PLAN DE MERCADEO

PARA EL COLEGIO ALCAZAR DE VALENCIA

LAINE IVONNE CUERVO HERNANDEZ


Trabajo de grado para optar el titulo de Especializacin en Gerencia Educativa


ASESOR
Doctor Ricardo Daz




UNIVERSIDAD DE LA SABANA
FACULTAD DE EDUCACIN
ESPECIALIZACIN EN GERENCIA EDUCATIVA
CHIA CUNDINAMARCA

2004






2

DIRECTIVOS UNIVERSIDAD DE LA SABANA

Doctor ALVARO MENDOZA RAMREZ
Rector

Doctor MAURICIO ROJ AS
Vicerrector Administrativo

Doctora LILIANA OSPINA GUERRERO
Vicerrectora Acadmica y presidenta del comit de investigaciones cientficas

Doctora LAURA ELVIRA POSADA NEZ
Vicerrectora de Servicios Acadmicos

Doctor J AVIER MOJ ICA SNCHEZ
Secretario General

Doctora AURORA FORERO DE FORERO
Directora de Investigacin y Docencia

Doctora LUZ ANGELA VANEGAS S.
Secretaria Acadmica

Doctora INS ECIMA DE SNCHEZ
Decana Facultad de Educacin

Doctor SALOMON FROST GONZLEZ
Director de Especializaciones

Doctor CRISANTO QUIROGA OTALORA
Coordinador acadmico de la Especializacin en Gerencia Educativa

Doctor RICARDO DIAZ
Asesor
3










LO IMPORTANTE EN LA VIDA NO ES
SUPERAR A LOS DEMS SINO SUPERARNOS
A NOSOTROS MISMOS
Thomas L. Monson

















Gracias a Dios, a mi hija Natalia
Andrea, a mi madre Blanca Luz, mi
hermana Johanna, familiares y a ti
Abdul, por todo su apoyo, por confiar
siempre en m y ser la fuente de mi
vida, para lograr culminar con xito
otra etapa mas



LAINE IVONNE







4

AGRADECIMIENTOS


La autora del proyecto expresa sus agradecimientos:

Al Doctor Ricardo Daz asesor de este proyecto, por su dedicacin y colaboracin personal y
profesional.

Al Doctor Crisanto Quiroga por su colaboracin, apoyo y por estar pendiente del proceso.

A la Doctora Clara Ins Anaya, mi amiga, por su apoyo para el desarrollo de este proyecto.

Y a todas aquellas personas que estuvieron a mi lado y que de una u otra forma colaboraron
para el desarrollo del presente proyecto.
























5

TABLA DE CONTENIDO

Pg. No.
INTRODUCCIN......................................................................................................... 8
J USTIFICACIN.......................................................................................................... 9
MEDODO Y ENFOQUE DE LA INVESTIGACIN...................................................... 10
1. ESTRATEGIA MAESTRA DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA...................... 11
1.2. MISIN........................................................................................................... 11
1.3. VISION............................................................................................................ 11
1.4. FILOSOFIA..................................................................................................... 11
2. PLAN DE MERCADEO................................................................................... 13
2.1. REFERENTE CONCEPTUAL........................................................................ 13
2.2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA............................................................ 20
2.2.1. Descripcin general del problema.................................................................. 20
2.2.2. Formulacin del problema.............................................................................. 20
2.2.3. Objetivos......................................................................................................... 21
2.2.3.1. Objetivo general............................................................................................ 21
2.2.3.2. Objetivos especficos..................................................................................... 21
2.2.4. Antecedentes................................................................................................. 21
2.2.4.1. Ubicacin del contexto................................................................................. 23
2.2.4.1.1. Localidad de Suba zona 11...................................................................... 23
2.2.4.1.2. Municipio de Subachoque........................................................................... 27
3. MATRICES DE PLANEACION ESTRATEGICA.......................................... 30
3.1. MATRIZ SEL ANLISIS EXTERNO............................................................ 30
3.1.1. Segmento econmico.................................................................................. 30
3.1.1.1. Rastreo........................................................................................................ 30
3.1.1.2. Monitoreo..................................................................................................... 31
3.1.1.3. Pronostico.................................................................................................... 33
3.1.1.4. Implicaciones para la organizacin educativa en general........................... 34
3.1.2. Segmento Socio cultural.............................................................................. 35
3.1.2.1. Rastreo........................................................................................................ 35
3.1.2.2. Monitoreo..................................................................................................... 36
3.1.2.3. Pronostico.................................................................................................... 36
3.1.2.4. Implicaciones para la organizacin educativa en general........................... 37
3.1.3. Segmento tecnolgico................................................................................. 37
6
3.1.3.1. Rastreo......................................................................................................... 37
3.1.3.2. Monitoreo...................................................................................................... 38
3.1.3.3. Pronostico..................................................................................................... 39
3.1.3.4. Implicaciones para la organizacin educativa en general............................ 40
3.1.4. Segmento poltico......................................................................................... 40
3.1.4.1. Rastreo......................................................................................................... 40
3.1.4.2. Monitoreo...................................................................................................... 43
3.1.4.3. Pronostico..................................................................................................... 45
3.1.4.4. Implicaciones para la organizacin educativa en general............................ 46
3.2. MATRIZ DE EVALUACIN FACTOR EXTERNO ( MEFE )......................... 48
3.3. MATRIZ DE EVALUACIN FACTOR INTERNO ( MEFI )........................... 49
3.4. MATRIZ DE PLANEACION ESTRATEGICA DOFA..................................... 51
3.4.1. Matriz de evaluacin planeacin estratgica DOFA (fortalezas).................. 52
3.4.2. Matriz de evaluacin planeacin estratgica DOFA (debilidades)............... 53
3.4.3. Matriz de evaluacin planeacin estratgica DOFA (oportunidades).......... 54
3.4.4. Matriz de evaluacin planeacin estratgica DOFA (amenazas)................. 55
3.4.5. Matriz de planeacin estratgica DOFA.................................................... 56
4. SEGMENTACIN DEL MERCADO............................................................. 57
5. ANLISIS DE LA COMPETENCIA............................................................... 58
6. COMPORTAMIENTO Y PERCEPCIN DE LOS CLIENTES...................... 63
7. ESTUDIO DE NECESIDADES..................................................................... 64
8. VARIABLES DE MARKETING MIX.............................................................. 110
8.1. SERVICIO..................................................................................................... 110
8.2. PLAZA.......................................................................................................... 110
8.3. PRECIO........................................................................................................ 111
8.4. PROMOCION............................................................................................... 111
8.5. INVESTIGACIN Y DESARROLLO............................................................. 112
8.6. ENDOMARKETING...................................................................................... 112
9. PLAN OPERATIVO...................................................................................... 114
9.1. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES............................................................ 115
9.2. ACTIVIDADES EJ ECUTADAS..................................................................... 116
9.3. ESTRATEGIAS DE MERCADEO................................................................. 116
10. PRESUPUESTO Y CONTROL DEL PLAN.................................................. 117
10.1. PRESUPUESTO PROYECTADO................................................................ 118
10.2. FLUJ O DE CAJ A PROYECTADO................................................................ 122
7
CONCLUSIONES......................................................................................................... 123
BIBLIOGRAFA............................................................................................................ 125
LISTA DE ANEXOS..................................................................................................... 126

























8

INTRODUCCIN

El Colegio ALCAZAR DE VALENCIA es una entidad educativa que cuenta actualmente con
una sede en la ciudad de Bogot donde presta los servicios de preescolar desde hace nueve
aos aproximadamente, y esta realizando la construccin de su sede campestre en el
municipio de Subachoque (Cundinamarca), para la puesta en marcha de los servicios de
preescolar, bsica primaria, secundaria y media vocacional.

De acuerdo al anlisis permanente de la situacin de la institucin y en busca de optimizar la
calidad de los servicios ofrecidos, se vio la necesidad de ampliar la oferta educativa y
fortalecer los servicios prestados hasta el momento. Por tal razn se elabora el presente
plan de mercadeo en procura de identificar los intereses de los clientes, fortalecer y ampliar
los servicios educativos, que permitan satisfacer las necesidades de toda la comunidad
educativa.

Este trabajo se desarrolla por medio de recoleccin de informacin a travs del uso de
encuestas, informacin estadstica en cuanto a aspectos demogrficos, poblacin estudiantil,
distribucin y participacin del mercado educativo, caractersticas socioeconmicas, entre
otros; lo cual permitir determinara el nivel de precisin y el margen de error, seleccin del
tipo de muestreo, determinacin del tamao de la muestra y distribucin por estrato
socioeconmico y por municipio, definicin y evaluacin de la competencia.

Este estudio se fundamenta en los conocimientos de una ingeniera industrial copropietaria
del colegio ALCAZAR DE VALENCIA y estudiante de la especializacin en Gerencia
Educativa de la universidad de la Sabana.

9

JUSTIFICACION

La educacin como proceso permanente que busca la formacin integral del hombre tiene la
responsabilidad social de ser cada da ms ptima, razn por la cual las instituciones
educativas deben implementar estrategias que le permitan brindar un servicio de calidad.

El colegio ALCAZAR DE VALENCIA en su compromiso de ser cada vez mejor y lograr una
excelencia educativa, consciente de las necesidades del mercado actual, de las exigencias
de la pedagoga moderna, de la normatividad establecida por la secretaria de educacin y de
fortalecer el desarrollo que est presentando en la actualidad, vio la necesidad de crear y
desarrollar un plan de mercadeo con estrategias de marketing mix innovadoras, para
afianzar las fortalezas y oportunidades de la institucin y determinar cuales debilidades y
amenazas afectan directamente y cuales de estas podran llegar a convertirse en fortalezas
y oportunidades. De otra parte identificar las caractersticas del contexto, los intereses y
necesidades de los clientes, conocer la competencia y realizar un despliegue publicitario y
comunicativo en procura de lograr un fortalecimiento institucional y un posicionamiento
dentro del sector educativo de Cundinamarca, esto con miras a ampliar la oferta educativa y
fortalecer los servicios prestados hasta el momento.

Lo cual permitir que las personas que formen parte de la familia alcazarista puedan
desarrollar todos sus potenciales a inters propio, y as lograr ser parte activa de una
sociedad que se encuentra en constante cambio.




10

METODO Y ENFOQUE DE LA INVESTIGACION

La investigacin de este trabajo se basa en el diseo cualitativo y cuantitativo. El primero
permite hacer una observacin directa de los datos por medio de entrevistas a los clientes
potenciales y a los actuales, con la finalidad de encontrar nuevas ideas para establecer
diferentes estrategias de mercadeo. La segunda permite describir puntualmente los
comportamientos de los clientes para este caso los padres de familia y estudiantes.

Para el desarrollo del Plan de mercadeo se realizan 30 encuestas de quince preguntas,
dirigidas a padres de familia quienes viven en el municipio de Subachoque (Cundinamarca) y
en Bogota, en un estrato socio-econmico entre 3 y 5, con hijos menores de 4 aos y en
edad escolar entre 4 y 18.

Todo lo anterior con el fin poder obtener los mejores resultado y con la mayor confiabilidad,
para el desarrollo del estudio y la puesta en marcha de la propuesta.











11

1. ESTRATEGIA MAESTRA DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA

1.2. MISON
FORMACIN INTEGRAL PARA LA EXCELENCIA
Contribuir a mejorar la calidad de vida de los Bogotanos asumiendo un compromiso humano
con la comunidad educativa, brindando una educacin con precios acordes a las
caractersticas de las familias. A travs de la formacin de los estudiantes del colegio
Alczar de Valencia, como seres humanos ntegros, por medio de una educacin
personalizada y experimental, enfocada hacia el excelente manejo del ingles como segunda
lengua y la preservacin del ambiente, fomentando valores, preparndole con un alto nivel
acadmico y orientndole para enfrentar los retos sociales, tecnolgicos, morales, ticos y
acadmicos de una forma competitiva e innovadora que les permita vivenciar el compromiso
con la sociedad para as llegar a laFormacin integral para la excelencia

1.3. VISION

Posicionarse competitivamente dentro de los mejores colegios de Colombia, como garante
de un proceso educativo de calidad y excelencia a travs del trabajo compartido de la
comunidad educativa

1.4. FILOSOFIA

El Colegio ALCAZAR DE VALENCIA esta centrado principalmente en el valor de la libertad
buscando el equilibrio entre los derechos y la responsabilidad para poder elegir
conscientemente, as como en la autonoma que permita alcanzar la capacidad de decidir y
actuara conscientemente para la bsqueda del bienestar propio y el de los dems. La libre
12
expresin, que permita que el estudiante exprese sus sentimientos y pensamientos con
seguridad y tranquilidad. la capacidad de escuchar de manera crtica los puntos de vista de
los dems, y la expresin pacfica respetuosa.

Esta educacin pretende formar personas que se superen as mismas, comprometidas frente
a ellas, a los dems y a la propia vida, lo que les permite integrarse al proceso social de
Latinoamrica y del mundo, convirtindose en agente de cambio de la sociedad.




















13

2. PLAN DE MERCADEO

2.1. REFERENTE CONCEPTUAL

Con el objeto de realizar un estudio de mercadeo que permita el reposicionamiento de la
sede preescolar en Bogot y la ampliacin de los servicios educativos en la sede campestre
de Subachoque, del colegio ALCZAR DE VALENCIA, se deben tener en cuenta una serie
de consideraciones tcnicas, normativas y pedaggicas propias de un plan de mercadeo
educativo, por tal razn se realiza una revisin terica que sustente y oriente el proyecto.

Un plan de mercadeo, consiste en determinar las necesidades e intereses de los clientes
con el objetivo de planear y estructurar los servicios que den respuesta a estas y proveer
mejor que sus competidores las satisfacciones deseadas. Un proyecto de este carcter est
constituido por el estudio de las necesidades de los clientes, el comportamiento del
consumidor, el estudio de la competencia, el presupueste e inversin del proyecto y el
desarrollo de diferentes variables de marketing mix.

Para la elaboracin de un plan de mercadeo educativo, Edgar Zapata, 1987, tiene en cuenta
los siguientes aspectos: se pueden establecer tres preguntas; el primero: Dnde queremos
estar? La respuesta a este primer interrogante se refiere a la formacin estratgica de la
organizacin. Esta formulacin se inicia con la definicin de la estrategia maestra
corporativa (estrategia general de la institucin educativa: misin, visin y objetivos
estratgicos). Esta estrategia maestra recibe el nombre de situacin ideal. Luego, se
procede al anlisis de la situacin actual de la mercadotecnia educativa, que se concibe
como un diagnstico. Al cual se le denomina situacin actual. Por ltimo, se formulan los
14
objetivos de mercadotecnia a partir de la evaluacin-comparacin entre la situacin ideal y la
situacin actual.

La segunda pregunta se refiere a la propuesta del plan de accin. Es necesario en primer
lugar establecer el posicionamiento del servicio educativo en cuestin; con base en l; se
especfica el plan de mercadeo. Posteriormente, se establece la organizacin preparacin
del presupuesto y el control del mismo. Para dar respuesta a este, se aplican instrumentos
que permitan conocer los intereses y necesidades de los clientes, se estudia la competencia,
haciendo un anlisis entre los servicios que existe y los que se requieren.

La tercera pregunta: Qu pasa si no llegamos a donde queramos?, esta se relaciona con
el plan de riesgo o contingencia, que consiste en preparar una o varias alternativas de
planes de mercadeo alternos que se implementarn en caso de encontrar dificultades con el
plan de mercadeo principal
1
.

De otra parte, el mismo autor (2000) afirma que despus de formulada la estrategia maestra
corporativa (situacin ideal) debe procederse a realizar el denominado anlisis de la
situacin actual de la mercadotecnia la cual incluye los siguientes criterios:

Anlisis de la competencia.
Anlisis de las influencias que ejercern en el mercado del programa, las fortalezas
y debilidades internas de la organizacin educativa
2
.
Estudio de las necesidades de los segmentos pertinentes.

1
Zapata, Edgar. El plan de mercadeo. Tunja Universidad Pedaggica y Tecnolgica de
Colombia. Pg. 118.
2
Zapata, Edgar. Mercadeo educativo: estrategias para promover instituciones y programas.
Bogot. Septiembre del 2000. Universidad Pedaggica y Tecnolgica de Colombia. Pg. 39.
15
Anlisis de la influencia del entorno (econmico, tecnolgico, demografa, cultura,
poltica y ecologa), en la mercadotecnia en el programa en cuestin.
Definicin de los segmentos potenciales del mercado hacia los cuales se dirigen los
programas en cuestin.

La segmentacin del mercado educativo es el procedimiento de dividir un mercado en
distintos subconjuntos de consumidores que tienen necesidades o caractersticas comunes,
y de seleccionar uno o varios de esos segmentos como otros tanto objetivos por alcanzar por
medio de una mezcla de marketing especifica. Una poblacin puede segmentarse teniendo
en cuenta diferentes variables, tales como la geogrfica, socioeconmica y conductual.

Posteriormente a la segmentacin del mercado se procede a investigar las necesidades del
grupo meta con relacin al programa a desarrollar. La investigacin puede hacerse a travs
de estudios cuantitativos o cualitativos. El estudio cuantitativo incluye el mtodo para
recolectar los datos, el diseo de la muestra y la construccin del instrumente para recopilar
los datos. Existen tres formas bsicas para la recoleccin de datos primarios en este tipo de
investigacin: por la observacin del comportamiento, por experimentacin o por encuesta.
El estudio cualitativo consiste en entrevistas a fondo, grupos de enfoque, anlisis de
metforas, investigacin de montajes y tcnicas proyectivas. Estas tcnicas son
administradas por un entrevistador analista que analiza tambin los hallazgos, puesto que el
tamao de la muestra es necesariamente pequeo, estos hallazgos no pueden generalizarse
a poblaciones grandes y se utilizan en primer lugar con la finalidad de encontrar nuevas
ideas para las campaas promocinales.

El anlisis de la competencia educativa se basa en una recopilacin sistemtica de datos y
una revisin de las diferentes opciones que existen en relacin con los competidores. Este
16
anlisis debe contribuir a disear e implantar estrategias establecidas que permitirn
competir eficazmente en el mercado global.

Luego se procede al anlisis del entorno (amenazas y oportunidades); por entorno se
entiende el conjunto de factores: demografa, economa, cultura, poltica, tecnologa y
ecologa, que influyen positivamente (oportunidades) o negativamente (amenazas), en la
operacin de mercadeo del programa educativo del que se trate.

Despus de lo expuesto anteriormente se procede a definir los objetivos de mercadotecnia
educativa del programa que se trate. Un objetivo de este tipo es equivalente a la respuesta
que se desea de un segmento meta o una accin de mercadeo concreta, que quiera
emprender una institucin educativa. Los objetivos de mercadeo deben ser definidos en
trminos mesurables, lo cual implica definir clara y especficamente el grado, tiempo y
cobertura geogrfica que pretende alcanzar el objetivo.

Al definir los objetivos de mercadeo se inicia el proceso de formulacin del plan de accin, el
cual incluye la definicin del posicionamiento del producto, la especificacin del plan de
mercadeo y la organizacin del mercadeo para la puesta en marcha del plan.

Zapata (2000) afirma que el plan de mercadeo educativo incluye la definicin del mercado
meta hacia el cual se dirigir el programa educativo y la denominada mezcla del mercado
educativo: satisfactor, intercambio, facilitacin y comunicacin. La organizacin que logre
mezclar ptimamente las variables o estrategias de la mercadotecnia en el sentido que
satisfaga las necesidades de sus clientes potenciales, es decir, el producto adecuado, a un
precio razonable, con una distribucin ajustadas a las expectativas de los clientes y con una
comunicacin que informe y motive la compra o adquisicin del servicio tendr grandes
posibilidades de lograr el xito.
17

La toma de decisiones relacionadas a los niveles del producto hacen referencia en primer
lugar al producto bsico, necesidad fundamental que se pretende satisfacer; en segundo
lugar al producto real, el cual consiste en el diseo tangible, que corresponde a las
necesidades que se pretenda satisfacer en el mercado meta; y en tercer lugar a el producto
ampliado, establecido como el complemento del producto real en trminos de servicios
adicionales ofrecidos al mercado meta.

La variable precio de la educacin (intercambio), equivale al valor que el comprador esta
dispuesto a pagar con el fin de obtener el producto o servicio que le satisfaga. El precio tiene
en cuenta el costo en dinero, el costo de oportunidad, riesgo percibido, el costo psquico o
emocional, y el costo de energa que experimenta el usuario de un producto o servicio al
adquirirlo, o usarlo.

La institucin educativa debe definir sus expectativas econmicas teniendo en cuenta los
siguientes objetivos al determinar los precios por sus servicios: recuperacin de la inversin,
maximizacin de utilidades, maximizacin de la poblacin de destinatarios y equidad social.
Las entidades educativas pueden optar por tres estrategias en la fijacin de precios:

La orientacin por los costos (costos ms un margen de utilidad la cual se realiza a
travs del clculo del punto de equilibrio)
La orientacin por la demanda (lo que los clientes estn dispuestos a pagar).
La orientacin por la competencia (donde se tiene en cuenta los precios de la
competencia).

18
Conocer e interpretar los resultados de las razones financieras, resulta necesario para
entender el proceso de la institucin. Se utiliza las razones de liquides, de actividad, de
endeudamiento y de rentabilidad.

Con relacin a la distribucin del producto educativo (facilitacin), esta debe ser entendida
por los interesados como lo que los conlleva al dnde ir, cuando ir y como actuar para
solicitar el servicio de inters. En lo relativo a la estrategia de distribucin se debe tener en
cuenta tres aspectos claves: localizacin, canales de distribucin y facilitacin.

En cuanto a la promocin de la oferta educativa (comunicacin), la institucin debe informar
a sus grupos de inters sus objetivos, programas, actividades y motivarlos para que se
interesen en la misma. Los aspectos fundamentales a tener en cuenta en la estrategia de
comunicacin, son la planeacin general de la estrategia, y los programas de relaciones
pblicas, publicidad y venta personal.

Por otra parte las reas generales en las que se puede aplicar la metodologa de evaluacin
de proyectos de mercadeo, segn, Baca Urbina son:

Instalacin de una planta totalmente nueva.
elaboracin de un nuevo producto de una planta ya existente.
Ampliacin de la capacidad instalada.
Creacin de sucursales y sustitucin de maquinarias.

Al realizar el estudio y la evaluacin de un proyecto, se debe desarrollar y presentar la
introduccin, la cual debe contener una breve resea histrica del desarrollo y los usos del
producto, adems de precisar cuales son los factores relevantes que influyen directamente
en su consumo; tambin deben especificarse los objetivos del estudio y de los proyectos los
19
cuales buscan: verificar que existe un mercado potencial insatisfecho y que es viable desde
el punto de vista operativo introducir en ese mercado el producto objeto del estudio,
demostrar que tecnolgicamente es posible producirlo y demostrar que es econmicamente
rentable llevar a cabo su realizacin
3
.

Otra parte del Plan mercadeo consiste en el estudio tcnico, el cual puede subdividirse en
cuatro partes que son:

Determinacin del tamao ptimo de la planta.
Determinacin de la localizacin ptima de la planta.
Ingeniera del proyecto.
Anlisis administrativo.

Los objetivos del anlisis tcnico operativo de un proyecto son: verificar la posibilidad
tcnica de la fabricacin del producto que se pretende, analizar y determinar el tamao
ptimo, la localizacin ptima, los equipos, las instalaciones y la organizacin requeridos
para la realizacin del producto. Acerca de la determinacin de la localizacin ptima del
proyecto, es necesario tomar en cuenta no solo factores cuantitativos, como pueden ser los
costos de transporte, de materia prima y el producto terminado, sino tambin factores
cualitativos, tales como apoyos fiscales, el clima, la aptitud de la comunidad y otros.

Con relacin a la ingeniera del proyecto se tiene como objetivo resolver todo lo concerniente
a la instalacin y el funcionamiento de la planta; desde la descripcin del proceso,
adquisicin de equipo y maquinaria se determina la distribucin ptima de la planta hasta
definir la estructura jurdica y de organizacin.


3
Baca Urbina Gabriel. Evaluacin de proyectos. Mxico: McGraw Hill, 2001. Pg. 4.
20
Despus de finalizado el Plan de mercadeo se pueden tomar las decisiones pertinentes para
el mejoramiento, optimizacin y puesta en marcha de los servicios educativos ofrecidos, lo
que permite alcanzar los objetivos y metas propuestos por la organizacin.

2.2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

2.2.1. Descripcin general del problema.
El problema al cual se busca dar solucin es a reposicionar el colegio ALCAZAR DE
VALENCIA a nivel de su sede de preescolar en Bogota y a la ampliacin de los servicios
para preescolar, bsica primaria, secundaria y media vocacional en la sede campestre de
Subachoque, por medio de la determinacin de estrategias de mercadeo.

Inters que surge a partir de las inquietudes de los padres de familia tanto actuales como
potenciales, quienes han demostrado que estn satisfechos con la educacin que el colegio
brinda a sus hijos, pero que realmente estn interesados en un colegio que les proporcione
una estabilidad y proyeccin acadmica, donde sus hijos puedan desarrollar y afianzar sus
conocimientos pedaggicos en un ambiente ptimo para el aprendizaje.

2.2.2. Formulacin del problema.
Con el fin de reposicionar el colegio ALCAZAR DE VALENCIA a nivel de su sede de
preescolar en Bogota y a la ampliacin de los servicios para preescolar, bsica primaria,
secundaria y media vocacional en la sede campestre de Subachoque, se elabora un plan de
mercadeo.




21
2.2.3. Objetivos

2.2.3.1. Objetivo general
Realizar un Plan de Mercadeo que permita plantear, fortalecer y evaluar estrategias de
marketing educativo, el cual genere procesos de calidad y promocin institucional, para el
Colegio ALCAZAR DE VALENCIA, para poder responder a todas las necesidades de la
comunidad educativa.

2.2.3.2. Objetivos especficos
Identificar las necesidades de los clientes.
Identificar y caracterizar la competencia.
Determinar, evaluar y fortalecer estrategias de marketing educativo.
Determinar indicadores de gestin para evaluar el desarrollo y calidad del proyecto.
Determinar la inversin y presupuesto para el crecimiento institucional.

2.2.4. Antecedentes
En el mes de septiembre del ao 1991, en la vereda El Salitre, del municipio La Calera,
abri sus puertas el J ardn Infantil Magic Home, como resultado del esfuerzo de Blanca Luz
Hernndez Valencia y Amanda Mireya Hernndez Valencia, en una casa campestre
rodeada de zonas verdes, rboles frutales, plantas ornamentales y aire puro, entre otras en
donde su objetivo principal fue ofrecer una planta fsica campestre, para el cuidado y
desarrollo integral de los nios.

Durante un ao funcion en esas instalaciones con un grupo de diez nios, pero debido a la
escasa poblacin infantil de los alrededores, se decidi continuar con el proyecto en la
ciudad de Bogot, en una zona donde las familias de nios en edad preescolar requirieran
de una institucin que brindar oportunidades diferentes a las que ofrecan instituciones
22
tradicionales dedicadas al cuidado de dicha poblacin; as fue como, por sugerencia de la
Secretara de Educacin, se ubic en la zona de los barrios Victoria Norte, Santa Helena y
Mazurn, donde la poblacin creca continuamente.

Magic Home abri sus puertas en octubre de 1993 en la casa ubicada en la calle 145 No.
37-50, de propiedad de una de las socias, con un curso de vacaciones para el mes de
Diciembre de ese ao; e inici su primer ao acadmico Calendario A en el mes de febrero
de 1994 con 17 alumnos, y finaliz con 40. Desde entonces ha crecido y ha preparado a su
personal en el estudio y aplicacin de metodologas que enriquecen la formacin de los
nios, con el fin de respetar y favorecer la creatividad, autoestima, comunicacin, autonoma,
participacin y tolerancia, apoyados en los principios que determinan las caractersticas de la
institucin; en esta primera etapa, los estudiantes estaban distribuidos en los niveles de
Pre-jardn, jardn y grado cero.

En el ao 1995 se pide la visita del M.E.N. para obtener la licencia de funcionamiento, pero
el requisito primordial para otorgarla era que se deba cambiar el nombre de la institucin, ya
que los nombres extranjeros no se permitan; entonces fue como en una tertulia familiar, de
amigos y padres de familia y con el nimo de crecer y de convertirnos en una institucin
educativa que ofreciera todos los servicios educativos a futuro, naci el nuevo nombre
Colegio ALCAZAR DE VALENCIA , y la licencia de funcionamiento fue concedida en
1997 mediante resolucin 4475.

En 1999 se resolvi implementar el curso primero de primaria y as abrir ao tras ao un
nuevo grado. Se proyect comprar un lote en las afueras de Bogot, en un lugar donde se
pudiera compartir con la naturaleza y desarrollar los proyectos encaminados a la proteccin
del medio ambiente con la conformacin de una granja y huerta autosuficiente, donde los
23
estudiantes sean partcipes de la implementacin de la infraestructura, que este objetivo
requiere.

Despus de varios aos de bsqueda de un lugar que lograra cumplir con los objetivos de la
Sociedad Hernndez Valencia y cia Ltda. y de toda la comunidad educativa del colegio
ALCAZAR DE VALENCIA, se llego a la conclusin de la puesta en marcha de la nueva sede
del colegio en las afueras de Bogota D.C., en el municipio de Subachoque en el
SANTUARIO, vereda LA CUESTA; donde actualmente se esta construyendo la sede
campestre, la cual se ir desarrollando por etapas, hasta llegar a finalizar toda la
infraestructura necesaria para poder ofrecer todos lo servicios educativos.

2.2.4.1. Ubicacin del contexto
La sede de preescolar actualmente se encuentra ubicada en Bogota D.C. en del sector de la
localidad de Suba, zona 11. La sede campestre s esta construyendo en el Municipio de
Subachoque, en la vereda la Cuesta. Teniendo en cuenta la ubicacin de estas dos sedes
se hace una descripcin general de la localidad de suba y el municipio de Subachoque.

2.2.4.1.1. Localidad de suba - zona 11

Ubicacin geogrfica.
Suba est localizada en el extremo nor-occidental del Distrito Capital a una distancia de
trece kilmetros del centro de la ciudad con una extensin de 10.055 hectreas de las cuales
915,4 son rurales y 9.136,6 urbanas Limita por el norte con el municipio de Cha y su
prolongacin con el ro Bogot; por el sur con la calle 100 y el ro J uan Amarillo; por el
occidente con el ro Bogot (municipios de Cota y Cha) y por el oriente con la autopista
Norte (alcalda de Usaqun).

24
Divisin territorial
La localidad de Suba est conformada por sectores muy bien definidos: centro; cerro norte;
cerro sur; autopista; El Salitre; Tibabuyes; Rincn y Ronda.

Estrato socioeconmico
Estrato 2: 152.077 habitantes. Estrato 3: 93.232 habitantes. Estrato 4: 80.796 habitantes.
Estrato 5:103.935 habitantes. En el caso de los estratos 1 y 6 no se dispone de informacin
oficial pero existen en menor proporcin.

Principales actividades econmicas
Segn el plan de desarrollo local, a partir del censo econmico multisectorial del DANE, la
actividad econmica en Suba se discrimina as: Nmero de establecimientos por tipo de
actividad, Poblacin de 12 aos y ms ocupada, censada en hogares particulares, por
posicin ocupacional, segn gnero.

Niveles de ingreso
Segn la encuesta comunitaria realizada por la Escuela de Medicina J uan N. Corpas, 78%
de la poblacin tiene niveles de ingreso familiar que no sobrepasa los dos salarios mnimos,
el 18 % de las familias vive con menos del mnimo (con mayor porcentaje en los sectores de
Suba y la Gaitana), 41% de las familias vive con el salario mnimo, 21% de las familias
ganan 1.5 salarios mnimos y menos de 19% recibe dos salarios mnimos. En cuanto a la
composicin del ncleo familiar, 26,4% est formado por cuatro personas y 18,1% por cinco
personas.

Vivienda
En la encuesta citada, el tipo de vivienda de la zona se divide en: casa propia, 46,7%;
arriendo 47%; tugurio, 1,8%; zona rural, 3,5% y otros, 1%. El 85% de la poblacin habita en
25
casa o apartamento; llama la atencin que en el sector de Suba 19% de las familias cohabita
en cuartos.

Telecomunicaciones
En la localidad de Suba hay cuatro centrales telefnicas: Tibabuyes, Suba, Niza y
Guaymaral. Se encuentra Telecom, la unidad administrativa especial Itec de Telecom. Las
antenas repetidoras que se ubican en Suba son: Tres antenas para comunicacin de beeper;
Americatel comunicacin de satlites, Microondas; COLOMSAT Satelital y Microondas,
Polica Nacional, radio telfonos Acecones Ltda.; dos antenas para radio telfono mvil,
estacin central de televisin por cable, Las emisoras de radio situadas en Suba son:
Musicar FM stereo y Caracol estreo Radioactiva.

Educacin
Condiciones de educacin formal e informal. En el plan sectorial de educacin, dentro del
plan de desarrollo local 1996-1998, se plantea que la estructura fsica de la localidad es
inadecuada debido al acelerado crecimiento demogrfico y urbanstico del sector.
Supervisin educativa. Segn la encuesta comunitaria, 60% de los escolares asisten a
instituciones educativas de carcter pblico y 40% a instituciones privadas. En el sector de
La Gaitana se presenta el mayor porcentaje (65%) y el menor en el sector de la autopista
(53%). Igualmente, 40% de los encuestados posee educacin primaria, 40% secundaria y
tan slo 7% ha recibido formacin universitaria. Esto demuestra la necesidad de implementar
estrategias que favorezcan el acceso a la educacin secundaria y superior.

Vas y transporte
El problema del transporte es reconocido como uno de los ms graves en la actualidad. Se
cuenta con un considerable nmero de rutas de transporte, que suman 34 en total y que
atraviesan la localidad. El mayor trfico vehicular de la localidad se presenta sobre las
26
grandes vas como autopista Norte, avenida Suba, va a Quirigua, va a Cota, calle 170,
calles 138, 127, 116, 139 (principal va de acceso y salida del sector occidental), avenida
Boyac, calle 133, calle 100 y avenida 68. Los cruces de estas importantes vas se
consideran intersecciones claves por el volumen de trnsito que movilizan y por ser de
acceso directo a la localidad. Estado actual de la red vial. En el futuro se prolongarn hacia
el norte las avenidas Crdoba y Boyac, se construirn las vas longitudinales de La
Conejera, ciudad de Cali y la regional Cundinamarca. Hay varios puentes peatonales
ubicados en la autopista Norte con las calles 100, 106, 119, 127, 129, 134, 139, 142, 153,
161, 169, 147, 170, 188 y 210, calle 100 con avenida Suba y Cespo con la misma avenida.

Establecimientos institucionales
La localidad cuenta con los siguientes establecimientos institucionales: Alcalda local,
Registradura, personera, cadel, casa de la mujer, de justicia, centro de bienestar familiar,
junta administradora local, estacin de polica, centros de atencin inmediata y cades,
centros satlites, comisara de familia, unidad de mediacin y conciliacin, hospital, estacin
de bomberos y biblioteca menor.

Recreacin, deporte y cultura
La localidad cuenta con 18 parques los cuales se encuentran en buen estado de
arborizacin; su iluminacin as buena en un 90%, las zonas verdes estn en buen estado
gracias a la colaboracin de los habitantes del sector. Solamente en el parque La Toscana,
presenta problemas de acumulacin de basuras e inseguridad.

Patrones institucionales para el cuidado y recuperacin de la salud
En la localidad de Suba existen diferentes instituciones de salud que prestan los servicios de
primer y segundo nivel. Como entidades de primer nivel est el Seguro Social, el mayor
prestador con 39%; le sigue el hospital de Suba P.N.A. con 34%, siendo notoria la
27
desaparicin del sector privado, que apenas aporta 7%. El rgimen subsidiado cubre 12% de
la poblacin.

Como principales instituciones privadas se encuentran la clnica J uan N. Corpas, la clnica
Shaio, y el hospital vecinal de Suba; actualmente se encuentra en proyecto el hospital
pblico de segundo nivel en la localidad, instituciones de salud. En la localidad se
encuentran 280 instituciones prestadoras de servicios (IPS) de las cuales 3,2% (nueve), son
pblicas y ofrecen servicios correspondientes al primer nivel de atencin y 96,8% ( 271) son
privadas. De estos, 29,5% (ochenta) son centros mdicos y representan el mayor peso
porcentual, seguidos de consultorios odontolgicos que representan 23,6% (64) de estas
instituciones. Servicio de atencin en salud. IPS pblicas.

El hospital de suba ejecuta el plan de atencin bsica (PAB), que es un plan de servicios
complementario al POS, a travs del cual se desarrollan servicios de salud pblica, de
saneamiento, servicios individuales y colectivos. Se desarrollan acciones en las siguientes
reas: Cultura de la salud, desarrollo integral del menor, escolar y adolescente, salud sexual
y reproductiva, enfermedades transmisibles, enfermedades no transmisibles, proteccin del
trabajador informal, vigilancia epidemiolgica, medio ambiente y calidad de vida.

2.2.4.1.2. Municipio de Subachoque
rea geogrfica
Municipio en el departamento de Cundinamarca, el cual dista de Bogot. 40 Km. El rea
municipal es de 295Km2 y limita por el norte con Pacho y Supat, por el Este con Tabio,
Tenjo y Zipaquir, por el sur con Facativ y Madrid y por el Oeste con San Francisco y
Supat.

