PROJETO

REFLEXOS SCIO-POLTICOS DA ALTA INSTITUCIONALIZAO DAS

ORGANIZAES INTERGOVERNAMENTAIS MERCOSUL E UNASUL EM
ATORES NO ESTATAIS: GRUPOS DE INTERESSE ARGENTINOS NA
IIRSA E NO FOCEM : PARTICIPAO E LEGITIMIDADE SOCIAL
Rela!"#$ %e a#&#%a%e' %$ ($l'#'a
Ma"#a)a P$"$ %e Pa*la
PLANO DE TRA+AL,O:
- Atividades previstas quando da concesso da bolsa
- Primeiro trimestre
- explanao do tema geral do projeto: Reflexos scio-polticos
da alta institucionaliao das organia!es intergovernamentais "ercosul e
#nasul em atores no-estatais$
- pesquisa bibliogr%fica sobre o contexto institucional das
organia!es$
- catalogao interna: sero reunidas as bibliografias existentes
nas bibliotecas da #&"'( particularmente da &A&)*+( e da P#*-"'$
- catalogao externa: pesquisa de documentos disponveis
online, como artigos cientficos( documentos oficiais dos sites das organia!es
analisadas e livros para a fundamentao terica e contextual$
- ,egundo trimestre
- reviso e pesquisa bibliogr%fica
- estudo do tema geral abrangido pelo projeto
- leitura do material coletado destacando partes relevantes e
realiao de esquemas estrat-gicos( buscando por associa!es e
problematia!es$
- incio do esforo da fundamentao terica( a partir de autores
que estudem sobre grupos de interesse( participao social( regionalismo e
organia!es internacionais$
- reunio com orientadora para definio do recorte tem%tico do
projeto$
- confeco de rascun.os preliminares da introduo e do marco
terico( revisados pela orientadora$
- elaborao de resumos$
- /erceiro trimestre
- reviso e pesquisa bibliogr%fica
- definio do tema especfico do projeto
- comparao entre dados dos sites oficiais do "ercosul e da
#nasul sob o ol.ar terico dos autores trabal.ados$
- operacionaliao de conceitos tericos$
- elaborao do captulo acerca do "ercosul e a #nasul( assim
como de seus rgos relevantes para o artigo( particularmente( o &0*1" e a
))R,A$ Posteriormente( complementados pela orientadora$
- realiao de altera!es e aprofundamentos segundo
orientao da professora$
- 2uarto trimestre
- reviso bibliogr%fica e metodolgica
- orientao da professora 3aniela de Rela!es )nternacionais
- modifica!es( complementa!es tericas e corre!es
ortogr%ficas e metodolgicas( de acordo com orientao da professora$
- pesquisa em sites oficiais dos grupos de interesses argentinos
associados ao &*1, 4&oro 1con5mico-,ocial do "ercosul6$
- continuao da an%lise de dados dos sites oficiais da ))R,A e do
&0*1"$
- elaborao de resumos relacionando as informa!es levantadas
com o marco terico$
- confeco do artigo cientfico
- relatrio final
ATIVIDADES EXECUTADAS: a-$'$ %e ./01 a a-$'$ %e ./02
A pesquisa foi dividida em quatro trimestres( de forma a otimiar a
agregao de recursos para a confeco do artigo$ 0 primeiro tratou da
familiariao com o tema geral do projeto( dessa forma promoveu-se a leitura
de textos online acerca do "ercosul e da #nasul e da conjuntura social e
institucional vivenciada por tais organia!es$ Paralelamente( pesquisou-se em
bibliotecas por autores que estudassem a relev7ncia dos autores no-estatais
no contexto institucional$
Posteriormente( realiou-se a leitura din7mica dos textos( buscando a
associao de ideias tericas que possibilitassem enriquecer a an%lise$ 2uanto
ao estudo das organia!es internacionais( investigou-se temas que
viabiliariam analisar a alta institucionaliao na Am-rica do ,ul
comparativamente$
0 segundo trimestre deu continuidade ao levantamento realiado no
primeiro( sendo que a mel.or compreenso permitiu um ol.ar mais profundo e
crtico para as problem%ticas examinadas$ Ainda buscando pelo recorte
tem%tico mais relevante( possibilidades foram descartadas seja pela falta de
correspond8ncia entre as institui!es( o que inviabiliaria a comparao( seja
