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I.E.M Maria Goretti

Tecnologa y Medio ambiente en la actualidad















San Juan de Pasto, 08 de Agosto, 2014
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I.E.M Maria Goretti









Tecnologa y Medio ambiente en la actualidad






Presentado por: Ana Mara Mesas
Jennifer Ortega
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San Juan de Pasto, 08 de Agosto, 2014
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TABLA DE CONTENIDO
1. INTRODUCCION..4
2. CONCEPTOS TECNOLOGIA Y SOCIEDAD5
3. TIPOS DE TECNOLOGIA.7
4. FUNCIONES DE LA TECNOLOGIA8
5.VENTAJAS PARA LA SOCIEDAD ..10
6.DESVENTAJAS PARA LA SOCIEDAD ..13
7. CONCLUSIONES14
8. WEBGRAFIA15


















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1. INTRODUCCION
La tecnologa como rea de actividad del ser humano busca solucionar
problemas y necesidades individuales y colectivas mediante la construccin de
sistemas tcnicos y emplea para ello los recursos de la sociedad en la que est
inmerso.
Resulta indudable la aceleracin que se ha producido en el desarrollo
tecnolgico que se ha producido durante el siglo xx.Este proceso condiciona la
necesidad formativa en este campo para poner en manos del ciudadano temas
siguientes como: LA TECNOLOGIA Y LA SOCIEDAD.




















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2. CONCEPTOS DE TECNOLOGIA Y SOCIEDAD
DEFINICION DE TECNOLOGA
Es el conjunto de conocimientos tcnIcos, cientficamente ordenados, que
permiten disear y crear bienes y servicios que facilitan la adaptacin al medio
ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de la
humanidad. Es una palabra de origen griego, , formada por tchn
(, arte, tcnica u oficio, que puede ser traducido como destreza) y loga
(, el estudio de algo). Aunque hay muchas tecnologas muy diferentes
entre s, es frecuente usar el trmino en singular para referirse a una de ellas o
al conjunto de todas. Cuando se lo escribe con mayscula, Tecnologa, puede
referirse tanto a la disciplina terica que estudia los saberes comunes a todas
las tecnologas como la educacin tecnolgica, la disciplina escolar abocada a
la familiarizacin con las tecnologas ms importantes.
La actividad tecnolgica influye en el progreso social y econmico, pero su
carcter abrumadoramente comercial hace que est ms orientada a satisfacer
los deseos de los ms prsperos (consumismo) que las necesidades
esenciales de los ms necesitados, lo que tiende adems a hacer un uso no
sostenible del medio ambiente. Sin embargo, la tecnologa tambin puede ser
usada para proteger el medio ambiente y evitar que las crecientes necesidades
provoquen un agotamiento o degradacin de los recursos materiales y
energticos del planeta o aumenten las desigualdades sociales. Como hace
uso intensivo, directo o indirecto, del medio ambiente (biosfera), es la causa
principal del creciente agotamiento y degradacin de los recursos naturales del
planeta.




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DEFI NI CI N DE SOCI EDAD

Antes de entrar de lleno a definir la palabra sociedad que ahora nos ocupa es
fundamental que investiguemos y descubramos el origen etimolgico de la
misma. En concreto, podemos subrayar que aquel se encuentra en el latn y
ms exactamente en el trmino socitas.

Sociedad es un trmino que describe a un grupo de individuos marcados por
una cultura en comn, un cierto folclore y criterios compartidos que condicionan
sus costumbres y estilo de vida y que se relacionan entre s en el marco de una
comunidad. Aunque las sociedades ms desarrolladas son las humanas (de
cuyo estudio se encargan las ciencias sociales como la sociologa y la
antropologa), tambin existen las sociedades animales (abordadas desde la
sociobiologa o la etologa social).


En este ltimo sentido, por tanto, podramos decir que las sociedades de
animales son aquellas que se van constituyendo de una forma totalmente
natural. As, de esta manera, un ejemplo de lo que estamos sealando sera el
siguiente: El profesor de Ciencias Naturales nos subray que las abejas son
unos de los grupos de seres vivos que viven en sociedad.
Las sociedades de carcter humano estn constituidas por poblaciones donde
los habitantes y su entorno se interrelacionan en un contexto comn que les
otorga una identidad y sentido de pertenencia. El concepto tambin implica que
el grupo comparte lazos ideolgicos, econmicos y polticos. Al momento de
analizar una sociedad, se tienen en cuenta aspectos como su nivel de
desarrollo, los logros tecnolgicos alcanzados y la calidad de vida.