28
Hacen parte del municipio las inspecciones de polica de: El Gamal, El Rosal y La Pradera.
Es cabecera de crculo notarial con una notaria, pertenece a la oficina seccional de registro y
al crculo judicial de Bogot; corresponde a la circunscripcin electoral de Cundinamarca; en
1995 tena registrado 1.663 predios urbanos y 4.550 rurales, la mayor parte del territorio es
plano y corresponde a la Sabana de Bogot: Hacia el oriente y occidente del municipio se
encuentran algunos accidentes orogrficos, entre los cuales se destacan la cordillera de El
Tablazo, la cuchilla, Canica y los cerros Hato y la Cruz. Sus tierras estn comprendidas en el
piso trmico fro y piso bioclima tico pramo.

Actividad econmica
Las actividades econmicas de mayor importancia son la agricultura, la ganadera y el
comercio, en donde los principales cultivos son de papa, arveja, maz, trigo. Tiene
registrados 6 establecimientos industriales y 15 comerciales; las actividades comerciales
ms destacadas del municipio guardan relacin con los productos de origen agropecuario.

El sistema financiero en el municipio present un total de 2.611.964.000 pesos en
captaciones y 2.331.104.000 pesos en colocaciones; tiene un banco y una sucursal de la
caja Agraria. Preliminares del censo de 1993 la poblacin de la cabecera municipal era de
2.874 habitantes y el sector rural tena 13.089 habitantes.

Vas y transporte
En el sector confluyen importantes vas de la red principal con alto flujo vehicular, entre las
que se encuentran: Autopista Medelln la cual lo lleva a Bogot, y otras carreteras que lo
unen con Facatativ y La Vega.



29
Salud
El municipio dispone de un centro de salud, dos puntos de salud y dos centros de atencin
de diferentes modalidades del instituto Colombiano de Bienestar Familiar.

Educacin y recreacin
El sector rural cuenta con tres establecimientos de preescolar, 109 alumnos, y 5 profesores.
23 establecimientos de primaria, 1.872 alumnos y 75 profesores; dos establecimientos de
educacin media, 648 alumnos y 31 profesores; el SENA en 1994 dict 14 cursos en
diferentes reas tcnicas a 245 alumnos.

Para la difusin cultural y recreativa dispone de dos bibliotecas y varios escenarios
deportivos, cuenta con varios sitios de inters cultural y turstico como la hacienda La
Pradera y el cerro El Tablazo. En 1769 erigida la vice-parroquia de San Miguel de la Puerta a
instancias del sacerdote J acinto Roque.

Servicio pblico
Tiene servicio de acueducto, energa elctrica, DDN con 170 lneas instaladas telegrafa,
correo nacional.









30

3. MATRICES DE PLANEACION ESTRATEGICA

Para realizar el plan de mercadeo para el Colegio ALCAZAR DE VALENCIA, se realiz el
anlisis del factor externo MEFE, factor interno MEFI y planeacin estratgica DOFA.

3.1. MATRIZ DE ANLISIS EXTERNO
3.1.1. Segmento econmico
3.1.1.1 Rastreo
Para realizar el anlisis del segmento econmico del pas, se resaltan las variables inflacin
y desempleo las cuales son representativas para conocer la situacin econmica de
Colombia.

La situacin actual a nivel econmico de Colombia es difcil, segn Bernardo Hoyos
4
es
originada en gran parte por los sucesivos desastres en el manejo macroeconmico del pas
y sobre todo en la implementacin de polticas claramente agenciadas por los organismos
multilaterales de crdito, donde se ha dedicado a subsanar el gran dficit fiscal que agobia a
la nacin endeudando al pas y dedicando el 50% del Producto Interno Bruto (PIB) al pago
de las obligaciones de la deuda publica. El presupuesto para el ao 2003 es de 667 billones
de pesos, el 40% del mismo esta dirigido al pago de dichas obligaciones donde por el solo
inters de la deuda el pas debe pagar 28 billones de pesos.

Si a la situacin anteriormente descrita se suma la cifra arrojada por el DANE
5
sobre el costo
de vida de enero del 2003 el cual es sorprendente ya que no solo es alta, sino que es mas
de la quinta parte de la meta de inflacin que el Banco de la Republica haba fijado para el

4
HOYOS, Bernardo, Peridico Escuela de Vida. Edicin No 4, Editorial Globo, Bogota Febrero del
2003, Pagina 15
5
WWW.inteligencia econmica .com/articulo.php?ID.02/04del2003
31
ao en curso. Esto arroja la certidumbre que tal meta no se podr alcanzar, certidumbre que
se hace ms slida al pensar que aun falta valorar el efecto de la reforma del IVA sobre el
nivel de precios.

De otra parte el incremento desenfrenado del desempleo durante el ao en curso es un
fenmeno que se ha visto fortalecido por las polticas de reestructuracin del estado que ha
conllevado a la reduccin de la nomina estatal y al despido masivo de trabajadores de
empresas del estado. De igual manera el incremento del terrorismo, de la violencia y el
ndice de desplazados han contribuido al aumento del desempleo.

Lo hasta ahora expuesto pone de manifiesto que el aumento del costo de vida, el ndice de
inflacin y el desempleo constituyen una pesada carga para el sector productivo del pas
donde el sector educativo tambin se ha visto afectado si se tiene en cuenta que el ndice de
desercin escolar se increment ste ao en las instituciones educativas la cartera morosa
de los colegios privados es muy alta, todo esto debido a la crisis econmica que enfrentan
los colombianos.

3.1.1.2. Monitoreo
Teniendo en cuenta que la inflacin es uno de los indicadores econmicos ms
representativos debido al impacto que genera su resultado en la situacin econmica del
pas se hace importante repasar brevemente las caractersticas de la inflacin en Colombia
durante los ltimos aos. Segn Uribe Arias
6
las principales caractersticas son:

Es una tasa de inflacin moderada (del 15 al 30%) que ha persistido por ms de 25
aos.
Amplio uso de prcticas formales e informales de indexacin.

6
www.banrep.gov.co/economia/notacedi/ Mayo 1998. Pg. 1
32
La poltica monetaria ha sido acomodaticia.
El impuesto inflacionario es moderadamente alto en comparacin con otros pases.
La adopcin de polticas que aumenten el desempleo o que aprecien mucho la tasa
de cambio real son consideradas polticamente inviables.
Hay una relacin estadstica aunque dbil entre dficit fiscal e inflacin.
Niveles de inflacin superiores al 30% son considerados socialmente inaceptables y
al alcanzar ese lmite se adoptan y toleran posturas fuertes de poltica econmica.

De otra parte Villareal
7
muestra como en Colombia el sistema tributario se ha venido
modificando para adaptarse a la inflacin y reducir sus costos. El trabajo de ste autor
demuestra que antes que se empezaran a introducir ajustes por inflacin en 1974, el costo
de uso del capital era un promedio de 23 puntos mayor que lo que hubiera sido sin
distorsiones inflacionarias. Entre 1974 y 1991 sta diferencia se redujo en 4 puntos y a partir
de 1992 los ajustes integrales por inflacin eliminaron una de las distorsiones que sta
genera. Segn Echeverri, en ste mismo artculo, los mrgenes de ganancia fueron
constantes en Colombia para todo el perodo de inflacin moderada (1973-1998). El Banco
de la Repblica previ una inflacin del 6% para el ao 2002, sin embargo a agosto de ste
mismo ao la inflacin era del 4.92%.

Despus de revisar las caractersticas y el comportamiento de la inflacin durante los ltimos
aos es importante sealar que el desempleo en Colombia ha incrementado
considerablemente en la ltima dcada, en el ao de 1994 subi el 9% a nivel urbano y a
finales del 2001 el 20%. Segn el Departamento Administrativo Nacional de Estadstica
DANE en el 2002 el 15% de los colombianos se encontraba desempleado.


7
www.banrep.gov.co/economia/notacedi/ Mayo 1998. Pg. 1

33
3.1.1.3. Pronostico
Varios sectores de la economa pronostican que ante la nueva amenaza inflacionaria el
Banco de la Republica apretara sus polticas, presionando alzas de inters. Se teme que el
efecto combinado de la reforma tributaria con una hipottica alza de las tasas de inters
constituya una pesada carga para el sector productivo deteniendo el lento e insipiente
proceso de reactivacin y dilatacin de la lucha contra el desempleo.

De otra parte loas actuales niveles de inflacin en Colombia van a incidir sobre la capacidad
de crecimiento y desarrollo equilibrado. La lucha contra una inflacin moderada y persistente
como la colombiana solo tendr xito cuando los costos de mantenerla sean percibidos en
su verdadera dimensin no solo por las autoridades econmicas sino por la sociedad en
general. Segn el artculo inteligencia econmica
8
de darse en Colombia una escala de
inflacin, ah serias posibilidades de que la alta inflacin y el bajo crecimiento convivan
juntos por un buen tiempo y esto si seria una autentica catstrofe para la economa nacional.
Incluso en una situacin de crecimiento y buen nivel de empleo la inflacin es un mal
peligroso; de nada sirve tener empleo cuando se vive en una economa inflacionaria.

Por su parte Bernardo Hoyos
9
dice que si se congelan los salarios, si siguen liquidando
entidades del estado, si se aumenta de paso el desempleo y se recortan los derechos a la
clase trabajadora, estaremos asistiendo a la pauperizacin del pas. Por ser una reforma que
toca el bolsillo de la gente; estas medidas son supremamente recesivas y van a aumentar el
monto de la deuda social que tiene el estado con el pueblo colombiano.



8
WWW.inteligencia econmica .com/articulo.php?ID.02/04del2003

9
HOYOS, Bernardo, Peridico Escuela de Vida. Edicin No 4, Editorial Globo, Bogota Febrero del
2003, Pagina 15

34
3.1.1.4. Implicaciones para la organizacin educativa en general
Sin lugar a dudas la situacin econmica del pas tiene implicaciones directas sobre el sector
educativo. Crdenas, Nez y Snchez
10
exploraron la relacin entre inflacin y distribucin
del ingreso y otros indicadores sociales como la cobertura educativa, encontraron que en
Colombia la inflacin tiene un efecto regresivo sobre la distribucin del ingreso, debido
posiblemente al hecho de que el salario de los pobres esta menos indexados que los de
otros grupos de ingresos. Estos autores tambin encontraron que una inflacin mas alta esta
relacionada con una reduccin en las tasas de cobertura educativa para todos los niveles de
educacin (primaria, secundaria y superior).

Adicionalmente a lo expuesto anteriormente acerca de la relacin inflacin disminucin
cobertura educativa, es importante resaltar la preocupacin que si el desempleo contina, el
ndice de desercin escolar seguir creciendo en las instituciones educativas, ya que los
padres de familia no contaran con los recursos econmicos necesarios para la educacin de
sus hijos. Adems la cartera morosa de los colegios privados continuar creciendo, poniendo
en riesgo los recursos econmicos de las instituciones educativas, esto sumado al hecho
que la Secretaria de Educacin solo autorizar el 5% de incremento para las pensiones
factor que beneficia a los padres pero encarece la situacin econmica de los colegios. Otra
implicacin para el sector educativo radica en el hecho que se incrementar la demanda de
los estudiantes para las instituciones pblicas y disminuir para las privadas, o en el peor de
los casos el nmero actual de 3.000.000 de nios que se encuentran actualmente sin
cobertura educativa incrementar.




10
www.banrep.gov.co/economia/notacedi/ Mayo 1998. Pg. 1

35
3.1. 2. Segmento socio cultural
3.1. 2.1. Rastreo
Actualmente Colombia atraviesa por una situacin poltica econmica y socia difcil en
donde la pobreza, la marginalidad, la exclusin social la desintegracin familiar y la violencia
prevalecen sobre la totalidad de la poblacin.

La pobreza golpea de manera dramtica a los nios y nias a los ancianos, y las madres
cabeza de hogar. En Bogot el problema creciente de la poblacin adulta mayor en
condiciones de pobreza y desproteccin, que se origina en una dinmica de crecimiento
con un grupo poblacional. El grupo poblacional de mujeres cabeza de familia presentan
una clara tendencia social en el pas y en la capital, las condiciones crticas de pobreza y la
baja calidad de vida de amplios sectores poblacionales de Bogot colocan
aproximadamente a 2000 mil nios y nias entre los 0 y 5 aos de edad en situacin de
especial vulnerabilidad. Adems el pas especialmente Bogot atraviesa por una situacin
critica en lo referente a la infraestructura, el desempleo y la falta de servicios sociales
bsicos, en especial en aquellos sectores en donde por razones socioeconmicas la
concentracin de habitantes en condiciones de pobreza aumenta da tras da. De otra parte
el desplazamiento forzado de campesinos, victimas de la violencia a la ciudad se ha
incrementado durante los dos ltimos aos factor que se ha convertido en una
problemtica social.

Para complementar el panorama social que caracteriza a Colombia actualmente no se
puede hacer caso omiso a la violencia y al terrorismo llevado acabo por la guerrilla, los
paramilitares y la delincuencia comn agentes que han contribuido al desorden social del
momento.


36
3.1. 2. 2. Monitoreo
Son muchos los factores que han influido en el aspecto social de Colombia a lo largo de la
historia donde los problemas econmicos sociales y polticos han agudizado la situacin en
los ltimos aos. Simultneamente, la agudizacin de diversas formas de violencia en el
sector rural con el consecuente efecto de subir el riesgo y costos de produccin, la
deficiencia en infraestructura y otros servicios, el ineficiente patrn de especializacin
vigente en ciertos rublos del sector agropecuario y la competencia externa de productos
sustitutivos, afectaran negativamente los niveles de productividad e ingreso rural de
manera casi generalizada.

De otra parte aunque entre 1990 y 1995 el empleo urbano tendi a modernizarse, la
escasez de mano de obra calificada llevo al incrementar el salario de personal
especializado y profesional y condujo con el tiempo a obstaculizar la generacin de
nuevos puestos de trabajo y a deteriorar la competitividad a nivel laboral.

Otro factor que ha incidido negativamente en la sociedad colombiana es el impacto de la
economa ilegal de trfico de drogas ilcitas, ya que Colombia en los ochentas e inicios de
los noventas fue el principal exportador de cocana. En Colombia sobresalen los siguientes
factores: la crisis de representacin poltica, el clientelismo, la corrupcin y la impunidad; la
falta de perseverancia territorial, la violencia, el terrorismo, la falta de legitimidad del estado y
otros problemas estructurales de la sociedad como la inequidad en la distribucin de
ingresos y la pobreza.

3.1. 2. 3. Pronostico
Si la problemtica de desestabilizacin social que vive Colombia continua o en el peor de los
casos se fortalece las consecuencias para las distintas instancias nacionales y sobre todo
para el sector educativo son muy negativas, el incremento de la pobreza y el incremento de
37
los desplazados conllevar a la falta de acceso a la educacin de los nios y nias en edad
escolar. La violencia, la violacin de los derechos humanos debe conllevar a una
reestructuracin a nivel educativo a una conciencia gubernamental, familiar y social de la
construccin de una sociedad civil econmicamente autnoma que no dificulte la
organizacin publica de sus miembros, la construccin de un orden social perdurable
requiere una sociedad mas fundada en el mrito que en el clientelismo, mas basada en el
respeto a normas que en el manejo de las relaciones personales e influencias.

3.1. 2. 4. Implicaciones para la organizacin educativa en general
La situacin actual que vive Colombia tiene diversas implicaciones para la institucin
educativa la cual debe construir su PEI acorde a las caractersticas sociales del momento,
las necesidades y caractersticas de esas condiciones sociales determinan el perfil de los
estudiantes, docentes y comunidad educativa, de igual manera debe tomar las medidas
necesarias para enfrentar los desequilibrios presupustales y organizacionales a los que el
caos social lo conlleve. La institucin educativa debe esforzarse por disear un nuevo
sistema educativo el cual requiere considerar la diversidad en una sociedad plural que sea
capaz de discutir sobr formas, alternativas de hacer las cosas, medir sus resultados,
asignar recursos racionalmente y cuyo producto sea una educacin de calidad.

3.1. 3. Segmento tecnolgico
3.1. 3.1. Rastreo
Hoy en da se puede observar que la tecnologa esta influyendo en gran dimensin en el
desarrollo de todos los procesos de la vida; y que cada ser humano se esta capacitando
para poder desempearse productiva y eficazmente en sus labores y lograr un desarrollo
global entre todos los pases del mundo. Esta tecnificacin o influencia de la tecnologa
permite que todos los aspectos tanto sociales, polticos y cientficos entre otros; estn a la
vanguardia de los cambios y necesidades que va presentado la sociedad.
38

En cuanto a la educacin se puede ver que este ha tenido grandes cambios en los procesos
de la enseanza, pues las instituciones educativas tanto pblicas como privadas han tenido
que reformar sus currculos, material de trabajo y sus perfiles profesionales para la
contratacin de nuevos docentes; ya que se ven influenciados por los intereses de los
estudiantes. El aprendizaje ocurre a travs de la interaccin con palabras, imgenes y
sonidos, y el acceso a maestros, libros y otros medios que ofrecen ese contenido se han
visto siempre limitados por costos y distancias. Pero la proliferacin de los computadores a
costos cada vez ms bajos y la expansin del Internet permiten prever que hasta los
estudiantes en sitios remotos podrn acceder a un inmenso caudal de informacin por la va
ciberntica y as lograr destacar sus habilidades. Hoy en da la tecnologa esta preparando a
los jvenes para generar una economa globalizada la cual es impulsada por la informtica.
Aunque algunos docentes dicen que los computadores no pueden mejorar el aprendizaje,
estos si pueden ayudar a desarrollar capacidades cognitivas de alto nivel en ellos, en donde
les brindaran bases slidas de conocimiento.

3. 1. 3. 2. Monitoreo
Hoy en da se observa que la tecnologa ha ido desarrollndose a pasos gigantes ya que
dcadas atrs este sector no se impulsaba lo suficiente ni se desarrollaba a gran nivel,
auque existan grandes cientficos que se encontraban limitados por el poco apoyo que el
gobierno y la sociedad les brindaban y por la poca tecnologa que ellos tenia a su alcance.
Adicionalmente a esto se poda observar que el acceso a sistemas tecnolgicos como el
computador, el uso de redes y de Internet entre otros era uso exclusivo de algunos sectores
y en este caso de pocas instituciones educativas. Anteriormente por factores econmicos y
por falta de conciencia del sector educativo; las instituciones no preparaban en esta rea a
sus estudiantes ya fuese por falta de capacitacin idnea de docentes o por falta de ayudas
tecnolgicas para desarrollar habilidades necesarias en los educandos.
39

Teniendo en cuenta lo anteriormente expuesto se puede concluir que tal situacin afectaba a
los sectores econmicos, sociales, culturales, polticos y educativos, impidiendo estar a la
vanguardia de la globalizacin y al ritmo de la vida.

3.1 .3. 3. Pronostico
En un futuro no muy lejano las instituciones educativas debern trabajar de forma
coordinada e integral las reas tecnolgicas, cientficas y socioculturales en donde su
enfoque se basar en el desarrollo del ser humano, ya que se espera que un gran nmero
de colegios se conviertan en instituciones virtuales. Cabe aclarar que aquellas instituciones
que lleguen a ser virtuales debern tener un centro de apoyo, en donde los estudiantes
logren tener un seguimiento del aprendizaje obtenido. Para aquellos colegios que
mantengan su forma tradicional de trabajo en donde los estudiantes asisten al colegio con
jornadas de ocho horas diarias, estos deben ofrecer dentro de sus instituciones aulas
virtuales especializadas, en donde los educandos logren desarrollar todas sus habilidades y
obtener un buen aprendizaje que les permita estar en igual calidad educativa.

Segn el programa del Plan Nacional de Desarrollo, el gobierno pretende recuperar el
incremento del presupuesto de investigacin, ciencia y tecnologa buscando en los
estudiantes el inters por la investigacin por medio de nuevas e innovadoras metodologas
pedaggicas. Tambin se promover una alianza entre estado, comunidad acadmica,
cientfica y empresarial, y a su vez se impulsaran los centros de desarrollo tecnolgico, todo
esto con el fin de generar la investigacin y su desarrollo. Para incrementar el desarrollo
cientfico y tecnolgico se trabajar con Expociencia en donde se buscarn nuevas ventajas
derivada de la riqueza en biodiversidad en donde la educacin ambiental har parte de los
currculos de los diferentes establecimientos educativos.

40
3. 1.3. 4. Implicaciones para la organizacin educativa en general
Teniendo en cuenta el desarrollo tecnolgico actual del mundo las instituciones educativas
se ven obligadas a implementar dentro de su currculo metodologas de enseanza que
permitan desarrollar en sus estudiantes competencias para enfrentar los retos del mundo
actual.

Las estrategias a utilizar por parte de la institucin educativa sern las siguientes:

Nuevas tecnologas de investigacin al servicio del educador.
Involucrar a los padres o tutores a las nuevas tecnologas de la informacin.
Realizar una integracin de las nuevas tecnologas de educacin en el aula.
Hacer una integracin de las nuevas tecnologas en el currculo.
Desarrollo de material didctico digital e interactivo.
Comunidades virtuales comunicativas.

3. 1. 4. Segmento poltico
3.1. 4.1. Rastreo
La democracia latinoamericana est en peligro, persiste la anormalidad de la injusticia y de
la pobreza, crece el desempleo y la marginacin urbana, descienden los salarios, quiebran
las clases medias, muchos latinoamericanos que inician su primaria no la terminan. Se
invierte ms dinero en la guerra que en la educacin y salud. Bill Clinton hablando ante la
asamblea de la ONU dice: un milln y medio de seres humanos viven con menos de un dlar
diario y 4 millones de hombres, mujeres y nios mueren de hambre cada ao en el mundo.

Amrica Latina a pesar de su riqueza vegetal y mineral padece de subdesarrollo. Aunque se
dice que vivimos en estados democrticos, lo que se da en realidad es que el poder poltico
se encuentra fuertemente monopolizado, de una u otra forma por los mismos grupos que
41
detectan el poder econmico, los cuales responden a su vez a polticas capitalistas dictadas
por el FMI, entre otros, esta situacin plantea una tarea doble para los gobiernos; de una
parte, se ven obligadas a cumplir las exigencias y las polticas fijadas por las potencias y de
otra, tiene que responder a los intereses y necesidades de sus pueblos como ha ocurrido
siempre, las exigencias externas son mayores y afectan gravemente a las internas, al punto
de aumentar la pobreza y dejar a los pases en la dinmica de una constante dependencia

Nuestro pas actualmente se enfrenta a una crisis poltica y econmica que repercute
directamente en el mbito social, razn por la que el estado tiene que estar buscando
estrategias que le permitan salir del problema. Diariamente Colombia se ve afectada por las
acciones de la guerrilla, luego del cierre de la zona de despeje y el rompimiento de dilogos
con la FARC, duro golpe para la imagen nacional e internacional, esta situacin lo que logra
es una declaracin de guerra abierta entre el estado y estos grupos, pero que favorece
indirectamente las relaciones con Estados Unidos, internamente la poblacin es la que se ve
afectada negativamente ya que la violencia aumenta, los atentados terroristas son mas
frecuentes, los secuestros, las llamadas pescas milagrosas, la extorsin y para completar la
deshonestidad de nuestros polticos.

La poltica econmica del presidente Uribe expresa una subordinacin a los mandatos del
Fondo Monetario Internacional, en medidas como la destinacin del 33% del presupuesto
Nacional del ao 2003 al pago de la deuda, rubro que ascenda a $22.1 billones sobre 67
billones del presupuesto total, la insistencia de recurrir al endeudamiento con los
organismos y la banca internacional, endeudamiento que equivale al 50% de PIB.

Esta subordinacin al neoliberalismo del FMI tambin se expresa en la implementacin de
una reforma tributaria confiscadora que pretende recaudar $2.2 billones para cumplir con el
ajuste fiscal ordenado a travs del incremento del 10% al impuesto sobre la renta, de la
42
creacin de impuestos del 1.2% al patrimonio, del aumento mensual de los precios de los
combustibles y la extensin del IVA a todos los artculos de la canasta familiar y la
congelacin del gasto publico, que en realidad significa la expulsin de miles de trabajadores
estatales de sus puestos de trabajo, la eliminacin de los derechos laborales econmicos y
de relacin contractual, como es el caso del decreto 1919 que anula las conquistas
extralegales de los trabajadores, el establecimiento de la jornada diurna de trabajo entre las
cinco de la maana y las 10 de la noche, con el propsito de acabar con los recargos
nocturnos y las horas extras, la eliminacin de las pensiones de jubilacin para las futuras
generaciones u rebaja para los actuales jubilados. Mientras los colombianos se preguntan
Dnde esta la reactivacin y el crecimiento? Las medidas trazadas por el gobierno son
tomadas del modelo neoliberal, cuyas principales tesis polticas son: defender que las
libertades individuales no sean coartadas por el estado, sino protegidas por ste, rechaza el
dogmatismo, el confesionalismo y la intervencin estatal, y se empea en que la accin del
estado sea lo menor posible, prevista y sin cambios, sostiene que cualquier intervencin
estatal en el mercado produce lo contrario de lo que se quiere buscar: ms injusticia. Busca
cumplir con las rdenes del FMI y va en contra de los intereses populares. Se entiende el
mundo y la vida como mercado: todos compitiendo contra todos en todos los aspectos, en
donde los ms hbiles triunfan. El poder econmico confiere, de hecho un poder poltico de
origen no democrtico. El ministro de interior Fernando Londoo y Uribe Vlez ponen en
practica la conmocin Interior, para combatir los grupos alzados en armas, instaura una
poltica dirigida a la penalizacin de la protesta social, que no respeta la separacin de las
ramas del poder publico, se pone en marcha el referendo.

En estos momentos la educacin se relaciona directamente con el concepto de mercado, por
lo tanto la calidad educativa tiene una visin mercantil, costobeneficio. Tambin se habla de
cobertura, ampliacin con mejor calidad, aumentando el nmero de estudiantes por profesor.
El acto legislativo 010012 se refiere al recorte presupuestal a la salud y la educacin. Se
43
reforman los artculos 356 y 357 de nuestra constitucin y se refiere al ajuste fiscalista y la
ley 715, donde la reparticin de los recursos introduce reformas polticas, facultando al
gobierno para hacer un nuevo estatuto docente, que se rige por un modelo neoliberal,
relacin escuela-empresa autofinanciada, la descentralizacin, la gerencializacin.

La Ley 715 en su capitulo II deja claramente la idea de la desaparicin de las instituciones
departamentales al afirmar que por razones de utilidad publica e inters social, las
instituciones educativas departamentales que funcionen en los distritos o municipios sern
administrados por los distritos o municipios, el traspaso lleva consigo nuevas deudas de
mantenimiento como servicios pblicos, la administracin ser una sola cuando en un
plantel funcionen dos o ms jornadas, solo rector para varias plantas fsicas. No se pueden
contratar o vincular nuevos docentes, el escalafn queda suspendido ya que el porcentaje
que se puede invertir en ste es muy bajo, solo de1.0% durante los aos 2002 -2005 y de
1,25% hasta el 2008, si se sobrepasa este porcentaje deber ser la administracin territorial
la que asuma este gasto. Para el ao 2002 se recibir el mismo monto destinado en el ao
anterior, se realizar as a partir del 2004.

3. 1. 4. 2. Monitoreo
Colombia se ve afectada por una serie de acontecimientos mundiales, como la consolidacin
de los Estados Unidos como potencia mundial, protagonista en muchos procesos en el
mbito poltico, imponiendo su voluntad como en el conflicto de l guerra en el Golfo Prsico,
y a partir de la desertificacin a los pases que consideraban como amenaza para su
seguridad. Durante los aos de1997 y 1998 Colombia fue desertificada trayendo
consecuencias econmicas.

Durante el mandato de Andrs Pastrana las acciones polticas estuvieron dirigidas a tratar de
llegar a un acuerdo de paz con los grupos alzados en armas. Logrando as establecer la
44
zona de despeje donde se realizarn los dilogos de paz, cediendo gran parte del territorio a
los guerrilleros (San Vicente del Caguan) y la poblacin se vio obligada a compartir con
estos grupos y otros dejaron sus tierras. Pero para intentar lograr esto pide ayuda a la
comunidad internacional, y especialmente a los Estados Unidos, con el fin de financiar este
proyecto, es lo que se conoce como el Plan Colombia.

Este plan contiene una serie de estrategias econmicas, que pretenden generar empleo,
fortalecer la capacidad del estado para recaudar impuestos, para contrarrestar el
narcotrfico. Estrategias fiscales que adoptan medidas severas de austeridad con el fin de
fomentar la actividad econmica y recuperar el prestigio internacional. Estrategia para la paz
que apuntan a los acuerdos de paz, negociaciones con la guerrilla con base en la integridad
territorial, la democracia y los derechos humanos. Estrategia para la defensa nacional,
reestructurar y modernizar las fuerzas armadas. Estrategia judicial y de derechos humanos,
reafirmar el estado de derecho. Estrategia antinarcticos. Estrategia de desarrollo alternativo
que busque darle oportunidad al agricultor de otras actividades rentables. Estrategia de
participacin social buscando a una toma de conciencia colectiva, desarrollar mayor
responsabilidad dentro del gobierno local, al compromiso de la comunidad en la lucha contra
la corrupcin y la guerrilla. Estrategia de desarrollo humano, que garantice servicios de salud
y educacin. Estrategias de orientacin internacional, que confirme los principios de
corresponsabilidad, accin integrada para el problema de la guerra.

Los Estados Unidos no estn solos en esta ayuda para Colombia, cuenta con un fuerte
apoyo por parte del FMI, que aprob un programa de US $2.700 millones. Desde 1980 se
haba creado la conciencia de establecer unos dilogos de paz entre el gobierno y la guerrilla
para poner fin al conflicto armado, desde aquella poca, los gobiernos han adelantado
conversaciones con los grupos armados. Con todo, el tema de la paz ha sido un plato fuerte
de la poltica de las ltimas administraciones. Con la llegada del presidente Andrs Pastrana
45
(1998-2002), se reabrieron las conversaciones con los grupos armados, pero esta vez con
una organizacin diferente conocida como el proceso de paz. Se crea la zona de distensin
del conflicto, se crea por ley. Pero finalmente en medio de del fuego cruzado, se encuentra
la gran mayora de los colombianos, las mesas de dialogo se basaron en el desarme de
estos grupos lo cual no se pudo lograr.

3. 1.4.3. Pronostico
Con la condicin de Latinoamrica subdesarrollada su futuro es desalentador, difcilmente
saldremos de el si se tiene en cuenta que las grandes potencias se vienen realizando en
gran parte a costa de nuestro atraso, esto no va a cambiar, la ONU y otros organismos
internacionales se plantean un desarrollo diferente. EL DESARROLLO HUMANO y
sostenible, que busque el crecimiento econmico, la promocin del hombre y la mejora de
su nivel de vida, respetando el medio ambiente, este desarrollo debe ser sustentable y
duradero para lo que se necesita la participacin de todos los gobiernos.

Se hablar cada vez ms de la globalizacin que afectara no solo el mbito econmico y
poltico sino tambin el social. Aparecern movimientos contra estas polticas apoyados por
ONG, que no comparten el capitalismo y el neo liberalismo, ya que esta lo que puede llegar
a lograr es la marginacin e injusticia social, la violacin de la soberana e identidad
nacional.

El ALCA, Acuerdo de Libre Comercio para Amrica Latina, es un a alternativa a la que se
acogern estos pases en el 2005,tiene en cuenta el necesario componente social y de
igualacin de beneficios que exige la realidad, dar lugar a una inmensa zona de libre
comercio entre 34 pases. Colombia pese a todos sus reales desequilibrios tendr una
pocin muy sustancial de ese mercado, porque su posicin geogrfica es una de la ms
estratgica hacindola puente de distribucin a muchas naciones. El gobierno tiene que
46
enfrentar la grave situacin econmica y social que se presentara en nuestro pas, Ser el
gran reto a superarla, debido al incremento de la violencia como resultado de este
enfrentamiento constante entre el estado y los grupos alzados en armas.

3.1.4.4 Implicaciones del contexto poltico en la educacin
La educacin de los pases no industrializados y de baja produccin cientfica y tcnica,
producto de los avances tecnolgicos, de los cambios culturales y de la diversidad social,
continuaran en su proceso de renovacin educativa y curricular intentando de algn modo
trazar un camino, definir unos procedimientos de anlisis de la nueva realidad. La dificultad
esta en orientar adecuadamente estos intentos de renovacin. Continuar el desnivel entre
educacin y desarrollo sociocultural, ya que se deben adaptar a las nuevas formas,
estructuras y funciones del desarrollo sociocultural.

Los educadores necesitaran por lo tanto un grado mayor de capacitacin. Algunas polticas
del estado inciden directamente en la profesin docente, de tal forma que se le abre la
puerta a los diferentes profesionales, a travs del nuevo estatuto docente, para ejercer
como profesores, esto es negativo ya que se desprofesionaliza al docente. Entonces, cul
ser el futuro de esta profesin?, se cuestiona su utilidad pues estos profesionales tienen el
conocimiento pero no los elementos pedaggicos para transmitirlos y se puede caer solo en
una pedagoga transmisora, a la vez esto afecta directamente la calidad educativa, cuando
hablamos de calidad educativa hablamos del sacrificio, ya que las medidas gubernamentales
la confunden con cobertura, se llenan las aulas de estudiantes, en nombre de la mal llamada
calidad educativa, en la que se empean los que no saben de procesos educativos.

Por otra parte, las medidas que afectan la econmica de los colombianos aceleran la
desercin escolar en los colegios privados muy pocos son los colegios que aumentan su
numero de estudiantes ya que la poblacin poco a poco va perdiendo la posibilidad de
47
brindarle a sus hijos la educacin, que adems es un derecho, mientras que los colegios
oficiales se deben inventar soluciones rpidas y de momento para tratar de lograr una
cobertura total, lo que no es posible, este problema se viene presentando desde hace mucho
tiempo atrs, ahora menos, ya que cada da, la masificacin es clara y contundente en los
centros educativos y el servicio de proceso de formacin integral es cuestionable. La
administracin educativa no facilita el desarrollo pedaggico. Las implicaciones polticas
tambin inciden sobre el currculo ya que este no es pertinente y los planes de estudio estn
compuestos por programas desenfocados, poco tiles, pero como son resultados de
medidas internacionales se deben aplicar.

En Colombia se debe cumplir con unos estndares por parte de todos los colegios como
reglamentacin del Ministerio de Educacin, pero las necesidades son iguales en todo el
territorio colombiano? El futuro de la educacin es muy incierto, la visin no esta centrada
en el proceso pedaggico formativo, sino que se centra en ideas y medidas poltico-
econmicas internacionales. La educacin no cuenta con el apoyo poltico, ni financiero
suficiente para enfrentar los retos que demanda una educacin de calidad.

La globalizacin en el campo educativo le da un carcter universal no tanto en el
cubrimiento, como en el acercamiento del conocimiento a los estudiantes. Al tener acceso a
la red, tiene ante todo la posibilidad de aprender lo que se le antoje, en el tiempo que quiera,
sin presiones de evaluaciones, cualquier materia, por complicada que sea, es asequible a
cualquier persona, en cualquier lugar del mundo. Las aulas virtuales no sern entonces
privilegio de las escuelas, se necesita por lo tanto maestros globales, es decir abiertos,
completos. No se quiere decir con esto que la desescolarizacin de la sociedad sea total,
ya que la educacin es formacin no solo de la mente, sino tambin del corazn Los hbitos,
las actitudes, los valores, la tica y una conciencia recta no pueden formarse por el hecho
48
de adquirir conocimientos frente a una pantalla. La convivencia ofrece elementos claves
para la formacin de ciudadanos.

La educacin debe dejar de ser localista y abrirse a la posibilidad de un mejoramiento
cualitativo con las ideas, ensayos y progresos que otros hacen y que a veces no conocemos
por falta de apertura, concretamente por falta de comunicacin.

3.2. MATRIZ DE EVALUACIN FACTOR EXTERNO ( MEFE )
La matriz MEFE, es el resultado de la matriz de anlisis externo, la cual refleja los factores
de mas importancia que se deben tener en cuenta dentro de los aspectos poltico,
econmico, socio cultural y tecnolgico.

FACTOR EXTERNO CLAVE PONDERACIN CALIFICACION RESULTADO
PONDERADO

1. Avances tecnolgicos en la
educacin.

0.30

7.5

2.25

2. Utilizacin de herramientas
tecnolgicas (CD room, Internet,
computadores..).


0.25



7.0


1.75

3. Desarrollo de capacidades
cognitivas a travs de la tecnologa.

0.18


6.5

1.17

4. Ciencia influenciada por la
tecnologa.

0.15

6.5

0.975

5. Globalizacin.

0.10

6.0

0.6

6. Poder adquisitivo.

0.02

5.0

0.1

TOTAL


1.0

6.845

De acuerdo al resultado ponderado arrojado por la matriz MEFE de 6.845, se puede
observar que este se encuentre por encima del punto medio el cual es de 5, ya que el mayor
resultado posible es 9 y el menor 1. Lo que permite concluir que el factor externo del colegio
49
alczar de valencia puede tender a ser una oportunidad; pero si no se toman medidas
necesarias a nivel de polticas externas este puede llegar a ser una amenaza ya que el
resultado se encuentra muy cerca al promedio.