pela vasta pesquisa j% realiada o que prejudicaria o ineditismo no artigo$
*onjuntamente( elaborou-se esquemas a partir dos autores lidos buscando
relacionar suas ideias coerentemente$
0 terceiro trimestre marca o refino das pesquisas( ve que opta-se pelos
projetos infraestruturais da ))R,A e do &0*1" como recorte tem%tico$ /al
escol.a permite a devida comparao institucional entre a #nasul e o
"ercosul$ Ademais( o tema possu grande relev7ncia social( dado seu impacto
social( contudo no - suficientemente trabal.ado( portanto justifica-se sua
eleio como objeto de trabal.o$ 0s projetos infraestruturais so intimamente
relacionados 9s prefer8ncias dos atores sociais no-estatais( de forma que a
participao social no 7mbito das institui!es trabal.adas - pea central para
se problematiar a legitimidade social dos processos de integrao sul-
americanos$ Aps o estudo( iniciou-se a confeco de vers!es preliminares(
revisadas pela orientadora( do captulo referente aos processos de integrao$
0 :ltimo trimestre bebe do esforo dos demais e promove a an%lise
efetiva do artigo$ 0 embasamento terico concludo confere o ol.ar perspica
para a situao-problema trabal.ada$ A escol.a da Argentina como pas a ser
analisado se deve 9 condio de membro nos processos de integrao
elegidos( incluindo( portanto( a presena de projetos infraestruturais na regio(
e 9 atuao de grupos de interesses plurais que permitiram analisar a
legitimidade social dos rgos$ ;este trimestre( ocorreu a efetiva redao da
an%lise central e da concluso do artigo$ A professora 3aniela prop5s
relevantes sugest!es tericas e metodolgicas( que foram atacadas$
Paralelamente( a orientadora <amile complementou o captulo acerca dos
processos de integrao e sugeriu aprofundamentos( complementa!es e
altera!es que foram realiadas quando possveis$ A publicao em revistas
especialiadas em poltica externa ser% tentada$
CRONOGRAMA DE EXECUO
M3' A#&#%a%e %e'e)&$l&#%a
Agosto = >?@A - Reuni!es com a orientadora( para
debate do projeto geral
- )ncio da catalogao interna
,etembro = >?@A - Bevantamento bibliogr%fico online
- )ncio da leitura dos documentos
pesquisados
0utubro = >?@A - 1laborao de esquemas e resumos
das teorias$
;ovembro = >?@A - 3ivulgao do congresso CAcesso 9
justia ambiental internacional e
comunit%riaD realiado pela
orientadora$
- Pesquisa bibliogr%fica
3eembro = >?@A - 0peracionaliao dos conceitos
tericos
- 1studo acerca das institui!es
elegidas
<aneiro = >?@E - 3escarte de possibilidades tem%ticas
- 3esenvolvimento do marco terico
&evereiro = >?@E - Bapidao do recorte tem%tico
- *oleta de dados comparativos entre
))R,A e o &0*1"
- *onsolidao da )ntroduo(
revisada pela orientadora
"aro = >?@E - Pesquisas focadas e aprofundadas
- *onexo de ideias e elaborao de
esquemas
Abril = >?@E - Refinamento do recorte
- An%lise dos atores sociais no-
estatais no contexto institucional da
#nasul e do "ercosul
"aio = >?@E - 1leio da Argentina como pas
membro a ser analisado
- *onsolidao do recorte tem%tico: C
'rupos de interesse argentinos na
))R,A e no &ocem: participao e
legitimidade socialD
<un.o = >?@E - *onfeco de vers!es preliminares(
aprimoradas ao longo do m8s( do
captulo referente aos processos de
integrao$
- Reviso pela professora 3aniela e
pela orientadora
<ul.o = >?@E - Redao da an%lise central do artigo
- Altera!es( complementa!es e
aprofundamentos de acordo com
sugest!es da orientadora$
- Retoques metodolgicos relativos 9s
fontes e refer8ncias
- Redao da concluso
- Reviso geral no artigo como um
todo$
- Redao da primeira verso do
relatrio final$
Agosto = >?@E - *omplementa!es na an%lise do
artigo$
- *onfeco de nova concluso
- Ferso definitiva do relatrio final
- Reviso final do artigo cientfico
- &inaliao do artigo