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3. TIPOS DE TECNOLOGIAS
Podemos clasificar a la tecnologa de la manera detallada a continuacin:
TECNOLOGA FIJA: la caracterstica sobresaliente reside en el hecho de que
no es posible utilizarla para la realizacin de otro bien o servicio. Por otra parte,
la tecnologa fija es aquella que no cambia de manera continua. Por ejemplo,
las refineras de petrleo.
TECNOLOGA FLEXIBLE: trmino utilizado para referirse al conocimiento
tcnico y a los elementos fsicos con los que es posible elaborar otros
productos o servicios. Es por ello, que puede ser observada de acuerdo a una
variedad de formalidades. Ejemplos de tecnologa flexible son: las industrias de
medicamentos y alimenticia.
TECNOLOGA BLANDA: el trmino engloba a los conocimientos de
planificacin, administracin y comercializacin, dejando de lado al saber
tcnico al respecto. Se denomina blanda ya que hace referencia a informacin
no tangible, en contraposicin con la tecnologa dura, que s lo es.
TECNOLOGA DURA: trmino que se utiliza para designar a los saberse
exclusivamente tcnicos, aplicados a la produccin de maquinarias, productos,
materiales, etc.
TECNOLOGA DE EQUIPO: para este tipo de tecnologa se presentan dos
significados.
a) tecnologa de equipo entendida como el conjunto de reglas, procedimientos,
destrezas y conocimiento emprico aplicado a la produccin, utilizacin y
mantenimiento de maquinarias.
b) tecnologa de equipo entendida como aquella en la que el desarrollo de la
misma es realizado por quien produce el equipo o maquinaria. Incluye a las
industrias textiles, plsticas, etc.
TECNOLOGA DE OPERACIN: aqu la tecnologa es el resultado de la
observacin y la aplicacin de lo contemplado durante aos. Es decir, es
aquella producida luego de un proceso de evolucin. Habitualmente es
afectada por las tecnologas de proceso y de equipo.
TECNOLOGA DE PRODUCTO: engloba a todos aquellos procedimientos,
caractersticas especficas, reglas y tcnicas, utilizadas en la fabricacin de un
producto o servicio. Es decir, incluye habilidades manuales y conocimientos
tericos aplicados a un bien determinado.


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4. FUNCIONES DE LA TECNOLOGIA
En la prehistoria, las tecnologas han sido usadas para satisfacer necesidades
esenciales (alimentacin, vestimenta, vivienda, proteccin personal, relacin
social, comprensin del mundo natural y social), y en la historia tambin para
obtener placeres corporales y estticos (deportes, msica, hedonismo en todas
sus formas) y Como medios para satisfacer deseos (simbolizacin de estatus,
fabricacin de armas y toda la gama de medios artificiales usados para
persuadir y dominar a las personas).
Funciones no tcnicas de los productos tecnolgicos
Despus de un tiempo, las caractersticas novedosas de los productos
tecnolgicos son copiadas por otras marcas y dejan de ser un buen argumento
de venta. Toman entonces gran importancia las creencias del consumidor
sobre otras caractersticas independientes de su funcin principal, como las
estticas y simblicas.
Funcin esttica de los objetos tecnolgicos
Ms all de la indispensable adecuacin entre forma y funcin tcnica, se
busca la belleza a travs de las formas, colores y texturas. Entre dos productos
de iguales prestaciones tcnicas y precios, cualquier usuario elegir
seguramente al que encuentre ms bello. A veces, caso de las prendas de
vestir, la belleza puede primar sobre las consideraciones prcticas.
Frecuentemente compramos ropa bonita aunque sepamos que sus ocultos
detalles de confeccin no son ptimos, o que su duracin ser breve debido a
los materiales usados. Las ropas son el rubro tecnolgico de mxima venta en
el planeta porque son la cara que mostramos a las dems personas y
condicionan la manera en que nos relacionamos con ellas.
Funcin simblica de los objetos tecnolgicos
Cuando la funcin principal de los objetos tecnolgicos es la simblica, no
satisfacen las necesidades bsicas de las personas y se convierten en medios
para establecer estatus social y relaciones de poder.1
Las joyas hechas de metales y piedras preciosas no impactan tanto por su
belleza (muchas veces comparable al de una imitacin barata) como por ser
claros indicadores de la riqueza de sus dueos. Las ropas costosas de primera
marca han sido tradicionalmente indicadores del estatus social de sus
portadores. En la Amrica colonial, por ejemplo, se castigaba con azotes al
esclavo o liberto africano que usaba ropas espaolas por pretender ser lo que
no es.