3.3. MATRIZ DE EVALUACIN FACTOR INTERNO ( MEFI )

La matriz MEFI, permite lograr identificar como se encuentra la institucin internamente en
cuanto a las fortalezas, oportunidades, amenazas y debilidades que esta pueda tener. La
matriz es el resultado de entrevistas ( Ver Anexo No. 1 ) realizadas en el Colegio ALCAZAR
DE VALENCIA, a la comunidad educativa (padres de familia, estudiantes, docentes y
directivas).

Para la evaluacin de este factor se tomaron los 10 puntos ms relevantes que arrojo la
encuesta realizada.














50


FACTOR INTERNO CLAVE PONDERACION CALIFICACION RESULTADO
PONDERADO

1. Formacin de ciudadanos con
virtudes y valores que aporten cosas
positivas al desarrollo de la sociedad.


0.20


8.0


1.6

2. Buen trato, calor humano hacia los
padres de familia y estudiantes por
parte de todo el personal de la
institucin.


0.17



8.0


1.36

3. Actividades ldicas integradas a la
parte pedaggica.

0.14

7.5

1.05

4. Se trabaja todas las reas a inters
del nio con un conocimiento basado
en la experiencia directa.


0.12



7.5


0.91

5. Docente idneo y capacitado para
realizar sus funciones.

0.11

6.5

0.7

6. Pedagoga personalizada, se
manejan grupos pequeos mximo de
15 nios por aula.

0.08

6.5

0.52

7.El currculo va relacionado y
enfocado con la misin y la visin del
colegio.

00.7

5.5

0.38

8.Desarrollo de un proyecto para el
crecimiento de la planta fsica y
ampliacin de la cobertura de la
institucin.


00.5


5.0


0.25

9.Creacin e implementacin del
manual de convivencia

004

4.5
0.18

10.nfasis en el desarrollo de
destrezas comunicativas

0.02

4.0

0.8

TOTAL


1.0

7.750




51
De acuerdo al resultado ponderado arrojado por la matriz MEFI de 7.750, se puede observar
que este se encuentre por encima del punto medio el cual es de 5, ya que el mayor
resultado posible es 9 y el menor 1. Lo que permite concluir que el factor interno del colegio
alczar de valencia tiende a ser una fortaleza.

3.4. MATRIZ DE PLANEACION ESTRATEGICA DOFA

La matriz DOFA, sirve para interrelacionar las fortalezas y debilidades frente a las amenazas
y oportunidades, con el fin de establecer estrategias FO- FA- DO- y DA las cuales permiten
fortalecer el plan de mercadeo. ( Ver Anexo No. 1)

















52
3.4.1. Matriz de evaluacin de planeacin estratgica DOFA ( fortalezas )

FORTALEZAS

CALIFICACION

PONDERACION

RESULTADO
PONDERADO


Formacin de ciudadanos con
virtudes y valores que aporten cosas
positivas al desarrollo de la sociedad


8.0


0.30


2.4

Buen trato, calor humano hacia los
padres de familia y estudiantes por
parte de todo el personal de la
institucin.


8.0



0.23


1,84

Actividades ldicas integradas a la
parte pedaggica

7.5

0.10

0.75

Se trabaja todas las reas a inters
del nio con un conocimiento basado
en la experiencia directa.


7.5


0.09


0.67

Docente idneo y capacitado para
realizar sus funciones.

6.5

0.08

0.52

Pedagoga personalizada, se manejan
grupos pequeos mximo de 15 nios
por aula

6.5

0.06

0.39

El currculo va relacionado y enfocado
con la misin y la visin del colegio

5.5

0.05

0.27

Desarrollo de un proyecto para el
crecimiento de la planta fsica y
ampliacin de la cobertura de la
institucin


5.0


0.04


0.2

Creacin e implementacin del
manual de convivencia

4.5

0.03

0.13

nfasis en el desarrollo de destrezas
comunicativas

4.0

0.02

0.08

SUBTOTAL


1.00

7.25





53
3.4.2. Matriz de evaluacin de planeacin estratgica DOFA. ( debilidades )



DEBILIDADES

CALIFICACIN

PONDERACION

RESULTADO
PONDERADO


No existe un procedimiento eficaz y
eficiente en el proceso de admisiones
para nuevos estudiantes.


1.0


0.30


0.3

Poca infraestructura a nivel de bsica
primaria.

1.0


0.23

0.23

Falta de articulacin y poco
compromiso de algunos docentes para
el desarrollo del currculo.


1.8


0.10


0.18

Falta de recursos para realizar las
diferentes actividades extras.

2.0

0.09

0.18

Falta de compromiso y actitud de los
padres hacia la responsabilidad
acadmica de sus hijos.

2.0

0.08

0.16

Edades inadecuadas y no
homogneas en los grupos de
estudiantes.

2.5

0.06

0.15

Incremento considerable de la cartera
morosa.

2.0

0.05

0.1

No existe soporte a nivel escrito de las
diferentes evaluaciones
institucionales.


2.5


0.04


0.1

Perdida del punto de equilibrio
(egresos vs. ingresos).

2.5

0.03

0.075

Disminucin de estudiantes en la
institucin.

2.5

0.02

0.05


SUBTOTAL



1.00


1.52







54
3.4.3. Matriz de evaluacin de planeacin estratgica DOFA ( oportunidades )



OPORTUNIDADES

CALIFICACION

PONDERACION

RESULTADO
PONDERADO


Nivel de bilingismo ingles exigido en
el sector educativo.

9.0

0.30

2.7

Alto costo educativo de la competencia.

8.0

0.23

1.84

Existencia de entidades de cobranza.

8.0

0.10

0.8

Trabajo colectivo institucional.

8.0

0.09

0.72

Brusquedad constante de diferentes
estrategias para el cumplimiento de las
diferentes metas propuestas a corto y
largo plazo.



7.5



0.08



0.6

Afluencia de vas de acceso a la
institucin.

7.0

0.06

0.42

Desarrollo de capacidades cognitivas a
travs de la tecnologa.

6.0

0.05

0.3

Globalizacin de la educacin.

8.0

0.04

0.32

Gran sector comercial.

8.0

0.03

0.24

Autonoma para la elaboracin del
P.E.I. establecido por el M.E.N.

8.0

0.02

0.16

SUBTOTAL


1.00

8.1














55

3.4.4. Matriz de evaluacin de planeacin estratgica DOFA ( amenazas )




AMENAZAS

CALIFICACION

PONDERACION

RESULTADO
PONDERADO


Good Will de la competencia.

4.5

0.30

1.35

Riesgo externo para el cumplimiento
de las salidas pedaggicas.


4.0


0.23


0.92

Falta de preparacin en el idioma
ingles por parte de profesionales en la
pedagoga.


3.0


0.10


0.3

Incremento o disminucin del nivel de
exigencia acadmico creado por la
competencia.


4.0


0.09


0.36

Cambio constante de polticas
educativas establecidas por el
Ministerio de Educacin Nacional.



4.0



0.08



0.32

Demasiada oferta institucional para el
preescolar en el sector donde se
encuentra ubicado el colegio.


4.0


0.06


0.24

Situacin econmica del pas.

2.0

0.05

0.1

Pensamiento tradicional de los padres.

3.0

0.04

0.12

Ampliacin del servicio de preescolar
por parte de instituciones reconocidas.


3.0


0.03


0.09

Tramitologa para el desarrollo de los
planes de crecimiento de la institucin.


2.0


0.02


0.04

SUBTOTAL

1.00

3.84










56

3.4.5. Matriz de planeacin estrategia - DOFA



ORGANIZACIN










ENTORNO

FORTALEZAS

1. Formacin de ciudadanos
con virtudes y valores que
aporten cosas positivas al
desarrollo de la sociedad.


2. Buen trato, calor humano
hacia los padres de familia y
estudiantes por parte de todo el
personal de la institucin

DEBILIDADES

1. No existe un procedimiento
eficaz y eficiente en el proceso
de admisiones para nuevos
estudiantes.

2. Poca jerarquizacin
institucional.

OPORTUNIDADES

1. Avances tecnolgicos en la
educacin.

2. Utilizacin de herramientas
tecnolgicas (CD room, Internet,
computadores..).


FO

Desarrollo de producto.



DO

Alianza estratgica.



AMENAZAS

1. Desempleo.

2. Violencia.


FA

Alianza estratgica.

Desarrollo de producto.

DA

Integracin vertical.



















57

4. SEGMENTACIN DEL MERCADO

En este tem se identifica y mide la composicin de los diferentes segmentos del mercado,
estableciendo las principales caractersticas que determinen a cada uno de ellos. Para tal
efecto se realiza la segmentacin del mercado teniendo en cuenta un muestreo de 30
familias entre la localidad de suba y del municipio de Subachoque, a partir de las siguientes
variables:
Estrato social 4 a 6.
Familias con ingresos mensuales superiores a $2000.000.oo
Estudiantes entre las siguientes edades:
Toddlers 1-3 Toddlers J r. 3-4
Pre-kinder: 4-5 aos Kinder 5-6 aos
Transicin: 6-7aos Bsica Primaria: 7-15 aos
Mixto
Educacin con grupos hasta de 20 estudiantes por aula en preescolar y de 25
estudiantes para bsica primaria, secundaria y media vocacional; con una capacidad
de 1080 estudiantes entre las dos sedes.
Sede Campestre, ubicada en el municipio de Subachoque y sede preescolar en
Bogota D.C.
Calendario B
Bilinge
nfasis: -Lecto-escritor (pre-escolar)
-Desarrollo de destrezas comunicativas (Bsica Primaria, secundaria y
media vocacional)
Horario acadmico 7:30 a.m. a 3:00 p.m. (sede Bogot D.C.)
Horario acadmico 7:30 a.m. a 4:00 p.m. (sede Campestre, Subachoque)
58

5. ANLISIS DE LA COMPETENCIA

Para el estudio de la competencia se analizaron las siguientes instituciones educativas
ubicadas cerca de la sede de Bogot como a la de Subachoque.
MUNICIPIO DE SUBACHOQUE, CUNDINAMANARCA

COLEGIO

UBICACION

COSTOS
EDUCATIVOS Y
ADICIONALES

SERVICIOS

EUCARISTICO
CAMPESTRE

Subachoque
Formulario $ 5.000

Matricula $ 120.000

Pensin $ 89.000

Transporte $ 98.000

Alimentacin $ 70.000


Educacin acadmica.
Preescolar, primaria y bachillerato.
Privado.
Calendario A
Femenino.
Religioso.
J ornada 7:00 a.m. A 2:50 p.m.
De 40 a 45 estudiantes por nivel.
Salidas pedaggicas
Cuatro horas semanales de ingles.
Una hora semanal de sistemas.
Amplias instalaciones.
Cancha deportiva mltiple.
Zona verde.
Los servicios de transporte y alimentacin no
son obligatorios.

LICEO EL BOSQUE

Subachoque.

Matricula $ 70.000

Pensin $ 58.500




Educacin acadmica.
Bsica Primaria hasta quinto grado.
Privado.
Calendario A
Mixto
J ornada 7:00 a.m. A 2:00 p.m.
De 10 a 15 estudiantes por nivel.
Dos horas semanales de ingles.
Una hora semanal de sistemas.
Casa de vivienda adecuada como
instalaciones.
No posee zona verde.
No servicio alimentacin.
Servicio de transporte municipal, publico.

LICEO
MONTESORIANO.

Subachoque.

Matricula $ 70.000

Pensin preescolar
$ 45.000

Pensin primaria
$ 43.000


Educacin acadmica.
Preescolar ( 1 nivel )
Bsica Primaria hasta quinto grado.
Privado.
Calendario A
Mixto
J ornada 7:00 a.m. A 2:00 p.m.
De 10 a 12 estudiantes por nivel.
No ingles.
Una hora semanal de sistemas.
Casa de vivienda adecuada como
instalaciones.
No posee zona verde.
No servicio alimentacin.
Servicio de transporte municipal, publico.

59

COLEGIO

UBICACION

COSTOS
EDUCATIVOS Y
ADICIONALES

SERVICIOS

TESORO DEL
SABER

Subachoque

Formulario $ 6.000

Matricula $ 100.000

Pensin $ 60.000



Educacin acadmica.
Preescolar (desde 4 aos de edad)
Bsica Primaria hasta quinto grado.
Privado.
Calendario A
Mixto
J ornada 7:00 a.m. A 12:30 m.
25 estudiantes en total.
Tres horas semanales de ingles.
Una hora semanal de sistemas.
Casa de vivienda adecuada como
instalaciones.
No posee zona verde.
No servicio alimentacin.
Servicio de transporte municipal, publico.
Convenio institucional con el Instituto
Agropecuario, ubicado en Puente Piedra,
aproximadamente a 10 minutos del pueblo
de Subachoque.


DEPARTAMENTAL
RICARDO
GONZALEZ

Subachoque.

Matricula $ 27.825



Alimentacin $ 1.300

Asociacin de Padres
$ 10.000


Educacin acadmica.
Publico.
Calendario A
Mixto
Primaria, J ornada 7:00 a.m. A 12:00 m.
Bachillerato, J ornada 7:00 a.m. A 1:00 p.m.
40 estudiantes por nivel.
No ingles.
Una hora semanal de sistemas.
El servicio alimentacin es brindado por
Bienestar Familiar.
Servicio de transporte municipal, publico.

MAXIMILIANO
KOLBE.

Km. 4 Va Cota
Siberia.

Formulario $ 40.000

Matricula $ 438.000

Pensin $ 339.000

Transporte $ 150.000

Alimentacin $ 150.000



Educacin acadmica.
Divisin preescolar
Divisin primaria.
Divisin Bachillerato.
Privado.
Calendario B
Mixto
Bilinge.
Campestre.
J ornada 8:00 a.m. A 4:00 p.m.
Sala de sistemas y tecnologa.
Escuela de padres.
Actividades extracurriculares.
Pagina www.colegiomaximilianokolbe.com
e-mail maxcolbe@cablenet.co





60

MUNICIPIO DE SUBACHOQUE, CUNDINAMANARCA

COLEGIO

UBICACION

COSTOS
EDUCATIVOS Y
ADICIONALES

SERVICIOS

GIMNASIO
CAMPESTRE SAN
FRANCISCO DE
SALES

Vereda Parcelas
Km. 2.8 Siberia
Cota

Formulario $ 35.000

Matricula $ 452.100

Pensin, $ 404.600
Transporte y
Alimentacin



Educacin acadmica.
Divisin preescolar
Divisin primaria.
Divisin Bachillerato.
Privado.
Calendario A
Mixto
Cinco horas semanales de ingles.
Campestre.
J ornada 8:00 a.m. A 4:00 p.m.
Sala de sistemas y tecnologa.
Escuela de padres.
No actividades extracurriculares.


NUEVO REINO DE
GRANADA

Vereda El abra
Cota (C/marca).




Educacin acadmica.
Divisin preescolar
Divisin primaria.
Divisin Bachillerato.
Privado.
Calendario B
Mixto
Bilinge.
Campestre.
www.colegionuevoreinodegranada.com


REFUS.

Km. 6 Va Cota
Siberia.



Educacin acadmica.
Divisin preescolar
Divisin primaria.
Divisin Bachillerato.
Calendario A
Mixto
Bilinge, Frances.
Campestre.
Preescolar, J ornada 7:30 a.m. A 12:30 m.












61

BOGOTA D.C.

COLEGIO

UBICACION

COSTOS
EDUCATIVOS Y
ADICIONALES

SERVICIOS

J ARDN INFANTIL
BILINGE LOS
DORMILONES

Trans 41 No.
145-51 Bogota.
D.C.


Matricula $ 120.000

Pensin, $ 120.000




Educacin acadmica.
Preescolar, desde 3 meses hasta 6 aos de
edad.
Privado.
Calendario A
Mixto
Ingles bsico manejo de comandos.
J ornada 7:15 a.m. A 12:30 p.m.
Estimulacin temprana
Actividades extracurriculares.
Educacin personalizada.


J ARDN
PSICOPEDAGGICO
EL PARQUE DE LAS
VOCALES

Calle 144 No.
37-94 Bogota
D.C.


Matricula $ 120.000

Pensin $ 110.000






Educacin acadmica.
Preescolar, desde 2 a 6 aos de edad.
Privado.
Calendario A
Mixto
Ingles bsico, manejo de comandos.
J ornada 8:00 a.m. A 1:00 p.m.
Estimulacin temprana
Actividades extracurriculares.
Educacin personalizada.
Desarrollo de valores.

J ARDN MODERNO
INGLES.

Trans. 41 No.
146 45 Bogota
D.C.

Matricula $ 110.000

Pensin $ 110.000





Educacin acadmica.
Preescolar, desde 2 a 5 aos de edad.
Privado.
Calendario A
Mixto
Ingles bsico, manejo de comandos.
J ornada 7:00 a.m. A 12:30 p.m.
Desarrollo de valores.
No actividades extracurriculares.

Analizando la competencia se puede observar que en cuanto a la sede campestre de
Subachoque no existe una competencia directa, ya que las instituciones que encontramos en
el sector solo prestan servicios educativos hasta el grado quinto de bsica primaria, punto en
el cual se ven afectados los padres pues no les prestan continuidad educativa a diferencia
del colegio Eucarstico Campestre; aunque este presenta una debilidad que es nicamente
femenino y padres de familia que tienen hijos varones tienen que buscar en las afueras del
municipio, especialmente en las instituciones del sector de Cota, Cundinamarca.
62
Otra debilidad de la competencia es el bajo nivel de ingles, y algunas no lo ofrecen y esta es
una necesidad insatisfecha de la comunidad. Adicionalmente se puede observar que las
instalaciones de estas instituciones no corresponden a los intereses de padres de familia
para el desarrollo integral de sus hijos.

Aunque en el punto de los costos educativos se encuentra gran diferencia con el colegio
ALCAZAR DE VALENCIA, se puede concluir que no es un punto en contra, ya que los
servicios educativos ofrecidos son de mayor calidad a la oferta de la regin.

Con respecto a la competencia del sector de cota, el colegio ALCAZAR DE VALENCIA,
aunque ofrece los mismos servicios educativos, maneja unos costos iguales o inferiores y se
encuentra cerca al sector de vivienda de los padres de Subachoque; punto importante en la
eleccin de un colegio para estas familias.

En cuanto a la competencia de los jardines infantiles en la sede de preescolar de Bogota, se
puede concluir que su gran debilidad es la falta del manejo del ingles como mnimo a nivel
intensivo, la continuidad de servicios educativos y la jornada acadmica ofrecida.










63

6. COMPORTAMIENTO Y PERCEPCIN DE LOS CLIENTES

Los padres de familia del Colegio ALCAZAR DE VALENCIA perciben a la institucin como
un lugar donde prevalece el buen trato y donde sus hijos cuentan con las herramientas
pedaggicas necesarias para su crecimiento y desarrollo a nivel personal y social, aspectos
estos que se evidencian en la calidad humana, profesionalismo de las personas que
conforman la comunidad educativa donde el papel de los directivos y cuerpo docente es
representativo.

De otra parte los clientes actuales piensan que el colegio cuenta con el valor agregado de la
educacin personalizada y la formacin en valores, dando gran importancia a su nfasis
lecto-escritor con desarrollo en destrezas comunicativas.

Es importante resaltar que los padres de familia y los estudiantes demuestran inters en una
planta fsica campestre que cuente con todos los requerimientos exigidos a nivel tecnolgico
y pedaggico que faciliten el proceso de aprendizaje.










64

7. ESTUDIO DE NECESIDADES

Para estudiar las necesidades e intereses de los clientes potenciales se dise una encuesta
de 15 preguntas ( Ver Anexo No. 2 ) dirigidas a 30 padres de familia entre la sede de bogota
y la de Subachoque, la cual busca medir el nivel de satisfaccin de los padres de familia
frente al colegio donde estudian sus hijos; calificar los principales factores considerados
como ms importantes en la determinacin de valor de la educacin; y, calificar los
principales aspectos de la educacin de las instituciones educativas. Con estos resultados
se facilitara, posteriormente, establecer sobre bases tcnicas, estrategias de penetracin y
posicionamiento del Colegio ALCAZAR DE VALENCIA.

Para tal efecto la encuesta investigara los hbitos de los consumidores (padres de familia y
estudiantes) en relacin con la utilizacin de los servicios suministrados por los colegios,
discriminados en niveles de preescolar, primaria y bachillerato.

Como resultado, la investigacin tambin mide el nivel de satisfaccin, segn los padres
encuestados, en relacin con los servicios prestados por el colegio donde actualmente
esta(n) estudiando su(s) hijo(s); as como la importancia de estos servicios

A continuacin se presenta el anlisis de cada pregunta de la encuesta realizada, con su
tabulacin y grafica correspondiente.

Las Preguntas No. 1 y No. 2, NOMBRE DEL ENCUESTADO y TELEFONO,
respectivamente, no se analizan, ya que son simplemente datos informativos de las
personas a las cuales se les aplic la encuesta, lo cual no influye para el anlisis de esta.

65
PREGUNTA No. 3 SEXO DE LA PERSONA ENCUESTADA
PORCENTAJE CANTIDAD
MASCULINO 30% 9
FEMENINO 70% 21
TOTAL 100% 30

SEXO DE LAS PERSONAS ENCUESTADAS
30%
70%
MASCULINO
FEMENINO

En esta pregunta , se puede observar que en un 70% de las personas encuestadas son
mujeres, madres de familia y en un 30% son hombres, padres de familia.

PREGUNTA No. 4 NIVEL DE INGRESOS FAMILIARES
PORCENTAJE CANTIDAD
1
$ 2' 000.000 a $ 3' 000.000
73% 22
2
$ 3' 000.001 a $ 5' 000.000
13% 4
3
$ 5' 000.001 a $ 8' 000.000
13% 4
4
$ 8' 000.001 a $ 12' 000.000
0% 0
5 ms de $12' 000.000 0% 0

TOTAL
100% 30

66

NIVEL DE INGRESOS FAMILIARES
74%
13%
13% 0% 0%
$ 2' 000.000 a $
3' 000.000
$ 3' 000.001 a $
5' 000.000
$ 5' 000.001 a $
8' 000.000
$ 8' 000.001 a $
12' 000.000
ms de
$12' 000.000

De acuerdo a las respuestas obtenidas, se puede concluir que los ingresos familiares entre
$2000.000 a $3000.00 son los ms sobresalientes en un 74%, seguidos en un 13% de los
que estn entre $3000.001 a $5000.000 y $5000.001 a $8000.000 y ningn grupo familiar
presenta ingresos mayores de $8000.001. Este resultado tiene una implicacin positiva
para el colegio ALCAZAR DE VALENCIA debido a que es una poblacin potencial que esta
en condiciones econmicas de asumir los costos educativos de la institucin.

PREGUNTA No. 5 ZONA DONDE VIVE
PORCENTAJE CANTIDAD
1
Subachoque
30% 9
2
Bogota D.C. (occidente)*
33% 10
3
Bogota D.C. (oriente)**
37% 11

TOTAL
100% 30

* Costado occidental de la autopista norte entre calles 100 y 200.
** Costado oriental de la autopista norte entre calles 100 y 200.
67

ZONA DONDE VIVE
33%
30%
37%
Subachoqu
e
Bogota
D.C.
(occidente)
*
Bogota

En esta pregunta se puede observar que el 70% de los padres encuestados viven en la
ciudad de Bogot D.C en los barrios de Villa Magdala, Cedritos, Mazuren, Cedro Golf, Laurel
Centrada, Colina Campestre, Santa Helena de Baviera, Rincn de Iberia y Mirandela, los
cuales se encuentran ubicados entre las Calles 100 y 200 del costado tanto oriental como
occidental de la autopista norte; sectores colindantes a la sede de preescolar la cual esta
ubicada en la Calle 145 No. 37-50 y el 30% en el municipio de Subachoque, en donde se
esta construyendo la sede campestre de la institucin, ubicada en la vereda la Cuesta, el
Santuario. Esto permite establecer polticas de mercadeo dirigidas a esta poblacin.

PREGUNTA No. 6 ESTRATO
PORCENTAJE CANTIDAD
1
Estrato 1
0% 0
2
Estrato 2
0% 0
3
Estrato 3
10% 3
4
Estrato 4
83% 25
5
Estrato 5
7% 2
6
Estrato 6
0% 0
TOTAL 100% 30

68

ESTRATO SOCIOECONOMICO
0% 0%
10%
83%
7%
0%
Estrato 1
Estrato 2
Estrato 3
Estrato 4
Estrato 5
Estrato 6

En esta pregunta se puede observar que el 83% de los encuestados se encuentran en el
estrato 4, el 10% en estrato 3 y el 7% en estrato 5; por lo anterior se puede determinar que
el colegio debe centrarse en establecer costos educativos acorde con los ingresos que
presentan las familias de los estratos 3, 4 y 5, quienes serian el mercado objetivo;
adicionalmente esta respuesta comprueba las variables que se tuvieron en cuenta para la
segmentacin del mercado en el momento de aplicar las encuestas.

PREGUNTA No. 7 TIENE HIJ OS MENORES DE 4 AOS?
PORCENTAJE CANTIDAD
1
SI
20% 6
2
NO
80% 24
TOTAL 100% 30


69

TIENE HIJOS MENORES DE 4 AOS
20%
80%
SI
NO

Analizando este resultado, se puede observar que el 80% de los padres encuestados no
tienen hijos menores de cuatro aos y en un 20% si los tienen, por consiguiente es un punto
a tener muy en cuenta para poder incrementar la poblacin del colegio, ya sea en la sede de
Bogota o en la de Subachoque.

PREGUNTA No. 8 ESTA BUSCANDO COLEGIO ACTUALMENTE?
PORCENTAJE CANTIDAD
1
SI
20% 6
2
NO
80% 24
TOTAL 100% 30


70

ESTA BUSCANDO COLEGIO ACTUALMENTE
20%
80%
SI
NO

Si relacionamos el resultado de la pregunta anterior con esta, se puede ver que del 20% de
los padres que tienen hijos menores de 4 aos estn buscando colegio para sus hijos; por tal
razn se reafirma la posibilidad de captar esta poblacin para el colegio ALCAZAR DE
VALENCIA.

PREGUNTA No. 9 TIENE HIJ OS EN EDAD ESCOLAR (4 a 18 aos)?
PORCENTAJE CANTIDAD
1
SI
100% 30
2
NO
0% 0
TOTAL 100% 30


TIENE HIJOS EN EDAD ESCOLAR DE 4 A 18 AOS
100%
0%
SI
NO


71

PREGUNTA No. 9 A CALENDARIO ESCOLAR
PORCENTAJE CANTIDAD
1
A
50% 15
2
B
50% 15
3 C 0% 0
100% 30

CALENDARIO ESCOLAR
50% 50%
0%
A
B
C

Con los resultados de esta pregunta se puede concluir que del 100% de los hijos en edad
escolar entre 4 a 18 aos, se encuentran en un 50% tanto en instituciones educativas de
calendario acadmico A como en el B. Lo cual obliga al colegio ALCAZAR DE
VALENCIA a tomar estrategias que le permitan el ingreso de nios de calendario A al B.

PREGUNTA No. 10 ESTA BUSCANDO COLEGIO?
PORCENTAJE CANTIDAD
1
SI
40% 12
2
NO
60% 18
100% 30

72

ESTA BUSCANDO COLEGIO
40%
60%
SI
NO


PREGUNTA No. 10 A PORQUE?
CATEGORA PORCENTAJE CANTIDAD
1
No Ingles
27% 8
2
Grupos grandes
3% 1
3 No Satisfecho 7% 2
4 Servicios Educativos 10% 3
5 Ubicacin 3% 1
6
Satisfecho
40% 12
7
Tradicin
3% 1
8 No responde 7% 2
TOTAL 100% 30

73

0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
40%
P
O
R
C
E
N
T
A
J
E
CAUSA DE CAMBIO O NO DE COLEGIO
No Ingles
Grupos grandes
No Satisfecho
Servicios
Educativos
Ubicacin
Satisfecho
Tradicion
No responde
CATEGORIA

Teniendo en cuenta las respuestas obtenidas, se concluye que en un 60% los padres de
familia y estudiantes no estn interesado en cambiar de colegio y de estos el 40% estn
satisfechos con su institucin actual.

Por otra parte los padres y estudiantes que estn interesados en cambiar de colegio
corresponden al 40% y de este porcentaje se presenta que el motivo ms relevante es la
falta de enseanza del ingles, como segunda lengua, en un 27%; como segundo lugar se
encuentra la categora de servicios educativos en un 10%, donde la razn fundamental es
que la mayora de estas instituciones solo prestan servicios hasta el nivel de quinto de
Bsica Primaria; adicionalmente el 7% no se encuentra satisfecho con el colegio actual.

Este resultado es valioso para el colegio ALCAZAR DE VALENCIA por que puede ofrecer a
esta poblacin los programas de bilingismo y todos los nivele educativos para satisfacer
las necesidades de la comunidad insatisfecha; puntos importantes que han sido establecidos
en el P.E.I de la institucin.
74
PREGUNTA No. 11 DESCRIPCIN DEL COLEGIO ACTUAL
Esta pregunta se realizo con el fin de obtener informacin de los colegios en los que se
encuentran estudiando actualmente los hijos de los padres encuestados. De otra parte se
usa para confirmar la informacin obtenida en las preguntas No. 7 y 9. Adicionalmente para
conocer que instituciones hacen parte de la competencia directa del COLEGIO ALCAZAR
DE VALENCIA, en las dos sedes.

Como se puede observar en la sede de Subachoque el colegio Eucarstico Campestre en un
17% y el Liceo del Bosque con el 10% son los colegios que se consideran de mayor
competencia; los cuales se describen en el capitulo de Anlisis de la Competencia.
PORCENTAJE CANTIDAD
1
Eucarstico Campestre
17% 5
2
Liceo del Bosque
10% 3
3 Urapan del Valle 3% 1
4 Alczar de Valencia 43% 13
5 Nuevo Gimnasio Colombo Britnico 3% 1
6 Hogar Infantil Dulces Sueos 3% 1
7 San Francisco 3% 1
8 Gimnasio Ingles 3% 1
9 Gimnasio del Norte 3% 1
10 Ricitos de Oro 3% 1
11 Anglo Americano 7% 2
TOTAL 100% 30

75
0%
10%
20%
30%
40%
50%
P
O
R
C
E
N
T
A
J
E
S
DESCRIPCION COLEGIO ACTUAL
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
11
COLEGIOS



PREGUNTA No. 12 QUE TAN IMPORTANTE FUERON LOS SIGUIENTES FACTORES
PARA SU ELECCIN DE COLEGIO?
Calificacin 1=poco importante 2=importante 3=muy
importante








76
NIVEL DE IMPORTANCIA ELECCIN COLEGIO
PREESCOLAR CALIFICACIN No.1
CATEGORIA PORCENTAJE CANTIDAD
1
Tradicin
11,3% 6
2
Localizacin (distancia de la casa)
1,9% 1
3
Costo
0,0% 0
4
Tipo de enseanza, pedagoga, metodologa
0,0% 0
5
Recomendacin
7,5% 4
6
Servicios (Transp. Alimen.)
9,4% 5
7
Aspectos religiosos
3,8% 2
8
Calendario
11,3% 6
9
Mixto
5,7% 3
10
Femenino / Masculino
17,0% 9
11
Nivel Acadmico
0,0% 0
12
Bilinge
0,0% 0
13
Ingles intensivo
3,8% 2
14
Instalaciones (campestre, urbano)
0,0% 0
15
Actividad extracurricular ( natacin, tenis, etc)
3,8%

2
16
Grupo de apoyo (Psico, Mdico, Fono.)
0,0% 0
17
Numero de alumnos por saln
0,0%

0
18
Intercambios
18,9% 10
19
Recursos tecnolgicos
5,7% 3
20
Otro. Cul? (Disciplina y calor humano)
0,0% 0
TOTAL 100% 53
NOTA: ( Ver Anexo No.2)
0,0%
5,0%
10,0%
15,0%
20,0%
P
O
R
C
E
N
T
A
J
E
NIVEL DE IMPORTANCIA - ELECCION COLEGIO
PREESCOLAR CALIFICACION No.1
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
11 12
13 14
15 16
17 18
19 20
CATEGORIA

77
Los resultados a esta pregunta muestran que para los padres de familia los factores menos
importantes en la eleccin de un colegio para sus hijos, dentro de las 20 categoras
evaluadas; los que obtuvieron el mayor puntaje como calificacin 1 fueron: Intercambio en
un 18,9%, Femenino / Masculino en un 17,0%, Tradicin y Calendario en un 11,3% cada uno
y Servicios (Transporte, alimentacin) en un 9,4%.






















78
NIVEL DE IMPORTANCIA ELECCIN COLEGIO
PREESCOLAR CALIFICACIN No.2
CATEGORA PORCENTAJE CANTIDAD
1
Tradicin
4,7% 2
2
Localizacin (distancia de la casa)
4,7% 2
3
Costo
9,3% 4
4
Tipo de enseanza, pedagoga, metodologa
2,3% 1
5
Recomendacin
11,6% 5
6
Servicios (Transp. Alimen.)
11,6% 5
7
Aspectos religiosos
7,0% 3
8
Calendario
4,7% 2
9
Mixto
2,3% 1
10
Femenino / Masculino
2,3% 1
11
Nivel Acadmico
0,0% 0
12
Bilinge
0,0% 0
13
Ingles intensivo
0,0% 0
14
Instalaciones (campestre, urbano)
11,6% 5
15
Actividad extracurricular ( natacin, tenis, etc)
11,6%

5
16
Grupo de apoyo (Psico, Mdico, Fono.)
11,6% 5
17
Numero de alumnos por saln
0,0%

0
18
Intercambios
0,0% 0
19
Recursos tecnolgicos
4,7% 2
20
Otro. Cul? (Disciplina y calor humano)
0,0% 0
TOTAL 100% 43
NOTA: ( Ver Anexo No.2)

0,0%
2,0%
4,0%
6,0%
8,0%
10,0%
12,0%
P
O
R
C
E
N
T
A
J
E
NIVEL DE IMPORTANCIA - ELECCION COLEGIO
PREESCOLAR CALIFICACION No.2
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
11 12
13 14
15 16
17 18
19 20
CATEGORIA

79
Los resultados a esta pregunta muestran que para los padres de familia los factores
importantes en la eleccin de un colegio para sus hijos, dentro de las 20 categoras
evaluadas; los que obtuvieron el mayor puntaje como calificacin 2 fueron: Recomendacin,
Servicio (Transporte, alimentacin) , Instalaciones (Campestre, Urbano), Actividad
extracurricular (natacin, tenis, etc) y Grupo de Apoyo (Psicologa, Medico, Fonoaudiologa)
en un 11,6% cada uno.

NIVEL DE IMPORTANCIA ELECCIN COLEGIO
PREESCOLAR CALIFICACIN No.3
CATEGORA PORCENTAJE CANTIDAD
1
Tradicin
2,1% 2
2
Localizacin (distancia de la casa)
7,4% 7
3
Costo
6,3% 6
4
Tipo de enseanza, pedagoga, metodologa
9,5% 9
5
Recomendacin
1,1% 1
6
Servicios (Transp. Alimen.)
0,0% 0
7
Aspectos religiosos
5,3% 5
8
Calendario
2,1% 2
9
Mixto
6,3% 6
10
Femenino / Masculino
0,0% 0
11
Nivel Acadmico
10,5% 10
12
Bilinge
10,5% 10
13
Ingles intensivo
8,4% 8
14
Instalaciones (campestre, urbano)
5,3% 5
15
Actividad extracurricular (natacin, tenis, etc)
3,2%

3
16
Grupo de apoyo (Psico, Mdico, Fono.)
5,3% 5
17
Numero de alumnos por saln
10,5%

10
18
Intercambios
0,0% 0
19
Recursos tecnolgicos
5,3% 5
20
Otro. Cul? (Disciplina y calor humano)
1,1% 1
TOTAL 100% 95
NOTA: ( Ver Anexo No.2)

80

0,0%
2,0%
4,0%
6,0%
8,0%
10,0%
12,0%
P
O
R
C
E
N
T
A
J
E
NIVEL DE IMPORTANCIA - ELECCION COLEGIO
PREESCOLAR CALIFICACION No. 3
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
11 12
13 14
15 16
17 18
19 20
CATEGORIA


Los resultados a esta pregunta muestran que para los padres de familia los factores muy
importantes en la eleccin de un colegio para sus hijos, dentro de las 20 categoras
evaluadas; los que obtuvieron el mayor puntaje como calificacin 3 fueron: Nivel Acadmico,
Bilinge y Nmero de Alumnos por saln en un 10,5% cada uno, Tipo de enseanza,
pedagoga, metodologa en un 9,50% e Ingles Intensivo en un 8,4%.





