electrnico
Caractersticas del
comercio electrni-
co
Sujetos que inter-
vienen en el co-
mercio electrnico
Clasificacin del
comercio electrni-
co
Busca informa-
cin en internet,
la analiza y la
comparte
3 4
(02/09/13
13/09/13)
Elaborar una
idea de negocio
aplicando cor-
rectamente los
modelos de
negocio del
comercio elec-
trnico.

N 02
Modelos de nego-
cios del comercio
electrnico

Venta de productos
Ventas de servicios
El negocio del ti-
cketing
Venta de contenido
On Line
Dropshipping
Busca informa-
cin en internet,
la analiza y la
comparte
5 8
(16/09/13
11/10/2013)
Comprender,
reconocer y
diferenciar los
conceptos y
fundamentos de
las tiendas vir-
tuales y sus
elementos en
forma clara
N 03
Las Tiendas Virtua-
les
Introduccin a las
tiendas virtuales
Plataformas de
ventas On Line
Elementos de una
tienda virtual
Formas de pago
Ejemplos de plata-
formas de ventas
On Line
Aspectos legales
del comercio elec-
trnico
Busca informa-
cin en internet,
la analiza y la
comparte



9 13
(14/10/13
15/11/13)


Implementar
una tienda vir-
tual teniendo en
cuenta la natu-
raleza del nego-
cio y los aspec-
tos legales.
N 04
Desarrollando una
tienda virtual con
PrestaShop
Descargar Pres-
taShop v1.5.5 y
XAMPP 1..8.3
Instalacin de
XAMPP
Instalacin de
PrestaShop V1.5.5
El panel de control
de PrestaShop
V1.5.5
Busca informa-
cin en internet,
la analiza y la
comparte
14 18
(18/11/2013

20/12/2013)

Publicar una
tienda vir-
tual al hos-
ting a travs
de un clien-
te FTP, te-
niendo en
cuenta as-
pectos tc-
nicos
Gestionar la
operatividad
de la tienda
virtual, te-
niendo en
cuenta la
naturaleza
del negocio
Comprender
la importan-
cia del mar-
keting como
estrategia
correcta pa-
ra promo-
cionar una
tienda vir-
tual.

N 05
Subiendo mi
tienda virtual a
internet

Hosting
Dominio
Clientes FTP
Temas en Pres-
taShop
La operatividad de
una tienda virtual
Promocionar mi
tienda virtual.
Busca informa-
cin en internet,
la analiza y la
comparte





VI. METODOLOGA
Las sesiones de aprendizaje combinarn la exposicin del docente con la
participacin activa de los alumnos para desarrollar los contenidos, los tra-
bajos personales y en equipos.
El docente har un rol de gua, facilitador y mediador, para presentar los
contenidos conceptuales y de organizador de situaciones de aprendizaje
para asegurar la participacin de los alumnos, en los talleres, trabajos indi-
viduales y colectivos.
Se organizarn equipos para investigar e intercambiar experiencias de
aprendizaje, que se plasmen en la elaboracin de trabajos aplicativos. Y la
sustentacin progresiva de avances y de casos prcticos
Clases Prcticas con resolucin de ejercicios y casos
VII. EVALUACION (SEGN R.D N 0929-2011- ED)

En la evaluacin del aprendizaje de los estudiantes se utiliza el sistema vi-
gesimal. El calificativo mnimo aprobatorio es 13 (trece). En todos los casos
la fraccin 0.5 o ms se considera como una unidad a favor del estudiante.
En el desarrollo de la U.D cuando el docente detecta deficiencias debe im-
plementar inmediatamente un programa de actividades de recuperacin pa-
ralelo al desarrollo de la unidad didctica. Este proceso tiene carcter obli-
gatorio.
El programa de actividades de recuperacin debe comprender acciones
como trabajos prcticos, actividades de auto aprendizaje y otras acciones
formativas que el docente considere conveniente, las mismas que se rela-
cionaran con las deficiencias detectadas en el desarrollo de la U.D.
La nota final en la U.D es la que corresponde a la ltima capacidad terminal
(principio de logro de capacidades).
El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en nmero igual o
mayor al 30% del total de horas programadas en la U.D ser desaprobado
en forma automtica, anotndose en el registro y acta la nota 00 y en ob-
servaciones colocar D.P.I (desaprobado por inasistencias).
VII. RECURSOS BIBLIOGRFICOS
Bibliografa

Libro blanco del comercio electrnico Gua prctica de comercio elec-
trnico para PYMES ADIGITAL

Libro blanco del comercio electrnico - Gua prctica de comercio elec-
trnico para PYMES AECEM/FECEMD

Negocios en internet y algo ms Daniel Rodrguez

Comercio Electrnico Teresa Moreda

Videografa
Mi primera tienda virtual con PrestaShop - Video2Brain