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El caso ms destacado y frecuente de objetos tecnolgicos fabricados por su
funcin simblica es el de los grandes edificios: catedrales, palacios,
rascacielos gigantes. Estn diseados para empequeecer a los que estn en
su interior (caso de los amplios atrios y altsimos techos de las catedrales),
deslumbrar con exhibiciones de lujo (caso de los palacios), infundir asombro y
humildad (caso de los grandes rascacielos). No es casual que los terroristas del
11 de septiembre de 2001 eligieran como blanco principal de sus ataques a las
Torres Gemelas de Nueva York, sede de la Organizacin Mundial del Comercio
y smbolo del principal centro del podero econmico estadounidense.






















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5. VENTAJAS PARA LA SOCIEDAD
1.- INTERNET Y SOCIEDAD
Hoy, a partir de los procesos globalizadores, es pertinente admitir que la
informacin y el conocimiento constituyen uno de los ejes de desarrollo ms
importantes del mundo. En ese sentido, Internet es considerada tanto como
una herramienta como una fuente de informacin en s misma. Al potenciar el
uso de la Red, se propicia una circulacin informativa notable, con lo cual se
construye una firme infraestructura para las sociedades de hoy y del maana.
Se plantea, por otro lado, que la tecnologa de la informacin no slo han
modificado el estudio y el acceso a la ciencia, la tecnologa y la industria, sino
todas las actividades de la vida humana: la cultura, el comercio, las diversiones
y la educacin. (Leer Mas)
2.- CIENCIA, TECNOLOGA Y SOCIEDAD
Lo que se conoce como Ciencia, Tecnologa y Sociedad (CTS) trata sobre esos
tres conceptos: ciencia, tecnologa y sociedad, con lo que se podra decir que
CTS no aporta nada nuevo sobre las propias disciplinas resumidas por las tres
palabras que componen el acrnimo.
Incluso, cuando CTS forma parte de los currculos educativos como contenido
o materia diferenciada, podra considerarse como redundante. No hay ya
materias o asignaturas de ciencias en el sistema educativo? No se ensea
tambin tecnologa? No se estudian adems diversas materias de ciencias
sociales o humanidades que se centran en la comprensin de eso que
llamamos sociedad? (Leer Mas)
3.- RIESGOS Y BENEFICIOS SOCIALES DEL DESARROLLO
TECNOLGICO.
Los estudios Ciencia, Tecnologa, Sociedad (CTS) constituyen una de las
facetas ms
renovadoras en el campo de investigacin de las postrimeras del siglo XX . En
esta trayectoria se sita el inters de Eusko Ikaskuntza - Sociedad de Estudios
Vascos, que ya dio inici el ao pasado a esta serie titulada Sociedad, Ciencia
y Tecnologa, donde se primaba -como su propio nombre indica- el papel de
la sociedad en relacin al proceso tecnocientfico contemporneo.
4.- LOS DOCENTES DE LA EDUCACIN BSICA Y LA TECNOLOGA
La Organizacin de las Naciones Unidas para la Educacin, la Ciencia y la
Cultura (UNESCO, 2001) reconoce que la tecnologa representa un gran
potencial para mejorar el aprendizaje y la enseanza, ampliar el acceso a la
educacin, mejorar la calidad, la gestin y la prestacin de servicios
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educativos, si bien sus efectos reales estn an en la fase de anlisis y
discusin.
5.- ALGUNAS REFLEXIONES SOBRE LAS TECNOLOGAS DIGITALES Y
SU IMPACTO SOCIAL
La presencia de las tecnologas de la informacin y la comunicacin (TIC) en el
mundo de la educacin es hoy una realidad incontestable, y la posibilidades,
ventajas o resultados de esta presencia ha pasado a ser una cuestin de
primera lnea en los anlisis de los expertos, en las prioridades de las
administraciones educativas o en los cambios sugeridos en la formacin y
actualizacin de los docentes. Cabra calificar de incesante la avalancha de
iniciativas empresariales, congresos sobre enseanza, polticas educativas,
programas esponsorizados por las grandes corporaciones informticas, etc.,
que una y otra vez insisten en la mejora de la enseanza propiciada por la
presencia de las tecnologas en las aulas.
6.- LA BRECHA DIGITAL UN RETO PARA EL DESARROLLO DE LA
SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
El desarrollo de las tecnologas de la informacin y la comunicacin (TIC)
dentro de la economa del conocimiento est generando importantes
transformaciones en la economa actual y nuevas expectativas de desarrollo.
Sin embargo, la oportunidad que las TIC ofrecen al crecimiento econmico no
parece materializarse para los pases menos desarrollados, generando lo que
se ha denominado brecha digital.
7.- COMUNICACIN Y NUEVAS TECNOLOGAS: SU INCIDENCIA EN LAS
ORGANIZACIONES EDUCATIVAS
El desarrollo cientfico y tecnolgico es uno de los factores ms influyentes en
la sociedad contempornea. La globalizacin mundial, polarizadora de la
riqueza y el poder, sera impensable sin el avance de las fuerzas productivas
que la ciencia y la tecnologa han hecho posible. Sobre todo, a partir de los
aos sesenta se han realizado diversos esfuerzos por integrar los estudios
sociales de la ciencia y la tecnologa en una perspectiva interdisciplinaria que
recibe el nombre de Estudios en Ciencia, Tecnologa y Sociedad (CTS). Ya en
estos aos.
Se acumulaban numerosas evidencias de que el desarrollo cientfico y
tecnolgico poda traer consecuencias negativas a la sociedad debido a su uso
militar, el impacto ecolgico u otras vas.