81

NIVEL DE IMPORTANCIA ELECCIN COLEGIO
PRIMARIA CALIFICACIN No.1
CATEGORIA PORCENTAJE CANTIDAD
1
Tradicin
11,6% 5
2
Localizacin (distancia de la casa)
9,3% 4
3
Costo
4,7% 2
4
Tipo de enseanza, pedagoga, metodologa
0,0% 0
5
Recomendacin
9,3% 4
6
Servicios (Transp. Alimen.)
7,0% 3
7
Aspectos religiosos
4,7% 2
8
Calendario
4,7% 2
9
Mixto
9,3% 4
10
Femenino / Masculino
23,3% 10
11
Nivel Acadmico
0,0% 0
12
Bilinge
0,0% 0
13
Ingles intensivo
9,3% 4
14
Instalaciones (campestre, urbano)
0,0% 0
15 Actividad extracurricular( natacin, tenis, etc) 0,0% 0
16
Grupo de apoyo (Psico, Mdico, Fono.)
2,3% 1
17
Numero de alumnos por saln
2,3%

1
18
Intercambios
2,3% 1
19
Recursos tecnolgicos
0,0% 0
20
Otro. Cual? (Disciplina y calor humano)
0,0% 0
TOTAL 100% 43
NOTA: ( Ver Anexo No.2)
82
0,0%
5,0%
10,0%
15,0%
20,0%
25,0%
P
O
R
C
E
N
T
A
J
E
NIVEL DE IMPORTANCIA - ELECCION COLEGIO
PRIMARIA CALIFICACION No.1
1 2 3
4 5 6
7 8 9
10 11 12
13 14 15
16 17 18
19 20
CATEGORIA

Los resultados a esta pregunta muestran que para los padres de familia los factores poco
importantes en la eleccin de un colegio para sus hijos, dentro de las 20 categoras
evaluadas; los que obtuvieron el mayor puntaje como calificacin 1 fueron: Femenino /
Masculino en un 23,3%, Tradicin en un 11,6% cada uno, Localizacin (distancia de la
casa), Recomendacin, Mixto e Ingles Intensivo en un 9,3% cada uno.










83
NIVEL DE IMPORTANCIA ELECCIN COLEGIO
PRIMARIA CALIFICACIN No.2
CATEGORA PORCENTAJE CANTIDAD
1
Tradicin
6,3% 4
2
Localizacin (distancia de la casa)
4,8% 3
3
Costo
12,7% 8
4
Tipo de enseanza, pedagoga, metodologa
1,6% 1
5
Recomendacin
7,9% 5
6
Servicios (Transp. Alimen.)
3,2% 2
7
Aspectos religiosos
7,9% 5
8
Calendario
6,3% 4
9
Mixto
4,8% 3
10
Femenino / Masculino
1,6% 1
11
Nivel Acadmico
0,0% 0
12
Bilinge
0,0% 0
13
Ingles intensivo
1,6% 1
14
Instalaciones (campestre, urbano)
3,2% 2
15
Actividad extracurricular ( natacin, tenis, etc)
15,9%

10
16
Grupo de apoyo (Psico, Mdico, Fono.)
6,3% 4
17
Numero de alumnos por saln
0,0%

0
18
Intercambios
7,9% 5
19
Recursos tecnolgicos
7,9% 5
20
Otro. Cul? (Disciplina y calor humano)
0,0% 0

TOTAL
100% 63
NOTA: ( Ver Anexo No.2)
84

0,0%
2,0%
4,0%
6,0%
8,0%
10,0%
12,0%
14,0%
16,0%
P
O
R
C
E
N
T
A
J
E
NIVEL DE IMPORTANCIA - ELECCION COLEGIO PRIMARIA
CALIFICACION No.2
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
11 12
13 14
15 16
17 18
19 20
CATEGORIA


Los resultados a esta pregunta muestran que para los padres de familia los factores
importantes en la eleccin de un colegio para sus hijos, dentro de las 20 categoras
evaluadas; los que obtuvieron el mayor puntaje como calificacin 2 fueron: Actividad
extracurricular en un 15,9%, Costo en un 12,7%, Recomendacin, Aspectos religiosos,
Intercambios y Recursos tecnolgicos en un 7,9% cada uno.







85
NIVEL DE IMPORTANCIA ELECCIN COLEGIO
PRIMARIA CALIFICACIN No.3
CATEGORIA PORCENTAJE CANTIDAD
1
Tradicin
2,4% 3
2
Localizacin (distancia de la casa)
4,1% 5
3
Costo
1,6% 2
4
Tipo de enseanza, pedagoga, metodologa
8,9% 11
5
Recomendacin
2,4% 3
6
Servicios (Transp. Alimen.)
5,7% 7
7
Aspectos religiosos
4,1% 5
8
Calendario
4,9% 6
9
Mixto
4,1% 5
10
Femenino / Masculino
0,8% 1
11
Nivel Acadmico
9,8% 12
12
Bilinge
9,8% 12
13
Ingles intensivo
5,7% 7
14
Instalaciones (campestre, urbano)
8,1% 10
15
Actividad extracurricular (natacin, tenis, etc)
1,6%

2
16
Grupo de apoyo (Psico, Mdico, Fono.)
5,7% 7
17
Numero de alumnos por saln
8,9%

11
18
Intercambios
4,9% 6
19
Recursos tecnolgicos
5,7% 7
20
Otro. Cul? (Disciplina y calor humano)
0,8% 1
TOTAL 100% 123
NOTA: ( Ver Anexo No.2)
86

0,0%
1,0%
2,0%
3,0%
4,0%
5,0%
6,0%
7,0%
8,0%
9,0%
10,0%
P
O
R
C
E
N
T
A
J
E
NIVEL DE IMPORTANCIA - ELECCION COLEGIO PRIMARIA
CALIFICACION No. 3
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
11 12
13 14
15 16
17 18
19 20
CATEGORIA

Los resultados a esta pregunta muestran que para los padres de familia los factores muy
importantes en la eleccin de un colegio para sus hijos, dentro de las 20 categoras
evaluadas; los que obtuvieron el mayor puntaje como calificacin 3 fueron: Nivel Acadmico
y Bilinge en un 9,8% cada uno, Tipo de enseanza, pedagoga, metodologa y Numero de
alumnos por saln en un 8,9% cada uno e Instalaciones (campestre, urbano) en un 8,1%.










87
NIVEL DE IMPORTANCIA ELECCIN COLEGIO
BACHILLERATO CALIFICACIN No.1

CATEGORIA PORCENTAJE CANTIDAD
1
Tradicin
20,0% 7
2
Localizacin (distancia de la casa)
5,7% 2
3
Costo
2,9% 1
4
Tipo de enseanza, pedagoga, metodologa
0,0% 0
5
Recomendacin
8,6% 3
6
Servicios (Transp. Alimen.)
8,6% 3
7
Aspectos religiosos
8,6% 3
8
Calendario
8,6% 3
9
Mixto
2,9% 1
10
Femenino / Masculino
17,1% 6
11
Nivel Acadmico
0,0% 0
12
Bilinge
0,0% 0
13
Ingles intensivo
0,0% 0
14
Instalaciones (campestre, urbano)
2,9% 1
15
Actividad extracurricular(natacin, tenis, etc)
5,7%

2
16
Grupo de apoyo (Psico, Mdico, Fono.)
0,0% 0
17
Numero de alumnos por saln
2,9%

1
18
Intercambios
5,7% 2
19
Recursos tecnolgicos
0,0% 0
20
Otro. Cul? (Disciplina y calor humano)
0,0% 0
TOTAL 100% 35
NOTA: ( Ver Anexo No.2)
88
0,0%
2,0%
4,0%
6,0%
8,0%
10,0%
12,0%
14,0%
16,0%
18,0%
20,0%
P
O
R
C
E
N
T
A
J
E
NIVEL DE IMPORTANCIA - ELECCION COLEGIO
BACHILLERATO CALIFICACION No. 1
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
11 12
13 14
15 16
17 18
19 20
CATEGORIA


Los resultados a esta pregunta muestran que para los padres de familia los factores poco
importantes en la eleccin de un colegio para sus hijos, dentro de las 20 categoras
evaluadas; los que obtuvieron el mayor puntaje como calificacin 1 fueron: Tradicin en un
20,0%, Femenino / Masculino en un 17,1%, Recomendacin, Servicios (Transporte,
alimentacin), Aspectos religiosos y Calendario en un 8,6%.y cada uno.








89

NIVEL DE IMPORTANCIA ELECCIN COLEGIO
BACHILLERATO CALIFICACIN No.2
CATEGORIA PORCENTAJE CANTIDAD
1
Tradicin
2,4% 1
2
Localizacin (distancia de la casa)
4,9% 2
3
Costo
0,0% 0
4
Tipo de enseanza, pedagoga, metodologa
2,4% 1
5
Recomendacin
4,9% 2
6
Servicios (Transp. Alimen.)
2,4% 1
7
Aspectos religiosos
9,8% 4
8
Calendario
0,0% 0
9
Mixto
12,2% 5
10
Femenino / Masculino
0,0% 0
11
Nivel Acadmico
0,0% 0
12
Bilinge
4,9% 2
13
Ingles intensivo
9,8% 4
14
Instalaciones (campestre, urbano)
7,3% 3
15
Actividad extracurricular (natacin, tenis, etc)
9,8%

4
16
Grupo de apoyo (Psico, Mdico, Fono.)
9,8% 4
17
Numero de alumnos por saln
0,0%

0
18
Intercambios
12,2% 5
19
Recursos tecnolgicos
7,3% 3
20
Otro. Cul? (Disciplina y calor humano)
0,0% 0
TOTAL 100% 41
NOTA: ( Ver Anexo No.2)

0,0%
2,0%
4,0%
6,0%
8,0%
10,0%
12,0%
14,0%
P
O
R
C
E
N
T
A
J
E
NIVEL DE IMPORTANCIA - ELECCION COLEGIO
BACHILLERATO CALIFICACION No.2
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
11 12
13 14
15 16
17 18
19 20
CATEGORIA

90
Los resultados a esta pregunta muestran que para los padres de familia los factores
importantes en la eleccin de un colegio para sus hijos, dentro de las 20 categoras
evaluadas; los que obtuvieron el mayor puntaje como calificacin 2 fueron: Mixto e
Intercambio en un 12,2% cada uno, Aspecto religioso, Ingles Intensivo, Actividad
Extracurricular (natacin, tenis, etc) y Grupo de Apoyo (Psicologa, Medico, Fonoaudiologia)
en un 9,8% cada uno.

NIVEL DE IMPORTANCIA ELECCIN COLEGIO
BACHILLERATO CALIFICACIN No.3
CATEGORIA PORCENTAJE CANTIDAD
1
Tradicin
0,0% 0
2
Localizacin (distancia de la casa)
5,3% 4
3
Costo
9,2% 7
4
Tipo de enseanza, pedagoga, metodologa
9,2% 7
5
Recomendacin
3,9% 3
6
Servicios (Transp. Alimen.)
5,3% 4
7
Aspectos religiosos
1,3% 1
8
Calendario
6,6% 5
9
Mixto
2,6% 2
10
Femenino / Masculino
2,6% 2
11
Nivel Acadmico
10,5% 8
12
Bilinge
7,9% 6
13
Ingles intensivo
5,3% 4
14
Instalaciones (campestre, urbano)
5,3% 4
15
Actividad extracurricular (natacin, tenis, etc)
2,6%

2
16
Grupo de apoyo (Psico, Mdico, Fono.)
5,3% 4
17
Numero de alumnos por saln
9,2%

7
18
Intercambios
1,3% 1
19
Recursos tecnolgicos
6,6% 5
20
Otro. Cul? (Disciplina y calor humano)
0,0% 0
TOTAL 100% 76
NOTA: ( Ver Anexo No.2)
91

0,0%
2,0%
4,0%
6,0%
8,0%
10,0%
12,0%
P
O
R
C
E
N
T
A
J
E
NIVEL DE IMPORTANCIA - ELECCION COLEGIO
BACHILLERATO CALIFICACION No.3
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
11 12
13 14
15 16
17 18
19 20
CATEGORIA


Los resultados a esta pregunta muestran que para los padres de familia los factores muy
importantes en la eleccin de un colegio para sus hijos, dentro de las 20 categoras
evaluadas; los que obtuvieron el mayor puntaje como calificacin 3 fueron: Nivel Acadmico
en un 10,5%, Costos, Tipo de enseanza, pedagoga, metodologa y Numero de alumnos
por saln en un 9,2% cada uno y Bilinge en un 7,9%.

Despus de analizar las respuestas obtenidas en la pregunta No. 12 (Ver Anexo No. 3
TABLA RESUMEN ), se puede concluir que:

El colegio ALCAZAR DE VALENCIA debe ser una institucin de alto nivel
educativo, en donde se maneje el bilingismo o como mnimo el ingles intensivo,
con un tipo de enseanza, pedagoga y metodologa que permitan llegar a ser muy
92
fuertes en este aspecto, ya que son puntos muy importantes en la eleccin de un
colegio para los padres de familia.

Tambin se debe tener muy en cuenta, el brindar un lugar apto y acorde para el
desarrollo del conocimiento de los estudiantes y de sus habilidades, con un manejo
de pocos estudiantes por grupo y con un apoyo de un grupo interdisciplinario, el cual
pueda aportar al proceso evolutivo de los estudiantes en donde se fortalezcan sus
habilidades y se superen sus debilidades.

Adicionalmente poder ofrecer todos los servicios educativos a un costo acequible
para los padres de familia.

En cuanto al preescolar se pueden establecer parmetros educativos los cuales le
permitan matricular nios en diferente poca del ao, en donde se trabaje tanto un
periodo acadmico semestralizado como uno anual; lo anterior permite seguir
manejando la poltica de colegio Mixto y Calendario B, factores poco importantes a
tener en cuenta en la eleccin de una institucin educativa de preescolar.

De otra parte, para los niveles de primaria y bachillerato, el colegio ALCAZAR DE
VALENCIA, debe implementar convenios educativos que le den la opcin de
intercambios estudiantiles, as mismo desarrollar habilidades en cuanto al campo
tecnolgico, lo cual implica gran inversin en recursos tecnolgicos, parte importante
del desarrollo del ser humano dentro de una sociedad cambiante y sistematizada.

En el aspecto educativo la optimizacin de los procesos pedaggicos son de vital
importancia para los padres, quienes manifiestan inters en un currculo de calidad,
93
un cuerpo docente especializado y mtodos didcticos que garanticen una buena
formacin de sus hijos.


PREGUNTA No. 13
CALIFIQUE SU NIVEL DE SATISFACCIN CON EL COLEGIO ACTUAL, EN LOS
SIGUIENTES ASPECTOS Calificacin 1=poco importante 2=importante 3=
muy importante

NIVEL DE SATISFACCIN COLEGIO ACTUAL
PREESCOLAR CALIFICACIN No.1
CATEGORIA PORCENTAJE CANTIDAD
1
Tradicin
3,4% 2
2
Localizacin (distancia de la casa)
0,0% 0
3
Costo
1,7% 1
4
Tipo de enseanza, pedagoga, metodologa
3,4% 2
5
Recomendacin
5,1% 3
6
Servicios (Transp. Alimen.)
1,7% 1
7
Aspectos religiosos
1,7% 1
8
Calendario
0,0% 0
9
Mixto
0,0% 0
10
Femenino / Masculino
0,0% 0
11
Nivel Acadmico
1,7% 1
12
Bilinge
11,9% 7
13
Ingles intensivo
11,9% 7
14
Instalaciones (campestre, urbano)
3,4% 2
15
Actividad extracurricular (natacin, tenis, etc)
10,2%

6
16
Grupo de apoyo (Psico, Mdico, Fono.)
10,2% 6
17
Numero de alumnos por saln
8,5%

5
18
Intercambios
16,9% 10
19
Recursos tecnolgicos
8,5% 5
20
Otro. Cul? (Disciplina y calor humano)
0,0% 0
TOTAL 100% 59
NOTA: ( Ver Anexo No.2)

94
0,0%
2,0%
4,0%
6,0%
8,0%
10,0%
12,0%
14,0%
16,0%
18,0%
P
O
R
C
E
N
T
A
J
E
1
CATEGORIAS
NIVEL DE SATISFACCION - COLEGIO ACTUAL
PREESCOLAR CALIFICACION No. 1
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
11 12
13 14
15 16
17 18
19 20


Los resultados a esta pregunta muestran que los padres de familia se encuentra
insatisfechos con los servicios que presta actualmente el colegio donde se encuentran sus
hijos, dentro de las 20 categoras evaluadas; los que obtuvieron el mayor puntaje como
calificacin 1 fueron: Intercambios en un 16,9%, Bilinge e Ingles intensivo en un 11,9%
cada uno, Actividad Extracurricular (natacin, tenis, etc) y Grupo de apoyo (Psicologa,
Medico, Fonoaudiologia) en un 10,2% cada una.






95

NIVEL DE SATISFACCIN COLEGIO ACTUAL
PREESCOLAR CALIFICACIN No.2
CATEGORIA PORCENTAJE CANTIDAD
1
Tradicin
7,2% 6
2
Localizacin (distancia de la casa)
4,8% 4
3
Costo
4,8% 4
4
Tipo de enseanza, pedagoga, metodologa
6,0% 5
5
Recomendacin
8,4% 7
6
Servicios (Transp. Alimen.)
6,0% 5
7
Aspectos religiosos
7,2% 6
8
Calendario
6,0% 5
9
Mixto
6,0% 5
10
Femenino / Masculino
10,8% 9
11
Nivel Acadmico
6,0% 5
12
Bilinge
1,2% 1
13
Ingles intensivo
2,4% 2
14
Instalaciones (campestre, urbano)
7,2% 6
15
Actividad extracurricular (natacin, tenis, etc)
4,8%

4
16
Grupo de apoyo (Psico, Mdico, Fono.)
4,8% 4
17
Numero de alumnos por saln
1,2%

1
18
Intercambios
0,0% 0
19
Recursos tecnolgicos
4,8% 4
20
Otro. Cul? (Disciplina y calor humano)
0,0% 0
TOTAL 100% 83
NOTA: ( Ver Anexo No.2)
96

0,0%
2,0%
4,0%
6,0%
8,0%
10,0%
12,0%
P
O
R
C
E
N
T
A
J
E
NIVEL DE SATISFACCION - COLEGIO ACTUAL
PREESCOLAR CALIFICACION No.2
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
11 12
13 14
15 16
17 18
19 20
CATEGORIA

Los resultados a esta pregunta muestran que los padres de familia se encuentra satisfechos
con los servicios que presta actualmente el colegio donde se encuentran sus hijos, dentro de
las 20 categoras evaluadas; los que obtuvieron el mayor puntaje como calificacin 2 fueron:
Femenino / Masculino en un 10,8%, Recomendacin en un 8,4%, Tradicin, Aspectos
Religiosos e Instalaciones (campestre, urbano) en un 7,2% cada una.

NIVEL DE SATISFACCIN COLEGIO ACTUAL
PREESCOLAR CALIFICACIN No.3

CATEGORIA PORCENTAJE CANTIDAD
1
Tradicin
4,1% 2
2
Localizacin (distancia de la casa)
12,2% 6
3
Costo
10,2% 5
4
Tipo de enseanza, pedagoga, metodologa
6,1% 3
5
Recomendacin
0,0% 0
6
Servicios (Transp. Alimen.)
8,2% 4
7
Aspectos religiosos
6,1% 3
8
Calendario
10,2% 5
9
Mixto
10,2% 5
97
10
Femenino / Masculino
2,0% 1
11
Nivel Acadmico
8,2% 4
12
Bilinge
4,1% 2
13
Ingles intensivo
2,0% 1
14
Instalaciones (campestre, urbano)
4,1% 2
15
Actividad extracurricular (natacin, tenis, etc)
0,0%

0
16
Grupo de apoyo (Psico, Mdico, Fono.)
0,0% 0
17
Numero de alumnos por saln
8,2%

4
18
Intercambios
0,0% 0
19
Recursos tecnolgicos
2,0% 1
20
Otro. Cul? (Disciplina y calor humano)
2,0% 1
TOTAL 100% 49
NOTA: ( Ver Anexo
No.2)
TOTAL 100% 59
4,0%
6,0%
8,0%
10,0%
12,0%
14,0%
16,0%
18,0%
P
O
R
C
E
N
T
A
J
E
NIVEL DE SATISFACCION - COLEGIO ACTUAL
PREESCOLAR CALIFICACION No. 1
1
3
5
7
9
1
1
1
1
1


Los resultados a esta pregunta muestran que los padres de familia se encuentra muy
satisfechos con los servicios que presta actualmente el colegio donde se encuentran sus
hijos, dentro de las 20 categoras evaluadas; los que obtuvieron el mayor puntaje como
calificacin 3 fueron: Localizacin (distancia de la casa) en un 12,2%, Costos, Calendario y
98
Mixto en un 10,2% cada uno, Servicios (transporte, alimentacin), Nivel Acadmico y
Numero de alumnos por saln en un 8,2% cada una.










NIVEL DE SATISFACCIN COLEGIO ACTUAL
PRIMARIA CALIFICACIN No.1
CATEGORIA PORCENTAJE CANTIDAD
1
Tradicin
4,3% 2
2
Localizacin (distancia de la casa)
0,0% 0
3
Costo
0,0% 0
4
Tipo de enseanza, pedagoga, metodologa
0,0% 0
5
Recomendacin
10,9% 5
6
Servicios (Transp. Alimen.)
10,9% 5
7
Aspectos religiosos
0,0% 0
8
Calendario
0,0% 0
9
Mixto
2,2% 1
10
Femenino / Masculino
15,2% 7
11
Nivel Acadmico
0,0% 0
12
Bilinge
6,5% 3
13
Ingles intensivo
8,7% 4
14
Instalaciones (campestre, urbano)
4,3% 2
15
Actividad extracurricular (natacin, tenis, etc)
6,5%

3
16
Grupo de apoyo (Psico, Mdico, Fono.)
4,3% 2
17
Numero de alumnos por saln
2,2%

1
18
Intercambios
21,7% 10
19
Recursos tecnolgicos
2,2% 1
20
Otro. Cul? (Disciplina y calor humano)
0,0% 0
TOTAL 100% 46
99
NOTA: ( Ver Anexo No.2)


0,0%
5,0%
10,0%
15,0%
20,0%
25,0%
P
O
R
C
E
N
T
A
J
E
NIVEL DE SATISFACCION COLEGIO ACTUAL
PRIMARIA CALIFICACION No. 1
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
11 12
13 14
15 16
17 18
19 20
CATEGORIA

Los resultados a esta pregunta muestran que los padres de familia se encuentra
insatisfechos con los servicios que presta actualmente el colegio donde se encuentran sus
hijos, dentro de las 20 categoras evaluadas; los que obtuvieron el mayor puntaje como
calificacin 1 fueron: Intercambios en un 21,7%, Femenino / Masculino en un en un 15,2%,
Recomendacin y Servicios (transporte, alimentacin) en un 10,9% cada uno e Ingles
Intensivo en un 8,7%.







100


NIVEL DE SATISFACCIN COLEGIO ACTUAL
PRIMARIA CALIFICACIN No.2
PORCENTAJE CANTIDAD
1
Tradicin
6,3% 7
2
Localizacin (distancia de la casa)
9,9% 11
3
Costo
8,1% 9
4
Tipo de enseanza, pedagoga, metodologa
1,8% 2
5
Recomendacin
3,6% 4
6
Servicios (Transp. Alimen.)
2,7% 3
7
Aspectos religiosos
8,1% 9
8
Calendario
6,3% 7
9
Mixto
3,6% 4
10
Femenino / Masculino
3,6% 4
11
Nivel Acadmico
6,3% 7
12
Bilinge
0,9% 1
13
Ingles intensivo
4,5% 5
14
Instalaciones (campestre, urbano)
7,2% 8
15
Actividad extracurricular (natacin, tenis, etc)
7,2%

8
16
Grupo de apoyo (Psico, Mdico, Fono.)
8,1% 9
17
Numero de alumnos por saln
1,8%

2
18
Intercambios
1,8% 2
19
Recursos tecnolgicos
8,1% 9
20
Otro. Cul? (Disciplina y calor humano)
0,0% 0
TOTAL 100% 111
NOTA: ( Ver Anexo No.2)
101
0,0%
2,0%
4,0%
6,0%
8,0%
10,0%
P
O
R
C
E
N
T
A
J
E
NIVEL DE SATISFACCION COLEGIO ACTUAL
PRIMARIA CALIFICACION No. 2
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
11 12
13 14
15 16
17 18
19 20
CATEGORIA


Los resultados a esta pregunta muestran que los padres de familia se encuentran
satisfechos con los servicios que presta actualmente el colegio donde se encuentran sus
hijos, dentro de las 20 categoras evaluadas; los que obtuvieron el mayor puntaje como
calificacin 2 fueron: Localizacin (distancia de la casa) en un 9,9%, Costos, Aspecto
Religioso, Grupo de Apoyo (Psicologa, Medico, Fonoaudiologa) y Recursos Tecnolgicos
en un 8,1% cada uno.







102


NIVEL DE SATISFACCIN COLEGIO ACTUAL
PRIMARIA CALIFICACIN No.3
PORCENTAJE CANTIDAD
1
Tradicin
4,2% 3
2
Localizacin (distancia de la casa)
1,4% 1
3
Costo
4,2% 3
4
Tipo de enseanza, pedagoga, metodologa
14,1% 10
5
Recomendacin
4,2% 3
6
Servicios (Transp. Alimen.)
5,6% 4
7
Aspectos religiosos
4,2% 3
8
Calendario
7,0% 5
9
Mixto
9,9% 7
10
Femenino / Masculino
1,4% 1
11
Nivel Acadmico
7,0% 5
12
Bilinge
11,3% 8
13
Ingles intensivo
4,2% 3
14
Instalaciones (campestre, urbano)
2,8% 2
15
Actividad extracurricular (natacin, tenis, etc)
1,4%

1
16
Grupo de apoyo (Psico, Mdico, Fono.)
1,4% 1
17
Numero de alumnos por saln
12,7%

9
18
Intercambios
0,0% 0
19
Recursos tecnolgicos
2,8% 2
20
Otro. Cul? (Disciplina y calor humano)
0,0% 0
TOTAL 100% 71
NOTA: ( Ver Anexo No.2)
103
0,0%
2,0%
4,0%
6,0%
8,0%
10,0%
12,0%
14,0%
16,0%
P
O
R
C
E
N
T
A
J
E
NIVEL DE SATISFACCION COLEGIO ACTUAL
PRIMARIA CALIFICACION No.3
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
11 12
13 14
15 16
17 18
19 20
CATEGORIA

Los resultados a esta pregunta muestran que los padres de familia se encuentran muy
satisfechos con los servicios que presta actualmente el colegio donde se encuentran sus
hijos, dentro de las 20 categoras evaluadas; los que obtuvieron el mayor puntaje como
calificacin 3 fueron: Tipo de Enseanza, pedagoga, metodologa en un 14,1%, Numero de
alumnos por saln en un 12,7%, Bilinge en un 11,3%, Mixto en un 9,9% y Calendario y
Nivel Acadmico en un 7,0% cada una.









104
NIVEL DE SATISFACCIN COLEGIO ACTUAL
BACHILLERATO CALIFICACIN No.1.
PORCENTAJE CANTIDAD
1
Tradicin
6,0% 3
2
Localizacin (distancia de la casa)
0,0% 0
3
Costo
2,0% 1
4
Tipo de enseanza, pedagoga, metodologa
0,0% 0
5
Recomendacin
10,0% 5
6
Servicios (Transp. Alimen.)
6,0% 3
7
Aspectos religiosos
8,0% 4
8
Calendario
4,0% 2
9
Mixto
4,0% 2
10
Femenino / Masculino
10,0% 5
11
Nivel Acadmico
0,0% 0
12
Bilinge
6,0% 3
13
Ingles intensivo
8,0% 4
14
Instalaciones (campestre, urbano)
0,0% 0
15
Actividad extracurricular (natacin, tenis, etc)
10,0%

5
16
Grupo de apoyo (Psico, Mdico, Fono.)
8,0% 4
17
Numero de alumnos por saln
4,0%

2
18
Intercambios
14,0% 7
19
Recursos tecnolgicos
0,0% 0
20
Otro. Cul? (Disciplina y calor humano)
0,0% 0
TOTAL 100% 50
NOTA: ( Ver Anexo No.2)

105
0,0%
2,0%
4,0%
6,0%
8,0%
10,0%
12,0%
14,0%
P
O
R
C
E
N
T
A
J
E
NIVEL DE SATISFACCION COLEGIO ACTUAL
BACHILLERATO CALIFICACION No.1
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
11 12
13 14
15 16
17 18
19 20
CATEGORIA


Los resultados a esta pregunta muestran que los padres de familia se encuentran
insatisfechos con los servicios que presta actualmente el colegio donde se encuentran sus
hijos, dentro de las 20 categoras evaluadas; los que obtuvieron el mayor puntaje como
calificacin 1 fueron: Intercambios en un 14,0%, Recomendacin, Femenino / Masculino y
Actividad Extracurricular (natacin, tenis, etc) en un 10,0% cada una y Aspectos Religiosos,
Ingles Intensivo y Grupo de Apoyo (Psicologa, Medico, Fonoaudiologa) en un 8,0% cada
una.








106
NIVEL DE SATISFACCIN COLEGIO ACTUAL
BACHILLETATO CALIFICACIN No.2
PORCENTAJE CANTIDAD
1
Tradicin
5,7% 3
2
Localizacin (distancia de la casa)
7,5% 4
3
Costo
5,7% 3
4
Tipo de enseanza, pedagoga, metodologa
5,7% 3
5
Recomendacin
1,9% 1
6
Servicios (Transp. Alimen.)
5,7% 3
7
Aspectos religiosos
7,5% 4
8
Calendario
5,7% 3
9
Mixto
3,8% 2
10
Femenino / Masculino
3,8% 2
11
Nivel Acadmico
7,5% 4
12
Bilinge
5,7% 3
13
Ingles intensivo
1,9% 1
14
Instalaciones (campestre, urbano)
7,5% 4
15
Actividad extracurricular (natacin, tenis, etc)
3,8%

2
16
Grupo de apoyo (Psico, Mdico, Fono.)
5,7% 3
17
Numero de alumnos por saln
3,8%

2
18
Intercambios
0,0% 0
19
Recursos tecnolgicos
11,3% 6
20
Otro. Cul? (Disciplina y calor humano)
0,0% 0
TOTAL 100% 53
NOTA: ( Ver Anexo No.2)
0,0%
2,0%
4,0%
6,0%
8,0%
10,0%
12,0%
P
O
R
C
E
N
T
A
J
E
NIVEL DE SATISFACCION COLEGIO ACTUAL BACHILLERATO
CALIFICACION No.2
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
11 12
13 14
15 16
17 18
19 20
CATEGORIA

107
Los resultados a esta pregunta muestran que los padres de familia se encuentran
satisfechos con los servicios que presta actualmente el colegio donde se encuentran sus
hijos, dentro de las 20 categoras evaluadas; los que obtuvieron el mayor puntaje como
calificacin 2 fueron: Recursos Tecnolgicos en un 11,3%, Localizacin (distancia de la
casa), Recomendacin, Aspectos Religiosos, Nivel Acadmico, e Instalaciones (campestre,
urbano) en un 7,5% cada una.

NIVEL DE SATISFACCIN COLEGIO ACTUAL
BACHILLETATO CALIFICACIN No.3
CATEGORIA PORCENTAJE CANTIDAD
1 Tradicin 4,1% 2
2 Localizacin (distancia de la casa) 8,2% 4
3 Costo 8,2% 4
4 Tipo de enseanza, pedagoga, metodologa 10,2% 5
5 Recomendacin 4,1% 2
6 Servicios (Transp. Alimen.) 4,1% 2
7 Aspectos religiosos 0,0% 0
8 Calendario 6,1% 3
9 Mixto 8,2% 4
10 Femenino / Masculino 2,0% 1
11 Nivel Acadmico 8,2% 4
12 Bilinge 4,1% 2
13 Ingles intensivo 6,1% 3
14 Instalaciones (campestre, urbano) 8,2% 4
15 Actividad extracurricular (natacin, tenis, etc)
2,0%

1
16 Grupo de apoyo (Psico, Mdico, Fono.) 2,0% 1
17 Numero de alumnos por saln
8,2%

4
18 Intercambios 2,0% 1
19 Recursos tecnolgicos 4,1% 2
20 Otro. Cul? (Disciplina y calor humano) 0,0% 0
TOTAL 100% 49

108
0,0%
2,0%
4,0%
6,0%
8,0%
10,0%
12,0%
P
O
R
C
E
N
T
A
J
E
NIVEL DE SATISFACCION COLEGIO ACTUAL
BACHILLERATO CALIFICACION No.3
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
11 12
13 14
15 16
17 18
19 20
CATEGORIA

Los resultados a esta pregunta muestran que los padres de familia se encuentran muy
satisfechos con los servicios que presta actualmente el colegio donde se encuentran sus
hijos, dentro de las 20 categoras evaluadas; los que obtuvieron el mayor puntaje como
calificacin 3 fueron: Tipo de enseanza, pedagoga, metodologa en un 10,2%,
Localizacin (distancia de la casa), Costo, Mixto, Nivel Acadmico, Instalaciones (campestre,
urbano) y Numero de alumnos por saln en un 8,2% cada una.

Despus de analizar las respuestas obtenidas en la pregunta No. 13 ( Ver Anexo No. 3
TABLA RESUMEN ), se puede concluir que :

Los padres de familia y estudiantes se encuentran insatisfechos en cuanto a la
enseanza del ingles y los intercambios estudiantiles en la parte de preescolar.
Cabe aclarar que cuando se habla de intercambios en preescolar, se hace referencia
a continuidad educativa dentro del mismo colegio. Estas insatisfacciones son
109
oportunidades para el colegio ALCAZAR DE VALENCIA, ya que su nfasis
educativo es lecto-escritores con desarrollo de destrezas comunicativas en el ingles
como segunda lengua y la proyeccin es ofrecer todos los servicios de preescolar,
bsica primaria, secundaria y media vocacional.

Los resultados de satisfaccin de los padres y estudiantes frente a su colegio actual
favorecen a la institucin, ya que el 43% de los encuestado se encuentran
vinculados a esta, esto hace que se crean planes, los cuales deben mantener el
nivel de satisfaccin que se tienen hasta el momento. Y adoptar estrategias que
permitan mejorar las debilidades que se tienen frente a la competencia, partiendo del
concepto de cuales factores satisfacen a los padres y estudiantes.

























110

8. VARIABLES DE MARKETING MIX

8.1. SERVICIO.

Educacin Preescolar, Bsica Primaria, Secundaria y Media Vocacional del Colegio Alczar
de Valencia el cual presentar los siguientes aspectos:

Sede preescolar ubicada en la ciudad de Bogot D.C.
Sede Campestre, ubicada en el municipio de Subachoque, Cundinamarca.
Mixto
Calendario B
Bilinge
nfasis: -Lecto-escritor (pre-escolar)
-Desarrollo de destrezas comunicativas (Bsica Primaria, Secundaria y
Media Vocacional)
Grupo de 20 estudiantes para preescolar y de 25 para, Bsica Primaria, Secundaria
y Media Vocacional.
Apoyo de equipo interdisciplinario a nivel teraputico-psicopedaggico.
Convenio interinstitucional para actividades extracurriculares.
Intercambio acadmico a nivel internacional.

8.2. PLAZA

Sede preescolar en Bogota D.C.
Sede campestre en el municipio de Subachoque, Cundinamarca.

111
8.3. PRECIO.

SEDE PREESCOLAR
BOGOTA
SEDE CAMPESTRE
SUBACHOQUE

1. Matricula. (Anual)

$ 393.000.oo

$ 393.000.oo

2. Textos Importados. (Anual)

$ 150.000.oo

$ 200.000.oo

3. Asociacin de Padres. (Anual)

$ 60.000.oo

$ 60.000.oo

4. Pensin. (Mensual)

$ 180.000.oo

$ 180.000.oo

5. Transporte Escolar. (Mensual)

$ 125.000.oo

$ 170.000.oo

6. Restaurante. (Mensual)

$ 95.700.oo

$ 100.000.oo

7. Acti vidad Extracurricular. (Mensual)

$ 60.000.oo

$ 60.000.oo


8.4. PROMOCION

El servicio se promocionara a travs de los siguientes medio:

Publicidad Normal: Peridicos, Folletos, Pagina Web, Valla, Agenda Escolar.
Publicidad Personal: Padres de Familia, Docentes, Exalumnos y Personal
administrativo.
Relaciones Pblicas: Convenios interinstitucionales.
Puntos de Ventas: Sede de pre-escolar (Bogot), Sede Campestre
(Subachoque), Empresa de accesoria Psicopedaggica (Apoyos para crecer y
aprender).
112
8.5. INVESTIGACIN Y DESARROLLO

Inicialmente se desarrollaran encuestas piloto a un pequeo grupo entre: docentes, padres
de familia, estudiantes y profesionales relacionas con el rea de educacin.

A partir del resultado que arrojen las encuesta piloto se proceder a desarrollan 30
encuestas dirigidas al mismo grupo al cual se le aplico la piloto.

8.6. ENDOMARKETING.

En este punto se darn a conocer los satisfactores actuales y futuros de la institucin a todo
el personal directivo, docente, administrativo y de apoyo.



























113

ANTES

DESPUS

Sede Pre-escolar en la ciudad de Bogot.

Sede Pre-escolar en la ciudad de Bogot y municipio
de Subachoque.
Sede Campestre de Pre-escolar y bsica primaria en
el municipio de Subachoque.

Servicio de educacin Pre-escolar.

Servicio de educacin Pre-escolar y bsica primaria.

Ingles intensivo.

Bilinge para preescolar y bsica primaria hasta nivel
cuarto.
Ingles intensivo para los niveles de quinto, sexto y
sptimo de bsica primaria.

nfasis: Formacin de nuevos lecto-
escritores.

nfasis: Formacin de nuevos lecto-escritores a nivel
de pre-escolar. Y desarrollo de competencia
comunicativas a nivel de bsica primaria.

Actividad extracurricular: Natacin.

Actividad extracurricular: Natacin, tenis, equitacin,
entre otras.

Servicio de Fonoaudiologia.

Equipo interdisciplinario de apoyo: Psicologa,
Fonoaudiologa, Terapia ocupacional y educacin
especial.

Promosin de la conservacin del medio
ambiente, utilizando el medio circundante.

Creacin de un centro experimental basado en granja
y huerta que permita la conservacin del medio
ambiente, dentro de la planta fsica en sede
campestre.

Clases de Danza y Msica.

Creacin de aulas especializadas para el desarrollo
artstico integral ( danzas, msica, teatro, entre otros).

Sala de sistemas.

Laboratorio de sistemas.
Laboratorio de ciencias.

Biblioteca.

Optimizacin del servicio de biblioteca con el apoyo
audiovisual.

Docentes licenciados en educacin de pre-
escolar.
Directora preescolar.
Directora Administrativa.

Docentes licenciados en educacin pre-escolar y
bsica primaria con nfasis en ingles.
Directora sede preescolar.
Directora sede campestre.
Gerente Educativa.






114

9. PLAN OPERATIVO

La definicin del plan operativo corresponde a la determinacin de metas por periodos y
departamentos de responsabilidad, con sus actividades articuladas y coherentes de acuerdo
a cada programa y con la asignacin de recursos correspondientes para cada estrategia. (
Ver Anexo No. 4)

La realizacin de este proceso se establece de acuerdo a diagnsticos, polticas, objetivos
generales y estrategias los cuales buscan darle sentido a todo el proceso de
direccionamiento estratgico. Para esto cada rea de responsabilidad debe determinar sus
estrategias, actividades, tiempo de ejecucin, responsable, costo e indicador de gestin.

Para el desarrollo de este plan se tuvieron en cuenta las reas administrativa, acadmica y
de comunidad, en donde cada una debe de verificar el cumplimiento del plan para que cada
indicador establecido soporte las futuras toma de decisiones que propendan al cumplimento
de la misin, visin y objetivos de la institucin, en donde s busque satisfacer las
necesidades expectativas de los estudiantes, padres de familia y en general toda la
comunidad educativa.

Para facilitar el proceso e integracin se maneja el siguiente esquema, en donde se codifica
cada rea:





115


AREA

CODIFICACION

QUE

COMO

ADMINISTRATIVA

A

A.1.

A1.1.
A.1.2.

ACADEMICA

AC

AC.1.

AC.1.1
AC.1.2.

COMUNIDAD

C

C1.

C.1.1.
C.1.2.

Cada rea de responsabilidad debe plantear ejes estratgicos de cada rea de
responsabilidad los cuales aparecen en la tercera columna, y se realiza la integracin de
stos con los factores claves de xito definidos para las reas estratgicas por la institucin,
con el cdigo QUE y/o COMO .

El proceso de anlisis de este Plan operativo integral debe permitir determinar prioridades
institucionales y del rea de responsabilidad; tambin unificar proyectos y actividades que
resulten comunes a todas las reas y por ultimo facilitar un proceso de seguimiento y control.
Las cuales faciliten el desarrollo y crecimiento de la institucin, la obtencin de una gestin y
de unos procesos de alta calidad, la integracin de las reas y el trabajo en equipo, un
proceso de formacin a las familias, docentes y estudiantes, la optimizacin de recursos,
entre otros.

9.1. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES (Ver Anexo No. 5)





116
9.2. ACTIVIDADES EJECUTADAS

ACTIVIDAD

FECHA DE EJECUCIN

Estudio de Mercadeo Diciembre 2003
Bsqueda de la sede campestre Ao 2001 a 2003
Consecucin de sede campestre Diciembre de 2003
Proyecto Arquitectnico Enero a Mayo de 2004
Pagina web: www.alcazardevalencia.com
e-mail: colegio@alcazardevalencia.com
J ulio 2004
Inicio construccin primera etapa Mayo de 2004
Dotaciones Agosto de 2004



9.3. ESTRATEGIAS DE MERCADEO

Desarrollar mecanismos para mantener el grado de satisfaccin que manifiestan los
estudiantes frente a los docentes y al proceso educativo.
Implementar estrategias de mercadeo que permitan incrementar la cobertura de la
institucin, para mejorar la remuneracin salarial de los docentes e invertir en el
crecimiento de la planta fsica.
Incrementar la identificacin de cuerpo administrativo por parte de los estudiantes.
Establecer mecanismos de comunicacin para que los docentes conozcan el nfasis de
P.E.I. (Proyecto Educativo Institucional).
Ampliar la planta fsica de la institucin para ofrecer los servicios educativos de bsica
primaria, secundaria y media vocacional.
Establecer convenios interinstitucionales con entidades de apoyo interdisciplinario y de
intercambio estudiantil.









117

10. PRESUPUESTO Y CONTROL DEL PLAN

Esta nueva sede en unin con el pre-escolar de Bogot, estiman un cupo mximo de 1080
estudiantes, y su desarrollo se dar por etapas. En cuanto a la realizacin de los
presupuestos y flujos de caja, estos fueron elaborados con valores reales de acuerdo a los
datos histricos que presenta el colegio y el mercado. ( Ver Anexo No. 6 y 8 )

Adicionalmente los recursos para la construccin de esta sede campestre provienen en un
60% de aporte de socios y en un 40% de un crdito de fomento con Findeter y Bancolombia,
con un plazo de CINCO (05) aos y un periodo de gracia de doce (12) meses.

A continuacin se describen las etapas del proyecto:
En la primera etapa correspondiente al AO 01 (agosto 2004 - junio 2005), se esta
construyendo el bloque de pre-escolar el cual funcionar para las aulas de los niveles
desde kinder hasta sptimo grado, sistemas, danzas, laboratorio, cafetera, oficinas
del departamento administrativo y las respectivas zonas de recreacin y comunes.
En la segunda etapa correspondiente al AO 03 (julio 2006 - junio 2007), se tendr la
primera planta del bloque de primaria para las aulas hasta los niveles de noveno,
adicionalmente salas de apoyo ldico, teraputico y biblioteca entre otras y en
algunos niveles se manejarn 2 aulas.
En la tercera etapa correspondiente al AO 04 (julio 2007 - junio 2008), se tendr la
segunda planta del bloque de primaria para las aulas hasta los niveles de undcimo,
adicionalmente los laboratorios correspondientes, las salas de apoyo ldico,
teraputico y biblioteca entre otras y en algunos niveles se manejarn 2 aulas.
En la cuarta etapa correspondiente al AO 05 (julio 2008 - junio 2009), se tendr la
primera parte del aula mltiple en donde funcionara tambin la cafetera.

118
En la quinta etapa se empezara con la construccin del bloque de bachillerato para
as poder llegar a ofrecer como mnimo dos aula por nivel, paralelo a este proceso se
estarn realizando mejoraras a las reas recreativas, ldicas y zonas verdes.
Por ultimo se complementara el aula mltiple, el tercer bloque donde se reubicaran
las aulas para poder llegar a cumplir la meta de 1000 estudiantes en la sede
campestre.
( Ver Anexo N. 7 PLANOS 3D )

10.1. PRESUPUESTO PROYECTADO
NOTAS AL PRESUPUESTO
AO 01. (Agosto 2004 a Junio 2005)
Para este ao se tiene presupuestado ofrecer la educacin de pre-escolar en el nivel de
kinder, transicin y bsica primaria desde grado primero hasta grado sptimo, con un
promedio de 18 estudiantes por grupo, estimando un cupo total de 162 nios, con unos
costos educativos de:

CONCEPTO VALORES AO 01

Matricula (Anual)

$ 200.000.oo

Sistematizacin y Papelera (Anual)

$ 140.000.oo

Agenda Escolar y Carnet Estudiantil (Anual)

$ 38.000.oo

Seguro Estudiantil (Anual)

$ 15.000.oo

Textos Importados (Anual)

$ 200.000.oo

Asociacin de Padres de Familia (Anual)

$ 60.000.oo

Pensin (Mensual)

$ 180.000.oo

Alimentacin (Mensual)

$ 100.000.oo

Transporte (Mensual)

$ 170.000.oo

Actividad Extracurricular (Mensual)

$ 60.000.oo

119
Actualmente se encuentran matriculados 50 nios, los cuales se encuentran distribuidos en
los niveles de transicin a sptimo, y se estn proyectando mas matriculas para mediados
del mes de noviembre para el sector de subachoque, poca en la cual ya se encuentra un
70% de la primera etapa a construir.

Para el buen desarrollo del la institucin se contar con un grupo de personas calificadas a
las cuales se les pagara de acuerdo al valor por escalafn que determina la secretaria de
educacin; y en los casos de servicios generales de acuerdo al salario mnimo vigente;
todos los empleados contaran con los beneficios que por ley se exijan tales como seguridad
social, prestaciones sociales, etc.

Los contratos laborales en el rea pedaggica sern a termino fijo de 10 meses y los del
rea administrativa y de recursos humanos a termino indefinido.

Cabe aclarar que dependiendo del numero de nios matriculados para este ao se tendr
estipulada la cantidad de docentes a contratar, lo cual afectara directamente los gastos fijos
de la institucin.

Con respecto al rubro de COMISIONES (Conv. Pad. Bco), es un convenio que se tiene
con Bancafe y/o Bancolombia, por medio del cual los padres de familia autorizan que la
institucin cobre los servicios educativos de cada hijo, y ellos se comprometen a cancelar
este valor directamente al banco; por realizar esta transaccin el banco cobra una comisin
al colegio.

El rubro de INTERESES para este ao es bajo ya que se trabajara con un periodo de
gracia de 12 meses sobre el prstamo concedido por BANCOLOMBIA y FINDETER.

120
En el rubro de DCTO POR HERMANOS, corresponde a un descuento que el colegio da a
aquellos padres de familia que por su fidelidad con la institucin, tienen matriculados a ms
de uno de sus hijos; ste descuento se genera solamente a partir del segundo hermano y
para efectos de presupuesto se tomo un porcentaje del 7% del total de estudiantes de la
institucin.

En el mes de julio de todos los aos solo se registran ingresos por concepto de matricula ya
que este mes es el periodo de vacaciones de fin de ao acadmico de los estudiantes.

En cuanto a los rubros de Alimentacin y Transporte como se puede observar estn en
$0.oo, pues estos se tomarn con terceros y los padres de familia directamente efectuarn
sus pagos a las entidades correspondientes.

AO 02 . (Julio 2005 a Junio 2006)
Para este ao se tiene presupuestado aumentar al nivel de octavo de bsica primaria y en
algunos casos 2 aulas por nivel, con un promedio de 24 estudiantes por grupo, estimando un
cupo total de 240 nios, lo cual corresponde a un 48% de incremento con respecto al AO
01. Los costos educativos tendrn un ajuste del 10% segn aprobacin de la secretaria de
educacin.

Los salarios se incrementaran en un 8% y otros segn el salario mnimo vigente,
continuando con todos los beneficios legales.

AO 03 . (Julio 2006 a Junio 2007)
Para este ao se tiene presupuestado aumentar al nivel de noveno de bsica primaria y en
algunos casos 2 aulas por nivel, con un promedio de 24 estudiantes por grupo, estimando un
cupo total de 285 nios, lo cual corresponde a un 19% de incremento con respecto al AO
121
02. Los costos educativos tendrn un ajuste del 10% segn aprobacin de la secretaria de
educacin.

Los salarios se incrementaran en un 8% y otros segn el salario mnimo vigente,
continuando con todos los beneficios legales.

AO 04 . (Julio 2007 a Junio 2008)
Para este ao se tiene presupuestado aumentar al nivel de dcimo de media vocacional y en
algunos casos 2 aulas por nivel, con un promedio de 23 estudiantes por grupo, estimando un
cupo total de 340 nios, lo cual corresponde a un 19% de incremento con respecto al AO
03. Los costos educativos tendrn un ajuste del 10% segn aprobacin de la secretaria de
educacin.

Los salarios se incrementaran en un 8% y otros segn el salario mnimo vigente,
continuando con todos los beneficios legales.

AO 05. (Julio 2008 a Junio 2009)
Para este ao se tiene presupuestado aumentar al nivel de undcimo de media vocacional y
en algunos casos 2 aulas por nivel, con un promedio de 24 estudiantes por grupo, estimando
un cupo total de 412 nios, lo cual corresponde a un 21% de incremento con respecto al
AO 04. Los costos educativos tendrn un ajuste del 10% segn aprobacin de la
secretaria de educacin.

Los salarios se incrementaran en un 8% y otros segn el salario mnimo vigente,
continuando con todos los beneficios legales.


122
AO 06. (Julio 2009 a Junio 2010)
Para este ao se tiene presupuestado aumentar a dos niveles los grados de pre-escolar y
bsica primaria, con un promedio de 24 estudiantes por grupo, estimando un cupo total de
487 nios, lo cual corresponde a un 18% de incremento con respecto al AO 05. Los costos
educativos tendrn un ajuste del 10% segn aprobacin de la secretaria de educacin.

Los salarios se incrementaran en un 8% y otros segn el salario mnimo vigente,
continuando con todos los beneficios legales.

AO 07. (Julio 2010 a Junio 2011)
A partir de este ao el colegio se centrara en ofrecer como mnimo dos aula por nivel y
realizar las mejoras correspondientes a las reas recreativas, ldicas, zonas verdes y el aula
mltiple, entre otras.


10.2. FLUJO DE CAJA PROYECTADO ( Ver Anexo No. 8 )











123

CONCLUSIONES

De a cuerdo a los resultados obtenidos en el Plan de mercadeo se puede concluir que:

Los padres manifiestan gran inters por la creacin y puesta en marcha de la nueva
sede campestre, mostrando gran satisfaccin en el diseo de la planta fsica y el
ambiente campestre que esta ofrece. Pues en la regin de Subachoque no existe
una institucin educativa con estas caractersticas.

Una fortaleza de la institucin frente a los intereses de los padres es ofrecer los
programas de bilingismo y garantizar la continuidad de todos los niveles
acadmicos. Ya que en la localidad las competencia solamente ofrece hasta el
grado de quinto de primaria y con una intensidad mxima de dos a cuatro horas
semanales de ingles.

Es relevante la aceptacin y apoyo que hasta el momento se ha recibo por parte del
las entidades gubernamentales del municipio, lo que ha facilitado el desarrollo
ptimo del proyecto del colegio campestre.

El estudio de mercadeo permiti establecer polticas publicitarias que han facilitado
el cambio de la imagen corporativa y dar a conocer la institucin con su nuevo
enfoque y proyeccin.

A travs del plan de mercadeo se logro desarrollar estrategias que permitieran
optimizar los recursos financieros para el crecimiento y fortalecimiento institucional.

124
En cuanto a la sede se preescolar, se reestructur y adecuo la planta fsica de
acuerdo a los intereses de la comunidad educativa en procura de ofrecer un mejor
servicio.

El desarrollo del presente proyecto me permiti aplicar las herramientas
pedaggicas y gerenciales brindadas por la especializacin en Gerencia Educativa,
dando paso a mi crecimiento personal y profesional, ya que mi formacin como
Ingeniera Industrial se enfocaba principalmente a la optimizacin de recursos
industriales, mas no al fortalecimiento de procesos educativos.

El proyecto investigativo llevado a cabo permiti la articulacin de los aspectos
pedaggicos, administrativos y gerenciales, con llevando al fortalecimiento del
colegio ALCAZAR DE VALENCIA en todas sus reas














125

BIBLIOGRAFIA

1. BACA, Gabriel. Evaluacin de proyectos. Mxico: McGraw Hill. Cuarta edicin. 2001;
Pg. 6.

2. ROMERO, Lus. Interempresariado. Una estrategia gerencial de estimulo al espritu
empresarial y a la innovacin de las organizaciones. Bogot: Pg. 20.

3. ZAPATA, Edgar. El plan de mercadeo. Tunja: Universidad Pedaggica y Tecnolgica de
Colombia; Pg. 118.

4. www.banrep.gov.co/economia/notacedi/ Mayo 1998. Pg. 1

5. HOYOS, Bernardo, Peridico Escuela de Vida. Edicin No. 4, Editorial Globo, Bogot
Febrero del 2003, Pg. 15.

6. www.inteligencia econmica.com/artculo.php?ID.02/04del2003.

7. ZAPATA, Edgar. Mercadeo educativo: estrategias para promover instituciones y
programas. Bogot: septiembre del 2000; pginas 39, 101, 102 y 123.






126

LISTA DE ANEXOS





Anexo No. 1. ENCUESTA FACTOR INTERNO

Pg. No. 49, 51

Anexo No. 2. ENCUESTA A PADRES DE FAMILIA

Pg. No. 64, 76,78, 79, 81,
83, 85, 87, 89, 90, 93, 95,
97, 99, 100, 102, 104, 106.

Anexo No. 3. TABLA DE RESULTADOS

Pg. No. 91, 108

Anexo No. 4. PLAN OPERATIVO

Pg. No. 114

Anexo No. 5. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Pg. No. 115

Anexo No. 6. PRESUPUESTO

Pg. No. 117

Anexo No. 7. PLANOS 3D

Pg. No. 118

Anexo No. 8. FLUJ O DE CAJ A

Pg. No. 117, 122




























127

ANEXO No.1

ENCUESTA FACTOR INTERNO
COLEGIO ALCAZAR DE VALENCIA





nfasis en el desarrollo de destrezas comunicativas.
Se trabaja todas las reas a inters del nio con un conocimiento basado en la
experiencia directa.

Un porcentaje del material didctico a utilizar es realizado por los alumnos con
materia de reciclaje.

Actividades ldicas integradas a la parte pedaggica.
Docente idneo y capacitado para realizar sus funciones.
Pedagoga personalizada, se manejan grupos pequeos mximo de 15 nios por
aula.

El manejo del aula se realiza con el apoyo de docentes activos mas no pasivos.
Contar con una escuela de padres.
Creacin e implementacin del manual de convivencia.
Desarrollo de un proyecto para el crecimiento de la planta fsica y ampliacin de
la cobertura de la institucin.

Poca jerarquizacion institucional.
Tener un buen clima organizacional.
Buen trato, calor humano hacia los padres de familia y alumnos por parte de todo
el personal de la institucin.

El currculo va relacionado y enfocado con la misin y visin del colegio.
Formacin de ciudadanos con virtudes y valores que aporten cosas positivas al
desarrollo de la sociedad.

Proyectarse en ser una institucin que logre satisfacer las necesidades del
mercado, ofreciendo proyectos innovadores.

Apoyo por parte de la asociacin de padres en las actividades del colegio.
Creacin de: consejo escolar, directivo, acadmico, entre otros
Contar con una comisin de evaluacin y promocin.
Apoyo al proyecto de tienda por parte de los padres.
Horario institucional de acuerdo a las necesidades del mercado.
Manejo de reuniones de padres de familia que no afectan su jornada laboral.
Falta de recursos para elaborar las diferentes actividades extras.
Falta de articulacin y poco compromiso de algunos docentes para el desarrollo
del currculo.

Falta de compromiso y actitud de los padres hacia la responsabilidad acadmica
de sus hijos.

Edades inadecuadas y no homogneas en los grupos de alumnos.
Poca infraestructura a nivel de primaria.
Incremento considerable de la cartera morosa.
No tener un departamento de recursos humanos especializado.
Disminucin de estudiantes en la institucin.
Perdida del punto de equilibrio, gastos vs. Ingresos.
Falta de Identidad y credibilidad institucional frente a los padres de familia.
No existe soporte a nivel escrito de las diferentes evaluaciones institucionales.
Falta de estrategias de mercadeo y planes de gestin.
No existen un procedimiento eficaz y eficiente en el proceso de admisiones para
nuevos alumnos.

Falta de integracin entre los departamentos administrativo, pedaggico frente al
128
direccionamiento estratgico.
Poca comunicacin e integridad entre instituciones del sector.
Limitaciones para el cumplimiento de las salidas pedaggicas.
Tradicin y trayectoria institucional.
Good will de las instituciones.
Falta de preparacin en el idioma bilinge Ingles por parte de profesionales en
la pedagoga.

Incremento o disminucin del nivel de exigencia acadmico creado por la
competencia institucional.

Cambio constante de polticas educativas establecidas por el M.E.N.
Demasiada oferta institucional para el pre-escolar en el sector donde se
encuentra ubicado el colegio.

Deslealtad institucional por parte de la admisin de alumnos de aquellos padres
que se retiran morosos de otro colegio y no obtienen su paz y salvo.

Situacin econmica del pas.
Hoy en da los colegios grandes han empezado a admitir alumnos desde 4 aos
de edad, para empezar su proceso educativo.

Demasiada tramitologa para el desarrollo de los planes de crecimiento de la
institucin.

Pensamiento tradicional de los padres.
Nivel de bilingismo ingles exigido en el sector educativo.
Altos costos educativos de la competencia.
Existencia de entidades de cobranza.
Trabajo colectivo interinstitucional.
Bsqueda constante de diferentes estrategias para el cumplimiento de las
diferentes metas propuestas a corto y largo plazo.

Afluencia de vas de acceso a la institucin.
Gran sector comercial.





























ANEXO No. 2

ENCUESTA PADRES DE FAMILIA
1 Nombre del Encuestado

2 Telfono

3 Sexo M F

4 Nivel de ingresos familiares
de $ 2' 000.000 a $ 3' 000.000 de $ 8' 000.001 a $ 12' 000.000
de $ 3' 000.001 a $ 5' 000.000
ms de $1 2' 000.000
de $ 5' 000.001 a $ 8' 000.000

5 Zona donde vive



6 Estrato



7 Tiene hijos menores de 4 aos? SI NO

8 Est buscando colegio actualmente? SI NO


9 Tiene hijos en edad escolar (4 a 18 aos)?


No. de hijos


Calendario A B C

10 Est buscando colegio?


SI NO


Por qu?













130
11 Descripcin del colegio actual
PREESCOLAR PRIMARIA BACHILLERATO
Nombre del Colegio
Edad del nio
Sexo
Calendario

12 Qu tan importante fueron los siguientes factores para su eleccin de Colegio?
Calificacin 1 = poco importante 2 = importante 3 = muy importante
PREESCOLAR PRIMARIA BACHILLERATO
Tradicin
Localizacin (distancia de la casa)
Costo
Tipo de enseanza, pedagoga, metodologa
Recomendacin
Servicios (Transp. Alimen.)
Aspectos religiosos
Calendario
Mixto
Femenino / Masculino
Nivel Acadmico
Bilinge
Ingles intensivo
Instalaciones (campestre, urbano)


Actividad extracurricular(natacin, tenis, danzas, etc)


Grupo de apoyo (Psico, Mdico, Fono.)


Numero de alumnos por saln


Intercambios
Recursos tecnolgicos
Otro. Cul?










131


13 Califique su nivel de satisfaccin con el Colegio actual, en los siguientes aspectos.
Calificacin 1 = Insatisfecho 2 = Satisfecho 3 = Muy satisfecho

PREESCOLAR PRIMARIA BACHILLERATO
Tradicin
Localizacin (distancia de la casa)
Costo
Tipo de enseanza, pedagoga, metodologa
Recomendacin
Servicios (Transp. Alimen.)
Aspectos religiosos
Calendario
Mixto
Femenino / Masculino
Nivel Acadmico
Bilinge
Ingles intensivo
Instalaciones (campestre, urbano)


Actividad extracurricular(natacin, tenis, danzas, etc)


Grupo de apoyo (Psico, Mdico, Fono.)


Numero de alumnos por saln


Intercambios
Recursos tecnolgicos
Otro. Cul?






















ANEXO No. 3
TABLA DE RESULTADOS

PREGUNTA 12
PREESCOLAR PRIMARIA BACHILLERATO TOTAL
CALIFICACION 1 % 2 % 3 % 1 % 2 % 3 % 1 % 2 % 3 %
1Tradicin 6 20 2 6,7 2 6,7 5 16,7 4 13,3 3 10,0 7 23,3 1 3,3 0 0,0 30
2Localizacin (distancia de la casa) 1 3,3 2 6,7 7 23,3 4 13,3 3 10,0 5 16,7 2 6,7 2 6,7 4 13,3 30
3Costo 0 0 4 13,3 6 20,0 2 6,7 8 26,7 2 6,7 1 3,3 0 0,0 7 23,3 30
4Tipo de enseanza, pedagoga, metodologa 0 0 1 3,3 9 30,0 0 0,0 1 3,3 11 36,7 0 0,0 1 3,3 7 23,3 30
5Recomendacin 4 13 5 16,7 1 3,3 4 13,3 5 16,7 3 10,0 3 10,0 2 6,7 3 10,0 30
6Servicios (Transp. Alimen.) 5 17 5 16,7 0 0,0 3 10,0 2 6,7 7 23,3 3 10,0 1 3,3 4 13,3 30
7Aspectos religiosos 2 6,7 3 10,0 5 16,7 2 6,7 5 16,7 5 16,7 3 10,0 4 13,3 1 3,3 30
8Calendario 6 20 2 6,7 2 6,7 2 6,7 4 13,3 6 20,0 3 10,0 0 0,0 5 16,7 30
9Mixto 3 10 1 3,3 6 20,0 4 13,3 3 10,0 5 16,7 1 3,3 5 16,7 2 6,7 30
10Femenino / Masculino 9 30 1 3,3 0 0,0 10 33,3 1 3,3 1 3,3 6 20,0 0 0,0 2 6,7 30
11Nivel Acadmico 0 0 0 0,0 10 33,3 0 0,0 0 0,0 12 40,0 0 0,0 0 0,0 8 26,7 30
12Bilinge 0 0 0 0,0 10 33,3 0 0,0 0 0,0 12 40,0 0 0,0 2 6,7 6 20,0 30
13Ingles intensivo 2 6,7 0 0,0 8 26,7 4 13,3 1 3,3 7 23,3 0 0,0 4 13,3 4 13,3 30
14Instalaciones (campestre, urbano) 0 0 5 16,7 5 16,7 0 0,0 2 6,7 10 33,3 1 3,3 3 10,0 4 13,3 30
15Actividad extracurricular (natacin, tenis, etc)

2
6,7

5
16,7 3 10,0 0 0,0 10 33,3 2 6,7 2 6,7 4 13,3 2 6,7 30
16Grupo de apoyo (Psico, Mdico, Fono.) 0 0 5 16,7 5 16,7 1 3,3 4 13,3 7 23,3 0 0,0 4 13,3 4 13,3 30
17Numero de alumnos por saln

0
0

0
0,0 10 33,3 1 3,3 0 0,0 11 36,7 1 3,3 0 0,0 7 23,3 30
18Intercambios 10 33 0 0,0 0 0,0 1 3,3 5 16,7 6 20,0 2 6,7 5 16,7 1 3,3 30
19Recursos tecnolgicos 3 10 2 6,7 5 16,7 0 0,0 5 16,7 7 23,3 0 0,0 3 10,0 5 16,7 30
20Otro. Cul? (Disciplina y calor humano) 0 0 0 0,0 1 3,3 0 0,0 0 0,0 1 3,3 0 0,0 0 0,0 0 0,0 2
TOTAL 53 43 95 43 63 123 35 41 76



134







PREGUNTA 13


PREESCOLAR PRIMARIA BACHILLERATO TOTAL
CALIFICACION 1 % 2 % 3 % 1 % 2 % 3 % 1 % 2 % 3 %
1Tradicin 2 6,7 6 20,0 2 6,7 2 6,7 7 23,3 3 10,0 3 10,0 3 10,0 2 6,7 30
2Localizacin (distancia de la casa) 0 0 4 13,3 6 20,0 0 0,0 11 36,7 1 3,3 0 0,0 4 13,3 4 13,3 30
3Costo 1 3,3 4 13,3 5 16,7 0 0,0 9 30,0 3 10,0 1 3,3 3 10,0 4 13,3 30
4Tipo de enseanza, pedagoga, metodologa 2 6,7 5 16,7 3 10,0 0 0,0 2 6,7 10 33,3 0 0,0 3 10,0 5 16,7 30
5Recomendacin 3 10 7 23,3 0 0,0 5 16,7 4 13,3 3 10,0 5 16,7 1 3,3 2 6,7 30
6Servicios (Transp. Alimen.) 1 3,3 5 16,7 4 13,3 5 16,7 3 10,0 4 13,3 3 10,0 3 10,0 2 6,7 30
7Aspectos religiosos 1 3,3 6 20,0 3 10,0 0 0,0 9 30,0 3 10,0 4 13,3 4 13,3 0 0,0 30
8Calendario 0 0 5 16,7 5 16,7 0 0,0 7 23,3 5 16,7 2 6,7 3 10,0 3 10,0 30
9Mixto 0 0 5 16,7 5 16,7 1 3,3 4 13,3 7 23,3 2 6,7 2 6,7 4 13,3 30
10Femenino / Masculino 0 0 9 30,0 1 3,3 7 23,3 4 13,3 1 3,3 5 16,7 2 6,7 1 3,3 30
11Nivel Acadmico 1 3,3 5 16,7 4 13,3 0 0,0 7 23,3 5 16,7 0 0,0 4 13,3 4 13,3 30
12Bilinge 7 23 1 3,3 2 6,7 3 10,0 1 3,3 8 26,7 3 10,0 3 10,0 2 6,7 30
13Ingles intensivo 7 23 2 6,7 1 3,3 4 13,3 5 16,7 3 10,0 4 13,3 1 3,3 3 10,0 30
14Instalaciones (campestre, urbano) 2 6,7 6 20,0 2 6,7 2 6,7 8 26,7 2 6,7 0 0,0 4 13,3 4 13,3 30
15Actividad extracurricular (natacin, tenis, etc)

6
20

4
13,3 0 0,0 3 10,0 8 26,7 1 3,3 5 16,7 2 6,7 1 3,3 30
16Grupo de apoyo (Psico, Mdico, Fono.) 6 20 4 13,3 0 0,0 2 6,7 9 30,0 1 3,3 4 13,3 3 10,0 1 3,3 30
17Numero de alumnos por saln

5
17

1
3,3 4 13,3 1 3,3 2 6,7 9 30,0 2 6,7 2 6,7 4 13,3 30
18Intercambios 10 33 0 0,0 0 0,0 10 33,3 2 6,7 0 0,0 7 23,3 0 0,0 1 3,3 30
19Recursos tecnolgicos 5 17 4 13,3 1 3,3 1 3,3 9 30,0 2 6,7 0 0,0 6 20,0 2 6,7 30
20Otro. Cul? (Disciplina y calor humano) 0 0 0 0,0 1 3,3 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 1
TOTAL 59 83 49 46 111 71 50 53 49



ANEXO No.4

PLAN OPERATIVO
AREA: ADMINISTRATIVA

OBJ ETIVO GENERAL DEL AREA: OAG1. Velar por que la administracin controle y genere estrategias que apoyen el desarrollo y crecimiento de la institucin en todas sus reas.


QUE
(OBJ ETIVOS ESPECIFICOS)

COMO
(ACTIVIDADES)

CUANDO

INICIO
FINALIZACION

RESPONSABLE
(CARGO)

CUANTO

INDICADOR DE GESTIOIN
DEL QUE

A.1. Incrementar los servicios
educativos.






A.1.1. Elaborar el portafolio
de la institucin.




A.1.2. Buscar apoyo por parte
de los padres de familia para
la recomendacin de nuevos
estudiantes.



A.1.3. Desarrollar el proyecto
de construccin de la sede
campestre.


J unio 2004 Agosto
2004





J unio 2004 J unio 2005






Mayo 2004 J unio 2010

Directivos y propietarios
del colegio.
Publicistas.



Padres de Familia y
directivos del colegio.





Arquitectos, directivos y
propietarios del colegio.

Lo dispuesto en el
presupuesto,
rubro de
propaganda y
publicidad.








Especificado en el
flujo de caja.


Revisar y aprobar el diseo final del
portafolio de la institucin.




Investigar el motivo por el cual los nuevos
estudiantes llegan al colegio.





Evaluar el proyecto de crecimiento de la
institucin.

Comparar los estados financieros
presupuestados versus los ejecutados.


A.2. Incrementar la poblacin
estudiantil de la institucin.







A.2.1. Realizar proceso de
seleccin de familias.

A.2.2. Crear canales de
comunicacin.





Agosto 2004 J unio 2005



Agosto 2004 J unio 2005







Departamento
administrativo y
acadmico.

Departamento
administrativo y
acadmico.




Incremento del 20% de la poblacin
estudiantil.
136
ANEXO No. 4

QUE
(OBJ ETIVOS ESPECIFICOS)

COMO
(ACTIVIDADES)

CUANDO

INICIO
FINALIZACION

RESPONSABLE
(CARGO)

CUANTO

INDICADOR DE GESTIOIN
DEL QUE

A.3. Generar una mejor calidad
de vida para el talento humano
de la organizacin.



A.3.1. Implementar un plan de
mejoramiento salarial de los
docentes.


A.3.2. Establecer programas
de capacitacin para todo el
personal de la institucin.

Enero 2005 Marzo
2005




Agosto 2004 J unio 2005



Departamento
administrativo.



Departamento
administrativo y
acadmico.

Segn evaluacin
establecida.







Evaluacin de satisfaccin del personal.

A.4. Crear estrategias y
recursos al proceso de
comunicacin e imagen
corporativa de la institucin.




A.4.1. Crear una imagen
corporativa .


A.4.2. Facilitar los procesos
de comunicacin externa e
interna.

J unio 2004 J unio
2005



J ulio 2004 J unio 2005

Departamento
administrativo y
acadmico.

$2.000.000

Segn los parmetros establecidos con la
imagen corporativa, se realizaran todas
las publicaciones y comunicaciones del
colegio.

A.5. Establecer e implementar
herramientas tecnolgicas y de
telecomunicaciones que apoyen
el trabajo de todo el personal de
la institucin.

A.5.1. Mejorar el aula de
sistemas, controlando la
adquisicin y legalizacin de
software hardware.

Agosto 2004 J unio 2005

Departamento
administrativo.

La institucin contara con recursos
tecnolgicos legales y en buen
funcionamiento.

A.6. Optimizar los recursos
financieros y establecer
estrategias de control preventivo
en el rea financiera y fiscal.

A.6.1. Establecer estrategias
de venta de cartera y
disminucin de la misma,
buscando mejorar los estados
financieros.


A.6.2. Crear proyectos de
generacin de ingresos,
mediante contraprestacin de
servicios con entidades
externas.

Enero 2005 J unio
2005






Enero 2005 J unio
2005

Departamento
administrativo





Departamento
administrativo



Evaluacin financiera.


137
ANEXO No.4

PLAN OPERATIVO
AREA: ACADEMICA

OBJ ETIVO GENERAL DEL AREA: ACOG1. Establecer estrategias que permitan fortalecer los procesos pedaggicos para el bienestar de los estudiantes y la institucin en general.


QUE
(OBJ ETIVOS ESPECIFICOS)

COMO
(ACTIVIDADES)

CUANDO

INICIO FINALIZACION

RESPONSABLE
(CARGO)

CUANTO

INDICADOR DE GESTIOIN
DEL QUE

AC.1. Estructurar, diagnosticar
e implementar el proyecto de
bilingismo, desde preescolar
hasta cuarto de bsica primaria.

AC.1.1. Diagnostico del nivel
de bilingismos de la
institucin.




AC.1.2. Diseo y ejecucin de
programas de asesora a los
docentes respectivos

AC.1.3. Aplicacin del
programa establecido para
cada nivel.

J unio 2004 J unio 2005






J unio 2004 J unio 2005



Agosto 2004 J unio 2005

Direccin Acadmica y
asesores del programa de
bilingismo a
implementar.




Asesores de la editorial
Harcout.


Direccin Acadmica.

Compra de los
textos a utilizar
para realizar la
evaluacin
correspondiente.






Ninguno, ya que los
padres
cancelar el valor de
los textos a
utilizar.


Medir niveles de Bilingismo.










Aplicacin de pruebas Toffel y resultados.


AC.2. Fortalecimiento del P.E.I.
(Proyecto Educativo
Institucional).

AC.2.1. Evaluacin
institucional.


AC.2.2. Realizar procesos de
comunicacin.

Mayo 2005 J unio 2005



Agosto 2004 J unio 2005

Departamento
administrativo y
acadmico.

Departamento
administrativo y
acadmico.


Socializacin del P.E.I. en un 90%.






138
ANEXO No. 4

QUE
(OBJ ETIVOS ESPECIFICOS)

COMO
(ACTIVIDADES)

CUANDO

INICIO FINALIZACION

RESPONSABLE
(CARGO)

CUANTO

INDICADOR DE GESTIOIN
DEL QUE

AC.3. Mejoramiento de los
canales de comunicacin
interna y externa.

AC.3.1. Establecer polticas
de comunicacin eficientes
enfocadas a optimizar los
niveles de informacin, los
cuales permitirn que la
comunidad educativa este
enterada de todos los
aspectos y actividades de la
institucin.


Agosto 2004 J unio 2005

Departamento
administrativo y
acadmico.













Cobertura en un 100% de la informacin
mediante mtodos escritos o verbales.


AC.4. Fortalecimiento de los
proyectos de aula.

AC.4.1. Elaboracin de
proyectos de rea y tema.

Agosto 2004 J unio 2005

Departamento acadmico.


Un proyecto bimensual.

AC.5. Evaluacin de
aprendizaje de los estudiantes.

AC.5.1. Evaluaciones
acadmicas.

Mayo 2005 J unio 2005

Departamento acadmico.


Medir con pruebas SEP, SABER, ICFER
para los niveles de tercero, quinto,
sptimo, noveno y once.