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8.- LA CIENCIA Y LA TECNOLOGA SON UN BENEFICIO O UN
PERJUICIO PARA NUESTRA SOCIEDAD?
Desde sus comienzos, la ciencia tuvo como objetivo inalterable descubrir la
verdad, a travs de la prueba y la razn, para que sta contribuya a construir
el conocimiento que a su vez permitiera lograr una mejor calidad de vida,
dominando la naturaleza y creando nuevas tcnicas que faciliten el trabajo del
hombre.























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6. DESVENTAJAS PARA LA SOCIEDAD
Contaminacin

Una de las mayores preocupaciones en cuanto a la tecnologa moderna en la
actualidad es la contaminacin. Los vehculos y las plantas de produccin ms
importantes liberan mayores cantidades de dixido de carbono cada vez, y esto
puede contribuir en gran medida al calentamiento global.
Vocacin

A medida que las tecnologas informticas y los mecanismos robticos se
vuelven ms avanzados, existen menos trabajos disponibles debido al hecho
de que las mquinas pueden realizar tareas de forma ms eficiente y a un ritmo
ms rpido.
Aislamiento social

En "Social Isolation in America: Changes in Core Discussion Networks Over
Two Decades" (El aislamiento social en los Estados Unidos: Los cambios en
las redes de discusin centrales durante ms de dos dcadas), los autores
Miller McPherson y Lynn Smith-Lovin escribieron que si bien
la tecnologa moderna ha hecho posible que las conexiones sean ms
frecuentes, los correos electrnicos y mensajes de texto no son apropiados
para revelaciones ntimas ni las conversaciones profundas. Estas son cosas
que pueden ser necesarias para combatir la soledad y el aislamiento.
Competencia

Con la revisin ortogrfica y la tecnologa automtica, el conocimiento y los
clculos simples ya estn hechos para la mayora de las personas. Si bien es
cierto que esto ahorra tiempo y esfuerzo, tambin puede ocasionar que muchos
individuos se vuelvan dependientes de la tecnologa, lo cual puede ser
problemtico durante situaciones en las que no se cuente con avances
modernos.
Problemas de comportamiento

Debido a la cantidad de tiempo que los nios pasan viendo televisin, su
percepcin y comportamiento son afectados. Un ejemplo se pone de
manifiesto en un estudio realizado por investigadores de la Universidad de
Michigan que dur 15 aos. Este encontr un vnculo entre el hecho de ver la
televisin en la infancia y el comportamiento violento de los adultos. Otros
estudios encontraron vnculos entre ver televisin y fumar, beber y el
comportamiento sexual arriesgado.




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7. CONCLUSIONES
Grandes cantidades de informacin que antes solo era posible
encontrar, y de forma parcial en las bibliotecas y enciclopedias, no solo
eso, el contenido de esta informacin es actualizado constantemente lo
que permite un constante seguimiento a los avances en cualquier rea.
La tecnologa desempea un papel muy importante en la sociedad ya
que esta nos da las posibilidades de desarrollar opciones culturales o
sociales.
Adems la evolucin de la tecnologa ha ido modificando la relacin de
los seres humanos entre s y con el medio ambiente.
Pero debemos tener en cuenta que para que la tecnologa no haga dao
a sociedad se debe hacer el esfuerzo de impedir que los avances se
utilicen en perjuicio de la humanidad. Todo esto a llevado a las
transformaciones de procesos de interaccin como son las maquinas y
aparatos.


















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8. WEBGRAFIA.
http://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADa#Funciones_de_las_tecno
log.C3.ADas
http://www.tiposde.org/informatica/103-tipos-de-
tecnologia/#ixzz39otMmG9i
Definicin de sociedad - Qu es, Significado y
Concepto http://definicion.de/sociedad/#ixzz39osaRqhH
http://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADa
http://www.ehowenespanol.com/desventajas-tecnologia-moderna-
hechos_38478/