139
ANEXO No. 4

PLAN OPERATIVO
AREA: COMUNIDAD

OBJ ETIVO GENERAL DEL AREA: COG1. Desarrollar estrategias de interaccin con la comunidad que faciliten el fortalecimiento institucional.


QUE
(OBJ ETIVOS ESPECIFICOS)

COMO
(ACTIVIDADES)

CUANDO

INICIO FINALIZACION

RESPONSABLE
(CARGO)

CUANTO

INDICADOR DE GESTIOIN
DEL QUE

C.1. Mantener el grado de
satisfaccin de los estudiantes.






C.1.1. Desarrollo de
proyectos educativos acordes
a los intereses y necesidades
de los estudiantes.



C.1.2. Implementacin de
escuela de valores dirigida a
la comunidad educativa.




C.1.3. Desarrollo de talleres
que permitan la expresin de
sentimientos de los
estudiantes.


Agosto 2004 J unio
2005






Agosto 2004 J unio
2005






Agosto 2004 J unio 2005





Direccin Acadmica,
docentes y estudiantes.





Direccin Acadmica,
administrativa, docentes y
padres de familia.




Direccin Acadmica.

De acuerdo a la
propuesta
presentado por el
director del
programa.


De acuerdo a la
propuesta
presentado por el
director del
programa.


De acuerdo a la
propuesta
presentado por el
director del
programa.

Aplicacin de encuestas que permitan
conocer el nivel de satisfaccin.





No. de Padres Asistentes .
No. de Padres Totales





Evaluacin programas de afectividad.

C.2. Establecer apoyo con
entidades externas
interdisciplinaria y de
intercambios estudiantiles.



C.2.1. A travs de contratos
con instituciones de apoyo.

Agosto 2004 J unio 2005






Departamento
administrativo y
acadmico.

De acuerdo a la
propuesta
presentado por e
departamento
administrativo y
acadmico.

Convenio con 3 centros de apoyo
interdisciplinario.


Gestin plan de intercambios
estudiantiles.



140


ANEXO No. 5


CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DEL PLAN OPERATIVO DEL COLEGIO ALCAZAR DE VALENCIA

A
R
E
A

D
E

R
E
S
P
O
N
S
A
B
I
L
I
D
A




ACTIVIDAD


FECHA
DE
EJ ECUCICION



MAYO
2004


FECHA
DE
EJ ECUCICION



J UNIO
2004


FECHA
DE
EJ ECUCICION



J ULIO
2004


FECHA
DE
EJ ECUCICION



AGOSTO
2004


FECHA
DE
EJ ECUCICION



SEPTIEMBRE
2004


FECHA
DE
EJ ECUCICION



OCTUBRE
2004


FECHA
DE
EJ ECUCICION



NOVIEMBRE
2004


FECHA
DE
EJ ECUCICION



DICIEMBRE
2004


FECHA
DE
EJ ECUCICION



ENERO
2005


FECHA
DE
EJ ECUCICION



FEBRERO
2005


FECHA
DE
EJ ECUCICION



MARZO
2005


FECHA
DE
EJ ECUCICION



ABRIL
2005


FECHA
DE
EJ ECUCICION



MAYO
2005


FECHA
DE
EJ ECUCICION



J UNIO
2005
Portafolio de servicios X X X
Apoyo de familias,
recomendacin
X X X X X X X X X X X X X
Proyecto sede campestre. X X X X X X X X X X X X X X
Seleccin de familias. X X X X X X X X X X X
Canales de comunicacin X X X X X X X X X X X
Mejoramiento salarial X X X
Capacitacin de personal. X X X X X X X X X X X
Imagen corporativa. X X X X X X X X X X X X X
Procesos de comunicacin X X X X X X X X X X X
Aula de sistemas. X X X X X X X X X X X X X X
Manejo de cartera. X X X X X X
A
D
M
I
N
I
S
T
R
A
T
I
V
A


Proyectos de ingresos. X X X X X X
Bilingismo en la institucin. X X X X X X X X X X X X X
Asesora a docentes. X X X X X X X X X X X X X
Aplicacin del programa
establecido
X X X X X X X X X X X
Evaluacin institucional. X X
Procesos de comunicacin X X X X X X X X X X X
Comunicacin de la comunidad
educativa.
X X X X X X X X X X X
Elaboracin de proyectos de
rea.
X X X X X X X X X X X
A
C
A
D
E
M
I
C
A


Evaluaciones acadmicas X X X X X X X X X X X X X X
Proyectos educativos. X X X X X X X X X X X
Escuela de valores X X X X X X X X X X X
Desarrollo de talleres. X X X X X X X X X X X
C
O
M
U
N
I
D
A
D


Contratos instituciones de
apoyo.

X X X X X X X X X X X






141


















ANEXO No. 6
JUL. 2004 AGO. 2004 SEPT. 2004 OCT. 2004 NOV. 2004 DIC. 2004 ENE. 2005 FEB. 2005 MAR. 2005 ABR. 2005 MAY. 2005 JUN. 2005 TOT. AO 01
INGRESOS PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP,
MATRICULA 3:30 $0 $29,160,000 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $29,160,000
PENSION 3:30 $0 $0 $27,118,800 $27,118,800 $27,118,800 $27,118,800 $27,118,800 $27,118,800 $27,118,800 $27,118,800 $27,118,800 $27,118,800 $271,188,000
MATRICULA 12:00 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
PENSION 12:00 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
PENSION 3:30 DCTO $0 $0 $1,927,800 $1,927,800 $1,927,800 $1,927,800 $1,927,800 $1,927,800 $1,927,800 $1,927,800 $1,927,800 $1,927,800 $19,278,000
PENSION 12:00 DCTO $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
SISTEMAT. Y PAPELERIA $0 $22,680,000 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $22,680,000
DEPORTE EXTRA $0 $0 $1,458,000 $1,458,000 $1,458,000 $1,458,000 $1,458,000 $1,458,000 $1,458,000 $1,458,000 $1,458,000 $1,458,000 $14,580,000
ALIMENTACION $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
AGENDA ESCOLAR $0 $6,156,000 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $6,156,000
TOTAL INGRESOS $0 $57,996,000 $30,504,600 $30,504,600 $30,504,600 $30,504,600 $30,504,600 $30,504,600 $30,504,600 $30,504,600 $30,504,600 $30,504,600 $363,042,000
JUL. 2004 AGO. 2004 SEPT. 2004 OCT. 2004 NOV. 2004 DIC. 2004 ENE. 2005 FEB. 2005 MAR. 2005 ABR. 2005 MAY. 2005 JUN. 2005 TOT. AO 01
EGRESOS PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP,
NOMINA PEDAGOGICA (10 meses) $0 $0 $4,298,095 $4,298,095 $4,298,095 $4,298,095 $4,298,095 $4,298,095 $4,298,095 $4,298,095 $4,298,095 $4,298,095 $42,980,953
PRIMA (10 meses) $0 $0 $390,574 $390,574 $390,574 $390,574 $390,574 $390,574 $390,574 $390,574 $390,574 $390,574 $3,905,744
CESANTIAS (10 meses) $0 $0 $367,155 $367,155 $367,155 $367,155 $367,155 $367,155 $367,155 $367,155 $367,155 $367,155 $3,671,545
INT. DE CESANTIAS (10 meses) $0 $0 $44,059 $44,059 $44,059 $44,059 $44,059 $44,059 $44,059 $44,059 $44,059 $44,059 $440,585
VACACIONES (10 meses) $0 $0 $477,566 $477,566 $477,566 $477,566 $477,566 $477,566 $477,566 $477,566 $477,566 $477,566 $4,775,661
SALUD, PENSION, ARP. (10 meses) $0 $0 $890,900 $890,900 $890,900 $890,900 $890,900 $890,900 $890,900 $890,900 $890,900 $890,900 $8,908,996
CAJ A COMP. (10 meses) $0 $0 $429,810 $429,810 $429,810 $429,810 $429,810 $429,810 $429,810 $429,810 $429,810 $429,810 $4,298,095
AUX TRANSPORTE (09 meses) $0 $0 $314,154 $314,154 $314,154 $314,154 $314,154 $314,154 $314,154 $314,154 $314,154 $314,154 $3,141,538
NOMINA ADMON (11 meses) $0 $3,282,008 $3,282,008 $3,282,008 $3,282,008 $3,282,008 $3,282,008 $3,282,008 $3,282,008 $3,282,008 $3,282,008 $3,282,008 $36,102,084
PRIMA (11 meses) $0 $308,815 $308,815 $308,815 $308,815 $308,815 $308,815 $308,815 $308,815 $308,815 $308,815 $308,815 $3,396,970
CESANTIAS (11 meses) $0 $335,872 $335,872 $335,872 $335,872 $335,872 $335,872 $335,872 $335,872 $335,872 $335,872 $335,872 $3,694,597
INT. DE CESANTIAS (11 meses) $0 $40,305 $40,305 $40,305 $40,305 $40,305 $40,305 $40,305 $40,305 $40,305 $40,305 $40,305 $443,352
VACACIONES $0 $352,553 $352,553 $352,553 $352,553 $352,553 $352,553 $352,553 $352,553 $352,553 $352,553 $352,553 $3,878,088
SALUD, PENSION, ARP. (11 meses) $0 $678,027 $678,027 $678,027 $678,027 $678,027 $678,027 $678,027 $678,027 $678,027 $678,027 $678,027 $7,458,301
CAJ A COMP. (11 meses) $0 $327,111 $327,111 $327,111 $327,111 $327,111 $327,111 $327,111 $327,111 $327,111 $327,111 $327,111 $3,598,216
AUX TRANSPORTE (10 meses) $0 $93,862 $93,862 $93,862 $93,862 $93,862 $93,862 $93,862 $93,862 $93,862 $93,862 $93,862 $1,032,481
ICA (*0.7%)*15% MATRICULAS $0 $42,443 $42,443 $42,443 $42,443 $42,443 $42,443 $42,443 $42,443 $42,443 $42,443 $42,443 $466,868
ICA (*0.7%)*15% PENSIONES $0 $0 $245,562 $245,562 $245,562 $245,562 $245,562 $245,562 $245,562 $245,562 $245,562 $245,562 $2,455,620
ARRIENDO $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
SERVICIO ACUEDUCTO $149,083 $149,083 $149,083 $149,083 $149,083 $149,083 $149,083 $149,083 $149,083 $149,083 $149,083 $149,083 $1,789,000
SERVICIO ENERGIA $0 $189,818 $189,818 $189,818 $189,818 $189,818 $189,818 $189,818 $189,818 $189,818 $189,818 $189,818 $2,088,000
SERVICIO TELEFONO $0 $346,909 $346,909 $346,909 $346,909 $346,909 $346,909 $346,909 $346,909 $346,909 $346,909 $346,909 $3,816,000
SERVICIO GAS $0 $85,091 $85,091 $85,091 $85,091 $85,091 $85,091 $85,091 $85,091 $85,091 $85,091 $85,091 $936,000
DEPORTE EXTRA 0 $0 $1,316,400 $1,316,400 $1,316,400 $1,316,400 $1,316,400 $1,316,400 $1,316,400 $1,316,400 $1,316,400 $1,316,400 $13,164,000
MTTO EQUIPO OFICINA $0 $0 $50,000 $50,000 $50,000 $50,000 $50,000 $50,000 $50,000 $50,000 $50,000 $50,000 $500,000
DEPRE. MUEBLES Y ENSERES $0 $217,639 $217,639 $217,639 $217,639 $217,639 $217,639 $217,639 $217,639 $217,639 $217,639 $217,639 $2,394,027
DEPRE. EQUIP COMPUTOS $0 $277,878 $277,878 $277,878 $277,878 $277,878 $277,878 $277,878 $277,878 $277,878 $277,878 $277,878 $3,056,658
DEPRE. EQUIP ELECTRONICOS $0 $163,173 $163,173 $163,173 $163,173 $163,173 $163,173 $163,173 $163,173 $163,173 $163,173 $163,173 $1,794,907
DEPRE. EDIFICACIONES $0 $1,488,221 $1,488,221 $1,488,221 $1,488,221 $1,488,221 $1,488,221 $1,488,221 $1,488,221 $1,488,221 $1,488,221 $1,488,221 $16,370,435
DOCUMENTOS MATR.PADRES $41,667 $41,667 $41,667 $41,667 $41,667 $41,667 $41,667 $41,667 $41,667 $41,667 $41,667 $41,667 $500,000
PROPAGANDA Y PUBLICIDAD $750,000 $750,000 $750,000 $750,000 $750,000 $750,000 $750,000 $750,000 $750,000 $750,000 $750,000 $750,000 $9,000,000
GTOS BANCARIOS $0 $30,109 $30,109 $30,109 $30,109 $30,109 $30,109 $30,109 $30,109 $30,109 $30,109 $30,109 $331,200
INTERESES BANCO $0 $4,333,333 $4,333,333 $4,333,333 $4,333,333 $4,333,333 $4,333,333 $4,333,333 $4,333,333 $4,333,333 $4,333,333 $4,333,333 $47,666,667
COMISIONES (Convenio Padres) $0 $0 $1,067,661 $1,067,661 $1,067,661 $1,067,661 $1,067,661 $1,067,661 $1,067,661 $1,067,661 $1,067,661 $1,067,661 $10,676,610
IMPUESTOS ASUMIDOS 4*1000 $274,347 $274,347 $274,347 $274,347 $274,347 $274,347 $274,347 $274,347 $274,347 $274,347 $274,347 $274,347 $3,292,168
DOTACIONES DOCENTES $0 $65,455 $65,455 $65,455 $65,455 $65,455 $65,455 $65,455 $65,455 $65,455 $65,455 $65,455 $720,000
AMORT. ENSERES Y PAPEL $0 $141,144 $141,144 $141,144 $141,144 $141,144 $141,144 $141,144 $141,144 $141,144 $141,144 $141,144 $1,552,586
GASTOS MENORES (C. Menor) $0 $200,000 $200,000 $200,000 $200,000 $200,000 $200,000 $200,000 $200,000 $200,000 $200,000 $200,000 $2,200,000
HONORARIOS (Cont.Melo) $353,100 $353,100 $353,100 $353,100 $353,100 $353,100 $353,100 $353,100 $353,100 $353,100 $353,100 $353,100 $4,237,200
AGENDA ESCOLAR Y CARNET $279,818 $279,818 $279,818 $279,818 $279,818 $279,818 $279,818 $279,818 $279,818 $279,818 $279,818 $3,078,000
GASTOS LEGALES (Cam Y Com.) $0 $48,500 $48,500 $48,500 $48,500 $48,500 $48,500 $48,500 $48,500 $48,500 $48,500 $48,500 $533,500
SEGUROS COLEGIO (Seg. Liberty) $0 $181,818 $181,818 $181,818 $181,818 $181,818 $181,818 $181,818 $181,818 $181,818 $181,818 $181,818 $2,000,000
IMPREVISTOS $0 $100,000 $100,000 $100,000 $100,000 $100,000 $100,000 $100,000 $100,000 $100,000 $100,000 $100,000 $1,100,000
DCTO POR HERMANOS $0 $0 $102,060 $102,060 $102,060 $102,060 $102,060 $102,060 $102,060 $102,060 $102,060 $102,060 $1,020,600
PROVISION CARTERA MOROSA $0 $1,739,880 $915,138 $915,138 $915,138 $915,138 $915,138 $915,138 $915,138 $915,138 $915,138 $915,138 $10,891,260
PRESUPUESTO AO (01) JULIO 2004 - JUNIO 2005
ANEXO No. 6
JUL. 2004 AGO. 2004 SEPT. 2004 OCT. 2004 NOV. 2004 DIC. 2004 ENE. 2005 FEB. 2005 MAR. 2005 ABR. 2005 MAY. 2005 JUN. 2005 TOT. AO 01
INGRESOS PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP,
TOTAL EGRESOS $1,568,197 $16,917,980 $26,087,233 $26,087,233 $26,087,233 $26,087,233 $26,087,233 $26,087,233 $26,087,233 $26,087,233 $26,087,233 $26,087,233 $279,358,511
UTIL. PRESUPUESTADA ($1,568,197) $41,078,020 $4,417,367 $4,417,367 $4,417,367 $4,417,367 $4,417,367 $4,417,367 $4,417,367 $4,417,367 $4,417,367 $4,417,367 $83,683,489
ANEXO No. 6
JUL. 2005 AGO. 2005 SEPT. 2005 OCT. 2005 NOV. 2005 DIC. 2005 ENE. 2006 FEB. 2006 MAR. 2006 AB
INGRESOS PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PR
MATRICULA 3:30 $47,520,000 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
PENSION 3:30 $0 $44,193,600 $44,193,600 $44,193,600 $44,193,600 $44,193,600 $44,193,600 $44,193,600 $44,193,600 $44,
MATRICULA 12:00 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
PENSION 12:00 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
PENSION 3:30 DCTO $0 $3,158,400 $3,158,400 $3,158,400 $3,158,400 $3,158,400 $3,158,400 $3,158,400 $3,158,400 $3,1
PENSION 12:00 DCTO $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
SISTEMAT. Y PAPELERIA $36,960,000 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
DEPORTE EXTRA $0 $2,376,000 $2,376,000 $2,376,000 $2,376,000 $2,376,000 $2,376,000 $2,376,000 $2,376,000 $2,3
ALIMENTACION $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
AGENDA ESCOLAR $10,032,000 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
TOTAL INGRESOS $94,512,000 $49,728,000 $49,728,000 $49,728,000 $49,728,000 $49,728,000 $49,728,000 $49,728,000 $49,728,000 $49
JUL. 2005 AGO. 2005 SEPT. 2005 OCT. 2005 NOV. 2005 DIC. 2005 ENE. 2006 FEB. 2006 MAR. 2006 AB
EGRESOS PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PR
NOMINA PEDAGOGICA (11 meses) $0 $6,184,731 $6,184,731 $6,184,731 $6,184,731 $6,184,731 $6,184,731 $6,184,731 $6,184,731
PRIMA (11 meses) $0 $606,006 $606,006 $606,006 $606,006 $606,006 $606,006 $606,006 $606,006
CESANTIAS (11 meses) $0 $607,368 $607,368 $607,368 $607,368 $607,368 $607,368 $607,368 $607,368
INT. DE CESANTIAS (11 meses) $0 $72,884 $72,884 $72,884 $72,884 $72,884 $72,884 $72,884 $72,884
VACACIONES (11 meses) $0 $618,473 $618,473 $618,473 $618,473 $618,473 $618,473 $618,473 $618,473
SALUD, PENSION, ARP. (11 meses) $0 $1,269,138 $1,269,138 $1,269,138 $1,269,138 $1,269,138 $1,269,138 $1,269,138 $1,269,138
CAJ A COMP. (11 meses) $0 $612,288 $612,288 $612,288 $612,288 $612,288 $612,288 $612,288 $612,288
AUX TRANSPORTE (10 meses) $0 $429,662 $429,662 $429,662 $429,662 $429,662 $429,662 $429,662 $429,662
NOMINA ADMON (12 meses) $5,475,645 $5,475,645 $5,475,645 $5,475,645 $5,475,645 $5,475,645 $5,475,645 $5,475,645 $5,475,645
PRIMA (12 meses) $509,467 $509,467 $509,467 $509,467 $509,467 $509,467 $509,467 $509,467 $509,467
CESANTIAS (12 meses) $515,036 $515,036 $515,036 $515,036 $515,036 $515,036 $515,036 $515,036 $515,036
INT. DE CESANTIAS (11 meses) $61,804 $61,804 $61,804 $61,804 $61,804 $61,804 $61,804 $61,804 $61,804
VACACIONES $497,786 $497,786 $497,786 $497,786 $497,786 $497,786 $497,786 $497,786 $497,786
SALUD, PENSION, ARP. (11 meses) $1,116,254 $1,116,254 $1,116,254 $1,116,254 $1,116,254 $1,116,254 $1,116,254 $1,116,254 $1,116,254
CAJ A COMP. (11 meses) $538,530 $538,530 $538,530 $538,530 $538,530 $538,530 $538,530 $538,530 $538,530
AUX TRANSPORTE (10 meses) $128,490 $128,490 $128,490 $128,490 $128,490 $128,490 $128,490 $128,490 $128,490
ICA (*0.7%)*15% MATRICULAS $63,402 $63,402 $63,402 $63,402 $63,402 $63,402 $63,402 $63,402 $63,402
ICA (*0.7%)*15% PENSIONES $0 $400,310 $400,310 $400,310 $400,310 $400,310 $400,310 $400,310 $400,310
SERVICIO ACUEDUCTO $190,575 $190,575 $190,575 $190,575 $190,575 $190,575 $190,575 $190,575 $190,575
SERVICIO ENERGIA $209,550 $209,550 $209,550 $209,550 $209,550 $209,550 $209,550 $209,550 $209,550
SERVICIO TELEFONO $419,100 $419,100 $419,100 $419,100 $419,100 $419,100 $419,100 $419,100 $419,100
SERVICIO GAS $93,133 $93,133 $93,133 $93,133 $93,133 $93,133 $93,133 $93,133 $93,133
DEPORTE EXTRA $0 $2,065,800 $2,065,800 $2,065,800 $2,065,800 $2,065,800 $2,065,800 $2,065,800 $2,065,800
MTTO EQUIPO OFICINA $55,000 $55,000 $55,000 $55,000 $55,000 $55,000 $55,000 $55,000 $55,000
DEPRE. MUEBLES Y ENSERES $318,746 $318,746 $318,746 $318,746 $318,746 $318,746 $318,746 $318,746 $318,746
DEPRE. EQUIP COMPUTOS $401,225 $401,225 $401,225 $401,225 $401,225 $401,225 $401,225 $401,225 $401,225
DEPRE. EQUIP ELECTRONICOS $163,173 $163,173 $163,173 $163,173 $163,173 $163,173 $163,173 $163,173 $163,173
DEPRE. EDIFICACIONES $2,488,221 $2,488,221 $2,488,221 $2,488,221 $2,488,221 $2,488,221 $2,488,221 $2,488,221 $2,488,221
DOCUMENTOS MATR.PADRES $45,833 $45,833 $45,833 $45,833 $45,833 $45,833 $45,833 $45,833 $45,833
PROPAGANDA Y PUBLICIDAD $641,667 $641,667 $641,667 $641,667 $641,667 $641,667 $641,667 $641,667 $641,667
GTOS BANCARIOS $29,532 $29,532 $29,532 $29,532 $29,532 $29,532 $29,532 $29,532 $29,532
INTERESES SOCIOS $4,766,667 $4,766,667 $4,766,667 $4,766,667 $4,766,667 $4,766,667 $4,766,667 $4,766,667 $4,766,667
INTERESES BANCO $3,936,111 $3,936,111 $3,936,111 $3,936,111 $3,936,111 $3,936,111 $3,936,111 $3,936,111 $3,936,111
COMISIONES (Convenio Padres) $0 $1,740,480 $1,740,480 $1,740,480 $1,740,480 $1,740,480 $1,740,480 $1,740,480 $1,740,480
IMPUESTOS ASUMIDOS 4*1000 $213,840 $213,840 $213,840 $213,840 $213,840 $213,840 $213,840 $213,840 $213,840
DOTACIONES DOCENTES $82,500 $82,500 $82,500 $82,500 $82,500 $82,500 $82,500 $82,500 $82,500
AMORT. ENSERES Y PAPEL $163,499 $163,499 $163,499 $163,499 $163,499 $163,499 $163,499 $163,499 $163,499
GASTOS MENORES (C. Menor) $200,000 $200,000 $200,000 $200,000 $200,000 $200,000 $200,000 $200,000 $200,000
HONORARIOS (Cont.Melo) $388,410 $388,410 $388,410 $388,410 $388,410 $388,410 $388,410 $388,410 $388,410
AGENDA ESCOLAR Y CARNET $418,000 $418,000 $418,000 $418,000 $418,000 $418,000 $418,000 $418,000 $418,000
GASTOS LEGALES (Cam Y Com.) $48,904 $48,904 $48,904 $48,904 $48,904 $48,904 $48,904 $48,904 $48,904
SEGUROS COLEGIO (Seg. Liberty) $183,333 $183,333 $183,333 $183,333 $183,333 $183,333 $183,333 $183,333 $183,333
IMPREVISTOS $100,000 $100,000 $100,000 $100,000 $100,000 $100,000 $100,000 $100,000 $100,000
DCTO POR HERMANOS $0 $672,000 $672,000 $672,000 $672,000 $672,000 $672,000 $672,000 $672,000
PROVISION CARTERA MOROSA $0 $1,491,840 $1,491,840 $1,491,840 $1,491,840 $1,491,840 $1,491,840 $1,491,840 $1,491,840
TOTAL EGRESOS $24,463,434 $41,234,415 $41,234,415 $41,234,415 $41,234,415 $41,234,415 $41,234,415 $41,234,415 $41,234,415 $
PRESUPUESTO AO (02) JULIO 2005 - JUNIO 2006
ANEXO No. 6
UTIL. PRESUPUESTADA $70,048,566 $8,493,585 $8,493,585 $8,493,585 $8,493,585 $8,493,585 $8,493,585 $8,493,585 $8,493,585 $8
ANEXO No. 6
JUL. 2006 AGO. 2006 SEPT. 2006 OCT. 2006 NOV. 2006 DIC. 2006 ENE. 2007 FEB. 2007 MAR. 2007 A
INGRESOS PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP,
MATRICULA 3:30 $62,073,000 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
PENSION 3:30 $0 $57,727,890 $57,727,890 $57,727,890 $57,727,890 $57,727,890 $57,727,890 $57,727,890 $57,727,890 $
MATRICULA 12:00 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
PENSION 12:00 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
PENSION 3:30 DCTO $0 $4,145,610 $4,145,610 $4,145,610 $4,145,610 $4,145,610 $4,145,610 $4,145,610 $4,145,610 $
PENSION 12:00 DCTO $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
SISTEMAT. Y PAPELERIA $48,279,000 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
DEPORTE EXTRA $0 $3,103,650 $3,103,650 $3,103,650 $3,103,650 $3,103,650 $3,103,650 $3,103,650 $3,103,650 $
AGENDA ESCOLAR $13,104,300 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
TOTAL INGRESOS $123,456,300 $64,977,150 $64,977,150 $64,977,150 $64,977,150 $64,977,150 $64,977,150 $64,977,150 $64,977,150 $
JUL. 2006 AGO. 2006 SEPT. 2006 OCT. 2006 NOV. 2006 DIC. 2006 ENE. 2007 FEB. 2007 MAR. 2007 A
EGRESOS PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP,
NOMINA PEDAGOGICA (11 meses) $0 $10,678,724 $10,678,724 $10,678,724 $10,678,724 $10,678,724 $10,678,724 $10,678,724 $10,678,724
PRIMA (11 meses) $0 $1,004,202 $1,004,202 $1,004,202 $1,004,202 $1,004,202 $1,004,202 $1,004,202 $1,004,202
CESANTIAS (11 meses) $0 $1,005,084 $1,005,084 $1,005,084 $1,005,084 $1,005,084 $1,005,084 $1,005,084 $1,005,084
INT. DE CESANTIAS (11 meses) $0 $120,610 $120,610 $120,610 $120,610 $120,610 $120,610 $120,610 $120,610
VACACIONES (11 meses) $0 $1,067,872 $1,067,872 $1,067,872 $1,067,872 $1,067,872 $1,067,872 $1,067,872 $1,067,872
SALUD, PENSION, ARP. (11 meses) $0 $2,191,328 $2,191,328 $2,191,328 $2,191,328 $2,191,328 $2,191,328 $2,191,328 $2,191,328
CAJ A COMP. (11 meses) $0 $1,057,194 $1,057,194 $1,057,194 $1,057,194 $1,057,194 $1,057,194 $1,057,194 $1,057,194
AUX TRANSPORTE (10 meses) $0 $276,304 $276,304 $276,304 $276,304 $276,304 $276,304 $276,304 $276,304
NOMINA ADMON (12 meses) $6,517,140 $6,517,140 $6,517,140 $6,517,140 $6,517,140 $6,517,140 $6,517,140 $6,517,140 $6,517,140
PRIMA (12 meses) $613,486 $613,486 $613,486 $613,486 $613,486 $613,486 $613,486 $613,486 $613,486
CESANTIAS (12 meses) $624,370 $624,370 $624,370 $624,370 $624,370 $624,370 $624,370 $624,370 $624,370
INT. DE CESANTIAS (11 meses) $74,924 $74,924 $74,924 $74,924 $74,924 $74,924 $74,924 $74,924 $74,924
VACACIONES $592,467 $592,467 $592,467 $592,467 $592,467 $592,467 $592,467 $592,467 $592,467
SALUD, PENSION, ARP. (11 meses) $1,326,297 $1,326,297 $1,326,297 $1,326,297 $1,326,297 $1,326,297 $1,326,297 $1,326,297 $1,326,297
CAJ A COMP. (11 meses) $642,463 $642,463 $642,463 $642,463 $642,463 $642,463 $642,463 $642,463 $642,463
AUX TRANSPORTE (10 meses) $207,265 $207,265 $207,265 $207,265 $207,265 $207,265 $207,265 $207,265 $207,265
ICA (*0.7%)*15% MATRICULAS $82,819 $82,819 $82,819 $82,819 $82,819 $82,819 $82,819 $82,819 $82,819
ICA (*0.7%)*15% PENSIONES $0 $475,515 $475,515 $475,515 $475,515 $475,515 $475,515 $475,515 $475,515
ARRIENDO $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
SERVICIO ACUEDUCTO $209,633 $209,633 $209,633 $209,633 $209,633 $209,633 $209,633 $209,633 $209,633
SERVICIO ENERGIA $230,505 $230,505 $230,505 $230,505 $230,505 $230,505 $230,505 $230,505 $230,505
SERVICIO TELEFONO $461,010 $461,010 $461,010 $461,010 $461,010 $461,010 $461,010 $461,010 $461,010
SERVICIO GAS $102,447 $102,447 $102,447 $102,447 $102,447 $102,447 $102,447 $102,447 $102,447
DEPORTE EXTRA $0 $2,647,920 $2,647,920 $2,647,920 $2,647,920 $2,647,920 $2,647,920 $2,647,920 $2,647,920
MTTO EQUIPO OFICINA $60,500 $60,500 $60,500 $60,500 $60,500 $60,500 $60,500 $60,500 $60,500
DEPRE. MUEBLES Y ENSERES $452,746 $452,746 $452,746 $452,746 $452,746 $452,746 $452,746 $452,746 $452,746
DEPRE. EQUIP COMPUTOS $981,943 $981,943 $981,943 $981,943 $981,943 $981,943 $981,943 $981,943 $981,943
DEPRE. EQUIP ELECTRONICOS $379,227 $379,227 $379,227 $379,227 $379,227 $379,227 $379,227 $379,227 $379,227
DEPRE. EDIFICACIONES $3,279,888 $3,279,888 $3,279,888 $3,279,888 $3,279,888 $3,279,888 $3,279,888 $3,279,888 $3,279,888
DOCUMENTOS MATR.PADRES $50,417 $50,417 $50,417 $50,417 $50,417 $50,417 $50,417 $50,417 $50,417
PROPAGANDA Y PUBLICIDAD $705,833 $705,833 $705,833 $705,833 $705,833 $705,833 $705,833 $705,833 $705,833
GTOS BANCARIOS $32,057 $32,057 $32,057 $32,057 $32,057 $32,057 $32,057 $32,057 $32,057
INTERESES SOCIOS $4,568,056 $4,568,056 $4,568,056 $4,568,056 $4,568,056 $4,568,056 $4,568,056 $4,568,056 $4,568,056
INTERESES BANCO $3,069,445 $3,069,445 $3,069,445 $3,069,445 $3,069,445 $3,069,445 $3,069,445 $3,069,445 $3,069,445
COMISIONES (Convenio Padres) $0 $2,274,200 $2,274,200 $2,274,200 $2,274,200 $2,274,200 $2,274,200 $2,274,200 $2,274,200
IMPUESTOS ASUMIDOS 4*1000 $279,402 $279,402 $279,402 $279,402 $279,402 $279,402 $279,402 $279,402 $279,402
DOTACIONES DOCENTES $127,050 $127,050 $127,050 $127,050 $127,050 $127,050 $127,050 $127,050 $127,050
AMORT. ENSERES Y PAPEL $281,080 $281,080 $281,080 $281,080 $281,080 $281,080 $281,080 $281,080 $281,080
GASTOS MENORES (C. Menor) $200,000 $200,000 $200,000 $200,000 $200,000 $200,000 $200,000 $200,000 $200,000
HONORARIOS (Cont.Melo) $427,251 $427,251 $427,251 $427,251 $427,251 $427,251 $427,251 $427,251 $427,251
AGENDA ESCOLAR Y CARNET $546,013 $546,013 $546,013 $546,013 $546,013 $546,013 $546,013 $546,013 $546,013
GASTOS LEGALES (Cam Y Com.) $53,795 $53,795 $53,795 $53,795 $53,795 $53,795 $53,795 $53,795 $53,795
SEGUROS COLEGIO (Seg. Liberty) $275,000 $275,000 $275,000 $275,000 $275,000 $275,000 $275,000 $275,000 $275,000
IMPREVISTOS $100,000 $100,000 $100,000 $100,000 $100,000 $100,000 $100,000 $100,000 $100,000
DCTO POR HERMANOS $0 $725,455 $725,455 $725,455 $725,455 $725,455 $725,455 $725,455 $725,455
PROVISION CARTERA MOROSA $0 $1,949,315 $1,949,315 $1,949,315 $1,949,315 $1,949,315 $1,949,315 $1,949,315 $1,949,315
TOTAL EGRESOS $27,554,527 $53,028,250 $53,028,250 $53,028,250 $53,028,250 $53,028,250 $53,028,250 $53,028,250 $53,028,250
PRESUPUESTO AO (03) JULIO 2006 - JUNIO 2007
ANEXO No. 6
JUL. 2006 AGO. 2006 SEPT. 2006 OCT. 2006 NOV. 2006 DIC. 2006 ENE. 2007 FEB. 2007 MAR. 2007 A
UTIL. PRESUPUESTADA $95,901,773 $11,948,900 $11,948,900 $11,948,900 $11,948,900 $11,948,900 $11,948,900 $11,948,900 $11,948,900 $
ANEXO No. 6
ANEXO No. 6
ANEXO No. 6
JUL. 2007 AGO. 2007 SEPT. 2007 OCT. 2007 NOV. 2007 DIC. 2007 ENE. 2008 FEB. 2008 MAR. 2008
INGRESOS PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP,
MATRICULA 3:30 $81,457,200 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
PENSION 3:30 $0 $75,755,196 $75,755,196 $75,755,196 $75,755,196 $75,755,196 $75,755,196 $75,755,196 $75,755,196
MATRICULA 12:00 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
PENSION 12:00 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
PENSION 3:30 DCTO $0 $5,464,004 $5,464,004 $5,464,004 $5,464,004 $5,464,004 $5,464,004 $5,464,004 $5,464,004
PENSION 12:00 DCTO $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
SISTEMAT. Y PAPELERIA $63,355,600 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
DEPORTE EXTRA $0 $4,072,860 $4,072,860 $4,072,860 $4,072,860 $4,072,860 $4,072,860 $4,072,860 $4,072,860
ALIMENTACION $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
AGENDA ESCOLAR $17,196,520 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
TOTAL INGRESOS $162,009,320 $85,292,060 $85,292,060 $85,292,060 $85,292,060 $85,292,060 $85,292,060 $85,292,060 $85,292,060
JUL. 2007 AGO. 2007 SEPT. 2007 OCT. 2007 NOV. 2007 DIC. 2007 ENE. 2008 FEB. 2008 MAR. 2008
EGRESOS PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP,
NOMINA PEDAGOGICA (11 meses) $0 $14,531,469 $14,531,469 $14,531,469 $14,531,469 $14,531,469 $14,531,469 $14,531,469 $14,531,469
PRIMA (11 meses) $0 $1,315,863 $1,315,863 $1,315,863 $1,315,863 $1,315,863 $1,315,863 $1,315,863 $1,315,863
CESANTIAS (11 meses) $0 $1,276,900 $1,276,900 $1,276,900 $1,276,900 $1,276,900 $1,276,900 $1,276,900 $1,276,900
INT. DE CESANTIAS (11 meses) $0 $153,228 $153,228 $153,228 $153,228 $153,228 $153,228 $153,228 $153,228
VACACIONES (11 meses) $0 $1,453,147 $1,453,147 $1,453,147 $1,453,147 $1,453,147 $1,453,147 $1,453,147 $1,453,147
SALUD, PENSION, ARP. (11 meses) $0 $2,981,930 $2,981,930 $2,981,930 $2,981,930 $2,981,930 $2,981,930 $2,981,930 $2,981,930
CAJ A COMP. (11 meses) $0 $1,438,615 $1,438,615 $1,438,615 $1,438,615 $1,438,615 $1,438,615 $1,438,615 $1,438,615
AUX TRANSPORTE (10 meses) $0 $348,143 $348,143 $348,143 $348,143 $348,143 $348,143 $348,143 $348,143
NOMINA ADMON (11 meses) $7,667,772 $7,667,772 $7,667,772 $7,667,772 $7,667,772 $7,667,772 $7,667,772 $7,667,772 $7,667,772
PRIMA (11 meses) $721,665 $721,665 $721,665 $721,665 $721,665 $721,665 $721,665 $721,665 $721,665
CESANTIAS (11 meses) $731,102 $731,102 $731,102 $731,102 $731,102 $731,102 $731,102 $731,102 $731,102
INT. DE CESANTIAS (11 meses) $87,732 $87,732 $87,732 $87,732 $87,732 $87,732 $87,732 $87,732 $87,732
VACACIONES $697,070 $697,070 $697,070 $697,070 $697,070 $697,070 $697,070 $697,070 $697,070
SALUD, PENSION, ARP. (11 meses) $1,560,461 $1,560,461 $1,560,461 $1,560,461 $1,560,461 $1,560,461 $1,560,461 $1,560,461 $1,560,461
CAJ A COMP. (11 meses) $752,836 $752,836 $752,836 $752,836 $752,836 $752,836 $752,836 $752,836 $752,836
AUX TRANSPORTE (10 meses) $272,493 $272,493 $272,493 $272,493 $272,493 $272,493 $272,493 $272,493 $272,493
ICA (*0.7%)*15% MATRICULAS $108,681 $108,681 $108,681 $108,681 $108,681 $108,681 $108,681 $108,681 $108,681
ICA (*0.7%)*15% PENSIONES $0 $686,601 $686,601 $686,601 $686,601 $686,601 $686,601 $686,601 $686,601
ARRIENDO $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
SERVICIO ACUEDUCTO $230,596 $230,596 $230,596 $230,596 $230,596 $230,596 $230,596 $230,596 $230,596
SERVICIO ENERGIA $251,559 $251,559 $251,559 $251,559 $251,559 $251,559 $251,559 $251,559 $251,559
SERVICIO TELEFONO $503,118 $503,118 $503,118 $503,118 $503,118 $503,118 $503,118 $503,118 $503,118
SERVICIO GAS $111,804 $111,804 $111,804 $111,804 $111,804 $111,804 $111,804 $111,804 $111,804
DEPORTE EXTRA $0 $3,423,288 $3,423,288 $3,423,288 $3,423,288 $3,423,288 $3,423,288 $3,423,288 $3,423,288
MTTO EQUIPO OFICINA $66,550 $66,550 $66,550 $66,550 $66,550 $66,550 $66,550 $66,550 $66,550
DEPRE. MUEBLES Y ENSERES $686,627 $686,627 $686,627 $686,627 $686,627 $686,627 $686,627 $686,627 $686,627
DEPRE. EQUIP COMPUTOS $1,336,526 $1,336,526 $1,336,526 $1,336,526 $1,336,526 $1,336,526 $1,336,526 $1,336,526 $1,336,526
DEPRE. EQUIP ELECTRONICOS $415,379 $415,379 $415,379 $415,379 $415,379 $415,379 $415,379 $415,379 $415,379
DEPRE. EDIFICACIONES $4,529,888 $4,529,888 $4,529,888 $4,529,888 $4,529,888 $4,529,888 $4,529,888 $4,529,888 $4,529,888
DOCUMENTOS MATR.PADRES $55,458 $55,458 $55,458 $55,458 $55,458 $55,458 $55,458 $55,458 $55,458
PROPAGANDA Y PUBLICIDAD $776,417 $776,417 $776,417 $776,417 $776,417 $776,417 $776,417 $776,417 $776,417
GTOS BANCARIOS $35,263 $35,263 $35,263 $35,263 $35,263 $35,263 $35,263 $35,263 $35,263
INTERESES SOCIOS $3,605,556 $3,605,556 $3,605,556 $3,605,556 $3,605,556 $3,605,556 $3,605,556 $3,605,556 $3,605,556
INTERESES BANCO $2,202,778 $2,202,778 $2,202,778 $2,202,778 $2,202,778 $2,202,778 $2,202,778 $2,202,778 $2,202,778
COMISIONES (Convenio Padres) $0 $2,985,222 $2,985,222 $2,985,222 $2,985,222 $2,985,222 $2,985,222 $2,985,222 $2,985,222
IMPUESTOS ASUMIDOS 4*1000 $366,741 $366,741 $366,741 $366,741 $366,741 $366,741 $366,741 $366,741 $366,741
DOTACIONES DOCENTES $166,375 $166,375 $166,375 $166,375 $166,375 $166,375 $166,375 $166,375 $166,375
AMORT. ENSERES Y PAPEL $484,559 $484,559 $484,559 $484,559 $484,559 $484,559 $484,559 $484,559 $484,559
GASTOS MENORES (C. Menor) $200,000 $200,000 $200,000 $200,000 $200,000 $200,000 $200,000 $200,000 $200,000
HONORARIOS (Cont.Melo) $469,976 $469,976 $469,976 $469,976 $469,976 $469,976 $469,976 $469,976 $469,976
AGENDA ESCOLAR Y CARNET $716,522 $716,522 $716,522 $716,522 $716,522 $716,522 $716,522 $716,522 $716,522
GASTOS LEGALES (Cam Y Com.) $59,174 $59,174 $59,174 $59,174 $59,174 $59,174 $59,174 $59,174 $59,174
SEGUROS COLEGIO (Seg. Liberty) $302,500 $302,500 $302,500 $302,500 $302,500 $302,500 $302,500 $302,500 $302,500
IMPREVISTOS $100,000 $100,000 $100,000 $100,000 $100,000 $100,000 $100,000 $100,000 $100,000
DCTO POR HERMANOS $0 $865,455 $865,455 $865,455 $865,455 $865,455 $865,455 $865,455 $865,455
PROVISION CARTERA MOROSA $0 $2,558,762 $2,558,762 $2,558,762 $2,558,762 $2,558,762 $2,558,762 $2,558,762 $2,558,762
PRESUPUESTO AO (04) JULIO 2007 - JUNIO 2008
ANEXO No. 6
TOTAL EGRESOS $30,273,178 $64,291,801 $64,291,801 $64,291,801 $64,291,801 $64,291,801 $64,291,801 $64,291,801 $64,291,801
UTIL. PRESUPUESTADA $131,736,142 $21,000,259 $21,000,259 $21,000,259 $21,000,259 $21,000,259 $21,000,259 $21,000,259 $21,000,259
ANEXO No. 6
JUL. 2008 AGO. 2008 SEPT. 2008 OCT. 2008 NOV. 2008 DIC. 2008 ENE. 2009 FEB. 2009 MAR. 2009 ABR. 2
INGRESOS PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRES
MATRICULA 3:30 $108,577,656 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
PENSION 3:30 $0 $100,977,220 $100,977,220 $100,977,220 $100,977,220 $100,977,220 $100,977,220 $100,977,220 $100,977,220 $100,977
MATRICULA 12:00 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
PENSION 12:00 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
PENSION 3:30 DCTO $0 $7,312,036 $7,312,036 $7,312,036 $7,312,036 $7,312,036 $7,312,036 $7,312,036 $7,312,036 $7,312,
PENSION 12:00 DCTO $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
SISTEMAT. Y PAPELERIA $84,449,288 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
DEPORTE EXTRA $0 $7,312,036 $7,312,036 $7,312,036 $7,312,036 $7,312,036 $7,312,036 $7,312,036 $7,312,036 $7,312,
ALIMENTACION $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
AGENDA ESCOLAR $22,921,950 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
TOTAL INGRESOS $215,948,894 $115,601,292 $115,601,292 $115,601,292 $115,601,292 $115,601,292 $115,601,292 $115,601,292 $115,601,292 $115,60
JUL. 2008 AGO. 2008 SEPT. 2008 OCT. 2008 NOV. 2008 DIC. 2008 ENE. 2009 FEB. 2009 MAR. 2009 ABR. 2
EGRESOS PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRES
NOMINA PEDAGOGICA (11 meses) $0 $19,067,560 $19,067,560 $19,067,560 $19,067,560 $19,067,560 $19,067,560 $19,067,560 $19,067,560 $19,0
PRIMA (11 meses) $0 $1,736,904 $1,736,904 $1,736,904 $1,736,904 $1,736,904 $1,736,904 $1,736,904 $1,736,904 $1,7
CESANTIAS (11 meses) $0 $1,704,194 $1,704,194 $1,704,194 $1,704,194 $1,704,194 $1,704,194 $1,704,194 $1,704,194 $1,7
INT. DE CESANTIAS (11 meses) $0 $213,410 $213,410 $213,410 $213,410 $213,410 $213,410 $213,410 $213,410 $2
VACACIONES (11 meses) $0 $1,906,756 $1,906,756 $1,906,756 $1,906,756 $1,906,756 $1,906,756 $1,906,756 $1,906,756 $1,9
SALUD, PENSION, ARP. (11 meses) $0 $3,912,759 $3,912,759 $3,912,759 $3,912,759 $3,912,759 $3,912,759 $3,912,759 $3,912,759 $3,9
CAJ A COMP. (11 meses) $0 $1,887,688 $1,887,688 $1,887,688 $1,887,688 $1,887,688 $1,887,688 $1,887,688 $1,887,688 $1,8
AUX TRANSPORTE (10 meses) $0 $339,568 $339,568 $339,568 $339,568 $339,568 $339,568 $339,568 $339,568 $3
NOMINA ADMON (11 meses) $9,203,499 $9,203,499 $9,203,499 $9,203,499 $9,203,499 $9,203,499 $9,203,499 $9,203,499 $9,203,499 $9,2
PRIMA (11 meses) $883,527 $883,527 $883,527 $883,527 $883,527 $883,527 $883,527 $883,527 $883,527 $8
CESANTIAS (11 meses) $897,035 $897,035 $897,035 $897,035 $897,035 $897,035 $897,035 $897,035 $897,035 $8
INT. DE CESANTIAS (11 meses) $107,644 $107,644 $107,644 $107,644 $107,644 $107,644 $107,644 $107,644 $107,644 $1
VACACIONES $836,682 $836,682 $836,682 $836,682 $836,682 $836,682 $836,682 $836,682 $836,682 $8
SALUD, PENSION, ARP. (11 meses) $1,840,510 $1,840,510 $1,840,510 $1,840,510 $1,840,510 $1,840,510 $1,840,510 $1,840,510 $1,840,510 $1,8
CAJ A COMP. (11 meses) $887,944 $887,944 $887,944 $887,944 $887,944 $887,944 $887,944 $887,944 $887,944 $8
AUX TRANSPORTE (10 meses) $509,352 $509,352 $509,352 $509,352 $509,352 $509,352 $509,352 $509,352 $509,352 $5
ICA (*0.7%)*15% MATRICULAS $144,866 $144,866 $144,866 $144,866 $144,866 $144,866 $144,866 $144,866 $144,866 $1
ICA (*0.7%)*15% PENSIONES $0 $915,431 $915,431 $915,431 $915,431 $915,431 $915,431 $915,431 $915,431 $9
ARRIENDO $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
SERVICIO ACUEDUCTO $253,655 $253,655 $253,655 $253,655 $253,655 $253,655 $253,655 $253,655 $253,655 $2
SERVICIO ENERGIA $276,715 $276,715 $276,715 $276,715 $276,715 $276,715 $276,715 $276,715 $276,715 $2
SERVICIO TELEFONO $553,430 $553,430 $553,430 $553,430 $553,430 $553,430 $553,430 $553,430 $553,430 $5
SERVICIO GAS $122,984 $122,984 $122,984 $122,984 $122,984 $122,984 $122,984 $122,984 $122,984 $1
DEPORTE EXTRA $0 $4,508,106 $4,508,106 $4,508,106 $4,508,106 $4,508,106 $4,508,106 $4,508,106 $4,508,106 $4,5
MTTO EQUIPO OFICINA $73,205 $73,205 $73,205 $73,205 $73,205 $73,205 $73,205 $73,205 $73,205 $
DEPRE. MUEBLES Y ENSERES $798,075 $798,075 $798,075 $798,075 $798,075 $798,075 $798,075 $798,075 $798,075 $7
DEPRE. EQUIP COMPUTOS $1,479,980 $1,479,980 $1,479,980 $1,479,980 $1,479,980 $1,479,980 $1,479,980 $1,479,980 $1,479,980 $1,4
DEPRE. EQUIP ELECTRONICOS $598,740 $598,740 $598,740 $598,740 $598,740 $598,740 $598,740 $598,740 $598,740 $5
DEPRE. EDIFICACIONES $6,279,888 $6,279,888 $6,279,888 $6,279,888 $6,279,888 $6,279,888 $6,279,888 $6,279,888 $6,279,888 $6,2
DOCUMENTOS MATR.PADRES $61,004 $61,004 $61,004 $61,004 $61,004 $61,004 $61,004 $61,004 $61,004 $
PROPAGANDA Y PUBLICIDAD $854,058 $854,058 $854,058 $854,058 $854,058 $854,058 $854,058 $854,058 $854,058 $8
GTOS BANCARIOS $38,789 $38,789 $38,789 $38,789 $38,789 $38,789 $38,789 $38,789 $38,789 $
INTERESES SOCIOS $1,008,333 $1,008,333 $1,008,333 $1,008,333 $1,008,333 $1,008,333 $1,008,333 $1,008,333 $1,008,333 $1,0
INTERESES BANCO $1,336,111 $1,336,111 $1,336,111 $1,336,111 $1,336,111 $1,336,111 $1,336,111 $1,336,111 $1,336,111 $1,3
COMISIONES (Convenio Padres) $0 $4,046,045 $4,046,045 $4,046,045 $4,046,045 $4,046,045 $4,046,045 $4,046,045 $4,046,045 $4,0
IMPUESTOS ASUMIDOS 4*1000 $495,854 $495,854 $495,854 $495,854 $495,854 $495,854 $495,854 $495,854 $495,854 $4
DOTACIONES DOCENTES $226,936 $226,936 $226,936 $226,936 $226,936 $226,936 $226,936 $226,936 $226,936 $2
AMORT. ENSERES Y PAPEL $614,234 $614,234 $614,234 $614,234 $614,234 $614,234 $614,234 $614,234 $614,234 $6
GASTOS MENORES (C. Menor) $200,000 $200,000 $200,000 $200,000 $200,000 $200,000 $200,000 $200,000 $200,000 $2
HONORARIOS (Cont.Melo) $470,368 $470,368 $470,368 $470,368 $470,368 $470,368 $470,368 $470,368 $470,368 $4
AGENDA ESCOLAR Y CARNET $955,081 $955,081 $955,081 $955,081 $955,081 $955,081 $955,081 $955,081 $955,081 $9
GASTOS LEGALES (Cam Y Com.) $65,091 $65,091 $65,091 $65,091 $65,091 $65,091 $65,091 $65,091 $65,091 $
SEGUROS COLEGIO (Seg. Liberty) $332,750 $332,750 $332,750 $332,750 $332,750 $332,750 $332,750 $332,750 $332,750 $3
IMPREVISTOS $100,000 $100,000 $100,000 $100,000 $100,000 $100,000 $100,000 $100,000 $100,000 $1
DCTO POR HERMANOS $0 $1,048,727 $1,048,727 $1,048,727 $1,048,727 $1,048,727 $1,048,727 $1,048,727 $1,048,727 $1,0
PROVISION CARTERA MOROSA $0 $3,468,039 $3,468,039 $3,468,039 $3,468,039 $3,468,039 $3,468,039 $3,468,039 $3,468,039 $3,4
PRESUPUESTO AO (05) JULIO 2008 - JUNIO DEL 2009
ANEXO No. 6
TOTAL EGRESOS $32,506,341 $77,261,529 $77,261,529 $77,261,529 $77,261,529 $77,261,529 $77,261,529 $77,261,529 $77,261,529 $77,2
UTIL. PRESUPUESTADA $183,442,552 $38,339,763 $38,339,763 $38,339,763 $38,339,763 $38,339,763 $38,339,763 $38,339,763 $38,339,763 $38,33
ANEXO No. 6
JUL. 2008 AGO. 2008 SEPT. 2008 OCT. 2008 NOV. 2008 DIC. 2008 ENE. 2009 FEB. 2009 MAR. 2009 ABR
INGRESOS PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PR
MATRICULA 3:30 $119,435,422 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
PENSION 3:30 $0 $111,074,942 $111,074,942 $111,074,942 $111,074,942 $111,074,942 $111,074,942 $111,074,942 $111,074,942 $111,
MATRICULA 12:00 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
PENSION 12:00 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
PENSION 3:30 DCTO $0 $8,072,080 $8,072,080 $8,072,080 $8,072,080 $8,072,080 $8,072,080 $8,072,080 $8,072,080 $8,0
PENSION 12:00 DCTO $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
SISTEMAT. Y PAPELERIA $92,894,217 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
DEPORTE EXTRA $0 $5,971,771 $5,971,771 $5,971,771 $5,971,771 $5,971,771 $5,971,771 $5,971,771 $5,971,771 $5,9
ALIMENTACION $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
AGENDA ESCOLAR $25,214,145 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
TOTAL INGRESOS $237,543,783 $125,118,793 $125,118,793 $125,118,793 $125,118,793 $125,118,793 $125,118,793 $125,118,793 $125,118,793 $125,
JUL. 2008 AGO. 2008 SEPT. 2008 OCT. 2008 NOV. 2008 DIC. 2008 ENE. 2009 FEB. 2009 MAR. 2009 ABR
EGRESOS PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PRESUP, PR
NOMINA PEDAGOGICA (11 meses) $0 $23,933,422 $23,933,422 $23,933,422 $23,933,422 $23,933,422 $23,933,422 $23,933,422 $23,933,422 $2
PRIMA (11 meses) $0 $2,225,792 $2,225,792 $2,225,792 $2,225,792 $2,225,792 $2,225,792 $2,225,792 $2,225,792 $
CESANTIAS (11 meses) $0 $2,226,903 $2,226,903 $2,226,903 $2,226,903 $2,226,903 $2,226,903 $2,226,903 $2,226,903 $
INT. DE CESANTIAS (11 meses) $0 $267,228 $267,228 $267,228 $267,228 $267,228 $267,228 $267,228 $267,228
VACACIONES (11 meses) $0 $2,393,342 $2,393,342 $2,393,342 $2,393,342 $2,393,342 $2,393,342 $2,393,342 $2,393,342 $
SALUD, PENSION, ARP. (11 meses) $0 $4,911,258 $4,911,258 $4,911,258 $4,911,258 $4,911,258 $4,911,258 $4,911,258 $4,911,258 $
CAJ A COMP. (11 meses) $0 $2,369,409 $2,369,409 $2,369,409 $2,369,409 $2,369,409 $2,369,409 $2,369,409 $2,369,409 $
AUX TRANSPORTE (10 meses) $0 $366,733 $366,733 $366,733 $366,733 $366,733 $366,733 $366,733 $366,733
NOMINA ADMON (11 meses) $11,367,803 $11,367,803 $11,367,803 $11,367,803 $11,367,803 $11,367,803 $11,367,803 $11,367,803 $11,367,803 $1
PRIMA (11 meses) $1,070,570 $1,070,570 $1,070,570 $1,070,570 $1,070,570 $1,070,570 $1,070,570 $1,070,570 $1,070,570 $
CESANTIAS (11 meses) $1,081,917 $1,081,917 $1,081,917 $1,081,917 $1,081,917 $1,081,917 $1,081,917 $1,081,917 $1,081,917 $
INT. DE CESANTIAS (11 meses) $129,830 $129,830 $129,830 $129,830 $129,830 $129,830 $129,830 $129,830 $129,830
VACACIONES $1,031,220 $1,031,220 $1,031,220 $1,031,220 $1,031,220 $1,031,220 $1,031,220 $1,031,220 $1,031,220 $
SALUD, PENSION, ARP. (11 meses) $2,281,201 $2,281,201 $2,281,201 $2,281,201 $2,281,201 $2,281,201 $2,281,201 $2,281,201 $2,281,201 $
CAJ A COMP. (11 meses) $1,100,553 $1,100,553 $1,100,553 $1,100,553 $1,100,553 $1,100,553 $1,100,553 $1,100,553 $1,100,553 $
AUX TRANSPORTE (10 meses) $427,855 $427,855 $427,855 $427,855 $427,855 $427,855 $427,855 $427,855 $427,855
ICA (*0.7%)*15% MATRICULAS $159,352 $159,352 $159,352 $159,352 $159,352 $159,352 $159,352 $159,352 $159,352
ICA (*0.7%)*15% PENSIONES $0 $1,007,206 $1,007,206 $1,007,206 $1,007,206 $1,007,206 $1,007,206 $1,007,206 $1,007,206 $
ARRIENDO $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
SERVICIO ACUEDUCTO $279,021 $279,021 $279,021 $279,021 $279,021 $279,021 $279,021 $279,021 $279,021
SERVICIO ENERGIA $304,386 $304,386 $304,386 $304,386 $304,386 $304,386 $304,386 $304,386 $304,386
SERVICIO TELEFONO $608,773 $608,773 $608,773 $608,773 $608,773 $608,773 $608,773 $608,773 $608,773
SERVICIO GAS $135,283 $135,283 $135,283 $135,283 $135,283 $135,283 $135,283 $135,283 $135,283
DEPORTE EXTRA $0 $4,942,417 $4,942,417 $4,942,417 $4,942,417 $4,942,417 $4,942,417 $4,942,417 $4,942,417 $
MTTO EQUIPO OFICINA $80,526 $80,526 $80,526 $80,526 $80,526 $80,526 $80,526 $80,526 $80,526
DEPRE. MUEBLES Y ENSERES $1,041,337 $1,041,337 $1,041,337 $1,041,337 $1,041,337 $1,041,337 $1,041,337 $1,041,337 $1,041,337 $
DEPRE. EQUIP COMPUTOS $1,333,373 $1,333,373 $1,333,373 $1,333,373 $1,333,373 $1,333,373 $1,333,373 $1,333,373 $1,333,373 $
DEPRE. EQUIP ELECTRONICOS $570,900 $570,900 $570,900 $570,900 $570,900 $570,900 $570,900 $570,900 $570,900
DEPRE. EDIFICACIONES $8,863,221 $8,863,221 $8,863,221 $8,863,221 $8,863,221 $8,863,221 $8,863,221 $8,863,221 $8,863,221 $
DOCUMENTOS MATR.PADRES $67,105 $67,105 $67,105 $67,105 $67,105 $67,105 $67,105 $67,105 $67,105
PROPAGANDA Y PUBLICIDAD $939,464 $939,464 $939,464 $939,464 $939,464 $939,464 $939,464 $939,464 $939,464
GTOS BANCARIOS $42,668 $42,668 $42,668 $42,668 $42,668 $42,668 $42,668 $42,668 $42,668
INTERESES SOCIOS $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
INTERESES BANCO $469,445 $469,445 $469,445 $469,445 $469,445 $469,445 $469,445 $469,445 $469,445
COMISIONES (Convenio Padres) $0 $4,379,158 $4,379,158 $4,379,158 $4,379,158 $4,379,158 $4,379,158 $4,379,158 $4,379,158 $
IMPUESTOS ASUMIDOS 4*1000 $537,950 $537,950 $537,950 $537,950 $537,950 $537,950 $537,950 $537,950 $537,950
DOTACIONES DOCENTES $241,577 $241,577 $241,577 $241,577 $241,577 $241,577 $241,577 $241,577 $241,577
AMORT. ENSERES Y PAPEL $635,700 $635,700 $635,700 $635,700 $635,700 $635,700 $635,700 $635,700 $635,700
GASTOS MENORES (C. Menor) $200,000 $200,000 $200,000 $200,000 $200,000 $200,000 $200,000 $200,000 $200,000
HONORARIOS (Cont.Melo) $522,143 $522,143 $522,143 $522,143 $522,143 $522,143 $522,143 $522,143 $522,143
AGENDA ESCOLAR Y CARNET $1,050,589 $1,050,589 $1,050,589 $1,050,589 $1,050,589 $1,050,589 $1,050,589 $1,050,589 $1,050,589 $
GASTOS LEGALES (Cam Y Com.) $71,601 $71,601 $71,601 $71,601 $71,601 $71,601 $71,601 $71,601 $71,601
SEGUROS COLEGIO (Seg. Liberty) $366,025 $366,025 $366,025 $366,025 $366,025 $366,025 $366,025 $366,025 $366,025
IMPREVISTOS $100,000 $100,000 $100,000 $100,000 $100,000 $100,000 $100,000 $100,000 $100,000
DCTO POR HERMANOS $0 $1,153,600 $1,153,600 $1,153,600 $1,153,600 $1,153,600 $1,153,600 $1,153,600 $1,153,600 $
PROVISION CARTERA MOROSA $0 $3,753,564 $3,753,564 $3,753,564 $3,753,564 $3,753,564 $3,753,564 $3,753,564 $3,753,564 $
PRESUPUESTO AO (06) JULIO 2008 - JUNIO 2009
ANEXO No. 6
TOTAL EGRESOS $37,111,391 $91,041,422 $91,041,422 $91,041,422 $91,041,422 $91,041,422 $91,041,422 $91,041,422 $91,041,422 $9
UTIL. PRESUPUESTADA $200,432,392 $34,077,370 $34,077,370 $34,077,370 $34,077,370 $34,077,370 $34,077,370 $34,077,370 $34,077,370 $34,
ANEXO No. 8
JUL. 2004 AGO. 2004 SEPT. 2004 OCT. 2004 NOV. 2004 DIC. 2004 ENE. 2005 FEB. 2005 MAR. 2005 ABR. 20
INGRESOS
SALDO ANT. DE CAJ A $0 $63,006,900 $55,551,052 $66,328,226 $77,355,399 $86,132,573 $94,356,711 $103,688,218 $113,581,227 $122,577,
MATRICULA 3:30 $0 $29,160,000 0 0 0 0 0 0 0 0
PENSION 3:30 $0 $0 $27,118,800 $27,118,800 $27,118,800 $27,118,800 $27,118,800 $27,118,800 $27,118,800 $27,118,8
MATRICULA 12:00 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
PENSION 12:00 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
PENSION 3:30 DCTO $0 $0 $1,927,800 $1,927,800 $1,927,800 $1,927,800 $1,927,800 $1,927,800 $1,927,800 $1,927,8
PENSION 12:00 DCTO $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
SISTEMAT. Y PAPELERIA $0 $22,680,000 0 0 0 0 0 0 0 0
DEPORTE EXTRA $0 $0 $1,458,000 $1,458,000 $1,458,000 $1,458,000 $1,458,000 $1,458,000 $1,458,000 $1,458,0
AGENDA ESC. Y CARNET $0 $6,156,000 0 0 0 0 0 0 0 0
PRESTAMO DE SOCIOS $260,000,000 0 0 0 0 0 0 0 0
PRESTAMO BANCARIO $0 $200,000,000 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
TOTAL INGRESOS $260,000,000 $321,002,900 $86,055,652 $96,832,826 $107,859,999 $116,637,173 $124,861,311 $134,192,818 $144,085,827 $153,082
JUL. 2004 AGO. 2004 SEPT. 2004 OCT. 2004 NOV. 2004 DIC. 2004 ENE. 2005 FEB. 2005 MAR. 2005 ABR. 20
EGRESOS
NOMINA PEDAGOG. (10 m) $0 $0 $4,775,661 $4,775,661 $4,775,661 $2,387,831 $2,387,831 $4,775,661 $4,775,661 $4,77
PRIMA (10 meses) $0 $0 $0 $0 0 $1,702,817 $0 $0 $0
CESANTIAS (10 meses) $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
INT. DE CESANTIAS (10 m) $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
VACACIONES (10 meses) $0 $0 $0 $0 0 $2,387,831 $2,387,831 $0 $0
SALUD,PENSION,ARP. (10 m) $0 $0 $890,900 $890,900 $890,900 $890,900 $890,900 $890,900 $890,900 $89
CAJ A COMP. (10 meses) $0 $0 $429,810 $429,810 $429,810 $429,810 $429,810 $429,810 $429,810 $42
AUX TRANS (09 meses) $0 $0 $332,790 $332,790 $332,790 $166,395 $179,707 $359,413 $359,413 $35
NOMINA ADMON (11 meses) $0 $357,999 $3,457,439 $3,457,439 $3,457,439 $1,728,719 $2,149,368 $4,298,736 $4,298,736 $4,29
PRIMA (11 meses) $0 $0 $0 $0 0 $1,180,212 $0 $0 $0
CESANTIAS (11 meses) $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
INT. DE CESANTIAS (11 m) $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
VACACIONES $0 $0 $0 $0 0 $1,728,719 $2,149,368 $0 $0
SALUD, PENSION, ARP. (11 m) $0 $66,785 $644,985 $644,985 $644,985 $644,985 $801,929 $801,929 $801,929 $80
CAJ A COMP (11 meses) $0 $32,220 $311,169 $311,169 $311,169 $311,169 $386,886 $386,886 $386,886 $38
AUX TRANS (10 meses) $0 $0 $83,198 $83,198 $83,198 $41,599 $67,390 $134,780 $134,780 $13
ICA (*0.7%)*15% MATRICULA $0 $466,868 0 0 0 0 0 0 0
ICA (*0.7%)*15% PENSION $0 $0 $245,562 $245,562 $245,562 $245,562 $245,562 $245,562 $245,562 $24
ARRIENDO $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
SERVICIO ACUEDUCTO $20,000 $20,000 $330,000 $0 $330,000 $0 $363,000 $0 $363,000
SERVICIO ENERGIA $0 $180,000 $180,000 $180,000 $180,000 $180,000 $198,000 $198,000 $198,000 $19
SERVICIO TELEFONO $0 $0 $360,000 $360,000 $360,000 $360,000 $396,000 $396,000 $396,000 $39
SERVICIO GAS $0 $80,000 $80,000 $80,000 $80,000 $88,000 $88,000 $88,000 $88,000 $8
DEPORTE EXTRA $0 $0 $1,316,400 $1,316,400 $1,316,400 $1,316,400 $1,316,400 $1,316,400 $1,316,400 $1,3
MTTO EQUIPO OFICINA $0 $0 $0 $0 $0 $200,000 $0 $0 $0 $20
DOCUMENTOS MATR. $0 $500,000 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
PROPAG. Y PUBLICIDAD $5,500,000 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $3,50
GTOS BANCARIOS $80,000 0 $0 $80,000 $0 $0 $85,600 $0 $0 $8
INT. BANCO $0 $4,333,333 $4,333,333 $4,333,333 $4,333,333 $4,333,333 $4,333,333 $4,333,333 $4,333,333 $4,33
AMORT PREST BCO $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
COMISION (Conv. Padres ) $0 $0 $1,067,661 $1,067,661 $1,067,661 $1,067,661 $1,067,661 $1,067,661 $1,067,661 $1,06
IMP. ASUMIDOS 4*1000 $1,040,000 $1,031,984 $122,018 $122,018 $122,018 $122,018 $122,018 $122,018 $122,018 $12
DOTACIONES DOCENTES $0 $360,000 0 $0 $0 $360,000 $0 $0
MUEB.,ENSERES, Y OTROS $0 $57,118,439 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
GTOS MENORES (C. Menor) $0 $200,000 $200,000 $200,000 $200,000 $200,000 $200,000 $200,000 $200,000 $20
HONORARIOS (Cont. Melo) $353,100 $353,100 $353,100 $353,100 $353,100 $353,100 $353,100 $353,100 $353,100 $35
AGENDA ESC Y CARNET $0 $3,078,000 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
GTOS LEGALES (Cam Y Com) $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $533,500
SEG. COLEGIO (Seg. Liberty) $0 $0 $0 $0 $2,000,000 $0 $0 $0 $0
IMPREVISTOS $0 $100,000 $100,000 $100,000 $100,000 $100,000 $100,000 $100,000 $100,000 $10
FLUJO DE EFECTIVO AO (01) JULIO 2004 - JUNIO 2005
ANEXO No. 8
ESTUDIO DE SUELOS $3,000,000 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
ESTUDIO TOPOGRAFICO $1,000,000 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
DISEO ESTRUCTURAL $3,500,000 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
LIC. DE CONSTRUCCION $3,500,000 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
CONSTRUC. ETAPA 1 $160,000,000 $197,173,120 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
OTROS ESTUDIOS $19,000,000 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
DCTO POR HERMANOS $0 $0 $113,400 $113,400 $113,400 $113,400 $113,400 $113,400 $113,400 $1
TOTAL EGRESOS $196,993,100 $265,451,849 $19,727,426 $19,477,426 $21,727,426 $22,280,462 $21,173,094 $20,611,590 $21,508,090 $24,397
SALDO FINAL DE CAJA $63,006,900 $55,551,052 $66,328,226 $77,355,399 $86,132,573 $94,356,711 $103,688,218 $113,581,227 $122,577,737 $128,685
ANEXO No. 8
JUL. 2005 AGO. 2005 SEPT. 2005 OCT. 2005 NOV. 2005 DIC. 2005 ENE. 2006 FEB. 2006 MAR. 2006 ABR. 200
INGRESOS
SALDO ANT. DE CAJ A $ 135,451,802 $ 184,820,831 $ 113,908,179 $ 127,720,749 $ 61,662,942 $ 73,644,590 $ 12,163,449 $ 25,443,012 $ 39,487,908 $ 52,838,8
MATRICULA 3:30 $ 47,520,000 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
PENSION 3:30 $ 0 $ 44,193,600 $ 44,193,600 $ 44,193,600 $ 44,193,600 $ 44,193,600 $ 44,193,600 $ 44,193,600 $ 44,193,600 $ 44,193,6
MATRICULA 12:00 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
PENSION 12:00 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
PENSION 3:30 DCTO $ 0 $ 3,158,400 $ 3,158,400 $ 3,158,400 $ 3,158,400 $ 3,158,400 $ 3,158,400 $ 3,158,400 $ 3,158,400 $ 3,158,40
PENSION 12:00 DCTO $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
SISTEMAT. Y PAPELERIA $ 36,960,000 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
DEPORTE EXTRA $ 0 $ 2,376,000 $ 2,376,000 $ 2,376,000 $ 2,376,000 $ 2,376,000 $ 2,376,000 $ 2,376,000 $ 2,376,000 $ 2,376,00
AGENDA ESC. Y CARNET $ 10,032,000 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
PRESTAMO DE SOCIOS $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
PRESTAMO BANCARIO $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
TOTAL INGRESOS $229,963,802 $234,548,831 $163,636,179 $177,448,749 $111,390,942 $123,372,590 $61,891,449 $75,171,012 $89,215,908 $102,566,8
JUL. 2005 AGO. 2005 SEPT. 2005 OCT. 2005 NOV. 2005 DIC. 2005 ENE. 2006 FEB. 2006 MAR. 2006 ABR. 200
EGRESOS
NOMINA PEDAGOG. (11 m) $0 $6,803,204 $6,803,204 $6,803,204 $6,803,204 $3,401,602 $3,401,602 $6,803,204 $6,803,204 $6,803
PRIMA (11 meses) $0 $0 $0 $0 $0 $3,021,863 $0 $0 $0
CESANTIAS (11 meses) $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
INT. DE CESANTIAS (11 m) $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
VACACIONES (11 meses) $0 $0 $0 $0 $0 $3,401,602 $3,401,602 $0 $0
SALUD,PENSION,ARP. (11 m) $0 $1,269,138 $1,269,138 $1,269,138 $1,269,138 $1,269,138 $1,269,138 $1,269,138 $1,269,138 $1,269
CAJ A COMP. (11 meses) $0 $612,288 $612,288 $612,288 $612,288 $612,288 $612,288 $612,288 $612,288 $612
AUX TRANS (10 meses) $0 $449,267 $449,267 $449,267 $224,633 $242,604 $485,208 $485,208 $485,208 $485
NOMINA ADMON (12 meses) $5,911,991 $5,911,991 $5,911,991 $5,911,991 $5,911,991 $2,955,995 $3,017,435 $6,034,870 $6,034,870 $6,034
PRIMA (12 meses) $0 $0 $0 $0 $3,023,385 $0 $0 $0
CESANTIAS (12 meses) $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
INT. DE CESANTIAS (12 m) $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
VACACIONES $0 $0 $0 $0 $0 $2,955,995 $3,017,435 $0 $0
SALUD, PENSION, ARP. (12 m) $1,102,882 $1,102,882 $1,102,882 $1,102,882 $1,102,882 $1,125,805 $1,125,805 $1,125,805 $1,125,805 $1,125
CAJ A COMP (12 meses) $532,079 $532,079 $532,079 $532,079 $532,079 $543,138 $543,138 $543,138 $543,138 $543
AUX TRANS (11 meses) $134,780 $134,780 $134,780 $134,780 $134,780 $67,390 $72,781 $145,562 $145,562 $145
ICA (*0.7%)*15% MATRICULA $760,822
ICA (*0.7%)*15% PENSION $0 $400,310 $400,310 $400,310 $400,310 $400,310 $400,310 $400,310 $400,310 $400
SERVICIO ACUEDUCTO $363,000 $0 $363,000 $0 $363,000 $0 $399,300 $0 $399,300
SERVICIO ENERGIA $198,000 $198,000 $198,000 $198,000 $198,000 $217,800 $217,800 $217,800 $217,800 $217
SERVICIO TELEFONO $396,000 $396,000 $396,000 $396,000 $396,000 $435,600 $435,600 $435,600 $435,600 $435
SERVICIO GAS $88,000 $88,000 $88,000 $88,000 $88,000 $96,800 $96,800 $96,800 $96,800 $96
DEPORTE EXTRA $0 $2,065,800 $2,065,800 $2,065,800 $2,065,800 $2,065,800 $2,065,800 $2,065,800 $2,065,800 $2,065
MTTO EQUIPO OFICINA $0 $0 0 $220,000 $0 $0 $0 $220,000 $0
DOCUMENTOS MATR. 0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 0 $550
PROPAG. Y PUBLICIDAD $3,850,000 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
GTOS BANCARIOS $85,600 $0 $0 $85,600 $0 $0 $91,592 $0 $0 $91
INT. SOCIOS $4,766,667 $4,766,667 $4,766,667 $4,766,667 $4,766,667 $4,766,667 $4,766,667 $4,766,667 $4,766,667 $4,766
INT. BANCO $4,333,333 $4,261,111 $4,188,889 $4,116,667 $4,044,444 $3,972,222 $3,900,000 $3,827,778 $3,755,556 $3,683
AMORT PREST BCO $0 $3,333,333 $3,333,333 $3,333,333 $3,333,333 $3,333,333 $3,333,333 $3,333,333 $3,333,333 $3,333
COMISION (Conv. Padres ) $0 $1,740,480 $1,740,480 $1,740,480 $1,740,480 $1,740,480 $1,740,480 $1,740,480 $1,740,480 $1,740
IMP. ASUMIDOS 4*1000 $378,048 $198,912 $198,912 $198,912 $198,912 $198,912 $198,912 $198,912 $198,912 $198
DOTACIONES DOCENTES $495,000 $0 $0 $0 $0 $0 $495,000 $0 $0
MUEB.,ENSERES, Y OTROS $21,058,360 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
GTOS MENORES (C. Menor) $200,000 $200,000 $200,000 $200,000 $200,000 $200,000 $200,000 $200,000 $200,000 $200
HONORARIOS (Cont. Melo) $388,410 $388,410 $388,410 $388,410 $388,410 $388,410 $388,410 $388,410 $388,410 $388
AGENDA ESC Y CARNET $0 $5,016,000 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
GTOS LEGALES (Cam Y Com) $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $586,850
SEG. COLEGIO (Seg. Liberty) $0 $0 $0 $0 $2,200,000 $0 $0 $0 $0
FLUJO DE EFECTIVO AO (02) JULIO 2005 - JUNIO 2006
ANEXO No. 8
IMPREVISTOS $100,000 $100,000 $100,000 $100,000 $100,000 $100,000 $100,000 $100,000 $100,000 $100
CONSTRUC. ETAPA II $0 $80,000,000 $0 $80,000,000 $0 $70,000,000 $0 $0 $0
DCTO POR HERMANOS $0 $672,000 $672,000 $672,000 $672,000 $672,000 $672,000 $672,000 $672,000 $672
TOTAL EGRESOS $45,142,971 $120,640,652 $35,915,430 $115,785,808 $37,746,352 $111,209,141 $36,448,437 $35,683,104 $36,377,032 $35,960,
SALDO FINAL DE CAJA $184,820,831 $113,908,179 $127,720,749 $61,662,942 $73,644,590 $12,163,449 $25,443,012 $39,487,908 $52,838,876 $66,606,
ANEXO No. 8
JUL. 2006 AGO. 2006 SEPT. 2006 OCT. 2006 NOV. 2006 DIC. 2006 ENE. 2007 FEB. 2007 MAR. 2007
INGRESOS
SALDO ANT. DE CAJ A $ 60,033,395 $ 25,045,871 $ 46,164,547 $ 16,956,146 $ 37,885,674 $ 25,521,717 $ 38,320,685 $ 29,014,923 $ 29,538,484 $
MATRICULA 3:30 $ 62,073,000 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
PENSION 3:30 $ 0 $ 57,727,890 $ 57,727,890 $ 57,727,890 $ 57,727,890 $ 57,727,890 $ 57,727,890 $ 57,727,890 $ 57,727,890 $
MATRICULA 12:00 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
PENSION 12:00 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
PENSION 3:30 DCTO $ 0 $ 4,145,610 $ 4,145,610 $ 4,145,610 $ 4,145,610 $ 4,145,610 $ 4,145,610 $ 4,145,610 $ 4,145,610 $
PENSION 12:00 DCTO $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
SISTEMAT. Y PAPELERIA $ 48,279,000 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
DEPORTE EXTRA $ 0 $ 3,103,650 $ 3,103,650 $ 3,103,650 $ 3,103,650 $ 3,103,650 $ 3,103,650 $ 3,103,650 $ 3,103,650 $
AGENDA ESC. Y CARNET $ 13,104,300 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
PRESTAMO DE SOCIOS $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
PRESTAMO BANCARIO $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
TOTAL INGRESOS $183,489,695 $90,023,021 $111,141,697 $81,933,296 $102,862,824 $90,498,867 $103,297,835 $93,992,073 $94,515,634 $
JUL. 2006 AGO. 2006 SEPT. 2006 OCT. 2006 NOV. 2006 DIC. 2006 ENE. 2007 FEB. 2007 MAR. 2007
EGRESOS
NOMINA PEDAGOG. (11 m) $0 $11,746,597 $11,746,597 $11,746,597 $11,746,597 $5,873,298 $5,873,298 $11,746,597 $11,746,597
PRIMA (11 meses) $0 $0 $0 $0 $5,015,717 $0 $0 $0
CESANTIAS (11 meses) $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
INT. DE CESANTIAS (11 m) $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
VACACIONES (11 meses) $0 $0 $0 $0 $0 $5,873,298 $5,873,298 $0 $0
SALUD,PENSION,ARP. (11 m) $0 $2,191,328 $2,191,328 $2,191,328 $2,191,328 $2,191,328 $2,191,328 $2,191,328 $2,191,328
CAJ A COMP. (11 meses) $0 $1,057,194 $1,057,194 $1,057,194 $1,057,194 $1,057,194 $1,057,194 $1,057,194 $1,057,194
AUX TRANS (10 meses) $0 $291,125 $291,125 $291,125 $291,125 $145,562 $157,207 $314,415 $314,415
NOMINA ADMON (12 meses) $6,936,381 $6,936,381 $6,936,381 $6,936,381 $6,936,381 $3,468,190 $3,641,417 $7,282,834 $7,282,834
PRIMA (12 meses) $0 $0 $0 $0 0 $2,991,244 $0 $0 $0
CESANTIAS (12 meses) $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
INT. DE CESANTIAS (12 m) $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
VACACIONES $0 $0 $0 $0 0 $3,468,190 $3,641,417 $0 $0
SALUD, PENSION, ARP. (12 m) $1,293,982 $1,293,982 $1,293,982 $1,293,982 $1,293,982 $1,293,982 $1,358,613 $1,358,613 $1,358,613
CAJ A COMP (12 meses) $624,274 $624,274 $624,274 $624,274 $624,274 $655,455 $655,455 $655,455 $655,455
AUX TRANS (11 meses) $242,604 $242,604 $242,604 $242,604 $242,604 $121,302 $104,805 $209,610 $209,610
ICA (*0.7%)*15% MATRICULA $993,823 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
ICA (*0.7%)*15% PENSION $0 $523,066 $523,066 $523,066 $523,066 $523,066 $523,066 $523,066 $523,066
SERVICIO ACUEDUCTO $399,300 $0 $399,300 $0 $399,300 $0 $439,230 $0 $439,230
SERVICIO ENERGIA $217,800 $217,800 $217,800 $217,800 $217,800 $239,580 $239,580 $239,580 $239,580
SERVICIO TELEFONO $435,600 $435,600 $435,600 $435,600 $435,600 $479,160 $479,160 $479,160 $479,160
SERVICIO GAS $96,800 $96,800 $96,800 $96,800 $96,800 $106,480 $106,480 $106,480 $106,480
DEPORTE EXTRA $0 $2,647,920 $2,647,920 $2,647,920 $2,647,920 $2,647,920 $2,647,920 $2,647,920 $2,647,920
MTTO EQUIPO OFICINA $0 $0 0 $242,000 $0 $0 $0 $242,000 $0
DOCUMENTOS MATR. 0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
PROPAG. Y PUBLICIDAD $4,235,000 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
GTOS BANCARIOS $91,592 $0 $0 $91,592 $0 $0 $100,751 $0 $0
INT. SOCIOS $4,766,667 $4,766,667 $4,766,667 $4,766,667 $4,766,667 $4,766,667 $4,766,667 $4,400,000 $4,400,000
INT. BANCO $3,466,667 $3,394,445 $3,322,222 $3,250,000 $3,177,778 $3,105,556 $3,033,333 $2,961,111 $2,888,889
AMORT PREST BCO $3,333,333 $3,333,333 $3,333,333 $3,333,333 $3,333,333 $3,333,333 $3,333,333 $3,333,333 $3,333,333
AMORT PREST SOCIOS $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $20,000,000 $0
COMISION (Conv. Padres ) $0 $2,274,200 $2,274,200 $2,274,200 $2,274,200 $2,274,200 $2,274,200 $2,274,200 $2,274,200
IMP. ASUMIDOS 4*1000 $493,825 $259,909 $259,909 $259,909 $259,909 $259,909 $259,909 $259,909 $259,909
DOTACIONES DOCENTES $762,300 $0 $0 $0 $0 $762,300 $0 $0 $0
MUEB.,ENSERES, Y OTROS $72,774,475 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
GTOS MENORES (C. Menor) $200,000 $200,000 $200,000 $200,000 $200,000 $200,000 $200,000 $200,000 $200,000
HONORARIOS (Cont. Melo) $427,251 $427,251 $427,251 $427,251 $427,251 $427,251 $427,251 $427,251 $427,251
AGENDA ESC Y CARNET $6,552,150 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0
FLUJO DE EFECTIVO AO (03) JULIO 2006 - JUNIO 2007
ANEXO No. 8
GTOS LEGALES (Cam Y Com) $0 $0 $0 $0 $0 $0 $0 $645,535 $0
SEG. COLEGIO (Seg. Liberty) $0 $0 $0 $0 $3,300,000 $0 $0 $0 $0
CONSTRUC. ETAPA III $50,000,000 $0 $50,000,000 $0 $30,000,000 $0 $30,000,000 $0 $30,000,000
IMPREVISTOS $100,000 $100,000 $100,000 $100,000 $100,000 $100,000 $100,000 $100,000 $100,000
DCTO POR HERMANOS $0 $798,000 $798,000 $798,000 $798,000 $798,000 $798,000 $798,000 $798,000
TOTAL EGRESOS $158,443,824 $43,858,474 $94,185,552 $44,047,621 $77,341,107 $52,178,182 $74,282,912 $64,453,589 $73,933,062 $
SALDO FINAL DE CAJA $25,045,871 $46,164,547 $16,956,146 $37,885,674 $25,521,717 $38,320,685 $29,014,923 $29,538,484 $20,582,572 $
ANEXO No. 8
JUL. 2007 AGO. 2007 SEPT. 2007 OCT. 2007 NOV. 2007 DIC. 2007 ENE. 2008 FEB. 2008 MAR. 2008 ABR. 2008
INGRESOS
SALDO ANT. DE CAJ A $ 40,539,672 $ 43,316,347 $ 76,995,116 $ 50,306,877 $ 83,763,140 $ 74,322,679 $ 38,851,713 $ 71,777,765 $ 45,193,898 $ 79,175,389
MATRICULA 3:30 $ 81,457,200 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
PENSION 3:30 $ 0 $ 75,755,196 $ 75,755,196 $ 75,755,196 $ 75,755,196 $ 75,755,196 $ 75,755,196 $ 75,755,196 $ 75,755,196 $ 75,755,196
MATRICULA 12:00 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
PENSION 12:00 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
PENSION 3:30 DCTO $ 0 $ 5,464,004 $ 5,464,004 $ 5,464,004 $ 5,464,004 $ 5,464,004 $ 5,464,004 $ 5,464,004 $ 5,464,004 $ 5,464,004
PENSION 12:00 DCTO $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
SISTEMAT. Y PAPELERIA $ 63,355,600 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
DEPORTE EXTRA $ 0 $ 4,072,860 $ 4,072,860 $ 4,072,860 $ 4,072,860 $ 4,072,860 $ 4,072,860 $ 4,072,860 $ 4,072,860 $ 4,072,860
AGENDA ESC. Y CARNET $ 17,196,520 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
PRESTAMO DE SOCIOS $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
PRESTAMO BANCARIO $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
TOTAL INGRESOS $ 202,548,992 $ 128,608,407 $ 162,287,176 $ 135,598,937 $ 169,055,200 $ 159,614,739 $ 124,143,773 $ 157,069,825 $ 130,485,958 $ 164,467,449
JUL. 2007 AGO. 2007 SEPT. 2007 OCT. 2007 NOV. 2007 DIC. 2007 ENE. 2008 FEB. 2008 MAR. 2008 ABR. 2008
EGRESOS
NOMINA PEDAGOG. (11 m) $ 0 $ 15,984,616 $ 15,984,616 $ 15,984,616 $ 15,984,616 $ 7,992,308 $ 7,992,308 $ 15,984,616 $ 15,984,616 $ 15,984,616
PRIMA (11 meses) $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 6,813,097 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
CESANTIAS (11 meses) $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
INT. DE CESANTIAS (11 m) $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
VACACIONES (11 meses) $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 7,992,308 $ 7,992,308 $ 0 $ 0 $ 0
SALUD,PENSION,ARP. (11 m) $ 0 $ 2,981,930 $ 2,981,930 $ 2,981,930 $ 2,981,930 $ 2,981,930 $ 2,981,930 $ 2,981,930 $ 2,981,930 $ 2,981,930
CAJ A COMP. (11 meses) $ 0 $ 1,438,615 $ 1,438,615 $ 1,438,615 $ 1,438,615 $ 1,438,615 $ 1,438,615 $ 1,438,615 $ 1,438,615 $ 1,438,615
AUX TRANS (10 meses) $ 0 $ 366,817 $ 366,817 $ 366,817 $ 366,817 $ 183,409 $ 198,081 $ 396,162 $ 396,162 $ 396,162
NOMINA ADMON (12 meses) $ 8,239,431 $ 8,239,431 $ 8,239,431 $ 8,239,431 $ 8,239,431 $ 4,119,716 $ 4,245,126 $ 8,490,253 $ 8,490,253 $ 8,490,253
PRIMA (12 meses) $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 3,542,268 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
CESANTIAS (12 meses) $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
INT. DE CESANTIAS (12 m) $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
VACACIONES $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 4,119,716 $ 4,245,126 $ 0 $ 0 $ 0
SALUD, PENSION, ARP. (12 m) $ 1,537,066 $ 1,537,066 $ 1,537,066 $ 1,537,066 $ 1,537,066 $ 1,537,066 $ 1,583,857 $ 1,583,857 $ 1,583,857 $ 1,583,857
CAJ A COMP (12 meses) $ 741,549 $ 741,549 $ 741,549 $ 741,549 $ 741,549 $ 741,549 $ 764,123 $ 764,123 $ 764,123 $ 764,123
AUX TRANS (11 meses) $ 262,012 $ 262,012 $ 262,012 $ 262,012 $ 262,012 $ 262,012 $ 282,973 $ 282,973 $ 282,973 $ 282,973
ICA (*0.7%)*15% MATRICULA $ 1,304,175 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
ICA (*0.7%)*15% PENSION $ 0 $ 686,601 $ 686,601 $ 686,601 $ 686,601 $ 686,601 $ 686,601 $ 686,601 $ 686,601 $ 686,601
ARRIENDO $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
SERVICIO ACUEDUCTO $ 439,230 $ 0 $ 439,230 $ 0 $ 439,230 $ 0 $ 483,153 $ 0 $ 483,153 $ 0
SERVICIO ENERGIA $ 239,580 $ 239,580 $ 239,580 $ 239,580 $ 239,580 $ 239,580 $ 263,538 $ 263,538 $ 263,538 $ 263,538
SERVICIO TELEFONO $ 479,160 $ 479,160 $ 479,160 $ 479,160 $ 479,160 $ 479,160 $ 527,076 $ 527,076 $ 527,076 $ 527,076
SERVICIO GAS $ 106,480 $ 106,480 $ 106,480 $ 106,480 $ 106,480 $ 106,480 $ 117,128 $ 117,128 $ 117,128 $ 117,128
DEPORTE EXTRA $ 0 $ 3,423,288 $ 3,423,288 $ 3,423,288 $ 3,423,288 $ 3,423,288 $ 3,423,288 $ 3,423,288 $ 3,423,288 $ 3,423,288
MTTO EQUIPO OFICINA $ 0 $ 0 $ 0 $ 266,200 $ 0 $ 0 $ 0 $ 266,200 $ 0 $ 0
DOCUMENTOS MATR. 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 665,500
PROPAG. Y PUBLICIDAD $ 4,658,500 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 4,658,500
GTOS BANCARIOS $ 100,751 $ 0 $ 0 $ 100,751 $ 0 $ 0 $ 110,826 $ 0 $ 0 $ 110,826
INT. SOCIOS $ 4,216,667 $ 4,216,667 $ 4,216,667 $ 4,216,667 $ 3,483,333 $ 3,483,333 $ 3,483,333 $ 3,483,333 $ 3,483,333 $ 3,483,333
INT. BANCO $ 2,600,000 $ 2,527,778 $ 2,455,556 $ 2,383,334 $ 2,311,111 $ 2,238,889 $ 2,166,667 $ 2,094,445 $ 2,022,222 $ 1,950,000
AMORT PREST BCO $ 3,333,333 $ 3,333,333 $ 3,333,333 $ 3,333,333 $ 3,333,333 $ 3,333,333 $ 3,333,333 $ 3,333,333 $ 3,333,333 $ 3,333,333
AMORT PREST SOCIOS $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 40,000,000 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
COMISION (Conv. Padres ) $ 0 $ 2,985,222 $ 2,985,222 $ 2,985,222 $ 2,985,222 $ 2,985,222 $ 2,985,222 $ 2,985,222 $ 2,985,222 $ 2,985,222
IMP. ASUMIDOS 4*1000 $ 648,037 $ 341,168 $ 341,168 $ 341,168 $ 341,168 $ 341,168 $ 341,168 $ 341,168 $ 341,168 $ 341,168
DOTACIONES DOCENTES $ 998,250 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 998,250 $ 0 $ 0 $ 0
MUEB.,ENSERES, Y OTROS $ 59,960,188 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
GTOS MENORES (C. Menor) $ 200,000 $ 200,000 $ 200,000 $ 200,000 $ 200,000 $ 200,000 $ 200,000 $ 200,000 $ 200,000 $ 200,000
HONORARIOS (Cont. Melo) $ 469,976 $ 469,976 $ 469,976 $ 469,976 $ 469,976 $ 469,976 $ 469,976 $ 469,976 $ 469,976 $ 469,976
FLUJO DE EFECTIVO AO (04) JULIO 2007 - JUNIO 2008
ANEXO No. 8
AGENDA ESC Y CARNET $ 8,598,260 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
GTOS LEGALES (Cam Y Com) $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 710,089 $ 0 $ 0
SEG. COLEGIO (Seg. Liberty) $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 3,630,000 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
CONSTRUC. ETAPA III $ 60,000,000 $ 0 $ 60,000,000 $ 0 $ 0 $ 60,000,000 $ 0 $ 60,000,000 $ 0 $ 30,000,000
IMPREVISTOS $ 100,000 $ 100,000 $ 100,000 $ 100,000 $ 100,000 $ 100,000 $ 100,000 $ 100,000 $ 100,000 $ 100,000
DCTO POR HERMANOS $ 0 $ 952,000 $ 952,000 $ 952,000 $ 952,000 $ 952,000 $ 952,000 $ 952,000 $ 952,000 $ 952,000
TOTAL EGRESOS $ 159,232,645 $ 51,613,291 $ 111,980,299 $ 51,835,798 $ 94,732,521 $ 120,763,026 $ 52,366,009 $ 111,875,927 $ 51,310,569 $ 86,190,020
SALDO FINAL DE CAJA $ 43,316,347 $ 76,995,116 $ 50,306,877 $ 83,763,140 $ 74,322,679 $ 38,851,713 $ 71,777,765 $ 45,193,898 $ 79,175,389 $ 78,277,428
ANEXO No. 8
JUL. 2008 AGO. 2008 SEPT. 2008 OCT. 2008 NOV. 2008 DIC. 2008 ENE. 2009 FEB. 2009 MAR. 2009 ABR
INGRESOS
SALDO ANT. DE CAJ A $ 40,900,613 $ 95,424,864 $ 120,300,231 $ 85,864,667 $ 111,580,832 $ 123,296,713 $ 77,457,105 $ 102,439,535 $ 118,435,261 $ 105,
MATRICULA 3:30 $ 108,577,656 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $
PENSION 3:30 $ 0 $ 100,977,220 $ 100,977,220 $ 100,977,220 $ 100,977,220 $ 100,977,220 $ 100,977,220 $ 100,977,220 $ 100,977,220 $ 100,
MATRICULA 12:00 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $
PENSION 12:00 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $
PENSION 3:30 DCTO $ 0 $ 7,312,036 $ 7,312,036 $ 7,312,036 $ 7,312,036 $ 7,312,036 $ 7,312,036 $ 7,312,036 $ 7,312,036 $ 7,3
PENSION 12:00 DCTO $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $
SISTEMAT. Y PAPELERIA $ 84,449,288 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $
DEPORTE EXTRA $ 0 $ 7,312,036 $ 7,312,036 $ 7,312,036 $ 7,312,036 $ 7,312,036 $ 7,312,036 $ 7,312,036 $ 7,312,036 $ 7,3
AGENDA ESC. Y CARNET $ 22,921,950 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $
PRESTAMO DE SOCIOS $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $
PRESTAMO BANCARIO $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $
TOTAL INGRESOS $ 256,849,506 $ 211,026,156 $ 235,901,523 $ 201,465,959 $ 227,182,124 $ 238,898,005 $ 193,058,397 $ 218,040,827 $ 234,036,553 $ 221,
JUL. 2008 AGO. 2008 SEPT. 2008 OCT. 2008 NOV. 2008 DIC. 2008 ENE. 2009 FEB. 2009 MAR. 2009 ABR
EGRESOS
NOMINA PEDAGOG. (11 m) $ 0 $ 20,974,316 $ 20,974,316 $ 20,974,316 $ 20,974,316 $ 10,487,158 $ 10,487,158 $ 20,974,316 $ 20,974,316 $ 2
PRIMA (11 meses) $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 8,880,785 $ 0 $ 0
CESANTIAS (11 meses) $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
INT. DE CESANTIAS (11 m) $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
VACACIONES (11 meses) $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 10,487,158 $ 10,487,158 $ 0 $ 0
SALUD,PENSION,ARP. (11 m) $ 0 $ 3,912,759 $ 3,912,759 $ 3,912,759 $ 3,912,759 $ 3,912,759 $ 3,912,759 $ 3,912,759 $ 3,912,759 $
CAJ A COMP. (11 meses) $ 0 $ 1,887,688 $ 1,887,688 $ 1,887,688 $ 1,887,688 $ 1,887,688 $ 1,887,688 $ 1,887,688 $ 1,887,688 $
AUX TRANS (10 meses) $ 0 $ 339,568 $ 339,568 $ 339,568 $ 339,568 $ 339,568 $ 339,568 $ 339,568 $ 339,568
NOMINA ADMON (12 meses) $ 9,866,039 $ 9,866,039 $ 9,866,039 $ 9,866,039 $ 9,866,039 $ 4,933,020 $ 5,107,161 $ 10,214,323 $ 10,214,323 $ 1
PRIMA (12 meses) $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 4,323,080 $ 0 $ 0 $ 0
CESANTIAS (12 meses) $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
INT. DE CESANTIAS (12 m) $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
VACACIONES $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 4,933,020 $ 5,107,161 $ 0 $ 0
SALUD, PENSION, ARP. (12 m) $ 1,840,510 $ 1,840,510 $ 1,840,510 $ 1,840,510 $ 1,840,510 $ 1,840,510 $ 1,840,510 $ 1,840,510 $ 1,840,510 $
CAJ A COMP (12 meses) $ 887,944 $ 887,944 $ 887,944 $ 887,944 $ 887,944 $ 887,944 $ 887,944 $ 887,944 $ 887,944
AUX TRANS (11 meses) $ 509,352 $ 509,352 $ 509,352 $ 509,352 $ 509,352 $ 509,352 $ 509,352 $ 509,352 $ 509,352
ICA (*0.7%)*15% MATRICULA $ 1,738,389 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
ICA (*0.7%)*15% PENSION $ 0 $ 915,431 $ 915,431 $ 915,431 $ 915,431 $ 915,431 $ 915,431 $ 915,431 $ 915,431
ARRIENDO $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
SERVICIO ACUEDUCTO $ 483,153 $ 0 $ 483,153 $ 0 $ 483,153 $ 0 $ 531,468 $ 0 $ 531,468
SERVICIO ENERGIA $ 263,538 $ 263,538 $ 263,538 $ 263,538 $ 263,538 $ 263,538 $ 289,892 $ 289,892 $ 289,892
SERVICIO TELEFONO $ 527,076 $ 527,076 $ 527,076 $ 527,076 $ 527,076 $ 527,076 $ 579,784 $ 579,784 $ 579,784
SERVICIO GAS $ 117,128 $ 117,128 $ 117,128 $ 117,128 $ 117,128 $ 117,128 $ 128,841 $ 128,841 $ 128,841
DEPORTE EXTRA $ 0 $ 4,508,106 $ 4,508,106 $ 4,508,106 $ 4,508,106 $ 4,508,106 $ 4,508,106 $ 4,508,106 $ 4,508,106 $
MTTO EQUIPO OFICINA $ 0 $ 0 $ 0 $ 292,820 $ 0 $ 0 $ 0 $ 292,820 $ 0
DOCUMENTOS MATR. $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
PROPAG. Y PUBLICIDAD $ 5,124,350 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $
GTOS BANCARIOS $ 110,826 $ 0 $ 0 $ 110,826 $ 0 $ 0 $ 121,909 $ 0 $ 0
INT. SOCIOS $ 2,750,000 $ 2,750,000 $ 1,650,000 $ 1,650,000 $ 1,650,000 $ 550,000 $ 550,000 $ 550,000 $ 0
INT. BANCO $ 1,733,334 $ 1,661,111 $ 1,588,889 $ 1,516,667 $ 1,444,445 $ 1,372,223 $ 1,300,000 $ 1,227,778 $ 1,155,556 $
AMORT PREST BCO $ 3,333,333 $ 3,333,333 $ 3,333,333 $ 3,333,333 $ 3,333,333 $ 3,333,333 $ 3,333,333 $ 3,333,333 $ 3,333,333 $
AMORT PREST SOCIOS $ 0 $ 0 $ 60,000,000 $ 0 $ 0 $ 60,000,000 $ 0 $ 0 $ 30,000,000
COMISION (Conv. Padres ) $ 0 $ 4,046,045 $ 4,046,045 $ 4,046,045 $ 4,046,045 $ 4,046,045 $ 4,046,045 $ 4,046,045 $ 4,046,045 $
IMP. ASUMIDOS 4*1000 $ 863,796 $ 462,405 $ 462,405 $ 462,405 $ 462,405 $ 462,405 $ 462,405 $ 462,405 $ 462,405
DOTACIONES DOCENTES $ 1,361,613 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 1,361,613 $ 0 $ 0
MUEB.,ENSERES, Y OTROS $ 47,678,613 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
GTOS MENORES (C. Menor) $ 200,000 $ 200,000 $ 200,000 $ 200,000 $ 200,000 $ 200,000 $ 200,000 $ 200,000 $ 200,000
HONORARIOS (Cont. Melo) $ 474,676 $ 469,976 $ 469,976 $ 469,976 $ 469,976 $ 469,976 $ 469,976 $ 469,976 $ 469,976
FLUJO DE EFECTIVO AO (05) JULIO DEL 2008 - JUNIO DEL 2009
ANEXO No. 8
AGENDA ESC Y CARNET $ 11,460,975 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
GTOS LEGALES (Cam Y Com) $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 781,097 $ 0
SEG. COLEGIO (Seg. Liberty) $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 3,993,000 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
CONSTRUC. ETAPA III $ 70,000,000 $ 30,000,000 $ 30,000,000 $ 30,000,000 $ 40,000,000 $ 30,000,000 $ 30,000,000 $ 40,000,000 $ 40,000,000 $ 5
IMPREVISTOS $ 100,000 $ 100,000 $ 100,000 $ 100,000 $ 100,000 $ 100,000 $ 100,000 $ 100,000 $ 100,000
DCTO POR HERMANOS $ 0 $ 1,153,600 $ 1,153,600 $ 1,153,600 $ 1,153,600 $ 1,153,600 $ 1,153,600 $ 1,153,600 $ 1,153,600 $
TOTAL EGRESOS $ 161,424,643 $ 90,725,925 $ 150,036,856 $ 89,885,127 $ 103,885,411 $ 161,440,900 $ 90,618,861 $ 99,605,566 $ 128,440,895 $ 113
SALDO FINAL DE CAJA $ 95,424,864 $ 120,300,231 $ 85,864,667 $ 111,580,832 $ 123,296,713 $ 77,457,105 $ 102,439,535 $ 118,435,261 $ 105,595,658 $ 107
ANEXO No.8
JUL. 2009 AGO. 2009 SEPT. 2009 OCT. 2009 NOV. 2009 DIC. 2009 ENE. 2010 FEB. 2010 MAR. 2010 ABR
INGRESOS
SALDO ANT. DE CAJ A $ 143,801,378 $ 218,398,818 $ 275,574,179 $ 332,290,293 $ 239,166,087 $ 275,238,630 $ 330,960,863 $ 237,386,210 $ 293,421,186 $ 350
MATRICULA 3:30 $ 119,435,422 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
PENSION 3:30 $ 0 $ 111,074,942 $ 111,074,942 $ 111,074,942 $ 111,074,942 $ 111,074,942 $ 111,074,942 $ 111,074,942 $ 111,074,942 $ 111
MATRICULA 12:00 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
PENSION 12:00 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
PENSION 3:30 DCTO $ 0 $ 8,072,080 $ 8,072,080 $ 8,072,080 $ 8,072,080 $ 8,072,080 $ 8,072,080 $ 8,072,080 $ 8,072,080 $ 8,0
PENSION 12:00 DCTO $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
SISTEMAT. Y PAPELERIA $ 92,894,217 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
DEPORTE EXTRA $ 0 $ 5,971,771 $ 5,971,771 $ 5,971,771 $ 5,971,771 $ 5,971,771 $ 5,971,771 $ 5,971,771 $ 5,971,771 $ 5,9
AGENDA ESC. Y CARNET $ 25,214,145 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
PRESTAMO DE SOCIOS $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
PRESTAMO BANCARIO $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
TOTAL INGRESOS $ 381,345,161 $ 343,517,611 $ 400,692,971 $ 457,409,086 $ 364,284,880 $ 400,357,423 $ 456,079,656 $ 362,505,003 $ 418,539,978 $ 475
JUL. 2009 AGO. 2009 SEPT. 2009 OCT. 2009 NOV. 2009 DIC. 2009 ENE. 2010 FEB. 2010 MAR. 2010 ABR
EGRESOS
NOMINA PEDAGOG. (11 m) $ 0 $ 26,326,764 $ 26,326,764 $ 26,326,764 $ 13,163,382 $ 13,163,382 $ 26,326,764 $ 26,326,764 $ 26,326,764 $
PRIMA (11 meses) $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 11,122,291 $ 0 $ 0
CESANTIAS (11 meses) $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
INT. DE CESANTIAS (11 m) $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
VACACIONES (11 meses) $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 13,163,382 $ 13,163,382 $ 0 $ 0 $ 0
SALUD,PENSION,ARP. (11 m) $ 0 $ 4,911,258 $ 4,911,258 $ 4,911,258 $ 4,911,258 $ 4,911,258 $ 4,911,258 $ 4,911,258 $ 4,911,258 $
CAJ A COMP. (11 meses) $ 0 $ 2,369,409 $ 2,369,409 $ 2,369,409 $ 2,369,409 $ 2,369,409 $ 2,369,409 $ 2,369,409 $ 2,369,409 $
AUX TRANS (10 meses) $ 0 $ 366,733 $ 366,733 $ 366,733 $ 366,733 $ 366,733 $ 366,733 $ 366,733 $ 366,733
NOMINA ADMON (12 meses) $ 12,228,365 $ 12,228,365 $ 12,228,365 $ 12,228,365 $ 6,114,182 $ 6,260,461 $ 12,520,923 $ 12,520,923 $ 12,520,923 $
PRIMA (12 meses) $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 5,273,425 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
CESANTIAS (12 meses) $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
INT. DE CESANTIAS (12 m) $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
VACACIONES $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 6,114,182 $ 6,260,461 $ 0 $ 0 $ 0
SALUD, PENSION, ARP. (12 m) $ 2,281,201 $ 2,281,201 $ 2,281,201 $ 2,281,201 $ 2,281,201 $ 2,281,201 $ 2,281,201 $ 2,281,201 $ 2,281,201 $
CAJ A COMP (12 meses) $ 1,100,553 $ 1,100,553 $ 1,100,553 $ 1,100,553 $ 1,100,553 $ 1,100,553 $ 1,100,553 $ 1,100,553 $ 1,100,553 $
AUX TRANS (11 meses) $ 427,855 $ 427,855 $ 427,855 $ 427,855 $ 427,855 $ 427,855 $ 427,855 $ 427,855 $ 427,855
ICA (*0.7%)*15% MATRICULA $ 1,912,227 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
ICA (*0.7%)*15% PENSION $ 0 $ 1,007,206 $ 1,007,206 $ 1,007,206 $ 1,007,206 $ 1,007,206 $ 1,007,206 $ 1,007,206 $ 1,007,206 $
ARRIENDO $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
SERVICIO ACUEDUCTO $ 531,468 $ 0 $ 531,468 $ 0 $ 531,468 $ 0 $ 584,615 $ 0 $ 584,615
SERVICIO ENERGIA $ 289,892 $ 289,892 $ 289,892 $ 289,892 $ 289,892 $ 289,892 $ 318,881 $ 318,881 $ 318,881
SERVICIO TELEFONO $ 579,784 $ 579,784 $ 579,784 $ 579,784 $ 579,784 $ 579,784 $ 637,762 $ 637,762 $ 637,762
SERVICIO GAS $ 128,841 $ 128,841 $ 128,841 $ 128,841 $ 128,841 $ 128,841 $ 141,725 $ 141,725 $ 141,725
DEPORTE EXTRA $ 0 $ 4,942,417 $ 4,942,417 $ 4,942,417 $ 4,942,417 $ 4,942,417 $ 4,942,417 $ 4,942,417 $ 4,942,417 $
MTTO EQUIPO OFICINA $ 0 $ 0 $ 0 $ 322,102 $ 0 $ 0 $ 0 $ 322,102 $ 0
DOCUMENTOS MATR. $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
PROPAG. Y PUBLICIDAD $ 5,636,785 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $
GTOS BANCARIOS $ 121,909 $ 0 $ 0 $ 121,909 $ 0 $ 0 $ 134,100 $ 0 $ 0
INT. SOCIOS $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
INT. BANCO $ 866,667 $ 794,445 $ 722,223 $ 650,000 $ 577,778 $ 505,556 $ 433,334 $ 361,112 $ 288,889
AMORT PREST BCO $ 3,333,333 $ 3,333,333 $ 3,333,333 $ 3,333,333 $ 3,333,333 $ 3,333,333 $ 3,333,333 $ 3,333,333 $ 3,333,333 $
AMORT PREST SOCIOS $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
COMISION (Conv. Padres ) $ 0 $ 4,379,158 $ 4,379,158 $ 4,379,158 $ 4,379,158 $ 4,379,158 $ 4,379,158 $ 4,379,158 $ 4,379,158 $
IMP. ASUMIDOS 4*1000 $ 950,175 $ 500,475 $ 500,475 $ 500,475 $ 500,475 $ 500,475 $ 500,475 $ 500,475 $ 500,475
DOTACIONES DOCENTES $ 1,449,459 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 1,449,459 $ 0 $ 0 $ 0
MUEB.,ENSERES, Y OTROS $ 47,678,613 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
GTOS MENORES (C. Menor) $ 200,000 $ 200,000 $ 200,000 $ 200,000 $ 200,000 $ 200,000 $ 200,000 $ 200,000 $ 200,000
HONORARIOS (Cont. Melo) $ 522,143 $ 522,143 $ 522,143 $ 522,143 $ 522,143 $ 522,143 $ 522,143 $ 522,143 $ 522,143
FLUJO DE EFECTIVO AO (06) JULIO DEL 2009 - JUNIO DEL 2010
ANEXO No.8
AGENDA ESC Y CARNET $ 12,607,072 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
GTOS LEGALES (Cam Y Com) $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 859,207 $ 0
SEG. COLEGIO (Seg. Liberty) $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 4,392,300 $ 0 $ 0 $ 0 $ 0
CONSTRUC. ETAPA IV $ 70,000,000 $ 0 $ 0 $ 150,000,000 $ 0 $ 0 $ 150,000,000 $ 0 $ 0 $ 1
IMPREVISTOS $ 100,000 $ 100,000 $ 100,000 $ 100,000 $ 100,000 $ 100,000 $ 100,000 $ 100,000 $ 100,000
DCTO POR HERMANOS $ 0 $ 1,153,600 $ 1,153,600 $ 1,153,600 $ 1,153,600 $ 1,153,600 $ 1,153,600 $ 1,153,600 $ 1,153,600
TOTAL EGRESOS $ 162,946,343 $ 67,943,432 $ 68,402,678 $ 218,242,999 $ 89,046,249 $ 69,396,560 $ 218,693,446 $ 69,083,817 $ 68,414,901 $ 224
SALDO FINAL DE CAJA $ 218,398,818 $ 275,574,179 $ 332,290,293 $ 239,166,087 $ 275,238,630 $ 330,960,863 $ 237,386,210 $ 293,421,186 $ 350,125,077 $ 250